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    松樹(shù)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-27 23:01:28 海潔 六年級(jí) 我要投稿

    松樹(shù)六年級(jí)作文(通用30篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的松樹(shù)六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    松樹(shù)六年級(jí)作文(通用30篇)

      松樹(shù)六年級(jí)作文 1

      暑假生活真是豐富多彩,我游歷了許多名勝古跡,最美的還是紅松樹(shù)林。

      紅松樹(shù)林又名小原始森林。森林里不光有紅松樹(shù),還有榛子樹(shù),矮松樹(shù)……

      天剛亮,我們就來(lái)到了紅松樹(shù)林,滿眼的綠色鋪天蓋地的向我們襲來(lái),清爽的.風(fēng)中夾雜著泥土和樹(shù)葉的芬芳,令我們十分愜意。

      我跟我的幾個(gè)小伙伴在前面跑著,這寬闊有柔軟的泥土路可以讓我們無(wú)拘無(wú)束的玩耍。一棵棵參天大樹(shù)就像為我們撐起的巨傘,為我們遮住了毒辣的太陽(yáng),只透過(guò)幾縷溫暖的陽(yáng)光。走著走著,一對(duì)雙胞胎擋住了我們的去路一一這是一對(duì)雙胞胎樹(shù),又名‘‘長(zhǎng)壽門(mén)’’。你看他們之間的距離正好能容下一個(gè)人,高處的樹(shù)枝連在一起像極了一扇門(mén)。聽(tīng)別人說(shuō)只要走過(guò)這個(gè)門(mén)的人就能長(zhǎng)壽。我走進(jìn)長(zhǎng)壽門(mén),細(xì)數(shù)著兩兄弟的紋理,我感受到了它們不可分割的感情。

      ’’叮咚,叮咚’’。溪水唱著歌向我們跑來(lái),他十分歡迎我們。小溪你匆匆忙忙的要去哪,我猜你一定是想出去看看這城市的繁華。

      紅松樹(shù)林一年四季風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)那。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 2

      人們常說(shuō)花兒美,我卻覺(jué)得松樹(shù)比花兒更美,美在堅(jiān)忍不拔,美在它英勇不屈。雖然,人們常說(shuō)松樹(shù)沒(méi)有花兒美,沒(méi)有花兒香。但奉獻(xiàn)的卻比花兒多,松樹(shù)犧牲自己的身軀——樹(shù)干,樹(shù)干是造紙的重要原料之一。松樹(shù)堅(jiān)韌不拔值得大家學(xué)習(xí),松樹(shù)一年四季常綠,非常的堅(jiān)強(qiáng)。

      春天,微風(fēng)習(xí)習(xí),松樹(shù)的`葉子“呼啦啦”的飄起來(lái),像一個(gè)快樂(lè)的小女孩,把秋千蕩的高高的,嘴里好像不停地說(shuō)著:“真好玩……。”

      夏天,不管多么嚴(yán)熱,它總撐著一把把大大的灰綠灰綠的大扇給人們擋風(fēng),擋雨,擋太陽(yáng),給人們乘涼,瞧,它有多大的用處!

      秋天,一些樹(shù)葉“刷拉刷拉”地飄落下來(lái),花謝,草黃,可是,你看,松樹(shù)還是披綠裝,隨著秋風(fēng)飄蕩起來(lái),像是在自言自語(yǔ)地說(shuō):“真舒服!

      冬天到了,那北風(fēng)呼嘯,天色十分陰暗,被風(fēng)吹得人直打“羅嗦”凜冽的寒風(fēng)吹打著松樹(shù),松樹(shù)卻非常堅(jiān)強(qiáng),不怕凜冽的寒風(fēng),像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩說(shuō):“我們不怕,著小風(fēng)算的上什么!”啊!松樹(shù)多么堅(jiān)強(qiáng)。

      松樹(shù),常用與人工造林,樹(shù)姿雄偉,樹(shù)體高大,長(zhǎng)壽,具有重要的觀賞價(jià)值和利用價(jià)值,我們?nèi)艘惨粯樱袼蓸?shù)有堅(jiān)韌不拔的精神,做一個(gè)有用得人才,不光是給人們觀賞,還要為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 3

      在我周?chē)L(zhǎng)著十幾棵翠綠翠綠的大松樹(shù),它的樹(shù)干是灰褐色的,又高又粗,需要三個(gè)小孩才能把它抱攏。它很高,能直達(dá)二三層樓。葉子尖尖的,刺刺的,細(xì)細(xì)的,像一根根繡花針,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪設(shè)想。

      春天一到,松樹(shù)像一位侍衛(wèi)保護(hù)著我們的校園,它傲然挺立,站在我們的空前,時(shí)刻陪伴著我們。

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來(lái)到了,一陣陣夏風(fēng)吹著,讓松樹(shù)隨風(fēng)搖曳,小雨“嘩嘩”下起,小朋友們?cè)谒?身下避雨,晴天的時(shí)候又到那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。

      豐收的季節(jié)秋天已來(lái)了,香樟樹(shù)、白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹(shù)沒(méi)落一根樹(shù)葉,一陣涼風(fēng)吹來(lái),它又好像在向著我們微笑。

      寒冷的冬天來(lái)了。雪花一片片地落下,所有的樹(shù)都把頭縮在雪里冬眠了,而松樹(shù)卻仍然還挺著身子,堅(jiān)強(qiáng)地雪中?矗骸按笱〾呵嗨,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)!

      聽(tīng)媽媽說(shuō):“松樹(shù)的樹(shù)葉、根、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油;脂液可以制松節(jié)油、松香,還是很重要的工業(yè)原料;根和枝又是很好的燃料!甭(tīng)了媽媽的話,我不由得更喜歡松樹(shù)了

      松樹(shù)六年級(jí)作文 4

      曾只在電腦上看過(guò)松樹(shù)的圖片,可你曾去摸過(guò)松樹(shù)的樹(shù)皮吧,那樣得粗糙,那樣得堅(jiān)硬。

      松樹(shù)在寒風(fēng)臘月中十分堅(jiān)強(qiáng),看著它的影子,是雄偉、是高大、是威猛,好似一個(gè)高大威猛的男子傲立在寒風(fēng)中。它的頭發(fā)還是綠瑩瑩的,可是歲月磨滅了那嫩綠,還記得當(dāng)時(shí)葉子那么綠,忽然被時(shí)間染上了灰,當(dāng)松樹(shù)在奄奄一息時(shí),它還不忘自己的任務(wù),直到死。還記得當(dāng)時(shí)松鼠還在那粗壯的樹(shù)枝上跳動(dòng),吃著松果,啃著松子,是多么美好。

      松樹(shù)不但精神頑強(qiáng),而且它還為人們遮風(fēng)擋雨。

      松樹(shù)日夜長(zhǎng)高,為人們遮風(fēng)擋雨的地方就會(huì)增加一大塊,就這樣使松樹(shù)聞名中外,它的手上還托著一把“雨傘”,為下面的人們擋著狂風(fēng)暴雨,松樹(shù)一下子為他們搭建了一個(gè)非常完美的.避護(hù)所。

      松樹(shù)在春天覺(jué)醒,仿佛嬰兒剛出生時(shí)睜開(kāi)眼睛的那一刻,松樹(shù)的人生旅程開(kāi)始了;夏天,松樹(shù)為人們遮陽(yáng),在這青綠的避護(hù)所下使人心情舒暢;秋天,它開(kāi)始努力拼搏,開(kāi)始人生最艱苦的日子;冬春之際,它枯了,那也意味著明年的春天離現(xiàn)在不遠(yuǎn)了。

      松樹(shù)是中國(guó)人民的榜樣,值得每個(gè)勞動(dòng)人民學(xué)習(xí),像警察,像消防隊(duì)員,他們每天艱苦奮斗,正是松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 5

