發(fā)現(xiàn)六年級作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1
星期天來到了農(nóng)村姥姥家。這兒群山環(huán)抱，綠水繚繞，靜靜的村莊，藍藍的天空，悠悠的白云，窄窄的山路，裊裊的炊煙構(gòu)成了小村莊詩意的輪廓。更重要的是這兒住著一群善良的村民，大家總是聚在一起說說笑笑，今天你給他家?guī)讉�橘子，明天我給你家一條魚，生活得其樂融融！
姥姥是個記性不好、腿腳又不靈便的人，一天姥姥去小賣部買醋，等到了家卻找不到剩下的五元錢了。老人家嘛，節(jié)儉又固執(zhí)，執(zhí)意冒著酷暑沿途尋找，望著外面火辣辣的太陽，我只得緊隨其后。走著走著，看到小賣部的老板娘迎面走來�！按竽�，您是不是在找什么東西呀！”可能老板娘是從姥姥焦急的神情中看了出來�！笆茄剑X丟了，明明剛才我還握在手里的呀！一轉(zhuǎn)眼，怎么就不見了呢？五元錢呢！多可惜��！”姥姥絮絮叨叨道。
“大娘，這就是您丟的五元錢，剛才丟在了我們的小賣部里，我問了好多村子里的人他們都說不是。這不，正好碰到了您，這可算是錢歸原主了，我也就放心了！”老板娘樂呵呵地說道。聽了老板娘的一番話，我和姥姥連忙道謝！
拿了錢，扶著姥姥往回走。偶然回頭我看見老板娘正急匆匆地走在鄉(xiāng)間的小路上，陽光照射在她那嬌小的身上，為她包上了一層金色的光芒，使她的背影顯得那么高大，那么神圣……細細想來，這應(yīng)該是善良的魅力吧！
善良是開在人們心中芳香的花，那泌人心脾的香浸潤著你；溫暖著我；感動著他……
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2
有一年夏天，天剛蒙蒙亮，我便踏上了去往學(xué)校的路。
沿著校園那條熟悉的羊腸小路，我來到了一棵柳樹下，一片橙色的新霞照在我臉上，透過陽光，我忽然發(fā)現(xiàn)校園是那么美，完全脫離了往日的喧囂。
看那和煦的風(fēng)吹來醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯，小鳥唱起夏天的歌，楊柳扭著腰，粉紅粉紅的花兒開滿枝頭，整個校園都那么美，那么美，我陶醉了。
這時，兩個穿著校服的女生拎著水桶，輕輕來到我身旁，很禮貌地對我說：“姐姐，幫我們一起澆水，好嗎？”我點點頭，同她們一起澆水。偶然一抬頭，我發(fā)現(xiàn)那兩個女孩是那么美，那么美。
在陽光的照耀下，噴出的水上出現(xiàn)了一道彩虹。虹，色彩斑斕，輕艷嬌美，如同少女的發(fā)帶，從紅自然過渡到紫，沒有一點矯飾，沒有半絲拼湊，色盤中任何顏色都無法與之相比，純粹自然，與兩個少女的`美好心靈才是最完美的搭配。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3
在大千世界里，隱藏著許多問題和玄機，有一些很平常，有一些卻非常奇特。今天我就給大家講講我在水果店里發(fā)現(xiàn)的一些秘密吧！
我家附近新開了一家水果店，這里賣的水果十分新鮮，而且物美價廉。這天我又來到了這家水果店買水果。走進去一看，店里擺滿了讓人垂涎欲滴的好水果，就急忙買了一些。當時正值夏季，看著這些好水果，我不禁想到：可能過一兩天后，賣不完的都會爛掉了吧？可每次我去這里都是剛剛熟透了的新鮮水果，想維持水果的新鮮應(yīng)該會花很多錢呀，怎么這里還賣得如此便宜呢？
那天夜里我聽到了一陣搬運東西的聲音，趴在靠路邊的陽臺一看，原來是那家水果店正在把很多水果運往店里。為了弄清楚問題的真相，我拋開了睡意，來到了水果店旁。我尚未靠近，老板便笑盈盈地走了過來：“小姑娘是要買水果嗎？你明天再來吧，我們現(xiàn)在的水果還尚未熟透呢，口感可能不好�！笔裁矗克谷粵]有熟透。那為什么每次來買的時候都是熟透了的新鮮水果呢？難道水果店有辦法讓尚未熟透的水果很快變熟？回家后我上網(wǎng)查了一番，終于解開了重重疑問。把尚未熟透的水果和蘋果、甜瓜那樣的水果一起放在一個袋子里或密封的容器里就可以使水果很快變熟。因為蘋果或甜瓜能釋放出大量乙烯，乙烯是一種無色氣體屬于化學(xué)物質(zhì)，它可以施與植物很大的壓力，促進植物生長還可以促使果實成熟，是已證實的植物激素。
原來是這樣��！我終于明白了水果店將水果催熟的秘密。通過查資料我還知道了少量的乙烯催熟水果是對人體無害的，我們觸摸植物或有風(fēng)吹過的時候，乙烯便會產(chǎn)生，抑制植物的生長。因此不能常常用手去摸自己養(yǎng)的花花草草。噢，科學(xué)真是太奇妙了！
怎么樣？科學(xué)的魅力不小吧？同學(xué)們，在生活中，還有許多的奇妙現(xiàn)象，也有許多的生活奧妙。讓我們一起繼續(xù)好好學(xué)習(xí),去科學(xué)的萬花筒里探索更多的奧秘吧！
