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【精品】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字37篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 1
我最近有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，那就是：小區(qū)里的私家車(chē)可真是越來(lái)越多了！
我在一年級(jí)的時(shí)候，我們一家搬到了“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和一個(gè)小花園組成的.一個(gè)獨(dú)立的生活小區(qū)。那時(shí)候，在樓與樓之間的小道上幾乎沒(méi)有任何一輛車(chē)停在道路上，個(gè)別幾輛私家車(chē)停在車(chē)庫(kù)里。
可是到了今天，我們小區(qū)里的汽車(chē)由原來(lái)的幾輛車(chē)變成了幾十輛車(chē)。這下子可不要緊，車(chē)庫(kù)就沒(méi)有那么多了，這些私家車(chē)只好停在道路上了，汽車(chē)一輛挨著一輛，車(chē)頭頂著車(chē)尾。原來(lái)還算寬闊的道路變得狹窄擁擠了，人們只能在小區(qū)的小花園里溜達(dá)了。
我認(rèn)為：人們擁有私家車(chē)既有好處又有壞處。
好處是：有了汽車(chē)，這說(shuō)明人們的生活水平提高了。人們知道有了汽車(chē)出行方便了。
壞處是：隨著汽車(chē)數(shù)量的增加，汽車(chē)的尾氣會(huì)對(duì)大氣排放二氧化碳、溴等有害氣體，使大氣受到嚴(yán)重的污染，并且會(huì)對(duì)周?chē)目諝猱a(chǎn)生影響。
所以，我認(rèn)為弊大于利，人們還是盡量不要用汽車(chē)了吧！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 2
法布爾觀察昆蟲(chóng)寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》，瓦特觀察沸水蓋跳動(dòng)的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī)，萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī)。我看著我家陽(yáng)臺(tái)上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料，變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎么能吸濕顏料變色呢？這還得從我的一次實(shí)驗(yàn)說(shuō)起，這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們，但我卻有了一個(gè)非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季，因?yàn)樗腔鸺t的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放進(jìn)紅墨水里，希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季，但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水，讓它的根仍生長(zhǎng)在土壤里，保護(hù)它的生命，第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開(kāi)了，變少了，我想我的'試驗(yàn)肯定能成功，第三天墨水又向周?chē)⑷ィò甑陌咨耍搅说谑旒t墨水團(tuán)沒(méi)有了痕跡，但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色，我又是給花瓣滴水，又給它澆紅墨水，數(shù)天之后，月季花快敗了，可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。
這次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)雖然我沒(méi)有制造出火紅的紅月季，但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用，還培育出了最新品種的淡粉月季，真是好興奮�。�
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 3
去年暑假我去農(nóng)村玩，最喜歡干的事要數(shù)捉蟋蟀了。
在田間，我捉了一個(gè)多小時(shí)，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快樂(lè)樂(lè)的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路邊的一個(gè)小水塘里，這下可糟糕了，于是我馬上下水去撈。正當(dāng)我準(zhǔn)備下去撈它時(shí)，發(fā)現(xiàn)從它肚子上飄出了一串水泡，我想起了自然老師說(shuō)人或動(dòng)物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣，就有一串水泡漂上來(lái)，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我馬上回家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起來(lái)，把它的'頭放入水中，過(guò)了一分鐘，蟋蟀非但沒(méi)死，反而越來(lái)越精神了，好像在對(duì)我說(shuō)洗臉好舒服呀！我又把它的頭提起來(lái)，把身子放入水中，只見(jiàn)它拼命的掙扎著，一會(huì)兒把身子挺起來(lái)，一會(huì)兒把身子向上浮，看了這情景，我實(shí)在不明白，蟋蟀為什么把身子向上浮呢？于是我查了十萬(wàn)個(gè)為什么，書(shū)上說(shuō)，蟋蟀靠肚子上的兩個(gè)孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
這次捉蟋蟀讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)在課堂上學(xué)不到的知識(shí)啊！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 4
周末的一天，我去奶奶家玩。在附近，我突然看見(jiàn)一群螞蟻正在往高的地方搬家。我曾聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬家要下雨，我就仔細(xì)地觀察起來(lái)。
螞蟻黑乎乎的，好像一群小豆子。它們排成了一條長(zhǎng)龍，往高處搬運(yùn)著東西。有的'在搬樹(shù)葉，有的在搬玉米，還有的在搬種子……我仔細(xì)地觀察著它們，過(guò)了一會(huì)兒，天空中果然下起了大雨。我用手抱著頭往奶奶家跑，終于跑回去了。一回去，我就跑到自己的臥室，拿起了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我想知道為什么螞蟻搬家會(huì)下雨。我翻了好多頁(yè)，終于找到了。原來(lái)螞蟻喜歡干燥的地方，它能提前感受到空氣中的濕潤(rùn)。而且要是螞蟻不往高處搬，有可能會(huì)被淹死。所以，下雨前螞蟻要往高處搬家。
