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描寫雨的六年級作文500字（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫雨的六年級作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫雨的六年級作文 1
看著那片黑黑的天空，我知道你來了;伴著那淅淅瀝瀝的聲音，我知道你來了;和著那滴滴答答的節(jié)奏，我知道你來了;體會(huì)那臉頰上你清涼的足跡，我知道你來了。你就是這樣義無反顧地向我走來，因?yàn)檫@里有著屬于你的雨季!
看著你的身影在水面激起一層層的漣漪，我的心也一次又一次的被你吸引。雨，多么靈動(dòng)的軀體。
慢慢地推開窗，看著那遠(yuǎn)山已在小雨滴的沖刷下蛻變成新綠的叢林，我也好想體會(huì)這被洗刷的感覺，就讓這雨滴洗去我心中的委屈和所有的失意。我沖出了屋子，讓那雨滴將我“洗滌”。那是一種置身于自然的感覺，沒有一絲污跡，只是順著臉頰啪嗒啪嗒地滴，流入心中，帶走了那一切不如意。它或大或小地打在身上，而我則感受著它帶給我獨(dú)特的神奇。雨，再大一點(diǎn)吧，這干澀的心等待著你的洗禮。而腦海中也一次次浮現(xiàn)出曾經(jīng)在雨下打傘嬉戲，跳入水坑的情景，想起那雨天與朋友在檐下傾吐的情形，而如今，卻沒有了那份自在與恬靜，被禁錮的靈魂太累了，倒不如在這雨下淋一淋，讓這場雨除去我心中的包袱，讓這場雨帶給我迎接挑戰(zhàn)的動(dòng)力!
雨順著新生的小葉滑落，迷蒙的雙眼看著這朦朧的世界更別有一番滋味，靜靜地仔細(xì)品讀雨下的每一株紅花、每一塊綠地。而心靈也再也不覺得疲憊，而是一種輕松的感覺。雨，停了，我也帶著成為落湯雞的`快感奔回家去!
窗外已無雨，天際已放晴。
捧著姜湯看著那落日在彩虹的映襯下沉入大地，我對未來充滿了憧憬。下雨天真好、真美、真奇。好的讓我即使打著噴嚏也仍感激，美的讓我竟為之癡迷，奇的讓我可以拋掉這伴隨我很久的煩雜思緒。
渴望下一次的大雨，渴望下一次站在雨中滿是勝利的快樂和更大的動(dòng)力。我想我在夢中都會(huì)笑著大喊：“下雨天真好!真美麗!”
描寫雨的六年級作文 2
剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼上帝就突變了臉。頃刻間布滿烏云，黑云翻滾，天似乎要壓下來似的。萬物靜穆的有點(diǎn)可怕。沉悶的空氣之中渲染了一種撼人心魄一觸即發(fā)的氣氛，似千軍萬馬埋伏在四周，殺氣騰騰。
雷在厚厚的云層隆隆地滾動(dòng)著，好像被那密密層層的云緊緊地圍住掙扎不出來似的，聲音沉悶而遲鈍。閃電在遠(yuǎn)處的天空里，在破棉絮似的黑云上，呼啦呼啦的閃爍著，東一下，西一下，發(fā)出耀眼的白光，好似一把把長劍，忽左忽右猛刺著天空的烏黑云堆。
忽然一道紫光鋪天蓋地而來，那光剛過只見一條電光綿延于重重疊疊的陰云之中，仿佛一條饑腸轆轆的巨蟒，那蟒張嘴一聲巨嘯。耳朵還沒來得及捂，那雷聲早已震破耳膜。
吧嗒，吧嗒。豆大的雨點(diǎn)稀稀疏疏，不緩不慢，井然有序的敲著陽臺(tái)上的.雨搭，似乎很是悠閑。調(diào)皮的雨點(diǎn)兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花。
霎時(shí)，狂風(fēng)大作�！稗Z隆”一聲巨響，雨滴的節(jié)奏明顯的快了很多，啪啪啪啪一陣急響，好像被追趕著似的。雨如散落的珠子一般紛紛鋪散在大地上。
緊接著一道白光如蛟龍一般閃過。風(fēng)馳電掣，大刀闊斧的急雨傾瀉而下。 “轟隆隆”的雷聲如沙場的戰(zhàn)鼓，聲音一陣急過一陣。越來越近。雨也有開始的紳士變得瘋狂，隨著雷聲變得沒有了章法。頃刻，雨點(diǎn)連成了線，“嘩”聲一片。雨天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。像瓢潑的一樣，如野馬出山，奔騰洶涌;猶蛟龍出海，萬鈞雷霆。天地連成一片。什么都看不見……
嗒……嗒……嗒……，風(fēng)停雨駐。天空瞬間碧藍(lán)如洗，晴空萬里。只是枝頭那滴雨折射著陽光顯得格外的斑駁。
描寫雨的六年級作文 3
窗外天空早已一片明凈，仰視天際，藍(lán)玉般的天空輕撫大地，靜觀著大地上的我們。
——題記
“今天天氣真好啊!”看著那蔚藍(lán)的天空，我不禁苦笑道�？商煊胁粶y風(fēng)云，原本清明的天空，卻迅速地被烏云布滿。雷聲轟隆，周圍的空氣在暴怒中翻動(dòng)，嘩——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會(huì)便與我無助淚水一起落下。
剛從學(xué)校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚。回想起在學(xué)校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個(gè)時(shí)間：――――――哭著哭著，我睡著了，我做了一個(gè)夢：夢里有一個(gè)人在我的頭頂為我撐起一把傘，她問：“你為什么在這里哭泣?”我把事情告訴了她，她說：“為什么你不試一下走出這個(gè)陰霾呢”“周圍都是陰霾，何須走出?”“你怎知都是陰霾?你若不去找尋，怎能發(fā)現(xiàn)其實(shí)陰霾并非你想象的那么大?試著走出來吧!”我于是邁著蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當(dāng)我未邁幾步時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍天空逐漸開朗，陰光漸清晰。當(dāng)我完全踏入光明時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，陰雨只是一小塊地方，烏云的周圍都是晴朗的.天空，并且烏云在我走出后開始散去……
