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    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

    時(shí)間:2024-06-19 17:08:49 曉麗 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文(通用70篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的有關(guān)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文(通用70篇)

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 1

      時(shí)光飛逝,歲月如梳,回顧過(guò)去精彩的瞬間,細(xì)微之處,充滿了父母之關(guān)愛(ài),他們給予我的實(shí)在太多了。

      許多人認(rèn)為,享受父母的呵護(hù)是理所當(dāng)然的,是他們欠我們的;也有人認(rèn)為孝順父母是人生中不可缺少的`,但要等我長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,才能好好孝順父母?墒牵任覀冮L(zhǎng)大了,父母已經(jīng)老了,很多他們應(yīng)當(dāng)享受的,因?yàn)槟隁q已老,已無(wú)法好好享用了,有的父母因?yàn)榉N種原因可能去世了真可謂“樹(shù)欲靜,而風(fēng)不止;子欲孝,而親不待”。∈堑,我的父母對(duì)我傾注了太多的關(guān)愛(ài)。我從父母對(duì)我的種種關(guān)愛(ài)中,深深感悟到,要善待父母說(shuō)的每一個(gè)不“字”,父母對(duì)我說(shuō)的每一個(gè)“不”字,都傾注著他們的憂慮;他們說(shuō)“不”,那是他們?cè)趽?dān)憂,是在為我的成長(zhǎng)煩惱!因?yàn)楹芏啻螞](méi)有順從父母的“不”,我陷入了麻煩和煩惱之中,經(jīng)過(guò)了很多次挫折,我才深深體會(huì)到:愉快地接受父母的“這個(gè)不可以”和“那個(gè)不可以”是多么的重要。因?yàn)閼{借他們的經(jīng)驗(yàn),他們知道“不可以”的后果和損失,他們對(duì)我說(shuō)“不可以”,無(wú)非是讓我能躲避陷阱,走向坦途。因此,對(duì)他們的“不可以”,我們不應(yīng)當(dāng)猜疑,更不應(yīng)該反抗,順從可以使我們走得更快,也走得更好。可憐天下父母心,哪一個(gè)父母不希望自己的孩子一路坦途?

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!一首《常回家看看》道出了父母對(duì)子女的回報(bào)的要求是多么的卑微,只要;丶铱纯,幫媽媽刷筷子洗洗碗,就可以讓父母喜笑顏開(kāi);只要常懷一顆孝順之心,寸草心也芳菲;只要給父母一份卑微的天倫之樂(lè),我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 2

      “叮”下課鈴打破了教室的沉寂,教室里的同學(xué)們歡呼起來(lái),一個(gè)接一個(gè)跑出了教室,我和好友樓迪結(jié)伴到公交車(chē)站坐車(chē)。

      到了車(chē)站,我們有說(shuō)有笑交流著校園生活。這時(shí),一個(gè)硬幣落地的聲音打斷了我的思緒。這時(shí),我想起來(lái)自己好像沒(méi)帶錢(qián),一翻書(shū)包才發(fā)現(xiàn)這已成了現(xiàn)實(shí)。我的.心思早已在沒(méi)錢(qián)坐車(chē)回家上了,越想越著急,怎么辦,怎么辦,一時(shí)間我成了熱鍋上的螞蟻。我想向他借錢(qián)可話剛要出口又收了回來(lái),平時(shí)節(jié)約的他只會(huì)帶一元錢(qián),我更急了。

      這時(shí),他看見(jiàn)我神情憂慮,不解地問(wèn)我:“怎么了趙奕,有什么事嗎?”我好不容易擠出了幾個(gè)字:“我忘帶錢(qián)了!”話音末落臉紅了起來(lái)。:“我的錢(qián)給你用吧”他毫不猶豫地對(duì)我說(shuō),聽(tīng)了他這話我的臉更紅了!八懔宋易呋厝ズ昧耍 蔽抑缓米哉J(rèn)倒霉?伤麑(duì)我說(shuō):“不行,你家離這遠(yuǎn),我家近我走回去吧!”聽(tīng)了這話我加快了步伐。

      可他一把把我拉了回來(lái),我們爭(zhēng)執(zhí)不下,這時(shí)我要坐的車(chē)來(lái)了,他見(jiàn)此把錢(qián)猛地放在我手心以最快的速度離開(kāi)了車(chē)站,我剛想挽留,可他已經(jīng)消失在我的視野中。

      我用他借我的錢(qián)坐上了車(chē),在車(chē)上回想剛才的情景,淚水模糊了雙眼,一滴滴淚珠落在了地上,我開(kāi)始恨自己太匆忙太大意,讓他走回家了,可后悔來(lái)不及了。

      這就是朋友之間的關(guān)愛(ài),一種十分讓人珍視的關(guān)愛(ài)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 3

      關(guān)愛(ài)如一縷春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心靈;關(guān)愛(ài)如一把火炬,照亮著每一個(gè)人的行程;關(guān)愛(ài)如一個(gè)港灣,安撫每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人,生活中不能缺少關(guān)愛(ài)。

      我剛上小學(xué)的時(shí)候,這里的一切都讓我從心底里感到陌生、寂寞。而有一個(gè)人使我從這個(gè)困境中走了出來(lái),讓我這個(gè)孤單的人心中涌起陣陣暖意。

      一開(kāi)始,我不認(rèn)識(shí)任何人,只好整天一個(gè)人靜靜地坐在座位上。有一天,放學(xué)的時(shí)候,天空下起淅淅瀝瀝的雨。我因?yàn)樵缟献叩奶绷耍浟藥,一直站在校門(mén)口,等著媽媽來(lái)接我。可是,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,一直沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接我。小小年紀(jì)的.我,又不認(rèn)識(shí)別人,找不到人幫忙。我真是又氣又急:媽媽怎么還不來(lái)接我?真是的!要不我直接頂著雨跑回家?不行,媽媽肯定又會(huì)罵我的。媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)理解我吧。算了,再等等,如果媽媽再不來(lái),就等雨下小點(diǎn)的時(shí)候跑回家去。我心里這樣盤(pán)算著,就又一個(gè)人靜靜地等?墒牵咸炀拖窈臀易鲗(duì)一樣,雨并沒(méi)有下小,反而越下越大?吹竭@樣,我急得簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻。

      這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)打著傘的女生向我走來(lái),我開(kāi)始看不清楚她。只見(jiàn)她穿著一件白色的襯衫,一條黑色的休閑褲。她慢慢地向我走來(lái),我也漸漸看清楚了她。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,有著白皙的皮膚,一頭黑發(fā)。這時(shí),我心中一直在想:“哎?好像在哪兒見(jiàn)過(guò)她?在哪兒呢?哦!對(duì)了,她和我是一個(gè)班的,應(yīng)該算是我的同學(xué)。突然,她對(duì)我說(shuō):“你怎么還沒(méi)回家啊?是爸媽沒(méi)來(lái)接,還是忘記帶傘了?”我見(jiàn)她在問(wèn)我,也馬上回應(yīng)了她:“今天早上出門(mén)太著急,忘了帶傘了,媽媽還沒(méi)來(lái)接我,我不知道該怎么辦。”話音剛落,她急切地問(wèn):“你家住在哪里?”我告訴了她,她高興地說(shuō),“正好同路哎,我們一起走吧,也剛好送你一程。”說(shuō)完,她就把傘遞過(guò)來(lái),兩個(gè)人打著這把原本只能遮一個(gè)人的傘,走在了風(fēng)雨交加的路上。

      一路上,她總是把傘往我這邊移,而她自己卻滴到雨水。我和她一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,我經(jīng)?吹剿菑?zhí)煺鏍漫的笑臉,也知道了她的名字。而且這一路上的談話,讓我的內(nèi)心感到無(wú)比的溫暖,不再感到寂寞。

      此后,她和我經(jīng)常在一起,她告訴我很多我不懂的事情,而且讓我接觸其他同學(xué),讓我變得十分開(kāi)心,F(xiàn)在,我有了很多好朋友。

      杭州是一個(gè)美麗的,充滿溫暖的城市。杭州人淳樸、勤勞、關(guān)愛(ài)他人,使每一個(gè)人都感到很溫暖。我因?yàn)檫@些可愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師,心中也變得溫暖起來(lái)。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有她對(duì)我的一絲關(guān)愛(ài),我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,笑得這么開(kāi)心,燦爛!關(guān)愛(ài)真了不起啊!

      現(xiàn)在我終于明白了一個(gè)深刻的道理:關(guān)愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活中也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們太多關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)愛(ài)他們。這樣,世界才會(huì)充滿神圣的——愛(ài)!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 4

      關(guān)愛(ài),每一個(gè)人都會(huì)得到別人給你的關(guān)愛(ài),比如說(shuō)在生病的時(shí)候、受傷的時(shí)候、摔倒的時(shí)候、生氣的.時(shí)候等等。都會(huì)有人給你關(guān)心、給你愛(ài)心、給你安慰。但是,總有一件事情是最讓自己難忘的。

      這件事是發(fā)生在五年級(jí)下冊(cè)的一天,那天正好是小學(xué)唯一一次軍訓(xùn)的一天,我不小心把腳給扭傷了,我想,要不要告訴媽媽呢?如果告訴媽媽的話,那我就不能參加小學(xué)唯一一次的軍訓(xùn)了,如果不告訴的話,那腳又要像上次一樣要包好幾天的中藥,我到底要不要告訴呢?于是,我選擇了不告訴媽媽,直到那天下午,我忍著疼痛度過(guò)了一個(gè)早上。

      下午,我回到阿姨家后,我偷偷的看了一下腳,腳上已經(jīng)腫了一個(gè)很大很大的包。我突然不小心碰了一下,就忍不住大叫了一聲。結(jié)果被外婆看見(jiàn)我捂著的腳,就連忙過(guò)來(lái)看了一下,然后外婆說(shuō):“你什么時(shí)候把腳扭了?”我只好結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“是上午出發(fā)的時(shí)候在樓梯上扭傷的!蓖馄沤又戳丝磿r(shí)間說(shuō):“今天還來(lái)的及,馬上帶你去看醫(yī)生,晚上把藥餅包起來(lái)!焙髞(lái),我足足包了一個(gè)星期的藥,這一個(gè)星期,媽媽一直陪著我,那時(shí),我覺(jué)得我是多么的幸福呀!

      現(xiàn)在,回想起來(lái),我是那么的幸福,那么的開(kāi)心呀!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 5

      在人生的旅途中,避免不了多多少少的挫折。這些挫折也許只是短暫的,僅僅是一場(chǎng)雷陣雨,雨后就天晴;有些就會(huì)和地震一樣,過(guò)去了,但會(huì)影響到未來(lái),一時(shí)之錯(cuò),造成千古恨啊!

      聽(tīng)著那感人的故事,看著那一張張堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,想著自己過(guò)得是那么的幸福,禁不住感嘆:人生多么美好,我應(yīng)該去如何面對(duì)?如何去幫助那些需要的人呢?

      他們需要的是什么呢?

      其實(shí),我們班里有一個(gè)需要幫助的人,他聽(tīng)力不好,說(shuō)話也不是很清楚,“聽(tīng)”人說(shuō)話只有看嘴型,很容易地適應(yīng)那心境?粗说恼f(shuō)說(shuō)笑笑,他只有看,還不知道在說(shuō)什么。和人說(shuō)話只有用紙,表達(dá)不清楚地表達(dá),他以前怪父母,怪他們?yōu)槭裁窗阉哪敲床缓?怪世界,為什么對(duì)他那么不公平。但由于年齡的增長(zhǎng),他也漸漸地知道只有開(kāi)朗地面對(duì)生活,才可以更好的“聆聽(tīng)”世界,和正常人一樣快樂(lè)的`生活。

      好在,上帝再給他關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也給他打開(kāi)了另一扇窗戶。他擁有一個(gè)很愛(ài)他的老爸老媽,一群可親可愛(ài)的同學(xué)。在他最難過(guò)時(shí),最需要人安慰時(shí),他就會(huì)打開(kāi)電腦,看看那些同學(xué)的照片,回味那和伙伴在一起的時(shí)光

      他去過(guò)聾啞學(xué)校,但沒(méi)多久就回來(lái)了,他想要過(guò)正常人的生活,要體會(huì)那別人沒(méi)有的日子,和他那些死黨在一起玩。就算一句話也不說(shuō)。無(wú)聲勝有聲。不說(shuō)話中沒(méi)有猜疑,沒(méi)有顧忌,沒(méi)有聲音,只有歡笑,只有快樂(lè),將要一直進(jìn)行下去。

      他喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)還會(huì)想想長(zhǎng)大后,如果能治好耳聾,他一定比要?jiǎng)e人強(qiáng),一定是最好的,他堅(jiān)持著,努力著,以他的行動(dòng)告訴這我們:其實(shí)他也和別人一樣,他也會(huì)為自己的夢(mèng)想努力,做在班級(jí)里的好學(xué)生,佼佼者。在社會(huì)中,做一個(gè)好公民,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。由于他親生經(jīng)歷過(guò)這,他更懂得感恩,更會(huì)去珍惜,更會(huì)去幫助他人,關(guān)心他人。讓他人得到他原本的不到的東西,讓更多人去關(guān)注那些需要被關(guān)愛(ài)的人,他為歌聲中那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好”而不斷努力著!

      請(qǐng)關(guān)愛(ài)他人!關(guān)注生命!給予他們最平常的,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)是難能可貴的溫暖和愛(ài)吧!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 6

      我一出生便認(rèn)識(shí)了她,注定了的,她是我生命中最最重要的人,她是我母親。

      她總有太多的事情要去做,每天,我都看見(jiàn),她不斷地奔波于工作與家庭之間。沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)管我。

      后來(lái),我和弟弟上學(xué)了,兩個(gè)星期才難得回一次家。她好像失去了什么一樣。每次回到家吃飯時(shí),她總要嘆著氣淡淡

      地說(shuō):”自從你們上了學(xué),家里都空蕩蕩的,好像少了什么!

      于是,每次回家,她就一門(mén)心思地關(guān)心我。天冷的時(shí)候,她會(huì)給我織很多毛衣。盡管她的手會(huì)被凍得紅紅的,但還是那樣,一下一下的,仔細(xì)的織。

      有一回,深夜,已睡了好久,醒來(lái)喝杯水,經(jīng)過(guò)她房間時(shí),還看見(jiàn)床上,散著一團(tuán)亂糟糟的'毛線,手里握著針線,靠在床頭睡著了。

      她還會(huì)燒些我最喜歡吃的東西。但她干什么事情總不讓我插手。有一回,她燒菜,我就幫她剝幾只蝦,她卻說(shuō):”快放下,去寫(xiě)作業(yè)!睘槭裁磶退齽兾r也會(huì)有錯(cuò)嗎

      吃飯的時(shí)候,她就一邊幫我?jiàn)A菜,又一邊說(shuō):”我要好好待你,免得等你長(zhǎng)大了不要我了!

      她經(jīng)常都這么對(duì)我說(shuō)的,只是那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她真的老了,即使外表還年輕,但內(nèi)心,已經(jīng)不知何時(shí),變得很滄桑,很滄桑但我一直都明白,我以后要好好對(duì)她,因?yàn)樗俏夷赣H。

      后來(lái),我上了中學(xué),比起小學(xué)時(shí),再也不可能穩(wěn)居一二了。每次當(dāng)我為自己考了第5第6而興奮時(shí),她總說(shuō): ‘‘有什么好得意,在你前面的還有好多!覍(duì)她這樣的話很不高興,畢竟我這樣也很不容易。

      期中考試時(shí),我一下子變成了10幾名,我也突然產(chǎn)生了種負(fù)罪感。因?yàn)槲遗滤龝?huì)無(wú)法接受這個(gè)成績(jī)。我怕她會(huì)很生氣很生氣。因?yàn)槲也荒茏屗谛量嗟墓ぷ髦笥悬c(diǎn)安慰。我想她一定會(huì)教訓(xùn)我的,可是她什么也沒(méi)說(shuō),我又不敢主動(dòng)為自己辯解什么。于是,我們之間只能是很沉默很沉默。

      深夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,想起考試的事情,就睡不著。我知道我沒(méi)資格奢求她的原諒,但有不知道要怎樣面對(duì)那張面孔突然,一陣輕微的腳步聲,打斷思緒,是她,輕輕的為我蓋上被子,然后關(guān)好們。

      眼淚在那一刻悄悄滑落,模糊了雙眼,卻清晰地看見(jiàn)了幸福,輕輕的閃動(dòng)著。

      終于,我明白了,她始終都在給我幸福,不為什么,只因?yàn)槲覀兪悄概灰驗(yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 7

      一條條繁華的街道上,人山人海,在路的一旁,一個(gè)小女孩,連連獲得人們的掌聲。

      一個(gè)人大聲喊到:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),精彩的雜技表演……”只見(jiàn)一個(gè)身穿潔白的蝙蝠衫的女孩,吃力地站在擺放很多的椅子疊成的“高樓”上。椅子上有很多黑黑的油,那個(gè)人說(shuō):“不許把衣服給弄黑!

      節(jié)目開(kāi)始了,許多碗在小女孩的腳上。突然,她的腳一踢,碗落在了她的`頭上,她又做了一個(gè)倒立,頭上的碗在那里一動(dòng)不動(dòng)。突然,我看見(jiàn)了她眼神中的無(wú)助和悲傷,她重新站在高高的椅子上,又一個(gè)碗從她的腳上踢出,可碗掉在了地上,發(fā)出“啪”的聲響。還沒(méi)等那人說(shuō)話,小女孩從椅子上摔了下來(lái),路旁的人議論紛紛,“走了,散了!”

