樹(shù)的作文六年級(jí)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的樹(shù)的作文六年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文六年級(jí)1
在我們生活的北方，有一種極其普通的喬木，它沒(méi)有艷麗的花朵，沒(méi)有婀娜的姿態(tài)，但這里的人們常常會(huì)在院中栽上一兩棵，以期待它甜美的果實(shí)。這就是——柿樹(shù)。
春天，在雨露的催動(dòng)下，柿樹(shù)冒出淺綠的嫩芽，像一個(gè)個(gè)逗點(diǎn)兒。逗點(diǎn)兒生長(zhǎng)著，慢慢綻開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綴了滿(mǎn)樹(shù)的翠玉。過(guò)些時(shí)候，葉面漸漸增大，鮮綠的葉片像一把把小扇子，在陽(yáng)光中搖晃著，歡笑著。
初夏時(shí)節(jié)，柿樹(shù)開(kāi)花了。柿子花呈黃白色，嬌嫩可愛(ài)，散發(fā)出淡淡的香氣。大約一周以后，花兒凋謝了，托盤(pán)里生出一個(gè)個(gè)圓圓腦袋的小娃娃。小娃娃調(diào)皮地和你捉迷藏。撥開(kāi)綠葉，找到它，摸摸它的小臉兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)柿樹(shù)媽媽還為她可愛(ài)的孩子撲著一層細(xì)膩的霜粉呢！
天漸漸熱了。這時(shí)的柿樹(shù)特別茂盛，橢圓形的葉子，泛著油亮的光澤，青得耀眼。樹(shù)冠伸展著，象一把巨大的綠傘，為人們擋住驕陽(yáng)。俏皮可愛(ài)的小柿子在青枝綠葉中不時(shí)地探出小腦袋。孩子們則在樹(shù)下等著，盼著，盼望它們快點(diǎn)換上嬌滴滴的紅臉兒。
金秋時(shí)分，柿樹(shù)也鍍上了一層厚厚的金色，仿佛一朵彩云停駐在院中。壓彎枝頭的柿子，也由青轉(zhuǎn)黃，由黃變金，金里透紅，紅又紅透了。微風(fēng)拂過(guò)，它們蕩著秋千，垂釣著樹(shù)下饞嘴的我們。我們迫不及待地摘上一個(gè)，托到嘴邊，輕輕一咬，蜜樣的汁水溢了出來(lái)，沁人心脾，美妙極了。
初冬來(lái)臨，柿樹(shù)漸漸褪去紅裝，留下滿(mǎn)杈燈籠似的果實(shí)，繼續(xù)裝點(diǎn)庭院，那耀眼跳躍的紅色給人溫暖和欣喜！
柿樹(shù)從不向人們索取什么，只把累累碩果獻(xiàn)給愛(ài)它的人們。
樹(shù)的作文六年級(jí)2
春風(fēng)輕拂大地，叫醒了沉睡了一個(gè)假期的小動(dòng)物，同時(shí)也為在冬日中飽受摧殘的枯枝增添了一抹青蔥的色彩。
不經(jīng)意間，我?guī)е鴰追钟崎e地向窗外望去。卻發(fā)現(xiàn)眼角好似多了什么，定睛一看，有增添幾分驚喜——那幾棵去年冬天被宣告死亡的粗壯大樹(shù)，竟長(zhǎng)出了那與他寬大肩膀不符合的嫩綠芽?jī)�，心中不禁感嘆春風(fēng)的神奇。
慢步在學(xué)校的林蔭中，看著那些重獲新生的碧綠在給她們帶來(lái)生命的春風(fēng)懷抱中搖動(dòng)著自己靈巧的身子，感到放松的同時(shí)，同時(shí)也感覺(jué)到心中難得的平靜，看著周?chē)颐Φ男腥�，我不禁覺(jué)得可惜：他們生活在奔波勞碌中，但卻從未見(jiàn)到我所見(jiàn)到的這美麗景色。
忽然，我的腳步留在了一棵與其他樹(shù)毫無(wú)不同的參天大樹(shù)面前。是楸樹(shù)。
春風(fēng)吹綠了校園，給所有的樹(shù)帶來(lái)了枝繁葉茂，但卻只為她添上了粉色的畫(huà)跡，那粉的像瑪瑙的寶石。她與其他長(zhǎng)滿(mǎn)翠綠的樹(shù)木不同，在萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅甚至還顯得有些許的不合群，這讓她在那一角的景色愈來(lái)愈變得突兀。也許這讓她受盡排擠，受到嫌棄。
這，不正像我嗎？
雖然，我作為班長(zhǎng)，人際關(guān)系并不差，但真正的知心朋友卻少之又少，因?yàn)槲铱词虑榈慕嵌扰c擔(dān)任的職務(wù)都讓我知道老師與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，誰(shuí)才是真正正確的，所以與我關(guān)系相近的同學(xué)都覺(jué)得我不夠“義氣”，這讓我們之間產(chǎn)生了裂痕。
但當(dāng)我邂逅了那株以“青幢紫蓋立童童，細(xì)雨浮煙作彩籠�！贝嬖谟陧n昌黎詩(shī)句中的楸樹(shù)后，她那不迎合平凡的身影就無(wú)法從我心中褪去。