后來，我醒了，看向那窗外，發(fā)現(xiàn)窗外早已天晴.天空，已不是那般慘淡，在風(fēng)雨洗禮后，才覺它是那樣美好!那聲音好像又在我耳邊響起：記住，別在原地徘徊，別在黑暗中沉思，別在雨中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季;向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
描寫雨的六年級作文 4
是誰？在春天里嘩嘩地響著。是誰？澆灌了整個(gè)春天。被太陽曬了許久的小草該喝水了，它走過來，春天的地上濕潤潤的，小草終于喝到春媽媽特意安排”它”送來的水，露出了害羞的笑臉。
這到底是誰送的呢？是小河？還是小溪？它，是春天的幫手，由于許多花草樹木都需要水，春天特意讓“它”來幫忙，難道它是春雨？是的，每場春雨過后，春天的風(fēng)景變得更加美麗，空氣濕漉漉的`，讓萬物都感到了涼爽。
春雨走過，在它的身后，小草變綠了，花兒變紅了，在旁邊的的桃樹像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，她們的葉子綠綠的，枝條上盛開著許多紅紅的花兒，還有些桃樹在山上，觀望著這美好的春天。
在春雨澆灌萬物時(shí)，幾個(gè)孩子在雨里嬉戲，玩耍，踩水坑。他們仰起了小臉，望著天空，許多小雨點(diǎn)落入了他們的嘴巴，孩子們著草坪上奔跑，狂歡，“別踩到我的小草娃娃們�！贝簨寢屘嵝阉麄�。他們臉紅了，不好意思的撓了撓腦袋，繼續(xù)在草坪邊歡呼著，跳躍著，享受著這美好的春雨。
��！春天的雨水太甜蜜了。
描寫雨的六年級作文 5
春天的雨，像一個(gè)仙女，她帶著希望和憧憬，輕輕地，輕輕地，來到了凡間。
春天的雨，像一位畫家，你看，她把粉色給了桃樹。一朵朵桃花群芳吐艷，有的在枝頭綻開了笑臉；有的兩三朵聚在一起，好像在比美；有的含苞欲放，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。她把黃色給了迎春花，它吹起了金色的小喇叭，吹啊吹啊，把春天的`溫暖吹來了，把冬天的嚴(yán)寒吹走了。綠色是給小草的，成片的小草從泥土里探出頭來，雨“沙沙”地淋到了小草的身上，小草變得蒼翠欲滴。它染綠了山坡，染綠了田野，染綠了大地。
春天的雨，像母親的乳汁滋潤著大地。農(nóng)民伯伯在這熱鬧的春天里辛勤勞動(dòng)，努力耕種，把希望的種子撒向大地。
春天的雨，你輕柔綿密，纖細(xì)飄逸，把春寫在天，印在地。你用迷人的縹緲，洗藍(lán)了天空；你似珠璣，敲開了層層漣漪，蕩起了春天的旋律；你是瓊漿，潤甜了百靈的歌喉，歌唱著春天的美麗；有了你，才有呢喃的鳥語，百蝶的飛聚；有了你，才有鮮花簇簇，碧錦鋪地……
描寫雨的六年級作文 6
在又高又大的山峰間，就有這一座美麗的公園，公園雖然無人問津，但它的美卻無懈可擊，使人陶醉萬分。
公園小而充實(shí)；幾棵大樹在陽光下顯得綠意盎然，亙古久遠(yuǎn)的歲月使它們變得看上去十分莊重。但公園里的花卻是另外一番景象，千萬朵嬌艷欲滴的花兒在公園門口站立著，它們個(gè)個(gè)都張開了它們的笑顏，個(gè)個(gè)都美麗無比，那真像是仙境一般�；▓@里的花就更不用說了，紅的`、紫的、藍(lán)的、黃的、粉的，數(shù)不勝數(shù)，花瓣保護(hù)著的脆弱的花蕊上，幾只蜜蜂在那兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又變到了花蕊上，精心挑選著最好的花蜜。在草叢里，幾只松鼠閃過了，有一只小松鼠還猛地竄出了草叢外，撿起了一顆松果，又眨了眨它那漆黑色的大眼睛，又猛地穿進(jìn)草叢了。這就是這個(gè)公園。
這時(shí)，下雨了，雨飛快地落到了地上，順便洗去了花朵上的塵埃，草叢里的小松鼠也馬上轉(zhuǎn)移了“陣地”，飛快地躲到了樹上，這時(shí)雨變得大了起來，樹上的枯枝敗葉紛紛掉落，剩下的只是那些美麗的綠葉。這時(shí)雨停了，雨好象洗凈了花園里的污玷，花園又變得煥然一新了。
描寫雨的六年級作文 7
雨是大自然的使者，以雨滴作為獻(xiàn)禮，它奏著輕快的樂曲，向我們走來了。雨多種多樣，有春雨、夏雨、秋雨、冬雨，我最喜歡的是春雨�？矗~著輕快的步子向我們走來呢！
清晨，蒙蒙的春雨下了起來，從高處向下望去，就只能看見幾個(gè)人在雨中撐傘行走的輪廓和過往的車輛。我撐著傘走下樓去，聽見了春雨落在地上和雨傘上淅淅瀝瀝的聲音呢，那聲音如一首輕快的樂曲，富有節(jié)奏，我陶醉在這美妙的音樂之中，也不禁跟著這節(jié)奏踏著腳，哼起了小調(diào)，頓時(shí)覺得心曠神怡。那淅淅瀝瀝的春雨像那淡淡的煙霧，也仿佛不是在下春雨，反倒是在下霧呢！那春雨像一根根細(xì)線，晶瑩剔透的，美麗極了。
漸漸，春雨慢慢下大了，雨變得密集了，雨從我的.小傘上流了下來，落到地上，春雨落在了花草上，小花兒更加紅了，更加?jì)赡哿耍恍〔菀沧兊酶泳G了，草芽的尖頭上還滲透著晶瑩的雨珠，春雨像是在幫它們洗澡呢！我用鞋子踩著有雨水的水坑里，覺得這也是一種快樂呢！
啊，我愛春雨，愛它無私滋潤著花草，它給世界帶來了歡樂！
描寫雨的六年級作文 8
雖然風(fēng)還很冷，但冬天的力量已經(jīng)耗盡。聽著，春雷爆炸了，雨點(diǎn)仿佛聽到了戰(zhàn)斗的號角，紛紛從云里跳了下來。世間萬物擁抱春露，齊聲高唱《春之歌》，宣告春天到了。
歌聲飄進(jìn)了森林，春雷仿佛陪伴著它。冬眠的青蛙醒了，在雨中跳著，大聲唱歌�！斑蛇伞狈路鸷痛河暌黄饝c祝春天的到來。松樹和柏樹穿上新的綠色衣服，搖著枝葉，為春天的到來而高興。在春雨的滋潤下，森林的春天充滿了生機(jī)。
歌聲飄到果園里，桃花聽見了，“刷”的一聲，脫下白斗篷，帶上粉冠，優(yōu)雅的站在草地上，就像一個(gè)苗條的少女。梨樹不甘示弱，開出白色的花朵，像披著白色面紗的公主�；▋涸谛∮曛懈吆埃骸按禾斓搅耍 �。果園春天在春雨的滋潤下開滿了鮮花。
歌聲飄到田野里，草從土里鉆出來，好奇地聽著這天籟般的聲音；麥苗也悄悄鉆出雪被，與春雨輕聲交談；雨點(diǎn)落在田野上，濺起灰塵，在空中盤旋許久。田野的`春天，泥土的芬芳在春雨的滋潤下漂浮。
春雨在陽光下歡笑，在天空飛翔。它飄向小溪，飄向校園，飄向故鄉(xiāng)，給世間萬物帶來生機(jī)，給人們帶來希望。啊！春天終于來了！
描寫雨的六年級作文 9