這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，我要多看書(shū)，多觀察，去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 5
春姑娘，她像一位魔法師，她送走了冬伯伯后，悄悄地給大地涂上了美麗的顏色，春天有什么變化？快跟我去看看吧！
春姑娘去了天空。天空變得湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小燕子知道春天來(lái)了，它們煽動(dòng)著自己俊俏輕快的翅膀成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)，大雁也排著人字形，飛回來(lái)了。
春姑娘來(lái)到了花園。花園里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的賽雪有的全開(kāi)了，有的半開(kāi)著，有的還是花骨朵，整個(gè)花園五顏六色，美麗極了！那沁人心脾的花香招引來(lái)很多蜜蜂。
春姑娘來(lái)到了田野。田野里綠油油一片，小麥苗一排一排的，像守衛(wèi)田野的.戰(zhàn)士一樣。微風(fēng)一吹，掀起層層麥浪，如同綠色的海洋。
春姑娘來(lái)到了草地。小草一片又一片，穿著春姑娘給他做的綠衣裳，高興地笑了。
春天，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，是一個(gè)喜氣洋洋的季節(jié)，我愛(ài)春天！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 6
童年就像一個(gè)七彩的夢(mèng)，裝滿(mǎn)了我們七彩的夢(mèng)想，里面有無(wú)數(shù)美好的回憶。就像一片海灘，里面有無(wú)數(shù)珍貴的貝殼。童年就像一個(gè)花園，里面有無(wú)數(shù)美麗的花朵。我在七歲的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘——螞蟻為什么要在見(jiàn)面的時(shí)候，和別的螞蟻碰一下觸角呢？
那時(shí)，我和小朋友和鄰居在樓下玩耍，我們玩了捉迷藏，我來(lái)捉人，他們藏。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了鄰居正在看著地上發(fā)呆，我悄悄的走過(guò)去，嚇了它一跳，我問(wèn)他：“你在看什么呀？”他也沒(méi)理我，我一看他正在看一只小螞蟻馱著一粒米粒，這時(shí)又來(lái)了一只小螞蟻，但是看起來(lái)比這只小螞蟻大一些，他走過(guò)去和這只小螞蟻碰了一下觸角，幫助他把地上的那一粒米。背走了回到家里，我在網(wǎng)上查了查。網(wǎng)上說(shuō)小螞蟻在見(jiàn)面時(shí)碰一下觸角是因?yàn)楹退蛘泻簦覅s不這么認(rèn)為，我認(rèn)為他們是在互相聞一聞身上有沒(méi)有朋友的味道。我又查啦許多次了終于證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)。
只要你認(rèn)真觀察就一定能發(fā)現(xiàn)許多別人不知道的奧秘。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 7
最近為了防止電腦輻射，我媽特意買(mǎi)了一個(gè)仙人掌。心里各種疑惑：仙人掌為什么能防輻射？仙人掌為什么有刺？為什么有些仙人掌會(huì)開(kāi)花？我得咨詢(xún)回答這些問(wèn)題的電腦。
首先是仙人掌為什么能防輻射。網(wǎng)上說(shuō)仙人掌生長(zhǎng)在陽(yáng)光強(qiáng)烈的地方，所以吸收輻射的能力很強(qiáng)。其實(shí)是不對(duì)的！專(zhuān)家表示，沒(méi)有測(cè)試報(bào)告顯示仙人掌在吸收輻射方面優(yōu)于其他植物。仙人掌防紫外線(xiàn)，不防電磁輻射。這只是商家編造的謊言。
那仙人掌為什么會(huì)有刺呢？驗(yàn)證了它不是刺，而是退化的葉子。新鮮的棕櫚樹(shù)生長(zhǎng)在長(zhǎng)期干旱的沙漠中。為了適應(yīng)惡劣的環(huán)境，減少水分的蒸發(fā)，樹(shù)葉慢慢退化成現(xiàn)在的`樣子。還有很多植物為了生存已經(jīng)退化了葉子。
最后，仙人掌為什么能開(kāi)花？后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，開(kāi)花是某些仙人掌的本能，花也是它的果實(shí)。水果可以美容，味道香甜，可以養(yǎng)眼。
不只是仙人掌，自然界還有很多秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎∥覀儾荒苷f(shuō)我們不知道的！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 8
今天，我在教室得到了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)從這個(gè)好玩的游戲開(kāi)始的`。游戲是一個(gè)“握雞蛋”的游戲，游戲規(guī)則是只能用手握不能用手指摳�？赡艽蠹叶颊f(shuō)雞蛋不堪一擊，但它卻是一個(gè)大力士。如果大家半信半疑，就讓我們一起去尋找答案吧！
我們開(kāi)始“握雞蛋”，第一組選了一位又高又壯的同學(xué)，這個(gè)同學(xué)握呀握，使出了吃奶的勁也沒(méi)握碎。我們第二組選了一個(gè)胖胖的同學(xué)，他這一握，不但沒(méi)握碎，而且手都握痛了，還一邊吹著手一邊說(shuō)：“這真是一個(gè)金雞蛋呀！”后來(lái)，全班同學(xué)都來(lái)握，有的又握又甩，有的直接往頭上砸，還有的兩人一塊握，最后的結(jié)果都一樣沒(méi)碎。這是為什么呢？因?yàn)檫@是“薄殼原理”：雞蛋這種橢圓的物體，可以使你手上的力氣均勻的分散開(kāi)，而不是集中到一點(diǎn)上。如果不是雞蛋殼壞了，我們很難握碎它。
今天，我們學(xué)到了一種“薄殼原理”，以后，我們要在生活中發(fā)現(xiàn)其他植物、生活用品等等東西的奧秘。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 9
每次吃草莓，我就會(huì)有一個(gè)奇怪的問(wèn)題出現(xiàn)在腦海中，草莓籽在哪？草莓是怎么繁殖的？
上個(gè)星期，我去大棚摘草莓，順便帶了幾棵草莓苗回來(lái)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)地觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。剛開(kāi)始，小苗上長(zhǎng)出了幾朵小白花，不起眼，有點(diǎn)像杭菊。
