時間六年級作文（通用28篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的時間六年級作文，希望能夠幫助到大家。
時間六年級作文 1
讀完了朱自清的匆匆，我想起了生命中有許多寶貴的時間被浪費掉了，非�？上�，正如朱自清所說“但是，聰明的，你告訴我，我們的.日子為什么一去不復返呢"。生活難道不正是這樣嗎？有時再利用過程中，毫不可惜，可一旦時間過去，再惋惜時間的匆匆，豈不是白的?也許我們應該換個角度去看，惋惜時間其實并不重要，重要的是你在這段時間里做了什么，如果做了一些充足了生活的事，那么就不必惋惜；可是要去做一些對生活無意義之事，那么，你拋棄時間，時間必定拋棄你。
其實我們經常忽視一些身邊的時間，其實時間無處不在，能不能捉得住，要看你對時間有沒有興趣。生活中有許多時間常常容易被忽視，像喝茶的時間，可以寫日記；賴床的時間，可以運動運動；拿筆桿思考的時間，不如先把容易的題先做完...........
同學們，請你在看完這篇文章后，抓緊時間，去創(chuàng)造美好未來。
時間六年級作文 2
說起時間，每個人都知道珍惜寶貴的時間，古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睆倪@里就可以看出自古以來人們都很珍惜時間。
有的人往往就會把時間浪費了，而自己還不知道，就拿我們同學來說吧！有的同學當天的作業(yè)當天不去完成，而硬要留到明天去完成。如果老師沒有說交作業(yè)檢查時，他還往往過幾天再去完成，這樣下去，每一天的作業(yè)無形中一天天往后移，就把時間白白浪費了�？墒怯械耐瑢W就大不一樣，當天作業(yè)當天完成，決不留給第二天，而且把第二天老師要講的課程進行預習，甚至預習更遠的`課程，這不就是走在時間前面的人嗎？
你們看，我們偉大的祖國訂立的五個五年計劃提前完成，我們的人造衛(wèi)星、火箭都比俄、美、英花的時間更少，提前上天，他們用了一百多年的時間，我們卻只用了幾十年，事實證明我們國家的科研人員走在了時間的前列。
時間六年級作文 3
合上《假如給我三天光明》這本書，我終于感覺到時間是多么寶貴，也從而想到自己該如何度過一天……
假如給我一天時間，我會一大早起床，孝順爺爺奶奶，幫他們去買菜，不用他們再一大早起床。有空閑的話，還可以去公園散散步，跟著那些老爺爺老奶奶練練“太極拳”，和一些熟悉的人聊聊天，讓心情舒暢點。
中午也不能太過頭的休息，大多數(shù)時間用來閱讀書籍，使我在知識的海洋中劈波斬浪，開闊我的眼界。
下午，我要當一名“小小清潔工”打掃小區(qū)、圖書館，使我周邊的環(huán)境更加清潔、美麗，鳥語花香的`。
當然，我也會好好利用這個夜晚——我要去孤兒院，去安慰那些從小就喪父失母的孩子們，告訴他們，不要喪失勇氣，要勇敢命運，與它作斗爭。同時并呼吁廣大群眾行動起來，愛護孤兒，愛護殘疾人……
如果真有這一天，我一定會按照計劃，完成使命。
時間六年級作文 4
在寒假里，我讀了一本關于珍惜時間的校園幻想小說——《誰偷走了我的時間》。
它主要講了：郭果的班里來了一個新老師，叫于小魚。他能讓紙折的動物變成真正的動物。突然有一天，街上出現(xiàn)了很多奇怪的魔法學校，接著又出現(xiàn)了一個個穿著黑色長袍的魔法師。許多家長怕孩子因不會魔法而吃虧，于是都紛紛把自己的孩子送到魔法學校�？墒沁^了幾天之后，去魔法學校學習的孩子在一夜之間都變成了小老頭和小老太太。原來是黑暗領主讓邪惡黑魔們偽裝成大魔法師專門招收那些生命力旺盛，卻頭腦簡單的少年，用咒語和大嘴巴小鬧鐘偷走其最寶貴的時間。郭果的同桌艾可兒被一只蛇頭鷹身的`大鳥捉去了，郭果得知了黑暗領主的陰謀后，和于小魚老師一起把同學們被黑暗領主偷去的時間拿了回來。
珍惜時間就是珍惜生命，我們要抓緊時間學習，千萬不要等到“白了少年頭，空悲切”， 要做時間的主人，充分利用它做有意義的事。
