秋韻六年級(jí)作文8篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的秋韻六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋韻六年級(jí)作文1
邁著款款碎步，秋葉舞起黃紗裙，一個(gè)旋轉(zhuǎn)一個(gè)錯(cuò)身，好美！踩在落滿(mǎn)黃葉的小道上，聽(tīng)著一聲聲落葉的脆響，想想“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，也是這般意境吧！更有幾對(duì)老夫婦并肩而行在此欣賞，“和諧”二字躍入腦海，想起龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，感到秋天的和諧與坦蕩。一幅黃昏秋景圖，展現(xiàn)在我的面前。
風(fēng)兒靜靜地吹落那最后幾片樹(shù)葉，緩緩地落到地上，難免顯得有些低調(diào)。我也情不自禁地坐到石凳上想著什么，秋風(fēng)柔情地?fù)崦业哪�。我抬頭看了看那浩然的天空中沉醉的夕陽(yáng)，似乎那夕陽(yáng)和風(fēng)兒早已合為一體。靜靜的，仿佛自己是一朵白云。我跟著風(fēng)姐姐一起飄啊飄，“咦！那是什么？”我好奇地問(wèn)風(fēng)姐姐，“你在仔細(xì)看看。”風(fēng)姐姐說(shuō)。我把眼睛睜得大大的，才看清楚那是什么。“哦，那是一幅“秋季豐收?qǐng)D”啊！”你看那金燦燦的稻谷畫(huà)得多么栩栩如生啊，好似鋪上了金黃色的地毯。還有那正在收割稻子的農(nóng)民，好像畫(huà)活了一樣，我繼續(xù)向前飄著。我又看見(jiàn)了“秋季水果圖”只見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果，水靈靈的梨，黃燦燦的橘子都在高喊：“快來(lái)摘啊�！别挼梦铱谒绷�，但為了繼續(xù)參觀，只好忍住了。我繼續(xù)飄啊飄。這次我看到了“秋季鮮花圖”菊花，桂花各種花爭(zhēng)奇斗艷，數(shù)不勝數(shù)……
直到路燈開(kāi)始工作時(shí)，我才依依不舍，帶回了滿(mǎn)懷的好記憶。
秋韻六年級(jí)作文2
告別了夏那一個(gè)熱情奔放的“野”孩子，秋邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)了。如果說(shuō)，春天是一位靜如處子的少女，那么秋天就如一位濃妝艷抹的姑娘，稻谷是她金色的秀發(fā)，楓葉是她濃濃的胭脂，那片片金黃的杏葉，是她轉(zhuǎn)動(dòng)的舞裙。
整齊的雁群從天空劃過(guò)，仿佛向人們傳達(dá)著秋天的訊息。樹(shù)上，片片樹(shù)葉跳著優(yōu)美的華爾茲旋轉(zhuǎn)而下，好美的景色！
秋天，繽紛多姿。走在山間小路上， 顏色數(shù)之不盡。落花落葉不時(shí)從你身上拂過(guò)。有時(shí)，秋姑娘調(diào)皮了，舞裙一轉(zhuǎn)，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹得樹(shù)葉“沙沙”作響；秀發(fā)一甩，隨即跟來(lái)的，便是那細(xì)細(xì)的秋雨。七彩的小山，經(jīng)過(guò)秋雨的沖刷，顏色變亮，也愈加美麗了。我想，不論再巧妙的畫(huà)藝，恐怕也畫(huà)不出如此奇妙的景色吧！