      站在旁邊的人,立馬露出猙獰的面孔。吼道:“死丫頭,你是不是存心要砸我攤子啊!你看我回去怎么收拾你!”邊說(shuō)著邊抓起她的頭發(fā)。人們你看看我,我看看你,沒(méi)有出去阻止,小姑娘哭聲很小,卻很清晰。突然一位四十多歲的男子沖出去,和那人扭打在一起,說(shuō):“孩子是無(wú)辜的,你憑什么讓她干危險(xiǎn)的表演!”有人打了110,不一會(huì)兒,警察來(lái)了,帶走了那人。

      只見(jiàn)男子拖著疲憊的身軀,溫柔地摸了摸小女孩的頭,說(shuō):“孩子,別怕,我?guī)闳ベI(mǎi)點(diǎn)吃的,再去找你父母!彼┫律碜樱鹆诵」媚,在路上有說(shuō)有笑地消失在人山人海中……

      是啊!或許你一個(gè)小小的舉動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài),小女孩就可以逃離魔掌。正如張衡的:不患位之不尊,而患德之不崇,不恥祿之不伙,而恥智之不博。

      是啊!關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福……,只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 8

      牽掛,兩個(gè)普通的詞,但如果你真的懂了,徹底看透了,你就是一個(gè)充滿愛(ài)的好人。關(guān)心家人和朋友是一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。你還應(yīng)該學(xué)會(huì)感受和理解。樂(lè)于助人。

      需要幫助的不是你認(rèn)識(shí)的人。你也要學(xué)會(huì)關(guān)心其他沒(méi)遇到過(guò)危難的人。據(jù)我媽說(shuō),有一次,她在報(bào)紙上看到一個(gè)人被車(chē)撞傷了,很多人路過(guò)都視而不見(jiàn)。只有一個(gè)好心人伸出了援助和關(guān)懷之手,把傷者送到醫(yī)院進(jìn)行急救。幸好好人做了,不然傷者早就死了。聽(tīng)到這里,我的心沒(méi)有顫抖:多么善良的人,他有一顆關(guān)愛(ài)的心,他不求回報(bào),他只想救人。他多高尚。∧切┞啡藶槭裁床痪热?我覺(jué)得大部分人根本沒(méi)有任何幫助,對(duì)看到的東西似乎無(wú)動(dòng)于衷。經(jīng)歷了很久,我是明智的。我想提醒你,你可以做一些有愛(ài)心的事情。希望你能盡可能的'付出你的愛(ài)。

      在生活中,我們不僅要關(guān)心人,還要關(guān)心每一個(gè)活著的人。

      每當(dāng)你站在陽(yáng)臺(tái)上,看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,都是只有幾棵小樹(shù)矗立的高樓。不時(shí)想起電視里的一幕:一個(gè)無(wú)情的樵夫揮舞著斧頭,殘忍地砍斷了一棵樹(shù)的根,奪走了它的生命,一棵樹(shù)倒了下來(lái)。曾經(jīng)是綠色海洋的地方,瞬間消失在沙漠里。我們?yōu)槭裁床欢嗔粜?shù)呢?樹(shù)木可以讓我們呼吸新鮮空氣,阻止沙塵暴。沒(méi)有樹(shù),人類就會(huì)死亡。行動(dòng)起來(lái),保護(hù)自然,放下切割刀,多為自己和他人著想。植物被破壞,動(dòng)物一個(gè)個(gè)滅絕。在一張照片里,我看到了一個(gè)殘酷的景象:一條大白鯊被人類殺死,懸在空中,滿身是血,可怕!伙計(jì),你不能繼續(xù)胡作非為,砍殺!動(dòng)植物的滅絕將導(dǎo)致整個(gè)地球上所有生物的死亡。只有學(xué)會(huì)關(guān)心、呵護(hù)、呵護(hù)每一個(gè)活著的人,不久的將來(lái)才會(huì)有一個(gè)和平寧?kù)o的世界。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 9

      送一朵玫瑰,你的手會(huì)有余香。生活中愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)無(wú)處不在。我們班發(fā)生的一件事,讓我很難忘!

      一場(chǎng)意外的車(chē)禍?zhǔn)刮覀儼嗟?伊一成了孤兒。伊一不再像以前那樣活潑,變成了莫莫。當(dāng)你看到伊一時(shí),你不想和她一起玩。漸漸地,我不知道什么時(shí)候,你和伊一劃清了界限!從那以后,每個(gè)人都忽略了伊一。

      有一次,朋友因?yàn)槟撤N原因和我吵架了。我們分手了,我沒(méi)有朋友,好孤獨(dú)!當(dāng)老師今天叫伊一和我一起上語(yǔ)文課時(shí),我很震驚。下課后,沒(méi)有朋友,我不自覺(jué)地和伊一聊天。原來(lái)伊一只是不敢和大家說(shuō)話,其余的都沒(méi)變。我很高興又有朋友了,就帶她出去開(kāi)心的玩。在走廊吹風(fēng)時(shí),她實(shí)際上說(shuō):“謝謝你,葉紫。要不是你,也許我回不去了。同學(xué)不陪我玩,我好難過(guò)。我叔叔和嬸嬸讓我工作。如果他們不開(kāi)心,或者我什么都不想做,我就會(huì)被打。之后我哭了,不知所措。我安慰道:“‘沒(méi)什么,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)人跟你玩,我卻不跟你玩?如果你不開(kāi)心,以后告訴我。就這樣,我和伊一成了最好的朋友,并且已經(jīng)在一起七年了。到目前為止,我無(wú)法想象。我只和她說(shuō)過(guò)話,告訴她要和她做朋友。從那以后,她變了。

      愛(ài)情在生活中無(wú)處不在。在某些情況下,一杯水和一句問(wèn)候都是為了關(guān)心他人。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 10

      我感冒了,鼻塞、咳嗽,大腦昏昏沉沉的,便在QQ簽名中寫(xiě)道:難受中……

      不一會(huì)兒就有人回復(fù):“難受啥,親愛(ài)的?”是云,我的閨蜜,她結(jié)婚后定居廣東,雖然我們見(jiàn)面的`次數(shù)屈指可數(shù),但彼此的情誼愈加深厚。她得知我感冒了,便囑咐我照顧好自己,別再熬夜。關(guān)懷的話語(yǔ),像一杯熱氣騰騰的茶,氤氳的茶香中有盈盈的笑意。

      此后,我不斷收到消息。昔日同事潔兒關(guān)心地問(wèn):“姐姐,你怎么啦?”好友青發(fā)來(lái)?yè)肀У谋砬椤!懊烂,喜歡看你笑靨如花,不要難受哦!”文友陳風(fēng)送上鮮花表情調(diào)侃我。我連忙回復(fù)他們:“感冒而已,謝謝關(guān)心!”眼睛再一次濕潤(rùn),暖意在心中蕩漾。

      晚上10點(diǎn)多,我坐在床上看書(shū),電話響起,是母親打來(lái)的。我擔(dān)心地問(wèn):“媽,家里發(fā)生什么事了?這么晚打電話,平常你們不是早早地就睡了嗎?”

      母親安慰我:“閨女,家里沒(méi)事兒,我和你爸習(xí)慣了隔兩天你打電話,你沒(méi)打電話過(guò)來(lái),我們晚上就睡不著。閨女你聲音咋變了?”

      因?yàn)楦忻,我怕父母?dān)心,這幾天就沒(méi)給他們打電話,沒(méi)想到……我告訴母親,我很好,別擔(dān)心,撒謊說(shuō)剛才看電視劇感動(dòng)哭了,所以鼻塞。母親囑咐我照顧好身體,早點(diǎn)兒睡。

      掛斷電話,我的熱淚滾落到床單上。兒女是父母心中永遠(yuǎn)的牽掛,這一刻我只想說(shuō):“爸,媽,女兒想你們!”

      淡淡的牽掛最真,淡淡的情最濃,親友的關(guān)愛(ài),讓我在這深秋里感到特別溫暖。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 11

      人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛(ài),讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……

      記得那一天,要數(shù)學(xué)考試,離老師來(lái)也就幾分鐘的時(shí)間,我檢查起文具盒,看了許久都沒(méi)有看見(jiàn)尺子,我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好!我著急地看了看周?chē)耐瑢W(xué),他們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備東西,只有我,在這東張西望,此時(shí),我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。

      就在這時(shí),吳宇玲虹看見(jiàn)我的樣子,便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“李艷敏,你怎么啦?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了,怎么辦呀!”她聽(tīng)完后,說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀!這還不簡(jiǎn)單,看我的.!”她說(shuō)完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣住了,不解地望著她,她看了,說(shuō):“還愣坐在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著,便把手中的一截?cái)喑哌f給了我,不知過(guò)了多久,我才開(kāi)口:“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“當(dāng)然是‘?dāng)喑呔热恕玻?/p>

      叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時(shí)響起,我的心里,洋溢著一種前所未有的感覺(jué),它暖暖的、酥酥的,感覺(jué)很溫暖……

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 12

      關(guān)愛(ài)是一種很神奇的東西,它猶如一盞燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路,它又像把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,它使我們?cè)诮^境中看到希望的光芒,使我們?cè)诨倚闹姓业叫判摹?/p>

      記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒,家里領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗,它長(zhǎng)的毛絨絨的,可愛(ài)極了我也十分的喜愛(ài)它,可是在一次不幸的事故中,它與世長(zhǎng)辭永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

      那是一個(gè)下雪的早晨,我和它一起去大街上散步,媽媽本是讓我去我家附近的超市買(mǎi)東西,可我因?yàn)椴幌牖丶冶愫湍侵恍」贰“滓黄鹑チ诉h(yuǎn)一點(diǎn)的超市買(mǎi)東西,可是沒(méi)想到在路上走著走著有一輛車(chē)突然飛馳了過(guò)來(lái),因?yàn)橄卵┑木壒仕孟駴](méi)有看見(jiàn)我,我愣神了,我看著那輛車(chē)離我越來(lái)越近,我害怕的.腿都軟了,根本無(wú)法逃跑,就在那輛車(chē)馬上要碰到我的那一刻,小白用它的爪子推了我一下,我雖然摔倒了但卻沒(méi)有被車(chē)撞,而小白為了保護(hù)我卻被撞的遍體鱗傷,我驚呆了!可看到奄奄一息的小白,我馬上跑到了路中央,我抱住它淚水止不住的往下流,小白用它的小爪子用盡全力輕輕的摸摸我的臉,好像是在對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事你不要再哭了。它摸摸我的臉以后,頭一倒,便再也沒(méi)有睜開(kāi)過(guò)眼睛。

      它死后,我和媽媽一起把它埋在了我家的院子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,因?yàn)樗?jīng)安慰過(guò)我,給過(guò)我溫暖。

      小白雖然是一條狗,可它卻比人還要忠誠(chéng),它用自己的命換了我的命,使我明白了,這世上每個(gè)人都可以給你關(guān)愛(ài),不管是人還是動(dòng)物,世上處處充滿關(guān)愛(ài),只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),所有的愛(ài)都是無(wú)私的,需要你去珍惜,珍惜曾經(jīng)給你過(guò)關(guān)愛(ài)的人或動(dòng)物吧!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 13

      每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國(guó)共有各類殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬(wàn)人,所以有許多殘疾人等著我們?nèi)椭麄儭?/p>

      很多殘疾人都認(rèn)為自己沒(méi)用,但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強(qiáng)地活了下去,她不僅沒(méi)有抱怨,先天為什么那么不公平,讓自己是一個(gè)殘疾人,而是靠毅力活了下來(lái),寫(xiě)了許多的書(shū)籍。

      再看看寫(xiě)了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒,海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大困難讀完大學(xué)。一生寫(xiě)了十幾部作品,這些作品都是她用畢生的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的。

      關(guān)愛(ài)殘疾人要人人有責(zé),關(guān)愛(ài)殘疾人要從身邊的'小事做起,關(guān)愛(ài)殘疾人要多為他們著想。平時(shí)我們正常人的生活,干一件事很容易,但他們干起來(lái)卻困難的多,如果再生活中遇上殘疾人,我們要盡我們的力量來(lái)幫助他們。

      作為一名正常人,感受不到他們的痛苦和不便,我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢?比如:在馬路上遇見(jiàn)盲人,我會(huì)攙扶他過(guò)馬路;在車(chē)上遇見(jiàn)殘疾人,我會(huì)主動(dòng)給他讓一個(gè)座位;如果鄰居是殘疾人,我們要多陪陪他,多關(guān)心他,讓他感覺(jué)這世界有愛(ài),有溫暖,有關(guān)心自己的人。幫助殘疾人,更要多為他們著想。

      關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 14

      生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷著愛(ài),有親人的愛(ài),有伴侶的友情……這些愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。

      我記得去年,我參加了北京語(yǔ)言大賽,但是比賽只有一本專門(mén)的知識(shí)書(shū)。這樣讀起來(lái)不方便,讀起來(lái)麻煩,而且很難找到重點(diǎn)。我忍不住跟我媽抱怨,這樣競(jìng)爭(zhēng)太難了!而且,后天,老師會(huì)檢查。我媽聽(tīng)說(shuō)了,就說(shuō):“你放心,我給你畫(huà)重點(diǎn),你明天之前背題。這樣,掌握起來(lái)就好很多了。”

      一邊說(shuō),我媽一邊拿著書(shū)和筆,一個(gè)字一個(gè)字的看,一幅幅的批畫(huà)。不一會(huì)兒,一頁(yè)紙上全是線條和文字。我媽認(rèn)真的'批評(píng),認(rèn)真的畫(huà),畫(huà)完之后,在電腦文檔上敲打一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。就這樣,我媽忙了一晚上。她讓我先睡,她卻拿著書(shū),借著臺(tái)燈的光打電子稿。晚上醒來(lái),看到的都是書(shū)房傳來(lái)的燈光,聽(tīng)到的都是媽媽清脆的打字聲。我躡手躡腳地走到門(mén)口。從門(mén)口,我看到媽媽的臉明顯很累,但她還在電腦上打字。我又回到床上,后悔自己要去參加這個(gè)比賽。怎么讓媽媽幫我打印問(wèn)題?

      第二天一早醒來(lái),我趕緊打開(kāi)門(mén),去了媽媽的臥室。我媽已經(jīng)醒了,臉色憔悴,F(xiàn)在她好像有淡淡的黑眼圈。我問(wèn)了才知道。原來(lái)我媽昨晚一直給我打題到凌晨?jī)牲c(diǎn),就是為了今天把題打印出來(lái),讓我背下來(lái)?粗掷镉〉谜R齊的題,看著媽媽明顯憔悴的臉,我很自責(zé),因?yàn)樽约旱氖,麻煩媽媽了。在自?zé)的同時(shí),也體會(huì)到了母親在細(xì)微之處對(duì)我的關(guān)心。

      后來(lái)因?yàn)橛辛诉@個(gè)充滿媽媽關(guān)心的數(shù)據(jù)題目,比賽成績(jī)很好。

      媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)是對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我得到榮譽(yù)的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)為是媽媽的支持。我想媽媽的愛(ài)會(huì)一直陪著我,陪著我,陪著我成長(zhǎng)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 15

      關(guān)愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,帶給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是干旱時(shí)的一場(chǎng)雨,帶給人們心田的滋潤(rùn);是黑暗中的一盞明燈,引領(lǐng)我們向前……在我的成長(zhǎng)歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)在我就與你分享一件事情吧。

      那是一個(gè)寒冷的.冬天,寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)枝都被刮得呼呼作響。放學(xué)后的我哆哆嗖嗖地回到了家,用冰涼的手拿鑰匙時(shí),我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,我趕緊摸了摸口袋,又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可還是沒(méi)有看到鑰匙的蹤跡!安粫(huì)是把鑰匙放在家里了吧?我可真糊涂!”我站在家門(mén)口,不停地埋怨自己。無(wú)奈之下,我只能站在門(mén)口等媽媽回來(lái),這時(shí),寒風(fēng)一吹,不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。

      我望著陰暗的天空,心里忐忑不安,怎么辦?媽媽怎么還不回來(lái)?突然,有人在身后拍了拍我的肩膀,我猛地一回頭,咦!這不是于奶奶嗎?“乖孩子,你怎么還沒(méi)回家呢?”于奶奶親切地對(duì)我說(shuō)道!拔野谚匙放在家了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。”“哦,這樣啊,來(lái),去奶奶家暖和一下,別受涼了!媽媽沒(méi)回家的話,就到我家去吃晚飯吧!甭(tīng)到這句話,我心中頓時(shí)涌入了一股暖流!班,謝謝奶奶。”心想:“有這樣的鄰居奶奶真好,我下次也一定要幫奶奶。”

      終于有一次,我外出回家,在小區(qū)門(mén)口老遠(yuǎn)就看見(jiàn)于奶奶提著一桶油和一大袋蔬菜,費(fèi)力地朝家里走去。我急忙跑過(guò)去,從于奶奶手中奪過(guò)東西,于奶奶臉上露出了笑容,直夸我是一個(gè)懂事的孩子。

      俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰。”鄰里之間就應(yīng)該相互幫助。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 16

      在這個(gè)陌生的社會(huì)里,有人說(shuō)“沒(méi)有同情和關(guān)心。”還有人說(shuō)“這個(gè)世界太詭異了”。

      但是這個(gè)世界真的是他們說(shuō)的那樣嗎?沒(méi)有一絲愛(ài)和溫暖?這個(gè)世界真的這么無(wú)情嗎?

