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    走進六年級作文

    時間:2021-07-26 13:53:20 六年級 我要投稿

    有關走進六年級作文匯總十篇

      在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼淖哌M六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    有關走進六年級作文匯總十篇

    走進六年級作文 篇1

      隨著人們生活的改善,社會科技的發(fā)展。汽車,走進了千家萬戶。因此,人們生活更加方便、輕松,而一系列的社會話題也由此展開。

      過去,到處都是低婑破舊的房子,遍地都是坑坑洼洼的小路,甚至連個像樣的自行車都少有,人們就是在這樣的環(huán)境下艱苦的生活著。然而,現(xiàn)在變了,什么都有了。高樓林立,寬闊的馬路遍地都是。瞧!周邊的樹木花草,栽得整整齊齊,美不勝收,環(huán)境是如此的優(yōu)美。更重要的是有了汽車這個方便的交通工具,用最快的速度將你送達目的地。如果還靠你的兩條腿那需要多少倍的時間呀!醫(yī)務人員用救護車,去搶救過無數(shù)的重病患者,用風馳電掣般的速度將患者送達。試想一下,如果沒有汽車憑一個笨重的擔架,如此遙遠的路程,你又能堅持多遠?再看一些貨物運輸、還有我們的工作、旅行.....何處不用汽車,何處不見汽車?交通公路上怎能沒有汽車與紅綠燈。沒有它們,哪又有交通規(guī)則、秩序呢?在我們?nèi)粘I钪,也不可沒有汽車。不然,每天上班、上課可不是連奔帶跑嗎?可見汽車對社會、對于人們的生活真是必不可少呀!我們要好好利用它,讓它對人類、對社會多揮發(fā)揮它的作用,使生活更充實、更美好!

      看來,汽車真是個好幫手。不過,是不是每個人都是好好利用它呢?有些不遵守交通規(guī)則的人,他們只當汽車是個玩具,胡亂駕駛,最終把車子弄得遍體鱗傷,一翻折騰后才安心下來。如此對待汽車,它又怎能安然無恙來報答你呢?也更不會再對社會有什么幫助了,留下的只有罪惡。所以我們要善待汽車,小心駕駛它,這樣它才能對你有益而無害了。讓我們共同遵守交通秩序,為大路添些安寧吧!

      讓我們好好利用汽車,用心去善待它,用它來開啟幸福之路,為社會、為國家做有利的事,使整個大家園至善至美!

    走進六年級作文 篇2

      狗,毫無疑問是人類最忠誠、最好的朋友?偟膩碚f,它是很幸運的。因為它的智商只比我們?nèi)祟惖鸵稽c點,大部分又屬于中型食肉猛獸,所以馴化了的家狗和我們?nèi)祟惡苁怯H近。

      在狗的社會里,自然也有精英與敗類。我略舉幾種在狗社會里的上層種類。例如:藏獒、黑貝、獵狗、警犬。

      要是想找到一條極品中的精英,那可是得花大功夫的呢!比如要找到一條純種的藏獒,就得到西藏的偏遠的地區(qū)去,越遠越好。找它都這么難,那么想得到它,就可以說得上是難上加難了。

      想要知道狗的生活習性,就得與這種聰明的生物建立幾種關系。按照順序來,就是主人與狗的關系。發(fā)展到普通的朋友與朋友之間的關系,再發(fā)展到無話不談的朋友之間的關系,然后發(fā)展到普通的親人關系,最后發(fā)展到被列入家庭名單里。如果你真的把它當朋友,它也一定會讓你看到它的“今生歷程”的。

      接下來自然是來談談他們的性別。先說雄的吧。無論是什么種類的狗,只要是一見面,就會大開殺戒,自然免不了流血。就拿大花來說吧(它是一條狼狗),它要是見到比它小的狗,就要戰(zhàn),跟它看起來實力相當?shù)模惨獞?zhàn),要是看到比它大的狗,更要戰(zhàn)。可以用一個詞來形容雄狗,那就是——好斗。不過不同種類的狗斗性不同,開戰(zhàn)的戰(zhàn)術不同,開戰(zhàn)之前的征兆也不同。

