我的校園六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的校園六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園六年級(jí)作文1
我的校園春天百花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚,下面就讓我來(lái)給你們講講我的校園。
走進(jìn)校園你首先看到的是大廳,大廳的墻壁上掛著一塊比黑板大五六倍的大屏幕電子屏,它常會(huì)播放一些通知,大廳里還有個(gè)陳列柜,里面陳列著一些精美的藝術(shù)品;電子屏的對(duì)面是海報(bào)墻,常常張貼著各種海報(bào)和拓展課的宣傳畫(huà);大廳的柱子上裝飾著一些仿真花草,讓人有種置身森林里的感覺(jué)。從大廳往前是五環(huán),五環(huán)的周?chē)际腔ú輼?shù)木,五環(huán)的圈里是五項(xiàng)運(yùn)動(dòng),分別是羽毛球、籃球、兵乓球、足球和跆拳道。
從五環(huán)再往前走就是大操場(chǎng),紅色的塑膠跑道,藍(lán)色、綠色的塑膠場(chǎng)地是我們上體育課的地方。操場(chǎng)周?chē)性S多香樟樹(shù),香樟樹(shù)真高呀!有三層樓那么高;香樟樹(shù)真綠。『孟癖痪G顏料染過(guò)一般;香樟樹(shù)真密啊,在夏天就像一把巨大的遮陽(yáng)扇。
操場(chǎng)旁邊是“九大行星”,九大行星就一些花紋形態(tài)各異的九塊大石頭,稱為九大行星。
九大行星前面是個(gè)小竹林,小竹林里的竹子高高低低,有粗有細(xì),高的有兩層樓那么高,矮還不到我的肩膀呢!粗的兩只手掌都兜不過(guò)來(lái),細(xì)的一只手掌抓住都太大。
這就是我的學(xué)校,翠苑一小,獨(dú)一無(wú)二的翠苑一!
我的校園六年級(jí)作文2
我們的校園是植物的世界。
一進(jìn)校園,我就看見(jiàn)了一片碧藍(lán)的天空,早上那大片大片的魚(yú)鱗云已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,只偶爾飄來(lái)幾朵云。有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著;有的像駿馬一樣飛快地奔馳,有可愛(ài)的小鳥(niǎo),有溫柔的綿羊它們?cè)谔炜罩幸黄痖_(kāi)心地嬉戲。校門(mén)旁是幾棵桂花樹(shù),樹(shù)上的桂花已經(jīng)掉落,只有幾朵桂花還依偎在大樹(shù)媽媽的懷抱里,不舍得離開(kāi)。
圍繞教學(xué)樓的是一圈柏油小路,小路左邊有一些楓樹(shù),因?yàn)橐呀?jīng)初冬,楓葉已經(jīng)紅了。它們?cè)跇?shù)技上隨風(fēng)飄蕩,迎接我們的到來(lái)。楓葉的紅也紅得不一樣,有酒紅、血紅、深紅……另一邊有一叢雛菊,雛菊小小的,金燦燦的,像一輪輪小太陽(yáng)。
鋪滿教學(xué)樓墻面的是一片爬山虎,因?yàn)樘鞖饫淞耍郎交⒁布t了。它們有的爬上了屋頂,有的從窗口探了出來(lái),好象在看我們?cè)鯓由险n呢?
操場(chǎng)邊的草坪是另一番景象。那枯黃的草坪可不像地毯一樣,而是像刺一樣扎人。另一邊的草上面有一些螞蟻,他們正在搬家呢!邊上有幾棵銀杏,銀杏綠中帶黃,好看極了。
在旁邊的操場(chǎng)上,男生在上面跑步、打滾,女生在看螞蟻,我和汪士淵在一旁拾一種黑色的果子和它的葉子,它的葉子一碰就斷,奇怪極了。
!初冬的校園真美呀!
