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    回憶六年級的作文

    時間:2021-05-08 10:49:20 六年級 我要投稿

    【必備】回憶六年級的作文錦集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的回憶六年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】回憶六年級的作文錦集5篇

    回憶六年級的作文 篇1

      每個人有每個人的心愿,有的人想在長大以后當(dāng)一名教書育人的老師;有的人想讓殘疾人受到關(guān)愛;有的人想發(fā)明治愈癌癥的藥……我的心愿則關(guān)系到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護環(huán)境吧!

      地球是一個物質(zhì)豐富,可以保護我們的大家庭,它是人類以及動植物的“母親”。它具有適當(dāng)?shù)难鯕,大量的水源,充足的陽光以及保護氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無限利用的,但人類的行為卻讓它大大減少了壽命,污染環(huán)境的行為在我們身邊隨處可見。

      人類先是污染了水源。水,是人類必不可少的命脈,沒有了水,人類就無法存活?烧l會想到,這么寶貴的物品,人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠,經(jīng)常隨處排放污水,有的污水排進了我們賴以生存的飲用水水源里,人們又把這些被污染的水喝進肚子里。這可悲的行為,不就是在慢性自殺嗎?

      人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙,氯氣,張牙舞爪的飄向天空,肆意的破壞臭氧層,讓紫外線射進地球。空氣中彌漫著的刺鼻的味道,讓人無法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的`味道,也讓藍天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!钡窃谑兄行模l又看過茍延殘喘的星星的余輝呢?星星都已經(jīng)不見了,那些工廠仍不分晝夜的排放著有毒氣體,這種自殺性行為它行為,污染環(huán)境的行為難道不可笑嗎?

      人類不僅污染了水源和空氣,還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹木被大量砍伐、水土流失、環(huán)境受到度嚴重破壞、生態(tài)平衡失調(diào)、工業(yè)革命后污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽就在一天天的擴大,氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎?如果仍不覺醒,那么人類終將自食惡果。

      環(huán)境污染對地球以及人類的影響真的很大,所以我的心愿是呼吁全人類攜手保護地球,保護我們賴以生存的家。希望我的心愿能成真,如果我們真正行動起來,相信在不久的將來,我們一定會擁有青山綠水,還給大自然一份生機。

    回憶六年級的作文 篇2

      每年的冬天,北方總會有幾場大雪,但是在南方,要想見到一場雪,機率不大,若想見到一場大雪,那么機率必定是小之又小。幾年前,生活在這個降雪率幾乎為百分之一的小城里的我,終于等到了平生第一場大雪。

      那日,我起得較晚,如同往常一樣,醒來之后,我先拉開了遮的嚴嚴實實的窗簾,眼前的景象頓時讓我驚呆了——天哪!一個銀白色的世界!路上已經(jīng)有了些積雪,遠處的小山的山間披上了一層銀白的紗,顯得格外可愛。天空中飄落的不再是小片的晶瑩的雪花,而是一團團的雪,紛紛揚揚。

      我顧不上父母喊我吃早餐,徑直竄下了樓,沖到了家外的草坪上,這里早已經(jīng)聚集了不少人,他們在瘋狂地扔著雪球,享受著難得的雪中游戲。各種顏色的羽絨服在雪中躍動著,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

      雪又下大了些,這會兒,樹木早已是銀裝素裹,積雪甚至壓得樹枝都有些彎曲下來,鳥兒無處立腳,只能在路上一蹦一跳,嘰嘰喳喳的,卻仿佛也在慶祝這場難得的大雪。

      終于,雪停了,一束暖融融的陽光從云層后面照了出來,天空經(jīng)過一場雪的洗禮后,顯得更加藍了,而遠處的小山尖上還殘留著的雪,像是給藍天戴上了一髻兒小白花,是天空更加的生動空靈,也多了幾分可愛。雪從樹枝上“撲楞楞”往下掉,鳥兒又有處兒站腳了,更高興了,賣弄起清脆的嗓子,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與人們的嬉笑聲應(yīng)和著,交織成了一曲歡快的旋律。草地上打雪仗、堆雪人的孩子和大人此時也特別的愉快,他們的笑臉,與遠處的小山,近處的積雪,耀眼的陽光,構(gòu)成了一幅冬日風(fēng)情畫。

      難得的一場大雪,讓我們接受了一場雪的洗禮,讓我們的記憶中又多了美好的幾筆,也讓我們的回憶更加有滋有味。

    回憶六年級的作文 篇3

      五年級的我,還在西塘小學(xué)讀書。但現(xiàn)在的我,卻是在南山小學(xué)讀書……

      還記得當(dāng)時爸媽正決定要搬家時,我馬上反對,為什么?因為我不想離開西塘!我苦苦哀求著媽,希望至少讓我待到畢業(yè),因為我不想失去我最親愛朋友,我不想失去最疼我的老師,我不想失去整個西塘啊……

      在西塘的每一個日子里,是我最開心的日子!我不懂!難道媽一定要讓我這么痛苦嗎?當(dāng)時的我,就像快崩潰了……我真的不懂!為什么?難道要我待再西塘的最后一年……都不行嗎?

