六年級(jí)年的作文[精華3篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
“慈母手中線,游子身上衣”兒女是母親身上的一塊肉,對(duì)母親我們應(yīng)該有一顆感恩的心。母親生我們養(yǎng)我們,難道我們不該感激她們嗎?
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,母親就教我們,教我們?cè)趺醋鋈。為了我們,她們吃了好多好多的苦;為了我們生活、,她到處奔波勞碌。母親為了我們可以說(shuō)是嘔心瀝血。她們簡(jiǎn)直沒有休息過(guò)。
在西方有“感恩節(jié)”,這一天,很多西方人會(huì)不遠(yuǎn)千里趕到家里與父母團(tuán)聚,感謝父母的養(yǎng)育之恩。但是,這么一個(gè)重要的節(jié)日——感恩節(jié),并沒有像圣誕節(jié)等其它“洋節(jié)”一樣被中國(guó)人重視起來(lái)。雖然,中國(guó)一直有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn),可在很多中國(guó)人眼里,“感恩”這個(gè)太嚴(yán)肅了。
“一個(gè)不愛自己父母的人,不會(huì)愛他的祖國(guó)。”同樣,一個(gè)連父母的養(yǎng)育之恩都不懂得感激、回報(bào)的人,根本不可能懂得感謝他人所給予的'恩情。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣,有時(shí)還不肯做家務(wù),沒有更努力地。現(xiàn)在,我是六年級(jí)的,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁自己后悔之前,盡自己的力,孝敬母親。
母親的恩我們是一輩子都還不完的,這個(gè)也是用什么都換不來(lái)的。我們應(yīng)該對(duì)天下的母親說(shuō)聲“媽媽,您辛苦了!”
今天是三八婦女節(jié),我也對(duì)媽媽說(shuō)了這句話。說(shuō)之前,心情緊張萬(wàn)分,好不容易擠出這句話,感覺如釋重負(fù)啊。我還把自己的房間打掃得干干凈凈,媽媽看了后,會(huì)心得笑了,還鼓勵(lì)我以后堅(jiān)持這么做。我甜甜地一笑,點(diǎn)了一下頭……
六年級(jí)年的作文 篇2
我們的新班主任總是說(shuō)我的字寫得非常漂亮,其實(shí)這些漂亮的字的來(lái)由也是有它的故事的。
大概是三年級(jí)的時(shí)候吧,我的字非常爛,比人家用腳寫的字還要爛。有一次,媽媽給我聽寫,我怎么也寫不來(lái)字。媽媽生氣了,直接拽住我的胳膊把我拎了出去,一直拎到了陽(yáng)臺(tái)上。
“你瞧你呀,寫的什么破字呀!”媽媽瞪著我說(shuō)。
這都是我寫得最好的字了——我心里想,但我嘴上卻沒這么說(shuō)。
“嗯,知道了……”我很受委屈地回答了媽媽。
“趕緊去,寫好一點(diǎn)!你不要那么急嘛!”媽媽苦口婆心地說(shuō)。
“哦!”
我又回到了房間里,一筆一畫地把字寫好了。
后來(lái),我覺得我寫字太慢了,我就下定決心要把速度加快。
那一個(gè)暑假,我天天都在練習(xí)寫字漂亮與提高寫字的速度。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的辛苦練習(xí),漂亮又能寫快的字終于新鮮出爐了。我小小的心里充滿著歡樂(lè),內(nèi)心燃燒著激動(dòng)的`火。
開學(xué)后的幾天,媽媽來(lái)看我寫的字。
“喲!婷婷,這是你寫的字嗎?”
“哈哈,那是當(dāng)然!事實(shí)擺在面前,你不相信的話,我現(xiàn)在寫給你看!”
“不用了,我相信你。不過(guò),你要爭(zhēng)取寫得更好哦!”
“嗯嗯!沒問(wèn)題!”
吃得苦中苦,方為人上人。做每件事,都要付出汗水,才能得到成果,F(xiàn)在,你也知道我這漂亮的字是哪里來(lái)的了吧!
六年級(jí)年的作文 篇3
“書就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持!蔽覑蹠踔翋蹠鴲鄣桨V迷的程度。我隱隱約約記得,在我很小的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我講許多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》,還有許多記不清名字的書。
上二年級(jí)的時(shí)候,我終于擁有了第一本屬于自己的文字書:——《神秘的花園》。那天晚上,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅美麗的圖片:三個(gè)可愛的孩子和兩個(gè)中年人正在花園里聚會(huì),四周的花兒開得正艷,仿佛在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了。我從媽媽手里搶過(guò)書,立刻翻開書看了起來(lái)。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的瑪麗,科林,狄肯,此時(shí)已成了我的一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽到媽媽的叫聲:“作業(yè)做完了沒有?“直到這時(shí),我才想起作業(yè)還沒完成,匆匆忙忙地補(bǔ)完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中的瑪麗一起開始了拯救之旅……
第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺。它簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。從接觸《神秘的`花園》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙!兑磺Я阋灰埂贰ⅰ陡窳滞挕、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。書陪我渡過(guò)歡快的時(shí)光!書籍將成為我的終生朋友!
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