我的校園六年級(jí)作文3
每天進(jìn)入校園,進(jìn)入班級(jí)之前,都會(huì)經(jīng)過(guò)一條小道。
這條小道兩旁常年種著桂花,不遠(yuǎn)處的前方就是學(xué)校的主席臺(tái)。這是我們的小小樂(lè)園,我們經(jīng)常來(lái)這兒玩耍,無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)在此飄蕩,小道只靜靜的,文雅溫柔。
夏天,小道兩旁的桂花早已蓋住了綠葉,炎熱的夏日讓我們不敢走出教室,生怕烤焦了的大地滾燙了我們的鞋子,但是,小道卻是我們?cè)谙娜战?jīng)常光臨的“顧客”,它“頭”上的長(zhǎng)廊和教學(xué)樓給我們帶來(lái)了涼爽,每次下課,小道早已準(zhǔn)備好涼爽的“空調(diào)”等著我們的到來(lái),雖百無(wú)聊賴,但在小道上來(lái)來(lái)玩玩也總有無(wú)限樂(lè)趣。
秋風(fēng)帶走了桂花的嫩黃,迎來(lái)的是光禿禿的樹(shù)枝,桂花吹落到小道上,暖黃柔軟鋪薄薄一層,質(zhì)感細(xì)膩,此時(shí),我們經(jīng)常會(huì)在小道上做做操來(lái)增加暖意,這條小道啊,依舊默默不語(yǔ),一直看著我們大步向前,走向明天。
小道給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)回憶,如今我們即將高飛遠(yuǎn)去,今天,你為我送上祝福,明天,我們將永遠(yuǎn)留你在心底。
校園小道,我讀懂了你。
我的校園六年級(jí)作文4
走進(jìn)大門(mén),左邊是操場(chǎng),中間是草地,右邊是住讀樓,住讀樓是一幢紅色的五層建筑,第一層是人和博物館和辦公室,從第二層開(kāi)始就是學(xué)生們的教室。
大操場(chǎng)的主要顏色是綠色,路道的顏色是紅色。上體育課或鍛煉課,這里留下了我們矯健的身影和成長(zhǎng)的足跡……
再往前走一百米左右看,映入眼簾的是升旗臺(tái)。每周星期一我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
又往前走,穿過(guò)籃色為主色調(diào)的籃球場(chǎng),就來(lái)到了孔園。
孔園的正中央是孔子塑像。孔子塑像面容慈祥,眼睛炯炯有有神,右手自然下垂,像一位和藹可親的老爺爺。孔子筆直地站在講臺(tái)上,他仿佛在告誡我們:好一人乃學(xué)習(xí)、天天向上,以后成為國(guó)家的棟梁之才!講臺(tái)下刻著孔子的生平簡(jiǎn)介。塑像被那些五顏六色的花兒簇?fù)碇,那些花兒爛漫地開(kāi)放,沐浴著和煦的陽(yáng)光。這些花仿佛都是孔子的學(xué)生,正在著手學(xué)習(xí)孔子傳授給他們的儒家學(xué)說(shuō)的精髓呢!
孔子的兩邊,是兩棟高大的綜合樓和教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞語(yǔ)的花的裝飾下,更平添一份勃勃生機(jī)。這真是人工美景和自然美景令人陶醉!
我愛(ài)我們的人和文昌街小學(xué)。
我的校園六年級(jí)作文5
我們身在南陽(yáng)小學(xué),我們?cè)跔N爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章,宛如就在這邙山,山上清澈涌動(dòng)的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說(shuō):花都好,我覺(jué)得最好、最美的地方還是在黃河灘,那真是如詩(shī)如畫(huà)啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那潭邊的行人也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是黃河灘,在這在黃河水上還有一條浮橋,在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在黃河的邊上。我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán),也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是南陽(yáng)小學(xué)生的嬌顏,就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因?yàn)槟贻p,所以我們無(wú)限的暢想,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無(wú)限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……
我的校園六年級(jí)作文6
走進(jìn)秋天的校園,迎來(lái)了一片黃綠相間的樹(shù)叢。參天大樹(shù)立在那里,好似一個(gè)個(gè)忠實(shí)的巨人守護(hù)著我們的校園。
來(lái)到大門(mén)口,抬起頭來(lái),那天空水汪汪,湛藍(lán)透亮,早上魚(yú)鱗般的白云消失得無(wú)影無(wú)蹤,換來(lái)的是一片萬(wàn)里無(wú)云的天幕。桂花第二次開(kāi)放,零零星星,好像舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。
沿著圍墻邊的小路往前走,一棵棵楓樹(shù)火紅火紅,葉子好似一個(gè)個(gè)小巴掌,在向我們招手呢!這讓我想起一句詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。一簇簇小雛菊,半掩在草叢里,金黃金黃,宛如一輪輪小太陽(yáng)。落葉紛飛,掃葉工人正在辛苦地掃地呢!