是啊，做自己就好，像那楸樹(shù)一樣。我離開(kāi)那株楸樹(shù)，走回教室，步伐卻堅(jiān)定了許多。
樹(shù)的作文六年級(jí)3
在我很小的時(shí)候，我記得：空氣是那樣清新，天空是那樣藍(lán)，清澈的河水里有一大片一大片的小魚(yú)和小蝦在水里快活地歡騰嬉戲。生活在這里的我覺(jué)得一切是那么的美好，每一天都是充滿(mǎn)生機(jī)的。小鳥(niǎo)陪我玩耍，小花對(duì)我微笑，每天都會(huì)遇到新的朋友。
然而，這美好的時(shí)光卻沒(méi)有一直繼續(xù)下去。一天，對(duì)面的樹(shù)林里建起了一座工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里的煙囪冒著黑煙，把我和朋友們嗆得天天咳嗽。還有那工廠(chǎng)的污水，不斷地向小河排去，從此，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小河中的魚(yú)蝦。除了這些，更可恨的是那一包又一包不斷向我們森林扔來(lái)的垃圾，這些可恨的人，是他們把我們的家園弄成了一片廢墟，一包包的垃圾整天散發(fā)著難聞的惡臭味，經(jīng)過(guò)這里的人們都把鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不愿多留半步。這是不會(huì)就此結(jié)束的——一天早晨，我剛醒來(lái)，就聽(tīng)到了一聲聲震耳欲聾的聲音，這是什么聲音呢？就在我疑惑的時(shí)候，我的好朋友小鳥(niǎo)布布來(lái)了，它結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“快，快跑！伐，伐木工人來(lái)了，這是工廠(chǎng)里的人。他，他們要，要把你們通通砍掉！”布布的話(huà)音剛落，就看到了幾棵大樹(shù)應(yīng)聲倒地，那不都是我的最好的朋友嗎�。俊翱晌以撛趺崔k？”我著急地問(wèn)。布布想了想說(shuō)：“唯一的辦法就是裝病了。”于是，我裝成一副生病的樣子，果然，伐木工人們并沒(méi)有來(lái)砍我。布布說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，是的，他們要砍光所有的樹(shù)。樹(shù)林里，就只剩下我。
現(xiàn)在，就只有一棵樹(shù)——我。我是多么希望樹(shù)林里能恢復(fù)往日的生機(jī)�。∧銈冎牢倚睦锏母杏X(jué)嗎？我是多么希望我的家園像從前一樣充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)歡樂(lè)。可是，我知道無(wú)論我再說(shuō)什么，我的家也不能回去了。我能做的唯一一件事就是靜靜地祈禱，讓其他的動(dòng)物、植物過(guò)上幸福的生活，有一個(gè)美麗的家。
��！經(jīng)過(guò)這兒的人啊，你可否能聽(tīng)見(jiàn)我這棵孤獨(dú)的樹(shù)的唯一一個(gè)心愿？
樹(shù)的作文六年級(jí)4
冬天看樹(shù)的時(shí)候，我總有許多疑問(wèn)，為什么有許許多多的樹(shù)干上要繞上一圈草繩或者涂上石灰？為什么要在冬天的時(shí)候把一棵棵樹(shù)枝及樹(shù)葉剪斷？
有幾次，走在馬路上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹(shù)干上的草繩圍在樹(shù)上面，就如同為樹(shù)穿上了一件簡(jiǎn)單的小外套。我十分奇怪，樹(shù)怎么還要穿上衣服呢？帶著疑惑回到家里，爸爸問(wèn)我：“你怎么看上去愁眉苦臉的，怎么了了？”我唉聲嘆氣地說(shuō)：“為什么樹(shù)要穿衣服呢？”老爸博古今通了一回：“很簡(jiǎn)單呀，樹(shù)穿衣服是為了保暖，不然在冬天會(huì)被凍死的�！薄澳菫槭裁次铱匆�(jiàn)有的樹(shù)上還涂了石灰？”我刨根究底。“小意思，”老爸自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)，“涂上石灰呢，不僅能幫助樹(shù)保暖，少流失熱量，更是為了不讓蟲(chóng)子上去，防止蟲(chóng)子啃食樹(shù)木�！蔽一腥淮笪�。
原來(lái)啊，草繩與石灰是用來(lái)保暖的啊！可，沒(méi)過(guò)幾天，路邊的樹(shù)都被砍變成大光頭，有的只剩下三兩片葉子，還有的更慘，一葉不剩！原本綠茵茵的樹(shù)木，此時(shí)卻被剃了個(gè)大光頭�！叭绻沂悄强脴�(shù)……”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，不敢再往下想。