秋天，收獲希望，漲紅臉的高粱，笑彎腰的稻子，是田野中最常見(jiàn)的了。秋天，種子們就有了新的歸宿——它們將要孕育下一代的生命了。十里飄香的丹桂陸續(xù)盛開(kāi)，醉人的清香浸入豐收的喜悅中，田野上飄蕩的，是農(nóng)民爽朗的笑聲。
秋天，孕育知識(shí)。校園里，又多了一批一年級(jí)的小朋友。新的學(xué)期在這金風(fēng)送爽的季節(jié)中拉開(kāi)帷幕，教室里再次響起朗朗的讀書(shū)聲。
秋天，是五彩繽紛、欣欣向榮的，她吹散了枝頭的蟬鳴，收回了夏天的炎熱。留下的，是美好，是豐收�！耙荒旰镁熬氂洠浅赛S橘綠時(shí)”。秋天，你是多么的絢麗多彩。你婀娜多姿的身影，使多少人為之歡樂(lè)，為之喜悅，為之暢想。
秋韻六年級(jí)作文3
地理母親蘊(yùn)育著四位性格迵異的女兒，分別是溫柔的大女兒——春；熱情奔放的二女兒——夏；多愁善感的三女兒——秋；還有那冰冷的小女兒——冬。無(wú)論是熱情還是冰冷，溫柔還是多情，它們都有著屬于自己的韻律！
秋風(fēng)來(lái)了，吹落了第一片落寞的枯葉，哦！多愁善感的秋姑娘來(lái)子，帶著一筐子五彩繽紛的顏色，它來(lái)了。在果園里，它化作金秋的一縷清風(fēng)，給小果子們抹上各種各樣的顏色；在稻里，它又化作一位豐收的希望母親，為水稻們穿上件金黃色的新衣；在樹(shù)林里，它又變身為一名清潔工，帶走了那些枯黃的樹(shù)葉……秋是多么地善變啊！
也許在有些人的眼里，秋是凄涼的。的確！當(dāng)你走在那落葉鋪成的金毯上，天空中還不時(shí)地掉下一絲一絲冷的雨滴兒，讓人從身外一直冰冷到身心。喔！那是秋的眼淚。
在我眼中，秋的風(fēng)韻并不是那么的單調(diào)。我愛(ài)金秋那繽紛的色彩：走進(jìn)楓林，那大片大片火紅的葉子立即展現(xiàn)在你的眼前，秋是金色的；在樹(shù)林子中，一片片紛飛的落葉在空中盤(pán)旋，大地早已換上了秋姑娘為它準(zhǔn)備的新衣——金黃的落葉，那是迷人的，使你沉浸在這金黃的世界里，秋是金燦燦的；偶爾，我們那多愁善感的秋公公也會(huì)鬧一鬧小脾氣，雷公公便隆隆地響了起來(lái)，之后，那斷了線的雨珠便嘩啦嘩啦地出來(lái)了，滴落在古巷里；流落大水洼里；飄落在屋頂上……窗外成了白茫茫的一片，讓人心寒，讓人心煩。朋友們，瞧！我們的秋姑娘又披上了一層白紗衣……
多悉善感的秋��！你為人們帶來(lái)了豐收；給人們制造了不少的煩惱；給予人們一絲絲涼意……也為自己增添了一絲風(fēng)采，一縷韻味！
秋韻六年級(jí)作文4
別人喜歡方山的春天，我卻更神往方山那迷人的秋景。
秋香陣陣惹人醉，我不由自主地來(lái)到了方山腳下，映入眼簾的是一望無(wú)際的稻田，輕風(fēng)拂過(guò)，那稻子隨風(fēng)翩翩起舞，我深深地吸了一口氣，那成熟稻谷的香味，沁透我的心脾，頓時(shí)感到心曠神怡。
順著山間泥路向山頂奔去，偶爾會(huì)有調(diào)皮的泥巴“親吻”你的腳，還有小蟲(chóng)扶摸你的臉。我顧不了這些，掩飾不住心中的喜悅，踏著雜草叢生的小路，奔向我的目的地——方山頂上。看著這小路，我不免想起了魯迅先生的一句話：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！彪m然不懂它的深刻含義，但我覺(jué)得用在這兒，還是很恰如其分的。
慢慢地，山回路轉(zhuǎn)，漸入佳境。山路旁星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，讓整個(gè)方山充滿(mǎn)了生機(jī)。它雖沒(méi)有春天百花爭(zhēng)艷的嫵媚，卻更使人感到清秀高潔，讓人賞心悅目。
