時間_小學生六年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的時間_小學生六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
時間_小學生六年級作文1
童年是人生最美好的記憶,在最美好的季節(jié)里,我懂得了珍惜時間。
在一年前的一個星期天下午,我在寫作業(yè),過了一會兒,我感覺寫累了,我想想:“我星期五的時候寫了一些作業(yè),現在我又寫了一些作業(yè),不如現在玩一會兒,玩好了在寫作業(yè)!
我不玩不要緊,我這一玩就玩到了晚上,吃完了飯,我又開始寫作業(yè),那是已經xx點了。我又寫了半個小時,感覺朦朧,十分想睡,可我想我作業(yè)還沒有寫好,還不能睡覺,但我一身的疲憊還是把我拉入夢境,等我醒來的時候,已經晚上九點了。我剛要寫作業(yè)的時候,媽媽就走了過來,她嚴肅地對我說:“你以前都是 : 就寫好的,怎么今天寫到xx點了,還沒有寫好!
我吞吞吐吐地說:“我剛才玩了一會兒,才沒做完!
“要是你珍惜時間,把剛才玩的時間先寫作業(yè),再玩一會兒的話,你現在早就寫好了。”
聽了媽媽的話,我不好意思地低下頭去,后來,我又做到xx點才寫完作業(yè)。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買村光陰!蔽覀兏鼞斠湎r間。
時間_小學生六年級作文2
春天是一個非常美好的季節(jié),一片片綠油油的草地,一朵朵鮮艷的,還有一棵棵壯麗大樹都在生長著。
時間是最寶貴的,是用多少的金錢也買不回來的。如果你的時間少了一秒,你的人生也少了一秒。
就像莎士比亞說的“放棄時間的人,時間也會放棄他!蔽覀兡懿荒馨堰@句話改成,“喜歡時間的人,時間也會喜歡他!蹦?
記得有一次,放暑假的時候,老師每人發(fā)了一體暑假作業(yè)。這本作業(yè)有四十多頁,還有一點難,當暑假過了一半的時候,我還剩幾道作文題和幾道不會做的題目,其它的都做完了。這時,我心里想:還有那么多的時間,過幾天再做吧!就這樣,過了一天又一天,一下子功夫就過了十天,現在還剩下二十天了,我才做了幾道題目……又過了幾天,我看了看日歷,哇!還剩下幾天時間了。這時,我才感覺到了時間的緊迫感和重要性。第二天我就馬上一早起床做作業(yè),用了幾天時間終于把全部的暑假作業(yè)做完了!
現在我終于知道了每當時間一分一秒的過去就無法回到前一秒,所以爭取時間是很重要的。我們一定要珍惜時間,也要珍惜春天這個美好的季節(jié)!
時間_小學生六年級作文3
時間正如魯迅先生所言:"時間就像海綿里的水,是擠出來的."所以我們應該珍惜時間,在有限的時間里做出一件件有意義的事。例如東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習。我們應該學會這種不肯錯過一分一秒的的精神。這不正是我們中華少年所應有的嶄新面貌嗎?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@雖然是人人都懂的道理,但為什么卻很少有人做呢?這讓我聯想到了一個故事,這個故事叫做“從監(jiān)獄里走出來的演說家”故事大概內容是這樣的:一位輕狂的少年,17歲就開始吸毒,毒癮最后毒癮越來越大,在百般無奈下他走上了犯罪這條不歸路,剛開始只是做一名扒手,偷別人的錢后來偷來的錢都已經不能滿足他吸毒的欲望。幾天后,一個人來找他商量搶劫一家銀行的運鈔車,他為了吸毒一口全都答應了。最終他們失敗了,被警察抓了起來。判了13年有期徒刑,在監(jiān)獄里他看見犯人們打撲克日復一日,年復一年的混日子。他突然醒悟過來,他想繼續(xù)學習,脫離深淵。最終美國一位著名的演說家接受了他每天以電子郵件的方式與他聯系。13年過后他以一個博士的身份出獄,他創(chuàng)立了自己的演說網站,他用自己的經歷激勵人們追求美好的生活。”
你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。
時間_小學生六年級作文4
時間過得真快,一眨眼,就到6年紀了。我真擔心,幾天后就是升學考試了。我真怕考不上去,如果時間能倒退,那該多好啊。
時間過得實在太快了,好像昨天就是暑假,而明天就是寒假了。新學期剛開始,一眨眼就到了復習的時候了。再一眨眼就到暑假了。時間就像從上面落下來的水,抓也抓不住。你也抓不住。你要當機立斷,否則水就會讓浪費掉了。
古人說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間是世上最寶貴的東西,沒有任何東西能代替它,它是無價的。