老爸見(jiàn)我這副緊鎖眉頭，哭冤仇深的樣子，趕忙關(guān)切地問(wèn)：“兒子，怎么了？”“我為樹(shù)而傷心，為什么在這個(gè)時(shí)候要把樹(shù)枝砍光呢？”我呆呆地問(wèn)著。“你快成林黛玉了�！彼麚溥暌恍Γ耙皇菫榱藖�(lái)年更好的生長(zhǎng)。當(dāng)然，把樹(shù)枝砍了還有一個(gè)原因，就是在雷雨天時(shí)，樹(shù)濕后會(huì)導(dǎo)電，可能會(huì)干擾到電線(xiàn)和居民�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我望著滿(mǎn)地的黃葉，滿(mǎn)地的枝丫，樹(shù)木為了更好的生長(zhǎng)，舍去了自己美麗的頭發(fā)。樹(shù)可以舍去，那為什么人不能跟樹(shù)一樣，為了更好而舍去呢？
樹(shù)的作文六年級(jí)5
小時(shí)候，我經(jīng)常跟著媽媽去姥姥家玩兒。姥姥家是個(gè)院子外加兩層樓，我總是嘟著小嘴說(shuō)：“姥姥家是個(gè)大別墅！”其實(shí)我總喜歡去姥姥家，是因?yàn)槲覑?ài)看那棵四季常青的松樹(shù)。
那棵松樹(shù)挺高的，常年樹(shù)葉都是青青的，綠的讓人無(wú)可挑剔，因?yàn)樗G了，上次有人來(lái)姥姥家時(shí)，第一眼就被這棵樹(shù)吸引住了，還直夸它挺拔高�。�
三伏天時(shí)，我和哥哥并不去享受屋里的空調(diào)，反而去松樹(shù)下乘涼，松樹(shù)用它那寬廣的胸懷，撐開(kāi)了一把巨大的碧綠的傘，我們倆一人搬一個(gè)小板凳，在松樹(shù)免費(fèi)提供的樹(shù)蔭下玩耍。樹(shù)蔭很大，放一張大圓桌，坐上幾個(gè)人都綽綽有余。我們倆開(kāi)始玩跳棋，你走一步，我走一步，但哥哥似乎更老謀深算，每次勝利的總是他，不過(guò)，我們倆的兄弟情義也會(huì)更深一步。這時(shí)，松樹(shù)似乎在用慈祥的眼神平靜地望著我們，宛如外公和姥姥在注視著我們。
天不再那么熱時(shí)，外公會(huì)把他的象棋拿出來(lái)殺個(gè)幾盤(pán)才肯罷休，外公可是整個(gè)胡同里的象棋冠軍，在松樹(shù)寬大的樹(shù)蔭下，總有一個(gè)佝僂的身影和幾位老友在那里下象棋。
“炮打兵�！薄昂俸�，車(chē)吃相�！薄笆砍攒�(chē)！”“這可不能走。”“��？我又輸了？爸爸，還是你厲害！佩服佩服！”“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手�。 边@是外公和爸爸在一邊下象棋，一邊嘮家常。
如今，這棵松樹(shù)由于占地面積太大，被砍掉了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這棵松樹(shù)被砍掉時(shí)的瞬間：一個(gè)人手拿電鋸，電鋸狠狠地進(jìn)入樹(shù)墩，再次出來(lái)時(shí)，這棵松樹(shù)就倒下了。松樹(shù)留下的大坑，仿佛是太空中的一顆小行星撞到地球上留下的痕跡。
這棵松樹(shù)再也回不來(lái)了，但童年的那些記憶還在，抹不掉的那個(gè)瞬間還在我的腦海里……
樹(shù)的作文六年級(jí)6
我是圣文園里的一棵普通的樹(shù)，圣文園景色優(yōu)美，古色古香，帶著一種濃濃的鄉(xiāng)味，讓人回味無(wú)窮。普通的我每天接受著太陽(yáng)的溫暖陽(yáng)光的沐浴，接受著輕柔的風(fēng)吹拂我的發(fā)絲，接受著清涼的河水遞上來(lái)的水，我用它來(lái)洗去困意。
早上，太陽(yáng)早早地掛在了湛藍(lán)的天空中，用陽(yáng)光照著我的小臉。風(fēng)來(lái)了，輕輕的來(lái)，輕輕的走，她撫摸著我的臉龐，輕柔著我的發(fā)絲，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉出來(lái)。不知何時(shí)，風(fēng)來(lái)是大雨的前兆，霎時(shí)間，天空散落了狂暴的雨，他利用高空落下的便捷猛向大地撞去，“嘩嘩嘩嘩”的聲音在人們的耳朵里聽(tīng)得一清二楚。閃電伴著雨匆匆地來(lái)到此地，真是氣度非凡，一來(lái)就是大氣勢(shì)，滿(mǎn)天的烏云一下亮了起來(lái)。當(dāng)然，有閃電必有雷，大牌怎會(huì)不出場(chǎng)呢？“轟！轟！”雷向周?chē)砰_(kāi)了嗓子大吼，嚇得在地上的女生們捂著耳朵大叫�？耧L(fēng)煽動(dòng)著自己有力的臂膀，使得我們這些植物難以支撐，我的腰都快折斷了，之前的困意都被吹到十萬(wàn)八千里之外了，瓦屋都少了頂帽子。
2小時(shí)過(guò)去了……4小時(shí)過(guò)去了…。.6小時(shí)過(guò)去了
