【推薦】六年級(jí)見聞作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)見聞作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)見聞作文 篇1
走在望江的大街上，我看到了一個(gè)個(gè)琳瑯滿目的商品，也聞到了一陣陣燒烤那誘人的香味。忽然，我看見了一家新華書店，看著里面那一堆堆的書籍，恨不得馬上就跑過去看看……
在我的央求下，老媽微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶我去新華書店里買書。我選了好一陣子，終于選中了一本《水滸傳》和一本《儒林外史》，叫媽媽先帶回去，我在這里看一會(huì)書…
在買書的時(shí)候，老板娘總是笑呵呵的，微笑著送走了我媽媽。但是，我才沒看一會(huì)，她就在這里走來走去，估計(jì)是希望我快點(diǎn)離開吧！走了一會(huì)兒，她回去坐了一會(huì)兒，和別人聊起天來。送走了朋友之后，又在這里轉(zhuǎn)悠。和我說了聲別把書弄壞了。我又在這看了大概十分鐘，她又走了過來：“小朋友，我們要下班了，你快點(diǎn)回家吧！”，我看了下手機(jī)，才四點(diǎn)半。在無奈之下，只好走了出去，一回頭，看見一張表——本店上午上班時(shí)間是6：30-10：00，下午上班時(shí)間是1：30-5：30……
當(dāng)我又一次來到這里時(shí)，我徑直走了進(jìn)去，選了本《戰(zhàn)國(guó)策》放到手心里看了起來。那位老板娘看我這窮酸樣，肯定不是來買書的，于是她故技重施——在我周圍晃悠�；蔚轿叶加悬c(diǎn)不好意思了。她見我看了一本又一本飽涵知識(shí)的書。又用上次那副模樣，走了過來：“小朋友，我這里書是用來買的，不是用來看的……”，我真想回她一句：“書不是用來看的是用來干嘛的��！”。哎，畢竟是人家的店，我又走了出去。
看著這包涵知識(shí)和書香的書店，我無奈搖了搖頭……
六年級(jí)見聞作文 篇2
“轟轟—轟！”這么響的爆竹聲是從哪兒傳來的？哦，原來是街道里的舞龍、舞獅出來鬧新春了！
我和哥哥急沖沖地跑過去，我們隨著人流，徇著爆竹聲，來到了表演場(chǎng)地，四周燈火通明，張燈結(jié)彩，天空中一朵朵五彩的煙花，場(chǎng)地內(nèi)人們打著鼓、敲著鑼、喊著號(hào)子，好不熱鬧！人們漸漸圍了上來，里三層、外三層，水泄不通！平日里冷清的大街，因?yàn)檫^年舞龍、舞獅，變得熱熱鬧鬧的。
突然，一條巨龍“飛”了出來，二十多個(gè)大漢舉著桿抬著龍，在場(chǎng)地上“騰云駕霧”。只見那條長(zhǎng)龍全身閃閃發(fā)光，身上掛的彩帶五顏六色，龍頭上兩根犄角霸氣十足，雙眼炯炯有神，威風(fēng)凜凜地注視著我們。
人們打起了鼓點(diǎn)，唱起了號(hào)子，龍開始舞了，只見一條長(zhǎng)龍?jiān)诳盏厣戏w盤旋，在場(chǎng)地上追著彩球，舞球人將彩球左閃右躲，舞龍人也追著彩球，踩著鼓點(diǎn)，和著節(jié)奏，繞來繞去，龍身繞成一圈圈，成功捉到彩球，人群中傳出一陣陣歡呼：“好！好！”
那邊舞獅隊(duì)又出來了，它們?nèi)砘鸺t，金光閃閃，如同在場(chǎng)地上活蹦亂跳的兩只獅子，它們一會(huì)兒四處奔跑，像在玩耍嬉戲；一會(huì)兒俯下身子，屏氣凝神，像在伏擊獵物；一會(huì)兒兩只獅子又開始對(duì)峙，好像在爭(zhēng)奪食物。突然，人們拋出一只彩球，兩只獅子像打了雞血似的，一下子沖了出去，爭(zhēng)搶彩球，彩球一會(huì)兒在一只獅子腳下，一會(huì)兒又在另一只獅子肚下。兩只獅子上竄下跳，爭(zhēng)得不可開交，在人們不斷的`“加油”聲中，獅子搶得更起勁了……
一年又一年，富起來的鄉(xiāng)親用舞龍舞獅來鬧春節(jié)，也是對(duì)來年風(fēng)調(diào)雨順的祈求。我走在回家的路上，一邊回味著舞龍舞獅的精彩表演，一邊感慨年俗年味真是吸人眼球，令人難忘！