又過(guò)了些日子，花朵謝了，變成了一顆顆草莓，紅紅的，很誘人，于是我摘下它們準(zhǔn)備品嘗一下。忽然，一個(gè)新奇的想法在我腦海中閃現(xiàn)了出來(lái)——草莓的種子是不是就是草莓表面的小白粒？于是，我說(shuō)干就干，撒了幾顆小籽在一個(gè)花盆里，但是，過(guò)了好久也沒(méi)有長(zhǎng)出什么來(lái)。不過(guò)，幾天后一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。
從那幾株草莓的莖上躥出了幾條又細(xì)又長(zhǎng)的藤，藤的'頂端長(zhǎng)出了一團(tuán)嫩綠色的葉子，在葉子的下面竟然還長(zhǎng)出了一些根須。這令我大吃一驚，沒(méi)想到它還有這樣的繁殖方法��！
這就是我發(fā)現(xiàn)的草莓繁殖的秘密，怎么樣，你不知道吧！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 10
生活中有許多細(xì)微的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這些并關(guān)注的不是大人，而是小孩子。
我就發(fā)現(xiàn)了許多，比如墻上的小蟲(chóng)，墻上的小洞……我今天講的就是一棵神秘的.小草。
今天我到陽(yáng)臺(tái)無(wú)意間看到了一棵陌生的小草，它是哪來(lái)的呢？居然長(zhǎng)在只有一厘米寬的細(xì)縫中，前幾天都沒(méi)看到，怎么會(huì)長(zhǎng)得這么快？我的腦子里充滿(mǎn)了好奇，看了下百度，原來(lái)是野草吖！我跟媽媽說(shuō)，媽媽卻毫不在意地說(shuō)：“這有什么，拔掉不就好了嗎？”我真佩服這棵小草，它居然能在這種窄窄的地方生長(zhǎng)。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)酒店的飯桌上有好多蒼蠅，可臟了，急忙匯報(bào)給家長(zhǎng)，可家長(zhǎng)們都若無(wú)其事地說(shuō)：“這有什么哦，他們會(huì)弄干凈給我們的，沒(méi)事兒！”可我卻很不安，那么臟，我看著都難受，就像瘋了一樣趕蒼蠅，可一趕又回來(lái)，一趕又回來(lái)，于是我就一直趕，直到服務(wù)員來(lái)清理桌子。
大人真是心量大，這些都不管！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 11
暑假期間，我發(fā)現(xiàn)雞在喝水時(shí)頭要揚(yáng)起來(lái)。
事情是這樣子的。暑假的一天，爸媽帶我到老家去看望爺爺奶奶。來(lái)到目的地，我一下車(chē)，便拉著我的好朋友曉梅去雞棚看雞。我原以為雞棚會(huì)臭氣熏天，可是到那一看，哇！好干凈啊。一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，正在空地上玩耍。只見(jiàn)爺爺端來(lái)一盆水給雞解渴。我發(fā)現(xiàn)雞在喝水時(shí)，頭總要揚(yáng)起來(lái)，我撓撓頭，其他動(dòng)物都是把嘴伸進(jìn)水里咕嘟咕嘟地喝，我問(wèn)曉梅：“曉梅，為什么雞在喝水時(shí)，頭要揚(yáng)起來(lái)呢？”曉梅嘻哈地說(shuō)：“我也不知道，嘻嘻！”我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我也不知道，你自己去查一下資料就知道了�！�
回到家，我趕緊拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱。原來(lái)，雞沒(méi)有鴿子那發(fā)達(dá)的口腔肌肉，所以，雞在喝水時(shí)只好先把水含在口里，然后再揚(yáng)起頭來(lái)讓水自然地流入食道。我終于明白了，我高興地一蹦三尺高。
從此，我學(xué)會(huì)做生活的有心人。對(duì)周?chē)?事情我總要問(wèn)個(gè)為什么，從日常生活中發(fā)現(xiàn).豐富了自己的知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 12
大自然是奇妙的，只要你細(xì)心觀察，就有所發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的'下午，我和爸爸從市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)了幾條惹人喜愛(ài)的金魚(yú)�；氐郊�，我迫不及待地把金魚(yú)放到魚(yú)缸里，并把魚(yú)糧放進(jìn)魚(yú)缸里。魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)糧吃，真可愛(ài)。魚(yú)兒一會(huì)兒躍進(jìn)出水面，一會(huì)兒潛入水中，一會(huì)兒在開(kāi)會(huì)呢！我一本正經(jīng)地看著那些可愛(ài)的金魚(yú)。
這時(shí)，有一條雪白的金魚(yú)浮上了水面，它睜著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，好像沒(méi)氣的人一樣。我大驚失色，跑去告訴爸爸：“爸爸，爸爸，有一條魚(yú)死了。”爸爸拉著我的手，跑出了房間，看了看那條金魚(yú)，高興地說(shuō)：“那條魚(yú)沒(méi)有死，只是在睡覺(jué)。”“為什么它老是不合上眼睛呢？”我奇怪地問(wèn)道�！斑@個(gè)你就要從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找答案了�！卑职帜托牡卣f(shuō)。我連忙跑進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我找到了答案，我恍然大悟：魚(yú)兒是沒(méi)有眼皮的，所以不能閉上眼睛。
這次發(fā)現(xiàn)讓我又多了一份知識(shí)，我高興得歡蹦亂跳。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 13
童年生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是快樂(lè)的，是高興的，也是充滿(mǎn)疑惑的年代。
有一次，我和我家的小狗狗玩耍，我跟他玩之前，他總是搖搖尾巴。我很納悶，跟我玩就跟我玩，為什么搖搖尾巴呢？我冥思苦想，也想不起來(lái)，心想：算了，和小狗狗完之后在說(shuō)吧！我和小狗狗玩了又玩，我把球投到遠(yuǎn)方，狗狗回來(lái)時(shí)，我還在想，一直想一直想也沒(méi)有想出來(lái)。我放下狗狗，放下球，就找我的媽媽?zhuān)业綃寢尭埃鲋^，用疑惑的.表情看著媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了說(shuō)：“怎么啦！小公主�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁垂饭泛臀彝婢鸵獡u尾巴呢？”媽媽想了想，用很遺憾的表情說(shuō)：“媽媽?zhuān)膊恢��！蔽抑缓米诖采舷�，想呀想，呀！我知道了�？隙ㄊ切」饭废牒臀彝�，所以，她在玩之前，就搖搖他的小尾巴，告訴主人。哈！一定是這樣。因?yàn)椋@個(gè)可是我自己想出來(lái)的，我因?yàn)檫@個(gè)高興了好幾天。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 14