終于，雨停了，不知圣文園的景色可以用煥然一新還是慘不忍睹來(lái)形容。我的同類(lèi)大多數(shù)的腰都被吹斷了，引以為傲的頭發(fā)掉了大半。之前還是嬌艷的花兒現(xiàn)在它們引人奪目的花瓣都被吹走了，只是為了她們默默付出的小草變得油綠，綠得可以和鏡子相比。太陽(yáng)出來(lái)了，想必是太陽(yáng)及時(shí)勸住了大伙，要不，圣文園就不堪入目了。咦？彩虹也來(lái)了，彩虹用自己甜美的聲音問(wèn)候我們“大家都沒(méi)事吧？以后我和太陽(yáng)會(huì)盡己所能來(lái)勸住他們的，請(qǐng)大家放心�！甭�(tīng)到這句話(huà)我們送了一口氣，看著美麗的彩虹植物和人們都駐足癡望，根本都把之前的事情都忘得一干二凈了。這時(shí)，清脆的歌聲響起——這是鳥(niǎo)兒的歌聲，把我們拉進(jìn)了美妙的世界。
我是圣文園里的一棵樹(shù)，過(guò)著美好的生活，從不憂(yōu)慮自己的未來(lái)，過(guò)得可優(yōu)哉游哉！
樹(shù)的作文六年級(jí)7
青青的草，綠綠的水校園的風(fēng)景真的很美！而我最欣賞校園里的四棵大樹(shù)。
春天，校園里的四棵大樹(shù)吐出了新的嫩芽，嫩綠嫩綠的，就像一只只小小的蟲(chóng)子，爬呀爬，爬呀爬，慢慢的，慢慢地爬進(jìn)夏天。
夏天到了，嫩芽換成了綠裝。嫩芽去哪兒了呢？是要和我們玩躲貓貓嗎？啊哈，原來(lái)春天的嫩芽并沒(méi)有藏起來(lái)，而是長(zhǎng)大了，換上了一身新衣裳。濃濃的，綠綠的四棵大樹(shù)如同四把大綠傘。
到了秋天，四棵大樹(shù)開(kāi)始結(jié)果。剛開(kāi)始，果子青青的，一串一串的吊在樹(shù)上。到了八月，果實(shí)成熟了，一陣風(fēng)吹過(guò)，果子像雨點(diǎn)般掉落下來(lái)，葉子也慢慢枯萎了，一片一片地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶，越飛越低，最后落在操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上的落葉有我們六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)打掃。每天清晨，我們一起床第一件大事便是打掃操場(chǎng)上的落葉。由于操場(chǎng)面積比較大，起初，我們對(duì)打掃落葉有些心煩，慢慢習(xí)慣以后，我們不但不覺(jué)得討厭了，反覺(jué)得這是老天爺或老樹(shù)爺賜給我們的恩惠：鍛煉了我們的身體還培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)能力，最令我們感到自豪的是聽(tīng)到人們夸我們操場(chǎng)打掃得干凈的那一刻，心里別提有多高興�。�
冬天，樹(shù)葉落光了，我們倒感覺(jué)有些不習(xí)慣了。不過(guò)，想起龔自珍的落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的詩(shī)句，想起被我們掃到大樹(shù)底部已經(jīng)化作春泥的落葉，來(lái)年一定會(huì)催生大樹(shù)生長(zhǎng)得更加茂盛，更加翠綠，更加挺拔。
四棵大樹(shù)，成年累月守護(hù)著校園，守衛(wèi)著我們學(xué)校的每一位師生。我們感謝這四棵大樹(shù)，感謝它們給我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。
樹(shù)的作文六年級(jí)8
在陽(yáng)光明媚的早上，天上忽然掉下一顆巴掌大的種子，掉到了小熊非非家的院子里�？尚⌒芊欠桥c小熊非非的媽媽外出了，見(jiàn)不到這足足有一個(gè)巴掌大的種子！
忽然，這顆種子越變?cè)酱�。原�?lái)，小熊非非每走一步，這顆種子就長(zhǎng)五厘米。最后，小熊非非回到家，這顆種子也就長(zhǎng)成了一棵茁壯的大樹(shù)了！非非看到了這驚奇的大樹(shù)，幾乎尖叫了起來(lái)�？筛@奇的是，小熊非非在院子里每走二步，大樹(shù)就長(zhǎng)一份禮物，最后，禮物便長(zhǎng)滿(mǎn)了整棵大樹(shù)，小熊非非這次真的尖叫了一聲，說(shuō)明這個(gè)神秘的大樹(shù)真夠驚人的！
消息傳得很快，大家都知道小熊非非有一棵禮物樹(shù)，便一傳十，十傳百，竟傳到獅子國(guó)王的耳朵里了。好面子的獅子國(guó)王不服氣，為什么一個(gè)平民百姓的孩子有一棵獨(dú)一無(wú)二的禮物樹(shù)，而我一個(gè)堂堂的國(guó)王卻只有羨慕的份，獅子國(guó)王越想越不服氣，想著想著竟想到去偷！沒(méi)法子，誰(shuí)叫它好面子呢。