登上山頂，秋風(fēng)吹起我的衣衫，吹拂我的面頰。俯視山下，整個(gè)育溪盡收眼底。遠(yuǎn)處的樓房一幢連一幢，近處的池塘一口挨一口，白色的水鳥(niǎo)偶爾點(diǎn)一下水面，蕩起一圈圈水紋，岸邊垂柳依依，不時(shí)有垂釣者朗朗的笑聲。啊！好一幅美麗的方山秋韻圖呀！。
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)的余輝讓整個(gè)方山變成了金色。雖然游興未盡，卻不得不踏上回家的路，風(fēng)兒輕輕地吹，樹(shù)葉兒沙沙地響，眼前一只只蝴蝶飛舞著，好象與我這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人依依惜別。
哦！方山似詩(shī)一般的韻味，如夢(mèng)一般的恬美——我愛(ài)你，美麗的方山。
秋韻六年級(jí)作文5
楓，是秋的象征，而香山是楓的象征。
這天，我們來(lái)到了香山，來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)這賽西施的容顏。遠(yuǎn)望香山，像一匹紅色，摻雜綠色的錦緞，又像一副令人難以猜測(cè)的油畫(huà)，恐怕只有畫(huà)家才能畫(huà)出這么美麗的畫(huà)來(lái)。
走近了，香山那美麗的裝飾品——楓葉“爬滿(mǎn)”了山峰。有的似扇，那橢圓形的葉子，隨風(fēng)擺動(dòng)；有的似星，那可愛(ài)的形態(tài)讓人忍俊不禁；有的又似發(fā)卡，用來(lái)襯托 出女孩子那天使一般的臉。色是紅葉最迷人的美。葉子是紅的，是黃的，是橙的，是粉的，是綠的……秋風(fēng)吹過(guò)香山，發(fā)出了沙沙的響聲，行人們走在葉子編成的毯 子上發(fā)出吱吱的響聲，這聲音是秋之聲，這曲調(diào)是秋之韻，這葉子飄落是秋之舞�？粗@美景，怎能不讓人心曠神怡？
我們漫步走進(jìn)那大自然給予的美中，走進(jìn)大自然的夢(mèng)中，走進(jìn)大自然的心中。
大自然的心里是美的，香山的心里也是美的。楓葉們一個(gè)個(gè)昂首挺立在挺拔蒼勁的楓樹(shù)枝上，它們是那么美麗，一個(gè)個(gè)都被染成了紅色，紅得艷麗無(wú)比，紅得充滿(mǎn)朝氣。
我蹲了下來(lái)，用手捧起那大片大片的楓葉，有了它們的美麗而又耐人尋味的色彩，香山就永遠(yuǎn)不會(huì)變老，永遠(yuǎn)不會(huì)遜色。又一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，讓秋的使者——楓葉，用 大自然賜予的沁人心脾的身姿向人們告別。她飄在空中，像小天使在飛翔，像風(fēng)車(chē)在轉(zhuǎn)動(dòng)，像烈火在燃燒，像彩蝶翩翩起舞。我伸手接下，把秋色留下，留在手里， 更留在心里。
大自然呀，你的美如詩(shī)如畫(huà)，像清麗的少女，像五彩的蝴蝶，像絢麗的花朵一樣，讓人如癡如醉，能讓我忘卻嗎？
秋韻六年級(jí)作文6
秋天是美麗，是快樂(lè)的，是豐收的。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)他們勞動(dòng)了的果實(shí)終于豐收了，就像詩(shī)里所說(shuō)的那樣“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”農(nóng)民是喜悅的，我也是歡快的'。