      再說雌狗,它們不像雄狗那么好斗,便卻很會討好人。它們把尾巴搖得比菊花還要絢麗,得到好處時,更是把這條狗尾巴搖得使人眼花繚亂。然而,并非母狗就一無是處。它們臨產(chǎn)時,你自然會感到母愛的偉大。

      兩種性別不同的狗差距太大了,上廁所,性格等。讓人很容易就能把它們區(qū)分開。

      如果你真心待它,把它這種聰明的動物當作最好的朋友,我相信它一定為你帶來啟示或樂趣。

    走進六年級作文 篇3

      瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),它意味著一個生機勃勃的開始。古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。是因為春天萬物復蘇,景色宜人,充滿著朝氣,孕育著希望。

      人人皆知的唐代詩人孟浩然一首《春曉》詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少!苯o我們展現(xiàn)的是一幅雨后清晨的春景圖。它看似平淡,卻韻味無窮。不寫繁花似錦,不寫芬芳醉人,只用寥寥數(shù)筆,就把那不經(jīng)意的一瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致。每次閱讀這首膾炙人口的千秋名句時,都能使我置身于春之境,感受到春景的美妙,春色的絢爛,春味的濃烈,春聲的和悅,可以盡情地想象那鶯歌燕舞、百花齊放的爛漫春光。

      是的,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,把自然打扮得格外美麗。柔和的風,清新的空氣,溫暖的太陽;腳下的小草,破土而出,悄悄地從泥土里鉆出來;遠遠望去,好似光禿禿的頭頂上,長出了一層毛絨絨的頭發(fā);大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟;河道里的水在冬眠中蘇醒,岸邊垂柳隨風搖動。天是那么的藍,地是那么的綠,山是那么的近,水是那么的清,一草一木都那么生機勃勃,就像一幅栩栩如生的畫,使人頓覺神清氣爽、心曠神怡。

      最令人舒心和興奮的是那淅淅瀝瀝的春雨,帶著它獨有的清涼與明麗,從容、舒緩于無垠的天空,紛紛揚揚,飄飄灑灑。柔軟的雨絲舞動著優(yōu)美的風姿,在天與地之間劃著道道美麗的弧線,撒下大地,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。此時此刻,我們用心傾聽那最美妙的下雨聲,會感受到春雨的婉約含蓄,春雨的單純溫柔,春雨的深邃透徹,春雨的灑脫奔放。透過紛紛的細雨,我們仿佛看到春雨就是時令的使者,恰到好處的降臨,滋潤著萬物的生長和繁榮,也孕育了金秋碩果累累的豐收的喜悅和憧憬!

      春天是充滿生機的季節(jié),萬物乘著春天的翅膀,追求著對生命的渴望,對大自然的向往。人們也不例外,在這個季節(jié)里,總是要重新安排自己的工作和生活。俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨”。它正告訴我們:一年的打算應該在春天計劃好。唯一能與春同步的,就是年輕奮發(fā)的心和那腳踏實地的行動。春去冬來,花開花落,人生短暫。我們不感嘆流年,也不擔憂未來,而是要珍惜今天。要記住,你親吻了春風,怎能謝絕苦雨。人生喔,本來是一出大戲,導演是你,演員也是你。有信心,勇奮斗,才能有收獲。愿我們的生活永遠象春天一樣絢麗多姿。

    走進六年級作文 篇4

      今年暑假,要開學的前幾天,我們一家受邀去公平五外公家玩。那天天氣晴朗,萬里無云,我們吃完午飯就開著車上路了。過了界石就進入了去公平的鄉(xiāng)村公路,公路兩邊的玉米地里,一根根玉米耷拉著腦袋,換上了米白色的衣服,頭發(fā)也染成了金黃色。稻田蓋上了金黃色的被子,稻子成熟了。瞧!人們有的拿著鐮刀正在忙著收割,有的扛著裝滿稻子的籮筐,哼著小調(diào)正往家趕,有的……正當我看得癡迷,我們的車已到了五外公家的小山腳下。