      如果有人問(wèn),你喜歡曇花還是松樹(shù),你也許立即就回答:“曇花”。即使你從來(lái)未見(jiàn)過(guò)盛開(kāi)的曇花之美?墒牵阍脒^(guò),“曇花一現(xiàn)”的美麗背后,又有著許多傷感嗎?這美,只有短短的幾秒鐘,而過(guò)后呢?凋零的,曾經(jīng)美麗過(guò)的她,只能像普通的謝了的'花一般,被丟棄在垃圾堆里。

      松樹(shù)則不同!松樹(shù),她雖然沒(méi)有婀娜多姿的身段,沒(méi)有芬芳遠(yuǎn)播的本領(lǐng),但是,她剛毅不阿,堅(jiān)強(qiáng)不屈。她沒(méi)有“氣壯山河”的神力,也沒(méi)有“斬釘截鐵”的魄力。但她卻有著驚天動(dòng)地的毅力。她長(zhǎng)青不衰,終日昂首挺胸,再過(guò)百千年,她依舊會(huì)傲然挺立在你眼前。風(fēng)霜不會(huì)使他蒼老,只能使他更加成就;歲月,不會(huì)使她死去,更會(huì)讓他堅(jiān)強(qiáng)。

      松樹(shù)之所以能夠歷經(jīng)滄桑而巍然挺立,之所以能夠長(zhǎng)青不衰,之所以受人們千世的贊頌,是因?yàn)樗粫?huì)為挽去剎那的快感而舍棄名節(jié)。更不會(huì)為取名成利名就而拋開(kāi)一切尊嚴(yán)。

      我贊美松樹(shù),更贊美如松樹(shù)長(zhǎng)青的人生!

      松樹(shù)六年級(jí)作文 6

      從兒時(shí)起,小區(qū)中的那條種滿松的林蔭小道,令我著迷。因?yàn)榈琅缘乃桑瑹o(wú)論寒冬酷暑,依是綠的。

      路,由鵝卵石鋪成。我喜歡秋日的午后,踏上它,任和風(fēng)輕拂,享受這詩(shī)情畫(huà)意之感。

      已入冬,其他的樹(shù)葉落歸根,蓄備來(lái)年春日的蓬勃。而松,四季長(zhǎng)青,依翠綠蒼勁。它的枝干,凹凸不平,那是生鐵鐵錠的色澤,粗實(shí)而又堅(jiān)硬,給人以飽經(jīng)風(fēng)霜之感。

      松針,依是生機(jī)勃勃的,無(wú)一脫落,如花針,似牙簽,挺立于枝干之上,立著,指向太陽(yáng)升起的地方。它是翠的,翠得活潑,翠得可愛(ài),翠得醉人。這長(zhǎng)長(zhǎng)的松針,在冬日的清晨,常掛著晶瑩剔透的露珠。當(dāng)曙光普照,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),便閃爍著光芒,像是在針尾鑲了一顆顆鉆石。攬一把松針,翠綠的,鮮活的生命中,一股松特有的.芬芳橫溢,令人賞心悅目。

      松,果不負(fù)與梅、竹的“歲寒三友”之稱。古往今來(lái),又有多少文人墨客,用美妙的詞句,感人的情懷,謳歌這巍然屹立、笑傲蒼穹的松。

      大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。松那傲骨迎寒、不畏逆境的精神,震撼我的心靈,為之贊嘆,為之敬畏。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 7

      愉快的寒假即將來(lái)臨,每年的春節(jié)都是我們幸福時(shí)刻,可我每每想起的都是那個(gè)不幸的小女孩……

      大雪紛飛,大地沉寂在一片茫茫大雪中。我靜靜地走在一條小路上,慢慢地走到了松樹(shù)林前。天冷了,它們的四周以尋找不出一丁點(diǎn)綠草。你看見(jiàn)了嗎?松樹(shù)如同在沙漠中屹立的綠洲,雖然那炎熱的太陽(yáng)把人曬得眼花繚亂,但它還那么青翠挺拔!吧成场蔽也戎训蚵涞乃扇~,走進(jìn)了披上雪紗的松樹(shù)林……

      走進(jìn)松樹(shù)林的深處,只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的小女孩。她卷著身子在微微打顫,她盡量地將那已破的不能再破的衣裳拉在身上,以保持身體的溫度……我漸漸走進(jìn),小女孩聽(tīng)到了腳步聲,猛地將頭抬起來(lái),那原本明亮的眼睛看清來(lái)者是誰(shuí)是漸漸黯淡下去,流露出的是疑惑。防備,更多的'是恐懼。她為什么這么恐懼,她在怕什么?我試探地往前走,可她又拖著身子往后挪,反復(fù)有反復(fù),直到樹(shù)樁擋去了她的去路。她停止了往后退的動(dòng)作,把腦袋夾在腿中,雙手環(huán)抱,聲音打著顫說(shuō):“你…不要過(guò)來(lái),不要……”我已和諧的聲音對(duì)她說(shuō):“不要怕,姐姐不會(huì)傷害你的!彼杨^抬了起來(lái),臉上沾滿了泥土,小嘴動(dòng)了動(dòng),“真的嗎?”“嗯!蔽倚⌒囊硪淼刈谒,將她緊緊抱著,她身子顫了顫,所在我的懷里。我一驚,她的身體好冷,想著把她抱得更緊了。

      我問(wèn)“怎么了?”

      她說(shuō),她的母親生下她時(shí)就難產(chǎn)死了,從那以后,父親天天借酒消愁。姑姑實(shí)在看不下去,便將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大?珊镁安婚L(zhǎng),在她七歲時(shí)姑姑生了一個(gè)男嬰,不得不將她抱還給父親。昨夜,父親喝醉了,對(duì)她又打又罵。說(shuō)她

      是個(gè)禍害,害死了自己的母親……說(shuō)著說(shuō)著她抽咽著。反抱著我,在我胸前嗚嗚著哭著。我一驚,難道她在這一個(gè)人待了一天嗎?我雙手將她的臉捧在手上,說(shuō):“乖,不哭了?矗樋藁司筒黄亮,像個(gè)小花貓,多難看!薄皳鋰!币宦,便破啼而笑。伸手就往臉上擦。我傾身一笑,伸手阻止了她的舉動(dòng),幫她把臉上的污跡擦去。

      我說(shuō):“回家吧,你爸爸會(huì)著急的!薄班拧

      她站了起來(lái),將小手伸出,把我拉了起來(lái),裹著比她還大的手往她家的方向跑。一路上,我們歡聲笑語(yǔ)。希望,她失去了母親,不要再失去那份父愛(ài)吧……

      松樹(shù)六年級(jí)作文 8

      白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹(shù)!我贊美松樹(shù),正如同矛盾贊美白楊樹(shù)那樣。

      松樹(shù),一種具有很大價(jià)值的樹(shù),它可以耐受-60℃低溫和50℃高溫用著極強(qiáng)的生命力。其中松樹(shù)中的`銀杉更是列為國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物;百山祖冷杉、金錢(qián)松等十七種被列為二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物;黃枝油杉、樟子松等二十一種被列為三級(jí)保護(hù)植物。

      不僅如此,松樹(shù)還深受古代許多大詩(shī)人的喜愛(ài),如:李白所寫(xiě)的南軒松;杜甫所寫(xiě)的古柏行;李涉所寫(xiě)的題五松澤等。

      我贊美松樹(shù)。我第一次見(jiàn)松樹(shù)是在新疆的阿爾泰山西北部地區(qū)的新疆五針?biāo),這種松樹(shù)之所以叫五針?biāo),并不是只長(zhǎng)根五根,而是一束是五根。這種松樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)著淡黃色的小絨毛,樣子可愛(ài)極了。本地人稱它為:卡熱阿衣。

      要在公路開(kāi)車(chē)向外望去,黃色的土地上一棵棵的新疆五針?biāo)砂寥送αⅲ癫皇橙碎g煙火的一個(gè)個(gè)大刺猬,站在那里守衛(wèi)著自己成長(zhǎng)的地方。