      不,事實(shí)上,生活充滿了愛(ài)和溫暖。你只是迷失在這個(gè)鋼鐵之城!有人為生活的不幸煩惱,有人抱怨老板的漠視。但是你想過(guò)這個(gè)嗎?陌生人的眼神不為你喝彩嗎,陌生人的善意的微笑,陌生人的善意的`舉動(dòng),體現(xiàn)了社會(huì)的關(guān)懷和溫暖嗎?

      但是,為什么還有那么多人還在不幸中掙扎?最主要的原因是不微笑就看不到世界!

      如果一個(gè)人用關(guān)懷的心態(tài)看世界,這些不幸還會(huì)存在嗎?

      如果一個(gè)人用溫暖的心去看世界,這些煩惱還會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里嗎?

      如果一個(gè)人笑著看世界,世界會(huì)很奇怪嗎?

      你曾經(jīng)正確的看待這個(gè)世界嗎?其實(shí)這個(gè)世界充滿了愛(ài)和希望。為什么有些人總覺(jué)得得不到溫暖和關(guān)心?

      其實(shí)你在無(wú)情的歲月里變得軟弱,不是對(duì)這個(gè)世界陌生,而是對(duì)你陌生。

      但是,在這個(gè)美好而又充滿關(guān)愛(ài)的世界里,每個(gè)人都失去了感受愛(ài)的能力,認(rèn)為這些事情都應(yīng)該去做,對(duì)人或?qū)ψ约汉玫氖虑椴恍家活,整天說(shuō)對(duì)自己不好的事情。

      其實(shí)只要你笑對(duì)生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了溫暖和愛(ài)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 17

      關(guān)愛(ài)就是關(guān)心和愛(ài)護(hù),這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心,那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人,讓這個(gè)世界充滿——愛(ài)!

      人與人之間的愛(ài)有很多種。比如:“母愛(ài)、父愛(ài),這是父母給予的關(guān)懷;親戚朋友之間有愛(ài);人與人之間還有一種特殊的關(guān)懷,就是陌生人給予的關(guān)懷。那種愛(ài)讓人感到溫暖和親切。

      在我的記憶里,它像打印機(jī)一樣深深地刻在我的腦海里,讓我久久難忘:有一次,我坐公交車(chē)的時(shí)候,我“搶”了一個(gè)座位,在司機(jī)旁邊,上下車(chē)很方便。公共汽車(chē)離開(kāi)一站后,一位老婦人走了過(guò)來(lái)。她凹陷的眼睛有不同的光澤;滿臉皺紋讓人看起來(lái)很和藹可親;高高的鼻梁讓人覺(jué)得很?chē)?yán)肅。

      “有人把她的座位讓給那個(gè)老婦人了嗎?有人給老太太讓座了嗎?”我的耳朵幾乎被震聾了。但車(chē)內(nèi)依舊一片寂靜,仿佛所有人都是伍登黑德。奶奶亮晶晶的`眼睛突然黯淡下來(lái)。當(dāng)時(shí)我還在猶豫:“要不要給老人讓座?”我突然站了起來(lái);“奶奶,坐下!”我的聲音很大,每個(gè)人的眼睛都看著我,我的臉變紅了。

      哪位老太太笑起來(lái)像茉莉一樣純潔,像向日葵一樣美麗。司機(jī)也贊許的看著我。奶奶用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō):“來(lái),兒子,來(lái),跟我坐下!边時(shí)不時(shí)摸摸我的頭,自言自語(yǔ)。

      老人讓我感到羞愧,也讓我感到剛才的羞愧。我的心跳不由自主地加快,不是害怕,而是激動(dòng)。幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!

      我要比心,讓世界變得更美好!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 18

      我的房間里,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。

      我九歲時(shí),奶奶開(kāi)始繡十字繡。她心靈手巧,沒(méi)幾個(gè)月,幾張漂亮的風(fēng)景圖十字繡便掛在客廳的墻上了。我看著這些風(fēng)景圖,越看越眼饞,于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應(yīng)。一個(gè)月過(guò)去了,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在了我的房間。我湊過(guò)去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯,沒(méi)準(zhǔn)你也猜到了吧,奶奶把十字繡送給我的時(shí)候剛好是過(guò)年的日子。我很開(kāi)心奶奶送給我這個(gè)禮物!

      望著書(shū)櫥旁的.粘土箱,我很愧疚——因?yàn)槲覜](méi)能保留住這份濃濃的母愛(ài)。它是我過(guò)八歲生日時(shí),媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過(guò)箱子時(shí)說(shuō)的那句話:“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會(huì)好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱里只剩下幾個(gè)小粘土,母愛(ài)飛走了,望著空空的粘土箱,我真想大哭一場(chǎng)!

      我的書(shū)桌是爸爸給我買(mǎi)的。淺淺的顏色,木制成的書(shū)桌,我很喜歡。當(dāng)時(shí),爸爸把書(shū)桌送給我的時(shí)候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個(gè)龐然大物是什么東西,只是好奇地圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,說(shuō):“寶貝,爸爸給你買(mǎi)的禮物,你喜不喜歡啊?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書(shū)桌前寫(xiě)文章寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間,文章寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間,文章的題目叫做“家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)”。

      家人給我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,我長(zhǎng)大后要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關(guān)愛(ài)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 19

      記得在我上五年級(jí)時(shí)的一天,老師宣布即鈄進(jìn)行語(yǔ)文教試。我覺(jué)得語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,不需要復(fù)習(xí)。

      考試的時(shí)候,我居然有道題不會(huì)做。唉,還能說(shuō)什么呢?誰(shuí)叫我考前不復(fù)習(xí)的呢。發(fā)試的時(shí)候,我的`心情跌落到低谷,窗外那白白的云朵也變成黑乎乎的了。我一看試卷分?jǐn)?shù)不合格,眼淚一下子涌了出來(lái),還哭了出來(lái)。同學(xué)們都看著我。

      正當(dāng)我哭得傷心之時(shí),班上一名女同學(xué)走過(guò)來(lái)了,她拍著我的肩膀說(shuō),穎熹,別哭了,一次考試沒(méi)考好沒(méi)什么的,只要你下次努力就行了的。說(shuō)著,那位女同學(xué)朝我遞來(lái)一張紙巾。紙巾有淡淡的香味。我接過(guò)紙巾,擦了擦眼淚,心想:這位同學(xué)真好!

      接下來(lái),這位女同學(xué)在我旁邊坐下,說(shuō):“穎熹,你找找這次考試沒(méi)考好的原因,以免下次考試再犯同樣的錯(cuò)誤!薄班!蔽壹t著眼睛應(yīng)了一聲。我把試卷拿出來(lái),那位女同學(xué)接過(guò)試卷,認(rèn)真地看了起來(lái),這里,那里,她看得格外認(rèn)真。陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在那位女同學(xué)的身上,使得她的形象格外高大起來(lái)。

      “穎熹,這道題是不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的。這屬于基礎(chǔ)知識(shí)。只要你平時(shí)多多注意就行了的!蹦俏慌瑢W(xué)細(xì)聲地跟我說(shuō)著。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),吹進(jìn)了我的心里,我的心緒比先前平伏多了?粗俏煌瑢W(xué)的認(rèn)真樣,我感動(dòng)極了,我想:這就是關(guān)愛(ài)!

      后來(lái),當(dāng)我說(shuō)到,回家到媽媽一定會(huì)罵我的。那位同學(xué)說(shuō),別怕,就算你媽媽罵你,也是為了你好。我又應(yīng)了一聲,心里溫暖極了,我想:原來(lái)關(guān)愛(ài)會(huì)讓人的心田感受到溫暖,我也要像她學(xué)習(xí)。

      關(guān)愛(ài)就在身邊,它也許只是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句安慰、一句問(wèn)候,但是它能讓人感到溫暖。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 20

      關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。

      記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺穿上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇徽谌碳夷菚裉?yáng)呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會(huì)挨凍的`,哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可怎么辦呀!雨呀,你可要慢點(diǎn)兒來(lái)呀。

      我正想著,嘿!真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達(dá)三姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí),打開(kāi)門(mén),為什么門(mén)能打開(kāi)呀,今天三姨家應(yīng)該沒(méi)有人呀,不管了,先收棉被,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!

      后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見(jiàn)到風(fēng)云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被,當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō):“真是危險(xiǎn)呀!”

      雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆溫暖的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人,讓世界充滿關(guān)愛(ài),讓世界變得更加美好!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 21

      關(guān)愛(ài)沒(méi)有我們想象的那么神秘,它就在我們身邊,要是你留心體會(huì)的話,你一定能感受到的。

      關(guān)愛(ài)是一種尊重

      一天下午,我和媽媽從超市買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)。車(chē)子太多了,我和媽媽只能停下來(lái)等待。就在我們等待的.時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆從馬路對(duì)面慢慢地走了過(guò)來(lái)。我心想:這位婆婆不怕死嗎?因?yàn)樽罱以赒Q看到一個(gè)視頻:一個(gè)老婆婆因年事已高,過(guò)馬路過(guò)得很慢。一位貨車(chē)司機(jī)實(shí)在是待不下去了,就下車(chē)朝那位老太太身上狠狠地打了幾拳,并把老太太拉到路邊,然后就走了,F(xiàn)在,我眼前的這位老婆婆極有可以被人打被人罵?墒亲屛乙庀氩坏降氖牵切┧緳C(jī)并沒(méi)有去打她,還有一位司機(jī)下車(chē)扶老太太過(guò)馬路。那個(gè)時(shí)候,天上傳來(lái)了一陣?guó)B叫,我抬頭一看,數(shù)十只小鳥(niǎo)從我們頭上過(guò),似乎在表?yè)P(yáng)那位司機(jī)。這個(gè)畫(huà)面雖然只有短短的二十幾秒,卻讓我感受到人與人之間的關(guān)愛(ài),人與人之間的尊重。

      關(guān)愛(ài)是一句鼓勵(lì)

      記得有一次,因?yàn)樽约禾^(guò)驕傲,沒(méi)有聽(tīng)從父母的教誨,才考了一個(gè)78分;氐郊,我看見(jiàn)媽媽正在看報(bào)紙。我硬著頭皮走過(guò)去,說(shuō):“老媽,這次測(cè)試分?jǐn)?shù)出來(lái)了!薄澳悄憧剂硕嗌俜?”“78分!蔽业穆曇粜〉竭B我自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。我以為媽媽這次肯定會(huì)把我大罵一頓,但是媽媽并沒(méi)有這樣做,而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,人總會(huì)犯錯(cuò),但前提是知道改正。再說(shuō),我相信你!”天上原本還烏云滿天,這時(shí)卻放晴了,似乎在為我高興。

      要是所有的人都會(huì)主動(dòng)地關(guān)心他人,那這個(gè)世界將會(huì)更加美好!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 22

      關(guān)愛(ài)是一片照射冬日的陽(yáng)光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的`希望;關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)助的人獲得心靈的慰藉。

      記得有一天,我和媽媽一起去“翡翠廣場(chǎng)”玩。當(dāng)時(shí),廣場(chǎng)馬路兩邊非常熱鬧,有小孩在追逐,有大人在打羽毛球,也有老人在草地上下棋……簡(jiǎn)直是人間天堂!可是,就在我們回家時(shí),不幸的事發(fā)生了。一輛摩托車(chē)快速行駛,一不小心撞了一輛正要轉(zhuǎn)彎的面包車(chē),真是汽車(chē)撞巨人,立馬空翻“?”圈!只見(jiàn)那位騎車(chē)男子立馬飛到了和路燈同樣的高度,隨后“瘋狂”空翻。當(dāng)路人覺(jué)得“沒(méi)戲”的時(shí)候,在面包車(chē)?yán)锏哪凶优芰顺鰜?lái),試圖把騎車(chē)男子接住,后來(lái)騎車(chē)男子被那位男子接了一下,才保住了性命。不過(guò),那位騎車(chē)男子雙腿嚴(yán)重骨折,面包車(chē)?yán)锏哪凶右彩芰藗.?dāng)時(shí)他微微喊了一聲救命時(shí),盡管聲音多么渺小,路人也像在趕十萬(wàn)八千個(gè)工作一樣給予他關(guān)愛(ài)。有的人打110,有的人打120,也有的人幫他包扎傷口……終于,那位騎車(chē)男子在眾人的幫助下,漸漸康復(fù)。這真是“助人者人恒助之,敬人者人恒敬之!”

      看來(lái)這世界真是人間處處有真情啊!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 23

      關(guān)愛(ài)和幫助,這兩個(gè)詞匯,曾經(jīng)讓多少人熱淚盈眶[注:盈:充滿;眶:眼眶。因感情激動(dòng)而使眼淚充滿了眼眶,形容感動(dòng)至極或非常悲傷,讓多少人得到了愛(ài)。

      每當(dāng)在路上徘徊,你總是會(huì)遇到很多乞討的人,你獻(xiàn)出過(guò)自己的愛(ài)心嗎;每當(dāng)在馬路旁遇到盲人和上了年紀(jì)的老叟,你伸手去扶過(guò)他嗎;每當(dāng)在別人需要你的幫助和關(guān)愛(ài)時(shí),你去幫助的關(guān)愛(ài)過(guò)他嗎?

      記得在512大地震中,有多少人喪失了親人,有多少和我們一樣剛剛要迎來(lái)自己的美麗青春卻因舍己為而喪失了自己的寶貴生命。

      地震發(fā)生以后,全國(guó)人民心連心,向受災(zāi)地區(qū)捐贈(zèng)物資,當(dāng)我看到那臺(tái)晚會(huì)時(shí),我被關(guān)愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)深深的震撼了,每個(gè)人都是毫不猶豫的'捐款,給那些在困難中掙扎和需要幫助的人。

      記得有一次數(shù)學(xué)考試,我居然忘記帶畫(huà)圖用的鉛筆了?荚囬_(kāi)始了,我別的題目都做完了,就剩下那到畫(huà)圖題了,怎么辦?這一道題可是五分呀!就算我前面的題全做對(duì)還是考不到一百分呀!這時(shí),我想到了付沛文,便小聲的說(shuō):“付沛文,把鉛筆借我用一下吧!我沒(méi)帶鉛筆!行嗎?”“嗯,行,給你吧!”我感激地看著付沛文,輕輕地把筆接了過(guò)去。

      我小心翼翼[注:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的拿著鉛筆畫(huà)圖,生怕把它折斷。

      結(jié)果,那次考試,我考了滿分一百,我就對(duì)付沛文說(shuō):“付沛文,謝謝你,要不是你借我鉛筆用,我就考不了

      一百分了!”“沒(méi)事,你考一百分是因?yàn)槟阕约号α,跟我沒(méi)關(guān)系,不用謝我,咋倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”聽(tīng)完這句話,我的內(nèi)心里一股暖流正在上升,我回了她一個(gè)最真摯的微笑。

      關(guān)愛(ài)、幫助,讓世界更加美好!這種精神會(huì)一代代傳下去。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 24

      關(guān)愛(ài),是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間,處處充滿了關(guān)愛(ài)。然而,我卻在陌生人的身上感受到了濃濃的關(guān)愛(ài)。

      那是一個(gè)火辣辣的夏天。中午,我和同學(xué)出去玩游戲,正玩得起徑的時(shí)候,“嘭!”的一聲把小伙伴驚呆了,原來(lái)是一個(gè)大哥哥撞到了我,使我重重的摔倒在地,我的膝蓋和水泥地重重的摩擦了一下,使我的膝蓋都流血了,那個(gè)大哥哥不但不道歉,反而還落荒而逃。小伙伴們都圍了上來(lái),你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著:“那個(gè)人真是太過(guò)份了,你沒(méi)事吧,要不要去醫(yī)院……”,我被那個(gè)陌生的大哥哥撞得都站不起來(lái)了,這可怎么辦?

      這時(shí),一個(gè)大姐姐出現(xiàn)了,她微笑地把我的手搭在她的肩上,把我扶到附近的而所里,用水龍頭里的`水輕輕的敷在我的膝蓋上,還時(shí)不時(shí)的對(duì)我說(shuō):“可能會(huì)有些痛,你忍耐一下吧!”“嗯”此時(shí)虛弱的我有氣無(wú)力的回答著。我緊緊的的咬著我的嘴唇,像要把我的嘴唇咬破一樣。接著,他把我扶到辦公室里,給我的膝蓋涂上了藥,便微笑的離開(kāi)了。我連謝謝也沒(méi)顧得上說(shuō)。心想:這位大姐姐真是樂(lè)于助人、心地善良的好人啊,我一定要好好向他學(xué)習(xí)。這位大姐姐的微笑使我永生難忘。

      今天我們雖然只是做些力所能及的小事,但我相信,只要大家都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),社會(huì)一定會(huì)是個(gè)美滿、和諧,處處充滿關(guān)愛(ài)的大家庭。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 25

      “嘩嘩嘩……”一場(chǎng)傾盆大雨說(shuō)下就下,窗外烏云遍布,將白色的棉花糖全部趕走,連太陽(yáng)公公也不見(jiàn)了。眼前一片漆黑,只有教室的燈還亮著,我一個(gè)人和小可同學(xué)坐在椅子上。

      唉,這下完蛋了!數(shù)學(xué)七十分,怎么回家呀?我拿著滿是紅圈的試卷,望了望小可。見(jiàn)他正在收拾書(shū)包,準(zhǔn)備回家,短短的頭發(fā)上有個(gè)櫻桃似的發(fā)卡,一張粉嘟嘟、白嫩嫩的圓臉,一直在東張西望,紅潤(rùn)的小嘴巴,挺拔的鼻梁,還有一雙閃閃發(fā)亮的`大眼睛掛在哪兒。

      我看入了神,似乎忘記了站在身后的數(shù)學(xué)老師,他忽然對(duì)我說(shuō):“這次考試考得‘不錯(cuò)’嘛!還有時(shí)間在這發(fā)呆?”他搖了搖頭,嘆了口氣就走了。

      我……是不是太笨了!是呀是呀,數(shù)學(xué)考成這樣,說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)想哭,但還是忍住了!澳銢](méi)事吧?老師的話,你別太放在心上!毙】煞畔率种械幕,看著我溫柔地說(shuō)。

      “沒(méi)……沒(méi),你,你趕緊回家吧!”我吸了吸鼻涕,忍住淚水對(duì)小可說(shuō)。她是在關(guān)心我呀,看來(lái)世界上真的有好人。

      但小可卻輕盈一笑,向我走來(lái),站在我的座位旁,拿出一支筆和本子,在上面寫(xiě)了一些東西,又對(duì)我說(shuō):“你呀!真是單純。沒(méi)關(guān)系的,想哭就哭,大聲地哭出來(lái),是沒(méi)有人會(huì)嘲笑你的。每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,而我們要面對(duì),并不是逃避!”說(shuō)著,將本子放到我的桌子上。

      她……怎么知道我想哭?這下好了,我突然想笑了。我順手把本子掀開(kāi),只見(jiàn):仔細(xì)審題,書(shū)寫(xiě)工整——答題、考試方法,加油!