時間六年級作文 5
從前，在日本大阪一個家庭，有一個爸爸，一個媽媽，和兩個還沒上幼稚園的男孩。
爸爸要養(yǎng)活妻子和兩個孩子，工作很忙，常常早出晚歸，不到吃飯的.時候一般不會回到家。
一天，爸爸剛進家門就看見了他的兩個孩子用猶豫的眼神看著他，哥哥說：“爸……爸爸，您工作一個小時賺多少錢那？”爸爸也不知道孩子們葫蘆里買的什么藥，就說：“呃……大概六千日元左右吧。”話音剛落，弟弟便怯怯地說：“嗯……爸爸，您能不能借我們兩千日元哪?”爸爸雖然不知道他們在搞什么名堂，但還是給了他們兩千日元。接到兩千日元后，兄弟二人便歡天喜，又蹦又跳的，還去給媽媽說，讓爸爸丈二和尚——摸不著頭腦，這時，孩子們興奮地的說：“爸爸，我們現(xiàn)在已經有六千日元了，您明天能不能早一個小時回家呀！”
以后，爸爸再也不會來那么晚啦，因為，那一個小時已經被他的孩子們“買”走啦。當然，不是用錢，而是用他們的“童心”。
時間六年級作文 6
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我上幼兒園的時侯。那時的我是那么天真，整天都是那么快樂，無憂無慮，從來都不用去想如何學習，只需要想如何玩就可以了。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到所有我做過錯事的時侯，那么我就有機會改正我的錯誤了。就象吃后悔藥一樣，那樣我就再也不會為做過的錯事而煩惱了。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到所有美好的時刻，讓我重新感到世界的美好，讓我永遠快樂，那是多么的幸福。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我的幼兒時期，幼兒時的我經常依靠在媽媽的懷抱中，沒有任何的.煩惱，只知道吃了睡，睡了吃，而且還可以隨便玩。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我上—年級時，因為我的拼音學習的不好，我希望時間倒流到一年級，讓我重新學習一次拼音，那么我的拼音一定會過關，同學們也不會喊我“馬大哈”了。
假如時間可以倒流，我相信全世界的人一定都會十分開心的。
時間六年級作文 7
光陰似雷電，日月如流水。滴答，滴答……時間？是……是……是皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。是戰(zhàn)鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。是清風，它能幫助我們吹散心頭的愁云。是細雨，它能協(xié)助我們洗去心頭的'雜質。是清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢。是流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶。是良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛。是利刃，它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤。是尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。是天平，它能稱量奮斗者成果的重量。就像魯迅先生說的吧，就是塊海綿，只要你用心去擠一擠，總會有的。
人人都說要節(jié)約時間，可又有那幾個人是真正做到了呢？時間都去哪了，讓我們從點點滴滴做起，從身邊的每一件小事做起，加油！
時間六年級作文 8
每個人都想有一天快樂的時光，想干什么就干什么，假如給我一天時間，我會到世界上最大的圖書館去看最好看的書。