      它正直、堅(jiān)強(qiáng)不屈,新疆五針?biāo)稍谛陆菢O其普遍的,從來(lái)不被人們所重視,哪怕被所有所鄙夷,但我就是贊美它,松樹(shù)。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 9

      假期里的一天早上,我和奶奶在沙州樂(lè)園晨練時(shí),發(fā)現(xiàn)一片小樹(shù)林里圍了許多人,于是,我也好奇的拉著奶奶走了過(guò)去。

      擠進(jìn)人群后,我發(fā)現(xiàn)一棵松樹(shù)的枝干被燒的黑乎乎、光禿禿的.,樹(shù)枝上冒著白煙,順著樹(shù)枝流淌著黑褐色的液體,就像是松樹(shù)哭泣時(shí)流出的眼淚一樣,燒焦的松樹(shù)像是在給人們?cè)V說(shuō)著自己不幸的遭遇。那棵松樹(shù)雖然被燒成那樣了,但還是依然筆直的站在那里,我心里難過(guò)極了。一會(huì)兒,來(lái)了一輛警車(chē),經(jīng)警察叔叔調(diào)查后發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)小孩子在燃放鞭炮時(shí)不小心點(diǎn)著了松樹(shù)。這時(shí)我想到,春節(jié)前學(xué)校和電視上都通知大家不能在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、不能放飛孔明燈,但還是有人不小心點(diǎn)著了本身就有油脂,極易燃燒的松樹(shù)。一位老大爺心疼的說(shuō):“這棵松樹(shù)已經(jīng)栽了十來(lái)年了,好不容易才長(zhǎng)到這么大,卻被這把火都給毀了”。人們紛紛議論著、責(zé)怪這個(gè)肇事者。

      回家后,我把這事告訴了媽媽,媽媽也很可惜的說(shuō):“因?yàn)槎鼗透珊等彼,長(zhǎng)成一棵這么粗壯的松樹(shù)要花費(fèi)很多人的心血,可是有的人卻缺乏防火意識(shí),一下就燒毀了,真是可惜!”于是我就想:一定要呼吁同學(xué)們,熱愛(ài)家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境,共同維護(hù)我們賴以生存的家園!

      松樹(shù)六年級(jí)作文 10

      每當(dāng)我背著書(shū)包走入校園的時(shí)候,映入眼簾就是教學(xué)樓前那棵巍然聳立的松樹(shù)。同學(xué)們常在松樹(shù)下玩耍、聊天、乘涼,它給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè),不知不覺(jué)它已經(jīng)陪我們度過(guò)了三個(gè)春秋。

      在充滿希望的春天,松樹(shù)生機(jī)勃勃,它那翠綠的枝頭停著許多鳥(niǎo)兒,“嘰嘰喳喳”唱著歡快的小曲兒。同學(xué)們從樹(shù)底下?lián)炱鸺?xì)細(xì)的松針,用它們來(lái)制作手工,心靈手巧的女生不一會(huì)兒就完成了手工作品,仿佛春天就被她們抓在手里。

      炎炎夏日,松樹(shù)就是我們最好的`乘涼之處,酷熱的陽(yáng)光也無(wú)法透過(guò)密密麻麻的松針。金黃的秋天,別的大樹(shù)早已被秋姑娘褪去了泛黃的襯衣,準(zhǔn)備接受冬爺爺?shù)南炊Y,可是松樹(shù)卻倔強(qiáng)地不愿脫下這件與它朝夕相處的綠衣,依舊那么蒼翠欲滴,英姿勃發(fā)。

      冬天來(lái)到了,其他大樹(shù)的樹(shù)枝在風(fēng)雪中被鵝毛大雪壓斷了,而松樹(shù)卻迎著寒風(fēng),扛著厚厚的大雪,依然挺拔地佇立在那里。同學(xué)們都很擔(dān)心有一天它會(huì)承受不了重量而被壓斷樹(shù)枝,結(jié)果出乎大家預(yù)料,當(dāng)寒冷的冬天過(guò)去的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)枝仍然完好無(wú)損,還越發(fā)顯得蒼勁有力。

      望著挺拔的松樹(shù),我覺(jué)得它更像是一個(gè)不向命運(yùn)低頭,勇敢無(wú)畏的將士,任何困難都無(wú)法將它打倒。松樹(shù),你不僅帶給我們?cè)S多歡樂(lè),更用你的品格深深地影響著我們。校園挺拔的松樹(shù),你會(huì)深深印在心里,一直伴隨著我成長(zhǎng)。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 11

      在我的學(xué)校里,松樹(shù)是那樣挺立,引人注目。它矗立在學(xué)校中央,保衛(wèi)著我們的校園。

      它是那樣高大,抬頭望不到頂;它是那樣筆直,使得毛毛蟲(chóng)都爬不上去;它是那樣堅(jiān)強(qiáng),四季常春;它是那樣粗壯,六個(gè)小朋友才能抱得住。

      春天,它是那樣受歡迎。

      樹(shù)下,有一朵朵小花,紅的、紫的、白的、黃的······陽(yáng)光灑下,松樹(shù)和小花顯得那樣迷人,松樹(shù)的葉子也幾乎變成金黃色的。樹(shù)上,有時(shí)能看見(jiàn)幾只小松鼠,它們?cè)跇?shù)枝間活蹦亂跳,為松樹(shù)增添了勃勃生機(jī)。

      夏天,它是那樣美麗。

      狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),天空是陰暗的,校園是寂靜的,松樹(shù)受到了雨水的洗禮,就像一個(gè)伯爵。小花、小草都被雨珠打低了頭,而它,還是那樣挺立,除了它的葉子在微微擺動(dòng)······雨停了,彩虹偷偷跑出來(lái)了,正好落在松樹(shù)頂上。樹(shù)下的小花、小草也“站”了起來(lái),遠(yuǎn)看,風(fēng)景如畫(huà),松樹(shù)顯得那樣高大。

      秋天,它是那樣熱鬧。

      它結(jié)出了一些松果,松鼠們也都?xì)g快起來(lái),在樹(shù)上活蹦亂跳。有的在摘松果,有的東奔西跑,有的爬上爬下,全都精神十足。

      冬天,它是那樣純潔。

      雪花紛紛,為松樹(shù)穿了一件厚厚的'棉襖。別的小樹(shù)小花上的葉子凋謝了,而它還是綠油油的,那么光彩照人。

      這棵松樹(shù)是學(xué)校的衛(wèi)兵,也是學(xué)校里最美的風(fēng)景。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 12

      春天到了,小草探出了頭,柳樹(shù)吐出了嫩芽,迎春花綻開(kāi)了笑臉……校園里一片生機(jī)勃勃。有的同學(xué)喜歡潔白的玉蘭花,有的同學(xué)喜歡金燦燦的迎春花,有的同學(xué)喜歡青翠欲滴的綠蘿,而我喜歡操場(chǎng)上那棵大松樹(shù)。

      它長(zhǎng)得又高又壯,有三層樓那么高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一位身穿綠色衣服的巨人。清早,我來(lái)到學(xué)校,微風(fēng)吹過(guò),它的枝條隨風(fēng)輕擺,像是在和我打招呼:“歡迎你來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)!”

