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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-20 13:24:51 六年級(jí) 我要投稿

    精選我的六年級(jí)作文匯編5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的六年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    精選我的六年級(jí)作文匯編5篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      朋友,這是一個(gè)多么熟悉而可愛的字眼,因?yàn)榕笥,我們感受到的成長的快樂;因?yàn)榕笥,我們才有了友誼的溫暖;因?yàn)榕笥,我們才有了心的綻放。

      而我就有一個(gè)這樣的好朋友,好閨蜜,她是我們班上的紀(jì)律委員---黃煥秋,她有一雙水靈靈的大眼睛,秀氣的小鼻子,櫻桃似的小嘴巴,開朗性格,我和她無話不說,有什么秘密我們都一起分享,放學(xué)了一起寫作業(yè),一起去上舞蹈課,我們除了睡覺其他時(shí)間幾乎是形影不離呢。她非常熱愛跳舞,也喜歡幫助別人。

      我印象最深刻的是今年我過生日的情景,我媽媽幫我辦一場別開生面的生日派對,我們買來許多五顏六色氣球,但是我和媽媽兩個(gè)人根本吹不了這么多氣球,正在我們束手無策的時(shí)候,我的好朋友知道我們要掛氣球,二話不說就過來幫忙。我們一個(gè)吹氣球一個(gè)綁氣球,很快就把氣球美美的掛起來了。當(dāng)我知道她飯都沒吃就過幫我的忙,我被她對朋友的仗義深深的感動(dòng)了。

      我的好朋友不僅樂于助人,而且是我們班超級(jí)守紀(jì)律的學(xué)生呢!記得有一次自習(xí)課的時(shí)候,老師臨時(shí)開會(huì)去了,原來安靜的教室一下子變成一個(gè)又吵又鬧的菜市場,有的蹦蹦跳跳,有的唱唱笑笑,有的議論紛紛,有的甚至打起來了,這個(gè)時(shí)候她儼然成為了一個(gè)小老師,大膽的站上講臺(tái),維持好班上的秩序,慢慢的同學(xué)們都安靜下來了,那個(gè)時(shí)候覺得她真像一束溫暖的陽光,緩緩的照進(jìn)了我的心里。

      她又是夜空里最閃亮的星星,也是我心中的一面鏡子,時(shí)刻做我的好榜樣,好朋友是點(diǎn)綴人生最靈動(dòng)的色彩,很多時(shí)候我們都相互鼓勵(lì),相互幫助和分享,我很慶幸有這么一個(gè)真實(shí)而真誠的好朋友!

    我的六年級(jí)作文 篇2

      爸爸媽媽為了教育我勤儉節(jié)約,平?偸墙o我講起他們的過去,嘮叨過去的艱辛,感慨今天的幸福……我的耳朵都快起老繭了,可是再一回味,他們說的也不錯(cuò)呀!

      自從1949年新中國成立后,到今天,短短60年里,人們的生活是越過越好,由貧到富。就說我們家的住房吧,我家住在聞名于世界的黃山腳下的湯口鎮(zhèn),我呱呱墜地時(shí),爸爸媽媽一直住在外婆家,因?yàn)閶寢尞?dāng)時(shí)在鄉(xiāng)下學(xué)校當(dāng)老師,沒有屬于自己的房子;而爸爸在外地工作,每個(gè)星期回家都要轉(zhuǎn)好幾趟車,生活很不方便。

      我四歲那年,爸爸媽媽省吃儉用攢下了三萬塊錢,然后到親戚那里湊足了十二萬元買了房子。我們一家三口住進(jìn)了八十平米的新房,終于有了自己的家了。住進(jìn)漂亮的新家,我不再和爸媽擠一間臥室了,有了屬于自己的'小天地:橙色是我小空間的主色調(diào),書柜里塞滿了爸媽給我買的課外書,桌面上擺放著我的寶貝玩具,藍(lán)色米奇的被單上散發(fā)著快樂帥氣。客廳、廚房里也相繼增添了大彩電、電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、微波爐、電磁爐等電器,真可謂樣樣俱全了。雖然房子面積不大,但一家人都非常滿足,生活得幸?鞓!

      我十歲生日那一天,爸爸突然開回了一輛白色的小轎車,說從此以后,他就可以開車上下班了。想想以前爸爸到百里外上班不是坐班車就是騎摩托車,風(fēng)里來雨里去。而現(xiàn)在咱家也有了小轎車,可以在假日里開車去郊外享受大自然的美景,比如今年的陽春三月,我們一家三口就去了歙縣雄村桃花壩觀賞了競相斗艷的桃花,陶醉于桃花中流連忘返……

      更讓我不可思議的是,20xx年,我們家又在“黃山新農(nóng)村規(guī)劃區(qū)”建起了一棟四百多平米的五層樓的別墅,作為農(nóng)家樂接待遠(yuǎn)道慕名而來游玩黃山的客人。這可是幾年前想都不敢想的事,媽媽興奮得用相機(jī)把酒店里里外外拍了個(gè)夠,并傳到她的QQ空間制作成動(dòng)感影集,還給它加了個(gè)帽——“我家的酒店落成開張啦”……這一切的一切都讓我感到了家的溫暖和幸福。

      不知不覺,我在這不斷變化中也長成了12歲的小伙子啦。再看看黃山湯口鎮(zhèn),也不知從什么時(shí)候起發(fā)生了巨變:柏油馬路變成了寬闊平坦的瀝青公路,甚至貫通了徽杭高速公路;公路兩旁散落的村莊消失得無影無蹤,取而代之的是漂亮整齊的農(nóng)家樂、酒店連城。每當(dāng)周末夜晚,我們一家三口在湯口承啟山