我會先到那個最大的圖書館拍幾張照片，然后走到書架前拿起我最喜愛的書津津有味地看起來，讓里面的所有的知識都飛到我的`大腦里，讓我更有智慧。
假如給我一天時間，我會到最好玩的風景區(qū)游玩。在那里我能欣賞到美麗的風景。我能到游艇上游玩，說不定還能觀賞到壯觀的瀑布和古代的建筑，還能呼吸新鮮的空氣。那是多么美好的景象��！
假如給我一天時間，我會到最大的海洋動物園去參觀。去看那奇形怪狀的魚，五顏六色的魚和平常沒有見過的魚。我會仔細地觀賞它們，把它們用照片拍下來，永遠記在我的腦海中。
假如給我一天時間，我會到體育館去鍛煉身體。我可以打羽毛球、乒乓球、會跑步、會玩雙杠，雖然玩這可能會有點累，但我會感到很快樂。
假如給我一天時間，我會……
假如給你一天時間，你會干什么呢？
時間六年級作文 9
時間匆匆，美好的日子過得很快，又走了，親人走了，卻再也沒有回來，那時候，記憶真的很美好！
我祖父去世了，他的.尸體躺在火葬場里。我不知道他對我有多重要。當我想到我再也見不到他的聲音、臉和微笑時，我感到非常抱歉。
爺爺去世前兩年的春天，花兒盛開時，有紅、綠、白、紫。我摘了一朵粉紅色的花。他把它別在他的頭發(fā)上，就好像他拿著爺爺包著繭的“刀”的手一起去了公園。
當我到達那里，我直接去游樂園，玩木馬，玩小飛機，嘗試青蛙跳，我從來沒有敢做。然而，我仍然害怕得要死，和我爺爺玩碰碰車。我和爺爺一起開了一輛車。雖然這是我第一次開車，但我還是像一個老司機一樣，左駕駛右駕駛。我從沒打過任何人，直到我被“熄火”撞了。然而，時間很短，我沒有太多的樂趣。結束了。這可能是爺爺帶我去的最后一個游樂園。他回來的第二天就生病了。
太陽和月亮跑得很快，我們抓不住小偷的腳步！
時間六年級作文 10
風兒，風兒你慢慢慢慢吹，魚兒，魚兒你慢慢慢慢游，時間呀時間你慢慢慢慢走，別把我丟向那陌生的年代。
時間呀，停下你匆匆的腳步�；▋褐x了，是你留下的足跡嗎？小草黃了，是你撒下的汗水嗎？小樹長大了，是你落下的晨露嗎？你匆匆的.來又匆匆的去，稚氣的小毛孩臉上長出了胡子，皺紋悄然爬上了額頭。你悄悄的走過我的身旁，呀，我又長高了。
時間呀時間。你為什么不等等我，歲月呀歲月，你為什么這么無情。你送來一個生命，你又帶走一個生命。在醫(yī)院的房間，一個可愛的嬰兒誕生了，滿房的喜慶沒有留住你的腳步；在另一個房間，一個年過花甲的老人，還沒有說完最后一句話就駕鶴西去了，滿房悲傷也沒有留住你的腳步。
桅子花大片大片的開著。時間卻沒有心動，它輕輕的走過。花落了，葉散了，風吹了，人聚聚散散，時間卻永遠不回來了。風兒吹過，歲月遺落在荒涼的沙漠。時間永遠不會等人，正如風兒永遠不會停止，白云永遠不會落。
時間六年級作文 11
惜時如金，時間就是生命。每個人一出生就是永遠走動的時鐘，在一天天的成長中，他的生命則一天天地消耗。因此，達爾文說：“我從來不認為半小時是微不足道的`一段時間�！�
時間，你不開拓它，它就悄悄地生出青苔，爬上你生命的庭院，把你的一生掩埋。時間就是生命，在人生的旅途中沒有什么比珍惜時間更重要的了。時間如流水一去不復返，在以前的時候我們曾與時間擦肩而過，沒有更好地把握住時間，讓它從我們的身邊悄悄地溜走了。往往我們失去了它才感到珍貴，浪費別人的時間就是謀財害命，浪費自己的時間就是慢性自殺。
有人說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他�！倍覅s覺得：拋棄了今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄的人也就沒有了明天。我們要珍惜今天的每分每秒，抓緊時間學習，虛度光陰是折損生命的光，及時努力是開辟理想的路。朋友，不要再沉甸昨天，不要再現(xiàn)望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始，珍惜今天就是奮斗的起點！
