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    六年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2021-08-11 14:14:19 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)想象作文7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六年級(jí)想象作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選六年級(jí)想象作文7篇

    六年級(jí)想象作文 篇1

      這是6178年,這個(gè)年代,許多的人都養(yǎng)寵物,有錢人甚至還把星球當(dāng)寵物。我身邊的王棋同學(xué)都養(yǎng)了九頭狐當(dāng)寵物了,在我面前炫耀,我這心里可是羨慕、嫉妒、恨呀!正當(dāng)我不知拿什么當(dāng)寵物的時(shí)候,家里一個(gè)口袋就隨風(fēng)飄到我面前。咦,我可以拿個(gè)口袋當(dāng)寵物呀!對(duì),就這么辦,于是我便飛快地尋找著家里完好無(wú)缺的口袋。過(guò)了一會(huì)兒,我終于找出來(lái)了一個(gè)完好無(wú)缺的口袋。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,不經(jīng)意地看了看戴在手里的手表。我立刻大叫了起來(lái):“啊!7:50分了,要遲到了,遲到了的話要被老師罵死的!”于是我便匆匆忙忙地走了,還不忘了把我心愛(ài)的口袋帶走。這一帶可不要緊,可是闖出了大禍……

      我正在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,閑著沒(méi)事,就把我的寵物口袋拿出來(lái)鼓弄。這時(shí),老師正好看見(jiàn)了,便嚴(yán)厲地說(shuō)道:“黎天豪,你在干什么?”說(shuō)著說(shuō)著便走了過(guò)來(lái)。我立刻焦急了起來(lái),心想:死定了,死定了,我一定會(huì)被老師罵個(gè)半死的!比缓,我一不小心把口袋給丟了,口袋一口就把老師的聲音給吞了。頓時(shí),班里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)。于是,我便趁這個(gè)時(shí)候跟著我的口袋跑了出去。我出去看見(jiàn)了口袋后立刻就抓住了它,可是它一著急就把太陽(yáng)給吃了,天空頓時(shí)黑了起來(lái)。我趕緊坐飛機(jī)去日本找哆啦A夢(mèng),要說(shuō)口袋,哆啦A夢(mèng)可是功能最齊全的口袋了,我趕緊跟哆啦A夢(mèng)說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈,哆啦A夢(mèng)一口就答應(yīng)了下來(lái)?墒俏业目诖环䴕,于是一口把哆啦A夢(mèng)的口袋吞了,我趕緊給哆啦A夢(mèng)道歉。道歉完后,我又生氣地對(duì)口袋說(shuō):“你怎么什么都吃?你為什么不把自己給吃了呢?”口袋聽(tīng)了后,就一口把自己都給吞了。哎!你倒把自己給吃了,那你吃了的東西可怎么還原呀!

      這可都是口袋惹的禍!看來(lái)養(yǎng)個(gè)口袋當(dāng)寵物可真不容易呀!

    六年級(jí)想象作文 篇2

      一個(gè)穿著水手服的女孩拉著我的手!案乙黄鹉!”

      “偉大的神靈!請(qǐng)賜予我無(wú)限的力量!”

      “偉大的神靈!請(qǐng)賜予我無(wú)限的力量!”

      突然間,我們兩個(gè)的衣服都變成了紫色的長(zhǎng)袍和深藍(lán)的魔法裙,手中還握著一個(gè)魔法棒。那個(gè)黑色長(zhǎng)毛怪向我們撲來(lái)。女孩拉著我的手窗戶跳下,我心想:壞了,這次我完蛋了。沒(méi)想到,我的后背突然長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀,泛著鮮亮卻又不刺眼的光芒。快攻擊他呀,女孩拉回了陶醉中的我。我下意識(shí)的將魔法棒一揮,接著是一片光亮,我又回到了現(xiàn)實(shí),自己還穿著睡衣。但是,我的脖子上掛著一個(gè)帶有粉色水晶的項(xiàng)鏈……

    六年級(jí)想象作文 篇3

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,雖然夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)在天邊,但卻近在咫尺。人們因?yàn)閴?mèng)想而活得不平凡。

      只有努力了,才能達(dá)到目標(biāo)——夢(mèng)想。冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!痹谧穳(mèng)想的旅途中,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我在這風(fēng)風(fēng)雨雨中覺(jué)悟,也讓我徹底體會(huì)了“夢(mèng)想”這詞語(yǔ)。夢(mèng)想給予人們希望,給予人們追夢(mèng)的動(dòng)力,給予人們奮斗,創(chuàng)造奇跡的精神。