假若你要問我：你最愛春天的什么？我一定馬上回答：我愛春天的雨！為什么？請你聽我道來。
一覺醒來，外面下著蒙蒙的細(xì)雨，像掛著一塊雨簾。它給我的第一印象就是：春天來了！春雨，像是一個(gè)可愛的仙女，把一切變得綠油油的，讓樹抽出嫩綠的新芽；讓小草重新從土中鉆出來了，給人一種新年新氣象和萬物更新的.感覺。春雨，一絲一絲地潑灑著大地，把馬路沖洗干凈；把樓房洗刷一遍；把沾在植物上的臟東西沖刷下去；把小樹喚醒……春雨真好！
春天，天氣轉(zhuǎn)曖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。那么，如果春天是個(gè)仙子的話，春雨就一定是它的靈魂。因?yàn)�，春雨可以讓樹、花、草等植物�?fù)蘇；人們播種后，下春雨了，可以讓種子早些發(fā)芽；俗話說，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，春天充滿希望。那么春雨的降臨就讓人們知道希望就會(huì)在我們的努力下變成美好的現(xiàn)實(shí)。
春天來了，讓我們在新的一年里，努力學(xué)習(xí)，茁壯成長，爭取獲得好成績。
這就是春天的雨，可愛的雨、希望之雨。我愛春天的雨。我希望大家也能愛上這春天的雨。
描寫雨的六年級作文 10
春天的雨，是一片鎖匙。它帶上溫暖，緩緩的，趁你沒留意，把春季的大門口打開了。
春天的雨，是一位畫家。你瞧，它把翠綠色給了小草，綠油油的小草，在春雨里舞蹈。它把青綠色給了禾苗，一棵棵禾苗在春雨里交頭接耳�；ㄏ勺拥纳{(diào)就大量了，淡黃的、雪白的、粉紅的、紫紅的……漂亮的花兒們在春雨里暢快地暢飲。
春天的雨，香香的，那就是土壤的清香，那就是小草鉆左右來吐出來的芳香，那就是花瓣好看的.衣裳飄出的甘甜。
春天的雨，吹起了翠綠色的小喇叭，它通告大伙兒夏季快來啦。小螃蟹在找石塊，提前準(zhǔn)備在石頭縫里避暑。小魚躲進(jìn)了水草地底，提前準(zhǔn)備在蔭涼地區(qū)渡過酷暑。他們都提前準(zhǔn)備迎來炎炎夏日了。
春天的雨帶來動(dòng)物的是一首清醒的歌，帶來小孩子的是一首歡快的歌。它沙沙、沙沙地底著，像個(gè)舞蹈家在舞蹈，像個(gè)鋼琴家在演奏。它像一層白白的薄紗籠罩著地面，引來孩子們也跑出家門口，在薄紗里翩翩起舞。
我很喜歡春天的雨。由于，它既并不像夏天的雨那麼狂躁，都不像秋天的雨那麼冰冷。春天的雨是滋養(yǎng)的、多姿多彩、輕快的。
描寫雨的六年級作文 11
春天的雨，是一片鑰匙。它帶著溫暖，輕輕地，趁你沒注意，把春天的大門打開了。
春天的雨，是一位畫家。你瞧，它把綠色給了小草，綠油油的小草，在春雨里跳舞。它把青色給了禾苗，一棵棵禾苗在春雨里交頭接耳�；ㄏ勺拥念伾透嗔耍S的、雪白的、粉紅的、紫紅的……漂亮的花兒們在春雨里盡情地暢飲。
春天的雨，香香的，那是泥土的芬芳，那是小草鉆出頭來吐出的清香，那是花朵漂亮的衣裳飄出的香甜。
春天的雨，吹起了綠色的.小喇叭，它通知大家夏天快來了。小螃蟹在找石頭，準(zhǔn)備在石頭縫里避暑。小魚躲進(jìn)了水草地下，準(zhǔn)備在陰涼地方度過酷暑。它們都準(zhǔn)備迎接炎熱的夏天了。
春天的雨帶給小動(dòng)物的是一首蘇醒的歌，帶給小朋友的是一首歡快的歌。它沙沙、沙沙地下著，像個(gè)舞蹈家在跳舞，像個(gè)鋼琴家在彈奏。它像一層白白的薄紗籠罩著大地，引得小朋友們也跑出家門，在薄紗里翩翩起舞。
我喜歡春天的雨。因?yàn)�，它既不像夏天的雨那么暴躁，也不像秋天的雨那么冰涼。春天的雨是滋潤的、多彩的、歡快的。
描寫雨的六年級作文 12
剛下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。這場春雨，就像春姑娘派來的的使者，在新年里，宣告春天來到人間。
春雨落在了麥田里，綠油油的麥苗經(jīng)過了一冬的休養(yǎng)，它們?nèi)嚅_了惺忪的睡眼，露出了綠色的小腦袋。麥苗在微風(fēng)中，細(xì)雨中，盡情地舒展著自己矮小的身軀，享受著春姑娘送給自己的第一份禮物——春雨。
春雨落在了樹林里。經(jīng)過了一個(gè)冬天的，樹林里落滿了黃色的土，樹木也光禿禿的，一場春雨過后，它好像一支染色劑，樹林一下子脫去冬天的寒衣，換上了春姑娘為它們制作的'春裝，春雨為樹林增添了幾分色彩。
春雨落在池塘里，池塘里的冰已經(jīng)融化了，魚兒在池塘里自由地翻轉(zhuǎn)著身體，它們紛紛游到水面上，跳躍著，享受著春雨的沐浴。池塘里的青蛙，經(jīng)過了一個(gè)冬天，從水里一蹦一蹦地跳上岸來，讓春雨淋在自己身上，它們一會(huì)兒從岸上跳進(jìn)水里，一會(huì)兒雙從水里跳到岸上，不是還高興地叫著：“咕兒呱，咕兒呱？”春雨為池塘增添了不少的生機(jī)。
�。〈河�，你是春姑娘派來的使者，為我們大地帶來了無限的生機(jī)！你是春天的贊歌的前奏，為大地奉獻(xiàn)出了自己的全部力量！啊春雨，我們愛你！
描寫雨的六年級作文 13
冬天剛走，春姑娘就穿著五顏六色的裙子降臨大地。為了慶賀春天的來到，春姑娘發(fā)出了許多張邀請函，邀請她的好朋友來參加她的聚會(huì)。這不，春雨妹妹已接到春姑娘的邀請函就急匆匆地來到了人間。
你聽！“淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……”屋外下著蒙蒙細(xì)雨。我情不自禁地脫口而出：“春雨貴如油”春雨妹妹好像聽到我的贊美，她飄飄然起來，把甘露灑得更歡了，像是給大地披上了一層薄薄的霧似的，朦朦朧朧。
小草醒了，掀開被子，從地下使勁往上鉆，終于露出了它那尖尖的腦袋，貪婪地吮吸著春雨的甘露，享受春雨的淋浴。你看，它們變得多嫩多綠，多精神�。∵@些小草高興得像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，趁著爸爸媽媽或爺爺奶奶不在家，就在草坪上任憑春雨淋浴著自己，任憑小雨珠在他們身上打滾，蕩秋千，是綠草如茵啊！那晶瑩的小雨珠一閃一閃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一群調(diào)皮的孩子在玩耍。樹木也抽出了嫩嫩的、綠油油的枝條，像一位美麗的仙女披著一頭長長的秀發(fā)。春風(fēng)一吹，長長的'秀發(fā)就隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗的“仙女”顯得更加漂亮了！
