【精選】發(fā)現(xiàn)六年級作文匯編7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文7篇，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1
大家都贊頌過母愛，可是你發(fā)現(xiàn)過隱藏的父愛嗎？也許父愛很嚴肅，但他仍然在愛著你、陪伴著你的成長。
父愛，在一把把傾斜的雨傘中。
那是傾盆大雨的一天，我沒有帶雨傘，放學(xué)后我在教室里干著急。我向幾個平日里玩的好的朋友求助，可是她們都不屑一顧地看著我狡猾地一笑，對我說：“你沒有雨傘可以向別人借，憑什么一定要找我們借？”當(dāng)我正處于絕望之時，爸爸用厚實的大手扶著我的肩背，對我說：“我們回家吧！”于是，我便和爸爸合打一把雨傘回家。我當(dāng)時還小，是那樣的天真，爸爸一直在把雨傘向我這里傾斜，我抬起小腦袋讓爸爸把雨傘調(diào)一調(diào)。爸爸望著我，笑了。
父愛，在一杯杯香濃的牛奶中。
夜深了，我放下筆，伸了一個懶腰，準備洗洗睡覺。突然，門“咔嚓”一聲打開了。我一看，是爸爸。他正拿著一杯牛奶，向我走來。我開心極了，接過牛奶就喝起來�！昂脿C�。 蔽掖舐暯泻捌饋�。爸爸順勢拿過牛奶，撅起小嘴輕吹了起來。我沒注意到爸爸如此蒼老了：一根花白色的頭發(fā)坐在我眼前閃過，眼角布滿了細細的魚尾紋，衣服也被汗水浸濕了。他每天都要上班，還給我做營養(yǎng)湯，我卻……“好了，喝吧！”爸爸的話語打斷了我的思緒。我接過牛奶，溫暖而又香濃，這是世界上最美的味道。
父愛，在一句句溫暖的話語中。
一次單元測試，我的成績一落千丈，只考了85分。看到這么低的分數(shù)時，我第一個想到的就是怎么面對爸爸。也不知道是媽媽告訴他的，還是老師把成績發(fā)到群里的，我一進家門，爸爸就對我和藹地說：“我知道你只考了85分，我覺得這次只是你太粗心了，下次一定要考好啊�！蔽覐臎]想到，爸爸竟會這樣做。
我發(fā)現(xiàn)了隱藏的父愛，也許這父愛世界并不精彩，但它會伴我一生一世……
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2
有一年夏天，天剛蒙蒙亮，我便踏上了去往學(xué)校的路。
沿著校園那條熟悉的羊腸小路，我來到了一棵柳樹下，一片橙色的新霞照在我臉上，透過陽光，我忽然發(fā)現(xiàn)校園是那么美，完全脫離了往日的喧囂。
看那和煦的風(fēng)吹來醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯，小鳥唱起夏天的歌，楊柳扭著腰，粉紅粉紅的花兒開滿枝頭，整個校園都那么美，那么美，我陶醉了。
這時，兩個穿著校服的女生拎著水桶，輕輕來到我身旁，很禮貌地對我說：“姐姐，幫我們一起澆水，好嗎？”我點點頭，同她們一起澆水。偶然一抬頭，我發(fā)現(xiàn)那兩個女孩是那么美，那么美。
在陽光的照耀下，噴出的水上出現(xiàn)了一道彩虹。虹，色彩斑斕，輕艷嬌美，如同少女的發(fā)帶，從紅自然過渡到紫，沒有一點矯飾，沒有半絲拼湊，色盤中任何顏色都無法與之相比，純粹自然，與兩個少女的美好心靈才是最完美的搭配。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3
星期六的早上，我從市場里買了兩條金魚。一回到家，我便把兩條金魚放到玻璃缸里，然后我就透過玻璃觀察它們的一舉一動。
看著看著，突然腦子里出現(xiàn)了一個問題：為什么我還沒靠到魚缸邊的時候，魚就好像已經(jīng)知道我要過去似的，迅速地游開了？我努力地思考這個問題，一邊想一邊盯著魚發(fā)呆。媽媽走過來，看見我在發(fā)呆，就拍了拍我的肩膀，說：“在干嘛呢，發(fā)什么呆�。俊蔽一剡^頭笑瞇瞇地對媽媽說：“我正在思考問題，別打擾�！眿寢屪轿遗赃呎f：“什么問題��？”我聽了，心里想到：反正自己想不出來，那干脆問媽媽吧。于是我便問：“媽媽，為什么我還沒來到魚缸邊，魚卻早已察覺？”我等待著媽媽的回答，可聽到的竟然是：“自己的事情，自己去找到資料�！薄澳恪蔽也铧c就要當(dāng)場暈倒，真是氣死我了。算了，既然媽媽不說，我就自己去查找資料。
然后，我去到書房里，拿了一本《十萬個為什么》，翻開目錄，看了看，里面只有“魚睡覺為什么不閉眼“并沒有我所想要的答案。我想：雖然書上沒有，可著不代表這個問題是不存在的，因為我可以到電腦里查。我打開電腦，再上百度，再在上面打上“魚的眼睛”這四個字，過了一會兒，上面就顯示出我所想要的答案。上面寫著：“所有的魚都是近視眼，它們很少能看到12米以外的物體。這與它們水晶體的彎曲度不能改變有關(guān)。不過，魚雖然近視，但反應(yīng)卻很靈敏，就像我剛才遇到的那情景。一般來說，魚類的視野比人要廣闊很多，所以不用轉(zhuǎn)身就能看見前后和上面的物體。��！我終于發(fā)現(xiàn)魚的眼睛是近視的了，太棒了！