在我的眼中秋天是金黃色的，是閃閃發(fā)光的。秋天到處彌漫著豐收的氣息。田野里、小路間。走在田野里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵玉米從下到上漸漸地變黃了，與原來(lái)不一樣了。它成熟了，一粒粒飽滿(mǎn)的顆粒，見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)歷程。
走在小路上，你會(huì)看見(jiàn)許許多多的農(nóng)民圍坐在一大堆玉米前，在給玉米脫去厚厚的外衣。把一粒粒玉米晾曬好，可讓玉米做成更好的食品，供人享用。這一粒粒的玉米見(jiàn)證了農(nóng)民辛勤的勞動(dòng)和他們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的美好瞬間。
不論你在何處何地，在秋天都會(huì)看到一片豐收的景象，到處都會(huì)洋溢著豐收的喜悅。
秋天卻也是秋風(fēng)蕭瑟的。秋風(fēng)姑娘帶走了夏天的炎炎夏日，帶走了赤熱的朝陽(yáng)，而來(lái)的卻是一片涼爽的秋風(fēng)。走在夏天綠樹(shù)如蔭的小道間，看著秋葉隨風(fēng)飄舞，像枯葉蝶一般在空中飛舞，讓人充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的一片向往。
踩著厚厚的枯葉，聽(tīng)著樹(shù)葉的響聲，讓人仿佛看見(jiàn)了樹(shù)葉對(duì)人的無(wú)私奉獻(xiàn)，為人遮陽(yáng)，讓人涼爽，而今卻又只剩一片枯葉。不禁讓人想到了生命的短暫，讓人無(wú)限惋惜。秋天就這樣悄然來(lái)到了我們的身邊，帶走了到處一片生機(jī)勃勃，奮發(fā)生長(zhǎng)的精神，迎面而來(lái)的卻是一片秋風(fēng)掃落葉的一種枯黃的色彩，和農(nóng)民伯伯的一片豐收的喜悅，讓我們感受到了秋的無(wú)情——把我們帶入了寒冷的時(shí)期，卻又感受到了秋的可愛(ài)——把豐收帶給了農(nóng)民。
秋天是如此絢麗多彩，如此歡樂(lè)，如此美好。我愛(ài)秋天！
秋韻六年級(jí)作文7
有人喜愛(ài)桃紅柳綠的春天；有人喜愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天；還有人喜愛(ài)白雪皚皚的冬天。而我卻對(duì)碩果累累的秋天情有獨(dú)鐘。
秋天的果園里，柿子和我們捉迷藏似的，一個(gè)個(gè)躲在葉子后面，風(fēng)一吹，它們?cè)谄瑯?shù)葉間若影若現(xiàn)，就像一盞盞紅彤彤的小燈籠在微風(fēng)中搖曳，那些可愛(ài)的小精靈仿佛在對(duì)我們招手：快點(diǎn)快點(diǎn)來(lái)摘我呀！這時(shí)候的板栗全身帶滿(mǎn)刺，有的還掛在樹(shù)上，猶如一只只小刺猬，蜷縮著身子；有的已經(jīng)落在了地上，張開(kāi)了大嘴，露出了好像半年沒(méi)刷的兩顆大門(mén)牙；最開(kāi)心的要數(shù)石榴了，你看它把枝頭都?jí)簭澚�，還咧開(kāi)嘴笑個(gè)不停，結(jié)果笑撐了自己的肚子，只聽(tīng)“噗”地一聲，把水晶晶果實(shí)都展現(xiàn)在我們的面前。是什么事情讓石榴那么開(kāi)心，原來(lái)這都是因?yàn)榍锾斓膩?lái)到�。�
秋天熱鬧的不僅是果園，最喜悅的要數(shù)田野上了，看，面對(duì)笑彎了腰的稻谷，農(nóng)民伯伯有的彎著腰，揮舞著鐮刀，嫻熟的收割著稻子；有的挺直身子，正賣(mài)力地摔打著剛割下來(lái)的稻子，再把稻草捆成一把把，整整齊齊的擺放在田里；還有的直起身來(lái)，擦拭著臉上的汗水，看著豐收年，臉上露出了幸福的笑容……