于是，第二天，國(guó)王就帶著它的貓兵狗將去非非家偷禮物樹(shù)了。正巧，非非與它的小伙伴們出去玩了，國(guó)王心里暗自高興：禮物樹(shù)是我的啦！而在貓兵狗將的搬運(yùn)過(guò)程中，奇跡出現(xiàn)了，禮物樹(shù)掉下了一份禮物，然后就把國(guó)王與貓兵狗將們炸飛了。原來(lái)，那是一份自我保護(hù)的炸彈禮物，當(dāng)自己有危險(xiǎn)時(shí)，就把敵人炸飛。因此，禮物樹(shù)才一次安全地生長(zhǎng)在非非家！
有一次，非非的媽媽病了，非非就從禮物樹(shù)上摘下一份禮物，這份禮物是一盒什么病都能醫(yī)好的藥，非非媽媽吃了藥后，才漸漸變好。瞧，禮物又有幫了一次非非的忙了！
又有一次，非非的叔叔就說(shuō)想再一次回到童年，剛好那天是非非的叔叔生日，非非就從禮物樹(shù)上摘下一份禮物，這份禮物是時(shí)光，非非就用時(shí)光把它叔叔送回了童年，讓它叔叔又一次感到童年的快樂(lè)。
瞧，非非的禮物樹(shù)這么方便，而且又能幫人，又會(huì)自我保護(hù)，這時(shí)的你也想擁有這么一棵樹(shù)吧？：
樹(shù)的作文六年級(jí)9
隨著秋的悄悄到來(lái)，外婆家的龍眼樹(shù)也結(jié)上了果實(shí)。
“姐姐，我們和外婆一起去摘龍眼吧！”剛踏進(jìn)外婆家門(mén)，表妹就沖上來(lái)向我發(fā)起邀請(qǐng)，臉上藏不住的喜悅。我興奮得把手中的書(shū)包一扔，大喊一聲：“趕緊的！”表妹臉紅撲撲的，嬌氣地拉著外婆：“外婆，走啦！”只見(jiàn)外婆提著個(gè)大袋子，慢悠悠地走了出來(lái)，笑瞇瞇地應(yīng)和道：“走吧，走吧！”
路不遠(yuǎn)，六百米左右。到了龍眼樹(shù)下，我和表妹在樹(shù)下“放哨”，外婆上樹(shù)摘。待外婆上去后，我負(fù)責(zé)偵察“地形”，“外婆，這串龍眼看起來(lái)很好吃！”“這，這有串超大顆的�！倍砻秘�(fù)責(zé)接住摘下的龍眼，“外婆，從這里扔下來(lái)！”“呀！沒(méi)接住！”我和表妹你一言我一語(yǔ)，而外婆在樹(shù)上手忙腳亂地摘，完全不聽(tīng)從我們的指揮，有時(shí)還做一些高難度動(dòng)作，嚇得在下面的我們直驚呼：“外婆，小心！”有時(shí)，又因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)長(zhǎng)勢(shì)可人的龍眼，三人又一起開(kāi)懷大笑。
大概持續(xù)個(gè)半小時(shí)，我們就把一袋子的“戰(zhàn)利品”帶回家。回到家后，才發(fā)現(xiàn)我們所有人的發(fā)型全亂了，手上全是塵土，可以說(shuō)要多狼狽就有多狼狽。但顧不了那么多了，我們一把抓起龍眼，洗凈，剝開(kāi)一顆來(lái)：略微透明的果肉中，有著一顆黝黑的籽。龍眼雖不是很大，卻顆顆飽滿(mǎn)，肉厚籽小，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是汁水，害我濺得滿(mǎn)手都是。我的口齒生津，迫不及待地把龍眼丟進(jìn)嘴里，輕輕一咬，味道美妙得無(wú)法形容。它清甜不膩，有著淡淡的香味，真是妙不可言。我一顆接著一顆剝，表妹更是狼吞虎咽，那腮幫子都鼓了起來(lái)，話(huà)也說(shuō)不利索了。我們只顧著多吃一點(diǎn)，完全不管外婆在一旁喊了多少聲：“別吃了！”
要不是最后外婆把那袋龍眼搶走了，估計(jì)全得被我們吃完。每當(dāng)秋天一到，我就想念起外婆。想著外婆家的龍眼樹(shù)，也許早已在秋風(fēng)中搖動(dòng)著……
樹(shù)的作文六年級(jí)10
從前，我遇到過(guò)兩棵樹(shù)，它們都給我留下了很深刻的印象。
記得有一次，我在新疆的戈壁灘上見(jiàn)到過(guò)一棵胡楊樹(shù)。我在戈壁上枯燥地走著，那一望無(wú)際的戈壁，只有黃色。我心里一直在想：“什么時(shí)候才能見(jiàn)到一種生命力旺盛的動(dòng)植物呢？”那一望無(wú)際的黃草是無(wú)聲的回答。
盼望著，盼望著，終于在遠(yuǎn)方逐漸出現(xiàn)了一棵胡楊樹(shù)。它的周?chē)F蒙蒙的，我起初以為是海市，所以忍不住揉揉眼睛，想看得更清楚，才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)真是棵胡楊樹(shù)！