教學(xué)樓的墻上爬滿了爬山虎,它們有的碧綠,有的金黃,有的火紅,還有的好奇地把腦袋伸到教室里,好像是在看小朋友上課。
操場(chǎng)上的銀杏樹(shù)葉子金燦燦的,像金子一樣。許多花和樹(shù)葉都凋落了,草地仿佛蓋上了一條厚厚的金黃織毯。草地上有很多同學(xué)在嬉戲,他們有的跳繩,有的捉迷藏,有的踢足球,玩得不亦樂(lè)乎。
在我的眼中,秋天的校園真美。
我的校園六年級(jí)作文7
我的校園是美麗的,我愛(ài)我美麗的校園。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。春天來(lái)了,同學(xué)們還在準(zhǔn)備春節(jié),他們卻不知校園里正在悄悄變化:各種大樹(shù)抽出了新芽,小樹(shù)長(zhǎng)出了花苞。它們都想把最好的一面送給同學(xué)們。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,看到那熟悉的小路和不變的建筑,心里出了久違的情感和到家一樣的激動(dòng)。走進(jìn)班級(jí),就仿佛到了家,心也就安了?匆(jiàn)老師,犢別激動(dòng)。
夏天來(lái)了,校園里很熱鬧:同學(xué)們走在道路、操場(chǎng)、走廊上,說(shuō)笑,打鬧,和玩。走在宿舍后的石子路上,兩旁的樹(shù)為我們遮陽(yáng),還有金黃色的花。夏天雖然很熱但夏天的校園很美,而且我們?cè)趯W(xué)校里很開(kāi)心。秋天來(lái)了,學(xué)校里枇杷結(jié)了,小果子也結(jié)了,不過(guò)不能吃。這可讓打掃的累壞了,光是落葉就掃不完,一直抱怨。涼風(fēng)吹過(guò),有幾分涼意,這是新學(xué)年,同學(xué)們遇到了新的老師,分到了新的班級(jí),他們?cè)谛碌膶W(xué)年里奮斗,努力,一起加油!冬天來(lái)了,下雪了,不是那么大,所以沒(méi)放假,操場(chǎng)上一片雪,同學(xué)們?cè)谟媚_作畫(huà),慢慢地,雪下大了,我們回到教室,看見(jiàn)窗外下著鵝毛大雪,特別好看。我愛(ài)我美麗的校園,它的春夏秋冬都是美的,我愛(ài)你,我美麗的校園!
我的校園六年級(jí)作文8
有一個(gè)地方很美麗,像天空一樣,我們這些孩子天天在這里玩耍,這里有清新的空氣,有高大的樹(shù)木,這里每一天都很干凈,這里有快樂(lè)的孩子,這就是我們美麗的校園。
校門(mén)如畫(huà),我們學(xué)校的大門(mén)上寫(xiě)著“福州金橋?qū)W!边@六個(gè)大字,上面涂著金色的油漆,在陽(yáng)光下,金色的大字閃閃發(fā)亮。校門(mén)的地上是水泥路,每天都被打掃得一塵不染。教室里鋪的瓷磚白得像牛奶。校園的門(mén)是不銹鋼的,在陽(yáng)光的照射下,像銀子一樣閃著銀光。
操場(chǎng)如畫(huà),學(xué)校的操場(chǎng)很大,那里就如同我們的森林,我們就像是森林中的鳥(niǎo)兒,在快活地玩耍。最引人注目的是升旗臺(tái),每到星期一我們都要舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。操場(chǎng)四周有很多花草樹(shù)木,美得像個(gè)大花園。
教室如畫(huà),同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),教室里有多媒體,墻上貼著精美的圖案,黑板報(bào)上貼著名人名言,桌子凳子整整齊齊地排列著……
。∥覀兊膶W(xué)校就是一幅美麗的畫(huà),畫(huà)著我們金色的童年。
我愛(ài)我美麗的校園!