      西塘,曾經(jīng)是我一個陌生的地方。但如今,卻是我依依不舍的地方。我好恨我自己沒把握在西塘的時間,那些對我來說珍貴的時間……

      直到暑假,我仔細的想過了!我的情緒也慢慢穩(wěn)定下來,我不再難過,我也不在絕望,所以我會以一個平常心去面對未來,走向未來的路。

      剛轉(zhuǎn)到南山,對這個地方少許有些陌生,但相處久了也發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對我都很好呢!他們會幫助我走向未來路,一路上更加以支持,我真的很謝謝他們。就算有那些令人感傷的過去……我還是會加油的,因為不管是西塘還是南山,大家都是我動力的來源!希望未來的我,會更快樂!

    回憶六年級的作文 篇4

      今天,我們幾個小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。(趙楠欣因生病在文成老家休養(yǎng))。也許是受了我們的好心情的感染,今天難得天氣晴朗,太陽暖暖地照著,微風(fēng)輕輕地吹著。這一路上的疲憊頓時一掃而空。

      經(jīng)過一個小時的車程,到了文成縣城關(guān)。一下車,我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書籍和小禮物,并紛紛祝福她早日康復(fù),早日回到我們的二(5)班的隊伍中。接著,張老師親切地詢問了趙楠欣的生活和學(xué)習(xí)狀況,我們?yōu)橼w楠欣的康復(fù)而倍感欣慰。久別重逢,我們大家在一起有說不完的話題。

      下午,我們邀請趙楠欣一起游山溪水庫。坐在游船上,滿眼的藍天、白云、青山、綠水,我們仿佛進入了一副連綿不斷的山水畫卷。游船過處,激起浪花無數(shù),像朵朵盛開的雪蓮花。艙外,陽光灑在水面上,波光粼粼,如閃動著顆顆璀璨的鉆石;艙內(nèi),歡聲笑語不斷,有我的,有他的,有張老師的,也有趙楠欣的……

      看著趙楠欣開心的笑容,我們大家笑得更歡暢了。

    回憶六年級的作文 篇5

      我在湖邊漫步,天空中掛著一輪金黃的太陽,一縷縷和煦的陽光灑下來,湖面金光粼粼。一道釣魚線直直地垂著,岸邊一位六七歲的男孩,手握著魚竿,身后是一位父親護著他。釣魚線抖動了幾下,男孩用力一拉,濺起一朵朵浪花,魚鉤上空空如也,但男孩微微一轉(zhuǎn)頭,父親也望了望他,男孩和父親不約而同地笑了,那笑容宛如冬日的一束溫暖的光,盡管桶中只有一桶清水,但幸福卻在心中蕩漾。

      “這笑容仿佛在哪兒看見過……”我坐在小湖邊,迎面吹來一縷縷清風(fēng),我默默地想。

      腦海里浮現(xiàn)出了一個溫馨的畫面——我第一次下廚。我拿起鏟子,在鍋中不斷翻炒,鍋冒出了一絲絲炒焦時的熱氣,“絲絲……”的聲響不斷回蕩在耳邊,終于大功告成了,我將菜盛入盤中,迫不及待地遞給媽媽,媽媽夾起菜中炒焦較少的青菜吃了起來,眉頭微微皺了一下,又馬上舒展開了,她用手摸著我的頭,嘴角勾勒出了一絲絲的笑說:“挺好吃的!”那一刻,我如釋重負,心中不禁甜滋滋的。

      “這笑容又仿佛在哪見過……”我望著湖中鴨媽媽帶著小鴨子戲水,靜靜地想。

      腦海里浮現(xiàn)出了兒時的情景——那一次我去外婆家里玩。我腳踩著泥,胖胖的小手向著外婆搖著,短短的小胖腿向外婆跑去,我喊著:“外婆!”外婆輕輕將小時的我舉起,嘴角向上一揚,皺紋擠到了一起,燦爛地笑了,宛如一朵臨近枯萎的花使出全力給人們帶來芳香,我的心中暖洋洋的。

      三種笑交織在了一起,這便是愛的花朵綻放的一瞬間,它的芬芳永遠留在我的心田。

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