      我再一次被感動(dòng)了。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 26

      在學(xué)校,我們受到老師真誠(chéng)的關(guān)心。

      在一次語(yǔ)文課上,我和同學(xué)聊了一會(huì)兒。何老師眼睛一亮看著我,仿佛在說(shuō):“從源頭上,你要認(rèn)真聽(tīng)老師講!碑(dāng)時(shí)我的臉火辣辣的,我意識(shí)到這是老師對(duì)我學(xué)習(xí)最大的關(guān)心。記得有一次上課,老師讓我朗讀一篇課文。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),我的心怦怦直跳。老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,似乎在說(shuō):“勇敢一點(diǎn),不要害怕。”我大聲讀完了課文。老師再次贊許的笑了笑,讓全班同學(xué)為我鼓掌,給了我最大的鼓勵(lì)。有一次上數(shù)學(xué)課,感覺(jué)有點(diǎn)不舒服。譚老師在我座位上聽(tīng)完課,發(fā)現(xiàn)了,走到我身邊,用一雙溫暖的大手輕輕撫摸我的頭,用友好的語(yǔ)氣問(wèn)我:“從源頭來(lái)說(shuō),怎么了,是不是不舒服?”老師的撫摸讓我覺(jué)得很溫暖。我不知道該說(shuō)什么。我只點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里流出了淚水。

      每當(dāng)鈴聲響起,老師就走上講臺(tái),向我們解釋數(shù)學(xué)問(wèn)題、新單詞和課文。黑板上的每一個(gè)字都體現(xiàn)了老師的心血和汗水。那些運(yùn)動(dòng)就像高級(jí)營(yíng)養(yǎng)液,輸入我們的大腦,讓我們變得更聰明;那些漢字就像干旱中的雨露,澆灌著我們的心靈,讓我們變得更加強(qiáng)大。

      老師,您是慈愛(ài)的.母親,您無(wú)私地把您飽滿的母愛(ài)獻(xiàn)給您的學(xué)生。你是一個(gè)園丁,在祖國(guó)的花園里辛勤勞作,智慧;你是人類靈魂的工程師,教學(xué)生如何做人。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 27

      人世間,有純真的友誼,有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),有刻骨銘心的仇恨......但是這中間最可貴的莫過(guò)于那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。

      小時(shí)候,爸爸要我學(xué)溜冰,當(dāng)我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí),一種搖搖欲墜的感覺(jué)油然而生,恰巧,鄰居朱慧姐姐也過(guò)來(lái)看我學(xué)溜冰,爸爸扶著我慢慢地走八字步,我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著,但是心中依然殘存著害怕,于是,我再三囑咐爸爸一定要扶好我,我溜得越來(lái)越平穩(wěn),像一只輕盈的燕子?墒牵职值氖衷跓o(wú)形中越來(lái)越松弛,當(dāng)我感覺(jué)到爸爸并沒(méi)有扶我時(shí),驚叫起來(lái):“爸爸,爸爸!”突然,“撲通”一聲,我重重地摔到了地上,頓時(shí)頭暈?zāi)垦#桓械揭魂噭⊥,在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們,聽(tīng)見(jiàn)“撲通”這一聲,都過(guò)來(lái)看怎么回事,當(dāng)看到我摔倒在地時(shí),紛紛過(guò)來(lái)將我扶起,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,得知我是因?yàn)閷W(xué)溜冰而摔倒時(shí),都鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)溜冰:“你可要堅(jiān)持呀,要不然什么也學(xué)不會(huì)!”、“堅(jiān)持就是勝利,你也要堅(jiān)持啊!”......一句句話像一股股暖流流進(jìn)我的心里,終于,我不負(fù)眾望,學(xué)會(huì)了溜冰?梢(jiàn),人間的關(guān)愛(ài)是多么溫暖啊!

      其實(shí),這樣的事還有很多,今年的'“5.12”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎?地震發(fā)生后,世界各地的人們都伸出了援助之手,幫助災(zāi)民重建家園,這讓災(zāi)民感激不已。

      關(guān)愛(ài)是一種付出,像和煦的陽(yáng)光;關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn),像輕柔的春風(fēng);關(guān)愛(ài)是一種美德,像無(wú)私的大地......讓我們一起關(guān)愛(ài)別人,讓無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 28

      這個(gè)充滿愛(ài)的世界里,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!下雨天送傘,扶老人、盲人過(guò)馬路,在公共汽車(chē)上看似一個(gè)小小的讓座……他們都蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量,都能體現(xiàn)出人與人之間相互關(guān)愛(ài)!它們像沙漠里的清泉,像一片冬日的陽(yáng)光,像一場(chǎng)落在久旱土地上的甘霖,像一首飄蕩在夜空里的歌謠……但其中,令我印象最深刻的,還屬那一次!

      暑假里的一天,我和媽媽去焦作玩!我非常高興,來(lái)到了打車(chē)的地方,我們等了好大一會(huì)兒,公共汽車(chē)才來(lái)。結(jié)果一上車(chē),我驚呆了。車(chē)上好多人,連一個(gè)空位也沒(méi)有,還有許多人站著,人挨著人,非常熱!過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽的腿都站軟了,不時(shí)地抖抖腿。突然,有一位年輕的姐姐站了起來(lái)。我還以為她要下車(chē)。于是,我便對(duì)媽媽說(shuō):”媽,他要下車(chē),我們?nèi)ツ莾鹤鴷?huì)兒吧!“沒(méi)想到,那位姐姐說(shuō):”不好意思,我是要讓位給那位老爺爺呢!“我退回媽媽身邊,看見(jiàn)對(duì)面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吃力的提著大包小包的東西,汗流浹背,很是辛苦!那位爺爺說(shuō):”謝謝你,還是不用了!“那位姐姐卻說(shuō):”沒(méi)事兒,您坐吧,提這么多東西挺累的`。何況,您年齡還這么大了!“頓時(shí),我的臉?biāo)⒌囊幌录t了!我心想:真是慚愧,慚愧的無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆下去!我只想到自己,卻沒(méi)想到別人!但同時(shí),心里還挺感動(dòng)的!那位姐姐給我們做了一個(gè)很好的榜樣!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,人與人之間相互關(guān)愛(ài)!

      其實(shí),關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單!它可能是一個(gè)微不足道的舉動(dòng),也可能是一句關(guān)心的話語(yǔ)。只要懷著一顆關(guān)愛(ài)的心,世界將充滿關(guān)愛(ài)!關(guān)愛(ài)將無(wú)處不在!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 29

      關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的汪洋中的一艘帆船;關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的天空中一只小鳥(niǎo);關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的森林中的一個(gè)小鳥(niǎo)!

      在陽(yáng)光明媚的夏日,我和小伙伴去景色宜人的`九龍公園游玩,那里的湖光山色讓我們?nèi)绨V如醉,我們玩興正濃,突然,天空烏云滾滾而來(lái),一聲雷鳴聲嚇得我們心驚肉跳,慌忙中,我與小伙伴走散了,那時(shí)我心想在這人生地不熟的地方我該怎么辦?……。一連串的問(wèn)題涌現(xiàn)在我的腦海里!“嘩嘩嘩……”

      “天。∵@種鬼天氣……”我驚叫起來(lái)。我茫然的眼神望著四周,在我?guī)缀踅^望的時(shí)候……。突然,有個(gè)不曾相識(shí)的人拍著我的肩膀親切的說(shuō)了一句:“小朋友你是不是迷路了?”

      我心里重新點(diǎn)燃了希望,對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō)了一句:“是。〗憬!我和伙伴們來(lái)這里玩,我和她們走散了……”姐姐微笑著說(shuō):“哦!原來(lái)是那樣。〗憬闶沁@里的導(dǎo)游,跟我來(lái)吧!”……在這把小傘里洋溢著幸福的滋味。夕陽(yáng)親吻著西山了,紅鳩鳥(niǎo)映下這動(dòng)人的一幕。

      關(guān)愛(ài)會(huì)給予人溫暖,關(guān)愛(ài)會(huì)給予人溫馨,關(guān)愛(ài)會(huì)給予人幸福!讓我們生活處處開(kāi)滿關(guān)愛(ài)之花吧……

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 30

      關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限希望;關(guān)愛(ài)是一片森林,培育了人與人之間的感情;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人來(lái)關(guān)心我的事情,顯示器記憶中的一朵浪花,與你分享。

      那時(shí),我還在上二三年級(jí)的時(shí)候,是住宿班。那一夜的雨下的很大,陰雨連綿,伴隨著寒風(fēng)襲擊著我們的樓房。那時(shí)我的頭有些疼痛,也許被冷風(fēng)吹著的吧,我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了,才知道惡魔的厲害。

      午夜,我一直在咳嗽,整夜都在咳嗽,幸好夜班老師在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我在咳嗽,就跟生活老師說(shuō)了。生活老師輕輕地?fù)崦业念~頭。發(fā)現(xiàn)我額頭很燙,可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫(yī)護(hù)室,在去醫(yī)護(hù)室的'途中,生活老師看我穿那么少,就把自己過(guò)了許久的大衣給我,讓我溫暖溫暖。這時(shí),讓我感激萬(wàn)分。到醫(yī)護(hù)室了,醫(yī)生給我量了量體溫,看我發(fā)燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室,生活老師也過(guò)去幫忙把被子蓋在我身上。當(dāng)我要睡著時(shí),發(fā)現(xiàn)生活老師的身體一直在微微的顫抖。

      睡覺(jué)的時(shí)候,我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠,我就醒來(lái)擦汗,發(fā)現(xiàn)大家在圍著我,一見(jiàn)我醒來(lái),就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的,仿佛我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

      就這樣,一位醫(yī)生打給了媽媽。過(guò)了一會(huì),年幼少知的我心想:媽媽怎么還不來(lái),說(shuō)不定我多咳嗽,媽媽知道我很痛苦,就會(huì)過(guò)來(lái)了。此時(shí),我把咳嗽當(dāng)成召喚媽媽的咒語(yǔ)。我故意咳嗽,一點(diǎn)也不顧老師的感受。但是,老師依然對(duì)我關(guān)心。

      關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖。此時(shí)此刻,我真正地感受到老師對(duì)我的關(guān)心與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 31

      人世間,有純真的友誼,有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),有刻骨銘心的仇恨。但是這中間最可貴的莫過(guò)于那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。

      小時(shí)候,爸爸要我學(xué)溜冰,當(dāng)我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí),一種搖搖欲墜的感覺(jué)油然而生,恰巧,鄰居朱慧姐姐也過(guò)來(lái)看我學(xué)溜冰,爸爸扶著我慢慢地走八字步,我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著,但是心中依然殘存著害怕,于是,我再三囑咐爸爸一定要扶好我,我溜得越來(lái)越平穩(wěn),像一只輕盈的燕子。可是,爸爸的手在無(wú)形中越來(lái)越松弛,當(dāng)我感覺(jué)到爸爸并沒(méi)有扶我時(shí),驚叫起來(lái):“爸爸,爸爸!”突然,“撲通”一聲,我重重地摔到了地上,頓時(shí)頭暈?zāi)垦#桓械揭魂噭⊥,在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們,聽(tīng)見(jiàn)“撲通”這一聲,都過(guò)來(lái)看怎么回事,當(dāng)看到我摔倒在地時(shí),紛紛過(guò)來(lái)將我扶起,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,得知我是因?yàn)閷W(xué)溜冰而摔倒時(shí),都鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)溜冰:“你可要堅(jiān)持呀,要不然什么也學(xué)不會(huì)!”、“堅(jiān)持就是勝利,你也要堅(jiān)持!”一句句話像一股股暖流流進(jìn)我的心里,終于,我不負(fù)眾望,學(xué)會(huì)了溜冰?梢(jiàn) ,人間的關(guān)愛(ài)是多么溫暖啊!

      其實(shí),這樣的`事還有很多,今年的“512”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎?地震發(fā)生后,世界各地的人們都伸出了援助之手,幫助災(zāi)民重建家園,這讓災(zāi)民感激不已。

      關(guān)愛(ài)是一種付出,像和煦的陽(yáng)光;關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn),像輕柔的春風(fēng);關(guān)愛(ài)是一種美德,像無(wú)私的大地。讓我們一起關(guān)愛(ài)別人,讓無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 32

      在小學(xué)過(guò)去的四年時(shí)光中,有些事情隨著記憶的'流逝而遺忘,但是有一件事讓我記憶猶新,那一幕幕場(chǎng)景就像放電影一樣。

      記得那是一個(gè)星期四的上午,陽(yáng)光明媚。下課了,我走在走廊上。突然,李昊鵬從遠(yuǎn)處沖了過(guò)來(lái),狠狠地撞了我一下,我措手不及,“撲通”一聲整個(gè)人趴在地板上。我摸了摸臉蛋,臉上腫起了一個(gè)大包。李昊鵬見(jiàn)我摔倒了,轉(zhuǎn)身就逃。我放聲大哭起來(lái),那聲音都可以把整棟教學(xué)樓給震倒了。我努力地想站起來(lái),可是我怎么站也站不起來(lái),只能無(wú)奈地趴在地上。

      不久曹語(yǔ)欣發(fā)現(xiàn)了我趴在地板上,連忙叫一些同學(xué)把我扶了起來(lái)。接下來(lái),我們班的班長(zhǎng)鄒依寧像風(fēng)似的去叫校醫(yī)和李老師,不一會(huì)兒,李老師來(lái)了,她心痛地摸著我。校醫(yī)拿來(lái)了冰塊給我敷上,可是我的疼痛絲毫沒(méi)有緩解,大叫著:“好痛。⊥邸痹鴨蹄鲈谝慌园参恐遥骸敖邿羁闶悄凶訚h大丈夫,不是大豆腐!薄敖邿羁瑒e哭了,你要堅(jiān)強(qiáng)……”同學(xué)們安慰我的話語(yǔ)如春風(fēng)拂面襲來(lái),使我的疼痛立馬拋到九霄云外去了。我無(wú)力地坐在座位上,這時(shí),爸爸媽媽趕了過(guò)來(lái),接我去醫(yī)院檢查。

      雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了,但是至今卻讓我記憶猶新,終生難忘。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 33

      那是一個(gè)深秋的夜晚,天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲暖意,讓人感覺(jué)有一種莫名的失落感。天色越來(lái)越暗,頭頂上布滿了烏云,突然就起了一陣大風(fēng),街上的樹(shù)枝到處搖晃著,人人紛紛往家跑。

      好像是要下雨了。我加快了腳步,在大雨來(lái)臨的前一秒我趕到了家門(mén)口。我習(xí)慣性的掏掏口袋,我臉色頓時(shí)變了顏色。糟糕!忘記帶鑰匙了!這可怎么辦啊,媽媽還沒(méi)有回來(lái),現(xiàn)在又下著大雨……我心里著急的'眼淚就要掉出來(lái)了。沒(méi)辦法,只好站在這里等媽媽了。

      一到夜晚,天氣就越來(lái)越冷,我整個(gè)人站在門(mén)口,雙手抱臂瑟瑟發(fā)抖,心里期待著媽媽快點(diǎn)回來(lái)。在滂沱大雨中我看到了一個(gè)蒼白的身影。原來(lái)是劉奶奶,她上半身被淋濕了。我關(guān)切的問(wèn)她:“劉奶奶,你沒(méi)事吧?爝M(jìn)去吧,不要著涼了!眲⒛棠檀认榈拿嫒萆险宫F(xiàn)出了笑顏:“你是不是在等你媽媽?外面這么冷,先去我家里待著吧,寫(xiě)著作業(yè)等你媽媽回來(lái)?粗轮拇笥辏倚挠悬c(diǎn)動(dòng)搖了,卻又不想麻煩劉奶奶。劉奶奶看出了我眼底的猶豫,二話不說(shuō)的直接把我拽進(jìn)她家,把牛奶,餅干,全部塞到我懷里:“吃完了就直接寫(xiě)作業(yè)了啊,把這里當(dāng)你家一樣!蔽铱粗鴦⒛棠痰拿嫒荩蹨I濕潤(rùn)了眼眶。

      生活中,人與人之間的關(guān)愛(ài)就是如此簡(jiǎn)單。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 34

      關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

      在春風(fēng)的.培育下,小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī),用自己的綠色新衣來(lái)裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下,她的兒女一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的母親。

      那是一個(gè)星期二的中午,我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰(shuí)知,在臨近放學(xué)時(shí),原先那晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)呼嘯,烏云密布,只聽(tīng)“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨!岸A崃帷毕抡n了,這么大的雨,怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛(ài)的媽媽!路上,狂風(fēng)呼呼地吹著,暴雨嘩嘩地下著。有時(shí),狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無(wú)情地打濕了我們的衣服。可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地?fù)г趹牙,拼命的“保護(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“別怕!有媽媽在!”一番話使我鼓足了勇氣,繼續(xù)向前走又走過(guò)一段路,風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí),媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,并問(wèn)我:“這樣不冷了吧?”我搖著頭,鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì),馬上就到家了!”總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí),我終于忍不住了,一下子撲到媽媽的懷里,哭著說(shuō):“媽媽!您對(duì)我真好!”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是撫摸著我的頭,微笑著看著我。事后,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點(diǎn)事情都沒(méi)有,這都是有了媽媽的“拯救”。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 35

      關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是兩行淚水,濕潤(rùn)了人們的雙眼;關(guān)愛(ài)是一抹陽(yáng)光,溫暖了人們的心。

      他,絲絲短發(fā),矮矮的,瘦瘦的.,看起來(lái)憨厚老實(shí)。平日里我與他交情不深。小學(xué)時(shí)光匆匆逝去,他卻悄悄走了。臨別之際,回味起那件事,仍激動(dòng)不已。

      或許,我是從那件事才真正認(rèn)識(shí)你,還記得嗎?李齊。

      下課鈴促著回家的腳步,天空哭喪著臉,下起了傾盆大雨,背上書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)少了一把傘。臉上寫(xiě)滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的心思:“黃一航,不介意的話,我們打一把傘吧!”頓時(shí)興奮起來(lái),但更多的是感激。

      走到校門(mén)口,就要各回各家了。轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,就準(zhǔn)備接受大雨的洗禮。你沉默了,下一秒,你突然說(shuō):“等一下,這個(gè)給你。”將傘慢慢遞來(lái)。登時(shí)我便呆住了,一股暖流涌上我的心頭,我想,即使是我的死黨,也很難做到這個(gè)份上,更何況……不管怎樣推脫,傘還是到了我的手中!拔壹医,跑回去就行了。”

      蒙蒙的雨霧中,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)飛奔的身影。即使我怎樣強(qiáng)忍,淚水仍象斷了線的珠子濕潤(rùn)了雙眼。我知道,這種感動(dòng)人心的力量,名字叫關(guān)愛(ài)。

      李齊,你,還記得嗎?