我的校園六年級(jí)作文9
我的學(xué)!绿镄W(xué)是一座美麗的學(xué)校,下面就讓我來(lái)為大家介紹一下我它吧。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就能看見(jiàn)我們寬闊的籃球場(chǎng)。每天,有好多同學(xué)在這里打籃球。籃球場(chǎng)的左下方是我們的操場(chǎng),每個(gè)星期一的早上,我們都要在這里舉行隆重的升國(guó)旗儀式。
籃球場(chǎng)的前面是我們的教學(xué)樓。漂亮的教學(xué)樓,就像充滿了知識(shí)的海洋,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)新的知識(shí),汲取新的能量。每天早上,一陣陣的朗朗讀書(shū)聲從這里傳來(lái),讓人精神振奮。
穿過(guò)籃球場(chǎng),就能看見(jiàn)我們的實(shí)踐基地。那里有野果園、生態(tài)池、水稻田和花壇。野果園里種植著蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桑樹(shù)……生態(tài)池里有各種各樣的魚(yú),它們形態(tài)各異,顏色各異。生態(tài)池里面有一座假山和一個(gè)大水車(chē)。水車(chē)不停地轉(zhuǎn)著,吱吱呀呀唱著單調(diào)的歌曲。生態(tài)池旁邊有一棵柳樹(shù),風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),好像在給水車(chē)伴舞一樣。生態(tài)池后面是我們的水稻田,水稻田里種了許多的水稻,一到秋天,金黃的稻子隨風(fēng)飄動(dòng),涌起一浪一浪的金色海浪。最后就是我們的花壇,里面種了好多種花草,紅的、黃的、白的、綠的、紫的……五顏六色的花朵,芳芳撲鼻。
這就是我的學(xué)校,我最?lèi)?ài)的學(xué)校。
我的校園六年級(jí)作文10
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花園。那里是盛開(kāi)著各種各樣五顏六色的鮮花,還有那嫩綠的小草在鮮花周?chē)r托著花兒的艷麗。在大花園里的還有高大的楊樹(shù),翠綠的柳樹(shù),葉子像一把把小扇子的銀杏。如果我是一只快樂(lè)的小麻雀,我一定會(huì)在樹(shù)上建一個(gè)家,天天觀賞者這里的花、草、樹(shù)木。藏在樹(shù)上歡快的唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,小花小草聽(tīng)著我唱歌,和我一起跳舞,那里多么歡樂(lè)
再往里走,就是綠油油的操場(chǎng)和方方正正的升旗臺(tái),鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)上一片歡歌笑語(yǔ),許多小朋友在快樂(lè)的游戲。有的在玩捉迷藏,在這里找到了一個(gè),在那里又找到一個(gè)。有的在比賽跑步,誰(shuí)也不服輸。還有的在跳舞,扭動(dòng)著腰肢,高興極了。
學(xué)校有著整潔明亮的教室,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。音樂(lè)教室里,老師彈著琴,同學(xué)們放聲高歌,歌聲、讀書(shū)聲、歡笑聲匯成一片讓人流連忘返。
我愛(ài)這美麗的校園!
我的校園六年級(jí)作文11
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我們從小學(xué)五年級(jí)升對(duì)了六年級(jí),轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時(shí)間里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的`陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在酒一中的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!
我的校園六年級(jí)作文12
我有一個(gè)美麗的校園,是開(kāi)發(fā)區(qū)第九中學(xué)。
進(jìn)入朝氣蓬勃的校園,是一派生機(jī)勃勃的景象。首先看到的是一座高大雄偉的教學(xué)樓,里面書(shū)聲朗朗,像一個(gè)知識(shí)的海洋。進(jìn)入教學(xué)樓,地面墻面一塵不染。我們的教室也是如此的干凈整潔,在這樣良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到特別舒適。下課時(shí)分,我們會(huì)到樓下玩耍,下樓后映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇的旁邊有一塊大石頭,上面寫(xiě)著:好好學(xué)習(xí),天天向上。大石頭好像一個(gè)守衛(wèi)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著美麗的花壇。春天,花壇里百花盛開(kāi),香氣迷人。旁邊有一棵剛發(fā)芽的柳樹(shù),它獨(dú)自立在那里,肯定很孤單,還好有地上小草的陪伴,那些小草長(zhǎng)得綠油油的,仰著頭,似乎在跟大樹(shù)聊天。到了夏天,柳樹(shù)變得翠綠翠綠的了,同學(xué)們都搶著要在柳樹(shù)下乘涼,我們坐在柳樹(shù)下,沒(méi)有了夏天的炎熱,說(shuō)說(shuō)笑笑,好像幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。秋天,美麗的菊花仙子給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。冬天,梅花屹立在皚皚白雪中,多么威武,我稱它為“英雄花”。我最喜歡梅花了。
這就是我的校園,我愛(ài)那整潔的教學(xué)樓,愛(ài)那艷麗的大花壇,更愛(ài)那朝氣蓬勃的美麗的校園。
刁文琪 一品教育指導(dǎo)老師:馬老師
我的校園六年級(jí)作文13
朝陽(yáng)東升,我迎著霞光向?qū)W校走去。一路上桃紅柳紅,小鳥(niǎo)啾啾。
走進(jìn)校園,首先看到的就是旗臺(tái)了。旗臺(tái)是用紅色瓷磚鋪成的。正中間是一根筆直的旗桿,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)四周還有些水竹和鐵樹(shù),它們都是深綠色的。
操場(chǎng)前面有幾棵高大、挺拔、秀麗的大樹(shù)。這幾棵樹(shù)像是守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)兵,一直站在那里。其中的銀杏樹(shù)很引人注目。一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)那小小的扇子就不停地扇啊扇!發(fā)出沙沙的響聲。我心想:難道是銀杏樹(shù)的一把把小扇子,扇走了黑暗和寒冷嗎?