時間六年級作文 12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話恰好說明了時光的珍貴。時光就好比水一樣，只有流去無流回。記得三年級的時候，我們教了一篇課文，叫《和時光賽跑》，那時我才明白：“所以時光里的事物，都永遠不會回來了；假若，你一向和時光賽跑，你就能夠成功�！睍r光每一天都從我們身邊悄悄溜過：有時他從飯碗里溜過；有時他在思考中閃過；有時他在談話中跑過……時光無處不在。月光下，花兒綻開了。我們與花兒又有什么不一樣？俗話說得好：“花有重日開，人無再少年。”每個人對時光都有不一樣的'概念。軍人說：“時光就就是勝利�！贬t(yī)生說：“時光就就是生命�！崩蠋熣f：“時光就就是知識。”農民說：“時光就就是收成。”商人說：“時光就就是財產�！薄�
時光就是最平凡的，也就是最珍貴的。我們的手無法抓住流金歲月，也擋不住年華似水。我們就在這要一個黃金般的歲月里，就要爭分奪秒的與時光賽跑。
時間六年級作文 13
今天我和老師一起學了第13課《和時間賽跑》。課文主要講了“我”的外祖母去世了，“我”很悲傷。但爸爸教會了“我”和時間賽跑以后，“我”又變得快樂起來了。從此“我”懂得了一個道理：只要一直和時間賽跑，就可以成功。
讀了這篇課文，不禁引起了我的深思：時間真的這樣寶貴嗎？時間真的一去不回了嗎？老師為了讓我們更進一步地了解這個問題，就讓我們一動不動地看著教室后面的鐘一分鐘。一分鐘后，我頓時茅塞頓開，我知道了秒針總是繞著圈走，走一圈是一分鐘，雖然走了一圈還有新的一圈，但永遠不是前面一分鐘了。如果一分鐘過了，就算把全世界的鐘都調前一分鐘，那一分鐘還是過了。
在一本書上，我看到了一篇關于時間的短文，其中有一句話令我刻骨銘心：把小時當成分鐘看的.人永遠比別人的時間多出59倍！我雖然不知道其中的奧秘，但試了一下之后發(fā)現(xiàn)我的效率真的快了很多。
時間到底是什么？教育家說時間就是知識；醫(yī)學家說時間就是生命；工人說時間就是財富；農民說時間就是糧食；我說時間是一樣什么都換不來的寶貝，你說呢？
時間六年級作文 14
生活的路一直那樣漫長，人的生命卻是這樣短暫。在漫漫歲月長河中，一個人就像天空中的一顆流星，耗盡生命，只為劃出一道軌跡。然而，其中只有極少數(shù)能發(fā)出耀眼的光芒，雖然短暫，確曾輝煌。而大部分，只是默默的、平凡的走過，雖曾努力，卻無一絲光亮。
時間是寶貴的'，又是無情的，它一直無聲無息地在從大家身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不可以抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，莫等閑，白了少年頭，空悲切!
光陰似箭，日月如梭。珍惜目前，把握將來。記得有一首明日詩：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎�！笔前。斈愣冗^了一天，也就少了一天的時間。時間就像一個沙漏，正向歲月的盡頭倒計時，積沙成塔，總有一天大家會死亡。
莎士比亞說：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了�！睍r間是公平的，它給予了每個“偉人”快樂，時間給予世界上每個人的是否會同樣也是快樂呢?不，他只給予“偉人”快樂，它給予每個“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風平浪靜，一帆風順。正確對待每個挫折，困難，每個人今天才是重要。
時間六年級作文 15