      我們把車停在了山腳下,邁著小碎步爬上了陡峭的小山,來到了五外公的家,這時,只見五外公在用一個古怪的機器打谷子。我請求他也讓我嘗試一下。我照著他的樣子,用雙手抓了一把稻子,沉甸甸的,小心翼翼地放入了打谷機那長滿“鐵牙”的“大嘴巴”里,只聽見“嗤……嗤……嗤……”的聲音,我手上的稻子也越來越輕,當聲音越來越小的時候,五外公說:“可以了!蔽乙豢础斑!”谷子、細碎的稻草味兒全都落在了先準備好的籮筐里,只見五外公把籮筐里的谷子倒入小姨正在擺弄的風車里。我立馬求小姨,讓我來試一試好嗎?小姨答應了,并教了我使用方法。聽完之后,我迅速地轉(zhuǎn)動鐵槳,一些癟癟的谷粒、碎稻草葉兒和昆蟲的翅膀等從風車的出風口飛了出來,無精打采、悲痛欲絕地散落在地上,而那些成熟飽滿的谷粒精神抖擻地唱著悅耳動聽的歌,得意洋洋地從干凈的通道跳進了籮筐里。

      我們打完谷子,已是五點鐘了,大人們都去做飯了。小姨提議,不如我們玩“躲貓貓”吧,我立馬去把我的小侄兒叫來,小姨也把鄰居家的弟弟妹妹們都叫來了,我們十多個人圍成大圓圈,劃著“石頭、剪子、布”,用陳舊的方法決定我們其中一個要把全部人找出來的“貓”,小侄兒不幸中彈了。于是我們就開始找各自躲藏的地方,我躲進了空牛棚里,那兒非常隱蔽,任他怎么也找不到。此時,我不禁想:生活在農(nóng)村真好玩,連最古老的游戲都這么有意思,可在城里就不一樣了,地方小,沒有太多可以躲藏的障礙物,很容易被發(fā)現(xiàn),而這里到處都可以躲藏,閑置的牛棚、草叢、大樹……想著,想著,就聽見媽媽叫我們吃飯的聲音了,我們只好依依不舍地告別了“戰(zhàn)場”。

      當我們來到院壩的時候,只見舅舅們搬來一張碩大的圓桌,擺好椅子,端來熱氣騰騰的飯菜,我們就圍著桌子天高地闊的吃了起來。此時,繁星點點,螢火蟲點亮了舞臺,青蛙小伙彈著琴、打著架子鼓,紡織娘、蟋蟀姑娘唱著歌呼應著,此情此境,我們猶如生活在世外桃源般的舒適。

      鄉(xiāng)村生活是有趣的,鄉(xiāng)村生活是美好的,走進鄉(xiāng)村就走進了大自然,也走進了我的'樂園,我喜歡自由、簡樸的鄉(xiāng)村生活。

    走進六年級作文 篇5

      從小我就喜歡讀書,特別是《安徒生童話》,它伴隨我走過了十一個春秋,當小息時或睡覺前,我總愛捧起它,體會體會其中的意境。

      夜晚,天上掛著一輪皎潔的明月和幾顆稀疏的星星,一切是那么的寧靜而神秘。在如此的境界里,讀讀書將是多么好的事情啊。于是,我拿起《安徒生童話》,想讀一讀。

      怎料,書卻自動打開了。月光灑遍了窗外,眼前的一切都閃爍著銀光。突然,一道綠色的閃電劃過夜空,直射我的眼睛,我下意識的閉上了雙眼。當我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己正在一艘大船上,大船的裝飾很考究,大大的帆、高高的船燈,使我不敢相信自己的眼睛。這時,我聽見了一陣腳步聲,我連忙躲在一堆箱子的后面。

      走來的是一個年輕的男子和一位漂亮的姑娘,她們的衣著和我現(xiàn)在的衣裝就仿佛隔了幾個世紀。他們站在船頭愉快地交談著。這時,一個披著金黃色長發(fā)的美麗姑娘浮出海面,可是她的裝束和我們的并不相同。她蔚藍的眼睛凝視著船上那個的年輕男子,嘴里仿佛說著什么。我連忙從船上的地道下去,打開地窖的門,想到大海里去找她,可是我一進大海,便暈了過去。

