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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-21 10:19:55 六年級(jí) 我要投稿

    我的六年級(jí)作文匯編九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    我的六年級(jí)作文匯編九篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時(shí),昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。

      從三年級(jí)開(kāi)始,我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫(xiě)作。無(wú)論我多么努力,我的寫(xiě)作水平還是沒(méi)有提高。

      記得四年級(jí)暑假即將來(lái)臨時(shí),我便開(kāi)始發(fā)愁。因?yàn)榘职譃榱颂岣呶业膶?xiě)作水平,給我制訂了“三天寫(xiě)一篇作文,一天寫(xiě)一篇日記”的學(xué)習(xí)方案,并讓我根據(jù)他選好的題材,仔細(xì)觀察生活中的事物,用流暢的語(yǔ)句來(lái)寫(xiě)出來(lái)。

      方案實(shí)施的第一天,我絞盡腦汁都寫(xiě)不出一個(gè)字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓(xùn)斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對(duì)桌上的紙和筆,我是一千萬(wàn)個(gè)不情愿。先不說(shuō)我要怎么寫(xiě)才寫(xiě)得好,我連要寫(xiě)什么都不知道。于是我就亂寫(xiě)一通來(lái)應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真,也不為難我,就找了些作文書(shū)來(lái),并對(duì)我說(shuō):“做什么事,都要認(rèn)真才行,你先看看這些作文書(shū)吧,看看別人是怎么寫(xiě)的。”

      看完了那些作文書(shū),我也慢慢領(lǐng)悟到了寫(xiě)作的基本要點(diǎn):要從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始積累,仔細(xì)觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。悟出了一些門(mén)道之后,我就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫(xiě)作。一個(gè)暑假過(guò)去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,現(xiàn)在我對(duì)

      寫(xiě)作非常感興趣,因?yàn)槲医K于品嘗到了成功的喜悅。

      從這次經(jīng)歷中,我明白了:做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗(yàn),不斷努力才能獲得成功。

    我的六年級(jí)作文 篇2

      一米三左右的個(gè)子,一個(gè)圓圓的腦袋,一雙明亮而又炯炯有神的眼睛下面挺著一個(gè)小鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一雙靈巧的小手,能折各種漂亮的折紙玩具。不禁有人要問(wèn)了,這個(gè)人是誰(shuí)呢?告訴大家吧,這個(gè)人就是我的弟弟。

      在我的眼中,弟弟的性格變化多端,有時(shí)像只溫順的小貓,有時(shí)又暴跳如雷。但弟弟也非常聰明,會(huì)自己設(shè)計(jì)一些卡片玩,還會(huì)發(fā)揮出他的奇思妙想,折出一些漂亮的折紙玩具供自己娛樂(lè)?偠灾,弟弟的性格多種多樣。

      記得那次跟弟弟玩跳格子的游戲。玩到一半,弟弟犯規(guī)了。我跟弟弟說(shuō),他犯規(guī)了。但是,弟弟就是不承認(rèn),還耍起脾氣來(lái),索性不玩了,臉上的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰。我和姐姐知道他的脾氣,便不和他計(jì)較。我和姐姐繼續(xù)玩?烧l(shuí)知道,弟弟居然較上勁了,搞起破壞。我和姐姐見(jiàn)此情景,便不再玩了。

      這時(shí),嬸嬸要去菜園,問(wèn)弟弟要不要去。說(shuō)也奇怪,弟弟一聽(tīng)要去菜園,馬上就答應(yīng)了。臉上的表情也由原來(lái)陰沉沉的,變成了笑容滿面。

      弟弟雖然有時(shí)性格不好,但有時(shí)候又是個(gè)可愛(ài)的小淘氣。

      那次玩撲克牌的時(shí)候,我和弟弟一組,嬸嬸和姐姐一組。剛開(kāi)始,嬸嬸和姐姐的運(yùn)氣可好了,每次都贏。而我和弟弟呢?運(yùn)氣可差了,老是輸給她們。

      這時(shí),弟弟便拿著牙簽盒在姐姐和嬸嬸的頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里還一直念著“壞運(yùn)纏身,壞運(yùn)纏身”。這一滑稽舉動(dòng),把我逗得哈哈大笑。

