【推薦】六年級(jí)六一作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)六一作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)六一作文 篇1
今天我真是太高興了。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),是我們的節(jié)日。我們?nèi)胰ズ舆呁妗?/p>
河水潺潺,樹枝依依,真是一派優(yōu)美的景色。河水有些冷,沒人敢下去游,只好在河邊丟石子比賽。
首先,舉行“看誰扔得遠(yuǎn)”比賽。規(guī)則是:每人手里拿一塊石頭,用力往河里扔,扔得最遠(yuǎn)的人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭,蓄勢(shì)待發(fā)。我看見老爸老媽姨父他們一個(gè)個(gè)扔得那么遠(yuǎn),心里不禁泛起了一絲緊張。輪到我來扔了,我運(yùn)足氣力,手往后翻,一只腳抬起來,朝前一蹬,手用力一甩,石頭伴隨著一聲“Fireinthehole!”向河中心飛去。結(jié)果出來之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我居然得了第三名!我在想,是不是大人們因?yàn)閮和?jié)讓我的?
接下來,我們又進(jìn)行了“看誰漂得多”比賽。規(guī)則是這樣的:每人撿一塊石頭,往河面上打漂,誰漂得多誰勝出。比賽一開始,大家就爭(zhēng)相尋找形狀扁平的石頭來,因?yàn)檫@種石頭好漂。每個(gè)人都裝出一副“資深”的樣子,一個(gè)個(gè)“專家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開始了,老爸手捏石片,彎下腰,用力把石片一飛,小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用這么牛吧!接下來,大家的成績(jī)像棋逢對(duì)手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一會(huì)兒,又輪到我了。唉,看來這次“兇多吉少”了,算了,還是別詛咒自己了。我把腰一彎,手用力一甩,石片在水面上漂起來,1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。終于,在5漂的時(shí)候石片沉入了水底。唉,輸了!
今天真是個(gè)快樂的“六一”呀!
六年級(jí)六一作文 篇2
一年一度的六.一國(guó)際兒童節(jié)終于到了,正好爸爸今天休息,我們一家三口便早早起床,乘車來到了沈陽市棋盤山風(fēng)景區(qū)內(nèi)的世博園,開始了我們一天的六.一世博之行。下車后首先來到了非常耀眼的世博園入口——鳳凰廣場(chǎng)。這里因?yàn)橛幸粋(gè)像鳳凰一樣的鋼架造型而得名,“鳳凰”的頭和身都是用堅(jiān)硬的鋼架焊制成的。它的身體傾斜的就像意大利的比薩斜塔非常壯觀。它兩邊的翅膀是由鋼絲和帶眼兒的鋼板做成的,好像鳳凰正要展翅高飛。鳳凰的尾巴是由五顏六色的鮮花組成的,像孔雀開屏一樣美麗,它有一個(gè)美麗的名字——鳳之翼。在它下面吸引了許多游客在此留影。我們進(jìn)入園內(nèi)首先來到有名的玫瑰園,玫瑰園里種植著世界各地的珍奇玫瑰,只見那些玫瑰有紅的.白的.黃的.粉的……真是讓人目不暇接。最讓我難忘的是那種藍(lán)色的玫瑰,它那還未盛開的花苞上沾滿了小水珠。陽光透過花房的玻璃照在上面,就像藍(lán)色的絨布上滾動(dòng)著一串串七彩的“小珍珠”。充滿了神秘的感覺真是好看。
出了玫瑰園我們又隨著人流涌向下一個(gè)景點(diǎn)——百合塔。百合塔是由鋼架和大塊的玻璃做成的,它是世博園里占地面積最大.最高的建筑物。它占地3公頃高125米,人們乘電梯就可以到達(dá)塔頂鳥瞰世博園全景。百合塔從遠(yuǎn)看,它像剛剛展開兩片花瓣的淺藍(lán)色百合花,近看它像個(gè)倒立的細(xì)脖花瓶,也像一個(gè)喝紅酒用的高腳杯。你可別小看這個(gè)百合塔雖然它是由玻璃制成的,但是它非常堅(jiān)固。據(jù)說用棒子打上去,它都不會(huì)輕易破碎,這也是它最吸引人們的一個(gè)特點(diǎn)。聽爸爸說百合塔寓意沈陽市百業(yè)興盛.和諧發(fā)展。百合塔四周的草地上還有很多形態(tài)各異的恐龍模型,大小.顏色都和真的一模一樣。在這里爸爸為我照了很多的像,我最喜歡的一張是我蹲在一個(gè)恐龍蛋里伸出兩只手張大了嘴,就像一只剛剛破殼的小恐龍。離開百合塔,我們來到了國(guó)際展館景區(qū)。在這里薈萃了來自23個(gè)國(guó)家的各具特色的園林景觀。如希臘園.日本園.俄羅斯園.意大利園.荷蘭園.美國(guó)園等……在意大利園我們還看到了維納斯和丘比特的雕像。媽媽和爸爸還在那兒留下了幸福的身影,這張相可是我給他們照的哦。一個(gè)個(gè)園子走過,那感覺就像到世界各地轉(zhuǎn)了一圈。不知不覺到了中午,肚子也餓的咕咕叫。爸爸聽說我餓了他就笑了。因?yàn)樗缇蜑槲覀儨?zhǔn)備好了八寶粥.巧克力.飲料等食品。不遠(yuǎn)處有一賣羊肉串的攤位,可把我饞壞了,大羊肉串有一尺多長(zhǎng),爸爸趕緊走過去為我們買了幾大串。我們就在林蔭樹下的長(zhǎng)木椅上吃了午餐。因?yàn)槭沁^節(jié)游人很多,多數(shù)人選擇了這種午餐方式。