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 36

      你猜,是不是每個(gè)人生日那天會(huì)在家里舉行聚會(huì)?是不是每個(gè)人生日上一定會(huì)吃蛋糕?是不是每個(gè)人生日上一定在家里玩游戲?錯(cuò)了,有一個(gè)人例外,那就是我們1號(hào)樓701房的一位小妹妹,她過(guò)的生日可特別啦。

      晚上九點(diǎn),我從少年宮學(xué)習(xí)回家,發(fā)現(xiàn)我住的那棟樓的電梯正在維修!霸撍,九樓叫我怎么上去?”我心想!安还芰,總要回家呀!”于是,我慢慢地走樓梯。樓道上的燈由于很久沒(méi)用都?jí)牧,到處黑暗,沒(méi)有一點(diǎn)光亮。我磕磕絆絆地走上樓梯!耙怯悬c(diǎn)燈光就好了,這該死的管理處,收了錢(qián)又不把樓道的電燈搞好!蔽倚睦飸嵟叵搿

      這時(shí),我看見(jiàn)樓梯轉(zhuǎn)折處有一個(gè)藥瓶,藥瓶里有一支蠟燭,雖然很暗,但總算見(jiàn)到亮光,這是誰(shuí)做的好事?我心里疑惑不解。三樓、四樓、五樓、六樓都有這些小蠟燭,把樓梯照亮了,讓人不再摔跤。當(dāng)我上到七樓,看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在更換著熄滅的`蠟燭。“是你做的好事嗎?”我問(wèn),“雖然不是很亮,但也能勉強(qiáng)照亮了樓梯。”“哦,小妹妹,你想得真周到!”“今天是我的生日!毙∶妹没卮穑吧諘r(shí),我家舉行了生日會(huì),燈光非常亮,但我看見(jiàn)樓道很暗,就把生日買(mǎi)的蠟燭和爺爺?shù)乃幤颗上灎T燈,照亮樓梯……”說(shuō)完,她忙著更換往下樓梯的蠟燭。

      蠟燭依然在照亮黑暗的樓梯,小妹妹的心依然純潔、善良,她那美好的心靈將永遠(yuǎn)驅(qū)散黑暗,為人們帶來(lái)光明。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 37

      時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò),下課的鈴聲打響了。"呀,午后的陽(yáng)光多么燦爛,出去曬曬太陽(yáng)吧!"我想。于是,我恍恍惚惚走出教室,將全身沐浴在陽(yáng)光中,聽(tīng)著遠(yuǎn)處操場(chǎng)嘈雜的聲音,我不由地沉浸到了回憶中:

      那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我還是那樣,趴在扶手上曬太陽(yáng),呆呆地聽(tīng)著操場(chǎng)里他們快樂(lè)游戲時(shí)的尖叫,可我卻少了一分開(kāi)心。我嘆了一口氣:“哎,好羨慕!蹦菚r(shí)的我,因?yàn)橛沂止钦,無(wú)法下樓體育活動(dòng)。每天心中都冷冷的,可后來(lái),一束溫暖的火花融化了我這一塊堅(jiān)冰,那是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)呀!

      在90多天里,多少同學(xué)在幫助我,鼓勵(lì)我,讓我有一份繼續(xù)加油的信心。

      莊壯每天都幫助我抄寫(xiě)作業(yè),天氣慢慢變熱,他沒(méi)有時(shí)間出去玩,當(dāng)看見(jiàn)他一個(gè)人呆在教室里時(shí),我心里似乎打翻了五味瓶,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我常試探地問(wèn)他:“我來(lái)吧,左手寫(xiě)字也可以的。”他卻毫不猶豫地說(shuō)“不,我可以,我要盡這份責(zé)任!蔽覠o(wú)話可說(shuō),只能默默地垂下頭,看起了那本翻得很舊的'語(yǔ)文書(shū),心中說(shuō)了聲;‘謝謝你。“就這樣,一天又一天的過(guò)去了,我感受到了班級(jí)的溫暖,同學(xué)的關(guān)愛(ài),老師的關(guān)切。

      三年級(jí),一晃就過(guò)去了;十分鐘,一眨眼就離開(kāi)了。走進(jìn)教室時(shí),小伙伴們問(wèn)我:中午玩不玩編花籃?“我搖搖頭:“不,我想再趴一會(huì)兒!翱催能想到什么呢?

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 38

      那是一個(gè)陰雨霏霏的下午,伴隨著一陣陣噴嚏、咳嗽合奏成的交響樂(lè),我蓋著厚厚的被子,無(wú)力地縮在床上。

      正值期末復(fù)習(xí)階段,誰(shuí)知我竟不爭(zhēng)氣地高燒39度!病情的加重的使我無(wú)力去上學(xué),躺在床上休息成了我的必修課,完成作業(yè)都變成了困難的一件事。

      可“屋漏偏逢連夜雨”,今天作業(yè)中偏偏有一張數(shù)學(xué)小卷的幾道算術(shù)題,在打印時(shí)沒(méi)有印清晰,無(wú)法計(jì)算。這張卷子是隨堂測(cè),寫(xiě)完老師當(dāng)堂就收上去了,同學(xué)們也未必記得……

      對(duì)了!我曾加過(guò)數(shù)學(xué)老師的微信,通過(guò)微信詢問(wèn)老師是個(gè)不錯(cuò)的辦法。我病怏怏地走進(jìn)書(shū)房,有氣無(wú)力地拿起手機(jī),找到數(shù)學(xué)老師的微信!袄蠋煟裉炷菑垟(shù)學(xué)卷子的'算術(shù)題我有幾道看不清楚,您能告訴我那幾個(gè)數(shù)嗎?”發(fā)送后,我開(kāi)始繼續(xù)奮斗其他作業(yè)。

      “!!手機(jī)悅耳的鈴聲吸引了我,老師回復(fù)我了。但不是一行生硬死板的數(shù)字,而是一句溫暖的問(wèn)候,“孩子,你怎么樣了?好一點(diǎn)了嗎?如果身體不舒服,就等病好了再寫(xiě)!”短短幾句話卻飽含著老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。雖然看不到老師的面孔,可老師那慈祥的身影和微笑的臉龐早已浮現(xiàn)在我的眼前,感動(dòng)之情久久揮之不去,老師關(guān)懷的話語(yǔ)像春風(fēng)拂過(guò)了我的臉龐,像細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田,好像身體也瞬間輕快了許多。

      在得知我身體情況有所好轉(zhuǎn)后,老師又用發(fā)語(yǔ)音的形式給我講了當(dāng)天課上的內(nèi)容,又把數(shù)學(xué)作業(yè)很細(xì)致地發(fā)過(guò)來(lái),數(shù)學(xué)老師年紀(jì)大了,眼睛也有點(diǎn)花,我仿佛看到了老師緊盯著手機(jī),怎樣吃力地一個(gè)字一個(gè)字地在敲著字…。

      現(xiàn)在,這位老師已經(jīng)不教我們了,但每當(dāng)想起老師對(duì)我這份無(wú)聲的關(guān)愛(ài)時(shí),總會(huì)有一陣濃濃的暖流縈繞在我心頭,帶給我甜蜜幸福的感覺(jué)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 39

      “刷刷……”周日早上剛起床就聽(tīng)到一聲響亮有節(jié)奏的刷刷聲,然后就聽(tīng)到了“嘩嘩”的流水聲。

      原來(lái)爸爸在洗我又重又臟的衣服。我很尷尬,就偷偷看了一眼:我看到父親挽起袖子,左手拿著肥皂,抹在一件毛衣醒目的墨點(diǎn)上;然后右手拿著刷子使勁刷啊刷……過(guò)了一會(huì)兒,他又把毛衣浸濕了,把手伸進(jìn)冷水里,費(fèi)力地揉著?吹竭@里,我不禁打了個(gè)寒顫,渾身顫抖。

      漸漸地,墨水褪色了。爸爸還是不放棄,刷,揉,一絲不茍。他的手凍得通紅,但這并沒(méi)有讓他父親屈服。他一定在想,“讓你女兒穿件干凈的毛衣。”于是他咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不懈地刷牙。我的'心猛地一抖,很難過(guò)很慚愧:我憑什么為了一個(gè)五年級(jí)學(xué)生能做的事,就讓父親受盡冷遇?應(yīng)該嗎?不應(yīng)該!我發(fā)誓以后不讓我爸干我自己的事。我不希望父親為我吃苦。不不!我永遠(yuǎn)看不到。

      衣服上的污垢慢慢褪去,父親的臉上露出了幸福的笑容,而我的心里卻在為自己難過(guò)。其余的衣服被我父親洗得一塵不染。我看到了父親臉上的皺紋,看到了頭發(fā)上的銀色,都是為了我的成長(zhǎng)而生!我似乎看到了,看到了我父親金色的愛(ài)在閃耀。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 40

      天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛的更高,海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的'最真誠(chéng)的開(kāi)始。

      關(guān)愛(ài),有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路,這對(duì)于我們不過(guò)是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。

      關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上,看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么,可是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。

      關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來(lái)說(shuō),我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。

      “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí),內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí),我們每個(gè)人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會(huì)回流的,等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)我們自己。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 41

      暑假的一天,虎門(mén)新聞小記者站組織我們?nèi)ヌ酵蚤]癥兒童。

      在去的路上,我非常地緊張,因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō),得自閉癥的兒童非常可憐,他們當(dāng)中有的`從三歲開(kāi)始就得這種病,而且還不會(huì)說(shuō)話。我要怎么才能跟他們建立一種正常的交流關(guān)系呢?我不知道。車(chē)窗外,太陽(yáng)公公用它那充滿慈祥的眼神望著我,好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“思捷,別害怕,別緊張,平常心對(duì)待!贝髽(shù)爺爺笑瞇瞇地看著我,好像也在對(duì)我說(shuō):“思捷,得自閉癥的孩子非?蓱z,你要多關(guān)心他們,讓他們感受到別人的關(guān)愛(ài)!

      到達(dá)目的地之后,我們每一個(gè)小記者都要帶上一名自閉癥兒童一起玩耍。我教一個(gè)自閉癥兒童玩花繩。剛開(kāi)始,我非常害怕,因?yàn)槲也恢涝趺春退v游戲規(guī)則,不知道怎樣教她玩。我和表妹先給她示范了一次,她很認(rèn)真在學(xué)。我以為她會(huì)學(xué)得很慢很慢,沒(méi)想到她居然半個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了,我感到非常的開(kāi)心。后來(lái),我還給她唱歌,給她講事,她聽(tīng)得非常入迷,好像聽(tīng)得懂我們?cè)谡f(shuō)什么,在唱什么。

      我們?cè)谀谴袅苏粋(gè)下千。在走的時(shí)候,我給那位我?guī)У淖蚤]癥兒童一個(gè)擁抱,還給她留了手機(jī)號(hào)碼。

      回來(lái)的路上,太陽(yáng)公公對(duì)我微笑,大樹(shù)爺爺這我豎起了大拇指。

      關(guān)愛(ài)如此簡(jiǎn)單,關(guān)愛(ài)卻如此重要,讓我們都行動(dòng)起來(lái),為那些弱勢(shì)群體送去屬于我們的關(guān)愛(ài)吧!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 42

      有一首歌唱道:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”關(guān)愛(ài)如一首首心靈之歌。唱出了動(dòng)聽(tīng)的旋律,唱出了人間真情,并讓關(guān)愛(ài)他人的胸懷深深地扎進(jìn)我們的.心中。

      記得有一次,我放學(xué)回家,到了家門(mén)口。左找了找右看了看,還是沒(méi)有鑰匙,那可怎么辦呢?爸爸出差了,媽媽加夜班,早上才回來(lái)。我還有許多的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢。我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘過(guò)去了,二分鐘,三分鐘……時(shí)間過(guò)得可真快啊。我肚子餓得咕咕叫了。

      正在這十分著急的時(shí)候,鄰居王奶奶一步一步地走了過(guò)來(lái)。

      “奶奶好”

      “哦,是你。你怎么不進(jìn)屋?是不是干了什么壞事?”

      “我鑰匙落在了家里’我小聲地說(shuō)。

      “孩子,別在這站著了,到我家來(lái)!蹦棠滩坏屛伊粼诹思依,還給我做了她最拿手的拌飯了。

      吃晚飯后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),奶奶幫我鋪好了床,看著我入睡。

      第二天,媽媽回來(lái)了,把我從鄰居家接了回來(lái)。媽媽感謝王奶奶。從此,我們成了好鄰居。

      關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)心自己。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的家園將會(huì)更美好。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 43

      星期天,我和同學(xué)到學(xué)校完成小組作業(yè)。

      作業(yè)完成時(shí),已經(jīng)是傍晚了。天空上悶雷滾動(dòng),天瞬間黑了下來(lái),頓時(shí),變下起了傾盆大雨,望著雨水毫不留情地打在教室的門(mén)窗上,一想到自己出門(mén)沒(méi)帶傘,我便不禁發(fā)起愁來(lái)。我站在教學(xué)樓門(mén)口,看著門(mén)外的大雨絲毫沒(méi)有停的意思,變狠了狠心,咬了咬牙,準(zhǔn)備闖一次雨。

      我像一匹脫了韁繩的`野馬沖到雨中,還沒(méi)跑到半路,一個(gè)熟悉而又敏捷的身影為我撐起了“救命之傘”——是媽媽,我笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你來(lái)地太及時(shí)了!”媽媽撓撓頭,說(shuō):“那當(dāng)然,我可是第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)的!我們走吧!”

