有關(guān)六年級(jí)人物的作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)人物的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)人物的作文 篇1
當(dāng)我?guī)е闷媾c希望來(lái)到這個(gè)世間時(shí),他28歲。從此,他又多了一重身份——父親,他的肩上又多了一份責(zé)任與義務(wù)。一份或甜蜜或苦澀的責(zé)任。
轉(zhuǎn)瞬之間,我已步入青春年月,而他,也悄然老去,雖當(dāng)年的氣概猶存,但畢竟歲月不饒人,命運(yùn)的齒輪還是殘酷地在他的額上刻上了一道道五線譜。
我從來(lái)沒(méi)有觀察過(guò)他的背影,但偶然間看了一篇描寫父親的背影的文章,很受感動(dòng)。父親的背影雖不盡相同,但它始終詮釋著一個(gè)亙古不變的信念,那就是一切為了孩子。上帝在造就父親的時(shí)候,賦予的是含蓄而執(zhí)著的感情,幸好上帝還不忘給父親的心里藏了眼淚。所以我們的父親一直都是頂天立地,無(wú)所畏懼的。其實(shí)他們也很累,他們也想要休息。而他們的感情全寄托在了拐彎處。
父親的背影有高大的,有矮小的;父親的能力有強(qiáng)也有弱;父親有貧窮也有富裕。
六年級(jí)人物的作文 篇2
我班——六(1)班,名字夠響亮吧?五十一口人,個(gè)個(gè)頭腦發(fā)達(dá),四肢健全。前不久出爐的風(fēng)云人物排行榜上,四位同學(xué)高居榜首。
新聞炒作大王——周煒
一提起“周煒”,無(wú)人不曉,早在三年級(jí)時(shí),就已名滿全校。他的名氣,可是真正“炒”出來(lái)的。一手導(dǎo)演的大事件有:欺負(fù)女同學(xué)動(dòng)用家長(zhǎng)、磕折桌子腿照價(jià)賠償?shù)鹊。參與的小事件也不在少數(shù),諸如跟同學(xué)吵吵嘴,“興致”來(lái)時(shí)跟同學(xué)打打小架之類。總之,沒(méi)有一天是閑著的,堪稱我班“新聞炒作大王”。正因?yàn)槿绱,他成為我們班主任陳老師辦公室的?。
胖大海——陳奇賦
“胖大!保晕⑾胂笠幌,就知道奇賦大哥有多胖了!110”、“120”靠邊站,“130”還差不多,怎么樣,分量夠重吧?同樣夠分量的還有他的飯量,每次吃飯,他都霸占著那飯桶,好象總是擔(dān)心別人會(huì)搶了去。陳老師給他一個(gè)分發(fā)報(bào)紙的任務(wù),希望他跑上跑下,能夠減減肥肉。
雙劍合壁——王江南
他憑借一首《死了都要愛》唱遍校園各個(gè)角落,因?yàn)槌钑r(shí)那專注憂郁的眼神,人稱“悲傷王子”。他又“天生麗質(zhì)”——天生的搞笑怪胎,不經(jīng)意間的幾個(gè)動(dòng)作準(zhǔn)能讓你笑得肚子疼。真奇怪,這樣反差極大的角色都能在同一個(gè)人身上演繹,“雙劍合壁”果然神奇無(wú)比。他就是王江南。
與偉人齊名——陳小平
鄧小平,陳小平,姓不同,性大不同。后者人矮矮瘦瘦,生性活潑好動(dòng),常常在上課時(shí),被老師點(diǎn)名。某次陳老師發(fā)現(xiàn)小平又心猿意馬,便一吼“小平同志”,于是,“小平同志”跟偉人算是徹底地攀上了關(guān)系。對(duì)了,他可是我們學(xué)校的廣播員呢,很羨慕吧?
說(shuō)到這兒,真是不免感慨:數(shù)風(fēng)云人物,還看我班!