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。到處歡歌笑語(yǔ)，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。給你舉個(gè)我身邊的例子！
東風(fēng)公園，冬天光禿禿的樹(shù)干上點(diǎn)綴著小嫩芽。雖然是嫩芽，但不比含苞待放的花差。明天再看，樹(shù)枝上密密麻麻地印著許多綠點(diǎn)。仔細(xì)一看，綠葉一片片湊在一起，就像盛開(kāi)的花朵。這時(shí)我不禁要問(wèn)：為什么樹(shù)在春天一定要長(zhǎng)出嫩葉？我忍著好奇心。過(guò)幾天再看，滿(mǎn)枝綠葉炫你。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片綠葉上都在晃動(dòng)著新的.生命。東風(fēng)公園這棵漂亮的樹(shù)！這時(shí)，我忍不住了。我沖過(guò)去問(wèn)爸爸：“樹(shù)為什么一定要在春天發(fā)芽？”爸爸慢吞吞地說(shuō)：“自然之道是這樣的�！�
通過(guò)這些觀察，我知道我們應(yīng)該像小芽一樣成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕痛。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 15
生活中處處會(huì)有發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于探索的眼睛，就能夠探索到生活中各種各樣的奧秘，瞧，我這天的`發(fā)現(xiàn)又誕生了。
記得那年夏天，我就發(fā)現(xiàn)了蚊子的天敵，是一種爬行動(dòng)物——壁虎�？墒�，為什么壁虎會(huì)爬到墻壁上卻不會(huì)掉下來(lái)呢？我想來(lái)想去，一分鐘，兩分鐘，三分鐘······十五分鐘，想了半天，一個(gè)字也沒(méi)有想出來(lái)，忽然，我想起教師說(shuō)過(guò)，不明白就做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，大家都明白，我們是不會(huì)吸在墻壁上的，我就猜測(cè)，會(huì)不會(huì)有一種液體讓它連在上頭，可是我在壁虎走過(guò)的路上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何液體，我又開(kāi)始想了想，可是一樣，沒(méi)有想到，就去“問(wèn)”電腦，電腦無(wú)所不曉，一下子就告訴我。原先，壁虎底部有一個(gè)叫吸盤(pán)的東西，讓壁虎在墻壁上爬來(lái)爬去的。
從這件事讓我明白了：探索的眼睛加上善于思考的大腦就會(huì)有意想不到的收獲。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 16
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些平凡的事物都是那么的奇妙，有趣。小時(shí)候的我對(duì)萬(wàn)物都很好奇，我也會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的.東西。
有一次，雨過(guò)天晴。我出來(lái)玩，發(fā)現(xiàn)了彩虹。我大叫著：“嘿，姐姐！你快出來(lái)看彩虹！是彩虹耶！”姐姐不耐煩地說(shuō)：“哦，我看到了�！蔽野l(fā)現(xiàn)彩虹越來(lái)越淡直到消失后我失落地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，彩虹不見(jiàn)了�！苯憬阏f(shuō)：“下次還會(huì)有的�！蔽抑缓没氐郊依铩�
“啊呀！我差點(diǎn)摔跤了，嚇?biāo)牢伊恕！蔽乙贿吪闹砩媳粸R到的水一邊說(shuō)。突然，我看到一條彩虹小河，還泛著彩光，漂亮極了�！巴叟叮尤挥羞@么漂亮的彩虹河！”我驚訝地說(shuō)。那一條3分米，長(zhǎng)5厘米寬的小河靜靜流淌著。那是我第一次遇見(jiàn)這樣奇特的小河。
后來(lái)長(zhǎng)大了，我才知道小時(shí)候看到的彩虹小河是一種光學(xué)現(xiàn)象。只有小時(shí)候的天真我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些奇妙的事物，長(zhǎng)大后我們又怎能會(huì)像小時(shí)候那般天真呢？
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 17
我的發(fā)現(xiàn)丁志力生活中處處有著科學(xué)，比如這件事。有一天，媽媽正在櫥房里炒菜，我在一旁靜靜的看著。媽媽先去開(kāi)煤氣，然后再開(kāi)中火，拿起一瓶油倒在鍋里。突然，鍋里的油燒了起來(lái)，我看見(jiàn)了急忙喊：“媽媽?zhuān)煊盟疂矞缢�，快點(diǎn)!”媽媽并沒(méi)有慌張的.拿水去澆滅火，反而鎮(zhèn)定地拿起鍋蓋把鍋蓋上。
不過(guò)一會(huì)，火就滅了。我想:為什么呢?消防員叔叔救火都是用大水車(chē)澆水滅火的。這個(gè)為什么不要呢?我找到了經(jīng)過(guò)查找終于知道，原來(lái)油著了的時(shí)候更不能用水，這樣會(huì)引起更大的火災(zāi)，因?yàn)橛洼p水重，往鍋里澆水油火就會(huì)迸出來(lái)。火燃燒是需要氧氣的，如果沒(méi)有了氧氣，火就自己熄滅了。我看了突然恍然大悟�？戳�，我想，生活中處處有科學(xué)，只要我們?nèi)ヌ剿�、研究，任何謎團(tuán)都會(huì)被我們解開(kāi)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 18
有一天，媽媽回到家，我覺(jué)得媽媽很辛苦，就拿了茶和杯子，準(zhǔn)備泡杯茶給媽媽喝。
開(kāi)始泡茶了，我先把干巴巴的綠茶放到杯中，然后把沸騰的開(kāi)水倒入杯子里面，水立刻像龍卷風(fēng)一樣把茶葉卷起來(lái)。水平靜之后，綠葉都漂浮在水面上，好像小草一樣爭(zhēng)先恐后地把頭露出水面。當(dāng)我蓋上茶蓋之后，我透過(guò)透明的.杯子看見(jiàn)有一些茶葉沉到杯底，還有一些茶葉浮在中間，既上不去，也下不來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁床枞~有一些在上面，一些在中間，一些沉下去呢？”媽媽笑著說(shuō)：“那是因?yàn)椴枞~吸收了水分，茶就變重，重了就會(huì)往下沉�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣的�。 �
茶終于泡好了，我拿開(kāi)茶蓋，聞到了一股淡淡茶香，真是讓人回味無(wú)窮，我嘗了一口，味道真不錯(cuò)。最后我把茶水端給了媽媽喝。
泡茶的過(guò)程真有趣�。�
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 19