      走著走著,媽媽悄悄地把雨傘朝我這挪了挪,而毫不知情的我在前面大搖大擺的走著,說(shuō):“媽媽,你帶的這把傘好大啊,兩個(gè)人一起撐都淋不到呢!”“是!”······

      就這樣,我和媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地回到了家。當(dāng)我回過(guò)頭向媽媽展示我們的小組作業(yè)時(shí),看見(jiàn)媽媽全身濕了個(gè)透,頭發(fā)正往下滴水······我的眼眶濕潤(rùn)了,幾滴不爭(zhēng)氣的淚水掉了下來(lái)·····

      關(guān)愛(ài)也許是一把雨傘,為我撐起一片天;關(guān)愛(ài)是一盞路燈,點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一塊潔白的橡皮,擦出與我內(nèi)心的恐懼;關(guān)愛(ài)是一塊巧克力,填飽我饑餓的肚子;關(guān)愛(ài)是······我在無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)中,茁壯地成長(zhǎng)著。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 44

      我媽很關(guān)心我,有些記不清了,但我還是記得很清楚。一天早上,我一起床吃完飯,就和朋友們下去玩。我和他們玩了一會(huì)兒,然后出去買(mǎi)東西。朋友說(shuō):“來(lái),我們買(mǎi)冰棍吃吧。”聽(tīng)到這里,我心想:媽媽說(shuō)我有點(diǎn)感冒就不吃冰棍了。你做夢(mèng)去吧。偶爾吃一個(gè)也沒(méi)事。剛買(mǎi)了一個(gè),下午又買(mǎi)了一個(gè),吃了很多。晚上,我感到發(fā)燒和頭暈。我告訴媽媽,媽媽摸著我的頭說(shuō):“怎么這么熱?不要發(fā)燒。你早上沒(méi)吃不該吃的東西吧?”我想了一下,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)有。沒(méi)有食物。”我媽又給我量了體溫。“39度,為什么這么高?你發(fā)燒了!”母親焦急地說(shuō)。

      于是,我媽趕緊拉著我的手,沖出家門(mén)去醫(yī)院看看。到了車(chē)站,我們開(kāi)始等車(chē),等啊等。十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,公交車(chē)還是沒(méi)來(lái)。我媽回頭看著我,汗流浹背的抱怨:“怎么車(chē)還沒(méi)來(lái)?”我媽本來(lái)要打車(chē),招手讓一輛又一輛車(chē)停下來(lái),但是車(chē)上全是人。她跑到路中間停車(chē),又過(guò)了20分鐘才停下。已經(jīng)九點(diǎn)半了。我媽有一天剛工作完,晚上七點(diǎn)回家。她一定很累了。母親不停地催促司機(jī)在車(chē)?yán)镩_(kāi)快點(diǎn)。匆忙中,我們一路奔跑著來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生給我打了針,吃了點(diǎn)藥,我媽才松了一口氣,說(shuō)在家休息幾天比較好。世界上每個(gè)父母都關(guān)心和愛(ài)他們的.孩子。他們給了我們養(yǎng)育的恩惠。長(zhǎng)大了一定要報(bào)答父母。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 45

      “媽媽,走了這么長(zhǎng)時(shí)間,怎么還找不到游泳館!”我的臉像灌了鉛一樣。媽媽無(wú)奈的說(shuō):“我也不知道啊!蔽覀儫o(wú)聊的走這,突然我眼前一亮是問(wèn)訊處,里面坐著很多的`小孩子,身上穿著志愿者的衣服,快樂(lè)地交流著,我搖了搖頭:難道當(dāng)志愿者很好玩嗎?算了,先問(wèn)路把,比賽都快開(kāi)始了,我問(wèn)可一個(gè)抓著兩個(gè)小辮子的女孩,說(shuō):“小朋友,請(qǐng)問(wèn)游泳館怎么走?”小女孩鈴鐺般清脆的聲音說(shuō):“往前走,看到一個(gè)岔道口,轉(zhuǎn)彎,就到了!薄爸x謝啊。”我跑回媽媽面前,告訴媽媽路線。

      一路上,我心不在焉:當(dāng)志愿者真的那么開(kāi)心?本來(lái)老媽也要我去當(dāng),可我怕苦,毫不猶豫的就否決了,老媽沒(méi)辦法就不勉強(qiáng)了。不過(guò)呢,現(xiàn)在我改變注意了。

      “老媽,明天我要去當(dāng)志愿者!”“行!”看完比賽已經(jīng)是下午了,我跟媽媽來(lái)到志愿者報(bào)名處,我填寫(xiě)了表格領(lǐng)了衣服,那個(gè)叔叔讓我早上8點(diǎn)報(bào)道,心里洋溢著一種,不知名的感覺(jué),只覺(jué)得自己非?靵(lái),也許是自己可以幫助別人了把!

      到家了,我拆開(kāi)志愿者的衣服,打開(kāi)看:橘色的,背面寫(xiě)著:大運(yùn)會(huì)志愿者的打字,前面畫(huà)的是一個(gè)uu,十分好看。這天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

      早上,我穿好衣服出去叫媽媽。坐在車(chē)?yán)镂遗d奮的要命。到了志愿者報(bào)名處,那個(gè)叔叔念我是新人,把我分配到籃球館,幫旅客指點(diǎn)座位。

      來(lái)到籃球館時(shí),一個(gè)人都沒(méi)有,叔叔把我交給一個(gè)姐姐,讓她教我怎么給旅客指路。

      “請(qǐng)問(wèn)18區(qū)在哪里?”我被嚇了一條回頭一看,原來(lái)是一個(gè)阿姨在問(wèn)路,我笑著說(shuō):“在2樓!薄爸x謝!

      耶,這是我?guī)椭牡谝粋(gè)互相關(guān)愛(ài)的人!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 46

      人與人之間相互關(guān)愛(ài)的事例無(wú)處不在,只要我們?nèi)ンw會(huì),就能發(fā)現(xiàn)此中的溫暖與感動(dòng)。

      一天,我和媽媽一起去購(gòu)物。過(guò)馬路的時(shí)候,車(chē)很多,我們只好在一邊等候。等了一會(huì)兒,我又看到一個(gè)老婆婆,她的手上提滿了東西,應(yīng)當(dāng)是剛買(mǎi)完菜回來(lái)。眼看車(chē)少了,我們也可以過(guò)馬路了,老婆婆也向馬路對(duì)面走去。但這個(gè)時(shí)候有個(gè)青年男子開(kāi)著車(chē)飛快過(guò)來(lái),我看了看老婆婆,她剛好走到馬路中間位置。我想叫老婆婆走快點(diǎn),但不知道為什么,我沒(méi)有叫出口。汽車(chē)也不知道什么時(shí)候減速了,停在離老婆婆不遠(yuǎn)的地方。那個(gè)時(shí)候,鳥(niǎo)兒也不叫了,樹(shù)也停止搖晃了,風(fēng)也失跑完了。我想:這個(gè)司機(jī)會(huì)不會(huì)一直按喇叭呢?但是讓我意想不到的是這個(gè)司機(jī)非旦沒(méi)有按喇叭,反而從車(chē)上下來(lái)了。我又害怕地想:司機(jī)會(huì)不會(huì)嫌老婆婆走得慢,擋了他的道,而去打她呢?還好,我的想法是多余的——只見(jiàn)那位司機(jī)走到老婆婆的'身邊,一手接過(guò)老婆婆手中的東西,一手扶著老婆婆過(guò)馬路。等扶老婆婆走到馬路對(duì)面,司機(jī)才上車(chē)。那個(gè)時(shí)候小鳥(niǎo)又開(kāi)始嘰嘰喳喳地唱歌了,樹(shù)木也輕輕搖晃起來(lái),風(fēng),也悄悄地來(lái)了,給我們帶來(lái)涼爽。我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的感受,我想要是這個(gè)世界多一些像這位司機(jī)這樣的人,這個(gè)世界將變得更加美好。

      關(guān)愛(ài),是人世間最溫暖的字眼,生活在濃濃的關(guān)愛(ài)的氛圍中。

      真好!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 47

      盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了期中考試的分?jǐn)?shù)。我心中像揣了小兔似的“撲通撲通”地跳個(gè)不停!75分”一個(gè)鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)映入眼簾,哎,不知分?jǐn)?shù)愁,知道分?jǐn)?shù)還愁,好像媽媽嘮嘮叨叨的話語(yǔ)又響在耳邊,爸爸嚴(yán)肅的臉又浮現(xiàn)在眼前。

      放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)便小心翼翼地走進(jìn)去。爸爸見(jiàn)我就問(wèn):“茂榮,分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),準(zhǔn)備躲進(jìn)房間?砂职趾孟窨闯銎凭`,跟著進(jìn)了房間。我急中生智,抓起一本書(shū)假裝認(rèn)真地讀起來(lái)。此時(shí),爸爸的聲音變得尖銳而短促:“分?jǐn)?shù)究竟出來(lái)沒(méi)有?”我兩眼盯著書(shū),不敢抬頭,生怕與爸爸嚴(yán)厲的目光相遇。不得已,我支支吾吾地說(shuō):“75分。”爸爸一聽(tīng),火冒三丈,隨著“啪”的一聲響,一個(gè)巴掌落在我的臉上。我的`眼淚像斷了線的珠子直往下滴,這次我哭得好傷心。

      爸爸呀,爸爸,這次考試我已盡了自己最大的努力,我也想考高分呀!其實(shí),我考得不好,爸爸更應(yīng)該給我關(guān)愛(ài),同學(xué)們,我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 48

      關(guān)愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是一片出現(xiàn)沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看見(jiàn)生活的希望;關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的`慰籍。

      她,我的好朋友——葉子。她是一個(gè)漂亮的的女孩也是一個(gè)心地善良的人。

      有一天,我的期中考試成績(jī)單出來(lái)啦:語(yǔ)文89,數(shù)學(xué)85。這可急壞了我,我的成績(jī)可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90,這次卻……老師還說(shuō)讓家長(zhǎng)簽字,我差點(diǎn)哭了出來(lái),但是我還是強(qiáng)忍著。放學(xué)啦,我不敢回家,害怕被爸爸媽媽責(zé)罵,也覺(jué)得自己沒(méi)用、不爭(zhēng)氣,沒(méi)臉回家。我獨(dú)自一人在街上徘徊,心沉落到了谷底。這時(shí),我的好朋友葉子從這里經(jīng)過(guò),像個(gè)偵探似的猜中拉我的心事。于是我走到我的身邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,失敗是成功之母。我想,你爸爸媽媽一定會(huì)理解你的!薄笆菃?”我沮喪的問(wèn)。“當(dāng)然啦!彼业氖治⑿Φ恼f(shuō)。頓時(shí),我感覺(jué)一陣暖流流進(jìn)我的心里。她的微笑就像冬日的陽(yáng)光一樣溫暖。我鼓起勇氣,和她手拉著手一起回家。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑。拉著她那溫暖的手,看著她那甜甜的微笑,我心想:這才是真正的朋友……

      葉子,我的好朋友。是她讓我鼓起勇氣,去微笑的面對(duì)生活。我永遠(yuǎn)忘不了他那雙溫暖的手和那甜甜的微笑,更忘不了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)……

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 49

      關(guān)心是什么?是一個(gè)袋子,里面充滿了滿足感。關(guān)心是什么?是一種感受,一個(gè)人對(duì)別人付出了,才能感受到自己的價(jià)值。只有懂得關(guān)愛(ài),才能懂得生活的快樂(lè)和幸福!

      當(dāng)朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關(guān)切的問(wèn)侯幾句;隔壁的奶奶正在拎著東西時(shí),真誠(chéng)的幫上一把;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,伸出援手幫一把。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人時(shí),就學(xué)會(huì)了關(guān)心自己。

      我幻想著: 如果這個(gè)世界人人都會(huì)在別人困難的時(shí)候,積極地獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,那這個(gè)世界將是多么的美好,多么的芳香,多么的美麗!

      我曾經(jīng)是個(gè)性格內(nèi)向的女孩,平時(shí)很少和同學(xué)交往,記得我生病在家休息的時(shí)候,是班長(zhǎng)親自到我家來(lái)看望我,還主

      動(dòng)幫助我補(bǔ)課,此時(shí)此刻,好像一股暖流用盡了我的.心堂。從此,我的性格漸漸的開(kāi)朗起來(lái)了,學(xué)會(huì)了關(guān)心,學(xué)會(huì)了愛(ài)。 有一天下午,樓下的胖叔叔下班回家時(shí),不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我見(jiàn)他不好走動(dòng),我就急忙回家拿來(lái)紅花油給胖叔叔敷上,胖叔叔望著我感激的說(shuō):“謝謝,小嵐嵐!”我說(shuō):“叔叔不用謝,這是我應(yīng)該做的。在一旁的爸爸望著我,臉上露出了滿意的微笑。

      關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)自己,珍惜友情,讓我們?cè)谕粋(gè)陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。只有懂得關(guān)愛(ài),才能懂得生活的快樂(lè)和幸福!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 50

      生命對(duì)我們每個(gè)人都一樣,只有一次。我們每個(gè)人都要行走,但有人卻是在不合適的地方選擇了不合適的行走方式,從而就出現(xiàn)了一起又一起的車(chē)禍,讓生命到此終止,讓人有人之間生死分離。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每一分鐘就有一起事故,每五分鐘就有一人喪身車(chē)輪?粗@一個(gè)又一個(gè)的數(shù)字,我們可以想到會(huì)有多少人會(huì)承受著失去家人朋友的痛苦。

      我曾在電視上看到過(guò)這樣一起交通事故:一個(gè)行人為了短短的幾秒鐘,而不顧一切的'去闖紅燈,結(jié)果被一輛正常行駛的汽車(chē)撞飛,在空中轉(zhuǎn)了幾圈落在另一輛汽車(chē)上,可是又掉在地上,很慘的是又被從后面飛馳的汽車(chē)直接壓了過(guò)去,頓時(shí)他周?chē)酋r血滿地,可想而知這人幾乎是沒(méi)有生還的可能了。我還看到過(guò)一起車(chē)禍中三人喪了命,等等諸多的交通事故造成無(wú)數(shù)人失去生命。每每想到這些驚人的一幕,我就感到毛骨悚然。

      雖然我國(guó)也十分重視交通安全和交通文明的宣傳,但是還是有非常多的人不在乎,不在乎別人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為了自己也為了家人,請(qǐng)大家牢記:交警依法管理、文明執(zhí)法,是交通文明的一部分,但是,行人、車(chē)輛自覺(jué)遵守交通規(guī)則,才是交通文明的重要部分。

      我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是我們這些小學(xué)生,每次過(guò)馬路一定要遵守交通信號(hào)燈。生命只有一次,不可重新來(lái)過(guò),為了家人請(qǐng)大家尊重生命,珍愛(ài)生命,文明出行!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 51

      關(guān)愛(ài),也許是一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),雖不起眼但能給人們帶來(lái)最動(dòng)人的溫暖,或許是剎那間的一個(gè)關(guān)懷,也會(huì)帶來(lái)世間最真摯的情感。

      那一天的清晨,我背起書(shū)包,走到車(chē)站,等著公交到來(lái),不久公交車(chē)到來(lái),上班和上學(xué)的人們紛紛排著隊(duì)上車(chē),我也排隊(duì)上車(chē),可是到我卻出了問(wèn)題,當(dāng)我從口袋里拿錢(qián),可一伸進(jìn)口袋,卻什么也沒(méi)有,上衣褲子口袋都翻遍了都沒(méi)有錢(qián),書(shū)包被我放下來(lái)翻了底朝天,里面除了文具和書(shū)本也沒(méi)有錢(qián),難道是我忘記帶了嗎?車(chē)上所有的`人都在等著我,氣氛頓時(shí)變得尷尬起來(lái),我想“這個(gè)——我怎么沒(méi)有帶錢(qián)啊,是早晨換了新衣服!沒(méi)有錢(qián)坐車(chē),好尷尬!”,想到這里我的臉頓時(shí)滾燙,耳朵一下子燒了起來(lái),變得通紅。我趕忙從地上拿起書(shū)包準(zhǔn)備下車(chē),可我還未轉(zhuǎn)頭,變有個(gè)聲音喊住了我!暗纫幌拢∨笥选,這下我更尷尬了,這是要吵我嗎?而傳來(lái)的聲音卻為之不同,傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音,“你忘記帶硬幣了吧,沒(méi)關(guān)系,上車(chē)吧,不然你上學(xué)就要遲到了,以后不要忘記帶就可以了!蔽夷J(rèn)般的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看向說(shuō)話的人,這不就是公交司機(jī)嗎?他微笑著,眼睛微瞇,是那樣的溫和。我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)“謝謝您!”司機(jī)笑了笑,便專注開(kāi)始開(kāi)車(chē)了。這只是生活中的很普通的一件小事,但是我心里卻有萬(wàn)分感慨!

      關(guān)愛(ài),它就像是冬天里的一縷陽(yáng)光,給人們帶來(lái)溫暖、真情和美好。正是有了彼此的關(guān)愛(ài),才讓人與人之間不再冷漠,彼此感到關(guān)心,讓社會(huì)這個(gè)大家庭彼此感到溫暖般的生活。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 52

      在一個(gè)陰森森的下雨天, 我自己一個(gè)人在家, 想到外面買(mǎi)點(diǎn)零食, 就焦急的拿著傘和鑰匙出了門(mén)。

      外面可真是傾盆大雨,買(mǎi)完零食 我小跑在馬路上 ,頭發(fā)都被沖濕了。我回到家后, 有點(diǎn)冷就打了個(gè)噴嚏。隨手把門(mén)關(guān)上了,然后坐在沙發(fā)上邊吃零食邊看電視沒(méi)過(guò)多久 門(mén)外就響起了敲門(mén)聲 我踮起腳尖 跑到門(mén)前 望了望貓眼 我看到了一個(gè)熟悉的身影 沒(méi)等我猜出是誰(shuí) 門(mén)外就傳來(lái)了溫柔的聲音“小菲菲在嗎”哦 是鄰居阿姨的聲音 我連忙打開(kāi)門(mén) 阿姨 見(jiàn)到我滿面笑容 舉起手中的鑰匙對(duì)我說(shuō)“你家鑰匙忘拔了”我不好意思的低下頭“呀 還真是 可能是我剛才太著急了 忘了拔”我害羞的.撓撓頭說(shuō),阿姨 原本笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)“頭發(fā)是剛才出去回來(lái)的時(shí)候被雨水沖濕的吧,以后不要一個(gè)人出去 多危險(xiǎn)吶, 你看這下雨天的 萬(wàn)一感冒了怎么辦?”阿姨擔(dān)心的眼神 讓我驚訝,他怎么這么關(guān)心我 我和她非親非故,阿姨說(shuō)完就從皮包里拿出毛巾,輕輕擦拭我的頭發(fā),我頓時(shí)怔住了,不一會(huì)頭發(fā)干了,我心想“感覺(jué)好像是媽媽一樣”過(guò)了一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)阿姨說(shuō)“哦 我知道了 我以后一定不一個(gè)人出去了!