吃完飯我的精神頭可足了,因?yàn)樵谑啦﹫@中心湖四周都是各種大型電動(dòng)玩具。我急的拉著爸爸的手跑到了過山車售票口,可是因?yàn)槲业纳砀卟坏揭幻孜甯静辉试S我乘坐,我們只得無奈的離開。前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)傾斜的大圓盤,直徑大約有十米周圍有護(hù)欄,正隨著音樂聲一邊顫動(dòng)一邊旋轉(zhuǎn),就像媽媽說過的桄元宵一樣。爸爸買了票我高興的排隊(duì).脫鞋上了大圓盤。工作人員檢查安全后音樂響起圓盤開始轉(zhuǎn)動(dòng),還不時(shí)的上下顫動(dòng)。我的兩只手雖然緊緊的抓住護(hù)欄躺著不動(dòng),可是我的身體還是隨著音樂不停地上下顫動(dòng),真是刺激極了。下了大圓盤我們又來到湖邊乘坐了踩水鵝.卡丁車,最后還參觀了最令人恐怖的鬼屋驚魂。時(shí)間過得飛快轉(zhuǎn)眼已是下午四點(diǎn)多鐘,爸爸說接我們的車已經(jīng)在園外等候,我們需要離開了。我一邊走一邊向媽媽許了個(gè)愿——如果我今年學(xué)習(xí)成績(jī)好,過年還要帶我來這里玩,媽媽也答應(yīng)了我的請(qǐng)求。這個(gè)六.一是我度過的最快樂的一個(gè)節(jié)日。
六年級(jí)六一作文 篇3
六一節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會(huì)送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊。可是,在“太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。
我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品,使“太陽村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品,去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
我真希望“太陽村”的小朋友們收到的時(shí)候,希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂!希望他們能和我們一樣,度過一個(gè)美滿的節(jié)日。
六年級(jí)六一作文 篇4
六年級(jí)到了,馬上就要離開小學(xué)了。
在小學(xué)里我最舍不得的不僅僅是我認(rèn)識(shí)的老師和同學(xué),更舍不得的是陪伴我度過六年小學(xué)生活的六一班。六一班是一個(gè)大家庭,里面不僅僅有了44名同學(xué),還積累著了同學(xué)們六年來的深厚友誼。
這六年里同學(xué)們學(xué)會(huì)了一種重要的東西,團(tuán)結(jié)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班表現(xiàn)非常出色。這些功勞不只是參賽的隊(duì)員,而是這個(gè)大家庭里的成員。在同學(xué)跑不動(dòng)的時(shí)候是集體的加油給了他動(dòng)力。在同學(xué)沒自信的時(shí)候是集體的鼓勵(lì)給理他動(dòng)力。44人的大家庭就是這么團(tuán)結(jié),使每一位成員的融入到這個(gè)大家庭中。
在這六年里,班級(jí)所有的同學(xué)都接下了深厚的友誼,都成了自己不可分開的好朋友。但是,時(shí)間不等人過去的時(shí)間就像溜出去的水,怎么也收不回來了。在只剩不到一年的時(shí)間里同學(xué)們都好好把握住了最后的時(shí)間。這份高大而又深厚的友誼,就像強(qiáng)力膠一樣牢牢的凝固在里同學(xué)們的心里,這份友誼是最珍貴,最寶貴的。
希望在最后一年里同學(xué)們快快樂樂的過好這一年。
六年級(jí)六一作文 篇5
我永遠(yuǎn)忘不了那一天——六一兒童節(jié)。兒童節(jié)本來就是快樂的,高興的,而我卻十分難過,因?yàn)槲业臓敔斎ナ懒恕?/p>