      當我醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在軟軟的床上,房間里的一切是那樣富麗堂皇:墻壁是用珊瑚砌成的,窗戶是用透明的琥珀做的,天花板上鑲嵌著各色各樣的貝殼,一張一合,貝殼里還有千萬顆珍珠。我向右一看,是一個小姑娘,“是你?”我驚喜地發(fā)現(xiàn),她正是我要找的那個小姑娘,只是它的下半身和我們不同,并不是兩條腿,而是一條粉紅色的魚尾巴!拔覀円娺^面嗎?”她問!皼]有,你叫什么名字?”我問道。她說:“我在家里是最小的,你就叫我人魚姑娘吧!蔽腋吲d地說:“人魚姑娘,是你救了我?”“嗯,我們?nèi)唆~,年滿十五歲時就可以去海面上看看了,我聽姐姐說,你是人!薄皩,我生活在陸地上,那里很美。不過你這里不是海底嗎?怎么,沒有海水?”人魚姑娘笑了笑,說:“噢,你是說這個啊,這是我的房間,我叫人把海水放出去了,好叫你休息。對了,明天是我十五歲的生日,你陪我一起去海上吧!蔽艺f:“當然好了,可是,我不會游泳啊!薄霸囋囘@個!比唆~姑娘拿出了一粒白色的東西,遞給我,“它可以讓你在海底來去自如!蔽曳滤,自由自在地和人魚姑娘在海底一起玩耍。

      晚上,我和人魚姑娘一起浮上水面,看到了那艘大船,上面燈火輝煌。我說:“我去問問他們在干什么。”我打開地窖的門,看見一位胖廚師,便問:“廚師,船上在干什么呢?”“今天是王子的生日初中,大家正在忙活位王子舉行舞會呢!睆N師回答。我關上門,游回人魚姑娘身邊,說:“王子過生日呢。”“我想上去見見王子,能見王子一面,我愿意付出我的全部。”人魚姑娘說。這時,人魚姑娘的一個姐姐游上來,說:“妹妹,你真的決定要見王子,見王子,必須有兩條腿才行!薄班,可是,我怎樣把這條討厭的魚尾巴換成兩條腿呢?”人魚姑娘問道。那個人魚說:“妹妹,我聽奶奶說,換成兩條腿要付出很大代價的,光是生命,就很長。我們?nèi)唆~能活三百年,而人差不多能活八、九十年,所以,變成人要損失二百多年的生命!薄拔也慌!比唆~姑娘雖然很堅定,但是聲音顯然有了些顫抖。那個人魚接著說:“可是,還要去找海女王,她才能幫助你!闭f完,那個人魚便游回了海底。

      “誰是海女王?”我問道。人魚姑娘說:“海女王是除了我父親、我奶奶以外海里權(quán)力最高的人魚了,她精通藥理,可是,一般人魚很難接近她的王宮!薄澳俏覀冞要去找她嗎?”我問!班,為了王子,我可以付出一切!比唆~姑娘說。我們潛入海底。

      來到海女王的宮殿,人魚姑娘找到海女王,問道:“海姨,我要變成人,您能幫我的忙嗎?”海女王上下打量了人魚姑娘一番,說:“要雙腿,必須用你那美妙的聲音作交換,你行嗎?”人魚姑娘堅定地說:“行,我愿意!”海女王拿出一瓶深藍色的藥水,請人魚姑娘喝了下去,“!”一聲撕心裂肺的叫喊,我連忙抱住她。霎時,她的魚尾巴變成了修長而美麗的雙腿。海女王送給她一件華美的晚禮服。

      來到宴會大廳,王子正和一位鄰國公主快樂的舞蹈著。他見到人魚姑娘,被她的美麗驚呆了,王子立即放開鄰國公主,徑直向人魚姑娘走過來:“小姐,你叫什么名字?”人魚姑娘的眼睛里透出憂傷,她輕輕的碰了碰我的手,我說:“王子,她不能說話……”“沒關系,美麗的姑娘!蓖踝永鹚氖郑p輕跳起舞來。我悄悄從地窖下了海。

      剛剛來到城堡門口,海女王就出現(xiàn)了,她手里拿著一瓶紫色的藥水:“這個,可以讓小魚恢復聲音,但是——”“但是什么?”我急切地問!暗,如果王子心里沒有她,她就會在他變心的第二天早晨化作青煙,灰飛煙滅!焙E醢阉庍f給了我。我橫下心,回到舞會大廳。

