【精選】我的小學(xué)六年級(jí)作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇1
人人都有自己的新發(fā)現(xiàn),我呢,也不例外。這真是“有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭”,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
那天,天空深碧湛青,萬(wàn)里無(wú)云,我正在家門口踢毽子,忽然,我看到一個(gè)“一”字,我定眼一看,原來(lái)是一群螞蟻急急忙忙趕著搬家。只見(jiàn)它們忙里忙外,采食運(yùn)土,有的兩只螞蟻搬一粒米,其中一位用嘴銜著米粒,那一位緊緊抱著米粒;有的三只螞蟻為一組搬一根干草;……那來(lái)來(lái)去去的一定是個(gè)指揮官,它揚(yáng)起手,嘴里好像在說(shuō)著:“快點(diǎn)快點(diǎn)!”你瞧,它還不時(shí)去幫那些體弱的小螞蟻呢。這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),它們有條不紊,緊張有序。
我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……咦,它們?yōu)槭裁匆峒夷兀?/p>
我回家急忙打開電腦。哦,原來(lái)是這樣的,螞蟻有一種特殊的器官,它們可以提前知道是不是要下雨了,螞蟻便會(huì)迅速地搬家。
這時(shí),烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒天便下起了傾盆大雨。我想:電腦上說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)呀。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想,那就是—— 做一位設(shè)計(jì)師,用最好的眼光去創(chuàng)造最美的世界。
我要用畫家的手法描繪出最絢麗的色彩,用偵探的眼睛去發(fā)現(xiàn)美麗的每一處,讓時(shí)間也充滿美。我要像吉米一樣,成為世界著名設(shè)計(jì)師。因此,我要在現(xiàn)在打好基礎(chǔ),為未來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
我覺(jué)得設(shè)計(jì)是一種奇妙的事物,它可以是炫麗的,也可以是有魔法的。本來(lái)碎碎的色彩因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì),才變得美麗有魅力,如果世界沒(méi)有設(shè)計(jì),那么世界那里一塊,這里一塊,雜亂而沒(méi)有秩序。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì),有了設(shè)計(jì)的`魔法,世界才那么整齊而有秩序。
房屋設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一幢幢美觀大方的房子,服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一件件美麗的衣服,室內(nèi)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一間間風(fēng)格迥異的房間。設(shè)計(jì)師為了世界美麗而存在。而我,也想加入這個(gè)偉大的行列之中,用雙手、眼睛、頭腦創(chuàng)造出美麗的事物。
世界,因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而美好,因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而炫麗。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)才有了令人賞心悅目的世界。
我一定要努力學(xué)習(xí),托起祖國(guó)未來(lái)設(shè)計(jì)的明天,創(chuàng)造一個(gè)炫麗而多姿多彩的中國(guó)!因?yàn)橛辛诉@一個(gè)美麗夢(mèng)想,我相信,祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更美好!我的夢(mèng)想不是空口談,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!一定!
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇3
身體矮胖,圓滾滾的像個(gè)肉球,腿短短的卻沒(méi)有尾巴,身上有不同的顏色,有橙、白、黑這幾種顏色,你知道它們是什么嗎?它們就是我的寵物----豚鼠。
我有兩只豚鼠,一只叫‘左黑’,一只叫‘右黒’,如果說(shuō)‘左黑’像淑女一樣優(yōu)雅,‘右黑’肯定是白白胖胖頑皮的小孩子了?蓜e看他們小,他們可是家里的大胃王。一天得吃好多草,吃不完時(shí),他們就倚在草上,手縮在毛里,伸出尖利的爪子,身體靠在籠子旁,懶洋洋的,時(shí)不時(shí)閉上眼睛。聽到人的腳步聲,他立刻警覺(jué)起來(lái),睜開眼睛,變得精神起來(lái)了。
‘左黑’和‘右黑’常常把臉靠在一起,像在思考問(wèn)題又像在說(shuō)悄悄話。他們的目光交織在一起,望著對(duì)方,兩人咕嚕咕嚕地對(duì)話呢,從遠(yuǎn)到天邊談到近在眼前,我靜靜地看著它們、聽著那奇妙的語(yǔ)言,仿佛自己也變成了豚鼠,跟它們一起談天說(shuō)地著。
他們一看到我來(lái),就拿鼻子嗅我有沒(méi)有好吃的東西拿來(lái),我也很樂(lè)意拿香梨給他們吃。
你喜歡我那可愛(ài)的豚鼠嗎?
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇4
我的李老師廣東省深圳后海小學(xué)六〈3〉邱銘這學(xué)期由李老師來(lái)帶我們班的語(yǔ)文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個(gè)三嚴(yán)老師:嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)格。嗨,這學(xué)期我們慘嘍。
李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的后面,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的朗讀能力很強(qiáng),聲音洪亮,有感情。有時(shí)候他的聲音能概括全班的聲音。他對(duì)我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。
記得開學(xué)的的第一天,在課堂上,李老師突然和游偉哲說(shuō):“你用了我的書!蓖瑢W(xué)們都用疑惑的目光望著李老師。游偉哲說(shuō):“沒(méi)用啊。”李老師還是說(shuō)那句話,游偉哲說(shuō):“沒(méi)用啊,我自己有書,怎么會(huì)用你是書,我真的沒(méi)用!痹拕傉f(shuō)完,李老師笑著說(shuō):“看看,看看,有人居然說(shuō)自己沒(méi)用!蓖瑢W(xué)聽完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來(lái),只有游偉哲笑不起來(lái)?赡芩谙耄簽槭裁匆梦议_玩笑,不去找別的同學(xué)。不過(guò)同學(xué)們都知道,李老師是和游偉哲開了個(gè)玩笑,拿游偉哲當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。
在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望李老師能和我們班合作愉快。
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