回憶過去,爺爺很疼我。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ业膶W(xué)習(xí)緊張,所以平時(shí)很少有空回去看望爺爺奶奶,可是每次爺爺還是沒有忘記接我回去過周末,而且還準(zhǔn)備好吃的等著我。
每次天剛亮,我就跟著爺爺奶奶來到地里干活,爺爺汗如雨下,氣喘吁吁,衣服都是濕透了,但他還是埋下頭,彎下腰繼續(xù)干活。爺爺對(duì)我說過,即使干活再累,也要讓大家吃得飽,穿得暖呀!每一粒糧食都是來之不易的,我們要珍惜勞動(dòng)人民的糧食,這時(shí)我便想起了一首古詩‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰吃盤中餐,粒粒皆辛苦!砩匣氐郊冶M管已經(jīng)很累,可是爺爺還是沒有忘記按時(shí)提醒我做功課,時(shí)刻激勵(lì)我將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
爺爺一生勤勞奔波,忙里忙外,從不肯休息一天,要不是病重爺爺也不會(huì)丟下鋤頭在家養(yǎng)病,他辛苦了一輩子,可是好日子才沒幾天……爺爺就離開了我們。我很難過也很后悔當(dāng)初為什麼不多抽些時(shí)間陪在他身邊,F(xiàn)在家里就剩下奶奶一個(gè)人了,我以后會(huì)經(jīng)常在她身邊好好地孝敬她,希望能讓她過上幸福的晚年。
今后,我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。
六年級(jí)六一作文 篇6
今年的六一,又是一個(gè)難忘的兒童節(jié),因?yàn)樾^(qū)里的鄰居們要帶孩子們?nèi)ネ驳摹绊斏先思摇蓖妫∨笥褌兊玫搅诉@個(gè)消息,都興奮的睡不著覺。
六一節(jié)一大早,我們就乘車來到了“頂上人家”。
那里的風(fēng)景可真美啊,云霧繚繞,宛如仙境!有氣勢(shì)磅礴的`瀑布;有壯觀的群山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……
但,最吸引我們小朋友關(guān)注的還是竹器DIY,因?yàn)槲覀冃∨笥褌兛梢杂H自動(dòng)手,大顯身手!
我們迫不及待的來到竹器DIY工坊。
一進(jìn)工坊,里面琳瑯滿目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢罐,甚至還有種花的……
大家都選了一樣自己喜歡的竹器開始制作了。
我選的是一個(gè)水杯。
我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。
我刮了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的刮著。
身后的老爸看我這樣,就對(duì)我說:“是不是可以豎著刮刮看?”
我把杯子豎起來,還真行,果然輕松多了。
我用勁的刮起來,隨著刀片的上下移動(dòng),杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來,又過了10分鐘,杯子終于刮干凈了。
要在杯子上刻上什么呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。
這時(shí),老爸“詩興大發(fā)”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩句。
不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿著自己做的竹器都開心極了!
這次竹器DIY,不僅鍛煉了我們動(dòng)手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風(fēng)景,真是一舉多得啊!
這真是童聚六一歡樂多,竹器DIY最開心!
六年級(jí)六一作文 篇7
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村女孩;叵胍郧斑^“六一”,可真難忘呀!到了“六一”那天,老師便會(huì)破例讓我們帶零食來學(xué)校吃(這也是最讓大家開心的事)。
這一天的安排通常是早上到學(xué)校我們把椅子都搬到操場(chǎng),然后吃著零食等待校長(zhǎng)宣布“六一”兒童節(jié)文藝表演開始。我們的文藝節(jié)目可多呢,有芭蕾舞、大合唱、彈古箏、童話劇《狼和小羊》……
上午很快就過去了。到了下午是班級(jí)活動(dòng),我們回到教室來猜謎語。
我說:“聽好了,一支牙簽受傷了進(jìn)了醫(yī)院,出來后會(huì)變成什么?”