      課間,我喜歡走到樹(shù)下聞松樹(shù)散發(fā)出的淡淡的松木香味,抬頭仰望,此時(shí)的松樹(shù)像是一把撐開(kāi)的綠傘。我和小伙伴們喜歡在松樹(shù)下追逐嬉戲,時(shí)不時(shí)還抱著它粗壯的樹(shù)干,而它仿佛一位脾氣溫和的老人,一點(diǎn)兒也不嫌棄我們頑皮,只是慈祥地微笑著看著我們玩耍;也仿佛一位衛(wèi)士,默默地站在那里保護(hù)我們。為了感謝它為我擋風(fēng)遮雨,為了讓它長(zhǎng)得更加蒼翠,我時(shí)常會(huì)提著小桶來(lái)給它澆水。

      保安爺爺說(shuō)這棵松樹(shù)有很多年了,果然,它的樹(shù)皮摸上去非常粗糙,像我奶奶干裂的'手。湊近看,它的葉子也與眾不同,像一根根縫衣服針。我忍不住摸了摸,深綠色的松針?lè)浅T,但是新長(zhǎng)出的嫩綠色的松針卻十分柔軟。十幾根綠針長(zhǎng)在一起,像一朵綠色的花。

      每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我都向窗外望去,挺拔的松樹(shù)或站在驕陽(yáng)下,或站在風(fēng)雨里……它不向惡劣天氣低頭,我也要學(xué)習(xí)它那股不服輸?shù)膭艃骸?/p>

      松樹(shù),我的好朋友,你挺拔雄偉,品格剛毅,雖然你沒(méi)有花的芳香,但是你不怕風(fēng)雨、頑強(qiáng)的精神值得我一直學(xué)習(xí)。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 13

      松樹(shù),雖沒(méi)有玫瑰那么的姹紫嫣紅,雖沒(méi)有荷花那么的高貴典雅,雖沒(méi)有百合那么的清新美麗,雖沒(méi)有牡丹那么的國(guó)色天香,但我卻喜歡四季常青的.松樹(shù)。

      春天,松樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩剔透的雨珠,仿佛有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那綠綠的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的照耀下,綠得越發(fā)地亮了。

      夏天,松樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的。為人們送走炎熱,帶來(lái)了清涼,讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、追逐、嬉耍……夏日的夜晚,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),老人們愛(ài)在樹(shù)下下棋;小朋友們圍著它玩捉迷藏的游戲。

      秋天,松樹(shù)綠得更加深沉。節(jié)日里,人們紛紛拿出相機(jī)、圍著老人在松樹(shù)下面拍一張全家福合影留念。自古以來(lái),它和竹、梅一并被人們譽(yù)為“歲寒三友”,歷來(lái)被詩(shī)人所題詠、被畫(huà)家所描繪、被藝人所雕刻、所游人所向往。

      冬天,北風(fēng)呼嘯,仿佛要讓大地臣服在它的腳下,花兒凋零了,樹(shù)木在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。可是,大雪壓枝的綠綠的松樹(shù)卻沒(méi)有倒下,它的頭抬得更高了,腰挺得更直了。松樹(shù),壓倒了寒風(fēng),壓倒了那些自以為高人一等的花兒們、樹(shù)兒們。松樹(shù),用它的活力溫暖了大地,溫暖了我的內(nèi)心。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想到松樹(shù),并會(huì)捫心自問(wèn):“難道我還不如一顆松樹(shù)嗎?”

      巫禎來(lái)先生有詩(shī)一首《詠松》:“高枝戮太空,捧雪笑西風(fēng)。萬(wàn)丈危崖上,根深百尺中。”我愛(ài)松樹(shù),不僅愛(ài)它的四季常青,更愛(ài)它的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)和百折不撓。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 14

      今天,我剛放學(xué),正不緊不慢,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。我一邊哼著歌,一邊走,不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)葉焦黃,身子傾斜馬上就要倒下的垂頭喪氣的小松樹(shù),幾根枝條擺弄著,沙沙作響,似乎已經(jīng)在做垂死掙扎,現(xiàn)在正向我們求救呢?陕愤^(guò)的人都當(dāng)作若無(wú)其事,一聲不響地走開(kāi)了。我心里火冒三丈,想:你們這些無(wú)情的人,看見(jiàn)小松樹(shù)這樣都見(jiàn)死不救!忽然,我心中突如其來(lái)的一陣同情心使我產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的`想法:救活小松樹(shù)!

      于是,我說(shuō)干就干,二話沒(méi)說(shuō)就埋頭干了起來(lái)。我先用雙手把小松樹(shù)扶起來(lái),可小松樹(shù)太重了,我費(fèi)了九牛二虎之力才好不容易把它扶起來(lái),這時(shí),才恍然大悟,理解了人們?yōu)槭裁床痪刃∷蓸?shù)。要救活小松樹(shù),要付出千辛萬(wàn)苦才行。因此,我更賣(mài)力了。等松樹(shù)扶好后,我又把它那不計(jì)其數(shù)的根用泥土埋上,剛埋完,就已經(jīng)精疲力竭,汗流浹背了。于是,我休息了一會(huì)兒,精力充沛后再接再厲給小松樹(shù)松土、澆水……

      第二天,我迫不及待地來(lái)看小松樹(shù),卻發(fā)現(xiàn)它仍然毫無(wú)生氣。這時(shí),我才知道:昨天它在生命的邊緣掙扎,雖然我似乎已經(jīng)救活了它,可還是晚了一步。因此,死神帶著它遠(yuǎn)走高飛了。!小松樹(shù),對(duì)不起,我盡了我最大的努力,還是沒(méi)有把你救活……真是對(duì)不起!

      松樹(shù)六年級(jí)作文 15

      從前,有二棵松樹(shù),一個(gè)叫大樹(shù)媽媽、一個(gè)叫大樹(shù)爸爸。

      有一年春天樹(shù)媽媽生出了許許多多的樹(shù)種,一顆松樹(shù)的種子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我已經(jīng)成熟了,讓風(fēng)伯伯帶我到遠(yuǎn)方去扎根吧!彼蓸(shù)媽媽疼愛(ài)地卻說(shuō):“不,孩子你離開(kāi)媽媽的照顧,離開(kāi)的保護(hù),是長(zhǎng)不好的,還是留在我身邊吧。”于是這顆松樹(shù)扎進(jìn)了媽媽腳下的泥土里。

      而它的兄弟姐妹都跟著風(fēng)伯伯到遠(yuǎn)處開(kāi)闊的地方落土扎根了。

      春天到了,這顆松樹(shù)的.種子發(fā)了芽,它看看媽媽高大的身軀,在看看爸爸巨大的枝干,感到自己很安全。

      夏天到了,驕陽(yáng)似火,大地好像要被烤焦了。這時(shí)樹(shù)媽媽用自已高大的身軀為它擋陽(yáng),而遠(yuǎn)方的樹(shù)種死了一大堆。

      秋天到了,大風(fēng)呼啦啦地刮來(lái)了,有的包圍,小松樹(shù)安然無(wú)恙,暴雨噼噼啪啪地下了,有媽媽的枝干當(dāng)傘,小松樹(shù)也淋不到雨,小松樹(shù)心想,幸虧沒(méi)和哥哥姐姐一起去,要不怎么抵擋這么厲害的風(fēng)雨啊!

      冬天到了,大雪紛飛,鵝毛大雪好像要把大地上的一切生命凍光。大樹(shù)爸爸不顧一切的為自己兒子擋雪。又遠(yuǎn)方樹(shù)死了一些。

      可是隨著小松樹(shù)的長(zhǎng)大,當(dāng)它要在土壤里吸取養(yǎng)分的時(shí)候,營(yíng)養(yǎng)已經(jīng)被爸爸媽媽吸走了,當(dāng)它曬太陽(yáng)時(shí)卻被媽媽高大的身軀,遮住了。這樣很多年過(guò)去了,小松樹(shù)還是那么矮小。可后來(lái)聽(tīng)風(fēng)伯伯說(shuō),那些遠(yuǎn)處扎根的兄弟姐妹都成了參天大樹(shù)的時(shí)候,它說(shuō):“整天躺在媽媽?xiě)牙铮情L(zhǎng)不大的!