      這就是我眼中的弟弟,一個(gè)可愛(ài)而又性格多樣的弟弟。

    我的六年級(jí)作文 篇3

      那是一個(gè)平常的周末早晨,因?yàn)橐嫌⒄Z(yǔ)課,所以我早早地起來(lái)了,卻發(fā)現(xiàn)家中空無(wú)一人,桌子上卻擺放著早點(diǎn)和一張媽媽爸爸有事外出的條子。

      我快速解決早飯后,開(kāi)始讀英語(yǔ)。正讀著,門(mén)突然“轟”的一聲打開(kāi),緊接著,媽媽緊張又慌忙的聲音傳來(lái):“怡婕,快走,你爸回來(lái)了!闭f(shuō)著沖進(jìn)來(lái),奪過(guò)書(shū)塞進(jìn)書(shū)包,不由分說(shuō)拉著我往外走。媽媽最后一句話什么意思?我不得而知。

      剛出門(mén),迎面就是爸爸怒氣沖沖的臉。他惡狠狠地瞪了媽媽一眼,大步走進(jìn)門(mén),“砰”地甩上門(mén)。那力度,大的連腳下的地面都發(fā)起抖來(lái)。我望望媽媽,她臉上也是一臉的無(wú)奈,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。不難判斷,他們又吵架了。

      我心里十分難過(guò),卻也不吃驚。他們可是兩天一小吵,三天一大吵,吵的都是那些雞毛蒜皮的小事。這可是我多年來(lái)經(jīng)歷后總結(jié)出的“金科玉律”。

      在車上,我一言不發(fā),生怕因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了,問(wèn)錯(cuò)了什么惹媽媽傷心。但媽媽卻和平常一樣,與我談天、交流。甚至比平時(shí)顯得更——開(kāi)心!敖裉煸缟细闪耸裁戳搜?”她笑呵呵地問(wèn)!芭丁保曳磻(yīng)很快,馬上接口,”我讀英語(yǔ)了!”“真的!”媽媽又驚又喜!澳窃俳o我背背課文吧!”“好!沒(méi)問(wèn)題!”我也用同樣歡快的語(yǔ)調(diào)回應(yīng)她,并快速轉(zhuǎn)動(dòng)著大腦背課文。這一次,我背的十分十分流利,流利得連我自己都吃驚了。

      “哦,你太棒了!乖女兒,你太Good了!”她高興地說(shuō),甚至還使勁地“啵兒”了我一下。但我看得出,媽媽仍然很傷心。而她之所以在我面前強(qiáng)作歡顏,是因?yàn)樗溃坏⿲?duì)我說(shuō)出來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊。為了不讓我受打擊,她一直忍著心中的難過(guò)。我感謝媽媽。想到這兒,我鼻子一酸,直想哭……

      媽媽,您知道嗎?在遙遠(yuǎn)的天山上,有一朵七彩花,美麗又芬芳,有了它,就能使人美貌永存,長(zhǎng)生不老。我愿付出一切代價(jià),為您采它,使您永遠(yuǎn)年輕美貌!

      媽媽,您是我永遠(yuǎn)的依靠,我愛(ài)您!

    我的六年級(jí)作文 篇4

      如夢(mèng)江南,永遠(yuǎn)像夢(mèng)境一般落在每個(gè)人的心里。多少行色匆匆的旅人相逢在山水間,從這道楊柳依依的堤,擺渡至那道煙花紛飛的岸。一如窗外這淅瀝的春雨,撩人心懷。

      泛舟河上,黛瓦白墻的屋子矗立在河旁,一如既往的古樸寧?kù)o,屋瓦上濕潤(rùn)的青苔在雨中純凈生長(zhǎng)。密密的雨絲斜織在一起,地上裊裊升起一陣乳白色的薄霧,悄悄漫過(guò)初綻的垂絲海棠。那白色的帷幕中,閃著幾點(diǎn)靈動(dòng)的鮮紅,仿佛是潔白的宣紙上描繪的那幾尾紅魚(yú),簡(jiǎn)單幾筆,卻生意盎然,靈動(dòng)至極。一切如初時(shí)那般美好。一切都沒(méi)有改變。你還是你,我亦是我。