同學(xué)便開始七嘴八舌討論起來。最后嚴(yán)圣超說:“還是牙簽,對(duì)嗎?”我歡喜地回答道:“正確!崩蠋煴憬o了他一袋薯片。
李揚(yáng)又大聲問道:“什么時(shí)候太陽從西邊出來?”結(jié)果大家都搖頭表示不知道。我們迫不及待讓他揭曉答案,原來是“發(fā)誓的時(shí)候”。大家聽后哄堂大笑。
老家的兒童節(jié)不像現(xiàn)在有各種豐富的節(jié)目,但是同學(xué)們的快樂卻沒有打折哦。慶祝自己的節(jié)日,怎樣的形式都能一樣幸福。
指導(dǎo)老師 何淑琴
因?yàn)闆]有可以讓全校師生進(jìn)行文藝演出的大教室,同學(xué)們都要頂著烈日在操場(chǎng)上表演……
與新學(xué)校豐富多彩的“六一”活動(dòng)相比,老家的“六一”節(jié)目的確有些簡(jiǎn)陋,但是卻影響不到同學(xué)們歡度“六一”的愉快心情。說不定高大寬敞的多功能教室,還比不上老家的操場(chǎng)呢!
我多想發(fā)明一種拾破爛機(jī)呀,這樣,奶奶就不會(huì)再整天背著袋子,用手去撿破爛了。
六年級(jí)六一作文 篇8
“六一節(jié)”是孩子們心中永遠(yuǎn)的好時(shí)光!傲弧碑(dāng)天,每人都會(huì)發(fā)到一個(gè)雞蛋、一只鹵雞腿,外加一個(gè)素菜,每位同學(xué)都吃得滿嘴流油,肚皮渾圓。連一向挑食的“豆芽徐”飯后都捂著肚子說:撐死了。
六一前夕,每個(gè)班開始排練節(jié)目,似乎這是一個(gè)傳統(tǒng),到了中高年級(jí)后女孩子們會(huì)自動(dòng)組織起來,一般無需老師過問。
今年咱們學(xué)校六一可熱鬧了,全區(qū)幼兒園都在咱們學(xué)校慶祝六一。舞臺(tái)搭起來了、紅地毯鋪起來了、音樂響起來了、戲服穿起來了,全區(qū)幼兒和家長(zhǎng)齊聚一堂,熱鬧非凡。我們六年級(jí)同學(xué)當(dāng)然也不能掉架,一個(gè)個(gè)穿著潔白的校服,正襟危坐,很是專注地觀看節(jié)目。當(dāng)然一半是為了給小朋友們做個(gè)表率,另一方面也不能讓那些大人們小瞧了咱們。
下午,我們學(xué)校舉行了集體舞比賽。我們班是第七個(gè)出場(chǎng),可不知為什么,當(dāng)?shù)谝粋(gè)班級(jí)表演完后,我的心就開始突突亂跳,手心也開始冒汗。再看周圍的同學(xué)有的跟我一樣,緊張的滿臉通紅。輪到我們上場(chǎng)了,班主任安慰我們:別怕!你們是最棒的!不知是班主任的這句話鼓舞了我們,還是氣氛的使然。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站得筆直,動(dòng)作規(guī)范、整齊、漂亮。最后我們班得了個(gè)第一,班上的同學(xué)都?xì)g呼起來。
老班說,別看你們平時(shí)沒個(gè)正型,關(guān)鍵時(shí)刻,還是那么回事兒,我們異口同聲的說“那是那是,您也不看看我們是誰!”