“攀高貴在少年時”。不錯啊,我們應該在這個時候想科學高峰一攀再攀。青春不等人,等到老的時候,就無力去攀那云橫秦嶺似的科學高峰了。我們應該在這個時候抓緊時間,努力學習,刻苦鉆研,頑強地攀登科學最高峰。
時間過得還是猶如泉水涌出來般快。寫了2頁不到,半個晚自修就過去了,F在還是5月8號,再過一會兒就到了7月。現在還坐在教室里溫習,再過一會就站在主席臺上領取畢業(yè)證書了。現在和同學們玩的開開心心,再過一會兒就和另一批同學玩了。
人們的時間為什么會過得這么快?因為一天24小時,其中一半時間在睡覺。人一睡覺,時間就會一眨眼就沒了。我真希望世上有一臺時光機,能讓我們回到過去,那該多好。〈蠹叶汲:蠡,也經常為時間而后悔。老人后悔年青時不好好讀書。年輕人后悔沒考上名牌大學。如果一個人不為時間后悔,那我說那個人真是一個高人了。
時間是抓不住的金子,大家要好好珍惜。
時間_小學生六年級作文5
我們六年級課本上有朱自清的一片文章,叫《匆匆》,朱自清是現代著名作家。
掐指算算,好多的日子(四千多的日子)我以荒廢掉了,時間棄我而去,我只有暗暗哭泣嗎?不我要從現在開始,珍惜時間,利用時間!
時光老人給每一個人的時間一樣,所以不要等老了再徒然嘆息!
別人在一定時間內做到的事情我一定也能做到,只有珍惜時間,合理的運用時間,才會贏的時間。
只要我們也把別人喝咖啡的時間用在學習上,那麼我們一定能勝利!
想想自己以前浪費時間浪費的太多了,好想哭。『门伦约簳蝗蛔兝!可是在這怕有什麼用只有現在開始好好珍惜并合理的運用時間。
眨眨眼睛,晃。時間已經過去了一秒鐘,看看電視,晃。時間過去了。啊!時間!我如何挽住您那匆匆離去的腳步呢?
難道我只有嘆息罷了?哭泣罷了嗎?
不,絕對不行!快,時間又悄然離去了!快,抓住時間最后的腳步聲。
勤奮,努力!
多做些有意義的事,少嘆息!
“花有重開時,人無再少年”
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”
“少壯不努力,老大圖傷悲。”
時間_小學生六年級作文6
魯迅先生也曾經說過:“節(jié)約時間,也就是使一個人的生命更加有效,也就等于延長了人的生命!
人生短短幾個秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認為短短的人生,若不及時行樂,豈不枉來人生一世?把時間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中,讓生命的分分秒秒都在充實,都在發(fā)光發(fā)熱。
當然,時間也會給這兩種人以不同的結果:第一種,終日碌碌無為,落得兩手空空,只留下無窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作,換來得是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國家做出巨大貢獻,他們的人生價值會得到社會的公認,他們的人生閃爍著光彩。
是!時間是最公正的裁判。
至此,誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間,會讓你做時間的主人;珍惜時間,會讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這說明了時間的寶貴,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!
時間_小學生六年級作文7
在蒼茫的人生中,殘酷的現實中,虛幻的內心中,你是否在意過,你經歷過的歲月中。你幾時想過時間到底有多少。
有人曾經計算人的一生,人的一生大約3萬天,72萬小時,4320萬分鐘,25億9200萬秒。你荒廢了多少,你珍惜過多少。
人生如玉,不去刻意打磨它,它便是廢石一塊,你去精心雕刻它,它便是寶玉一塊。
魯迅曾說過無故消耗別人的時間就是謀財害命,朱熹曾說少年易老難學成,一寸光陰不可輕。
總感嘆時間過得太快,幸福童年,早已過去,如今已埋頭書海,苦不堪言。正因為時間短暫才珍惜美好的瞬間。
珍惜友情,它讓我們勇敢向前;珍惜親情,它讓我們感到溫暖;珍惜青春,它讓我們活出色彩,珍惜生命,它是唯一的,不可再來的,不能荒廢的。
當初生的太陽升起,就意味著會降下。人生也一樣,會開始就會結束。對人來說時間只有三天——昨天——今天——明天,昨天已過去不在回來,今天掌在手里即將消散,明天即將到來很快過去。
你今天的奮斗開創(chuàng)明天的未來,時間永遠掌握在自己手中,自己控制別人只能勸誡你,而不能代你控制。
朋友們請和我一起,珍惜時間,在時間的主人,不被時間掌控,我們要做雄鷹翱翔九天,做猛虎稱霸百獸,做麒麟舉世無雙。
珍惜時間讓生命煥發(fā)光彩。
時間_小學生六年級作文8
時間不斷向前走,何曾留下過?
