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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-11-21 18:32:59 六年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的六年級(jí)的作文300字(薦)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的六年級(jí)的作文300字(薦)

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      我的數(shù)學(xué)老師姓雷,她今年四十歲了。她教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)整整兩年了。雷老師中等身材,皮膚是黑色的,總是扎著一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的`眼睛。雖然聲音已經(jīng)沙啞了,但是她還是天天給我們上課。

      雷老師像媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)著我們。有一次,我們正在排隊(duì)放學(xué),忽然大家都把目光投到了同學(xué)王超的頭上。原來,王超剛才出去玩,找到了一個(gè)馬蜂窩,找同學(xué)一起把馬蜂窩捉(媽媽說馬蜂窩不適合用捉,兒子說那天確實(shí)是搭人梯給捉下來的)了下來,結(jié)果,上百只馬蜂沖了出來,王超跑得慢,被它們?cè)艘粋(gè)又一個(gè)大包,我們飛快地找到了雷老師,她帶著王超來到藥房,涂了點(diǎn)兒藥水,又回來了。

      雷老師,您像園丁一樣鼓勵(lì)著我們茁壯成長,我們長大一定成為有用之材,報(bào)效國家。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      春風(fēng)吹來,百花園里爭奇斗艷。牡丹、杜鵑、月季、玫瑰……萬紫千紅,香氣四溢,得到了人們的稱贊。只有無花果不開花,所以她聽不到人們對(duì)她的贊美。蜜蜂、蝴蝶紛紛光顧大紅大紫的花朵,冷冷地對(duì)無花果說:“你吸收了雨露與陽光,卻連一朵小花也沒有,真是辜負(fù)了美好的春色!”

      無花果沉默不語。

      夏至剛過,無花果的枝丫上結(jié)滿了圓圓的小青果,這使得群花十分驚訝,大家議論紛紛。

      牡丹說:“從來沒見過她開花,如何能結(jié)出果實(shí),肯定是假的`!

      杜鵑也大為不滿:“她之前一點(diǎn)信息也不透露,大家怎能相信她會(huì)結(jié)出果實(shí)?”

      玫瑰、海棠、月季、芍藥也跟著嚷道:“先開花后結(jié)果,這是普遍真理。她怎么反常呢?”

      “這有什么奇怪。”植物學(xué)家笑著回答,“無花果也會(huì)開花,只不過花朵很小,人們很難看得見。而且,她從來沒有想過以開花來炫耀自己的美麗!

      群花一聽,不再作聲了。

      寓意:這個(gè)故事說明,生命的價(jià)值不在于燦爛的外表,而在于能否結(jié)出成熟的果實(shí)。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      小時(shí)候的我

      羨慕縣城富足的生活。

      中學(xué)時(shí)的我

      對(duì)縣城更加憧憬。

      我在縣城中安家。

      我喜愛。

      小區(qū)的安寧平靜。

      我喜愛,

      馬路寬闊干凈。

      我喜愛。

      廣場一片蔥蘢。

      我喜愛。

      大街車水馬龍。

      我全身心投入她的懷中。

      漸漸的我有了新感覺。

      不適應(yīng),

      街坊鄰居冷漠。

      不適應(yīng),

      馬路上的孤獨(dú)。

      不適應(yīng),

      蔥蘢的單調(diào)。

      不適應(yīng),

      大街上的喧鬧。

      我經(jīng)常沉思

      我常想,

      老鄉(xiāng)親切的談笑。

      我常想,

      鄉(xiāng)間小路的漫步。

      我常想,

      綠草紅花的莊稼。

      我比較,

      這不見。

      老年人的悠閑。

      這不見,

      中年人的重?fù)?dān)。

      這不見,

      青年人的寬容。

      這不見,

      兒童的.自由相伴。

      我感嘆:

      由憧憬到失落,才短短的幾年。

      由家到這里不過,

      十公里長。

      但是現(xiàn)在的我,

      卻有萬水千山的距離。

      從憧憬到失落,變化為什么這樣快。

      這樣長。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      茫茫然間,我仿佛望見遠(yuǎn)處有一位白衣飄飄,左手執(zhí)劍,右手端酒的豪客,我一怔,這不是李白么?恍惚著,我好似進(jìn)入了另一個(gè)世界……

      “呀!”我跌落在一片竹林里,皎潔的月光映著遠(yuǎn)處那位狂放不羈的人,此刻,他微蹙眉頭,不禁長嘆一聲:“唉——”哦,我知道了,李白是在嘆息仕途不順,無法為國效勞,瞧,他正“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,《月下獨(dú)酌》這絕佳的詩篇,正在李白揮毫潑墨中翩翩誕生;時(shí)間往回倒退一兩年,李白雄心勃勃地推門而去,留下了一行爽朗的笑聲,千古佳句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,我感到了李白的豪情壯志;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,李白的樂觀豁達(dá)蘊(yùn)藏其中;“宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少”,道出了他對(duì)李邕不公的態(tài)度而憤憤不平;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”則是他在游歷大好河山中的'感嘆與贊美;“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,飽含著深深的關(guān)切;“相看兩不厭,只有敬亭山”,抒發(fā)了憂愁與苦悶……

