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    六年級的作文300字

    時(shí)間:2021-04-13 15:26:57 六年級 我要投稿

    精選六年級的作文300字集合六篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    精選六年級的作文300字集合六篇

    六年級的作文300字 篇1

      今天,我發(fā)現(xiàn)了書中的一幅剪紙作品。它的名字叫《好朋友》。

      這幅剪紙的材料是大紅色的紙,最左邊寫著作品的名字———好朋友。大概一看,是一個(gè)牧童騎在老牛背上,彎 著腰在拉另一個(gè)牧童上牛背。再仔細(xì)一看,那頭老牛的頭頂還飛著兩只調(diào)皮的小鳥呢!老牛和兩只小鳥是好朋友,那倆個(gè)牧童也是好朋友。

      看著這形象的剪紙,我的腦海中不由浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:在一條幽靜的鄉(xiāng)間小路上,一頭老黃牛在悠閑的走著,小牧童陽陽背著草帽、唱著牧歌騎在它的背上。走著走著,迎面走來了他的好伙伴光光,他們一見面非常高興,光光看見陽陽騎在牛背上很羨慕,也很想騎上去,陽陽看出了他的心思,伸出雙手,主動把他拉上牛背。老黃牛慈祥的回過頭,看著這對親密的小伙伴,露出了快樂的笑容。這時(shí),有兩只小鳥也來湊熱鬧,它們在老黃牛彎月般的犄角上嬉戲打鬧著。親密的小伙伴,慈祥的老黃牛,調(diào)皮的小鳥,在夕陽下構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

      這幅剪紙栩栩如生的表現(xiàn)了他(它)們的動作和神態(tài),生動的表現(xiàn)了朋友之間的深厚感情,并且告訴我們一個(gè)道理:朋友之間應(yīng)該友好相處,互幫互助,不能為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較,產(chǎn)生不和。要敞開胸懷,才能結(jié)交到真正的朋友。

    六年級的作文300字 篇2

      我親愛的老師、同學(xué)們,我們在一起相處了六年,相處了兩千多個(gè)日子,度過了兩千多個(gè)日子的快樂時(shí)光,兩千多個(gè)日子啊!我們從相遇到相識再從相識到相知,最后我們接下了比天高比海深的友誼,這種友誼對我們來說是多么的珍貴啊,得到一份真正的友誼又是多么的不容易啊,但是在這里我們卻得到了,得到了許多許多真正的好朋友,在這里我們有許多美好的回憶,有許多可以值得銘記一生的事情。啊!我親愛的母校您養(yǎng)育了我六年啊,在這六年里您帶給了我多少快樂的回憶啊,我們在您這里發(fā)生了多少值得銘記一生的事情啊!別了我偉大的母校。

      母校我愛您!老師們同學(xué)們,我真的真的永遠(yuǎn)不會忘記你們,我相信我們有緣還會再相見的,而且我們的情誼還會依舊如初的。珍重吧!我親愛的'老師同學(xué)們。再見了!

    六年級的作文300字 篇3

      我的好朋友叫蔡欣妤,平常我都叫她{哈姆},可愛的她有水汪汪的眼睛、短短的咖啡色頭發(fā)、身材瘦瘦的,她雖然有如天使般的面孔,不過她卻有惡魔般的脾氣,但好好對她就好。我和她在升上三年級時(shí),剛好分在同一班,我們還不認(rèn)識時(shí),完全聊不到天,過了幾天我們慢慢的認(rèn)識,

      我天天找她去ABC廣場玩紅綠燈、鬼抓人等等,我們也會在教室一起吹直笛,每天一起玩時(shí),總不能少掉,她可愛的面孔、好玩的聲音和身影,而時(shí)間過得很快,我們就這樣快快樂樂的成為好朋友了。在我印象中,有一天下課時(shí),吵鬧的她猛拉著我大喊著說:“我們快去玩啦!”她是我的好朋友,我義不容辭當(dāng)然跟她走呀!但她跑到一半就“咚”的一聲跌得四腳朝天,她一直哇哇大哭,眼睛哭紅了,聲音也啞了,好多同學(xué)像偵探般都走過來一探究竟,我拿她沒辦法了,只好陪她去健康中心。平時(shí),我還沒吃早餐,她都還是硬要把我拉出去,只好陪她出去玩了,雖然她有時(shí)愛發(fā)脾氣,但她是個(gè)不錯的好朋友喔!