“看，一只蝸牛！”我在心里暗暗叫道。我的桌子上有一只小小的.蝸牛，它在慢慢地蠕動(dòng)著，它經(jīng)過(guò)的地方就會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“鼻涕”。但是我還是把這一只不想屈服的蝸牛關(guān)進(jìn)了“小黑屋”。我還發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它吃樹(shù)葉呀。我想知道這只蝸牛從哪里來(lái)，可是我卻無(wú)從得知。
我種了一個(gè)多肉，可不知為什么它死了。它死了之后，我就把那一塊泥土給它遺忘了。有一天，我又無(wú)意間看了一眼，可讓我大吃一驚的是里面開(kāi)出了一朵很小的粉色小花。我很想知道這一朵花從哪兒來(lái)？也是一天我出門(mén)的時(shí)候一只小鳥(niǎo)從窗子飛了進(jìn)來(lái)，把一顆花種子放到了花盆里面，然后又飛走了吧！
今天早上爸爸有眼袋，他看起來(lái)很想睡覺(jué)。今天早上他請(qǐng)了假，躺在床上呼呼大睡。他為什么有眼袋呢？我猜他可能昨晚一定偷偷地背著我和媽媽出去吃飯喝酒了。
我們身邊有很多細(xì)微的變化等著我們發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 20
春天，我發(fā)現(xiàn)你在空中，春風(fēng)輕輕的吹著小朋友的臉蛋，像春姑娘手在撫摸我們，春雨沙沙地下著，滋潤(rùn)了大地。轟隆隆，轟隆隆，春雷公公敲起了大鼓：燕子從南方回來(lái)了，不停地在空中飛翔著。布谷鳥(niǎo)不停地叫著，春天，我還發(fā)現(xiàn)你在枝頭，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，桃樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)，是桃花想錠放的笑容梨樹(shù)上雪白雪白的一片，梨花也想探出腦袋，有紅，有粉，有白，有紫，有黃的'迎春花悄悄地開(kāi)放了；紅紅的杜鵑花吹起了小喇叭。
春天，你還在水中，冰凍的小河慢慢的融化，叮咚叮咚水里的小魚(yú)開(kāi)始活動(dòng)了，有的追逐打鬧，有的跳來(lái)跳去，還有的游到這里玩玩，又游到哪里玩玩鴨子在水上照鏡子，抖了抖身上的羽毛，好像在說(shuō)我可不能損壞我美麗的形象。
春天，你無(wú)處不在，到處是你的跡象。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 21
春天來(lái)了，春天來(lái)了！我們幾個(gè)伙伴沖出家門(mén)，去尋找春天。
田野里，桃花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了。站在樹(shù)下看，桃花有五片花瓣，金黃的的花蕊像極了有幾個(gè)小姑娘，她們圍在一起歌唱春天來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)樹(shù)的桃花像春姑娘的裙子，還像一片云霞。一陣陣花香吸引來(lái)勤勞的蜜蜂，它穿著工作服在花中采蜜。而小蝴蝶穿著花衣服在空中飛舞，真是“留連戲碟時(shí)時(shí)舞啊”。
綠油油的.小草從地下探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“哇！外面的世界真美啊！”
河邊的柳樹(shù)散著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像在對(duì)著水面梳頭呢，又好像在跟鏡子里的自己打招呼。水面上一群小鴨子在自由自在地游來(lái)游去，不禁讓人想起那一句詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知！”
春天多么美麗，多么迷人��！我愛(ài)這多姿多彩的春天。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 22
放假了，我來(lái)到姥姥家。生活安排的井井有條，每天過(guò)的很充實(shí)也很快樂(lè)。姥姥家院子雖然小了一點(diǎn)，但是我每天都有新發(fā)現(xiàn)。一天上午，我在小菜園里拔草，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂飛到一根竹竿里，轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了。我很好奇，蜜蜂干什么去了？我悄悄地來(lái)到近前。呦!太神奇了。竹竿頂端有個(gè)小圓口，里面藏了樹(shù)葉。
我輕輕拿了一片下來(lái)，里面還有，再拿還有，就這樣我取下一個(gè)樹(shù)葉包好的小圓筒。圓柱形狀，上下圓形，有小拇指指甲那樣大，周?chē)鷥善叫�，像俄羅斯套娃一樣有很多層。這都是蜜蜂用槐樹(shù)葉子做成的。中間包的是蜜蜂寶寶。我看后小心翼翼地把寶寶和他的`房子放回竹竿里，讓他和家人團(tuán)聚。我很高興認(rèn)識(shí)了這只小蜜蜂，一位神奇“建筑家”，一位給寶寶溫暖的“媽媽”。生活中有許多驚奇等待我去發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 23
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，吃水果的時(shí)間到了，我剛把一個(gè)蘋(píng)果切開(kāi)，媽媽就叫我?guī)退I(mǎi)一些醬油等佐料。
回來(lái)時(shí)，我拿起蘋(píng)果一看，蘋(píng)果表面的果肉變成了褐色，讓人看著都吃不下。當(dāng)我切開(kāi)了那層皮，一看，里面的果肉卻沒(méi)變色。我疑惑不解，心想：這是為什么呢？為什么切開(kāi)的蘋(píng)果放久了會(huì)變色？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于在里面找到了答案。
原來(lái)蘋(píng)果里有一種叫做酶的物質(zhì)，當(dāng)我們切開(kāi)蘋(píng)果，它就會(huì)接觸到空氣，這樣空氣中的氧氣和酶就相遇了，同時(shí)會(huì)有一系列的變化，切口處的果肉就慢慢變成了褐色。除此之外，我還知道不讓蘋(píng)果變色的方法：把切開(kāi)不吃的.蘋(píng)果放在鹽水里，或者用干凈的密封袋裝好，放在冰箱里保存。
啊，書(shū)籍不愧是人類(lèi)的朋友，俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉”。以后我要勤看書(shū)，多積累，才能擁有更多的知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 24
我發(fā)現(xiàn)我又老又不成熟的人，軀體是一個(gè)大人，但是，心智卻是一個(gè)小孩。
——題記
我突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)成年了，但是，我說(shuō)話(huà)還像是一個(gè)未成年人，有著未成年的心態(tài)，也就是愛(ài)玩，收不住心，沒(méi)有一絲的穩(wěn)健和老到，總是被人騙。并且到最后都不知道是怎么回事。
習(xí)慣了被傷害，習(xí)慣了被人看不起，結(jié)果證明的最后與結(jié)果就是更加讓人貽笑大方。學(xué)會(huì)了阿Q的精神勝利法，缺乏覺(jué)悟，而且，習(xí)慣了被人誤解，卻是不會(huì)解釋?zhuān)?xí)慣了受欺負(fù)，有時(shí)不敢反抗。總是交不到知心的朋友，說(shuō)話(huà)不經(jīng)過(guò)大腦，有勇無(wú)謀，總是空出力，辦事卻沒(méi)有成效，傻瓜。
