【實用】我的六年級作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級作文 篇1
我一個平平常常的我，既沒有嫦蛾那樣的風(fēng)采。也沒有西施那樣的婀娜。
我愛好體育，是學(xué)校體育隊的隊員，與其說是隊員還不如說是普通學(xué)生，因為我在正式比賽是總不能充分發(fā)揮自己的水平。比如在去年秋季運動會上。由于往日運動過度。不注重科學(xué)性。結(jié)果跑出了不理想的成績。盡管這樣我仍然迷戀于體育。
圖畫是我的專長。無論是書本上還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物。小人物。遠(yuǎn)山近景等。在我高興的時繪畫幾筆。喜悅之情就表現(xiàn)的淋漓盡致。在煩惱的時候隨手操起畫筆。思想變情不自禁地被帶入畫境之中。所有的煩惱也不知不覺地?zé)熛粕⒘�。盡管畫的不好。但我還是喜歡它。把它視為“掌上明珠”。
我有一個缺點就是愛記仇。
甘志鵬是我在班上最討厭的人。那時我剛轉(zhuǎn)去那個陌生的班級對誰都不了解。于是在下課我總是捧這一本書在自己的桌不去和同學(xué)沒打招呼。他于是給我去了一個“假斯文”的綽號。到現(xiàn)在我都不想理他。
“蔣麗。幫個忙吧！”考試前。他拿一道沒有做任何筆記的題上我給他講講。講講？說的輕松。哼。沒哪么便宜！我瞧都沒瞧他一眼。他哀求說：“你要是給我講我答應(yīng)你一個條件還不行嗎？”嘿。你也有說軟話的時候��！我得意的望著他。他臉上現(xiàn)出一副苦相。他看我沒出聲。以為有活口。就趁熱打鐵。嬉皮笑臉地說：“我答應(yīng)你2個行不行？要不3個！”“哼”我把頭一甩。說“你不是有體力嗎？10個我也不稀罕！”他說“我以后再也不給你去綽號了。行不行？”這時一聲鈴響。上課了。雖然我知道他是撒謊。等考完試又會給我取綽號的。但是我又看了看他。他的臉比哭還難看……我有一絲后悔了。
這就是我一個平凡的女生！
我的六年級作文 篇2
今天公司聚餐，在公司的食堂里，空曠的環(huán)境，抬起頭可以看到灰藍(lán)的天空。
席間，總經(jīng)理忽然說起二十年前的他，單純而具活力，有著一群很好的朋友，做著很多有激情的事情，突然說：再二十年后，我們又會是什么樣子？就在 那一瞬，在不遠(yuǎn)的天空中，我看到了煙花的閃爍，驚呼：煙火！眾多人望去，隨后，我想起剛才的問題，二十年后的我是什么樣子，老總玩笑一般的說：請往后看。我沒有回頭，因為我知道，我的背后，正好是廚房的所在。二十年后的我，真的是只能圍著鍋臺轉(zhuǎn)的，嘮叨的婦人嗎？現(xiàn)在的我，已滿25歲的我，到底該做些什么？以前的理想，以前的斗志，都去哪里了？我是不是該認(rèn)真的思索一下？
有個朋友發(fā)短信問我在做什么，我說在想20年后的我，他的原話是“無聊死吧，二十年后的你頭發(fā)白了，眼睛花了，皮松了，肉酥了，嘴更吁了，兒子也大了，該上大學(xué)了，該談女朋友了，總之你也快死了，干嗎談它？聽到這樣的回答，我無語，那個時候的我，到底是什么樣子的？還是一如往 昔的愛美嗎？還是會雷厲風(fēng)行的做事嗎？還是會直言直語嗎？不知道到時候我是否能夠保持現(xiàn)在對事物的敏銳度嗎？希望在那時的我，是起碼能保持的是永遠(yuǎn)快樂的心情，容易滿足的幸福感，永遠(yuǎn)都能包容別人的心態(tài)。
夜深了，聽著電視里阿根廷以6：0的比分戰(zhàn)勝塞黑的比賽，有時候想，也許二十年后，中國的足球也能成為世界的冠軍。二十年后，我是否也能夠成為別人夢想能夠成為的人，只是希望，在我的一生中，回憶中美麗的東西多一些就好。