    我的六年級(jí)作文 篇3

      我是一只小小鳥

      卻整天被關(guān)在籠子里

      我想飛翔

      卻飛不出籠子

      我想唱歌

      卻悲哀地哭泣

      我不愁吃

      我每天都吃著白白的米粒

      但卻吃不香

      我每時(shí)每刻都在想著辛勤得來的蟲子

      我不愁睡

      我每天都睡在綿綿的絨毯里

      但卻睡不甜

      我每時(shí)每刻都在想著大自然里的樹枝

      我只能喪氣地呆在籠子里

      我只能無奈地望著天空的一小角

      我只能羨慕地看著鳥兒們在窗前飛過

      我夢著能吃到美味的蟲子

      我夢著能和鳥兒們在一起

      我夢著能在天空展翅飛翔

      醒來——

      只是夢

      我試過飛出籠子

      但是

      籠子太堅(jiān)固了

      我討厭那可惡的籠子

      我只想嘗一嘗飛翔的滋味

      我只想試一試快活的感覺

      多么微小的愿望。

      但——卻不能現(xiàn)實(shí)

      !

      我什么時(shí)候才能飛出這可惡的籠子呢?

      我什么時(shí)候才能在天空中自由飛翔呢?

      我什么時(shí)候才能跟我的伙伴們玩耍呢?

    我的六年級(jí)作文 篇4

      我已經(jīng)長大成人,從事一項(xiàng)十分有意義的項(xiàng)目,那么,究竟是什么呢?

      早晨,刺耳的鬧鈴聲把我驚醒。我睜開睡眼朦朧的雙眼,這才想起今天可是有一個(gè)重大的盛會(huì)。

      我下了床,穿好衣服。當(dāng)一切準(zhǔn)備完畢后,我變懷著激動(dòng)的心情,按下了墻壁上的一個(gè)按鈕。只聽“咣當(dāng)”一聲,墻壁緩緩裂開,露出一個(gè)圓柱體空間。我走進(jìn)去,輕車熟路地按下幾個(gè)按鈕,門閉合起來,同時(shí)我的身體被這個(gè)小空間帶著移動(dòng)起來。

      不知過了多久,門忽然開了,首先映入我眼簾的是一面巨大的紅色條幅,上面書寫著“海底城市亞特蘭蒂斯開幕儀式”,用多種語言書寫。沒錯(cuò),十年后,我與來自世界各地的優(yōu)秀工程師共同合作,由許多國家共同出資,建造了一個(gè)宏偉的海底城市——亞特蘭蒂斯!

      這里是海底城的大會(huì)館,白色的墻壁,褐色的桌椅,人們在相互談笑,空氣中洋溢著喜悅,激動(dòng)的氣氛。這時(shí),一位洋人記者問我:“MR魏,很榮幸見到您,您是這項(xiàng)工程的總工程師,我想向您問一下,這座海底城市如何得以在海中立足的?”我笑了一下,回答道:“海底城采用支架技術(shù),利用全新的加工黑礦石在海底制作一個(gè)底盤,在以此為基礎(chǔ)用鋼化玻璃做成一個(gè)巨大的半圓形蓋在底座上,就好了!彼謫柕溃骸奥犝f海底城內(nèi)的許多住宅都已經(jīng)被富豪們預(yù)定了,那么海底城是否只是富豪們的天堂呢?”我又笑了笑,回答道:“當(dāng)然不是,因?yàn)楹5壮莾?nèi)一切免費(fèi),所以目前只是向貧困人民開放,待日后海底城還會(huì)不斷擴(kuò)建,屆時(shí)任何人都可以移民到這里,為人們做貢獻(xiàn)嘛!”洋人記者得到回答,滿意地走了。

      這時(shí),我忽然從幻想中驚醒了過來。雖然只是一個(gè)假想,但我相信,我能夠真正地實(shí)現(xiàn)“亞特蘭蒂斯”的輝煌!

    我的六年級(jí)作文 篇5

      她,一位普通的教師,是在我們小學(xué)三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)來的,來當(dāng)我們的班主任。聽說她在五小任教時(shí)是非常嚴(yán)厲的,我們班同學(xué)聽后都倍感害怕。

      上課時(shí),您耐心,嚴(yán)厲。無論是誰,只要上課不專心聽講,那都逃不過您的法眼,怎么耍小聰明都跳不出您的五指山。而對待一個(gè)失敗者時(shí),您又像家長那樣不斷鼓勵(lì),臉上掛著慈祥的笑容。當(dāng)我考試落后一大截時(shí),倪老師總是微笑著告訴我,落后不是問題,只要你朝自己有缺陷的那個(gè)方向走,去努力,就會(huì)成功;相反,如果你不知道自己需要朝哪個(gè)方向努力,就會(huì)在原地踏步,沒有進(jìn)步。之后,我便在每一次考試結(jié)束后認(rèn)真反省,在每一次失敗后朝自己的不足之處努力,最后終于在您的悉心教導(dǎo)下取得了進(jìn)步。

      當(dāng)我有學(xué)習(xí)上、心境上的問題時(shí),我總是情不自禁地來找倪老師,而她,總是走到我身邊,拍拍我的肩,輕輕地告訴我,有些問題并沒有你想像的那么難,只要你靜下心來,閉上眼睛,仔細(xì)想一想,你的學(xué)習(xí)方法錯(cuò)在哪里,要用什么樣的解決方式去應(yīng)對。所以,當(dāng)我遇到什么問題時(shí),我總會(huì)回想倪老師對我的教誨,用自己的能力去解決問題。

      倪老師,感謝您!帶給我如此的教誨,在我六神無主的時(shí)候,為我點(diǎn)起一盞指路的燈,為我揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,感謝!

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