      關(guān)愛(ài) 在我們身邊 無(wú)處不在 別人關(guān)愛(ài)我們 我們更應(yīng)該關(guān)愛(ài)別人 這樣世界才能充滿愛(ài)!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 53

      生活中,人們之間互相關(guān)愛(ài)的事無(wú)處不在,只要我們?nèi)ンw會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的感動(dòng);但它可能是一件微不足道的小事,但卻體現(xiàn)了其中關(guān)愛(ài)與理解。

      記得在五年級(jí)暑假,那是正值傳染病的'高發(fā)期,可我弟弟卻染上了病毒性腦炎,住進(jìn)了人民醫(yī)院。我知道了后,馬上就提出要去看望弟弟。我們到超市買(mǎi)了牛奶、水果和悠悠球準(zhǔn)備去看望他?墒菧(zhǔn)備好了,奶奶卻不同意我去,因?yàn)槲业艿艿玫氖莻魅静。≡悍坷镉植“Y雜亂,很容易被傳染,我如果去了,萬(wàn)一染上了怎么辦?可我卻認(rèn)為:我弟弟得了病,我不能不去。而且他每次來(lái)都買(mǎi)好多東西,我姨又這么疼我,我不去可不行。最后,在我的再三要求下,媽媽終于同意讓我?guī)峡谡秩メt(yī)院。

      到了醫(yī)院后,姨看見(jiàn)我也跟著來(lái)了,竟發(fā)起了脾氣:“孔勁松,你怎么來(lái)啦!這病房里全是病人,空氣里都是病毒,你來(lái)了再傳染上了怎么辦,這倒好,你弟弟還沒(méi)出院呢!萬(wàn)一你也進(jìn)來(lái)了!辈贿^(guò)都到了門(mén)口,反正不能再趕走吧,最后我們還是進(jìn)了病房。弟弟見(jiàn)我來(lái)了,既興奮又吃驚,好像病一下子好了一半兒。我剛把東西放下后,弟弟還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),姨就把我們拉了出來(lái)。姨說(shuō):“你趕快走吧,這兒畢竟是醫(yī)院,一個(gè)口罩頂什么用,不是我不留你,這兒可不能多呆啊!蔽覀冎缓米吡恕

      其實(shí)生活中這樣的事有很多,只要我們善于發(fā)現(xiàn),每一件事都會(huì)令我們感動(dòng)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 54

      人們說(shuō):母愛(ài)最偉大,我同意這個(gè)觀點(diǎn),但是在生活中的一些小事里,也包含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)呢!你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

      有一天,我高興的走在熱鬧的大街上,準(zhǔn)備和同學(xué)去博物館玩。大街上人聲鼎沸,而我們幾個(gè)小鬼身材小,在人群里似小魚(yú)一樣竄來(lái)竄去。忽然,我被什么東西絆了了一下——“哎呦!嗚嗚嗚嗚……”我嚎啕大哭起來(lái)。

      一直在我后面的肖瑤瑤聞聲趕來(lái),看見(jiàn)了坐在地上的我,一邊走來(lái)一邊大喊——“嘿!喂!你沒(méi)事吧?你怎么摔啦?”

      她來(lái)到我身邊,蹲下并把我扶起來(lái),用手拍了拍我衣服上的灰塵。她看了看我膝蓋上的血,疑惑不解的望著我。我支支吾吾的說(shuō):“……不要緊,被石頭絆了一下,不是很痛!蔽抑噶酥改沁叺氖^,尖兒上還殘留著一點(diǎn)鮮紅的血。她把我扶到旁邊花壇的攔竿上坐下,輕輕拍拍我的背,然后用手小心翼翼的.將我的褲子掀起來(lái),這時(shí)才發(fā)現(xiàn),褲子已破了幾個(gè)小洞,再看看傷口,密密麻麻,都沁著小血珠,看起來(lái)真血腥。我不想再看,緊閉上眼睛,眼淚不自覺(jué)就流了下來(lái)。她看見(jiàn)傷口這樣,一時(shí)也不知怎么處理,眉頭緊皺,心急如焚。

      突然她好像眼前一亮,從背包里掏出一條紅領(lǐng)巾和水杯。她擰開(kāi)水杯,往紅領(lǐng)巾上倒了一點(diǎn)水,折好后貼在我的腿上,一會(huì)兒,血就吸到紅領(lǐng)巾里去了。她再用干凈潔白的衛(wèi)生紙包住我的膝蓋,雖然有點(diǎn)痛,但是我還是咬著牙堅(jiān)持著。處理好了我的傷口,他把我的褲子拉下來(lái),已經(jīng)大汗淋漓的同學(xué),又把我扶起來(lái)繼續(xù)向前走……真感謝你——同學(xué)!

      生活中的愛(ài),雖然小,但力量卻也大,這種愛(ài),我相信她會(huì)由一點(diǎn)點(diǎn)伴我一生!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 55

      時(shí)光飛逝,歲月如梳,回顧過(guò)去精彩的瞬間,細(xì)微之處,充滿了父母之關(guān)愛(ài),他們給予我的實(shí)在太多了。

      許多人認(rèn)為,享受父母的呵護(hù)是理所當(dāng)然的,是他們欠我們的;也有人認(rèn)為孝順父母是人生中不可缺少的`,但要等我長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,才能好好孝順父母。可是,等我們長(zhǎng)大了,父母已經(jīng)老了,很多他們應(yīng)當(dāng)享受的,因?yàn)槟隁q已老,已無(wú)法好好享用了,有的父母因?yàn)榉N種原因可能去世了真可謂“樹(shù)欲靜,而風(fēng)不止;子欲孝,而親不待”!是的,我的父母對(duì)我傾注了太多的關(guān)愛(ài)。我從父母對(duì)我的種種關(guān)愛(ài)中,深深感悟到,要善待父母說(shuō)的每一個(gè)不“字”,父母對(duì)我說(shuō)的每一個(gè)“不”字,都傾注著他們的憂慮;他們說(shuō)“不”,那是他們?cè)趽?dān)憂,是在為我的成長(zhǎng)煩惱!因?yàn)楹芏啻螞](méi)有順從父母的“不”,我陷入了麻煩和煩惱之中,經(jīng)過(guò)了很多次挫折,我才深深體會(huì)到:愉快地接受父母的“這個(gè)不可以”和“那個(gè)不可以”是多么的重要。因?yàn)閼{借他們的經(jīng)驗(yàn),他們知道“不可以”的后果和損失,他們對(duì)我說(shuō)“不可以”,無(wú)非是讓我能躲避陷阱,走向坦途。因此,對(duì)他們的“不可以”,我們不應(yīng)當(dāng)猜疑,更不應(yīng)該反抗,順從可以使我們走得更快,也走得更好?蓱z天下父母心,哪一個(gè)父母不希望自己的孩子一路坦途?

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!一首《;丶铱纯础返莱隽烁改笇(duì)子女的回報(bào)的要求是多么的卑微,只要;丶铱纯,幫媽媽刷筷子洗洗碗,就可以讓父母喜笑顏開(kāi);只要常懷一顆孝順之心,寸草心也芳菲;只要給父母一份卑微的天倫之樂(lè),我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 56

      我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),別人給了我們關(guān)愛(ài),我們更要加倍去關(guān)愛(ài)別人。

      那件事發(fā)生在香港,那是假期我去香港探親旅游的一天,我自已下樓去買(mǎi)冰激凌,可酒店門(mén)口發(fā)生了騷動(dòng):有兩個(gè)人在打架,一直相互在用廣東話罵粗口。我想避開(kāi)他們,但圍觀的人很多,我出不去,嚇得我大聲地哭了起來(lái)。這時(shí)有一位伯伯看見(jiàn)我,用廣東話問(wèn)我:“小朋友,你迷路了嗎?”我說(shuō):“不是,我出不去了!蹦俏徊ⅠR抓住我,硬是把我從人群中帶了出來(lái)。我感動(dòng)地說(shuō):“多謝,多謝伯伯。”他說(shuō):“不用。”

      說(shuō)來(lái)也真是巧,第二天,媽媽有事先走了,留下兩張“八達(dá)通”給我自已搭地鐵去舅舅家。我去過(guò)舅舅家認(rèn)得路,往美孚方向乘地鐵。突然,我轉(zhuǎn)頭的'時(shí)候看見(jiàn)昨天那位伯伯在找什么東西,也太巧了。我走過(guò)去,問(wèn):“伯伯,您有什么不見(jiàn)了嗎?”那位伯伯轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái),看到了我,估計(jì)他也認(rèn)出了我:“哦小朋友,是你啊。我的“八達(dá)通”不見(jiàn)了,正在找呢!甭(tīng)了,我笑嘻嘻地遞過(guò)“八達(dá)通”說(shuō):“這個(gè)先給您用吧,我還有一張,沒(méi)事,我叫我媽媽再辦一張就可以了!蹦俏徊B忙說(shuō):“那就謝謝你了!蔽艺f(shuō):“不客氣,您昨天不也幫助我了嗎?”地鐵站里傳來(lái)一陣響亮的笑聲……

      被人關(guān)愛(ài),你會(huì)很開(kāi)心,但你試著去關(guān)愛(ài)別人,你也會(huì)很開(kāi)心,你會(huì)因?yàn)樽隽艘患檬露_(kāi)心。在此,我呼吁全世界的人們:多些關(guān)愛(ài)別人,這樣別人才會(huì)關(guān)愛(ài)你!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 57

      關(guān)懷是一種深刻而含蓄的力量。關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)在我們身邊。牽掛就像二月里吹過(guò)人心的柳風(fēng)。牽掛就像一只驚世駭俗的孔雀,飛進(jìn)你的視線,下一刻又飛離你的視線,但它永遠(yuǎn)銘刻在你的心里。關(guān)懷是烈日下土地干涸時(shí)的一場(chǎng)突如其來(lái)的雨。

      我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)片段:一個(gè)70歲的腦血栓老人出門(mén)買(mǎi)東西,不知怎么的突然摔倒在地。一個(gè)年輕人檢查了老人的情況后,選擇幫助老人,去了附近的醫(yī)院。這個(gè)世界充滿了愛(ài)。沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的年輕人會(huì)在街上幫助老人,有人需要的時(shí)候會(huì)伸出援手。

      我爺爺是一名工人。他的.背比大風(fēng)吹過(guò)的草還搖搖晃晃,頭發(fā)比雪還白一點(diǎn),皺紋和老樹(shù)一樣,老繭像砂紙一樣磨人。

      最近我爺爺在幫別人蓋房子,但是因?yàn)槟撤N原因,他的手突然腫得像熊掌一樣。奶奶不止一次勸爺爺:“老頭,別干重活了,不能放松一下嗎?”但是爺爺就是不聽(tīng)。最后也沒(méi)有辦法成為爺爺?shù)挠冶郏籂敔斠岽u,奶奶總是幫爺爺分擔(dān)一點(diǎn)工作量,爺爺要砍柴,奶奶會(huì)先砍。

      其實(shí)愛(ài)情無(wú)處不在,可能發(fā)生在陌生人之間,也可能發(fā)生在親近的人之間;愛(ài)無(wú)處不在,只是尋找它的人;愛(ài)無(wú)處不在,卻缺少真正寫(xiě)下來(lái)的人;愛(ài)無(wú)處不在,卻沒(méi)有人能品嘗到。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 58

      如今,無(wú)論在生活中還是在大自然中,“關(guān)心”一詞都顯得極為重要?矗o朝陽(yáng)梳妝;群星和新月作伴;綠葉為花兒映襯;蟋蟀為鳥(niǎo)兒彈琴。大自然中的萬(wàn)物都在向我們?cè)V說(shuō)著愛(ài)的故事。

      人是世界的'主宰,人與人之間的關(guān)系只有用心紡織才會(huì)永久。如果你留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直生活在知愛(ài)之中。當(dāng)你生病里,同學(xué)關(guān)心你,當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校時(shí),父母關(guān)心你的學(xué)習(xí),當(dāng)你摔倒時(shí),別人把你拉起……這時(shí),你是不是也想關(guān)心別人?發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂(lè),就主動(dòng)跟他聊天;路上,有小孩摔倒了,輕輕把他扶起;父母工作不順利,搶先做完家務(wù),和他們閑談;同學(xué)滿頭大汗,靜靜地給他一地手帕……關(guān)心他人,就要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。

      學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,它會(huì)使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)心。當(dāng)你遇到了麻煩,一群人突然來(lái)幫助你,你向他們道謝時(shí),他們會(huì)說(shuō):“沒(méi)什么,你不也幫過(guò)我們嗎?”學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,它會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光,充滿歡笑,那些被你關(guān)心過(guò)的人,大多成了你的朋友。朋友之間互相傾訴煩惱,互吐心聲。學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,它會(huì)使你的人生更有價(jià)值!叭恕钡慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐,人生來(lái)就應(yīng)互相關(guān)心,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人能獨(dú)立生存。人與人之間只有互相關(guān)心,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

      滄海桑田,山有崩塌的時(shí)候,海有干涸的時(shí)候,但惟有關(guān)心,超然于一切事物之上。世界因?qū)W而精彩。讓我們一起去關(guān)心他人,使社會(huì)成為一個(gè)和諧的家園吧!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 59

      美好的人間是充滿愛(ài)的,在他人最需要給予幫助的時(shí)候,如果你能挺身而出,伸出援助之手,既能使他人快樂(lè),也能使自己快樂(lè),也會(huì)感受到“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的深?yuàn)W道理。

      記得在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、鵝毛大雪的冬日里,一陣陣風(fēng)刺入身骨,堆積的雪沒(méi)過(guò)膝蓋,我正去往補(bǔ)習(xí)班的路上,臉被凍得通紅通紅,嘴唇發(fā)紫,我穿著夠夠的棉襖卻抵擋不住冬日的寒冷,路上的人慢吞吞地走著,整個(gè)身體在微微顫抖……

      我實(shí)在受不了了,來(lái)到公交車(chē)站,打算坐公交,我要坐的公交遲遲不到,這一班不是,那一班還不是,我快要遲到了。終于,我等的.公交來(lái)了,我急匆匆地上了車(chē),可車(chē)遲遲不動(dòng),原來(lái)是一位年過(guò)七旬的老奶奶在上車(chē),老奶奶步履蹣跚地走著,車(chē)上的乘客抱怨著:“快走!”,“我還要上班,要遲到了!”人們把抱怨的目光投向老奶奶。我看老奶奶可憐的樣子,實(shí)在想上去扶一把可又怕沒(méi)把老奶奶扶好摔一跤,那我可不是闖大禍了,我猶豫不決,咬緊了牙,下定了決心,“己所不欲,勿施于人”要幫就要幫好。我走上前,輕輕地扶住老奶奶,小心翼翼地把老奶奶扶到我的座位上。乘客們一個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭,車(chē)開(kāi)始發(fā)動(dòng),老奶奶微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí),雖然我已經(jīng)遲到了,但通過(guò)這次遲到,讓我領(lǐng)悟到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。

      美好的世界,為何不冷多一份關(guān)愛(ài)?

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 60

      世上的關(guān)愛(ài)有許多多種,而最讓我難以忘懷的,是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

      那年暑假,我發(fā)燒了,迷迷糊糊地?fù)湓诖采纤,?dāng)朦朧的睡眼吃力地看清周?chē)囊磺袝r(shí),慈愛(ài)的媽媽正坐在床邊。她愁眉不展地望著溫度計(jì),粗糙卻又溫暖的大手輕輕撫摸著我滾燙的前額。

      媽媽決定采用物理降溫的'方法,她拿起毛巾,用熱水泡了泡,用力擰干,她細(xì)心地將毛巾疊成整整齊齊的長(zhǎng)條,輕輕地敷在我的額頭上,剎那間,一股暖流包圍了全身,不僅僅是熱水浸過(guò)的毛巾溫暖了我的身體,更浸透了媽媽濃濃的愛(ài),比熱水更暖,比春風(fēng)更柔,溫暖了我的心,我望著媽媽額前流下了珍珠般的汗水,心里像打翻了五味瓶一樣,萬(wàn)分甜蜜,暖暖的,可又有點(diǎn)酸酸的……

      媽媽見(jiàn)我迷迷糊糊,無(wú)精打采的,便不顧自己口干舌燥,給我讀起了故事,“寧啊,媽媽給你念篇故事……”媽媽的聲音如百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣動(dòng)聽(tīng)——那是母親對(duì)孩子關(guān)愛(ài)的聲音!說(shuō)來(lái)神奇,在媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)下,我的燒很快就退了,精神也好多了。

      媽媽的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)了成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我永生難忘。其實(shí),只要用體會(huì),關(guān)愛(ài)正在你身邊……

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 61

      一個(gè)人有了知心的朋友,身邊就會(huì)多一份關(guān)愛(ài),多一份溫暖。如果沒(méi)有朋友的話,那只有寂寞和孤獨(dú)與你為伴。

      星期六早上,我到七點(diǎn)鐘才起床。匆忙洗漱完畢之后,我又隨便梳了個(gè)頭。這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)十分了,我早飯都顧不上吃,準(zhǔn)備騎車(chē)走。這時(shí),雨點(diǎn)卻落下來(lái)了。“這該死的雨,早不下晚不下,偏偏這時(shí)候下。”我埋怨道。爺爺見(jiàn)狀說(shuō):“讓我送你吧!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,我心里難過(guò)極了,因?yàn)槲乙呀?jīng)三天沒(méi)騎車(chē)了,而且星期五我已答應(yīng)了我的好朋友今天要騎車(chē)去的。我的眼淚流了下來(lái)。爺爺看見(jiàn)我哭了,還說(shuō)了我?guī)拙。最終,我無(wú)奈地坐上爺爺?shù)能?chē)子,向少年宮駛?cè)ァ?/p>

      來(lái)到少年宮,我再也忍不住了,趴在課桌上哭了起來(lái)。我的.好朋友陳雅珺和朱詠看見(jiàn)了,便急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。朱詠還幫我重新扎頭。我把事情一五一十地告訴了她們。她們聽(tīng)見(jiàn)我還沒(méi)吃早飯,就拉著我借了傘去買(mǎi)包子。來(lái)到包子店里,一個(gè)人也沒(méi)有,我們就來(lái)到了小賣(mài)部。朱詠問(wèn):“你要吃什么?快說(shuō)!边^(guò)了好一會(huì)兒,我也沒(méi)回答。陳雅珺也問(wèn)我:“要不要吃棒糖?要不要吃……?”陳雅珺一連串問(wèn)了許多,可我一概搖頭。其實(shí)我不是真的不想吃,而是面對(duì)朋友的這份熱情和關(guān)心,不知如何是好。這時(shí),朱詠說(shuō):“那就買(mǎi)袋餅干,好嗎?”對(duì)于朋友的一再推薦,我已經(jīng)不好意思否決了,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。賣(mài)了兩袋餅干,我們又回到少年宮。朱詠把餅干推到我面前,說(shuō):“吃吧!蔽液退齻円黄鸪粤似饋(lái)。

      在回家的路上,我不禁這樣想:有了朋友要珍惜,沒(méi)有朋友要爭(zhēng)取,只有這樣,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿快樂(lè)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 62

      如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

      我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

      記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的'時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手!