      小樓獨(dú)坐,半爐香燃盡,雨仍淅瀝地下著,下著,不知疲倦,偶有行人悠閑走過(guò),把恍惚的記憶遺落在時(shí)光里。一柄素雅簡(jiǎn)樸的油紙傘,就為這浪漫而又悠然的雨天,增添了一抹明麗的色彩。望向窗外,墨綠的葉子在清水中沉浮,一抹明綠漸漸暈染開(kāi)來(lái),清謐的茶香在空氣中氤氳,以為縈繞不盡,轉(zhuǎn)眼天地清明。

      “長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美,好竹連山覺(jué)筍香”,美景在側(cè),更應(yīng)有美食相伴。在這濕冷的雨季,來(lái)一碗熱呼呼的藕粉便好。稠稠的藕粉,泛著一種濕潤(rùn)的光澤,通透可愛(ài),白色的瓷碗更顯粉嫩。滑滑的,稠稠的,口感清甜爽潤(rùn)。

      若是想來(lái)些煙火,炸藕夾也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。脆脆的藕夾著香酥的肉,藕荷包與褐色的視覺(jué)沖擊,讓人很快就鎖定了它。清謐與煙火的碰撞,美妙的口感就已讓人流連忘返,精致的外形又讓人難以忘懷。

      陽(yáng)春三月,煙雨朦朧,更讓這古樸靈動(dòng)的城增加了幾分神秘優(yōu)雅。讓我們?cè)谶@里尋找一處讓靈魂棲息的地方,在這里蓄養(yǎng)感情,安身立命;蛟S這里并不是故鄉(xiāng),看不到兒時(shí)天然純樸的風(fēng)景,但這里勝似故鄉(xiāng)。

      那些因?yàn)閬?lái)過(guò)這多情之地的人,原來(lái)淡然超脫的心性,也開(kāi)始有了牽掛?倳(huì)情不自禁地愛(ài)上在煙雨小樓中品茗的閑情,愛(ài)上了午后陽(yáng)光下打盹的慵懶,愛(ài)上了一朵花的歡顏,愛(ài)上了一剪流光的浪漫,愛(ài)上了那個(gè)人迷人的微笑。

      窗外又下起了細(xì)雨,幾叢綠意,滿徑落紅,迷蒙的春雨,夢(mèng)里的江南,從來(lái)不曾修改過(guò)模樣……

    我的六年級(jí)作文 篇5

      春節(jié),是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗。在每個(gè)人的眼里,都有著不一樣的春節(jié),當(dāng)然,我也是如此。我眼中的春節(jié),也有著它不一樣的風(fēng)俗。

      在里大年三十的前幾天,在外打工的人們就準(zhǔn)備帶著一家人回去,與遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人團(tuán)聚。大包小包的拎上火車,大巴車等交通工具。無(wú)論家有多遠(yuǎn),無(wú)論在火車上站或坐多少小時(shí),只要能回家,那在一年中的盼望與思念的心情,都在進(jìn)家門(mén)的時(shí)候融化了。除了在趕回家的人焦急,在那些已經(jīng)到家的人們也很焦急。因?yàn)橐獪?zhǔn)備年貨,和過(guò)年必須品。否則,在春節(jié)假期,都沒(méi)有東西來(lái)招待客人。而年貨,在將要過(guò)年時(shí),都成了稀缺品,瓜子,杏仁,松子,花生等,平時(shí)都沒(méi)人買的東西,在要年貨的那幾天,都是在搶。你能搶到,那你真幸運(yùn);若你搶不到,只能到別處繼續(xù)去搶。在菜場(chǎng)里更是如此,一個(gè)不值錢(qián)的菜,在那幾天都能夠賣到8元9元的“天價(jià)”。所以,在我眼中的春節(jié)是忙碌與興奮的。