六年級(jí)人物的作文 篇3
那日,我父親老了。頭發(fā)雖然還沒(méi)有花白,但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā),似乎包含著更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)霜之后,已無(wú)力再擺起高傲的姿勢(shì),就那樣蜷著、趴著,有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來(lái)地,也那樣疲憊地翹著。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍,父親動(dòng)了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開始疼痛了。父親的床邊。
電視機(jī)還開著,里面一襠娛樂(lè)節(jié)目正在熱鬧的進(jìn)行著,不時(shí)傳出一陣陣爆笑聲。這邊卻很安靜,不時(shí)發(fā)出一兩聲沉悶的鼾聲。
父親半倚著床頭,還未脫下上衣,身子稍微歪著,就這樣睡著了。我似乎從未這樣近地、細(xì)細(xì)地觀察過(guò)父親,只知道平日里瑣碎小事都找母親解決,離父親似乎一直很遠(yuǎn)。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),沒(méi)有什么親密的動(dòng)作。我從來(lái)沒(méi)有在父親面前撒過(guò)嬌,也就沒(méi)有這么近距離地看看父親。
父親老了。頭發(fā)雖然還沒(méi)有花白,但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā),似乎包含著更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)霜之后,已無(wú)力再擺起高傲的姿勢(shì),就那樣蜷著、趴著,有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來(lái)地,也那樣疲憊地翹著。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍,父親動(dòng)了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開始疼痛了。
父親又何止是脖子痛呢,他的背、腰、腿,都被累壞了。為了我們?nèi)齻(gè)孩子,為了這個(gè)家,父親干了太多太多的活。可他就那樣一直默默的干著,所有的苦,所有的累,他都默默地承受著。想起上次為父親揉脖子,雖然只是一下一下的揉著,但我揉得很認(rèn)真。我知道我為父親作的,遠(yuǎn)不及父親為了我們做的萬(wàn)分之一。父親,你睡吧,多睡一會(huì)兒,醒來(lái)我再為你揉脖子。
父親不自覺地抬起手按了按脖子的兩邊。父親的.手是那樣干燥,那樣枯瘦?筛赣H就是用這雙手,推起重重的一車磚;也是用這雙手,掄起笨重的鋤頭;父親用這雙手撐起了這個(gè)家,給我們撐起了一片湛藍(lán)的天空。而父親的手究竟粗糙澳什么程度,我不知道,也從來(lái)沒(méi)有撫摸過(guò)。我不記得拉過(guò)父親的手,或是父親拉過(guò)我的手。但我知道,他的愛經(jīng)這雙手傳遞。我還記得我有一次跟他說(shuō)我的頭發(fā)掉得厲害時(shí),他就用他那雙粗糙的手一頁(yè)一頁(yè)地翻閱他那本不知什么年代的醫(yī)學(xué)書時(shí)的情形;在藥店,他那雙粗糙的手又拿著藥品說(shuō)明書仔仔細(xì)細(xì)的閱讀。這就是父親對(duì)我的愛。
我發(fā)現(xiàn),父親笑了。雖然父親臉皮已經(jīng)松弛,滿是皺紋,雖然父親滿臉疲憊,可這笑,卻是這么舒暢。我知道,那是因?yàn)椋裉煳覍?duì)父親說(shuō)了聲:“生日快樂(lè)!”父親,就是這樣容易滿足。
我走過(guò)父親的床邊,就這樣靜靜的看著父親。我想,心亦從這里走過(guò)!
走過(guò)了……
六年級(jí)人物的作文 篇4
爸爸的嘴巴沒(méi)啥特點(diǎn),不大不小的,可它的用途可廣啦!
爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到困難時(shí),爸爸總是耐心地教導(dǎo)我。給我解題意、出例子,直到我懂了為止。
爸爸的嘴巴是講故事能手。小時(shí)候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識(shí)的海洋中探索,讓我在美麗的童話王國(guó)里遨游,還哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸的嘴巴是說(shuō)話交流的天才。單位里,爸爸的同事們都說(shuō)爸爸的口才是一流的!
爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說(shuō),當(dāng)然是吹牛和拍馬。先說(shuō)拍馬吧,這可是他的拿手。我說(shuō)東,他絕不說(shuō)西。那吹牛嘛,便是他的絕活,當(dāng)然,他吹的“!钡胶髞(lái)一定爆破。一次,他說(shuō)他的普通話是絕頂好,可是后來(lái),我讓他說(shuō)“發(fā)揮”這個(gè)詞,爸爸不是說(shuō)成“花揮”,就是說(shuō)成“發(fā)飛”,我和媽媽都哭笑不得。
這就是爸爸的嘴巴,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。
六年級(jí)人物的作文 篇5
吳承恩的《西游記》家喻戶曉,書中的人物個(gè)性鮮明,給我留下了深刻的印象。
其中我印象最深的是豬八戒。他成天只想著吃喝拉撒睡,還會(huì)耍些小聰明。豬八戒最大的特點(diǎn)就是吃,他一早吃到晚,還不覺得飽,十分好吃。在吃西瓜時(shí),他一口一個(gè),只要一張嘴就能吃上十幾只大西瓜,并且吃相十分丑陋,吃完之后,滿嘴都是黑黑的西瓜籽。在取經(jīng)途中,豬八戒巴不得能停下來(lái)休息一會(huì),好好的睡一覺,要是睡著的話,就很難會(huì)叫醒,但只要孫悟空叫一聲:“吃飯了!必i八戒準(zhǔn)能醒來(lái)?磥(lái)豬八戒可真是實(shí)名的吃貨。好吃懶做的豬八戒也愛耍些小聰明當(dāng)白骨精變成一個(gè)姑娘來(lái)騙唐僧時(shí),被孫悟空給識(shí)破了。孫悟空便一棒打下去,白骨精便立刻變成了一具尸骨,豬八戒便責(zé)怪孫悟空,在師傅面前說(shuō)大師兄打死了人等等的話。要師父懲罰他。結(jié)果孫悟空被師父痛罵了一番,豬八戒可真是愛耍小聰明,苦了孫悟空呀!
我還十分喜歡孫悟空。他神通廣大,能七十二變,在與二郎神戰(zhàn)斗時(shí),他能變成房子,能變成小魚……使二郎神捉摸不透。在閻王爺面前,撕了生死簿。大鬧天宮。在龍宮,向龍王所要金箍棒作為兵器。孫悟空他斗站神勇,在取經(jīng)路上,困難重重,出現(xiàn)許多妖魔鬼怪,他總能打敗,保護(hù)好唐僧。經(jīng)歷九九八十一難。最后修成正果。
忠誠(chéng)老實(shí)的沙僧,吃苦耐勞的白龍馬,慈悲為懷的唐僧也令我敬佩。經(jīng)典將永垂不朽。
六年級(jí)人物的作文 篇6
我的同桌是一個(gè)男生,長(zhǎng)得瘦瘦的,個(gè)子一般般,不高但也不矮。但他是一個(gè)及其討厭的人,我真的是忍無(wú)可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,他都要用他的手臂來(lái)碰我,害得我寫的字都不漂亮了,作業(yè)本也不干凈了。我對(duì)他說(shuō):“你不要來(lái)碰我了!彼麑(duì)我不理不睬的。我沒(méi)有辦法,我只好將我的桌子往過(guò)道上移了一點(diǎn)?墒,他還是要來(lái)惹我,還是繼續(xù)碰我,害得我都無(wú)法做作業(yè),有時(shí),下課的時(shí)候,我只好蹲在地上,在我自己的椅子上做作業(yè)。但他還是要來(lái)?yè)v蛋。天哪!怎么會(huì)有這種人的呢?我真是氣得火冒三丈了。
每次,我起身離開座位。然后,再回去的話,他就會(huì)把我的凳子藏起來(lái),好讓我一個(gè)不留神,摔個(gè)大跟頭。不過(guò),我老早知道他的詭計(jì)了。因此,我都基本上沒(méi)有上當(dāng)過(guò)。因?yàn),以前,他的同桌也被他這樣捉弄過(guò),摔得屁股開花。我早就知道他的詭計(jì)了,因此,他還想來(lái)捉弄我,那是不可能的。
要說(shuō)起他的罪行,還有很多很多,我三天三夜都說(shuō)不完。我只能說(shuō),真是一個(gè)可惡的同桌。什么時(shí)候你能不欺侮人了呀!我祈禱著:可惡的同桌,不要和我坐在一起了。
六年級(jí)人物的作文 篇7
我有一個(gè)妹妹,大名叫做傅盼融,小名叫拉拉。20xx年7月24日出生,獅子座,性格活潑。她長(zhǎng)得很可愛,臉圓圓的,嘴巴小小的,眼睛亮亮的。你們說(shuō)她可不可愛?
今天是她的生日,我們買來(lái)了生日蛋糕,點(diǎn)上了蠟燭,唱起了生日快樂(lè)歌。在這美好的時(shí)光里,妹妹許下了一個(gè)愿望,是什么呢?我也不知道。
我有一個(gè)妹妹,我覺得很幸福,媽媽告訴我,這個(gè)世界上只有妹妹有著和我一樣的爸爸和媽媽,所以我要好好保護(hù)她,照顧她。
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