農(nóng)民伯伯可高興了，臉上笑呵呵的，今年一定是個(gè)好年景。
美麗的春雨啊，我由衷地贊美你！
描寫雨的六年級作文 14
我走在山中的小路上，發(fā)覺報(bào)春花早已傳出了報(bào)春的小喇叭。我明白了春踏著輕柔的步伐，不遠(yuǎn)千里地走過來了。她越過河山，掠過江河，所經(jīng)的地方，都留有了朝氣蓬勃的活力。
小草悄悄地鉆出來路面，奇特地凝望著;垂柳在扎著她那長細(xì)長細(xì)的秀發(fā);河流嘩啦嘩啦地奔流著。
初春女孩看萬物復(fù)蘇很慢，趕緊去找叫春雨親妹妹來幫助，春雨像針一樣織出一片大網(wǎng)網(wǎng)住了自然界，嘀嗒嘀嗒地落到了垂柳的頭上，垂柳開心地吸允著很多的雨水，忽然柳枝拉長了。雨又落在大地母親的懷里，流向草根，草說：還有？春雨回應(yīng)說：你要是外露頭就可以了。小草忽然變色了，變變大，織出了一片綠紗，贈(zèng)給大地母親一床綠被。雨水落到了公園里，即將枯萎的花又再次綻開出它那甜美的笑容，一股幽靜的香氣，是花朵贈(zèng)給春雨的禮物吧，雨水最終落在了凍結(jié)的.農(nóng)作物上，農(nóng)作物立刻變成了一片郁郁蔥蔥的農(nóng)田，農(nóng)夫興奮地感慨道：春雨貴如油��！
春雨之后，自然界又變成了一片生機(jī)盎然的景色，簡直好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
描寫雨的六年級作文 15
我是春天的小雨點(diǎn)，冬姑娘的離去，是喚醒我的時(shí)刻。
我是春天的.小雨點(diǎn)，聽，是誰在呼喚著我。哦，原來是它-小花，我便來到花園，一朵朵小花呼喚著我，好像在說，“雨姑娘，雨姑娘，快灑下甘露，我們好干渴啊。”聽完，我便灑下甘露，一朵朵花兒笑了，好像比以前更艷了一些。
我是春天的小雨點(diǎn)，我來到草坪，一棵棵小草，望著我，像是在說“雨姑娘，雨姑娘，我們好想你呀�！闭f著，我便灑小雨露。一朵朵花兒笑了，好像比以前更艷麗了。
我是春天的小雨點(diǎn)，我來到草坪，一棵顆小草，望著我，像是在說‘‘雨姑娘，雨姑娘’’我們好想你喲，接著我便灑下雨露，一顆顆露珠在上面顯得更加晶瑩剔透，一顆顆小草便伸直了腰，精神抖擻，似乎比以前更綠了。
我是春天的小雨點(diǎn)，我來到菜地，一個(gè)個(gè)無精打采的，我便澆落到菜地，以后它們會(huì)長得更靑更綠。
我是春天的小雨點(diǎn)，幸福快樂的小雨點(diǎn)，我?guī)椭』ㄗ兊酶吁r艷，小草變得更綠，讓疏菜長得更壯，這就是我，一個(gè)樂于助人的小雨點(diǎn)，我給大地帶來了快樂，這就是我，幸�？鞓返男∮挈c(diǎn)。
描寫雨的六年級作文 16
凌晨五點(diǎn)，我睡不著，便起床聆聽窗外的淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)奏鳴曲。
這時(shí)雨也下大了，雨打在地上，發(fā)出“叭叭”的聲音，濺出朵朵銀花。雨絲足有20厘米，它們互相交織，組成一組巨大的雨簾，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出清脆的聲音，仿佛是樂隊(duì)里鼓手正在打鼓的聲音，水杉發(fā)出“沙沙”的聲音，在以人間各種聲音為伴奏，指揮者就是這微小的雨點(diǎn)，是它把人間萬物的美妙聲音，融為一體，這是世界上任何一位作曲家也辦不到的，只是雨神能辦到，只聽見雨神把樂隊(duì)指揮得令人陶醉，使人不得不驚嘆。
早上六點(diǎn)，雨漸漸小了一些，我伸出雙手，任憑這些可愛的雨孩子在上面唱歌跳舞。
開窗朝遠(yuǎn)處看，煙霧把樹啊，草啊攬?jiān)谧约旱膽牙�，更驚奇的是櫻桃花開了，粉紅粉紅的'，一大片一大片，景色煞時(shí)好看；近處呢，細(xì)雨飄飄。看著看著，我便分不清哪是煙哪是雨，只見雨中有煙輕盈的身材，煙里有雨淘氣活潑的背影，它們和諧地交融在一起。
雨�。∧闶鞘澜缟献顐ゴ蟮�，使我驚慕、喜愛。
我愛春天的雨！
描寫雨的六年級作文 17
“沙里格沙沙，沙里格沙……”是誰在唱歌呀？噢，原來是春姑娘在降雨呀！
春天的雨不大，像花針，如細(xì)絲，密密地斜織著。
春天的雨是春姑娘的信使：春姑娘似乎把她對人間萬物的祝福寫在了它們身上�！暗未鸬未稹�。�！笨蓯鄣男∮曛樘肓巳碎g，落在了收信者的身上。你瞧，收到信之后的生靈十多門開心呀！桃花和迎春花笑得咧開了嘴。石雕笑得流出了激動(dòng)的淚水。池塘笑得泛起一圈圈漣漪。整個(gè)世界都充滿了歡笑聲。
春天的雨，是新世紀(jì)的貝多芬。雨如同靈活的手指把世間萬物看作了鋼琴上的白鍵、黑鍵盡情歡快地彈著，談什么呢？當(dāng)然是貝多芬的`《月光曲》和許多歡快的曲子！另外它們還創(chuàng)作出了一首及優(yōu)美又充滿了活力的《雨點(diǎn)交響曲》可好聽了。
春天的雨，是一個(gè)個(gè)達(dá)芬奇。它們帶著各自的繪畫工具，跳到了植物們的身上。到達(dá)目的地之后它們開始工作，畫出了一朵又一朵美麗的花。由于它們喜好不同，所以把花分成兩大類。第一類：水粉類�；驖饣虻啦粍偈�。第二類：油畫類。色彩鮮艷，沒有雜色，美得狂野，美得絢爛。
不知不覺中，雨停了，萬物都濕淋淋的，總之雨給世界帶來了滋潤。
描寫雨的六年級作文 18
雨，在下著。
靜靜的，輕輕的……
雨絲從蒙蒙的天空中飄落下來，柔和地拂過我的臉頰。我默默的站在雨中，讓雨水滴我的頭上，身上，冰冰涼涼的，真是暢快！
漸漸的，站在這如煙般朦朧雨霧的我，也化成了雨中的'一絲……
看！
我隨著大家從云朵里輕輕地飄落下來，似乎有一段離別的哀愁。伙伴們各自落在了不同的地方：你落在荷葉上，成了一顆顆晶瑩透亮的珍珠；他落在了小河里，濺起了一朵朵可愛的無色花；她落在屋檐上，化成了一串串美麗而又珍貴的珠簾……
聞！
我們變成一顆顆珍珠，落在了各種各樣的花上。一陣風(fēng)吹來，迎面撲來雨水和鮮花的氣息，不論是誰，都會(huì)感到醉意。香香的，甜甜的……