      我的夢(mèng)想是發(fā)明一種盲人“讀”書(shū)的機(jī)器,研制出一臺(tái)“盲人讀書(shū)機(jī)”盲人因?yàn)樽陨淼娜毕菘床坏绞澜绲墓饬,更不能在?shū)海中暢游,所以我決定當(dāng)一名發(fā)明家。

      “盲人讀書(shū)機(jī)”主要有激光掃描儀、電腦、播音機(jī)三部分組成。激光掃描儀先把每個(gè)文字傳送給電腦,再通過(guò)電腦把文字信號(hào)變成聲音,由播音機(jī)“朗讀”給盲人聽(tīng)!白x書(shū)機(jī)”的外形像電子琴,它的頸部長(zhǎng)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“脖子”,上面連著一只大眼睛,這就是“激光掃描儀”。機(jī)器的正面有四個(gè)喇叭,這是播音器,他能朗讀文字傳達(dá)到盲人的耳朵里。機(jī)器兩旁還有兩只手,用來(lái)翻書(shū)的。

      盲人如要“讀書(shū)”,就對(duì)著“盲人讀書(shū)機(jī)”說(shuō)我要讀書(shū),“讀書(shū)機(jī)”就會(huì)和藹地說(shuō)聲

      yes,盲人就能聽(tīng)到從播音器里放出來(lái)的瑯瑯書(shū)聲,激光掃描儀也會(huì)慢慢地掃描,盲人坐的椅子上還會(huì)有舒適的按摩機(jī)器,讓盲人們享福、播音機(jī)還能模仿盲人親人的聲音,對(duì)著盲人親切地讀著,讓盲人們感覺(jué)到親情的溫暖與溫馨。

      作為學(xué)生的我,相信在不久的將來(lái)會(huì)以我的努力與汗水實(shí)現(xiàn)這偉大且美好的夢(mèng)想。我還不時(shí)地唱著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”我會(huì)為夢(mèng)想插上一對(duì)有力的'翅膀,讓他帶著我高飛!

    六年級(jí)想象作文 篇4

      我是來(lái)自未來(lái)的一個(gè)機(jī)器人女孩,會(huì)變魔術(shù),會(huì)洗碗,會(huì)拖地,還會(huì)做功課。我被賦予了人類的情感,會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)難過(guò)。

      我就像一個(gè)小孩,穿著小小的衣裳,我沒(méi)有頭發(fā),卻有永遠(yuǎn)摔不破的臉。不同的,就是我比小孩要“高科技”。

      未來(lái)的世界里沒(méi)有污染環(huán)境的車,沒(méi)有任何交通工具。我會(huì)飛,白云就是棉花糖,飛到高高的天空,吃白白軟軟的棉花糖;我們下海,不用再坐船,只要摁下“海上觀賞”的按鈕,就可以在海面上自由的行走,要潛海也行,摁一下“潛水”按鈕就行。

      這里不吃肉,不吃青菜,不吃任何零食。我只吃太陽(yáng)能,只喝西北風(fēng)。

      這里的朋友很特別,海里的朋友都是魚(yú)兒,當(dāng)然,也包括鯊魚(yú)這小伙子。我和海里朋友的語(yǔ)言相通,可以與它們講笑話,玩!焐系呐笥咽切▲B(niǎo),它們總喜歡在白白的云上睡大覺(jué)。

      未來(lái)的世界很好,很和諧,很美麗,我喜歡未來(lái)的世界!

    六年級(jí)想象作文 篇5

      嗨,大家好,俺就是大名鼎鼎的胃,俺的小主人叫小強(qiáng),今天他的姑姑來(lái)看她,還帶來(lái)了不少好吃的東東,有火腿、肉串、面包好吃的東西應(yīng)有盡有,俺也跟著沾沾光,好好享受享受。

      “全是我愛(ài)吃的東西,我今天要吃個(gè)夠!毙≈魅苏f(shuō)完便大口大口地吃起了面包,面包吃完了,他又拿起了火腿狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就像個(gè)皮球一樣大起來(lái)了。

      這下可把俺累壞了,也沒(méi)功夫享受這些好吃的了,俺用盡全力來(lái)消化食物,可最后還是以失敗告終。

      這時(shí),小主人又拿起一大包薯片,坐在電視旁,邊看電視邊吃薯片,我實(shí)在受不了了,就大喊:“救命呀,不要再吃了,俺快裝不下了!”