      松樹(shù)六年級(jí)作文 16

      我是一棵茂盛,四季常青的松樹(shù),雖然我沒(méi)有桂花樹(shù)的十里飄香,沒(méi)有柳樹(shù)婀娜的身姿,沒(méi)有梧桐樹(shù)美麗的外衣,但我有默默為大家奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

      春天我穿上了一層細(xì)小、嫩綠的小尖針。粗壯的枝干襯托出我的挺拔,我像一個(gè)小衛(wèi)士,莊重地站在校園里,時(shí)不時(shí),風(fēng)姐姐還會(huì)找我玩耍,淘氣的'宇哥哥還會(huì)給我澆水,滋養(yǎng)著我。

      我一天天的長(zhǎng)大,逐漸變得茂盛起來(lái)。我就知道,肯定是夏天來(lái)了,夏天的時(shí)候,強(qiáng)烈的陽(yáng)光烘烤著大地,桂花樹(shù)樹(shù)梧桐樹(shù)都被曬彎了腰,而我還高大挺拔地站在那里。有時(shí)侯,還有許多孩子,到我身下乘涼。還會(huì)說(shuō):“幸好有這顆松樹(shù),要不然我們就快熱死了,如果它要是會(huì)說(shuō)話,那該多好啊,我一定要對(duì)他說(shuō)聲謝謝!甭(tīng)了孩子們的話,我非常感動(dòng)。

      光陰似箭,日月如梭。

      天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,秋哥哥就來(lái)了,它帶了一種染料,把我的外衣染成了黃色的,像穿上了一個(gè)黃色的連衣裙。過(guò)了一段時(shí)間,可惡的風(fēng)暴來(lái)了,我和我的兄弟們像一根根柱子風(fēng)暴趕走了。

      時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,冬天就要來(lái)到了。地上、屋頂上白雪一片,空中,飄著一朵朵雪花,像一只只蝴蝶在空中跳舞,我穿上了一件白色的大衣,像個(gè)圣誕老人。

      我就是一顆普普通通默默為大家奉獻(xiàn)的松樹(shù),我想警告人們:你們不要再砍伐樹(shù)木了,為什么不一起保護(hù)大自然呢?

      松樹(shù)六年級(jí)作文 17

      山坡上有一棵桃樹(shù)和一棵松樹(shù)。

      到了春天,桃樹(shù)開(kāi)了許許多多粉紅色的桃花。她穿著一身漂亮的衣服,像一位美麗的小公主。桃樹(shù)看看松樹(shù)大哥樹(shù)皮粗粗的,樹(shù)枝彎彎曲曲的,一點(diǎn)兒也不好看。她得意洋洋地說(shuō):“喂,松樹(shù)大哥。你的樹(shù)皮真粗啊,你的樹(shù)枝多難看呀,你看我我美麗!”松樹(shù)大哥不作聲。

      夏天到了,桃樹(shù)長(zhǎng)了許多又大又紅的桃子,她看看松樹(shù)大哥還是老樣子,她說(shuō):“喂,松樹(shù)大哥。你怎么還是穿這件衣服,你就不能換一件衣服嗎?松樹(shù)還是不作聲也不生氣。桃樹(shù)在微風(fēng)里得意地跳起舞來(lái)……

      冬天到了,天氣漸漸變冷了,桃樹(shù)的.葉子落光了,全身光禿禿的,她覺(jué)得很冷,她看看松樹(shù)大哥一片葉子也沒(méi)有落下來(lái),她想:以前我總是說(shuō)松樹(shù)大哥不好看,這回他該說(shuō)我啦!可是過(guò)了一天又一天,松樹(shù)大哥什么也沒(méi)說(shuō)。桃樹(shù)實(shí)在忍不住,她問(wèn)松樹(shù)大哥:“你怎么不說(shuō)我呀!”松樹(shù)大哥不明白問(wèn)道:“說(shuō)你什么呀?”桃樹(shù)低下頭說(shuō):“說(shuō)我葉子都掉光了唄……”松樹(shù)大哥溫和地說(shuō):“你葉子雖然掉光了,可是一到春天,你就開(kāi)花;一到夏天,你就結(jié)了桃子,可以讓人們品嘗呀!你有自己的優(yōu)點(diǎn),我也有自己的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)十全十美的人。你明白了嗎?”桃樹(shù)聽(tīng)了,不好意思地說(shuō):“我明白了!”

      松樹(shù)六年級(jí)作文 18

      松樹(shù),是樹(shù)木中最堅(jiān)強(qiáng)的。它可以生活在好幾個(gè)月沒(méi)有一滴水的環(huán)境下。就算是貧瘠的土壤,也能很好的活下去。

      正是因?yàn)樗蓸?shù)對(duì)環(huán)境的要求很低,所以分布較為廣泛。它們的適應(yīng)性極強(qiáng),可以忍受零下60度的低溫或50度以上的高溫。如,我國(guó)樹(shù)種中的偃松最為耐寒。而馬尾松、喬松等則分布于靠南地區(qū),比較耐熱。而南亞松是熱帶的松樹(shù),因此,對(duì)熱量的要求是最高的。

      松樹(shù)之所以能夠如此堅(jiān)強(qiáng),是和它本身分不開(kāi)的。松樹(shù)高大挺拔,高20~50米,美國(guó)的一棵糖松,是世界上最高的松樹(shù),高達(dá)75米。它的葉被稱為松針,可以減少水分的蒸發(fā)。它展開(kāi)的樹(shù)冠像一座寶塔,又似一把撐開(kāi)的綠傘,四季常青。不像水杉那樣,一到秋天就會(huì)枯黃落葉。

      松樹(shù)的樹(shù)種可多了,全世界有八十余種呢!如耐旱的馬尾松,能防風(fēng)固沙的油松,極度耐寒的樟子松……黃山頂上,還有一棵能七人圍坐樹(shù)頂?shù)钠褕F(tuán)松。

      松樹(shù)不但樹(shù)種多,用途可不少。大多數(shù)的`松樹(shù)木材材質(zhì)好、耐腐朽、紋理直、堅(jiān)韌而富有彈性,可作建筑、橋梁、車(chē)輛等的材料。松花粉,則可以潤(rùn)心肺、益氣,有除風(fēng)止血的功效。而松香和松節(jié)油是重要的工業(yè)原料。松籽則可以做成人們喜愛(ài)的小食品。

      可見(jiàn),松樹(shù)不僅可以保衛(wèi)我們美麗的家園,還對(duì)我們的生活有很大的幫助。它就像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵,用堅(jiān)硬的身軀告訴我們:默默地奉獻(xiàn)自己的一切,不求回報(bào)。不論在怎樣的環(huán)境下都要堅(jiān)強(qiáng)、自信!

      松樹(shù)六年級(jí)作文 19

      我家院子里有一顆松樹(shù),聽(tīng)爺爺說(shuō),這棵樹(shù)是爺爺?shù)臓敔斣韵碌模瑯?shù)齡足有一百多年了。它清秀、挺拔、威嚴(yán),就像一名優(yōu)秀的哨兵,日夜守衛(wèi)著家園。

      在近處看,它的樹(shù)干是灰褐色的,粗粗的,足有十多米高,我伸開(kāi)雙臂怎么也抱不過(guò)來(lái)。樹(shù)冠像一個(gè)大大的圓錐體,一層一層地向四面伸展。它的葉子尖尖的、細(xì)細(xì)的,就像奶奶縫衣服的針。在遠(yuǎn)處望,它又像一座巍峨聳立的寶塔,直指藍(lán)天。

      春天,暖風(fēng)輕輕地吹過(guò),松樹(shù)的'枝頭長(zhǎng)出一層嫩綠的新葉,整個(gè)樹(shù)就像一座剛搭建的新氈房。夏天,它用那濃密的枝葉把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。院子里的小朋友們?cè)跇?shù)蔭下玩耍,老人們喜歡拿著扇子坐在樹(shù)下乘涼。秋天,許多樹(shù)的葉子都黃了,枯萎了,松樹(shù)卻仍保持它那一身深綠色的外衣。到了冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,只有松樹(shù)還是那么蒼翠。正如陳毅爺爺說(shuō)的那樣:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!彪y怪人們把它和翠竹、蠟梅稱為“歲寒三友”。