      大年初一,家家戶戶都出來(lái)拜年!靶履旰,新年好!钡教幎加兄@樣的聲音,大人們對(duì)老一輩的只是拱手做輯,我們這些孩子,就要對(duì)老人們磕頭,說(shuō)吉祥話“婆婆,我祝您福如東海,壽比南山”只要這些說(shuō)的,做的你都做完了,老人們都會(huì)慈祥的笑著,從口袋掏出一個(gè)紅包出來(lái)給我們。若是一百的就要給媽媽,若是十塊十塊的,就自己存著,買一些學(xué)習(xí)用品。中午,桌子上擺滿了各式各樣的食物,這都是大家存了一年的獨(dú)特風(fēng)味。做客人的也毫不客氣,都在狼吞虎咽的大吃大喝,整個(gè)飯廳里彌漫著食物的味道與溫馨,思念的味道。親朋好友歡聚一堂,在過(guò)去的一年中,幾乎見(jiàn)不著的,都在過(guò)年這個(gè)時(shí)候合家歡樂(lè)。所以,我眼中的春節(jié),是熱鬧,喜慶的。

      吃完午飯,大人們都坐在飯桌邊聊著這過(guò)去一年開(kāi)心,和不開(kāi)心的事兒;而我們,用剛拿的壓歲錢(qián),去小店買一些擦炮,小煙花等可以?shī)蕵?lè)的小玩意兒,當(dāng)然,還有一件必需品,那就是打火機(jī)。不要認(rèn)為你可以從長(zhǎng)輩哪里要到,本來(lái)個(gè)人花了20元煙花錢(qián),在去要打火機(jī),這不是來(lái)找打嗎?向這些煙花之類的,都是我們超過(guò)10歲孩子自己的約定:每年買的小煙花爆竹,都是要帶著弟弟妹妹們玩的,并不能讓家人知道。不然的話,明年或下一次到他家是就不給他帶零食吃。那些沒(méi)超過(guò)10歲的孩子們被我們幾個(gè)唬的一愣一愣的,都沒(méi)敢告訴家人。我們買了打火機(jī)后,還把無(wú)趣的擦炮玩出了新花樣,那些被我們炸出來(lái)的.雞鴨,看到我們臉上得意的笑容,都嚇的落荒而逃。所以,我眼中的春節(jié)是淘氣,開(kāi)心的。

      在除夕,家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),這是必定的,可到現(xiàn)在,在春晚播出的前幾天,報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)上,大肆的傳播著有幾個(gè)當(dāng)紅明星的節(jié)目被刪掉了。于是,那些明星的粉絲們都在各大貼吧說(shuō)自己不會(huì)看春晚,還說(shuō)導(dǎo)演的腦子被驢踢了等不文明的話。仔細(xì)想想,春晚只是一個(gè)讓全國(guó)人民坐在一起大團(tuán)圓的電視平臺(tái),目的是傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓21世紀(jì)的我們銘記老祖宗留下的規(guī)矩,為什么要因?yàn)閹讉(gè)當(dāng)紅的明星不在,而不去看呢?在這一次的春晚過(guò)后,網(wǎng)絡(luò)上也沒(méi)有什么誰(shuí)參加過(guò)春晚后一夜爆紅的人了。為什么?因?yàn),不僅是那些明星的粉絲沒(méi)有看,許多人也都沒(méi)有看完,春晚的節(jié)目有些老套,無(wú)味,F(xiàn)代人們看的喜劇片,相聲都不缺,干什么非要在春晚上看呢?所以,我眼中的春節(jié),是平淡,無(wú)味的。

      春節(jié),一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,希望人們可以新年快樂(lè),工作順利!