慢慢走近了些，又發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)冠上充滿(mǎn)樹(shù)葉，雖然也是黃色的，而它的周?chē)兊贸睗窳�。它能給人們?cè)诿悦Ｖ袔?lái)一線(xiàn)生機(jī)，它的樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，充滿(mǎn)了神秘色彩。
我在樹(shù)底下坐了一會(huì)兒，天氣變陰了，剛剛還陽(yáng)光四射的太陽(yáng)，現(xiàn)在一下子沒(méi)了蹤跡，就像在跟我玩捉迷藏似的。空氣變冷了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那棵樹(shù)的樹(shù)冠那么繁茂，竟形成了一座天然的庇護(hù)所。臨走時(shí)，我還給它澆了一瓶水，希望它能繼續(xù)保護(hù)以后的旅行者。我從這棵樹(shù)身上學(xué)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
還記得有一次，我在戈壁灘上見(jiàn)到過(guò)一棵不知名的大樹(shù)。我在那乏味的戈壁中企圖尋找一絲綠色，但面對(duì)我的'只有硬土和黃沙，怎能找到生機(jī)呢？正當(dāng)我快要放棄時(shí)，正當(dāng)我要累倒時(shí)，我的面前突然出現(xiàn)了一棵樹(shù)，我轉(zhuǎn)眼間就被它震撼了，它能堅(jiān)持到現(xiàn)在，需要多么強(qiáng)大的精神��！
這里的土地是那樣貧瘠。方圓幾十里地，幾乎看不到一株植物，而它又是怎樣堅(jiān)持到現(xiàn)在的呢？堅(jiān)持到現(xiàn)在又需要多么頑強(qiáng)的毅力啊！路過(guò)這里的人，肯定都會(huì)為它的頑強(qiáng)發(fā)出贊嘆的，從這棵樹(shù)身上，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
聽(tīng)了我的故事，你也會(huì)有一些關(guān)于樹(shù)的故事吧，也把你的故事寫(xiě)出來(lái)讓大家看看吧。
樹(shù)的作文六年級(jí)11
太陽(yáng)不聲不響地爬上了天空，我和小伙伴們一起來(lái)到了王曲鄉(xiāng)參加植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到了植樹(shù)區(qū)，看到地面上躺著一大堆小樹(shù)苗，如一個(gè)個(gè)乖巧的孩童等待著我們把它們喚醒。我們迫不及待地拿著鐵鍬，提著水桶向那兒走去，開(kāi)始了快樂(lè)的植樹(shù)之旅。
剛開(kāi)始，只見(jiàn)挖土機(jī)輕輕的一個(gè)動(dòng)作就將土壤挖成了一個(gè)個(gè)小坑，因?yàn)榭油诘倪�不到位，小伙伴們就興奮地拿著鐵鍬開(kāi)始將坑挖的更加精致。由于土壤很硬，我沒(méi)能鏟起多少土。后來(lái)媽媽告訴我：要用腳在鐵鍬上用力往下蹬，這樣才能鏟到更多的土。我開(kāi)始用媽媽教的方法進(jìn)行嘗試，沒(méi)想到用力不當(dāng)，把腳都踩疼了，看樣子，植樹(shù)也得講究方法和技巧。
我和小伙伴一起先挖好了一個(gè)坑，然后把一棵樹(shù)苗放在坑里，再用土壤將樹(shù)根埋起來(lái)。為了保護(hù)小樹(shù)，要把一層綠布圍在樹(shù)上，然后用樹(shù)樁將其固定起來(lái)，我和其他三位小伙伴一起扶著樹(shù)，看著叔叔將它固定，感覺(jué)很興奮。就這樣，一棵挺直的樹(shù)就種好了。接著我們一起提著小水桶接水，為一棵棵小樹(shù)灌溉，聽(tīng)著小樹(shù)咕咚咕咚的飲水聲，心中充滿(mǎn)了自豪感！
這時(shí)我不禁在想：樹(shù)不僅僅是一棵樹(shù)，還是環(huán)境保護(hù)的象征，一棵樹(shù)為什么總是那么直？因?yàn)樗赂遥晃窇�，不管遇到什么困難，它都知道勇敢去面對(duì)，去克服。我相信，幾年之后，它一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，因?yàn)樗兄活w勇敢的心，向著這個(gè)目標(biāo)出發(fā)。
不管遇到風(fēng)沙還是大雨，不管遇到暴風(fēng)還是洪水，它依然能夠勇敢地在困難中成長(zhǎng)，因?yàn)樗卉浫�，不畏懼，也不�?dòng)搖，我想這些品質(zhì)也應(yīng)該成為我今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
樹(shù)的作文六年級(jí)12