聽！
“叮咚，叮咚”這是誰落進(jìn)河里的聲音？！“撲通，撲通”這又是誰落進(jìn)荷葉里的聲音？!“啪嗒，啪嗒”呀！又有誰落在屋檐上了？！有時(shí)候，調(diào)皮的小雨絲，會(huì)趁你不注意，附于你耳邊，輕聲細(xì)語，清脆動(dòng)聽……
“滴答，滴答”這又是什么聲音？
這是雨后的余韻�。。�
描寫雨的六年級作文 19
我的家鄉(xiāng)有清澈見底的小河，有連綿起伏的群山，有秀美典雅的古代建筑，還有會(huì)唱歌的春雨。
春雨在小河上唱歌。叮叮，叮�！『由系谋诨�，小雨點(diǎn)滴在河面上，泛起微微的漣漪，河水緩緩的流向遠(yuǎn)方。蝌蚪聽到了小雨的歌聲，長出了小腿，脫去了黑黑的尾巴。小蝌蚪變成了小青蛙，爬到了草地上，蹦蹦跳跳的.捉起了害蟲。
春雨在草地上唱歌。沙沙，沙沙……小草聽到了，伸出了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠，它用力把綠色的小腦袋探出了黝黝的泥土。小野花聽到了春雨的歌聲，也醒了，它穿一件綠色的衣裳，淺綠色的舞鞋，翩翩起舞。追逐嘻鬧，漫山遍野都有它們美麗的身影。
春雨在翻過的田野里唱歌。刷刷，刷刷……種子聽到了，翻了幾個(gè)筋頭，揉揉惺忪的睡眼，鉆出了泥土，晃著嫩嫩的小腦袋，張著小嘴，喝著甜甜的雨水，不時(shí)發(fā)出咕咚咕咚的聲音。
春雨的歌是一首美妙的歌，是一首生命的贊歌，是一首希望的歌，也是一首快樂的歌。春雨讓大自然變得可愛而美麗。
描寫雨的六年級作文 20
俗話說：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！庇昕梢詽补嗤恋兀尭鞣N植物長得更茂盛。
冬天的威力慢慢的退弱。春天的力量一天比一天強(qiáng)大，春雨帶來春的音訊，它像母親每一句的鼓勵(lì)的話語，幫助著樹木的成長。雨滴像金閃閃的珍珠送給了大自然，它落在樹上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，它落在房頂上發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，它落在馬路上發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，好像在演奏一場優(yōu)美的音樂。
放學(xué)了，我走在回家的路上，手里拿著五顏六色的小傘，小雨滴落在傘上。歡快的跳舞，它們像一群頑皮可愛的孩子。春雨打在水上面，“霹靂啪啦”的，像著名的音樂家彈著有節(jié)奏的音樂，是那么清脆悅耳。
下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著雨傘。奔向操場，穿著泥鞋踩水坑，操場望眼看去。有好多五顏六色的傘，像是祖國美麗的花朵。
春天的'雨下在了寬廣的麥田，寒冬過去了，麥子挺直的腰，抬起了頭，仿佛在說：“謝謝你春雨姑娘，你給予了我力量�！鞭r(nóng)民伯伯也滿意的笑了。
雨又下到了公園里的花朵上，滋潤了花朵的心里，也好像給花朵戴上了金閃閃的珍珠。
我喜歡春天美麗的景色，但更喜歡春天的春雨。
描寫雨的六年級作文 21
都說：“春雨貴如油�！�
春雨來到了一片樹林里，春雨姐姐一進(jìn)樹林，鳥兒就向春雨打招呼：“春雨姐姐，謝謝您，因?yàn)橛辛四悖覀儾拍茉谟曛袣g快地舞蹈�！彼闹艿拇髽渚拖襁吔膽�(zhàn)士一樣挺拔。風(fēng)一吹，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在給春雨道謝呢！“春雨姐姐，春雨姐姐，謝謝您，因?yàn)橛辛四�，我們才能茁壯成長�！�
春雨來到了一條小溪邊，小溪嘩啦啦地流淌著，岸邊的柳樹也抽出了新芽，兩岸的小草探出了腦袋，偷偷地織成一片綠毯。
春雨來到了花叢里，桃花粉的似霞，就像一個(gè)化了妝的.小姑娘，含情脈脈。梨花白的似雪，像一個(gè)個(gè)白色的小鈴鐺掛在樹枝上。油菜花黃得似金，像一個(gè)個(gè)穿著金色裙子的仙女。
春雨來到了城市里，小孩子打著五彩繽紛的小花傘，在春雨中旋轉(zhuǎn)。人群中有一個(gè)戴著眼鏡的人——這不正是我們的老師嗎？老師，春雨不正是您的化身嗎？您不正像是無私的春雨澆灌著祖國的花朵嗎？
雨漸漸地停了，太陽公公出來了，彩虹姐姐搭起了一座七彩的橋。幾滴懶惰的小雨滴，在地上成為了一個(gè)小水洼。
啊！春雨，我愛你！
描寫雨的六年級作文 22
春天的雨是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把春天美麗的圖畫打開了。春天的雨，有一盒彩色的畫筆，你瞧它把綠色給了小草，像隨風(fēng)搖擺的綠色地毯，搖著搖著搖來了春天的溫暖。它把粉紅色給了桃樹，火紅的桃花像，一團(tuán)團(tuán)火焰，燒啊燒，燒來了春天的熱愛。金黃色是給油菜花的，看，油菜花一大片一大片的像金色的海洋，紅色是給果樹的，櫻桃，蘋果，你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！花姑娘得到的顏色就更多了，紫紅的，淡黃的，雪白的……美麗花在春雨里頻頻點(diǎn)頭。
春天的雨，藏著非常好聞的氣味。草莓香香的，菠蘿甜甜的，還有獼猴桃，芒果，好多好多香甜的`氣味，都躲在小雨滴里呢，小朋友的腳常被那香味勾住。
春天的雨，吹起了可愛的小喇叭，它告訴大家，夏天快要來了，雷公公馬上就敲他沉重的大鼓來了，小青蛙蹲在荷葉上，開始他的歌唱，“將軍蟲”已經(jīng)出來唱起了他那美妙的歌聲跟著青蛙一起開演奏會(huì)。柳樹梳起了自己的長發(fā)，“沙沙沙”大樹告別了春天，迎接著夏天的到來。
春天的雨，帶給大地是一首鳥語花香的歌，帶給小朋友是一首歡快的歌！
描寫雨的六年級作文 23