      在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

      關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 63

      前幾天看了文章《寒夜的燈光》。里面的主要人物打動(dòng)了我的心。他們關(guān)心別人,讓一個(gè)醫(yī)生順利到達(dá)農(nóng)民家,治好了農(nóng)民的孩子。醫(yī)生要走了,農(nóng)民們正在給他送行。這種關(guān)愛(ài)他人的精神讓我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜,感覺(jué)愛(ài)就在身邊。

      關(guān)懷體現(xiàn)在集體中。還在學(xué)前班的時(shí)候,一個(gè)小同學(xué)摔倒在地上,頭上有個(gè)小口子,血流不止。我擔(dān)心他的傷口會(huì)被感染,所以想送他去醫(yī)務(wù)室。又來(lái)了一個(gè)孩子。我們一起送小同學(xué)去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。

      關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在社會(huì)上。晚上,我在電視上看到一個(gè)小女孩被一輛小汽車(chē)撞倒,小汽車(chē)正在一輛路過(guò)的公交車(chē)上進(jìn)行體檢。她趕緊叫住,去救人。接連幾輛公交車(chē)上的人也參加了救援行動(dòng),街上的`人坐不住一起救援。甚至有孩子的婦女,行動(dòng)不便的老人,年幼的孩子都來(lái)支持她。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的搶救和努力,小女孩被大家救了出來(lái)。

      關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在世界上。2008年,中國(guó)四川發(fā)生了8.7級(jí)地震。國(guó)內(nèi)商人捐款捐物,老百姓同舟共濟(jì),前往災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民。各國(guó)也采取了行動(dòng)。為國(guó)捐糧捐衣,經(jīng)過(guò)不懈的努力,四川已經(jīng)恢復(fù)了往日的和平。

      關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在世界各地。如果我們幫助別人,別人也會(huì)關(guān)心我們。然后,世界就會(huì)充滿愛(ài),世界就會(huì)更美好。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 64

      在我們生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的事情和狀況,有時(shí)候自己解決不了的,我們也會(huì)受到別人的幫助,幫助是相互的。

      這天下午,回家比較晚了,太陽(yáng)也快下山了,我到家門(mén)前,我翻了翻書(shū)包,但是卻怎么找也沒(méi)用找到鑰匙,突然意識(shí)到好像早上忘記帶鑰匙了。今天晚上爸爸媽媽都要加班,他們還不知道什么時(shí)候能回家?我把書(shū)包里的所有東西都倒在地上,口袋也翻遍了,可是鑰匙的影子都沒(méi)有看到,我真的.忘記帶了。

      就在我著急不知所措的時(shí)候,一位素不相識(shí)的看著很面善的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)有忘記帶鑰匙了?這樣好不好,我把手機(jī)借給你,你給爸媽打個(gè)電話問(wèn)一下吧?”她看我不相信她的樣子,又說(shuō):“我是你們的新鄰居,我上周剛搬過(guò)來(lái),所以你可能還沒(méi)見(jiàn)過(guò)我”好像有這么回事,于是,我先接過(guò)這個(gè)阿姨的手機(jī),打了個(gè)電話給爸爸,告訴他一聲后,我就到了鄰居家。

      我一進(jìn)她家門(mén),她就給我拿拖鞋,然后對(duì)我說(shuō):“你去客廳做作業(yè)吧。做完了,可以看一會(huì)電視!蔽腋従诱f(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候,她卻不假思索地說(shuō):“不要緊的,在我家吃飯吧,家里就我一個(gè)人!

      等到吃了晚飯后,她跟我聊了聊天。

      “叮咚、叮咚”,打斷了我和阿姨的談話。阿姨說(shuō):“肯定是你爸回來(lái)了接你了,準(zhǔn)備一下吧!卑职衷陂T(mén)口向阿姨道謝了后,把我接回了家。這件事過(guò)后,我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候,不會(huì)的作業(yè)也向她請(qǐng)教。

      我感受到相互關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ),我們都應(yīng)該相互關(guān)愛(ài),讓溫暖彌漫在我們的生活中。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 65

      暑假的時(shí)候,我和父母阿姨去帽兒山郊游。一大早,我們一行七人開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)著車(chē)去帽兒山。我沒(méi)想到不幸會(huì)發(fā)生在我身上。

      不知道是不是天上的勇士詛咒了我。我只是到河邊玩了一會(huì)兒,尖石就來(lái)陪我玩了。我不接受,但是惹惱了小石頭,我就來(lái)找麻煩了。我的腳被小石頭割了一個(gè)大洞,真的縫了11次!鮮血流了出來(lái),染紅了我面前的河水。我忘記了疼痛,只是覺(jué)得好害怕。

      在最關(guān)鍵的時(shí)刻,父母還是很關(guān)心我的。我媽趕緊安慰我,我爸催我去附近的診所。經(jīng)過(guò)急救,血終于止住了。從那以后,爸爸媽媽一直很忙。照顧我不僅是為了吃飯,也是為了療傷和換衣服。爸爸特別忙。他在國(guó)內(nèi)外都完成了很多工作,還得幫我學(xué)習(xí)。每次打針換藥都是爸爸一個(gè)人承擔(dān)。每天爸爸背著我去診所,折騰了一個(gè)暑假,卻筋疲力盡。我不認(rèn)為如果我爸爸沒(méi)有幫助我,我的腳會(huì)在一年內(nèi)痊愈。我很慚愧這么擔(dān)心我的`父親!

      現(xiàn)在想來(lái),我應(yīng)該報(bào)答父親。我父親很關(guān)心我。我該怎么報(bào)答他?就像書(shū)上說(shuō)的“可是有多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草才有第三縷春光的回報(bào)”,我這輩子真的報(bào)答不了父親的恩情!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 66

      在我們的學(xué)習(xí)和生活中很多時(shí)候,我們都會(huì)受到別人的幫助和關(guān)愛(ài),而我們也會(huì)經(jīng)常幫助和關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)的相互的。

      記得剛剛踏入一年級(jí)的時(shí)候,我遇到了交到了一個(gè)好朋友,她和我住的很近,就住在我家樓下,每天上學(xué)、放學(xué)都走在一起?墒撬幸淮,數(shù)學(xué)算數(shù)弄不懂,馬上又快到期末考試了,于是她來(lái)到我家里向我請(qǐng)教算術(shù)題。我平時(shí)又是最善長(zhǎng)數(shù)學(xué)算數(shù),所以想都沒(méi)想就教她算數(shù),她學(xué)會(huì)后,連聲對(duì)我感謝,我感到高興極了,我想這就是幫助別人的快樂(lè)吧。在那次期末考試中,我的數(shù)學(xué)算數(shù)考到了全班第一,她也考了90多分。因?yàn)榻趟臅r(shí)候,我也自己復(fù)習(xí)了功課,因此我們兩個(gè)人都有了進(jìn)步。這才使我真正明白,關(guān)愛(ài)的真正含義——關(guān)愛(ài)是相互的,我和她在算數(shù)的'海洋里共同進(jìn)步,互幫互助,才有了今天的好成績(jī)。

      也許你曾關(guān)愛(ài)過(guò)他人,別人只是向你投來(lái)善意的微笑或一聲輕輕的“謝謝”。但你在事后卻會(huì)感受到快樂(lè),這就是你內(nèi)心深處的升華。在那一刻,每個(gè)人的心田都將受到一股從天而降的清流滋潤(rùn)。依昔記起這樣一句話:只要人人都撒下一點(diǎn)愛(ài),愛(ài)將布滿人間。

      伸出自己的手,行動(dòng)起來(lái)去關(guān)愛(ài)他人吧,做一些力所能及的事,讓我們把愛(ài)傳播!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 67

      關(guān)愛(ài)無(wú)所不在,需要我們用心去感受。

      記得以前,我寫(xiě)字特別不好看,一會(huì)兒涂一下這,一會(huì)兒涂下那,有時(shí)連我自己都看不清楚了。媽媽見(jiàn)狀狠狠地批評(píng)了我。可我還是老樣子。之后,媽媽決定帶我去參加書(shū)法培訓(xùn)班。那天烏云密布,樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái),小鳥(niǎo)也不叫了,它們好像都在為我擔(dān)心。我很緊張,心想:這下可完了,我寫(xiě)的字這么丑,一定少不了老師的責(zé)罵。讓我意想不到的是,老師并沒(méi)有罵我,他看看我的本子,笑著對(duì)我說(shuō):“你的寫(xiě)的'還可以啊,要是再認(rèn)真一些,寫(xiě)得更好!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我頓時(shí)自信起來(lái)。我看看窗外。烏云不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)也唱起了唱,我的心情舒暢極了。

      不知不覺(jué)中,開(kāi)始上課上了。老師教我練字的方法后,我便認(rèn)真地練了起來(lái)。寫(xiě)完之后,我給老師看。這個(gè)時(shí)候,我不知道為什么又緊張起來(lái),不自信起來(lái)。老師接過(guò)我的本子,看了看,說(shuō):“小子,練得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”我聽(tīng)了老師的話,心里暖洋洋的。其實(shí),我知道自己寫(xiě)得如何,但是老師并沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,這讓我動(dòng)力十足。

      接下來(lái)的日子,我每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí),漸漸地,我的字變得漂亮了,在一次考試中,我居然一分書(shū)寫(xiě)分都沒(méi)扣。老師知道后,在班上,點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我。那時(shí),我的心里有種說(shuō)不出的感受,我想:這就是關(guān)愛(ài)吧!難道不是嗎?

      關(guān)愛(ài)無(wú)所不在,你感受到了嗎?

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 68

      人與人之間可以充滿關(guān)愛(ài),人和動(dòng)物之間為什么不能充滿關(guān)愛(ài)?

      我從商店走出,正準(zhǔn)備吃烤腸時(shí),一群目光灑在烤腸上,原來(lái)是一群流浪狗。它們一身雜亂錯(cuò)綜的毛沒(méi)有方向的向下垂,好像被雨淋過(guò)一樣,擋住了干癟的肚皮,有的都擋住了眼睛,中間還夾雜著枯落的樹(shù)葉和灰,塵像乞丐一樣。黑黑鼻尖上流著鼻涕,在燈光下反著光,前腳站立,后腳蹲著,眼睛可憐汪汪地看著我和那烤腸,一副久經(jīng)掙后可渴得到關(guān)愛(ài)的樣子,可憐的樣子!罢l(shuí)讓我是個(gè)大好人呀”——一句感嘆后。將烤腸從棍下不舍的撥下扔給了它們。

      走了不多遠(yuǎn),便傳來(lái)了它們的撒咬聲,一雙雙猙獰的眼神,一張張露出尖牙利齒的嘴,一條條向前飛奔的腿。它們扭打在一起,為了爭(zhēng)搶一個(gè)烤腸,看不下去的我,便有了買(mǎi)兩根烤腸的扔給了它們,可是這絲毫沒(méi)有影響它們之間的戰(zhàn)斗。我想則流浪狗以前一定有主人。

      作為狗的主人——人類,你們是否想過(guò),當(dāng)你養(yǎng)的.寵物,因?yàn)楦鞣N原因被你無(wú)情的拋棄在的街上,它內(nèi)心的感受——一種無(wú)比的悲痛。動(dòng)物是人類的朋友,而動(dòng)物的主人不只是朋友更是動(dòng)物的親人。人類不想要寵物可以換一個(gè),而動(dòng)物被拋棄還會(huì)有一個(gè)新的主人嗎?我想是不會(huì)的。

      更何況現(xiàn)在很多地方不讓狗進(jìn)入,還有的人拿的棒子和捕狗工具,騎著著摩托車(chē),追著打著。更有甚者,拿流浪狗的肉做成食品賣(mài)給人類。對(duì)于殘害狗的種種現(xiàn)象,人類難道不應(yīng)該反省自己保護(hù)動(dòng)物嗎?

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 69

      關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,可來(lái)源于父母的關(guān)愛(ài)去是那么的不易察覺(jué)。我們總以為這些都是理所當(dāng)然的,所以不會(huì)去感恩,不會(huì)去回報(bào)。他們把愛(ài)藏在一些渺小的細(xì)節(jié)中,讓我們忽略。

      在我的印象中,媽媽總是忙于各種事情,不夠關(guān)心我。但是天下所有的.母親都是一樣的,同樣關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的孩子。其實(shí)她也關(guān)心我,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

      那天燦爛的陽(yáng)光與我滿臉的沮喪形成了鮮明的對(duì)比。我一聲不吭的走回家坐在沙發(fā)上,一臉苦惱。媽媽飛快的看了我一眼,目光又移回電腦的工作上!皨寢專颐魈煲ゴ河,小組長(zhǎng)叫我?guī)э溩尤。“爸爸?tīng)后噗嗤一笑,”我還以為是什么事情呢。“我其實(shí)也覺(jué)得沒(méi)什么事啊,只是包餃子——我不會(huì)!真是傷腦筋,此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。我用乞求的眼神看向爸爸,爸爸聳聳肩,說(shuō)他也不會(huì)。而媽媽呢看都沒(méi)看我一眼,繼續(xù)著她的工作。折騰了一個(gè)晚上,我只好懷著沮喪的心情去睡覺(jué)。

      第二天起床,我聞到了一股餃子的香氣。咦?順著香味,我來(lái)到了自家廚房,餐桌上赫然擺著一盤(pán)正冒著熱氣的玉米餃!“拿去吧”啊,原來(lái)媽媽只是假裝漫不經(jīng)心,其實(shí)已經(jīng)把我的話聽(tīng)進(jìn)去了!原來(lái)媽媽也是愛(ài)我的,只是不善于表達(dá)罷了。

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但仿佛還像空氣一樣把我緊緊包圍著,讓我時(shí)刻都可以想起。這就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),雖然只是一件平凡的小事,卻也是一次愛(ài)的表達(dá)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 70

      “敬人者,人恒敬之,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。”鮮花因?yàn)橛辛司G葉裝扮,才更加絢麗奪目;明月,因?yàn)橛辛朔毙桥惆,才更加美輪美奐;白云,因?yàn)橛辛怂{(lán)天的襯托,才更加潔白無(wú)暇。世間萬(wàn)物皆需關(guān)愛(ài),更何況我們呢?

      “來(lái),這兒坐。”4月8日上午,在蘭州車(chē)站,一位老大爺隨著七八名乘客一同上了車(chē),刷完公交卡后便扶著一個(gè)座位的把手站著,此時(shí),坐在這個(gè)座位上的老人站了起來(lái),說(shuō)道:“您的年紀(jì)看起來(lái)大一些,您來(lái)坐吧!本驮谶@兩位老人互相謙讓的.同時(shí),車(chē)上的許多乘客都紛紛站起來(lái)為這兩位老人讓座,后來(lái),經(jīng)記者調(diào)查,原來(lái)這兩位素不相識(shí)的老人只相差一歲,其中一位老人已經(jīng)79歲,另一位讓座的老人則已滿80歲。

      多么感動(dòng),多么溫馨的一幕呀,正是這溫馨的一幕,給車(chē)上的其他乘客做了一個(gè)好榜樣,為其他乘客上了一堂生動(dòng)感人的愛(ài)心課。

      2009年11有13日,呼和浩特的66路公交車(chē)上,一位年紀(jì)輕輕的小伙為一位年過(guò)花甲的老人暖手,“爺爺,您的還冷嗎?”只見(jiàn)他搓了搓手,接著握住老人的手關(guān)切地問(wèn)。這充滿溫情的問(wèn)候,感動(dòng)了車(chē)上所有的乘客,經(jīng)記者調(diào)查后才得知,小伙子已經(jīng)去世的爺爺與公交車(chē)上的老人年紀(jì)一般大,長(zhǎng)相也十分相似,看到了這位老人,便想起了爺爺,因?yàn)樽约撼D暝谕獗疾ǎ瑳](méi)能照顧好爺爺,心里非常內(nèi)疚,為了彌補(bǔ)這一切,他現(xiàn)在要盡自己所能,去尊敬、幫助、關(guān)愛(ài)身邊的老人。

      其實(shí),關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單,不論何時(shí)何地,生活中關(guān)愛(ài)的事例還有很多,我們應(yīng)當(dāng)互相關(guān)愛(ài)。因?yàn)殛P(guān)愛(ài),使人與人之間心靈相通,關(guān)愛(ài)使人與人之間不再陌生,正如歌詞中所說(shuō)的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

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