我到底何德何能，為什么要腳踏兩條船，從初中到高中都是這樣，到最后都是竹籃打水一場(chǎng)空，沒(méi)有一個(gè)女孩愿意接納一個(gè)花心漢，明明沒(méi)有女孩緣，卻到外面到處吹噓自己有多么的受女生歡迎，簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代的活阿Q，總是交不到知心的.朋友。
丁兆芯，你不過(guò)就是一個(gè)不成熟的老男孩，一個(gè)很容易被人騙的老男孩。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 25
我的房間里有一個(gè)小魚(yú)缸。魚(yú)缸里有一條漂亮的小金魚(yú)。
有一天晚上，我正要上床和金魚(yú)說(shuō)晚安的時(shí)候，突然想到：魚(yú)需要像我們?nèi)祟?lèi)一樣睡覺(jué)嗎？他們和我們一樣閉著眼睛睡覺(jué)嗎？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從我腦海里冒出來(lái)。所以，我決定今晚就去了解一下。半夜，我躡手躡腳的從床上爬起來(lái)，驚訝的.發(fā)現(xiàn)金魚(yú)還開(kāi)著。我想：魚(yú)為什么不閉上眼睛？是因?yàn)轸~(yú)不睡覺(jué)嗎？
第二天，我迫不及待地問(wèn)媽媽。我媽說(shuō)：“你上網(wǎng)查查就查不出來(lái)嗎？”我趕緊上網(wǎng)查詢(xún)，終于找到了原因：金魚(yú)也想睡覺(jué)，但是魚(yú)沒(méi)有眼皮，我們不能像人類(lèi)一樣閉眼。我們經(jīng)�？吹紧~(yú)還在水里，鰓在一閃一閃地移動(dòng)，這就是魚(yú)在睡覺(jué)的原因。如果你叫醒它，它會(huì)再次在水里游泳。
“哦，原來(lái)是這樣�！笨赐曛�，我突然意識(shí)到，當(dāng)我看到魚(yú)缸里的魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，我不會(huì)去打擾它，因?yàn)樗谒X(jué)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 26
自然界有很多秘密，只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些東西。
有一天，我在小區(qū)散步的時(shí)候，突然看到一株綠色的爬山虎。微風(fēng)一吹，墻上的樹(shù)葉就泛起波紋。太美了！這爬山虎是綠色的'，像翡翠一樣掛在墻上。我走到這棵爬山虎面前，打開(kāi)它的葉子，看到它扁平的圓腳貼在墻上，看起來(lái)很滑稽。我想把它拿出來(lái)帶回家仔細(xì)研究一下爬山虎的腳。誰(shuí)知道，我費(fèi)了好大勁也拔不出來(lái)。無(wú)奈之下只好回家上網(wǎng)查爬山虎的資料。
一回到家，我立刻打開(kāi)電腦，在百度上搜索，突然意識(shí)到。原來(lái)爬山虎的腳是有磁性的，所以粘在墻上拔不出來(lái)。但是爬山虎的腳和莖是分開(kāi)的，雖然它的腳沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，但還是牢牢地粘在墻上。如果你的手指不努力，你就不能把他們的腳拉下來(lái)。我從爬山虎身上學(xué)到，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)。就像有些人想把爬山虎的莖和腳分開(kāi)后再把它的腳拔出來(lái)一樣，爬山虎依然堅(jiān)持著，哪怕只有一線(xiàn)希望…
你這輩子一定觀察過(guò)植物吧？趕緊和我分享吧！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 27
“快來(lái)，電視上的`變魔術(shù)！”聽(tīng)到老爸的叫聲，我迫不及待地沖上客廳，目不轉(zhuǎn)盯地盯著電視屏幕。只看電視上一位魔術(shù)師左手拿著一把扇子，右手什么也沒(méi)有，當(dāng)他把扇子移到右手上時(shí)，把扇子猛扇起來(lái)，左手使勁搓，突然飛出紙屑來(lái)。
我看了很驚奇，非常想破解這魔術(shù)是怎么變得。所以我便絞盡腦汁地想起來(lái)�？晌蚁氲妙^都痛了，還是不知道。這時(shí)爸爸笑嘻嘻地拿了一把扇子走進(jìn)來(lái)，說(shuō)讓我仔細(xì)觀察。我拿起扇子，原來(lái)那魔術(shù)是這么變得呀。
秘密就在扇子柄上，在那里用很細(xì)的絲線(xiàn)捆著一個(gè)小紙包，紙包里全是小紙屑，當(dāng)魔術(shù)師把扇子從左手換到右手時(shí)，魔術(shù)師用力拉斷了絲線(xiàn)，小紙包就留在了左手上，他扇扇子時(shí)，把我們的注意力引開(kāi)了，左手搓碎紙包，紙屑就飛了出來(lái)。被扇子扇得到處都是。
啊，今天我發(fā)現(xiàn)了魔術(shù)的奧秘！心里樂(lè)開(kāi)了花呢！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 28
秋高氣爽，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上尋找一些從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的植物、動(dòng)物和昆蟲(chóng)。我和好朋友陳秋杰就在一顆大樹(shù)旁發(fā)現(xiàn)了一只深褐色的甲蟲(chóng)。
那時(shí)，我們正在大樹(shù)旁找昆蟲(chóng)，可怎么也找不到，就在我轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一只大甲蟲(chóng)！陳秋杰看見(jiàn)了，差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。
我拿起剛剛從教室里拿來(lái)的瓶子，把它放了進(jìn)去。放好以后，我拿起一根樹(shù)枝和它像剪刀一樣的.角斗了起來(lái)，可是那甲蟲(chóng)不知哪來(lái)的力氣，一頂就把樹(shù)枝頂斷了。
我在大樹(shù)皮的小洞里用樹(shù)枝卷一點(diǎn)樹(shù)膠把瓶蓋蓋緊了。陳秋杰怕這只甲蟲(chóng)被別人偷走，就說(shuō)：“我在花臺(tái)邊上找到一個(gè)洞，我們把它藏進(jìn)去，放學(xué)時(shí)再來(lái)取。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，按他說(shuō)的地點(diǎn)把它藏了進(jìn)去。
放學(xué)后，我把甲蟲(chóng)拿了出來(lái)，對(duì)陳秋杰說(shuō)：“我們輪流把它帶回家養(yǎng)，一直到它長(zhǎng)大怎么樣？”陳秋杰覺(jué)得挺好，就答應(yīng)了。
這次發(fā)現(xiàn)之旅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我希望每天都可以玩。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 29