春雨胡濤“沙沙沙，沙沙沙”是誰，邁著如此輕盈的腳步，“嗒嗒嗒”地敲打著地面？哦，是春雨�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”正如大詩人大博所說春雨無聲無息地滋潤著萬物，使它們發(fā)芽生長，帶來百花齊放，鶯歌燕舞的春天。春雨綿綿，它如牛毛，如花針，悄無聲息地從天空飄舞而下，春風(fēng)吹到哪兒它就下到哪兒。雨在空中載歌載舞，薄到地上，淺起一朵朵美麗的小水花，向雨中伸出手去，好舒服啊，就像撫摸著柔軟舒適的羊毛，令人陶醉。雨停了，小草從土里探出頭來，嫩綠的，大地仿佛披上了一件新衣裳。小草睜大眼睛，好奇地東張西望，好像一個(gè)剛生下來的'寶寶。對周圍的一切很新奇，春風(fēng)吹來，小草們搖動(dòng)著身體，露珠妹妹坐在小草身上玩滑滑梯，一會(huì)便沒見了蹤影，樹葉兒綠的發(fā)亮，似乎剛被洗守一樣。樹尖聚集著一滴水晶似的小水球，就像一個(gè)圓形的鏡子。磨茹“”砰“地一下從泥土里冒出來，撐開一把圓形的雨傘，成了小動(dòng)物們避雨的好地方。小溪這的垂柳抽出了嫩芽，綠得像幾塊碧玉，為柳樹那光光的樹樹點(diǎn)綴裝飾。小溪清流通見底，奇形怪狀。多姿多彩，不禁讓人贊嘆大自然的奇妙無比，微同撫過，水面蕩起陣陣漣漪，令人質(zhì)疑春姑娘是否從水面輕輕走過。我愛春雨。
描寫雨的六年級作文 24
春回大地，萬物復(fù)蘇，楊柳吐翠，枯草返春，桃紅柳綠，天降甘霖。在這樣美好的意境，一場春雨悄然而至。
古代的詩家詞人為春雨傾灑過多少墨汁，俗話說“春雨貴如油”，唐代詩人杜牧也寫就了《春夜喜雨》，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”寫得尤為精彩。
夜幕降臨，春雨正策劃著一次秘密行動(dòng)。當(dāng)所有男女老少熟睡時(shí)，春雨悄無聲息地來到人間。春雨落在樹葉上，樹葉“嗒嗒”地向春雨道謝；春雨飄到莊稼地上，使干松的泥土變得肥沃，莊稼苗茁壯成長；春雨飄落在油菜花上，油菜花立即開出了金黃色的嫩蕊。
春雨的到來，使消沉的萬物變得活躍了，使冰冷的空氣變得燥熱了，使孤調(diào)的氣氛立刻變得亢奮了。
春雨，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這不正如每天把知識源源不斷傳授給我們的老師嗎？他們是辛勤的園丁，用自己的`汗水澆灌我們這些小樹苗，是那么辛勤，那么無私，那么偉大。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，這也是老師們一生的寫照，同樣也是老師偉大精神的最好的詮釋。
我贊美春天的雨，更贊美無私奉獻(xiàn)的老師。
描寫雨的六年級作文 25
春天來了，春雨也一場一場得下，春雨滋潤著大地，萬物復(fù)蘇，人們得心情也格外舒暢。剛下過春雨，各種植物都冒出了新芽，農(nóng)民伯伯播下得種子也發(fā)了芽。
春雨灑到了城市，高樓大廈和街道都被粉刷一新，人們透過窗戶，仿佛看到了一串串得雨絲簾，噼啪噼啪得掉在地上。
春雨灑到了學(xué)校，同學(xué)們在細(xì)如牛毛得雨中嬉戲，跑呀，跳呀，互相追逐。老師看見了，露出了燦爛得笑容。
春雨灑到了公園，大樹，小樹，鮮花，都像穿上了一層薄薄得紗衣裳。各種花爭鮮奪艷，陣陣芳香隨風(fēng)飄來飄去。
春雨灑到了田野，種子發(fā)芽了，農(nóng)民伯伯在一旁高興得說：“哈哈，太好了！這場雨下得這么好，今年秋天肯定有好收成！哈哈！”
春雨灑到了我們心中，滋潤著我們幼小得心靈，播下了種子，這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣，無私奉獻(xiàn)，樹立為人民服務(wù)得思想。
春雨給城市得高樓大廈。大街小巷清洗干凈了，同時(shí)，又給公園得花草樹木穿上了新衣裳。春雨灑到校園，同學(xué)們變得活潑了，春雨灑到了田野，使秋天得收成更好！我喜歡春雨。
描寫雨的六年級作文 26
春天的雨，是一個(gè)淘氣的孩子，他唱著，跳著，把大地媽媽給叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔術(shù)棒．你看，它一點(diǎn)迎春花，金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味．它一點(diǎn)小草，淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了；它一指湖水，湖水解凍了，他歡快地流向大海。花園得到的顏色就更多了，有金黃的、粉紅的、淡紫的。
五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水，有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭，淡的灑向迎春花，香的灑向桃花。
春天的雨，告訴萬物："春天來了，大家都醒來吧�。⑶嗤�、蛇和熊出洞了，小草發(fā)芽了，小樹長葉芽了。
萬物都復(fù)蘇了。春天的`雨，帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩歌，帶給小朋友的是快樂的歌聲。
文章雖然篇幅短小，但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境，選取了非常具有代表性的意象——花。文章語言優(yōu)美，辭藻華麗，采用了比喻排比等句式，使文章增添了色彩�！按禾斓挠�，是一個(gè)淘氣的孩子，他唱著，跳著，把大地媽媽給叫醒了。
描寫雨的六年級作文 27
陽春三月，沒有看到閃電劃破淡藍(lán)的天空，也沒有聽到雷聲打破四周的寂靜，小雨點(diǎn)披上晶瑩的外衣，淅淅瀝瀝的落到了大地上。
春雨如牛毛，如花針，飄飄灑灑沖洗了大自然的塵埃。我哼著《春天在哪里》的歌兒聽著雨點(diǎn)兒打在窗戶上的聲音：啪啪啪啪……
柳樹張開了嘴，貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分，柳條舞動(dòng)著它那細(xì)小的'身子，仿佛在歡迎春天的到來。小草在春雨中搖動(dòng)著它那沉睡了一冬纖細(xì)的腰，筆挺著享受春雨的甘露。小河邊，一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀，然后你追我趕的，好象發(fā)生了內(nèi)部爭吵；忽然，他們停止了，又開始在水上游泳，一陣微風(fēng)吹過，平靜的湖面一眨眼碧波蕩漾，天鵝驚嚇地離開水面飛向遠(yuǎn)方……燕子在雨中往返穿梭，好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不盡的春雨，這時(shí)我想到一句賀知章的古詩：不知細(xì)葉誰裁出，仲春東風(fēng)似剪刀。走在大街上，人們舉起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花雨傘，踏著小小的水坑，漸起一朵朵浪花�！暗未鸬未稹边@是小雨點(diǎn)落在地面的聲音。我放下雨傘，看這朦朦朧朧的雨，讓這冰冷的小雨滴在舌頭上只覺得一絲清涼，心曠神怡。