操場(chǎng)的左上邊是楊槐樹(shù),楊槐樹(shù)開(kāi)花了。前幾天,米粒似的花苞還隱藏在綠葉叢中,一夜之間,這些花苞全都綻開(kāi)了笑臉。雪白的小花一串串、一嘟嘟地掛滿枝頭。它們簇?fù)碇,?jìng)相開(kāi)放,一點(diǎn)兒也不害羞。濃郁的香氣彌漫在校園里,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中竊竊私語(yǔ)。
操場(chǎng)的四周都有花壇。花壇里盛開(kāi)著各種鮮花:映山紅、月季花,牽;
春意多濃呀!我們的校園里一派迷人的春色,哪怕看上一眼,準(zhǔn)叫你心醉!
我的校園六年級(jí)作文14
沿著通向?qū)W校的路,我來(lái)到靜逸的校門(mén)口,早晨,太陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外衣,壯觀極了,校門(mén)兩邊有用瓷磚貼的墻壁,一邊刻著我們學(xué)校的名字,幾個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。
走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù),每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),綠色的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光,小草沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。
映襯著碧綠得草地和天藍(lán)色的籃球場(chǎng),是多么鮮艷奪目,使在上空飄揚(yáng)的五星旗更加燦爛。
我們的教室,那是如此的漂亮,我們的黑板報(bào),更是花樣翻新,還有我們的圖書(shū)館是那么的干凈,那么的漂亮。風(fēng)兒拂試我們的面孔,多么開(kāi)心啊,一只只美麗的鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上,正悠閑的傾聽(tīng)著同學(xué)們的格格笑聲。在這美麗、舒適的校園中學(xué)習(xí),是多么辛福。
我的校園六年級(jí)作文15
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!泵慨(dāng)我走進(jìn)校門(mén)便能看見(jiàn)小池中間的石碑上刻著字,還有陶行知爺爺和藹可親的面容。
在一年級(jí)的時(shí)候,牽著媽媽的手膽怯地走進(jìn)校園,第一眼看見(jiàn)的便是那塊石碑。那時(shí)我在石碑邊上的板子上簽上了我的名字,表示我們上小學(xué)了,那是我上學(xué)非常難忘的一刻。
在后面的學(xué)習(xí)中,我漸漸熟悉了這個(gè)校園,不在顯得陌生,如同家一般。我們?cè)诮淌依铮舐暤淖x書(shū),在操場(chǎng)上揮灑汗水,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,大家一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。有笑蓉,有淚水,有難過(guò),有快樂(lè)。這一點(diǎn)一滴的回憶是最寶貴的,勝過(guò)任何金銀財(cái)寶和一切名譽(yù)地位。
光陰似箭,六年時(shí)光馬上就接近了尾聲。如今走進(jìn)校園,眼前的那塊石碑仿佛并沒(méi)有什么變化。但校園并非如此,操場(chǎng)設(shè)施齊全,圖書(shū)館的書(shū)變多了,各種器材都更加豐富多彩。如今就要和母校告別了,與石碑告別了,走向一個(gè)新的校園,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這六年歲月。
校門(mén)口石碑像一塊路牌指明了我們的方向,石碑又像一位朋友永遠(yuǎn)陪伴我們,石碑更像一本書(shū)記載了這個(gè)校園的一切記憶。
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