      一陣風(fēng)吹來(lái),松樹(shù)沙沙地響,像是在輕輕地唱歌。每天早上,它歡送我上學(xué);傍晚,它又迎接我放學(xué)回家。

      松樹(shù)是四季常青的樹(shù),威武堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù),樸實(shí)美好的樹(shù),它渾身都是寶,它陪伴我度過(guò)了美好的時(shí)光。我要像它那樣不畏嚴(yán)寒、不怕困難,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 20

      漫步在九寨溝的景區(qū)里,有山,有水,也有動(dòng)物。放眼望去,一片欣欣向榮的景象。

      咦?遠(yuǎn)處那一片青綠是什么?郁郁蔥蔥,高聳入云。

      帶著疑問(wèn),我迫不及待地跑過(guò)去,來(lái)到它們的面前,我目瞪口呆。只見(jiàn),一棵棵高大挺拔,宛如龐然大物的松樹(shù),在這一片花叢、草叢的映襯下,顯得格外突出、壯麗,多么像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士在園區(qū)里,靜靜地、悄悄地守護(hù)著這一片土地,我默默地想。在這平凡的'大地上,居然有這樣的景色,真是讓人眼前一亮。

      九寨溝屬于高原寒冷的氣候,盡管是在夏天,也會(huì)讓人感到陣陣涼意。我好奇地走進(jìn)松樹(shù)林里,一棵一棵的松樹(shù)猶如一把一把尖銳的匕首,想要把天撕開(kāi)一個(gè)口子。

      松樹(shù)的樹(shù)干成深褐色,樹(shù)枝伸展向外側(cè),松葉宛如一根根鋒利的繡花針。我仔細(xì)打量著松樹(shù),用手輕輕地?fù)崦臉?shù)干,啊,好像是一座連綿起伏的山巒,凹凸不平。這是他飽經(jīng)風(fēng)霜最好的證明,突然一陣大風(fēng)呼嘯而去,在瘋狂的咆哮著。我禁不住拉住一旁的松樹(shù),我旁邊的石頭被風(fēng)吹的“呼嚕嚕”地滾動(dòng)著?葜∪~,就好像在跳舞,隨風(fēng)飄動(dòng)。

      過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)停了,我突然驚奇地注意到在風(fēng)兒刮過(guò)的時(shí)候,別的東西都被吹得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而松樹(shù)卻紋絲不動(dòng)。我恍然大悟,原來(lái)他不僅堅(jiān)定不移,還有抗風(fēng)傲雪的優(yōu)秀品質(zhì)。我贊賞松樹(shù),喜歡它大雪壓青松的特點(diǎn),喜歡它們?cè)趷毫迎h(huán)境中還能屹立不倒的精神。

      松竹梅歲寒三友,恐怕松樹(shù)他才是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè)。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 21

      在我家東面的花壇里有一棵高大挺拔的松樹(shù),它大約有三層樓那么高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它從郁郁蔥蔥、蓬蓬勃勃的,就像一座綠色的寶塔。

      松樹(shù)挺拔的枝干呈深褐色筆直地向上漲,現(xiàn)在和天比高我伸手去撫摸它那粗糙的樹(shù)干,仿佛概念的土地又是老人的手,枝干的一只干一層一層平整地伸向四面八方,好像在比賽似的形成了一把綠油油的傘。它的樹(shù)葉與眾不同。一蔥蔥一簇簇的,又尖又長(zhǎng),仿佛一根繡花針,它們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙像在說(shuō)悄悄話,又好似在竊竊私語(yǔ),我又說(shuō)碰了一下松針很疼,松針就這樣默默無(wú)聞,忠心耿耿地保護(hù)著松樹(shù)。

      松樹(shù)四年常青。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑還是寒冬臘月,它總是那么蓬蓬勃勃。春姑娘叫什么陳述的`大地許多樹(shù)木抽出了新芽,叔叔也一樣突出了嫩綠的芽一叢深,一叢淺,一叢濃,一叢淡,不知春姑娘是怎樣調(diào)出這樣迷人的綠色,夏天松樹(shù)長(zhǎng)得更加旺盛,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下來(lái)斑斑駁駁的樹(shù)葉,可好看了。許多孩子最愛(ài)在樹(shù)下做游戲了,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)脫下了綠色衣,給你少穿上了金黃色的盛裝,只有松樹(shù)仍然停留在風(fēng)中。冬天北風(fēng)呼呼地吹著,雪花紛紛灑落下來(lái),別的樹(shù)瑟瑟發(fā)抖,只有松樹(shù)都落了,樹(shù)上的積雪顯得十分蒼翠。松樹(shù)與嚴(yán)寒做爭(zhēng)斗的精神,讓我對(duì)他肅然起敬,也讓我想起一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!

      我最喜愛(ài)松樹(shù)挺拔的身姿,更喜愛(ài)它不畏嚴(yán)寒的精神。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 22

      它是沉默的,默默地給予,默默地給予,它是脆弱的。在大雪中,什么還在高高地昂著頭保護(hù)我們?什么仍在為世界增添綠色?是的-松樹(shù)。松樹(shù)又高又大,有十層樓高,一年四季都是春天。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,是人類播種的季節(jié)。松樹(shù)直立起來(lái)為人類歡呼。夏天,春天滿了,荷花開(kāi)了花瓣,西湖里擠滿了人。

      各地的人們都贊美荷花,稱贊它“出淤泥而不染”。同時(shí),松樹(shù)比荷花有一個(gè)更好的品質(zhì),那就是無(wú)私的'奉獻(xiàn),荷花只講外在的美,雖然松樹(shù)的外表沒(méi)有美麗的“衣服”,但它們的內(nèi)在卻非常美麗,這種品質(zhì)更值得我們贊美!從字面上來(lái)說(shuō),荷花只開(kāi)放一個(gè)季節(jié),但松樹(shù)根本不理解它。它終年常綠。在這個(gè)世界上,除了松樹(shù),還有什么植物一年到頭都是常青的?當(dāng)秋天來(lái)臨,萬(wàn)物開(kāi)始枯萎時(shí),松樹(shù)依然挺拔地立在我們面前,保護(hù)我們免受風(fēng)雨。冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著猛烈地?fù)u晃著松樹(shù),但松樹(shù)仍然沒(méi)有低頭堅(jiān)持下來(lái)。我愛(ài)松樹(shù)的堅(jiān)韌,更愛(ài)松樹(shù)的無(wú)私。

      松樹(shù)無(wú)私地給我們?nèi)祟,它的?shù)干給我們提供餐巾紙,它的葉子給我們提供精油,它的根有很好的效果,也就是說(shuō),它可以做成火把。在寒冷的冬天,你可以用它取暖和燒東西吃。傷了自己,它沒(méi)有怨言,默默付出。無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我的心和我的行動(dòng)。默默的松樹(shù)教會(huì)了我沉默的精神!

      松樹(shù)六年級(jí)作文 23

      在黃海森林里有許多樹(shù)木,而我最喜歡的樹(shù)是――松樹(shù)

      松樹(shù)的樹(shù)干是褐色的,樹(shù)枝像巨大的手臂向我們招手;它的葉子十分刺人,像無(wú)數(shù)根綠色的針,十分鋒利。

      冬天的時(shí)候,許多樹(shù)木都落盡葉子了。小花小草也都枯萎了,可是松樹(shù)卻仍然站立在那里。寒風(fēng)在猛烈地刮著,鵝毛大雪在紛紛飄著,但是這對(duì)松樹(shù)是不算什么的。松樹(shù)一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪地阻擋,就是它這樣堅(jiān)韌不拔的'精神使我感動(dòng)不已!