春天的小雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，說來就來，說往就往，往匆匆來也匆匆。
描寫雨的六年級作文 28
曾逢幾時(shí)，窗外下起小而密的春雨。
我曾是不喜歡雨的。雨并不美，至少在我心中這么想。下雨前，悶熱的天氣讓人討厭，雷電讓人害怕;而下雨時(shí)，又令人無所事事。
一日，寫完作業(yè)，聽雨聲聽倦了，便偷偷打開窗，向窗外探去——并非只是好玩，只想悄然地見識一下雨劃過長空，那種詩人所描繪的清新罷了。
我感受著春雨一下一下地拍擊著我的臉，像慈母安撫著將睡未睡的嬰兒似的.，雨竟并未像想象中那樣無聊。想來只有親眼看到，才知雨的詩意。
雨輕輕地融入濕潤的土地，喚醒沉睡的鈴蘭，用生命的乳汁滋潤枯黃的柳枝，小燕子似乎剛剛飛過，只淡淡去聽它的嘰喳。
雨充滿了詩意：魚兒在水底歡快的游去，這是雨的歡樂;孩子們在雨中歡快的嬉戲，這是雨的童真;蜜蜂引淋濕了翅膀不能飛而受到人們的踩踏，這是雨的哀傷;失去親人的人們在路邊哀悼，這是雨的悲涼......
我從未覺出雨的這般溫柔和詩意，待雨微微大了些，我探回頭，關(guān)好窗子。
悄然與雨相逢，永不忘此之美。
描寫雨的六年級作文 29
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，但我最喜歡春天里的春雨。
那天早上，我和媽媽到公園跑步，突然刮來了一陣涼風(fēng)，過了一會(huì)，天灰蒙蒙的，接著風(fēng)夾著雨淅淅瀝瀝地下了起來了。那雨絲如煙似霧，朦朦朧朧，無私地沐浴著周圍的一切。雨點(diǎn)像甘甜的乳汁，滋潤著剛剛蘇醒的萬物。下著下著，雨點(diǎn)仿佛像一串串珍珠撒落在地下。哇！我看見小草張開了貪婪的小嘴準(zhǔn)備喝個(gè)夠。我聽到小樹說：“春雨姐姐，謝謝你給我們甜甜的雨汁�！�
春雨過后，我看見七色的彩橋正高高地掛在空中，高雅的玉蘭花正含苞待放，花苞密密麻麻地像一支支飽含墨汁的毛筆。
我閉上雙眼，仿佛看見一幅美麗的畫卷：畫中描繪了春雨過后的農(nóng)民伯伯和老黃牛在田野里不停地耕田。農(nóng)民帶著草帽，穿著打滿補(bǔ)丁的衣服，手中拿著鋤頭，鏟子，牽著老黃牛在田野里耕地。
春天的雨在歌唱，也在向人類歡笑，讓周圍的`一切都像用水洗過一樣，令人心礦心曠神怡，讓人陶醉。春天里的雨是這樣甘甜，我真喜歡春天里的雨呀！
描寫雨的六年級作文 30
春天的校園里，雨淅淅瀝瀝的下著，就像一幅沒有盡頭的畫卷。
雨，悄悄的拂過我們的臉頰，如同一位年輕美麗的少女披上了一件輕薄的白紗，那樣的美麗。雨輕輕地飄著，好像一位美麗的少女在翩翩起舞。
雨，落在操場上，操場立刻變得滑溜溜的，成為孩子們的“冰雪世界”。在這寬闊的“滑冰池”上，同學(xué)們撐著雨傘盡情地跳著優(yōu)美的“冰上芭蕾舞”。同學(xué)們樂得開懷，校園里充滿了笑聲。
雨，落在校園里那蒼老的榕樹上，撫摸著它那柔軟的胡須，滑過它身上的每一個(gè)角落。春雨就像一位優(yōu)秀的畫家，它勾勒好了榕樹的'輪廓，然后挑起綠色的顏料，撒在樹葉上，樹葉變得更加翠綠，再挑起棕色的顏料，撒在樹干上，榕樹顯得更加挺拔。春雨畫家的這幅杰作，給校園增添了幾分生氣。
雨，落在花圃上，花兒張開小嘴品味著乳汁的甜蜜；鐵樹變得松軟，盡情感受著“母愛”的溫暖;黃土濕潤了，飽含著快樂的淚水。
雨，落在傘上，校園里開滿了一朵朵五彩繽紛的小傘花。
啊!雨，我愛你，你讓我歡樂無比，你的香氣裊裊鉆進(jìn)我的心中！
描寫雨的六年級作文 31
春天的雨，是一把鑰匙。它帶著溫暖和生機(jī)，慢慢的，慢慢的，趁你不注意，把春天的大門打開了。
春天的雨，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了柳樹和小草，煥發(fā)著勃勃生機(jī);它把紅色給了玫瑰花，紅色的花瓣像火一樣熱情;它把花色給了迎春花，黃色像金子一樣明艷動(dòng)人;它把白色給了梨花，純潔的花瓣就像朵朵白云;它把粉色給了桃花，嬌美的桃花芬芳撲鼻;它把紫色給了丁香花，美麗的丁香香飄萬里……
春天的雨，藏著非常好聞的氣味。水仙花散發(fā)著淡淡的清香，郁金香帶有濃郁的香氣，還有風(fēng)信子、番紅花，好多好多不同的香氣，都藏在小雨滴里呢!小朋友的`腳，常被那芬芳撲鼻的香味勾住。
春天的雨，吹起了紅色的小喇叭，它告訴大家，夏天即將來臨。小喜鵲從房子里探出頭來，小青蛙從睡眠中蘇醒了過來，松柏脫下那厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹重新長出了嫩味。它們都在準(zhǔn)備迎接夏天。
春天的雨，帶給大地的是一曲希望的歌，帶給小朋友的是一首愉悅的歌。
描寫雨的六年級作文 32
春天的雨是一把鑰匙，她帶著清涼和溫柔，沙沙沙，沙沙沙。趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春天的雨有一盒色彩斑斕的顏料。不信你就看!她把藍(lán)色給了天空，使它湛藍(lán)。給了大海使它水天一色;她把紅色給了杜鵑春天的雨有一盒色彩斑斕的顏料。不信你就看!她把藍(lán)色給了天空，使它湛藍(lán)。給了大海使它水天一色;她把紅色給了杜鵑花使它含苞欲放;她把綠色給了大地，使它蒼翠欲滴。她把彩色給了世界，使它煥然一新。
花使它含苞欲放;她把綠色給了大地，使它蒼翠欲滴。她把彩色給了世界，使它煥然一新。春天的雨有許多好聽的'聲音，你聽：在天邊的沙沙聲是大自然的歌曲。你聽：在提昂空中的春雷，咚—咚—咚—好似在打鼓。你聽：小朋友們唱起的關(guān)于春天的贊歌!