晚了，也該睡了，祝福那個每天叫醒我的人，愿你的短信能夠成為我的`一生中最浪漫的記憶。
我的六年級作文 篇3
每個人都有一個敬佩的人，有人敬佩明星，有人敬佩演員，還有人敬佩爸爸或媽媽，雖然我也很敬佩他們，但是，我也敬佩一個平凡的不能再平凡的人——清潔工。
那是一個冬天的早晨，我和姐姐去晨跑，跑到一半突然，聽到敲打的聲音。我和姐姐聞聲跑去看了看，原來是幾位清潔工在幫我們清掃道路，那雪己經(jīng)為大路鋪上了厚厚的白地毯。
姐姐說：“他們怎么擋我們的路啊，真是的�！蔽也桓吲d的說：“姐姐，你怎么可以這樣說他們，你看，我們一路晨跑下來，是不是沒有冰�。俊薄岸�，是啊�！苯憬阏f�！扒鍧嵐た墒菐土宋覀兊拇竺�。所以，你不可以這樣說清潔工哦！”姐姐紅著臉說：“好了，我知道了，以后我一定會尊重他們的�！薄岸�，這還差不多。”
清潔工，一個平凡的不能再平凡的工作，是他們給了我們一個舒適的環(huán)境，是他們讓我們生活在一個干凈的世界里，如果沒有他們，我們的家園會變成什么樣子��！他們那微不足道的舉動，不正是我們應(yīng)該的人和這樣的精神嗎？
我的六年級作文 篇4
福州，福建省省會城市，又稱為榕城，是個有20xx多年歷史的城市。第一屆全國青年運動會20xx年10月18日至27日在福州舉行。我，有幸成為18日六萬名開幕式觀眾中的一員，這得感謝福州日報給我們小記者的福利。那么，現(xiàn)在我就給大家描述幾個鏡頭，讓大家了解并感受一下青運會的開幕。
鏡頭一：街上。青運會的宣傳口號在宣傳墻上隨處可見。隨著青運會腳步的臨近，街道兩旁路燈柱上也掛上了青運會的標(biāo)語牌，有的街道干脆用青運會吉祥物榕榕來扮靚，榕榕一手舉著火炬，一手張開，向我們跑來。街上還能看到不少帶著青運會志愿者紅袖的老人。有些出租車門上綁著綠綢帶，上面寫著：服務(wù)青運會，爭當(dāng)好司機(jī)！
鏡頭二：公交車上。開幕式那天，福州開通了幾條公交專線直達(dá)開幕式場地——奧體中心。我和媽媽去省體育中心點乘車時傻眼了：前面一條“長龍”，根本看不到排頭的在哪里。欣慰的是，沒幾分鐘，我們后面又是一條“長龍”。終于輪到我們上車了，等我們上去時，車上已經(jīng)沒座位了。本想坐下一輛，只聽工作人員用喇叭大聲喊著：“大家抓緊時間上車了，你們到了奧體中心，還要安檢，還要走路到會場還要耗費很長時間的�！钡�，一路上大家都很興奮，激動地說著已經(jīng)結(jié)束的或正在進(jìn)行的賽事！
鏡頭三：奧體中心館外。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們看到了奧體中心的場館，突然，車被警察攔住了。原來司機(jī)忘了把通行證放在顯眼地方，這帶交通都是管制的，非青運會相關(guān)車輛不能通過。幸好只是虛驚一場，我們在車上看到館內(nèi)很多人在安檢，以為車子會停下。哪知車子仍一直開，原來這是表演人員的入場口。車子帶著我們繞著場館又開了十幾分鐘，還經(jīng)過了青運村——運動員們的住所。聽說，青運村里設(shè)施齊全，還可以舉辦各式各樣的活動。最后，我們終于到了觀眾的入口處，這里又是人山人海，要通過安檢時十分嚴(yán)格，飲料，水壺等液體都不準(zhǔn)帶進(jìn)去！
鏡頭四：奧體中心館內(nèi)。過安檢后，有商家在賣吉祥物榕榕及其他福州特色產(chǎn)品。我看見不少拍照者，以場館和巨大的茉莉花造型火炬塔為背景拍照，還有人和志愿者合影。進(jìn)入內(nèi)場的每個入口處除了工作人員、志愿者外，還有消防隊員，就連醫(yī)生護(hù)士也在待命。很快我們找到了座位，每個座位上都有個袋子，袋子里備有：節(jié)目表、國旗、青運會會旗、熒光棒、水、霍香正氣水、雨衣、扇子等，應(yīng)有盡有。