燕子飛向南方，我們穿上厚厚的棉襖，冬天微笑著向我們走來(lái)。
冬天的雪形狀多姿多彩�？�，那兒像一只兇猛的老虎捕捉一只小兔，這兒有一只五彩斑斕的孔雀正在開(kāi)屏。哇！這雪花真美呀！我真喜歡雪花！
冬天的情景是那么像夢(mèng)鄉(xiāng)啊。幾個(gè)孩子正在沿江風(fēng)光帶中央玩雪呢！我老家隔壁的那幾個(gè)小朋友正在往墻上扔雪球。我呢！就是和我親愛(ài)的姐姐和妹妹一起在歡快地玩，堆雪人、打雪仗呢！
讓我們停下腳步，伸出溫暖的雙手迎接雪花。雪花冰冰涼涼的，躍入手掌后轉(zhuǎn)瞬即逝，被溫暖化成了一道清水，緩緩地從指縫流過(guò)去，滴在了干涸的'石縫里，滋潤(rùn)著大地。
你是那么讓人情不自禁的愛(ài)上你，冬天你是那么短暫，讓人不由自主的會(huì)怨恨冬天，可是冬天又是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)，你的雪融化了，變成了水在滋潤(rùn)著春天的小綠芽！
�。《�，我終于知道了你的秘密，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 30
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了，迎來(lái)了美麗的春姑娘。春姑娘把每個(gè)地方都變的很溫暖，她把大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
看，春天的小河真美呀，春姑娘在河面上蹦呀跳呀，冰層裂成了碎塊變成了流水，小魚(yú)們悄悄地露出了頭，在河里自由自在的游來(lái)游去，它們一會(huì)轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)停下來(lái)休息，真可愛(ài)。旁邊的柳樹(shù)就像是一個(gè)亭亭玉立的姑娘在梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。小朋友們?cè)诤舆呁嫠�，他們有�?在河邊看小魚(yú)們比賽，有的在盡情地奔跑，他們應(yīng)該在吸取春天的能量吧，小河旁邊有一顆桃樹(shù)，那春姑娘抱住花枝輕輕搖了搖，花苞含笑綻開(kāi)，黃燦燦的油菜花、雪白的梨花都開(kāi)了，桃樹(shù)下有一群螞蟻，它們正在造新家，冬眠的動(dòng)物也都醒過(guò)來(lái)了，伸了伸懶腰走出了家門(mén)，開(kāi)始忙碌的工作了。
小燕子也開(kāi)始從南方飛回來(lái)了，它們?nèi)宄扇�，真可�?ài)。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草也變得生機(jī)勃勃地了。
春天真美呀!我愛(ài)這溫暖的春天！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 31
一年四季都有不一樣的特點(diǎn)，有冰封雪地的冬天，綠樹(shù)成蔭的夏天，遍地黃金的秋天，特別就在這百草返青的春天。
當(dāng)冬天的最后一點(diǎn)白雪融化時(shí)，春天就來(lái)臨。小草寶寶調(diào)皮地從土里鉆了出來(lái)，露出了嫩綠的頭，可愛(ài)極了。花兒也打開(kāi)了窗戶(hù)，呼吸著春天的空氣。樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉片，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也越來(lái)越多，大地一片生機(jī)勃勃的景象，讓我們發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。
你看，春風(fēng)一來(lái)，小朋友都高興極了，舉起風(fēng)箏一個(gè)勁地跑，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，越飛越高。小朋友們都爭(zhēng)論著：“我的'高”，“才怪呢，我的比你高多了......”滿(mǎn)天的風(fēng)箏你追我趕。讓我想起了一首詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我還發(fā)現(xiàn)了春天最美的菜肴，它是其它季節(jié)沒(méi)有的，那就是蕨菜和小竹筍。蕨菜炒臘肉，竹筍涼拌，可稱(chēng)人間美味，好吃極了。嗯，那蕨菜拌竹筍是什么味，我還沒(méi)吃過(guò)呢。
我對(duì)春天的發(fā)現(xiàn)是這樣的，你呢？
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 32
一天，早上我發(fā)現(xiàn)了一株夜來(lái)香，花朵小，花身紫的，花瓣是合攏的，非�？蓯�(ài)。中午，吃完午飯，我跑到那株夜來(lái)香跟前看了看，發(fā)現(xiàn)花瓣還是合攏著，就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣。這引起我的好奇。晚上，吃完晚飯，我到夜來(lái)香面前，仔細(xì)地看了看，聞一聞，我發(fā)現(xiàn)了夜來(lái)香張開(kāi)了花瓣，飄出了迷人的香味。一只蚊子飛來(lái)了，聞到了香味，卻飛走了。原來(lái)，夜來(lái)香的花就像我們的'手掌可以張開(kāi)、合上。我知道了為什么這朵花叫“夜來(lái)香”了。因?yàn)樗亲仙模雇硪彩且粯�，“�?lái)香”是表示飄出的香味，加在一起表示夜晚飄出來(lái)了香味，所以叫“夜來(lái)香”了。
夜來(lái)香不僅美，而且生命也非常頑強(qiáng)。記得有一年冬天，夜來(lái)香的葉子掉光了，只剩下光禿禿的枝干了，好像枯萎了一樣。我想明年它一定活不了了。沒(méi)想到第二年春天，夜來(lái)香又長(zhǎng)出了嬌嫩的幼芽?jī)骸＿@讓我想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的道理呢。
這么漂亮又頑強(qiáng)的花，而且顏色非常多，誰(shuí)不喜歡呀！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 33
三月，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，天氣已經(jīng)有了淡淡的暖意。于是，我們一家便在重新開(kāi)始了日常鍛煉這一活動(dòng)。
已經(jīng)整整一個(gè)冬天都沒(méi)鍛煉的我，一到中孚廣場(chǎng)，便開(kāi)始劇烈運(yùn)動(dòng)，一個(gè)勁的奔跑、跳繩，活像一只被釋放出籠的小鳥(niǎo)，迫不及待地飛向自由的藍(lán)天。
誰(shuí)知，我剛運(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒，就覺(jué)得肚子里翻江倒海，十分難受，尤其是左下腹，鉆心的疼，便停了下來(lái)，休息一會(huì)兒，誰(shuí)知，之后的幾次運(yùn)動(dòng)感覺(jué)都一模一樣。于是，我的腦海里打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么人在沒(méi)有做任何準(zhǔn)備工作的`情況下劇烈運(yùn)動(dòng)就會(huì)感到肚子左側(cè)痛呢?
