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    我的六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-05-08 10:55:54 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】我的六年級(jí)作文300字匯總7篇

      在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】我的六年級(jí)作文300字匯總7篇

    我的六年級(jí)作文300字 篇1

      橋下碧綠的小河里流淌著清澈水,里面綠綠的水草清晰可見(jiàn),里面的魚(yú)兒自由自在地游。

      這時(shí),從橋上迎面走來(lái)一個(gè)人。其中一個(gè)是莊子,他低頭看了看河水,不禁感嘆道;“這清澈的河水,是這水中魚(yú)兒的家園。而這些魚(yú)兒在水中快樂(lè)的成長(zhǎng)!

      現(xiàn)在的我們就好似那水中的魚(yú)兒,在清澈的水,茂盛的水草上快樂(lè)成長(zhǎng)。

      我們生活的條件比魚(yú)好得多,出門有汽車,旅游有飛機(jī),航海有輪船,還有許許多多美景讓我們?nèi)ヂ蕾p。

      我們生活的城市就像那條清澈的小河,我們的樓房就像那河里的水草,而我們就是那無(wú)憂無(wú)慮地小魚(yú)。

      我們生活在幸福的生活中,我們?cè)谏钪锌鞓?lè)的玩耍,我們是那快樂(lè)的小魚(yú),是那天真爛漫的小孩。

      莊子認(rèn)為魚(yú)很快樂(lè),從碧綠的水草,清澈的水流里看了出來(lái)。在美好的生活環(huán)境中生活的小魚(yú)當(dāng)然快樂(lè),當(dāng)然無(wú)憂無(wú)慮……

      我們就像那小魚(yú),無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)自在。

    我的六年級(jí)作文300字 篇2

      20xx學(xué)年開(kāi)始了!學(xué)校的特色開(kāi)學(xué)典禮很讓人期待。作為六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),我們的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮又是去哪兒呢?令我意料不到的是,我們是去未來(lái)的初中——十三中。

      一進(jìn)十三中的校園,我忍不住贊嘆道:“好大!”

      我們來(lái)到階梯教室,我們的開(kāi)學(xué)典禮就在這里舉行。十三中的一位老師來(lái)給我們介紹學(xué)校概況。

      她說(shuō),十三中連續(xù)好幾年在公辦初中排行第一。但是,這還不怎么讓我興奮。我興奮的,不是十三中悠久的歷史,也不是它前衛(wèi)的教學(xué)理念或出色的教學(xué)成績(jī),而是它擁有很多很多社團(tuán)。

      首先讓我興奮的是合唱團(tuán)。要知道,我現(xiàn)在就在校合唱隊(duì),對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)的我來(lái)說(shuō),到中學(xué)我也不想離開(kāi)合唱隊(duì)。

      其次,我還對(duì)舞蹈社團(tuán)感興趣。優(yōu)美的舞蹈想想就讓人陶醉。再說(shuō),我畢竟學(xué)過(guò)一段時(shí)間的拉丁舞……

      還有動(dòng)漫社團(tuán),我一想到自己在那里可以畫(huà)出可愛(ài)的動(dòng)漫來(lái),就興奮不已。

      十三中還有一支橄欖球隊(duì),據(jù)說(shuō)全杭州中學(xué)也只有這么一支。

      最后,我們參觀了學(xué)校,真的很大。

      看了這篇文章,你是不是也和我一樣,巴不得馬上成為十三中的一員?

    我的六年級(jí)作文300字 篇3

      我最喜歡的歌是《小草》。它是一首很動(dòng)聽(tīng)的,很感人的一首歌曲。

      第一次聽(tīng)到這首歌是在我上幼兒園的時(shí)候。我記得媽媽把我送到幼兒園之后,我就哭鬧不止,于是老師給我們彈唱了《小草》這首歌曲,真奇怪?當(dāng)我聽(tīng)到這首歌 的時(shí)候,我就被它的優(yōu)美的旋律深深吸引住了,頓時(shí)也不哭了!放學(xué)回家后,我就讓媽媽教我唱會(huì)了這首歌。

      其中 有幾首歌詞我特別喜歡:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角!本瓦@樣我喜歡上了這首歌!

      每次唱起這首歌我都會(huì)覺(jué)得它實(shí)在形容我自己,比如我不是很漂亮,也不是很聰明,身材也不是很高大,但我卻過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)槲矣羞@么多的`同學(xué)陪伴我,還有愛(ài)我們的老師教導(dǎo)我,疼愛(ài)我的爸媽呵護(hù)我!所以我也不覺(jué)得孤單和寂寞。

      我要像歌中的小草一樣堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的生活在陽(yáng)光下。

    我的六年級(jí)作文300字 篇4

      爸爸媽媽總是說(shuō)我長(zhǎng)不大,成天像個(gè)小孩子一樣,我想給他們來(lái)個(gè)思想轉(zhuǎn)變,卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。

      上大班那年,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),我笑著跑去找爸爸媽媽,仰著頭天真地對(duì)他們說(shuō):“爸爸、媽媽,我長(zhǎng)大了,我會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)了!”爸爸、媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不,孩子,學(xué)會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)并不能代表你長(zhǎng)大了。”

      上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了算術(shù)、拼音,我又笑著去找爸爸、媽媽,說(shuō):“爸爸、媽媽,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)算術(shù)和拼音了!”爸爸、媽媽搖搖頭說(shuō):“不,孩子,學(xué)會(huì)算術(shù)和拼音并不能代表你長(zhǎng)大了。”

      后來(lái),我學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服,爸爸、媽媽卻還是那句話:“不,孩子,學(xué)會(huì)這些并不能代表你長(zhǎng)大了!蓖R子里矮小的我,心想:我真的長(zhǎng)不大嗎?