落葉是秋季里最常見(jiàn)的，我老家的村中央那幾棵高大的銀杏。到了這個(gè)時(shí)候，大地原來(lái)單一的素色被這些金黃的葉子所鋪滿(mǎn)了，仿佛大地鋪上一層厚厚的金絲絨毯，腳踩在上面，松松的，軟軟的，別提有多舒服了。我隨手拾起一片黃葉，仔細(xì)的觀察，一陣淡淡的清香便鉆進(jìn)了我的鼻子。我將這一片葉子夾進(jìn)我隨身攜帶的《草房子》里，想把秋天的清香與記憶深深的留在腦子里。
秋天雖沒(méi)有春天的絢麗，沒(méi)有夏天的火熱，沒(méi)有冬天的潔白，但你卻有著我們的豐碩收獲！
我愛(ài)你，秋！
秋韻六年級(jí)作文8
當(dāng)上學(xué)路上聞到一股桂花香時(shí)，我才意識(shí)到：秋天，真的來(lái)了……在悄然變紅的落葉里，在一夜間綻放的桂花里，在盛開(kāi)的紫薇花里，都流露出秋的韻味。
秋天來(lái)得不緩不急，先降幾場(chǎng)小雨，卻又大展“秋老虎”之威把氣溫硬拽回三十高溫。不過(guò)，仍想逗留的夏意也掩蓋不了，校園里的法國(guó)梧桐染了發(fā)，水彬有點(diǎn)兒禿頂了……
梧桐讓秋天帶來(lái)的紅色與黃色爬上樹(shù)頭，把葉子打扮地更曼妙可愛(ài)。你永遠(yuǎn)也猜不到下一片葉子是什么顏色的：綠色的基調(diào)，帶點(diǎn)兒紅色味的黃，宛如露珠不小心滑入似的在嫩綠上留下一個(gè)活潑的花案。法國(guó)梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被她金色的“光芒”罩住了，一派輝煌與壯麗。當(dāng)這些落葉在秋風(fēng)中落下時(shí)，你會(huì)知道什么是秋之舞。
桂花是忠實(shí)的引秋使者，她總是在初秋給你意外的驚喜。正如開(kāi)頭所說(shuō)，忽如一夜“秋”風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)“桂花”開(kāi)。橙黃色的桂花，仿佛也想張望一下秋天，熙熙嚷嚷地?fù)砩现︻^。一陣風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)顆“小星星”從樹(shù)上飄下來(lái)，真像天上的流星雨落下，還閃著亮光，又仿佛是天女散花。每一朵小花都大不過(guò)紅豆，卻一朵朵小巧靈動(dòng)，她們單獨(dú)的清香，組成讓每個(gè)人陶醉的濃香當(dāng)你走到樹(shù)下，一陣風(fēng)吹來(lái)，你會(huì)感覺(jué)到，這風(fēng)也帶上了花的香味，——這是秋的味道。
紫薇本是夏的詩(shī)篇，卻奇跡般地在秋天還開(kāi)放。我常把她與丁香搞混，無(wú)數(shù)嬌嫩動(dòng)人的小花，或粉或白，扎成許多花團(tuán)，我總覺(jué)得是上億只彩色的小小蝴蝶，在樹(shù)上憩息，一動(dòng)，便會(huì)紛紛飛向藍(lán)天，可當(dāng)桂花香時(shí)，充滿(mǎn)朝氣的紫薇卻一朵朵悄無(wú)聲息地落了……這是秋的哀愁。
秋的韻味，人人都感受得到，有時(shí)卻又難以捉摸，秋也許并不是最美的季節(jié)，但她兼有春風(fēng)之怡人、夏花之絢爛、還有獨(dú)特的豐收，這就是秋韻……
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