我，是一棵樹(shù)，是一棵蒼翠的松樹(shù)。俗話(huà)說(shuō)：“站如‘松’，坐如鐘�！笨梢�(jiàn)我們家族在人類(lèi)的眼中的分量是不小的！還有好多針對(duì)樹(shù)的名言呢！比如說(shuō)：“樹(shù)，木總名也�！薄皹�(shù)，木生植之總名�！薄靶标�(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住�！薄小皹�(shù)”的成語(yǔ)也不少。比如說(shuō)：拔樹(shù)尋根、別樹(shù)一幟、尺樹(shù)寸泓、春樹(shù)暮云、刀山劍樹(shù)、獨(dú)樹(shù)一幟、耕耘樹(shù)藝、撼樹(shù)蚍蜉……還有，說(shuō)起我們樹(shù)家族，不論問(wèn)哪一棵樹(shù)，他都會(huì)自豪地說(shuō)：“我們樹(shù)家族是十分龐大的。”是啊，我們樹(shù)的品種數(shù)不勝數(shù)。有最毒的樹(shù)——“見(jiàn)血封喉”，最高的樹(shù)——“望天樹(shù)”，還有最咸的樹(shù)——“木咸樹(shù)”……“木咸樹(shù)”的含鹽量竟與普通食用鹽相差無(wú)幾。當(dāng)然，還包括我這棵并不怎么起眼的松樹(shù)。
雖說(shuō)我不起眼，可是我對(duì)人類(lèi)作出的貢獻(xiàn)可大著呢！每天，我都把空氣中的人們呼出的二氧化碳吸收掉，經(jīng)過(guò)我的“加工”后，把二氧化碳“變廢為寶”，成為氧氣，為人類(lèi)凈化空氣。不僅如此，夏天，人們都喜歡到我茂密的枝葉下乘涼；冬天，人們還是喜歡躲在我的枝葉下躲避風(fēng)雪……可是最近幾年，人類(lèi)對(duì)我的態(tài)度令我很不滿(mǎn)意。
有一天，種在馬路邊的我正在吸收二氧化碳，忽然一輛“奔馳”飛馳而過(guò)，頓時(shí)，黑煙滾滾，嗆得我“咳、咳、咳”地咳個(gè)不停。還有一次，一個(gè)中年婦女把我當(dāng)成了“晾衣架”，把那笨重的木頭棍子架在我身上，再掛上衣服，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我一抬“肩”，那棍子就“吱呀呀”地叫個(gè)不停：“哈哈，疼了吧？我們棍子家族終于也有“翻身之日了”！哈哈！”我頓時(shí)氣憤極了，想逃走，可是我的根牢牢地扎在地下；想反駁，可是悲傷的我卻怎么也發(fā)不出聲來(lái)。
人類(lèi)啊，我們?cè)诳奁銈�，�?tīng)到了嗎？
樹(shù)的作文六年級(jí)13
我家有一棵枇杷樹(shù)，已經(jīng)有一層樓那么高了。聽(tīng)爺爺說(shuō)，在他小時(shí)候就有這棵樹(shù)了。
枇杷樹(shù)看起來(lái)很普通，它不像香樟樹(shù)那樣蒼綠可愛(ài)、清香四溢，也不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種。那皺皺巴巴的枝干，那粗硬寬大的葉片，一副飽經(jīng)風(fēng)霜、老態(tài)龍鐘的樣子。
曾經(jīng)，我對(duì)它唯一的好感，就是那酸酸甜甜的果實(shí)。
初夏，果實(shí)成熟了。綠葉叢中，一顆顆黃色的果子若隱若現(xiàn)。每每這時(shí)，我總要撥開(kāi)葉子細(xì)細(xì)查看。奶奶說(shuō)，青色還沒(méi)有完全褪盡的果子并沒(méi)全熟，黃中發(fā)紅的果實(shí)才是熟透的。于是，我等啊等，盼啊盼，等到青色全褪，等到黃中泛紅，再把它們摘下。
迫不及待撕開(kāi)外皮，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)。輕輕咬上一口，甜甜的，帶著一絲絲的酸。肉質(zhì)不老不嫩，水分不多不少。不知是因?yàn)樗容^袖珍，還是它味道獨(dú)特，我一連吃了十幾顆，也總覺(jué)得不過(guò)癮。
漸漸長(zhǎng)大，我對(duì)它更添了了解，也倍添了好感。
原來(lái)，它那老氣橫秋的葉子和其貌不揚(yáng)的花兒，都是寶貝。它們可是治咳嗽的良藥。
每次我和弟弟咳嗽，奶奶總會(huì)用葉子或者花煮湯給我們喝。那清香恬淡的湯，比一般的咳嗽藥好吃多了。最主要的是，這湯沒(méi)有一點(diǎn)副作用，不上藥店自己就能熬制。枇杷葉，常年不枯，隨用隨剪，刷掉背面絨毛就行。枇杷花，冬天開(kāi)放，把過(guò)于密集的花剪下曬干便可。
我還發(fā)現(xiàn)，枇杷樹(shù)的可貴，不僅僅在于它為我們貢獻(xiàn)了花、葉、果，還在于它頑強(qiáng)的生命力。從我懂事起，我家前后的桃樹(shù)、梨樹(shù)換了兩茬，而它，歷經(jīng)了三代人，依然茁壯蓬勃。
我愛(ài)我家的枇杷樹(shù)。
樹(shù)的作文六年級(jí)14
和往常一樣，我風(fēng)卷殘葉般吃過(guò)早飯，便急吼吼地喊著爺爺出門(mén)上學(xué)去。