      不但是這樣,我更喜歡松樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它的樹(shù)干可以當(dāng)木材用;它的葉子可以提煉發(fā)油;它的枝和根還是最好的燃料……松樹(shù)雖然不能與花相提并論,但是為了我們,它毫無(wú)怨言。

      在我們生活中有著像松樹(shù)一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。如:清潔工人、建筑工人、老師……他們也有著這樣可貴的精神。在學(xué)校里,老師默默地教我們知識(shí);清潔工人一大早就起床,到馬路上面撿垃圾,為我們營(yíng)造整潔的生活環(huán)境;建筑工人冒著生命危險(xiǎn)為我們建筑高樓大廈……

      不僅僅如此,前年爸爸特地從外面拾回一顆松樹(shù)。才長(zhǎng)了兩米高,我們把它栽到了一個(gè)大盆子里,它越長(zhǎng)越旺。爸爸還對(duì)我說(shuō):“我們一定要向松樹(shù)那可貴精神學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)后連連點(diǎn)頭表示贊同。今年它已經(jīng)長(zhǎng)得十分壯了,并且也開(kāi)花了一次。黃黃的花苞在枝頭上,有的含苞待放,有的已經(jīng)開(kāi)了,十分迷人!

      我喜歡松樹(shù),更喜歡他那堅(jiān)韌不拔無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神!

      松樹(shù)六年級(jí)作文 24

      有人喜歡玫瑰,愛(ài)它的嬌艷,有人喜歡牡丹,愛(ài)它的雍容華貴;還有人喜歡櫻花樹(shù),愛(ài)它的芬芳迷人……但我最喜歡的卻是“四季常青戰(zhàn)士”——松樹(shù)!

      挺拔的松樹(shù),無(wú)論怎么看都是如此特別,怎能不引人注目?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松樹(shù)就如一位巨人,微笑著向我們打招呼;近觀,一條松枝就如一根根美麗迷人的孔雀羽毛。那粗造的樹(shù)皮飽經(jīng)風(fēng)雨,如老人的面孔;高處鳥(niǎo)瞰,松樹(shù)就像一座玲瓏寶塔。風(fēng)一吹,松枝緩緩飄蕩,宛若噴泉里濺出的綠色水花,多么美呀!

      頑強(qiáng)的.松樹(shù),無(wú)論天氣怎樣,都四季常青,怎能不讓人贊嘆!春季初始,春寒陡峭,依然讓人感到絲絲寒意,其他花木早已去取暖了,可松樹(shù)卻長(zhǎng)出了嫩葉,這些葉子如繡花針般,但卻有極強(qiáng)柔韌性。

      烈日似火的夏天到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓,不敢與太陽(yáng)直視。此時(shí),松樹(shù)下的陰涼就成了大家的納涼地,我們一下課就爭(zhēng)先恐后地去枝繁葉茂的松樹(shù)下乘涼。因此,松樹(shù)被我們譽(yù)為“避暑勝地”。

      秋季伴著颯颯秋風(fēng)來(lái)了,學(xué)校變成了金黃的海洋,校園的植物都沉睡了,唯有松樹(shù)還在屹立。咦,我為何聞到了一股清香味?原來(lái)是“松果寶寶”呀,它們傳承著松樹(shù)的精神,那么頑強(qiáng)!

      北風(fēng)伴著雪花來(lái)了,一堆堆的雪花把松枝快壓到地面了,但松樹(shù)依然挺立著,不向大雪服輸。

      我要從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)像松樹(shù)一樣屹立不倒,不怕風(fēng)吹雨打的松樹(shù)之人!

      松樹(shù)六年級(jí)作文 25

      從我家到學(xué)校,有一條小路。小路兩旁,整齊地排著兩行松樹(shù)。一年四季我都從這里走過(guò)。天長(zhǎng)日久,松樹(shù)就成了我上學(xué)途中的伙伴。春天,草兒返青,花兒欲放。我走在上學(xué)的小路上,松乒樹(shù)象穿著嫩綠色的毛衣,在暖風(fēng)中向我招手,伴我上學(xué)。及夏天,百花爭(zhēng)艷,烈日炎;炎。我走在小路上,松樹(shù)好象:一排排撐開(kāi)的碧綠的陽(yáng)傘,為我遮陽(yáng)。它好象生怕太陽(yáng)把我曬暈。秋天,草兒黃了,一般的樹(shù)葉都落了。

      我走在上學(xué)的小路上,松樹(shù)卻依然枝葉茂盛,好象穿著翠綠的長(zhǎng)裙,迎著勁風(fēng)翩翩起舞,送我上學(xué)。今天,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。放學(xué)以后,我走在小路上,只見(jiàn)松樹(shù)象穿著墨綠色的大衣,落在松樹(shù)上的雪,好象為她擬上了白色長(zhǎng)毛絨的'帽子,在寒風(fēng)中昂然屹立。我再向四周望去,別的樹(shù),光禿禿的在寒風(fēng)‘直打顫,那垂頭喪氣的樣子,可真象我今天的心情。因?yàn)橐欢昙?jí)時(shí)我都考雙百,而今年期末考試,我卻連單百也沒(méi)考上。為此,我在班上聽(tīng)到些冷諷熱嘲,心里真不是個(gè)滋味。唉!我拿這樣的成績(jī)?cè)趺慈ヒ?jiàn)爸爸媽媽呢?我象泄了氣的皮球,停住了腳步,無(wú)力地倚在松樹(shù)上。這時(shí),’松枝上的雪落在我的臉上,涼絲絲地,使我清醒過(guò)來(lái)。我抬起頭一看,那松枝微笑地點(diǎn)著頭,好象對(duì)我說(shuō):“朋友,怎么不高興啊?不要緊,這次考不好,下次再努力爭(zhēng)取考好。要記住:勝不驕,敗不餒。”啊!松樹(shù),謝謝您!您給了我勇氣。我要學(xué)習(xí)您四季長(zhǎng)青的精神。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 26

      我見(jiàn)過(guò)許多植物:荷葉、荷花、芒果樹(shù)……但是我最喜歡松樹(shù)。

      我在桂平西山見(jiàn)過(guò)很多松樹(shù)。樹(shù)干又直又粗。這兩個(gè)孩子不能空手而歸。樹(shù)冠變得非常堅(jiān)硬,許多人喜歡在它下面乘涼。上面有許多松果。薄松葉像針,所以人們稱它們?yōu)樗舍槨:,看!松?shù)上有老鼠!松鼠們一邊“呻吟”一邊啃著松果,并取出松果里的松子。松子放進(jìn)嘴里,津津有味地吃著。

      我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去爬山。山上的樹(shù)都是松樹(shù),地上長(zhǎng)滿了松果和松針。我一邊走,一邊撿起松果。當(dāng)袋子裝滿時(shí),他把它放在口袋里。當(dāng)袋子裝滿時(shí),他把它抱在懷里。在回家的路上,我看了看我撿到的松果。每一個(gè)都很豐滿,長(zhǎng)得很好。

      松樹(shù)有強(qiáng)大的生命力。黃山上的迎客松是從石縫里長(zhǎng)出來(lái)的'。只要你給它一點(diǎn)陽(yáng)光和雨水,它就會(huì)長(zhǎng)得又高又壯。松樹(shù)的葉子一年到頭都是綠色的,從不變黃。松樹(shù)的特性是值得學(xué)習(xí)的:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們不能輕易放棄,可以選擇適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)解決問(wèn)題。例如,如果你考試成績(jī)不好,你就得自殺。事實(shí)上,如果你考試成績(jī)不好,你可以彌補(bǔ)。如果你對(duì)任何知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有很好的掌握,你可以在你的書(shū)里找些時(shí)間看看你是如何做到的。如果你頭腦清醒,你就能知道問(wèn)題所在,而你不需要去做。

      我最喜歡的植物是——松樹(shù),一種生命力強(qiáng)、品格高尚的植物。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 27

      冬天,冬姑娘又來(lái)到了我們身邊。她讓很多植物都回家睡覺(jué)?伤蓸(shù)卻沒(méi)有休息,他在堅(jiān)持做自己的工作。

      早上起來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的植物都光禿禿的,只有松樹(shù)還透著濃濃的綠意。松樹(shù)十分高大,大約有三四米。枝干還是一如既往的綠。或許是因?yàn)橹車(chē)咨囊r托讓他格外的綠,不過(guò)這種綠是來(lái)之不易。如果別人都在休息,你卻在工作,你會(huì)好受嗎?