    我的六年級(jí)作文 篇6

      母愛(ài)的表達(dá)方式有許多,有十分明顯的,把子女的愛(ài)都放在臉上的;也有十分內(nèi)斂的,把對(duì)子女的愛(ài)都藏在心里,默默付出的。無(wú)論是哪一種,都充滿了母親的愛(ài)。

      小時(shí)候,母親對(duì)我十分嚴(yán)格,不論是在學(xué)習(xí)上,學(xué)自行車上或溜冰時(shí),甚至在日常生活上也這樣,早上要按時(shí)起,而且起床的時(shí)間定在很早的時(shí)候,所以,那時(shí)的我便萌生出了一種想法,媽媽是不愛(ài)我的。

      但有一件事改變了我的想法。

      那天中午,同學(xué)來(lái)找我去玩,但當(dāng)時(shí)家里沒(méi)人,我不知道該不該出去,但同學(xué)們說(shuō)沒(méi)事的,一會(huì)就會(huì)回來(lái)了了。我心里想:反正也是一會(huì)兒,應(yīng)該沒(méi)事。然后,我就和同學(xué)出去玩了。

      我和同學(xué)們到了一個(gè)離家有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方,這是一個(gè)小公園,我們便一起在那個(gè)大沙坑上玩起了沙子。不知不覺(jué),天已經(jīng)漸漸暗了下來(lái),我玩得正開(kāi)心,但突然想起我還要回家,天快黑了,我與同學(xué)們告別,然后就一個(gè)人回家了。

      我走到家門(mén)口,天已經(jīng)黑了,家中還亮著燈,我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,看到家人都站在客廳里,我很疑惑,發(fā)生了什么事?只見(jiàn)爸爸看見(jiàn)了我,就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這孩子,你跑到哪里去了,你媽媽都出去找了你好久了!”我媽,去找我了?”我驚訝的問(wèn)道。“當(dāng)然了!你媽可擔(dān)心你了!卑职终f(shuō),話剛說(shuō)完,門(mén)外傳來(lái)一個(gè)聲音“我還是找不到,怎么辦!”聲音中還有著一絲急切,隨后,媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),看到我,立刻跑過(guò)來(lái)抱著我,一邊罵我,一邊又笑著說(shuō)“回來(lái)了就好,”這一刻,我感到十分溫暖。

      母愛(ài)就是這樣,對(duì)你嚴(yán)格并不代表不愛(ài)你,反而是想讓你更好,母愛(ài)是最偉大的。

    我的六年級(jí)作文 篇7

      二十年后的我,由一個(gè)淘氣、可愛(ài)的小男孩變成一個(gè)帥氣的外科醫(yī)生。二十年是多么漫長(zhǎng)的歲月。∥宜妓髦堥_(kāi)想象的翅膀飛到了二十年后的世界里。

      二十年后的今天,我在美國(guó)留學(xué)歸來(lái),并拿到了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,一下飛機(jī),只見(jiàn)家人和單位同事手捧鮮花來(lái)迎接我,學(xué)成歸來(lái)的我感到無(wú)比的溫暖和高興。

      回家后的第二天,我就進(jìn)入緊張的工作中,我身穿白大褂為一個(gè)個(gè)病人做手術(shù),手術(shù)后的病人傷口不會(huì)感覺(jué)到疼痛,因?yàn)槟菚r(shí)的醫(yī)學(xué)技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備都十分先進(jìn),特別是有一種藥膏涂在病人的傷口上不僅沒(méi)有痛的感覺(jué),而且恢復(fù)起來(lái)也很快。

      星期一是我的專科門(mén)診,只見(jiàn)一位老奶奶按住一位小男孩的手指,急匆匆地來(lái)到我的診室對(duì)我說(shuō):“醫(yī)生求你救救我的孫子吧!他在玩水果刀的時(shí)候,不小心在自己手上劃了一道口子!蔽铱戳艘幌聜,還真深啊 !我先給小男孩清洗傷口,再消毒,并拿出針和線,做好準(zhǔn)備后,便給小男孩縫了,小男孩見(jiàn)了說(shuō):“叔叔輕點(diǎn)兒行嗎?我說(shuō):“你不用害怕,現(xiàn)在有一種藥膏,只要涂上去就不會(huì)痛了!毙∧泻⑺菩欧切诺每粗遥覍(duì)他笑了笑并說(shuō):“你放心好了,叔叔的醫(yī)術(shù)是很高明的,縫傷口不痛的,而且?guī)湍憧p得很好看,將來(lái)看不出有疤痕的!”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,在我的鼓勵(lì)下,他一滴眼淚也沒(méi)掉,我手腳麻利的幫小男孩縫好了傷口,他笑了笑對(duì)我說(shuō):“叔叔真的不痛,謝謝你叔叔!”我聽(tīng)了高興地笑了!