你不知道你從哪里來，也不知道你死在哪里。我看不見也摸不著你，但我真的能感覺到你。在你的控制下，一切都發(fā)生了難以置信的變化。你能把大海變成桑田，把山夷為平地，把小種子變成參天大樹，這是多么偉大��！你可以把一個淘氣的男孩變成男孩，把一個小女孩變成一個大女孩，然后在他們身上留下一個不帶憐憫的`印記。時間，你是一個無所不能的魔術師！
有多少人應該背誦“過去就是這樣”并在流水前無奈地嘆息，但你總是忽視他們，讓他們明白“長江東流，波濤沖走英雄”的奧秘，多少浪漫的人物不愿意跟隨你的駕駛，在漫長的時間長河中努力工作，所以你對他們表示滿意的贊美，讓他們的精神留在世上。清朝文嘉的《明日之歌》中有這樣一句話：；我生來就是為了等待明天，而一切都被浪費了在《今日之歌》中，有人說；今天不是一個真正的遺憾。許多人在等待無盡的明天。他們不妨先讀這些詩。也許他們會有一些感覺，認真把握今天。
一個人的生命有多短？在這浩瀚的時間長河中會是什么？然而，既然我們只來過這里一次，我們怎能白白放過它呢？我們或多或少得留點東西。讓我們把握時間，創(chuàng)造更加完美的明天！
時間六年級作文 16
時間真的是一個很難去定義的東西，摸不著、看不見也聽不見，它好像只能在它無限流逝才能感受到它的存在以及遠去，不禁感嘆，無情又哀嘆。
我也會經常想：時間的參照物是什么呢？是臉上逐漸冒出的小痘痘嘛？是桌上擺著的還沒寫完的.作業(yè)嘛？是已經交流甚少的初中同學的那個經常被遺忘的同學錄嘛？是爸媽臉上逐漸長出的皺紋嘛？
時間無法定義之處，在于每個人對它的定義與理解都不同。所處成長環(huán)境的不同，你所接受的三觀也不同，有人處在黑暗里、自卑里，有人處在光明里、愛里。當然后天的教育環(huán)境也起著巨大的影響。于是，每個人有每個人的規(guī)劃，每個人有每個人的驕傲，每個人有每個人的性格，每個人有每個人的煩惱，太多條路擺在孩子面前，可能在面臨同一抉擇時個人選擇的不同，所走的方向就完全不一樣了。
時間不會限制。時間不會逼迫你做什么，所有讓你無路可走的直接原因就是你沒做什么或做錯了什么。所以把時間抓緊在手里，牢牢把握住每一個機遇，趁現(xiàn)在，就出發(fā)。
時間六年級作文 17
許多偉人說，時間就是生命，許多生活在這個世界上的人也說，時間就像生命。但是，這么說來，誰真的珍惜一分一秒的時間呢？
不是沒有，只是少，屈指可數(shù)。我們有沒有想過，當你主張抄寫作業(yè)是珍惜時間的時候，時間是多么悲傷，不要珍惜，自己放任時間認真完成各科的作業(yè)。每到星期一，很多人都會想到星期天晚上的`拼命補充作業(yè)，認為這是多么光榮。
口頭上說要珍惜時間，你有沒有想過自己真的珍惜時間？大多數(shù)人的回答可能會有，但是仔細想想，自己的行為真的很重視時間嗎？還是打著珍惜時間的幌子，玩電腦，看電視，很多人都是這樣吧，我不得不承認，我也是這樣一個人……
其實真正珍惜時間并不是那么難。每天早上起床的時候，動作稍微快一點，這已經很重視吃飯的時間，上課的時候，很認真地聽，這已經很重視下課的時間了。我記得前幾天我班的數(shù)學作業(yè)沒有寫多少人，真的是作業(yè)多的原因嗎？不，我們上課時沒有認真聽講，下課的練習題也做不到，不，花了很多時間做問題，不是嗎？
同學們，反省一下吧！
時間六年級作文 18
時間就像駿馬在草原上奔騰，像箭一樣，天空時間就像一個精靈，在我們眼前悄無聲息的溜走了。
“一寸光陰一寸，金寸金難買寸光陰”，愛迪生三天創(chuàng)造一個發(fā)明，我們要像愛迪生一樣做一個節(jié)省時間的人。大文人魯迅說過，“時間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的”。我們還要與時間賽跑，在考試前認真復習，在比賽前好好練習。
“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺”，這告訴我們要珍惜自己的.時間，還不浪費別人的時間。不管是你還是別人都要珍惜時間，時間是一去不復返的。