回到家后，我便打開(kāi)電腦，上網(wǎng)搜索答案，原來(lái)是因?yàn)榕懿角皼](méi)有做好充分的準(zhǔn)備工作，跑步時(shí)氧氣的供應(yīng)跟不上身體運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏，導(dǎo)致腸胃痙攣，而胃就位于腹部的左側(cè)，所以才會(huì)感到左腹疼痛。
看來(lái)以后做劇烈運(yùn)動(dòng)前一定要多準(zhǔn)備一下，熱熱身，才能避免運(yùn)動(dòng)時(shí)肚子疼的這種現(xiàn)象發(fā)生啊。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 34
很多小朋友都喜歡吃菱角，我也喜歡吃。一直以來(lái)我都以為菱角是樹(shù)上結(jié)的，今年暑假的一次旅行，讓我知道菱角不是樹(shù)上結(jié)的。
今年暑假，媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家，外婆家后門(mén)有一個(gè)水塘，水塘里漂著一種綠色植物，它層層疊疊的葉瓣，像盛開(kāi)的花朵，一朵挨著一朵。水塘上面像鋪了一層綠色的'被子。外婆坐在小船里，用手撈起一朵翻開(kāi)，上面長(zhǎng)了兩個(gè)帶刺的圓鼓鼓的果子，我一看，這不就是菱角嘛！外婆挨個(gè)地翻開(kāi)，每一朵上面幾乎都會(huì)有。不一會(huì)兒，就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆。外婆掰開(kāi)一個(gè)嫩綠色的菱角，里面露出了白白的果肉，放在嘴里，清香中帶著甜味的菱角，讓我吃了還想吃，原來(lái)菱角不僅可以生吃，而且還特別好吃。
這個(gè)暑假讓我認(rèn)識(shí)了菱角原來(lái)是水中生長(zhǎng)的，也讓我知道了，原來(lái)走進(jìn)大自然會(huì)讓我學(xué)會(huì)很多東西。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 35
有一些不引人注意，甚至微不足道的東西，卻能勾起你的好奇心。
我在校園的長(zhǎng)廊那里，發(fā)現(xiàn)一群小蝸牛趴在樹(shù)枝上。我好奇地用樹(shù)葉戳了一只蝸牛的腦袋，它一下子把頭縮了回去，像烏龜一樣。難道它害怕啦，但我沒(méi)多想，就往前走了走。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一只看起來(lái)像空殼，靜靜地躺在那“睡覺(jué)”，里面有蝸牛嗎？正當(dāng)我思考時(shí)，上課鈴聲響了。
在我們老家的陽(yáng)臺(tái)上，總會(huì)爬著一些螞蟻，我對(duì)它們一直很好奇。我抽了一天晚上，蹲在地上仔細(xì)觀察，把燈關(guān)了，再用手電筒和放大鏡照著地面。我小心翼翼地走著，心里想：肯定是什么殘?jiān)粼诘厣�，才吸引了螞蟻。果然地上有一些小餅干屑�？晌矣衷谙耄何浵佋趺磁肋M(jìn)屋的`？最終答案又在眼前發(fā)現(xiàn)了，墻上有個(gè)螞蟻洞！
細(xì)微的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在，不經(jīng)意間能收獲許多樂(lè)趣。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 36
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！备墒裁词露夹枰粩嗯Σ拍苡幸粋�(gè)好的結(jié)果。就算你條件不好，努力了就有好的回報(bào)。有些好的事物是只能在艱苦的環(huán)境下養(yǎng)成，蕨菜就是這樣。
一個(gè)天氣晴朗的午后，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下摘蕨菜，我們一家來(lái)到了山上，山上的蕨菜真多。一爬上山，一大片蕨菜映入我眼簾。爸爸教我怎樣摘蕨菜：“蕨菜要選不高的，不要開(kāi)了很多花的'，長(zhǎng)了葉子的也不行，很高長(zhǎng)了葉子的已經(jīng)很老很硬了不好吃，摘蕨菜要從根部摘，但也不能太下去了�！蔽议_(kāi)始摘了，蕨菜大多長(zhǎng)在不易采摘的地方，如灌木叢、險(xiǎn)崖等區(qū)域。不一會(huì)兒，我們就了一把。但是我的鞋里進(jìn)了土，媽媽的衣服也被樹(shù)技刮到了。時(shí)間也不早了我們也滿(mǎn)載而歸的準(zhǔn)備回家了。
蕨菜都會(huì)選擇在艱苦的環(huán)境里生長(zhǎng)，我們也不能選擇安逸。這就是我的發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 37
我要把小烏龜放在被子里，媽媽說(shuō)：“那不是把它捂死了嗎？”
秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉都凍得落了地。天氣已經(jīng)變冷了，前一段時(shí)間，我們家還沒(méi)供上暖，媽媽就給我穿上了線(xiàn)衣線(xiàn)褲，就因?yàn)檫@樣我擔(dān)心小烏龜會(huì)被凍死。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這幾天看不到小烏龜伸出頭來(lái)，是不是凍死了呀？”媽媽說(shuō)：“不會(huì)�！蔽矣謫�(wèn)媽媽?zhuān)骸巴砩衔野阉鼧窃诒蛔永锟梢詥�？那樣它就不�?huì)凍死了。”媽媽笑著說(shuō)：“那樣烏龜是凍不死了，但是它被悶死了�！比缓髬寢尠阳~(yú)缸放在窗臺(tái)上。我說(shuō)：“那樣烏龜不是更冷了嗎？”媽媽說(shuō)：“太陽(yáng)出來(lái)它就不冷了�！�
第二天太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我扒在魚(yú)缸前仔細(xì)觀察著。我發(fā)現(xiàn)小烏龜正把頭伸出來(lái)，睜大眼睛看著我呢！然后我用手摸了摸魚(yú)缸，發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸熱乎乎的。我想：媽媽還真是聰明�。∥乙仓懒唆~(yú)缸能通過(guò)太陽(yáng)光的發(fā)射來(lái)聚熱。
通過(guò)這件事情，我受到了啟發(fā)，知道了萬(wàn)物都靠太陽(yáng)來(lái)生存。
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