      作為一名外科醫(yī)生,最大的幸福莫過(guò)于病人對(duì)我說(shuō)的一聲謝謝,這就是二十年后的我,一個(gè)出色的外科醫(yī)生。

    我的六年級(jí)作文 篇8

      歲月總是在不經(jīng)意間悄然流逝,它不會(huì)因?yàn)槟愕膲櫬涠A簦膊粫?huì)在低聲耳語(yǔ)的懇求中定住匆匆的腳步。在跌跌撞撞中成長(zhǎng)的我們收獲了不少,也懂得了不少,F(xiàn)在的回首,總是會(huì)笑那時(shí)的我們太天真,太單純,可人生不就是這樣么,在幼稚中成長(zhǎng),在傷害中變得堅(jiān)強(qiáng)。

      我們終有一天會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)變得成熟,現(xiàn)在的憧憬也許會(huì)變成事實(shí),也許,只會(huì)是夢(mèng)影。長(zhǎng)大以后,我們只會(huì)擁有永不停息的腳步,兒時(shí)稚嫩的夢(mèng)想是多么的渺小,還是希望自己只是個(gè)孩子,不肯看很多的故事,不愿聽(tīng)太多的不是,單單純純的過(guò)一輩子,挺好......

      青春的我們還在路上,出生的太陽(yáng)也才剛剛升起,我們不會(huì)見(jiàn)識(shí)太多社會(huì)的黑暗,依然會(huì)笑著面對(duì)生活中的困難,未來(lái),是時(shí)候?yàn)樗鼪_刺了,要擁有最好的未來(lái),想擁抱美好的生活,從現(xiàn)在起,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)生活給予的挑戰(zhàn),微笑著面對(duì)困難,感謝每一次的傷害,因?yàn)槭撬屛磥?lái)的我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

      不得不說(shuō),其實(shí)生活對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,因?yàn)樗鼪](méi)有讓誰(shuí)一夜之間長(zhǎng)大,也沒(méi)有人能夠長(zhǎng)生不老,在公平面前,拼的就是各自的認(rèn)真和努力,每一滴汗水都會(huì)讓你覺(jué)得它是值得的。生活中的壓力、競(jìng)爭(zhēng),不要去埋怨它們,因?yàn)檎撬鼈儾抛屇愀映錾趬浩雀兄谐砷L(zhǎng),在未來(lái)的生活中更加的出色,讓自己過(guò)得更加的舒適、幸福。

      青春,我們?cè)诼飞。驀然回首,曾?jīng)的我們與未來(lái)的我們都是那樣的模模糊糊,可霧中看花的感覺(jué)不就是這樣的美好嗎,人生的路還長(zhǎng),加油,為夢(mèng)想起航!

    我的六年級(jí)作文 篇9

      書(shū)本有如一扇傳送門(mén),可以穿越任何一個(gè)時(shí)空。書(shū)本好似大海,可以在海里看到五彩斑斕的世界。書(shū)本在我的世界里是必不可缺的一部分。

      如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔;如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是那燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng);如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是那任我遨游的海洋;如果我是一只小鹿,那么書(shū)就是那任我奔跑的森林。

      如果你問(wèn)我你現(xiàn)在最愿意干什么,我會(huì)毫不猶豫的告訴你我想擁有一本書(shū),然后用心地去讀、去記

      我曾說(shuō)過(guò)一句格言:別人擁有黃金屋,我只渴望一本書(shū)。

      可見(jiàn)書(shū)是多么重要。

      從幼稚園到小學(xué)我的知識(shí)發(fā)生著翻天腹地的變化。

      幼稚園的時(shí)侯我喜歡讀童話,小學(xué)喜歡讀名人故事。

      從中我知道了人世間的酸甜苦辣、美丑善惡。

      書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我離不開(kāi)書(shū),讓書(shū)與我永遠(yuǎn)相伴。

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