      一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝顫抖了幾下,抖落了壓在枝頭上的雪,松樹(shù)那彎彎的腰板又直了起來(lái)。《竹石》中有過(guò)這樣的一句話“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@句話說(shuō)得真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。∵@雪都?jí)毫诉@么長(zhǎng)時(shí)間,還一點(diǎn)都沒(méi)變形,真是厲害。

      一個(gè)孩子來(lái)到了松樹(shù)底下,看到松樹(shù)的`葉子依然青翠,就問(wèn)我,“松樹(shù)為什么不怕冷?”我告訴她:“這個(gè)我也不是很清楚,不過(guò)我覺(jué)得啊,這棵松樹(shù)一定很堅(jiān)強(qiáng),不然怎么能四季常青呢?”孩子對(duì)我說(shuō):“那你想不想做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,得到別人的贊賞呢?”“當(dāng)然了!”

      孩子蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。我凝望著這棵松樹(shù),想起來(lái)了戍守邊疆的戰(zhàn)士們。不管是酷暑還是嚴(yán)寒,他們都盡心盡力地保護(hù)祖國(guó),像松樹(shù)一樣四季常青。他們每天早出晚歸,無(wú)論睡得多么晚,第二天都按時(shí)出來(lái),面對(duì)強(qiáng)大的敵人,他們沒(méi)有半點(diǎn)退縮。

      松樹(shù)一直安然地佇立在崗,我的心久久不能平靜。我們一定要把松樹(shù)的精神傳遞下去,并且發(fā)揚(yáng)光大!

      松樹(shù)六年級(jí)作文 28

      黃山奇松千姿百態(tài)。且不說(shuō)那飽經(jīng)風(fēng)霜的迎客松,如同巨人的陪客松,也不說(shuō)那酷似天然盆景的送客松,單是那無(wú)處不有的普普通通的叫不出名的松,就足以把黃山裝點(diǎn)得妙不可言。正因?yàn)橛辛吮椴忌搅值狞S山松,于是黃山的景美了,山活了,風(fēng)動(dòng)了,云涌了,雨多了,泉響了連山石也有了靈氣。難怪古人說(shuō):黃山之美始于松。

      黃山有許多奇松,如:迎客松、陪客松、送客松、蒲團(tuán)松、鳳凰松、棋盤(pán)松、接引松最引人注目的`就是孔雀松?兹杆尚嗡瓶兹,有一根松枝單個(gè)伸出,可不知道為什么,被磨平了,更神奇的是,幾年后,被磨平的地方居然直接長(zhǎng)出了松針,似孔雀高昂的頭;其它松枝上的松針,就猶如開(kāi)著屏的孔雀。

      龍爪松姿獨(dú)特,每一根枝條都飽經(jīng)風(fēng)霜,可仍然十分挺拔,它多像一條被砍下巨手的蛟龍,每一只爪子都十分遒勁,像剛剛被砍下,還在垂死掙扎呢!游人看了無(wú)不嘖嘖贊嘆。

      黑虎松位于北海賓館和始信峰之間,主干粗壯,針葉蒼翠,氣勢(shì)雄偉,虎虎生威,而且高處部分濃綠,近于黑色,猶如一只黑虎臥在坡下。膽小的人見(jiàn)了,必定聞風(fēng)喪膽。

      總的來(lái)說(shuō),黃山松的奇形怪態(tài),是松樹(shù)適應(yīng)周?chē)h(huán)境,特別是長(zhǎng)期以來(lái)經(jīng)受刮風(fēng)、下雪和低溫而形成的。正因?yàn)辄S山有奇松、怪石、云海、溫泉這四絕,所以黃山被稱為天下第一奇山,它們也把黃山裝點(diǎn)得更神奇、更秀美。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 29

      讀過(guò)《白楊禮贊》茅盾先生所寫(xiě)的片段之后,茅盾先生的眼里,能評(píng)選為“樹(shù)王”的卻是普通而不平凡的白楊樹(shù)。力爭(zhēng)上游、絕無(wú)旁枝的它,是在嚴(yán)寒里倔強(qiáng)挺立著,在酷暑下高大挺拔。它如其他樹(shù)一樣極為普通,但不卻是不平凡的一棵,它是沙漠中的幾點(diǎn)綠洲,是山峰上幾滴殘雪,是冬日里最后一片凋零的'樹(shù)葉。

      我心中的“樹(shù)王”不像梅花那樣姿態(tài)萬(wàn)千,不像櫻花那樣芳香排鼻,但是它的品質(zhì)值得贊揚(yáng),它就是被人們稱為“歲寒三友”的其中之一——松樹(shù)。

      “咬定青山不放松,立根原在破巖中”,它的樹(shù)干粗糙極了,像長(zhǎng)了“肉疙瘩”的成年人。筆直的樹(shù)干長(zhǎng)著密密麻麻的樹(shù)杈,一年四季,都是枝繁葉茂,青翠欲滴。在懸崖硝壁上,在荒島上,在嚴(yán)寒酷暑中,能看到的,是它那高大挺拔的身姿。它所擁有的,是普通而又不平凡的生命力,頑強(qiáng)而堅(jiān)定。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的枝葉錯(cuò)中有序,昂首挺胸地站立在個(gè)個(gè)角落。有時(shí),綠樹(shù)成蔭,都就可以遮天蔽日,在樹(shù)下乘涼了。在堅(jiān)硬地石頭中,只有它才能茁壯成長(zhǎng)。寒風(fēng)臘月里,它不管西南北風(fēng),都如邊疆的戰(zhàn)士,守護(hù)著邊疆。

      它的不平凡是在于它舍己為人,它無(wú)私地奉獻(xiàn):松樹(shù)的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹(shù)的汁液可以做松香、松節(jié)油;夏天,它撐開(kāi)一把涼爽的大傘,給人們乘涼,它的枝和根的燃料,可以做成火把,為大家照著成長(zhǎng)中光明的道路……

      松樹(shù),如同一個(gè)頑強(qiáng)純潔的心靈,站在心靈與心靈之間彼此的道路,是我們心中最美的“樹(shù)王”。

      松樹(shù)六年級(jí)作文 30

      人人都說(shuō)花美麗,而我卻愛(ài)松樹(shù)。松樹(shù)它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)妍斗艷,也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。

      春姑娘帶著微笑來(lái)到了北方,蒙蒙春雨像乳汁一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物,松樹(shù)也在春雨的滋潤(rùn)下綻開(kāi)了花瓣。一朵朵黃色的小花掛在枝頭,迎著溫暖、和煦的春風(fēng),笑著……

      夏天,松樹(shù)在太陽(yáng)公公的爆曬下它仍挺直了腰板,像哨兵一樣站在那里的一動(dòng)不動(dòng)。它的枝葉變的翠綠起來(lái)就像在告訴我們:我們不怕那炎炎夏日。當(dāng)夏日的`腳步悄悄來(lái)臨時(shí),松樹(shù)又變成深綠色的。炎炎的太陽(yáng)照著大地時(shí),別的樹(shù),都枯萎了,有的樹(shù)甚至?xí)窠沽耍鼌s仍然傲然挺立著。

      秋天,花凋謝了,草枯萎了,松樹(shù)卻在秋風(fēng)和秋雨中展示著自己無(wú)窮的魅力。一束束鋼針?biāo)频闹θ~在秋風(fēng)中挺立著,好像在說(shuō):“我們不怕風(fēng)!”

      寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)在唱著歌,猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。雪花紛紛往松樹(shù)上壓,不一會(huì),松樹(shù)就變成了銀松,風(fēng)和雪都想征服它。但是,松樹(shù)以它那頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了他們,等待著春天的到來(lái)。

      我喜歡松樹(shù),不僅是因?yàn)樗庥^美麗,還有就是因?yàn)樗袠闼、?jiǎn)潔、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的好品質(zhì)。

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