      就快升五年級了,我希望我們的友情能直到永遠(yuǎn),可別因?yàn)橹ヂ榫G豆的小事就不理我,而分隔兩地。

    六年級的作文300字 篇4

      古話說:“十八般武藝,樣樣是好戲!蔽业哪檬趾脩蚴桥罉洹D銈兿肼爢,想的話就把耳朵豎起來,聽我慢慢道來。

      起初,我是不敢爬樹的,但是我看同學(xué)們哥哥都敢爬,而且一些同學(xué)還在一邊嘲笑我,說我是個(gè)膽小鬼,連爬樹都不敢,跟一個(gè)小女生一樣。由于我受不了他們的打擊,所以我下定決心要學(xué)會爬樹。

      后來我每天都會去練習(xí)爬樹,但不過還是不成功。本來我想放棄,可是我的媽媽在一邊鼓舞我,要我克服困難。看到媽媽鼓勵我,我不想讓媽媽失望,而且老師也說過,不管做什么事,只要堅(jiān)持就能成功。于是我又天天練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我總算是練成了。而且我還學(xué)會了一些人不會的動作,如單腳站在樹上,在樹上走動等動作。我還掌握了幾個(gè)技巧,比如:跑,抓,跳。跑就是在離大樹十米的地方一直跑向大樹,抓就是到大樹旁,然后抓住樹干,跳就是往上用力一跳。就可以很輕松的上去了。

      但是樹上很危險(xiǎn),要站好來,我學(xué)會了爬樹,我展示給同學(xué)們看,同學(xué)們都很驚訝,給我起了個(gè)很好聽的外號——爬樹大王。有了這個(gè)稱號,我再也不用怕被別人嘲笑了。

      這就是我的拿手好戲,大家有什么拿手好戲,也來分享一下吧。

    六年級的作文300字 篇5

      今年夏天,我和媽媽去淋漓湖。我站在湖邊的石頭上,拿起一顆顆小石子大水飄時(shí),忽然看見一只小烏龜飄到河面歇息,媽媽看見了,就用一個(gè)小樹枝把他弄到袋子里,把小烏龜帶回家了。

      姥爺給我找了一個(gè)大鐵盆,放上大約一厘米厚的水,又從大樹的土地上撿了大大小小的鵝卵石放進(jìn)去,我想:要是再放上水草,好像小烏龜在海洋里呀!

      一開始,姥爺給小烏龜買魚時(shí),小烏龜老不吃,后來才弄明白,原來小烏龜太笨了,捉不到小魚。后來再讓小烏龜吃魚時(shí),我們就用漁網(wǎng)的邊緣,把魚弄死,再給小烏龜吃?粗觚敵贼~的樣子,我好開心呀!

      這天,我來到姥姥家,第一件事就是瞧瞧我那可愛的小烏龜,但是,今天的狀況不一樣了,水在變臟,一股濃濃的臭味飄到我的鼻子里。哦,原來是幾天沒有給小烏龜換水。姥爺把小烏龜放到一個(gè)大紅桶里,給小烏龜換的水,我的任務(wù)就是用一次性牙刷把小烏龜?shù)谋、四肢、肚子刷干凈,重新把小烏龜放進(jìn)盆子里。

      有一天,小烏龜發(fā)出悲慘的叫聲。事情變得越來越糟糕了。放假時(shí),我姥爺告訴我,小烏龜死了。

      這件事讓我很傷心。我永遠(yuǎn)忘不了我和它的友情。

    六年級的作文300字 篇6

      當(dāng)大家聽道這個(gè)名字是,一定會好奇。是個(gè)孩子嗎?那,你們就都猜錯了。它其實(shí)是我們家的一條泰迪狗——豆豆。

      它是在去年我的媽媽過生日的那天從我的叔叔家抱來的。當(dāng)晚,我的媽媽就取名叫——豆豆。它的到來使我們家又增添了一份快樂。

      每天,它都像我們?nèi)艘粯,在家里來回穿梭。每到吃飯時(shí),它也像人一樣坐在地上,等待著我們給他飯吃,它也想我要東西吃,每當(dāng)那時(shí),豆豆就會站起來用它那兩只小手輕輕地拍拍我的褲子,希望我能給它點(diǎn)東西吃。爸爸、媽媽看了,都不忍心不管他,都會弄些飯給它吃。在爸爸或媽媽弄飯時(shí),豆豆看很久也沒好,就大聲地叫起來,直到飯弄好給它吃的時(shí)候,他才會停止大叫。

      豆豆還有一個(gè)好玩的地方,就是在沙發(fā)上時(shí),一但看人要伸手打它時(shí),就會把身子翻過來不讓你打,有時(shí)我過來時(shí),它都會把身子翻過來。每當(dāng)這時(shí),總是讓人不想打他,想要撫摸他的感覺。

      它就是我們家的泰迪狗——豆豆,它是不是很可愛呢?

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