——題記
“時間就像海綿里的水,擠一擠總會有的!笔前,只要你珍惜,它總會存在的。但是,水總會蒸發(fā),這是不變的事實。即使你倒了一大灘水,它也會流走,蒸發(fā)。
時間也是如此。
走在大街上,行人匆匆,一張又一張拂過的面孔,你又能記住幾個?
時間,你孤獨的走過那么多個世紀,總是和別人擦身而過,有規(guī)律的“嘀嗒,嘀嗒”聲徘徊在人們耳旁,你無法欣賞四季的爛漫,無法停下腳步看種子的萌發(fā),你只能走,一直走。
你走過“霧都”倫敦,走過清涼的悉尼,走過浪漫的巴黎,走過和靜優(yōu)美的多倫多,走過繁華的紐約,走過古老的巴西,走過燈火通明的上海,走過璀璨文明的深圳,走到我的身邊。
你走著,看著人的生老病死,物的萌芽凋謝。你的使命就是一直走。
你的記憶里最深的是什么呢?地震,火山爆發(fā)?但我知道不是。是一個新生命的誕生,一個孩子的雀躍。
時間沒停下不代表它什么都沒看,它有看,也想停下。但它不能,它的記憶里有著我們最真實的生活寫照。它安撫人們入睡,把幼稚的孩子變得成熟,讓人們笑著離去,笑著歸來。時間,記憶。沙漏里那個無法觸及的地方。靜靜地儲蓄著一切的一切……
時間_小學生六年級作文9
時光像流水一樣潺潺流過,轉眼間,我已經上小學六年級了。六年級是學習生涯中的第一個沖刺點,大家都在拼搏,爭取為小學階段的學習畫上一個圓滿的句號。課堂上老師加時,課下家長題海戰(zhàn)術,周末補課班加賽區(qū),假如真在這時給我三天自由時間,那將是件多么奢華美妙、令人心動的事。
第一天,我要去海邊盡情享受。海,真的海,那么美,那么遼闊,有著博大胸懷能容納百川的海,凝聚著神秘生命力的海。我可以望海觀海,不用受任何人的督促檢查約束。我可以乘摩托艇乘風破浪地飛弛;我可以光著腳丫在沙灘上追逐奔跑,任海水打濕衣裳;我可以盡情跟小貝殼小螃蟹嬉戲,玩累了我就躺在銀色的沙灘上享受日光浴;傍晚時分,我可以安靜地坐在沙灘上,看著夕陽一邊落下,一邊把余暉灑向海面,盡情感受著自由無拘的時間。
第二天,我會關閉所有鬧鐘,讓時間靜止,美美地睡到自然醒,然后尋一個海一樣大的圖書館。那里各種各樣的書籍應有盡有,不必只局限于必讀書選讀書參考書,可以自由選擇,盡情地閱讀。那里是世外桃源,那里是知識的海洋,在滿室書香中享受心靈的安逸,在書海中感受收獲的快樂,這是多么愜意的自由讀書時間。
第三天,我要當小小的大主廚,給辛勞的爸爸媽媽做一頓我獨立完成的飯,就算味道不臺好,也讓他們同我一起享受這自由安排的美好時光。
自由時間如此如此的美好,讓我越想越入迷,努力加油學習知識,為了未來,為了我可以掌控更多美好的自由時光!