六年級(jí)六一作文 篇9
從小到大我經(jīng)歷過許多次六一兒童節(jié),可只有今年這個(gè)六一兒童節(jié)使我終生難忘。
因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因?yàn)榈昧恕坝啄昶ぜ⊙住痹诒本﹥和t(yī)院住院治療,花費(fèi)甚高。值此兒童節(jié)之際,六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗?fàn)幍那缜缗e辦了一場(chǎng)“六一愛心捐助活動(dòng)”,希望這次活動(dòng)可以給晴晴帶來戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。
隨著音樂響起,捐款活動(dòng)拉開帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯,將對(duì)晴晴的關(guān)心一股腦兒地說了出來:“晴晴,你快回來吧!”“我們想你……”“我們班就是一個(gè)大家庭,少了誰都不行……”聽著這些感人的話語,我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,因?yàn)槿绻缜缈吹搅宋覀兊臏I水一定也會(huì)心酸!凹佑!晴晴,我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!睂(duì)晴晴想說的都表達(dá)完了,同學(xué)們每人都給晴晴帶來了一份禮物,大多是自己的小制作,雖然不昂貴,卻是同學(xué)們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子里,已經(jīng)快要溢出來了。這滿箱的心意和鼓勵(lì)一定會(huì)幫晴晴戰(zhàn)勝病魔,克服困難。
接著,我們班多才多藝的同學(xué)表演了豐富多彩的節(jié)目,把對(duì)晴晴的祝福全都融了進(jìn)去,有彈古箏的,有打架子鼓的,有彈電子琴的,還有彈吉它的……不知不覺中,已經(jīng)到了捐款的時(shí)刻,那一張張鮮紅的紙片仿佛化作一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,為晴晴恢復(fù)健康的火把增添上一道絢麗的光芒。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學(xué)的名字,自然也少不了晴晴的。老師通過視頻連線讓晴晴也參與到活動(dòng)中。看著病床上被病魔折磨的滿臉浮腫的晴晴,同學(xué)們紛紛落下了晶瑩的淚珠。
晴晴,不管你會(huì)不會(huì)知道,我都想大聲地告訴你:病魔并不可怕,相信自己,你一定可以。這個(gè)兒童節(jié),因?yàn)橛辛藧鄱刮冶陡姓湎,因(yàn)橛辛素?zé)任而使我終身難忘,因?yàn)橛辛烁冻龆刮覞u漸成長(zhǎng)!
六年級(jí)六一作文 篇10
“呼哧,呼哧……”我費(fèi)力地爬上四樓,平常我可不會(huì)來這么早,今天是兒童節(jié)。
今天,大家都不早讀,老師允許我們帶吃的,大家都可來勁兒了,吃吃這個(gè)吃吃那個(gè),還不停地聊天,教室里已經(jīng)很久沒這么熱鬧了。反正中午就回家了,也沒帶吃的,就這邊騙點(diǎn)吃那邊騙點(diǎn)喝。
大家都按耐不住自己的心情了,等張老師進(jìn)來發(fā)完游戲單,大伙兒便一窩蜂地跑出教室,教學(xué)樓都是人們的笑聲。
每個(gè)班都有游戲,老師便是裁判,每個(gè)老師的心都仿佛回到了幼年,跟我們一起開懷大笑。
“冰,玩飛鏢嗎?”我指著五5班教室。
徐冰皺皺眉:“不行飛鏢太難了,一個(gè)都沒扔上就尷尬了!”說罷,拉起我往六6班跑。
隊(duì)伍很長(zhǎng),我們排在后面也不明白什么規(guī)則,就茫茫然地站著。如一條長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍慢慢地挪動(dòng)著(哈哈,我玩很多游戲都是插隊(duì)的)。
在七嘴八舌的談?wù)撝薪K于輪到我了,小貓釣魚?太坑了吧,根本釣不上!魚嘴上的回形針根本勾不到。絕望!我和徐冰一邊玩一邊吐槽:“什么玩意兒!釣不上啊,比我們班還要坑!”
我們玩的差不多了只剩下兩個(gè)了:自己班的24點(diǎn)和五5班的飛鏢。
我們走進(jìn)自己班,人不多了,班主任發(fā)給我們4張牌,一會(huì)兒徐冰便算出來了,我覺得不可思議,看向徐冰,徐冰頗有信心地說:“19!”我不解,湊過去一看:2、2、6、9。徐冰這是把它們都加起來了?我在一旁努力憋笑。
張老師笑笑:“什么?算24點(diǎn)啦!”
徐冰撓撓腦袋,又看了一眼撲克牌:“是19呀!”我終于沒忍住,噗地笑了,徐冰恍然大悟,感到無比尷尬。
我拿著飛鏢一扔:8。nice:8、5、5。不錯(cuò),我看著游戲單,有幾分呢,那個(gè)男生說8分,而那個(gè)女生卻說中間數(shù)啦。等等!中間數(shù)!我扔了八哎!我們班之前來不都有很高分嗎?
罷了罷了,誰叫我隨意呢?
我回到教室一問,果不其然:王卉扔的時(shí)候是所有分?jǐn)?shù)加起來;另外一個(gè)人是除二……然后,我就成了中間數(shù)。能說個(gè)啥?
不過畢竟是兒童節(jié),還是頗有味道的啦!
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