      人魚姑娘正忘情的與王子跳舞。我走過去拉拉她的衣袖,她立即跟我過來。“這是海女王給的藥,能讓你恢復聲音!蔽艺f。人魚姑娘的眼睛里突然有了神采。“可是,王子若是不愛你,你就會在他不愛你的第二天早上化作青煙飛滅……你愿意喝嗎?”我接下去說。人魚姑娘沉默了一下,點了點頭。這就是愛的力量哪!愛的力量可以幫助人戰(zhàn)勝一切!我把藥給她,她喝下去!拔摇遣皇悄苷f話了!彼f道!笆前,是!”我興奮不已。

      這時,正巧上王宮里的女孩子位王子獻歌,人魚姑娘也跑上去唱了一首,她的聲音比其他公主的聲音美妙得多,國王、王后向她投來贊賞的目光,王子也向她鼓掌……這時,我感到自己輕飄飄的,像一朵云,一直飄啊飄,飄上了天空。我急忙喊:“人魚姑娘,人魚姑娘……”

      我回到了家,睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)原來,這僅僅是個夢。

      晚上,我又做了一個甜甜的夢,夢見人魚姑娘和王子在一起,生活得很幸福……

    走進六年級作文 篇6

      今天,我們來到了鄭州市科技館?萍拣^一共有三層,第一層是多功能廳,第二層是一個奇妙的世界,第三層就是人體的奧秘。

      我們先來到了第一層的多功能廳,多功能廳里有好多科技設備。我們到時,時間剛好,要開始表演高壓電節(jié)目了。首先表演的節(jié)目是一個大電網(wǎng),一旦導電便非常響,還會發(fā)出幾萬伏的電流。第二個節(jié)目是一個小一點的電網(wǎng),先讓幾名觀眾進入電網(wǎng),導電前不能碰電網(wǎng),導電后才可以。其中有一個觀眾的手還被電了一下呢!第三個節(jié)目最好玩,是靜電表演,請一位長頭發(fā)的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器,只見那位觀眾的頭發(fā)就像刺猬一樣豎了起來。

      接著我們來到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡,哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界,太好玩了!

      最后我們來到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個時期的嬰兒,讓我明白了媽媽懷胎十月有多么辛苦。我還知道了細胞的分解。人體的奧秘可真神奇呀!

      我們把科技館轉(zhuǎn)完了,不錯吧!有機會一定要來看看哦!

    走進六年級作文 篇7

      如今,手機在我們世界真是越來越普遍了。有句話是這么說的:出門只要手機在手,連天塌了都不怕!你可千萬別覺得夸張,請聽我娓娓道來。

      現(xiàn)在,手機也是人們的錢包。不管是去超市,去餐廳,甚至是去機場,只要有帶手機,你想買什么都沒有問題。什么微信支付,支付寶,手機銀行等,各種各樣的支付方法都問世了。

      有一次,我和媽媽一起去吃牛排。吃完后,媽媽只需拿起手機,掃描收銀臺上的二維碼,支付成功后,拿給店員一看,就行了。比原來付現(xiàn)金、刷卡方便多了,省去了打印pos單,節(jié)約用紙的同時還防止假幣流通。

      也許在未來的超市,連收銀員都免了,要進超市,拿手機刷一下即可進入。推一輛手推車,如果看見心儀的東西,用手機掃一下條形碼,貨架上的那樣東西就可以取下來了。結(jié)賬的時候,每人都要經(jīng)過兩個柜臺。柜臺一,付款柜臺。手推車里的東西會自動生成一個條形碼,與你手機捆綁直接到柜臺掃描儀上一晃就付款成功了。柜臺二,打包柜臺。你只需要把手推車推進柜臺里,機器會直接幫你分類打包,幾秒后包裝盒里的東西就會升上臺面,手推車自動傳送到了停放處,方便省事。這種便捷的方法會在各個超市廣泛使用。

      也許,以后的手機就不再需要用電充電了。到那個時候,每臺手機都會配上一個“自然充電器”,那其實就是利用太陽能,風能能來給手機充電,未來手機真是人類不可或缺的環(huán)保產(chǎn)品!

      未來,手機會變成如同身份證一樣的重要的東西嗎?讓我們一起展望未來,一起走進手機時代吧!

    走進六年級作文 篇8

      春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,給大地披上了一層綠色的地毯。

      清晨薄霧籠罩著大地。。〈禾斓木吧婷匀!小草在風中向人們招手,春筍悄悄地從地里鉆了出來。

      走著走著,看到了一排柳樹在風中搖曳著它那纖柔的腰肢,梳理著頭發(fā),我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!