時間_小學生六年級作文10
時間就是生命,在生活中,處處都有被人遺棄的時間,在四處飄蕩,然而時間是有限的,生命是有點點滴滴的時間組成的,據推算,那些被人遺棄的時間加起來,又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它,它就如海上的一個紙船,越漂越遠,漂到你再也夠不到的地方;相反,如果你珍惜它,熱愛它,它就會源源不斷的為你服務。
人們時常會嘆息:生命的短暫,時間流逝得飛快,人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯誤了,雖說人生短暫,但只要你珍惜,你就會發(fā)現生命的價值,他的漫長而有趣,如果你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會覺得任何事都會更加順利:原本半個小時才能起床穿完衣服,吃完飯的,現在十幾分鐘就行了;等待汽車,等人時,利用這些時間再干些有意義的事,等紅燈時早到些,就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車,處處倒霉之類的事了。
如果用珍惜的時間,一天每人種點花草樹木,還會再怕沙漠襲擊,空氣不清新,環(huán)境不美麗嗎?
人的生命有限,但價值是無限的。只要人人珍惜時間,不荒廢它,就能造就無限的價值。讓我們行動起來,珍惜每分每秒的時間,讓生命更加有價值吧!
時間_小學生六年級作文11
生活如同小溪,而光陰就如同小溪里的水,是那么容易消失。那么快,一眨眼,我就上六年級了,想起以前那聲聲笑語,我無比羨慕和思念。
如果時間可以倒流,我一定讓時間停留在無憂無慮的童年。讓我和伙伴們一起快樂地游戲,一起在田地間玩耍,一起無拘無束地游泳,一起去偷鄰居家的西紅柿,一起去抓魚……那時是多么快樂呀!沒有人束縛我們,沒有人說我們像“野孩子”,因為他們知道我們還小,看著我們那張張笑臉,他們也打心底里高興。而現在呢?勞累不說,還受家長束縛,壓力又大,不努力也不行,誰叫我們要畢業(yè)了呢?同學間只是相互笑一笑,望著那一堆堆作業(yè),我們的心里多么愁悶呀!
如果時間可以倒流,我要回到古時候去。我要看看恐龍是如何消失的;我還要去看看海洋是怎樣沉下去的;我還要去看看人類的祖先是怎么生活的;我還要去看看成吉思汗統(tǒng)一中國時的壯觀情景;我還要去看看中國的萬里長城是怎樣建成的;我還要去看看金字塔是怎樣修建成的,說不定還能學道許多知識;我還要去看看中國的四大美女是如何美麗……
如果時間可以倒流……
如果時間可以倒流,那該是多么美好呀!
時間_小學生六年級作文12
《明日歌》中有一句:明日復明日,明日何其多。是啊,時間是一去不復返的,你想擋也擋不住,因此,我們要珍惜時間。
日子會一天天的過去,時間也正悄悄的溜走了。寫作業(yè)時,時間從筆尖溜過:洗臉時,時間從臉盆里溜過;睡覺時,時間又從你身邊溜過;起床的時候,到了第二天,昨天就永遠是昨天了。
從出生開始,我的時間就開始溜走了,從哭哭啼啼的嬰兒到現在,已經有4000多天的時間逝去,我不禁感慨:在這4000多天的日子里,我總是白白的浪費了很多的時間;在這4000多天的日子里,我又做過多少有意義的事情呢?每天做作業(yè)的時候,總是做一下,玩一下,直到八、九點鐘我才能把作業(yè)做完,弄得玩的時間都沒有?蓜e人呢?他們也像我一樣嗎?當然不是,我們班上的很多人八、九點鐘都已經在睡覺了。
許多人都很珍惜時間,就比如我國古代著名畫家王冕,他出生貧寒,家中供不起他上學,他就到了一個姓秦的人家放牛。他時時都想到學習,每次去放牛,都借本書帶到身上,趁空余的時間看書,學到了很多知識。后來,他刻苦學畫畫,成了著名的畫家。
時間對待每一個人都是公平的,主要就是看你怎樣對待他,珍惜時間的人,就能做更多的是。而浪費時間的人,一件事情都干不成,
所以,我們要珍惜時間,不虛度光陰,時間發(fā)揮他的更大價值。
時間_小學生六年級作文13
“吃飯了!”每到晚上六點,總是會傳來這既熟悉又悅耳的聲音。每當聽到這個聲音,我就知道一天之中最溫馨的時刻到了,就知道我又能吃到媽媽五星級的料理,就知道我又可以和家人分享一天的酸甜苦辣。
累了一天,我最期待的就是能吃到媽媽用愛、辛苦做成的晚餐。我總是喜歡在這美好的時光,盡情的'歌唱,這會使自己所有的不快樂,瞬間飄散。假日時,當大家有了閑情逸致,有時便會吃頓能放松心情的燭光晚餐。餐桌上,彼此談心、交流,我覺得這真是人間一大享受!