鏡頭五：開幕式。提前到達(dá)的我們，先欣賞了一些暖場節(jié)目——福建各地的民俗表演。接著“小青果”們上場了，她們一直賣力地跳著，直到所有參賽隊運動員入場后才停下。隨后，開幕式表演正式開始了，演出分為序幕《福運神州》，《絲路追夢》、《海峽情緣》、《青春中國》等篇章。我印象最深刻的表演有：船舵造型、福字表演、羽毛球造型。最后福州姑娘薛晨點燃奧運圣火，火焰迅速盤旋而上，16根鋼柱被逐一引燃，茉莉花造型的主火炬塔熊熊燃燒，映紅夜空。全場觀眾沸騰了，開幕式表演隨之結(jié)束。
如果我介紹的青運會你們還不過癮，那就請你們親自到福州來體驗一番吧！
點評：作者以自己的視角寫出觀看青運會的前后始末，有激動有期待，描寫細(xì)膩、生動，富有感染力！
我的六年級作文 篇5
“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞，踏平坎坷，成大道······“這就是大家耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分黝}曲。在《西游記》中，有人喜歡憨厚可愛的豬八戒，有人喜歡淳樸老實的沙和尚，而我最喜歡不畏艱險，降魔伏妖的孫悟空。喜歡孫悟空，是因為他忠誠。在去西天取經(jīng)的路上，師徒四人遇到了裝扮成良家婦女的白骨精。白骨精覬覦唐僧的肉，三次把有毒的食物送給唐僧。
待唐僧暈倒后，便將他帶回盤絲洞內(nèi)。白骨精的如意算盤打得”啪啪“作響，可是不幸被悟空識破。唐僧以為白骨精是普通婦女，責(zé)怪孫悟空，還要將他逐出去。孫悟空哪里肯答應(yīng)？他用火眼金睛識破白骨精，三次與白骨精大打出手，救回了唐僧。從此以后，白骨精再也不敢冒犯師徒四人。喜歡孫悟空，是因為他勇敢。去往西天取經(jīng)的路上必須通過火焰山的火焰。
悟空為了能幫唐僧順利取經(jīng)，冒著丟掉生命的危險，向鐵扇公主借扇。不幸，前兩次悟空都被鐵扇公主扇了出來，可是他仍鼓起勇氣去借。第三次，孫悟空變成鐵扇公主的丈夫——牛魔王，混進(jìn)鐵扇公主的家里。他變成一�；夷敲葱�，鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里，折騰得鐵扇公主一邊打滾，一邊求饒。孫悟空滅了火焰山的火焰，通過了火焰山，師徒四人繼續(xù)踏上西天取經(jīng)的路。
喜歡孫悟空，因為他忠誠于唐僧，喜歡孫悟空，因為他能為了大家，一次又一次的借芭蕉扇，開辟西天取經(jīng)的路，喜歡孫悟空······
我的六年級作文 篇6
我們班有一位小女孩，她天生長著一頭自然卷的黃頭發(fā)，扎個馬尾辮，走起路來一甩一甩，可愛極了！一雙圓溜溜的大眼睛，特炯炯有神，生起氣來，許多同學(xué)們建立都有點怕，他就是我們班的紀(jì)律委員——孫嫣妍。
每次下課，她都站在教室門口，張望著時而上前拉住這個同學(xué)小聲說話，時而阻止那個同學(xué)在走廊上追逐。
瞧，孫嫣妍又在執(zhí)行老師交代的任務(wù)了。她看見兩位同學(xué)在追逐打鬧，便上前攔住他們，把他們單獨叫到一邊談話。
走到教室外面，孫嫣妍非常耐心地對他們說：“你們在教室里這樣追逐打鬧，又有那么多的桌椅凳，一不小心碰傷了怎么辦？你們想過后果嗎？”兩位同學(xué)不約而同地說：“對不起，我們錯了，今后一定會遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛�！�
呀，那邊的同學(xué)開始大聲喧嘩。剛解決了一個問題，另一個問題又接上來了。這時，又有兩個同學(xué)吵起架來了，孫嫣妍馬上跑了過去，了解了情況后，對他們倆說：“我們是同學(xué)，一定要團(tuán)結(jié)友愛，不能因一件小事而傷了感情，再說你們也破壞了紀(jì)律，這樣是不對的。”聽了孫嫣妍的話，這兩位同學(xué)就跟對方說了一句“對不起”。孫嫣妍任勞任怨，盡心盡責(zé)。每天堅持，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
之所以我們班的紀(jì)律這么好，是因為紀(jì)律委員按照李老師的嚴(yán)格要求，讓每位同學(xué)自覺遵守，為三（10）班爭光！
我的六年級作文 篇7
古文就是古代人用文言文寫的文章，我知道很多古文，但其中我最喜歡的則是《琵琶行》。因為它不但十分押韻，而且敘事明確，令人一目了然。白居易寫的《琵琶行》中有很多千古名句，都沿用至今。例如“此時無聲勝有聲�！薄巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識？”我在閱讀過程中，不禁驚嘆，白居易是如何想到這些句子的？
這篇古文講了白居易來聽琵琶曲，彈琵琶的女子為白居易講了她從盛至衰的悲慘身世。白居易也講了他被皇帝冤枉的事，最終白居易十分感傷，寫下了這千古傳唱的詩篇。
白居易的詩直白如話通俗易懂，雖像打油詩但也富有藝術(shù)魅力。
他將那位女子描述的惟妙惟肖，又寫了自己如何愛聽她的音樂。其中“大弦嘈嘈如急雨如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”十分有趣地描寫了她的琵琶聲。
這片古文令我陶醉。這就是我喜歡的一篇古文。
我的六年級作文 篇8
我想說說“我喜愛的植物”。我喜歡的植物有很多，田間的油菜花，陽臺上的吊蘭，湖邊的柳樹等，但是，要說最喜愛的植物，那要算是小草了。從小到大，學(xué)過很多關(guān)于小草精神的詩句和文章，如：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是白居易的著名詩句。那時感觸不是很深，現(xiàn)在再去回味，才發(fā)現(xiàn)小草真的很偉大。它沒有高大的身軀，沒有艷麗的體態(tài)，也沒有濃厚的芳香，它是那么渺小，甚至沒有人會注意它，然而，它卻那么地不平凡。
它看上去真的很普通，但它的生命力很強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，別的植物都凋謝了，小草仍然能在土地上頑強(qiáng)地生存，黃色的一片格外突出。別看它已經(jīng)變黃了，但它卻沒有枯萎，它是用這種顏色來保護(hù)自己。你看，野火都燒不盡，這點兒寒冷算得了什么！
春風(fēng)吹來的時候，許多花草樹木 都還沒開始生長，小草又早早地復(fù)蘇了，把黃色變成了綠色，也挺拔了不少。那鮮亮的綠色，給春天增添了不少的色彩，人們的心情也開始陽光起來。
綠色代表著頑強(qiáng)的生命力，小草就是突出的例子。小草的要求很低，通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個角落，幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀，美化著大自然，美化著我們的生活。不管是人工的還是天然的，一看到大片綠色的草坪，人的心情 總會格外舒暢�，F(xiàn)在每個城市都在搞綠化，可見，綠色真的是 我們很需要的顏色，看書看得累了，走到外面看到一片綠色的草坪，眼界頓時會開闊許多，眼睛的疲勞也會慢慢消退。周末的時候，約幾個朋友，坐到公園的草坪上聊聊天，打打牌，即輕松，又開心，特別舒暢！
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