      我用盡吃奶的力氣喊,可是小主人只能聽(tīng)到肚子在咕咕叫,可他就是管不住自己那張饞嘴,就又吃了起來(lái)我被活活累暈了。

      晚上,我醒了,便哭了起來(lái),腦子被我吵醒了,它聽(tīng)了我的講述,也非常生氣,便叫醒了腸子,我們一起商量計(jì)策,準(zhǔn)備明天教訓(xùn)教訓(xùn)小主人,叫他知道貪吃的下場(chǎng)。

      第二天一早,小主人到了學(xué)校,剛坐下就感到肚子疼。經(jīng)過(guò)老師同意,就去了廁所,剛走出廁所,他又感到肚子疼,就又跑進(jìn)了廁所

      第二節(jié)上語(yǔ)文,小強(qiáng)無(wú)精打采,老師見(jiàn)了,便問(wèn)小強(qiáng)“詩(shī)仙”與“詩(shī)圣”各指誰(shuí),小強(qiáng)沒(méi)聽(tīng)課,他的知心鐵哥們兒小聲告訴他:“是李白和杜甫!毙(qiáng)沒(méi)有聽(tīng)清,說(shuō)成了“一百個(gè)豆腐”。

      這下可丟大人了,同學(xué)們哄堂大笑,老師也又氣又惱。哎!都是貪吃惹的禍呀。

    六年級(jí)想象作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我已經(jīng)二十歲;氐綄W(xué)校就像投入大地母親的懷抱;氐侥赣H的懷抱中,母校在這些年的變化可真大啊!

      走過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,通道兩旁的樹(shù)木就像同學(xué)們?cè)谙蛭覀兇蛘泻。?lái)到母校的大廣場(chǎng)中央,連當(dāng)年我的教學(xué)樓在哪里都快要找不到了。記得以前兩邊都是姹紫嫣紅的鮮花,現(xiàn)在都變成像迷宮一樣的小道。校長(zhǎng)的這些想法肯定是想讓學(xué)生和母校增加更多的情趣。走進(jìn)大廳,我發(fā)現(xiàn)這里多了電梯,更加方便了。我走進(jìn)以前讀書(shū)的教室,不禁讓我想起了朗朗的讀書(shū)聲,真讓人懷念不已。那時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都是讀書(shū)郎。里面的座椅依舊擺放得整整齊齊,現(xiàn)在上課的都是人們發(fā)明的機(jī)器人,人們?cè)谒麄兊拇竽X中輸入了豐富多彩的知識(shí),就像現(xiàn)在的老師一樣。黑板都變自動(dòng)的了,只要我們說(shuō)一聲,它們就會(huì)自動(dòng)寫(xiě)出那個(gè)字。來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)也變成了自動(dòng)模式,按一下就會(huì)有你想要的東西出現(xiàn)。

      母校的變化可真大啊!我都快要認(rèn)不得它了,人們都說(shuō):“它認(rèn)識(shí)我們,我們不認(rèn)得它。”

    六年級(jí)想象作文 篇7

      在20xx年的時(shí)候,世界將流行一種新開(kāi)始的衣服。

      在春天時(shí),它會(huì)自動(dòng)變薄,讓您穿山舒適并且又涼爽的衣服。這件衣服會(huì)由您的心情變換顏色,如果您開(kāi)心時(shí),它會(huì)變鮮艷的顏色;如果您傷心時(shí)它會(huì)變成暗淡的顏色。

      在夏天時(shí),它會(huì)自動(dòng)給女士變出涼爽的裙子,給男士變出t恤和短褲,每次給你變出的衣服都是當(dāng)年最流行的款式。

      在秋天時(shí),它會(huì)給你許多種款式的毛衣供你挑選。如果你挑選中了一件毛衣,它會(huì)為你穿上,它就像一個(gè)機(jī)器人一樣每時(shí)每刻都為你服務(wù)。

      在冬天時(shí),它還會(huì)給你變出一件保暖衣,是要你穿上它外面就可以什么都不用穿了,特別好看舒適。

      這個(gè)就是我將在20xx年發(fā)明出來(lái)的東西——自動(dòng)換衣器,你們覺(jué)的這個(gè)自動(dòng)換衣器方便嗎?

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