我家離學(xué)校并不遠(yuǎn)，走路也就20分鐘的路程。三年級(jí)開(kāi)始，我就提出要自己上學(xué)，但爺爺總說(shuō)喜歡和我一起走路說(shuō)說(shuō)笑笑。我知道爺爺是不放心我一個(gè)人走路，但也不忍心再堅(jiān)持了，這樣年復(fù)一年的，從幼兒園算起，爺爺送我上學(xué)也快有八年多了。
爺爺今天走路有點(diǎn)慢�？粗幊恋奶炜眨甑坞S時(shí)灑落下來(lái)，我不禁有點(diǎn)著急，快走幾步，又停下來(lái)回頭等爺爺。爺爺盡力地想跟上我，沉重的書(shū)包壓在他的肩上，顯得他的背有點(diǎn)駝，滿(mǎn)頭的銀發(fā)越發(fā)顯眼。我心里一疼，迎回去搶書(shū)包。“爺爺，我說(shuō)了我來(lái)背書(shū)包嘛，我走得比你快�！薄澳窃趺葱校『⒆颖持貣|西，會(huì)壓得不長(zhǎng)個(gè)的�！睜敔斘⑿χf(shuō)，一雙粗糙的大手固執(zhí)地把書(shū)包抓得緊緊的。
忽然，爺爺停下了腳步，右手捂著胸口，豆大的汗珠從額頭冒了出來(lái)，臉上的皺紋更深了。“爺爺，你怎么了？”我立即扶著他的胳膊。“胃疼，老毛病了，不礙事……”爺爺擠著笑臉。“走吧�！蔽抑钡卣f(shuō)：“爺爺，這到學(xué)校很近了，我跑幾步就到學(xué)校了，你快去醫(yī)院看看吧�！睜敔敼虉�(zhí)地非要送到校門(mén)口。我生氣地說(shuō)：“要不我不走了！”“那這樣吧，我們一起過(guò)了前面的紅綠燈路口我就回去。”爺爺不再堅(jiān)持了。我扶著爺爺一起走過(guò)了路口，堅(jiān)決地?fù)屵^(guò)書(shū)包，往學(xué)校一路小跑�！白呗c(diǎn)……”爺爺在后面喊著。
拐過(guò)一個(gè)路口，我看了看身后沒(méi)人，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�？粗渌瑢W(xué)有父母陪著，我不禁自豪起來(lái)。“我今天可是真正的自己上學(xué)了！”心里一陣得意，不由自主地挺起了胸……
快到校門(mén)口時(shí)，我習(xí)慣性地回頭望了望，那棵平時(shí)爺爺跟我揮手告別的大樹(shù)后面突然晃出一個(gè)身影，那刺眼的白發(fā)，手捂著胸口，可不是爺爺么？我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，裝著沒(méi)看見(jiàn)，卻鼻子一酸，眼睛模糊起來(lái)……
樹(shù)的作文六年級(jí)15
“葡萄美酒夜光杯”這句詩(shī)流傳千古，在葡萄美酒的背后，又有默默無(wú)聞的葡萄樹(shù)。
從古至今，多少文人墨客贊美雪松傲立風(fēng)頭，贊美柳樹(shù)的輕柔，贊美白楊堅(jiān)強(qiáng)不屈�？晌要�(dú)愛(ài)那不求名利卻“兼濟(jì)天下”的葡萄樹(shù)。
我家就有一棵葡萄樹(shù)，它的年齡比我還大呢。比起同樣一身綠色的吊蘭和滴水觀音，這棵葡萄樹(shù)很少受到人為的關(guān)懷，卻沐浴陽(yáng)光，吮吸雨露，以寒風(fēng)為衣，以百鳥(niǎo)為友。
那棵飽盡滄桑的葡萄樹(shù)，樹(shù)干又細(xì)又長(zhǎng)，樹(shù)皮呈褐色，一小塊一小塊微微翹起，把翹起的樹(shù)皮撕開(kāi)里面的圓木呈淺褐色。在歲月之中，樹(shù)干不是很直，有點(diǎn)像“S”形。樹(shù)根在院子的墻角，只占小小的一片地方，樹(shù)干沿著墻邊向上爬，到了房頂平臺(tái)后樹(shù)枝向平臺(tái)中間伸，中間有個(gè)架子，樹(shù)枝在這個(gè)蔓延。
春天，一條條樹(shù)枝上吐露出一些新綠，使人眼前一亮，富有蓬勃的生機(jī)。春末夏初，葉子也漸漸長(zhǎng)大了，綠得蒼郁，綠得深沉，形狀如巴掌，有大有小，綠葉的根部較粗，向上漸漸分散三條長(zhǎng)莖。葉背不光滑，可以清楚地看到許多細(xì)小的莖，邊緣呈齒輪狀，有一股淡淡的幽香，小鳥(niǎo)不時(shí)跑過(guò)來(lái)，在繁葉之中追逐、嬉戲、覓食，伴隨其中的還有一串串綠的發(fā)亮的小葡萄。從此，葡萄樹(shù)把全部的營(yíng)養(yǎng)都給了葡萄，綠葉之中漸漸有了一絲黃褐色，而葡萄卻在成長(zhǎng)著，由綠變成了紫——成熟了。在綠葉的映襯下，格外奪目。人們總看到的是晶瑩剔透的葡萄，在它背后，更有默默付出的葡萄樹(shù)。
一天一天，全家人和鄰里之間都品嘗了酸甜可口的葡萄，葡萄樹(shù)的使命完成了。秋天葉子老了，黃了，沒(méi)人在意了，望著地上悄悄落下的一篇黃葉，我輕輕地拾起來(lái)，放在樹(shù)根里，這也許是它最大的心愿了。深冬，大雪紛飛，葡萄樹(shù)靜靜地，靜靜地，挺立在風(fēng)雪之中……
一年四季，百樹(shù)盡情展示自己的風(fēng)姿，葡萄樹(shù)卻不求名利，默默地做著自己的奉獻(xiàn)。