      有人這樣評(píng)價(jià)李白:“中國詩歌史上沒有了李白,中國詩歌就少了一半的魅力”,李白,那個(gè)唐詩界最偉大的人,李白,那個(gè)具有獨(dú)特魅力的人,李白,我們永遠(yuǎn)的詩仙。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,只有時(shí)間是一去不復(fù)返的。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際,讓我回想一下難忘的小學(xué)生活。

      在六年的小學(xué)生活里,發(fā)生過許多難忘的事。最難忘的一次家長會(huì),記得四年級(jí),我們開家長會(huì),我們要對(duì)家長說感恩的話,我前面的人一個(gè)個(gè)勇敢的進(jìn)去了,卻都是了哭著出來的,我想著些人真膽小,說幾句話就哭,我才不會(huì)呢,終于輪到我了,我坦然的地走進(jìn)教室,當(dāng)我看著媽媽的'眼睛,說心里話時(shí),心中不禁涌起一陣感動(dòng)。想到父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來,不僅我哭了,許多家長也哭了。

      難忘的一次party,四年級(jí)我們舉辦l了一次十周歲生日party,我們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目,其中最令我難忘的是小品《不差錢》,王熠原和陳由甲演的就像真的一樣,把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事,都十分精彩。

      難忘的小學(xué)生活,是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      一陣馬車聲把凡卡驚醒了,這時(shí),一只手狠狠的揪著凡卡的耳朵,凡卡努力的睜開模糊的雙眼,抬起頭看了看,發(fā)現(xiàn)老板和幾個(gè)伙計(jì)正站在自己的面前,他們用豹子般鋒利的眼神盯著小凡卡,老板大吼起來,罵道:“你這沒用的東西,沒看見我的孩子已經(jīng)哭了半天了嗎!快去伺候著,伺候完再把桌椅都擦一遍,地掃一遍,干不完不許睡覺。凡卡干完后看了看對(duì)面飯店破舊的鐘,已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)多了。凡卡揉了揉迷糊的.眼睛,又回到了冷颼颼的大街上,靠靠著墻睡著了……

      清晨,凡卡還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),老板就怒氣沖沖的吼道:“都幾點(diǎn)了,還不干活去,干不好,就不用吃飯了!狈部ú桓苫钜膊怀燥垼?yàn)榫退闼艹陨巷,這些飯才能補(bǔ)充多少體力啊。老板見凡卡還沒有站起來,于是就怒氣沖沖的將凡卡抓起來,一腳把他跺進(jìn)店里,狠狠的說:“快干活”。凡卡現(xiàn)在是敢怒不敢言,凡卡咬了咬牙,扭過身去干活了,凡卡現(xiàn)在心里是多么希望爺爺能來接自己,讓自己趕緊離開這個(gè)“地獄”。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      

      桂花開了,那濃濃的花香充滿了整個(gè)校園,迷得我們心醉。那香味,猶如天上瑤池中的甘露,晶瑩而甘甜;又如大池深處一朵稀世名花,高雅而脫俗聞在鼻中,甜在心里。讓人恨不得把它一口吞下,細(xì)細(xì)品味,又讓人愛不釋手,想把它永遠(yuǎn)留在心中。

      是秋天,帶給了我們這豐厚的禮物;是秋天,給我們帶來大自然美麗的景色。丹桂似金,濃香彌漫,看著、聞著,還有能不為之動(dòng)心呢?

      

      一陣秋風(fēng),帶走幾片樹葉,地上的枯枝落葉一天比一天多,踩在上面,發(fā)出一陣清脆的咔嚓咔嚓聲。樹上稀落的枝葉,易擋不住耀眼的陽光。幾片落葉隨著秋風(fēng)徐徐下落,風(fēng)輕輕的,靜靜的.,仿佛是淑女的玉手,柔柔地拭走農(nóng)民背上的汗,為他們帶走疲柔柔地拭走農(nóng)民背上的汗,為他們帶走疲勞勞;又如清泉,滋潤人們饑渴的身子,給他們以用之不盡的力量。

      

      金色的秋天,美麗的季節(jié),在這里,我們充滿了夢(mèng)想與希望。秋天,給我們帶來信心與力量。

      秋天已來臨,但也即將過去,接下來的是寒冷的冬天。我們的路正長,迎接我們的是更多的挑戰(zhàn)。但我們不怕,經(jīng)過這個(gè)美麗的季節(jié),我們充滿了力量。

      現(xiàn)實(shí)之深,有待我們不斷探索與超越,去迎接下一個(gè)碩果累累的秋天!

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