春天的雨吹起了代表“春”的小號角。他告訴我們春天來了!小燕子從南方飛往北方。在對人們報(bào)喜。到處一片花紅柳綠 、花香鳥語 、枯木逢春真是太美了!
有了含苞欲放 、紅衰翠減的春天真是青水秀 、湖光山色 、江山如畫啊!
春天，春天，我們愛你!
描寫雨的六年級作文 33
“嗒，嗒，嗒”春天的小雨點(diǎn)，還沒爭得春姑娘的同意，就迫不急待的來到了這個(gè)五彩的世界。
小雨點(diǎn)落在大地的身上，只見睡了一冬的小草揉了揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，從溫暖的`大地里探出了小腦袋，仔細(xì)張望著這個(gè)奇妙的世界，吮吸著春天的甘露；小雨點(diǎn)落在滿是花骨朵的枝頭上，花兒爭先恐后的開了，點(diǎn)綴著春天的大地，整個(gè)大地成了一片花的海洋，五顏六色、萬紫千紅，美不勝收，格外妖嬈；小雨點(diǎn)落在莊稼上，只見禾苗象著了魔一樣使勁往上竄，往高長，農(nóng)民伯伯看著，嘴都笑的合不攏；小雨點(diǎn)落在過處的高山上，原本就青蔥翠綠的山現(xiàn)在更是翠滴，放眼望去，大山仿佛披了一件綠色的外衣，讓人賞心悅目。
小雨點(diǎn)打在我身上，那細(xì)細(xì)柔柔的雨點(diǎn)仿佛在和我做游戲，給人一種說不出的感覺，這種感覺不能用文字形容，因?yàn)樵賰?yōu)美的文字也代替不了它給我的那種感覺，也不能用言語描述，因?yàn)榧词棺顒?dòng)聽的語言也不可能形容這奇妙的感覺，只有身在其中，才會(huì)享受到那種說不出的歡快感。
我漫步在這美好的春雨里，不禁想起一句話“春雨貴如油”，是啊，它催生了萬物，趕走了冬天，把春天的芬芳撒向了大地，還有什么比這春雨還珍貴。
啊，春雨！歡迎你常來我們的世界做客。
描寫雨的六年級作文 34
“沙沙沙，沙沙沙……”這是哪里的聲音？原來是春雨呀！一聲春雷呼嘯而過，調(diào)皮的它走進(jìn)了我們的校園。
我靜靜地望著窗外，感覺看不到什么——用力看，才只能看到隱隱約約的絲線，像春姑娘用一把巨大的吉他，彈出一支春天的歌。用耳朵聽，淅淅瀝瀝的春雨彼此起伏，忽嘯忽弱。用鼻子聞，感受到一股清新的空氣流進(jìn)我的身體里，把煩惱一下子沖洗的'干干凈凈。
春天，校園里新砌的小池塘也特別美，它像一條變幻無常的綠綢，綠得那么美，那樣純，春雨揮灑在小池塘的身上，躍起粼粼波光，如飛花，似碎玉，每一片小光斑中都有一個(gè)小小的精光在閃爍，在伸縮，在顫動(dòng)。春雨吹送之際，泛起道道水紋，緩緩地從一邊向另一邊推進(jìn)。
岸邊，樹木都在“沙沙”作響，像是為知己奏出古老的樂曲。而春天也在默默地來臨。你瞧：岸邊的小草在默默地更換新衣，大樹也比冬天更強(qiáng)壯，更綠。
一股春風(fēng)迎面吹來，我聞到了“五彩”的味道，有桃花、杏花、梨花、櫻花……的味道。我趴在陽臺(tái)邊，深吸一口氣，“咦？這是哪里的味道？”原來是春雨的，帶有一絲甜味。
一場雨，喚醒了春天！
描寫雨的六年級作文 35
春天的雨是四季中最為纏綿的，總是淅淅瀝瀝，細(xì)如牛毛。
雨霧彌漫，周圍的一切都變的朦朧起來，像是一層薄薄的白紗。燕子從中飛過，似乎是想用它那剪刀似的尾巴，把白紗剪開……
雨滴滴答答的落在湖面上，湖里的小魚也開始“活躍”起來，紛紛跳上湖面，別提多快樂了！
雨滴又飄進(jìn)了桃花公主的房間，她們高興的聊了起來，聊得開心極了。你瞧，桃花公主的臉上都笑開了一朵花呢！
滴答滴答，小雨滴滲進(jìn)了肥沃的泥土里。麥苗的手慢慢伸展看來，腦袋往上仰著，咕嚕咕嚕的.喝起了水。它變得亮晶晶的，像無瑕的翡翠那樣綠，那樣美。它神了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，伸展開四肢，鉆出了地面。
雨滴下進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心坎里，他們都笑了，充滿皺紋的臉上頓時(shí)間笑容滿面，仿佛在說：“春雨貴如油呀！”
雨像一支蘸滿綠色的筆，而大地就是這紙。只需輕輕的一點(diǎn)，那綠便擴(kuò)大、擴(kuò)大、在擴(kuò)大……伴著雨點(diǎn)落地，一曲清雅的《春江花月夜》便會(huì)在你的心頭緩緩奏響。
我喜歡這春天的雨，因?yàn)樗尶諝飧忧逍�，讓世界更加充滿綠色，讓花兒更加的美艷，也讓小草更加的青，禾苗更加的壯！我喜歡春雨！
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