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4
在人生的路途中，會遇到許許多多困難，但是只要你換一個角度去思考，從另外一個起點考慮問題，這個困難就會輕易化解了……
記得那一次，我們家來了兩位客人。我看到媽媽想為這兩位客人削蘋果，我看到后，自告奮勇地對媽媽說：“讓我來切蘋果吧，你去陪客人說說話吧！”媽媽答應(yīng)了。于是我開始切蘋果了，我切得越來越熟練，我還剩下幾個蘋果沒切了。我突發(fā)奇想：人們現(xiàn)在老是豎著切蘋果，橫著切蘋果會發(fā)生什么呢？蘋果核是什么形狀的？一連串的問題擠到我的腦里。我懷著好奇心，橫過來切蘋果。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)切出來的蘋果核居然是星星形狀的。我為自己的發(fā)現(xiàn)高興極了，接著我把蘋果端給客人，還幽默地對他們說：“歡迎大家吃我的古家招牌星星蘋果�！彼性趫龅娜硕脊笮ΑＪ迨灏⒁踢�夸我說：“這個小朋友真厲害呀！”
生活也是如此，比如說你考試時做語文填空題以求，你第一肯定會想到夢寐以求，卻忘記了“寐”字怎么寫，如果你一直想“寐”字怎么寫，就會很浪費時間，你就可以換個角度去想象問題，空格里填還可以填什么，你就可以想到還有“孜孜以求”這個詞語，就不會浪費太多的時間在這道題上面。
在生活、學(xué)習(xí)中，從新的起點出發(fā)就會有新的發(fā)現(xiàn)。有時只要你換一條路去走，就會有意想不到的驚喜在等著你。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5
一天，我剛寫完作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)我家的鴿子進屋了，我悄悄的探頭一看，哦，你這小賊，又想吃蔬菜了，我正想把它趕走時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，鴿子跟本不想吃蔬菜，它只是把捆蔬菜的草繩咬成一段一段的�？墒�，它要干什么呢？我好奇極了，我便悄悄地跟在后面，看它能玩出什么花樣。它飛到窩里，把軟軟的繩子放到里面。我像個偵探似的，跑了幾個來回，也沒發(fā)現(xiàn)什么，可正當我要走時，我卻發(fā)現(xiàn)，鴿子窩里有一個用草編的小窩，好像一個小搖籃。原來，鴿子媽媽要下蛋了。鴿子爸爸要搭一個新窩，好讓快要出生的小鴿子，快快樂樂的成長。
我偏偏想讓鴿子爸爸再去做一個，看看它是否關(guān)愛自己的孩子，我隨便把窩拿了出來，這次，我可不要放過了，我把軟軟的草繩放了起來，又在廚房放好了一些樹枝，我便在旁邊看好戲，鴿子爸爸果真又來了，它正想咬那些樹枝帶走時，它便停住了，因為它發(fā)現(xiàn)這不是草繩而是樹枝了。鴿子爸爸急壞了，這到底怎么辦呢？鴿子爸爸飛走了，我心里默默的想，樹枝它不要，草繩它卻要，啊，我知道了，樹枝太硬會把小鴿子壓痛的，而草繩是軟的，這樣，小鴿子才覺的舒服，原來，鴿子爸爸這么心疼它的孩子啊�？蛇@會鴿子爸爸在干什么呢？我東看看西望望，也沒看見鴿子爸爸回來，這可把我給急壞了，到了晚上，爸爸手里捧著鴿子爸爸，原來，鴿子爸爸為了小鴿子，跑到別人家，被別人抓走了。我大吃一驚，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我悄悄地跑到鴿子窩前，看見鴿子睡覺的樣子，淚水悄悄的跑了出來，我又把窩放了回去。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)了動物也懂得愛護自己的孩子。并且，我再也不做出這種事了，因為，這種動物的永遠提醒著我。
【發(fā)現(xiàn)六年級作文匯編五篇】相關(guān)文章：
我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)六年級作文03-07
發(fā)現(xiàn)美作文08-19
發(fā)現(xiàn)高一作文08-26
小學(xué)六年級下冊《童年的發(fā)現(xiàn)》說課稿05-20
六年級下冊《童年的發(fā)現(xiàn)》優(yōu)秀教案05-20
六年級語文上冊《童年的發(fā)現(xiàn)》的教案02-22
六年級《童年的發(fā)現(xiàn)》課堂實錄片斷05-20
小學(xué)六年級下《童年的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計05-20
發(fā)現(xiàn)的造句08-21