家里每個人喜歡的菜色都不同。我最喜歡吃燭光晚 餐;熱愛品嘗美食的爸爸,喜歡去漁港吃豐盛的海鮮大餐;一心想減肥的媽媽,則是想邀大家一起吃頓減肥餐;而活潑如猴子般的弟弟呢?當然就是吃”電視晚餐” 啦!”電視晚餐”顧名思義,就是一面看電視一面吃晚餐。不過,我覺得無論是哪一種用餐形式,只要是全家人聚在一起,那么不管是吃什么晚餐、菜色,我都會感 到好幸福。
晚餐時光,是一天之中我最快樂的時光,也是我最珍惜的時光。對我而言,晚餐是充電器,提供了我一整晚的體力;晚餐是休息站,能讓疲憊的我充滿力量。每次,只要看見媽媽在廚房忙碌的背影,總會令我想起那甜蜜的晚餐時光,我想我一輩子都不會忘記這段幸福好時光吧!
時間_小學生六年級作文14
回望那過去的彌足珍貴的時光依舊宛若我耳畔花香一縷。
不經意間,翻開我曾經在母校生活六年的相片,那一張張泛黃的照片上刻滿了心情。失去時間已是隔岸的風景。
在時間的記憶中,母校是那樣美麗,是那樣偉大。
在時間的記憶中,還記得母校的樣子。走進母校,就迎來一陣清涼的晨風。
走進品新路,右邊一列列整齊的花,好像在對我們敬禮似的。一朵朵花,五顏六色的,黃的花淡雅,白的花高潔。
高大的香樟樹,一陣風吹過,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像再給我們奏出一曲美妙的音樂。花朵順著風跳出優(yōu)美的舞姿。在母校上課時,覺得時間過得慢?墒,一旦不在這兒上課了,總覺得時間過得比沙漏里的沙一樣,流失得如此的快。
我一直掙扎在時間的縫隙里,仰望兩個不同的時空,或墨藍、或灰白;這也許就是天堂與修羅的距離,中間的折線,注定了風雨兼程。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,告訴我們要珍惜時間,不要浪費人生。不然才會讓時間變成記憶,并且只是記憶而已。
記憶未曾離去,我和你卻彼此已經悵然惆悵,相互語言寥若晨星,但是我知道如果再次相遇,我們依然熟悉若親人。
夜很漫長,只能讓記憶一點一滴的從筆尖劃過,等待著夜的燃盡。
時間_小學生六年級作文15
時間既看不到又摸不著,卻時刻伴隨著我們。無論你身在何處都能感受到他它的存在,但是卻無法工筆速寫出它的容貌。時間又是十分殘酷的,永遠不會因為某個人或某件事而放緩它前進的腳步。
望著鐘表上擺動著的指針慢慢地畫出了一個又一個的圓圈,我忽然感覺到時間就這樣悄悄地在我眼前消失得無影無蹤。我還沒搞清楚今天究竟做了些什么?月光便偷偷的照射進來了。我悄悄的問自己,為什么我們就不能把時間拽緊點呢?
當我慢慢睜開睡意朦朧的雙眼時,突然感覺到一絲陽光照射了進來。新的一天又開始了,我必須抓緊時間做我應該做的事,不要讓時間再一次棄我而去了。時針飛速的轉動著,望著墻上的時鐘我回想起今天所做的一切收獲還不小,我不由自主的會心一笑。原來時間對每個人都是公平的,要看你怎么去做。
時間就是這樣子,你若珍惜并好好利用它,它便會使開花結果甚至長成一棵參天大樹為你遮陰擋陽。你若浪費時間它便變成一縷輕煙越飛越高轉瞬間就消失在你的眼前。
時間就像一位魔法師,它能改變一個人,也能改變很多事和物,關鍵要看你怎么利用。時間稍縱即逝,一不留神你便從一個無知少年,變成了白發(fā)老人。
時間在我們的指尖溜過,沒有一點聲響。與其做時間的奴隸,不如讓時間做我們自己的奴隸。珍惜吧!時間易逝且珍惜。
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