      小河里,一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動,仿佛在享受著春天。有的在河中賽跑,像安了發(fā)動機一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

      河邊,有一群頑皮的孩子正拿著一只大網(wǎng)子捕捉蝴蝶,楊萬里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

      春天真美麗啊!

    走進六年級作文 篇9

      星期天,外面刮著大風。我盼望已久的小記者活動終于到來了,我飛快的穿上馬甲,帶上帽子,整裝待發(fā)。不一會窗外響起了喇叭聲,爸爸來接我了。出發(fā)了!出發(fā)了!上了車我興高采烈的叫著,興奮了一路!到達目的地后,我開心極了,跑下車,沖到室內(nèi),趕快去簽到,早把爸爸拋到九霄云外。張望了好一會兒,才發(fā)現(xiàn)了好朋友,我們你一言我一語的說了起來。等到人齊了,活動正式開始了。

      初進消防隊使我感到一切都很新奇。帶領我們實驗小學的是一位李老師,首先,他告訴我們一個好玩的口號:“最高境界,靜悄悄”原因是正當我們嘰嘰喳喳說個不停,安靜不下來的時候老師喊“最高境界”我們齊答“靜悄悄”后瞬間安靜。就這樣我們被帶到了一個房間里,“哇!”全是消防用品,消防員叔叔一個一個為我們介紹,有頂欄、擔架……看的我們眼花繚亂。我原以為擔架只有在醫(yī)院里有沒想到這里也會有,消防員叔叔告訴我們它是用來抬受傷的傷員,有可能是群眾也有可能是他們的同事,因為火場里危險無處不在,還教育我們?nèi)粘I钪胁荒茈S便玩火,聽完消防員叔叔的話瞬間覺得他們好高大而我們顯得那么渺!參觀完展覽室后李老師把我們帶到了消防員的寢室,一進去好多“豆腐塊”呀!真整齊,好多人驚訝的張大了嘴巴。消防員叔叔還教我們疊了“豆腐塊”,叫了幾個小記者去試疊了一下,都沒有消防員叔叔疊的好。我現(xiàn)在越來越敬佩消防員叔叔了!后來,李老師帶領我們來到了大樓外面,看到了消防車,消防車的上面有一根水桿,它在慢慢升起“哇!”開始灑水了!消防員叔叔還讓我們體驗了坐在消防車上的感覺,真是太有趣了。到了最后李老師帶著我們和消防員叔叔拍了合照。活動結(jié)束了,我們戀戀不舍的和消防員叔叔揮手再見!

      今天的參觀,真的讓我大開眼界!我以后也要像消防員一樣,做個勇敢,為祖國默默奉獻的人!

    走進六年級作文 篇10

      正所謂“讀書百遍,其義自見!笔堑模挥袑⒁槐緯恢弊x,領悟其中的意思,走進書里去,才算讀懂一本書。

      走進書里去,在書海里暢游,看一本書,身臨其境,看見的文字,變成圖畫,進入腦海之中,不僅不費勁,而且還樂在其中。

      走進書里去,將自己變成書中的人物,讓自己去冒險,去經(jīng)歷,去代替書中的主人公,體驗書中人物的快樂、悲傷。在體驗的過程中,同時也學習,學習和玩耍一起,就讓看書成了一件有趣的事了。

      “書籍是人類進步的階梯,”是!這句話說的確實沒有錯,書籍就是階梯,走進書里去,就像走到階梯上,看的書越多,就像階梯走得越高,也就站得高了。中國不是有一句老話叫“站得高,看得遠”嗎?沒錯,書讀得多了,在處事的方面,也就能自然而然地看懂某些事了;在待人方面,也會變得更加豁達!

      走進書里去,自然不是只走進一本書里去,只讀那一本書。我們應該汲取“百家之長”,不只看一種類型的書,而是去看許多種類的書。只有不拘一格地看不同種類的書,才能獲得大量的知識。

      走進書里去,去領略其中的道理,將書讀懂、讀透,并且汲取書中的知識、信息,讓自己一邊看書,一邊學習,讓自己變成一個見多識廣的人。

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