時間是公平的，不管對待富人還是窮人，每天都是24小時。時間對勤奮的人來說總是甜的，時間對懶惰的人來說總是苦的。
時間如同小河，富人撈到的總是寶藏，平庸人撈到的總是垃圾，浪費時間等于浪費生命。這讓我想起一首詩，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
我們不能做一個“少壯不努力，老大徒傷悲”的人。
時間六年級作文 19
當你聽到這個話題時，你會想和時間賽跑。這怎么可能？人是不可能跑過時間的，我看過之后；這篇文章之后，我有了很大的改變，學會了與時間賽跑。
以前太陽高高掛在天上的時候，我還沒有起床。我媽再三催我起床，我才勉強起床。我洗的時候太慢了。吃飯的時候飯涼了，沒吃完。這可能是因為我起床太晚了。學習的時候沒有復習明天要預習的課程和當天學的課程，所以學習成績不理想。
已經學會；之后給了我很大的啟發(fā)。每天只有半張臉出現(xiàn)在陽光下，我就起床開始一天的學習。早上看完課文，趕緊洗完，早飯吃的干干凈凈。學習上，每天上課認真聽講，提前準備，復習當天的課程，要求自己把英語老師講過的課文背下來，重新寫新課文的`時候。每天數(shù)學回來，多做題鍛煉計算能力。每天放學回家，就趕緊跑回家。在太陽下山之前，我已經完成了作業(yè)。這一天，我打太陽，覺得格外開心。
時間很寶貴。我們應該珍惜自己的時間和別人的時間，爭分奪秒地完成一切。我們都知道人是跑不掉時間的，但是如果我們努力一點，有時候就能快走幾步。雖然那些步驟很小，但是我們會收獲很多。養(yǎng)成良好的習慣很重要，這樣我們可以比時間快幾步。時間是追不回來的，只好和時間賽跑。
時間六年級作文 20
時間是萬物一切的開端，因為隨著時間的流逝，才有我們現(xiàn)在美麗而又幸福的生活。時間在一點一點的失去，我們現(xiàn)在也在一點的.進步。當快樂的今天結束后，到了明天，還是今天，但不會像前一天那么快樂了。失去的時間是無法找回來的，所以我們要珍惜時間，充分利用好每一分每一秒。
現(xiàn)在我很后悔，因為我小學的時候沒有努力學習，從而使我現(xiàn)在加倍努力，彌補我小學的過錯。每個人當自己后悔的時候都會希望時間可以重新回到做錯事的那一刻。那時候我們一定會說:"如果時間可以重來，我一定不會做錯�！�
以前我總使用玩來消耗時間，但是回頭是岸，我下定決心，從此利用好每一分每一刻。我對自己說："錯是一種讓人接近成功的藥;彌補失去的時間就猶如彌補自己的生命一樣重要�！�
失去時間就像水在我面前流過。
時間已經失去太多了，但只要有心，就什么都可以彌補回來。
時間的大門，就靠我不斷的努力去把它打開。
時間像櫻花一般飄浮在空中........
時間六年級作文 21
時間的步伐是沉默的，只有靠你去挖掘，去探索。找到自己的時間。人們依賴于你堅定的'信念。時間一去不復返了。時光流逝，永遠不會有懷舊之情。
幾點了？我們看不見也摸不著時間。只有我們在找它。我記得曾國磐先生說過一句話:天可以填平，�？梢蕴钇�，南山可以移山。太陽和月亮一直是，不能再被追逐了。這句話精辟，讓我明白了時間的重要性。時間像云和水一樣流淌，從我身邊慢慢流走。幾點了？老人說:時間就像撕毀日歷，撕毀一天，過另一天。年輕人說:時間就像奮斗的汗水，一點一點流走。孩子說:時間是我快樂的笑臉，消失在我的臉上。我說:時間是青春的時間。它長得越來越快。
晚上，窗簾落下了。當月亮吞噬了太陽，夜晚圍繞著我，記憶涌上心頭。這是當你最接近你的靈魂時，靜靜地聆聽你內心的呼吸的持久魅力。在元葉的時間里，記憶就像是時間盡頭的一朵花，綻放著奇妙的思緒。時間在這片黑暗的土地上種下了無盡的思想和記憶，讓我黯然神傷。
昨天、今天和明天三個房間；分針、時針和秒針的三條腿。
珍惜時間，不要和他浪費時間。
時間六年級作文 22
平時在學習生活中，不太注意時間的流逝，以為時間總是有的，不能永遠用。