古人說：功夫不負有心人。我真正認識到經(jīng)過努力后成功的滋味，好甜。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4
下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了，不管所寫的單詞是長是短，只要在10分中之內(nèi)完成，而且要速度快、準確率高、寫得多，就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績，我可要好好練習(xí)。
我準備好紙和筆后，就讓爸爸給我計時。剛開始的時候，我自以為是，任為自己平時的英語單詞積累的多，一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞�？傻搅俗詈螅驮趺匆矊懖幌氯チ耍旱谝�，怕寫的單詞跟前面寫的重復(fù);第二，也想不出自己到底應(yīng)該寫哪個單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘，8分鐘，10分鐘一晃眼就過去了，可我只寫了84個單詞，其中還錯了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平，一定不會得獎了。這可怎么辦呢?
我苦思冥想，終于想出了一個好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡單的寫，按順序?qū)�，那么效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起，要越簡單越好。并且要分好類別，比如先寫冠詞、數(shù)詞、學(xué)習(xí)用品……這樣英語單詞寫得快，也不會重復(fù)了。我慢慢地推敲著，想著自己的新發(fā)現(xiàn)，心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個辦法再默寫一遍，再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞，再寫稱呼、食品、動物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫時按照順序，第一個單詞寫完了，第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……10分鐘過去了，我一統(tǒng)計，我一共寫了112個英語單詞，比原來增加了許多，錯誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍，都比原來提高了許多。
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了一個道理：人在做任何事中，也要和我默寫英語單詞一樣，只要有規(guī)律，有順序，先從簡單的做起，才會慢慢提高，做得快，做得好。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5
大自然像個萬花筒，我們身邊總會出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的事，連我這個懶得去動腦的人也發(fā)現(xiàn)了許多的疑問，在這些問號里面最讓我難忘的`是發(fā)現(xiàn)了遺傳和變異的奧秘啦。
一次在家跟媽媽整理照片，媽媽拿出一張舊的照片來問我，你猜猜這是誰�。课铱戳艘谎壅掌�，想都沒想直接肯定的回答到：“這當(dāng)然是我啦，還會是誰”。媽媽看著我笑了笑說：“你確定嗎”？我懷著疑惑的眼神又瞄了瞄照片，胸有成竹的回答道：“是我沒錯”。接著媽媽把答案公布出來，我聽了大吃一驚，什么？這個是爸爸，我簡直不敢相信，跟我小時候的照片真的太像了。媽媽說：“因為你是爸爸的兒子，遺傳了他的基因，所以才會那么像�！�
因為好奇，我還去網(wǎng)上查了一下資料，那里還有個長相搭配的娛樂游戲。我開始憑著自己的感覺來選，結(jié)果十題只對了三題，媽媽告訴我，要選之前先仔細觀察一下他們各自的長相，我聽了細心的觀察和思考后再來一一配對，一看成績，哇啊，全對！我興奮的直拍手，媽媽看著我笑著說：“看看吧，遺傳的基因是不是很神奇啊。”接著媽媽又帶著我去路上觀察路人，我一會看看這個，再看看那個，好奇的觀察的走過的人。媽媽說：“你看看身邊的那家人，看看有哪些相同之處吧�！蔽易屑毜目戳丝�，發(fā)現(xiàn)小孩的爸爸的眉毛很濃，臉型瓜子臉，雙眼皮。小朋友只有眉毛不同，也是瓜子臉雙眼皮；小孩的媽媽皮膚白，身材瘦高，小朋友也是瘦瘦高高白白的皮膚。一家三口雖然各不相同，但稍微對比一下卻能發(fā)現(xiàn)很多相同之處�，F(xiàn)在的大自然中也有很多好玩的事，比如花兒的顏色有白的，紅的，綠的……�？墒侨绻岩粋�花和另一種花嫁接在一起，就有可能出現(xiàn)第三種花，這就是遺傳的變異的原理。
問題總要在一百個問號之后才能得出答案，所以我們要敢于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不起的發(fā)現(xiàn)會在我們的生活中隨便可見，就看我們有沒有一雙善于觀察的眼睛。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6
兔子與烏龜賽跑的故事大家肯定知道吧，如果兔子和小狗呢？我和海燕姐姐就做了這樣的實驗。
海燕姐姐家有一只小花狗，是本家屬院的“長跑冠軍”，而我家的白兔，則是“短跑冠軍”。
一天，海燕姐姐來找我，說要舉行“狗兔賽跑”。我同意了。來到后院一個用水泥筑成的“運輸坡”，大約有十幾米來長。是傾斜的。我問海燕姐姐:“海燕姐姐，比上坡還是下坡？”只見她眨了眨眼睛，說:“比下坡”。“好，就比下坡�！蔽易孕诺恼f。
比賽開始了，只見“長跑狗”從容不迫，沉著應(yīng)戰(zhàn)，快而又勁大。但我的“短跑兔”，一時竟亂了陣腳，蹣跚的跑著，一會兒來個“狗啃泥”，一會兒來個
“掃堂腿”，不一陣便摔地“鼻青臉腫”了。
可想而知，最后還是“長跑狗”贏了，“短跑兔”敗了，并且，還敗的很慘，簡直是“慘不忍睹”。
我問海燕姐姐怎么回事？她卻故作神秘的說:“去觀察他們的腿吧！”我真不知道她葫蘆里究竟賣的什么藥。
我仔細觀察它們的腿，發(fā)現(xiàn)小狗的前腿長，后腿短。而兔子恰恰相反。
我恍然大悟，小兔跑上坡，后腿用力蹬，適合跑上坡;小狗跑下坡，前腿撲來撲去，所以跑的快。
原來是這樣。在你身邊有許多類似的事。通過這次發(fā)現(xiàn)，我懂得了凡事只要你仔細觀察，就會慢慢發(fā)現(xiàn)其中的奧妙！
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7
在我?guī)讱q了時候，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于雞消化的問題，到現(xiàn)在想起，還不禁笑了出來呢！
那時，我剛上小學(xué)二年級，對于什么都特別好奇，為什么蜘蛛能織網(wǎng)、為什么說珊瑚是動物、為什么狗在夏天吐舌頭�？傊�，我對于什么都想問。
住在一樓的李奶奶養(yǎng)了一只雞，我經(jīng)常追著它跑。一次，我發(fā)現(xiàn)了雞在那里吃小石子，我的腦子里馬上畫出了無數(shù)個問號。我誤以為雞吃了小石子會死，便去阻攔，因為李奶奶養(yǎng)這只雞已經(jīng)好幾年了，它每天早上都會準時叫大家起床，鄰居們和李奶奶都非常喜歡它，如果它死了，李奶奶和大家一定會很傷心的。誰知我剛跑過去，它就溜了，找了另一個地方繼續(xù)吃石子，我急了想把雞抱回李奶奶家去，哪知平時那么溫順的雞，這時竟狠狠地啄我，我忍著痛，還是緊緊地抱著，那只雞一看情勢不妙，還是溜之大吉吧！它猛地掙脫了我的手，撲著翅膀逃走了。我死追不放，誰知天不作美，我兩腳一滑，摔進了泥坑里，我“哇”地一聲哭了。
這時，李奶奶聽到了我的哭聲適時跑來，看著我的樣子真是苦笑不得。李奶奶說：“雞吃石子是因為雞的消化系統(tǒng)需要石子來幫助它磨食物，看一下雞的嘴巴，就會發(fā)現(xiàn)雞是沒有牙齒的，它吃了石子后，肚子里的東西就好像找到了“磨盤”一樣，將食物磨碎，有利于提高消化和吸收能力。另外，雞有時也吃煤灰，因為它含有多種微量元素，可以增加食物的營養(yǎng)成分”�！芭�，原來如此”。
我恍然大悟，帶著一身泥巴回家了，我望著鏡中的自己，做了個鬼臉，“咯咯”地笑了。不過，我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于雞為什么吃小石子的事情，也算是沒白摔跤吧！
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