六年級(jí)見聞作文 篇3
在五一勞動(dòng)節(jié)期間，我去了佛山，參觀姨丈的新家。
我們?cè)阼F地里擠了大約一小時(shí)，終于來到了佛山，剛出地鐵站不久，就看見姨丈開著車來接我們了。過了一會(huì)兒，我們來到了他家。一進(jìn)門，哇！正對(duì)著門的架子上全是各種各樣的可樂罐子，四層的架 子上，除了可樂瓶子，就是可樂罐子，當(dāng)中有不少是沒有可樂的空瓶子、空罐子，我看著這連蓋子也沒開的瓶子，不禁納悶：這瓶子連蓋子也沒開，怎么里面沒有東西，難不成可樂會(huì)穿過蓋子出來？阿 姨告訴我：”你姨丈先把罐子刺一個(gè)小孔，再用針筒把可樂抽出來，或者把瓶子倒過來，晃一下，倒出可樂，再用熱水浸泡罐子，讓它復(fù)原，因?yàn)榭状笮×�，所以看上去像沒有一樣�！拔一腥淮笪颍号� ，原來如此。
我最感興趣的是姨丈放在房間里的小瓶可樂，它們?nèi)糠旁贑D架上，最大的只有食指高，最小的和筆帽差不多，是可樂瓶中的”小矮人“。阿姨看著我們目瞪口呆的樣子，說：”你們喝吧，這有1997年 的，也有1998年的，全是變質(zhì)的�！拔覀兟犃舜笮ζ饋�。這個(gè)架子旁，還有幾個(gè)玻璃瓶，里面裝滿了可樂，我估計(jì)那是可樂瓶”抽血“時(shí)用的”血庫“。
這次五一去姨丈家。我明白了：很多人在喝完可樂后瓶子隨手就扔，其實(shí)把它們收藏起來，也是一些不錯(cuò)的工藝品和收藏品，因此， 我們要廢物利用，這樣才低碳環(huán)保嘛！
六年級(jí)見聞作文 篇4
沒有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活，也不像樓下小宇的暑假那般清閑，我的暑假生活在簡(jiǎn)單之中透著無限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛著淡淡茶香。
在皎潔的月光下，我獨(dú)自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上，像是怕我凍著似得。我走在清靜的校園里，似閑庭漫步一般地走著，回想著曾經(jīng)在校園里經(jīng)歷的一幕幕。這便成了我暑假生活里最大的趣聞了。
相對(duì)于校園學(xué)習(xí)生活，家中的舒閑實(shí)乃天堂。在家里我大可不必為每課作業(yè)是否能按時(shí)交上而憂心，為今日所學(xué)是否懂之而勞神，假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。
在作業(yè)的海灘里感到憋悶時(shí)，我就在碧草綠蔭上充當(dāng)一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間，帶球、傳球，偶爾來個(gè)球王貝利空中倒勾，球雖未進(jìn)，但摔個(gè)暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動(dòng)物——銷聲匿跡。
徘徊在書架前，暢游在書海中，我從中得到無比珍貴的知識(shí)，使我了解到傳說中的四大名書里牛郎織女對(duì)愛情的忠貞不渝，孟姜女對(duì)丈夫的堅(jiān)貞驚天動(dòng)地，梁山伯和祝英臺(tái)的命運(yùn)坎坷曲折，《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對(duì)人類做出的巨大貢獻(xiàn)。使我明白一切科學(xué)事業(yè)都應(yīng)具備探索精神，一切困難，挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中，還可以看到無數(shù)精彩的系列大片，聽到無數(shù)悅耳的音樂，做無數(shù)有趣的事。
暑假雖如淡水一般，它沒茶濃，沒飯香，沒咖啡苦，但它清澈、透明，給人無限的暇思，讓人回味無窮。