今天學了文章《和時間賽跑》，讓我真正明白了：“所有時間里的一切都不會回來了；如果你堅持與時間賽跑，你就能成功�！�
想到自己就覺得很慚愧。平時學校老師布置的作業(yè)，可以自己拖著，以為有大把時間回家，然后在家寫。回家，遇到好電視劇，想看；有時候我想在電腦上玩游戲。就這樣，我做完作業(yè)就練兩個大字，有時候還要完成英語課，作文課，數(shù)學課老師布置的習題和作業(yè)。我每天晚上總是睡得很晚。
通過這篇文章的`學習，我覺得我尷尬的關鍵是沒有抓住時間。如果你能快點，在學校少玩，在學校盡可能多的完成老師布置的作業(yè)，回家就能騰出更多的時間做其他事情。
如果能抓緊時間，先完成老師布置的學習任務，就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好數(shù)學、作文和英語，多看看課外書。這樣，我可以在同一時間學到比別人更多的知識。就這樣，我提前了。
我堅信，一個走在前面的人，一定是一個winner！
時間六年級作文 23
時間啊，你淡淡的撫過奶奶的發(fā)梢，絲絲銀發(fā)便若隱若現(xiàn)。時間啊，你除了在不知不覺中帶走歲月，還能帶走什么呢？
死亡
那一天是我絕望的日子，我心愛的貓在那一天死去了。細細碎碎的土埋著他弱小的身子。我的淚水慢慢地流下來，那只貓啊，在無數(shù)個歲月中，帶給了我無數(shù)快樂。如今他去靜悄悄地躺在地下，再也不會叫一聲討人喜歡“喵”的聲音了。時間啊，是你，那我們的玩耍中，悄悄帶走了他的生命。
我一直在悲傷中浸泡著，可這時，又是你--時間。在春夏秋冬中，在繁花綠果中，又用你那神奇的魔力，擦去了我的悲傷。
時間啊，你讓我說你什么好呢？
同學
我們是一對最好的搭檔，同學們都叫我們倆“黃金搭檔”。我們倆又是最好的朋友，整日形影不離。只是在成績中，時間悄悄分離了我們。
我和她在不同的學校上課，可是我們的.心還連在一起。時間已往，我和在淡淡的筆墨相中傳遞友誼。時間，你在這時，又是我和她友誼的一座橋，無形中增加我們的友誼。
人生
你我的人生，是一個個音符。時間便是那長長的無止境的五線譜。在時間的包容下，你我快樂跳躍在人世間的流動里。
唉，時間啊，你到底是什么呢？
時間六年級作文 24
去年快期末考試的復習階段時，作業(yè)量一天一天地增加。而那個星期是倒數(shù)第二周，我們組正好輪到掃地，我一想，今天作業(yè)又多，有作業(yè)本，有聽寫，有讀課文，再加上數(shù)學、英語，還有日記，豈不是要真的`“完了”嗎？
我們組掃地不快，甚至有點兒慢，那天垃圾又多，回到家，已是五點多，今天能在十點前上床都算好了！
我算了算，5：30聽寫，5：50做作業(yè)本，6：10吃飯，6：30讀課文，6：45做數(shù)學，7：00做英語，7：30看書一小時，算起來，9：00前就能做好，怎么會不夠呢？
說來也奇怪，那天最忙，完成時間卻最早，是因為我學會了規(guī)劃時間。那天的剩余時間，我列了一張時間表，以后都按時間表做事。
那天，我回想起一年級，只有幾樣作業(yè)，卻只看書10分鐘，真是太荒唐了！那么其它時間都去哪了呢？是休息。
再想中學，一定更累，所以，現(xiàn)在的時間更不能浪費！
我想了個辦法，用計時器，那天起，我的作業(yè)速度一直很快。
是啊，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
時間六年級作文 25
我知道，其實我根本就不懂得，該如何珍惜自己的時間，我們所存在的這一切，都看到了永恒的態(tài)度，那些對于我來講，都顯得莫名其妙，至少對于我來說，確實是如此。
你總是說，自己最害怕一條路走到黑，可是我又怎會不知道，當年的你，也付出了那么多，其實都只是在一條路上，看到那么多人的胡思亂想，他們想要的所有生活，都保存在這里，變成了另外一幅畫，變成了我們所有人的夢想和信念。