      那年,媽媽不小心摔倒導(dǎo)致韌帶拉傷而不能干活。此后,家里一半的活兒都由我來(lái)干:洗碗、拖地、買早點(diǎn)。

      有一天,爸爸、媽媽把我叫到床邊,撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”我心里一陣歡喜,跑到鏡子前,望著依然矮小的我,心想:我真的長(zhǎng)大了嗎?

      隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了“長(zhǎng)大”的真正含義,回想起當(dāng)年的一幕幕,我知道,我真的長(zhǎng)大了!

    我的六年級(jí)作文300字 篇5

      上了四年級(jí),我讀了許多書(shū)!缎⊥踝印贰段饔斡洝贰兑帮L(fēng)車》......許多作家的名著。其中黃蓓佳老師的著作是我最喜歡的書(shū)。上學(xué)期,我們就讀了黃蓓佳老師的兒童文學(xué)著作《今天我是升旗手》里面的好詞好句,豐富了我的生活。里面的故事內(nèi)容讓我知道 了酸甜苦辣。這學(xué)期我們又讀了黃蓓佳老師的著作《親親我的媽媽》。

      《親親我的媽媽》,是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長(zhǎng)的小說(shuō)。作者直面當(dāng)前生活,用充滿靈性的溫情筆觸敘說(shuō)弟弟和舒一眉在相識(shí)中的陌生,微妙和忐忑故事起落有致,扣人心弦,文筆俊灑蕭逸,激蕩心靈。表姐可兒,姨夫?qū)毩忠约啊把Α睆埿〕康某霈F(xiàn),使小說(shuō)充滿了時(shí)下的生活氣息,也賦予了小說(shuō)的趣味性。

      這本書(shū)我最喜歡的主人公是弟弟,他是一個(gè)孝順有趣的人。是一個(gè)被老師喚作“趙安迪”被爸爸喊成“安寶兒”的十歲男孩。他留給我很深的印象。

      《親親我的媽媽》是我喜歡的一本書(shū)。每天下課我都會(huì)把它捧在手上,它成了我四年級(jí)生活中不可缺少的分。

    我的六年級(jí)作文300字 篇6

      大家都知道,我們國(guó)家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來(lái)沒(méi)痛快地玩過(guò)。那就更別提高年級(jí)了,年級(jí)高還需要補(bǔ)課,多煩啊!

      我已是個(gè)五年級(jí)的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中,所以成天上外面補(bǔ)課,而且是長(zhǎng)久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過(guò)這個(gè)問(wèn)題,了解到了國(guó)外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。在國(guó)外,一年級(jí)就是無(wú)憂無(wú)慮地玩,在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了;人家二年級(jí)學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類推,你說(shuō)說(shuō)我們“苦”不?補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn),那堆得成山的作業(yè)像無(wú)數(shù)惡魔朝我們招手過(guò)來(lái),我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的孩子,也有很強(qiáng)的自尊心,不寫(xiě)吧,第二天老師還“批”我受不了;寫(xiě)吧,就需要寫(xiě)到十一、二點(diǎn)鐘,多受不了!時(shí)間長(zhǎng)眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國(guó)家就是這樣,應(yīng)試化教育。

      人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢?誰(shuí)知道,怎么辦,快告訴我,要快!

    我的六年級(jí)作文300字 篇7

      隨著時(shí)間的飛逝,光陰的流轉(zhuǎn),四季的更替,12年前,呱呱落地的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成了一名國(guó)中生的我,確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?

      20xx年初,寒冷的冬天,窗外的風(fēng)呼呼地吹去炎熱,掃去秋天的足跡。

      早晨,細(xì)細(xì)的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。阿媽正叫我起床,我的手不經(jīng)意間觸到了一雙冰冷的手,冷得動(dòng)人心,我不由自覺(jué)地將自己溫暖的雙手包圍住阿媽的雙手,讓它們退去冰冷的薄衫,換上暖和的棉衣。阿媽看到我的舉動(dòng),先是楞了幾秒,然后不解地望著我,臉上有些期待、有些激動(dòng)。

      我笑著,說(shuō):“阿媽,讓我來(lái)暖和暖和您的手,你的手太冷了。”

      這句話,阿媽也說(shuō)過(guò)。

      小時(shí)候,每逢到了冬天,阿媽的手永遠(yuǎn)是那樣暖和,她總是習(xí)慣性地拿起我的手,將自己的手包圍我的手,然后說(shuō):“讓我來(lái)暖和暖和您的手,你的手太冷了!蔽易匀坏匕炎约旱碾p手托付給阿媽。

      阿媽興奮地笑了,那是滿懷的喜悅!皢,女兒長(zhǎng)大了呢!”

      是呀,我長(zhǎng)大了,我早已應(yīng)該長(zhǎng)大了。

      長(zhǎng)大是學(xué)會(huì)照顧。長(zhǎng)大了,應(yīng)該更關(guān)心父母,學(xué)會(huì)照顧他們,為他們著想,他們?yōu)槟愀冻瞿敲炊啵遣皇菓?yīng)該報(bào)答一下他們?

      花落了,結(jié)果了。

      我,長(zhǎng)大了。

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