所以，當我終于開始苦思冥想，去做同一件事，去忙碌所有的心情和生活，都有最好的鑒別能力。那樣的風景，其實都在我們身邊。
我想，我一直都記得，當年他們對自己的生活，非�？杀�，也非常痛苦。
他們所喜歡的生活，也是在這里，看電視劇，打著字，看著電腦，雖然感覺挺累的，但是也有時間歇息一下。我想，這確實是我們最喜歡的生活模樣。
還是很喜歡那個明星，還是很喜歡再這樣的地方，看懂另外一種生活，其實這一切，根本就不知道問題到底該怎樣，才會真的.痛苦一生。那樣的后悔，其實一直都是痛徹心扉的�？墒钱斘艺娴亩玫臅r候，才會突然感慨，那些人一直都存在的。
時間六年級作文 26
時間，什么是時間？仿佛從沙漏中滴落的沙子永遠消失了。仿佛是拂過你肩膀的微風，它是無形的，無聲的。仿佛穿過窗臺的陽光轉瞬即逝......她是如此神秘和珍貴。
她總是那么敏捷，你找不到她。她總是那么神秘，藏在你的靈魂里。她總是那么調皮，在你的臉上留下一絲難以察覺的'痕跡。她也總是如此一絲不茍，總是把發(fā)生的事情記在心里。
時間是如此珍貴，你既不能停止它，也不能讓它再次逝去�；厥走^往，我只能無奈地嘆息。嘆息之間過了多少秒？在冥想室里，又過了幾秒鐘。生命中有多少秒？
匆忙地過了他的一生，只是徘徊在起點。只有通過努力工作，他才能達到生命意義的終點。時間是如此匆忙，在嘆息之后，當你想珍惜它的時候，它已經結束了，一切都不同了。
時間就像一座紀念碑，記錄著你的一生。當你老了，轉身打開它。你的心里充滿了復雜的感情，悲歡離合，跌宕起伏�，F(xiàn)在看看你自己，一個無助的苦笑出現(xiàn)在你的嘴唇上。
時間流逝，人們憔悴，夢應該醒來。
時間六年級作文 27
光陰荏苒，日月如梭，時間在不知不覺中匆匆留下腳步，來不及回首，這時間便如泡沫，也如一剎的花火一樣轉瞬即逝了……
世間到處游走，在你開心玩耍的時候，時間在笑聲中滑過；在你讀書的時候，時間在字里行間悄悄走過；當你在操場上奔跑的時候，時間在你腳下迅速走過；在你吃著可口的飯菜的時候，時間在筷子間輕輕掠過……這時間永不停止的走著，走著；我們也在慢慢的'長大，長大；終有一天，我們總會品味到時間的珍貴。天，清晨時湛藍，到了晚上，又變得漆黑，這一天就這么不知不覺地過去了；太陽，東方升起，西邊落下，這一天就又過去了；大眼，秋去春來，一季也過去了；稻子，春天播種，秋天收獲，半年就又過去了；地球繞太陽公轉一周，一年又過去了……
總之，時間流逝得飛快，珍惜它的人，總是覺得不能放走一分一秒，而對于那些浪費它的人來說，時間是用之不盡，取之不絕的。從現(xiàn)在開始，我要有所追求，珍惜時間，在那任然的光陰留下腳印，讓時間變得更充實，更豐富。
時間六年級作文 28
時間來得匆忙，去的也匆忙。
它像個無情的旅客，在人們想要它跑慢一點時，偏偏加快了腳步;反之，在人們想要它過得快一些時，它卻放慢了腳步。
時間，成全了人們的心愿，沖淡了人們心上的疤痕，卻也帶走了一些生命。
唯有躺在病床上被宣告活不久的人和被宣告死刑的犯人，可以清楚地了解到時間的.恐怖。當時間一點一滴地為他們帶來終結，他們會顫抖、會害怕，但不管怎么做，也只是在最后一刻，做些無謂的掙扎罷了。
時間永遠不會停止，它會一直走、一直走，為所有生命帶來一貫的死亡。在那細微的時間里，也許一秒不多、一分鐘不多、一小時也不多，但一年、甚至十年過去，當你回過頭看看，你會發(fā)現(xiàn)原來自己不知不覺已經走了好多的路。在這個時候，多數(shù)人會感嘆時間過得快，一轉眼就是十年。
時間并不是奢侈的物品，可以供你任意浪費。有些人，年紀輕輕就遇見一些意外導致死亡，永遠失去了時間。那是幸運的，同時也是殘酷的。誰能保證明天發(fā)生意外的不是你呢?把握當下，活出未來，也許就是這個意思吧。
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