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【精選】我的小學六年級作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的小學六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小學六年級作文 篇1
邱陳珺是我最玩得來的好朋友。我和她住在一個小院,一起長大,一起上學,從幼兒園一直到現(xiàn)在,都是同班同學。
她身體胖胖的,圓圓的臉蛋上有著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一張能說會道的嘴巴。她興趣廣泛,學習成績也很好,而且還樂于助人,做了不少好事,她是我學習的好榜樣。
一天,我和他一起走在放學的路上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個個靈活的小孩子跑的遠遠的,她腳都流血了,邱陳珺看見了,連忙跑上去對老奶奶說:“老奶奶,你沒事吧?我來扶你起來!蔽乙才苌先屠夏棠虛焯O果。這時,老奶奶的家人找來了,對我們連連道謝。我們說,不用謝謝。目送著老奶奶走遠了,我們高高興興地回家了。
邱陳珺因為做好事,好幾次被評為紅花少年,但她不驕傲。當然,她也有不夠好的地方,那就是她很講義氣,夠姐兒們的,只要那位男同學欺侮了我,她就會打抱不平。
邱陳珺就是我肝膽相照的好姐妹,是我最敬佩的人之一。
我的小學六年級作文 篇2
我的“家”在公園路小學1號教學樓二樓左側(cè)。我每天走進學校,來到班門口都看見我們寬敞明亮的教室,我感覺很溫暖。
來到我們的教室,一進門你就可以看見一個黃色的講臺。上面整齊地擺放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺后面有一個黑板,老師將自己的知識通過黑版告訴我們,讓我印象最深的是那次班會課,老師給我們講了一個工程師的故事,并鄭重的在黑板上寫下了“你今天的態(tài)度,決定你明天住的房子”,這給了我很大的啟發(fā)。那次班會課我永遠也不會忘記。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在這個一塵不染的教室里,同學們就是坐在這些座位上,津津有味地聽老師講課。瞧,他們在知識的天空中飛翔,學得是那么地認真。
教室的最后面是一個辦著黑板報的黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央,大大的寫著“走進節(jié)能”幾個粉字,粉字的下面抄了許多關(guān)于節(jié)約的常識,還有幾篇與主題相關(guān)的文章。他看上去是那么地協(xié)調(diào)、漂亮。可見咱們的同學是多么地能干呀。
四面的墻壁上貼著名人名言,它時刻提醒著我們,要努力學習,做一個對社會有用的人。
天花板的上面有六臺高吊電扇。電扇是白色的。夏天的時候,同學們開著電扇呼呼吹著,電扇旋轉(zhuǎn)得特別快。就像直升飛機。
這就是我們美麗的教室。
我的小學六年級作文 篇3
童年是一場遠行,回不去了;童年是一場相逢,忘不掉了;但我會永遠珍藏它,相逢若水,珍視若寶……——題記
看著地上的落花,我似乎看到了飛逝的時光,遠去的童年。
與妹妹打鬧,父母會說:你是大孩子,要讓著妹妹;與同學爭吵,父母會說:你都這么大了,還和別人打架,這么不懂事;偶爾的堅持,他們也會覺得;你不能叛逆,你要聽話……
但他們似乎忘了,我也是孩子,也需要被人照顧;我也還小,也會和別人爭吵;我也有心,也會為自己而堅持……
或許我的童年真的走了,像這落花一樣,隨風而逝……
我厭惡這風。
我別過頭,轉(zhuǎn)身進屋,隨意以書架上抽出一本書。哦!是相冊!我翻開,迎面而來的是稚嫩,粉嘟嘟的小臉皺成一團像個小包子,小巧的嘴里含著一個奶嘴,美滋滋的……我看著笑出了聲。
再翻一頁,是我與母親的合影,扎著兩個小辮的小女孩笑得那么甜,像一道光射入我如今冰冷的心中……
再往后看,是我再大一點的,穿著校服,儼然是一個小學生的模樣,在校門口笑了,是一種渴望的,期盼的笑……
……
看著看著,我笑了,這相冊里的就是我的逝去的童年啊!我拾起一片落花,夾在相冊里合起,重新插入書架。
我明白,我的童年其實并沒逝去,它就在相冊里,在我的心中,被我永遠珍藏……
我的小學六年級作文 篇4
小時候,我總是看見爺爺下班回來,一頭就鉆進書房,一邊喝茶,一邊看書,好像這個世界只有他和書的存在了。奶奶搞家務(wù),忙得不可開交,有時發(fā)火了,就把我扔給爺爺,爺爺無奈地一邊抱著我,一邊看書。我很是沒趣,只好哇哇大哭,爺爺沒了辦法,只好邊看書,邊給我講起故事來,哈,哈!
漸漸地我長大了,不僅每天愛聽爺爺奶奶講故事,而且,還要求爺爺奶奶給我買小孩書自己看。為了滿足我的興趣,開始,他們給我買了好多好多圖書和少兒故事讀物,并教我邊看圖邊識字,我認識一個字,就獎勵一顆糖或一樣東西。記得有一次,一連認得五個字,就要求爺爺買五樣東西,我拿著這些東西,抱著睡覺不放手,被壓壞了兩個還哭了一場,好笑人吶!就這樣久而久之,是書本給我?guī)砹酥R和快樂,激發(fā)了我對書的興趣和愛好。不知不覺中·,書本好像親密的“伙伴”,隨時在我身邊伴隨著,要是離開了它,總感到身邊缺了什么似的,毛骨悚然,很不自在。
后來,一到星期天,爸爸、爺爺經(jīng)常帶我到新華書店看書。有一天,我借來《賣火柴的小女孩》,蹲在書店的角落里,一口氣就看完了。每當我想到這個故事的時候,就自然而然地聯(lián)想到她那悲慘的童年,與我們這個幸福時代的今天。
爸爸每當煩惱的時候,總會找個說法,“借酒消愁”。而我每當苦悶的時候,總會去看那些《上下五千年》《海底世界》之類的書籍。因為讀書不僅帶給我快樂,還豐富了我的知識。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它能帶我入海,了解海洋的奧秘;它能帶我回到過去,了解鮮為人知的故事……課外閱讀豐富了我的生活,提高了自身修養(yǎng),慢慢地知事也可明理了。
每當我休閑的時候,一有空就去閱讀《智慧故事》《感悟生活》《三國演義》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》,或者讀點李白、杜甫的詩,在默默的閱讀里,在細細的品味中,我體會到孔明忠君報國,曹操壯心不已,李白惜別之情,杜甫懷才不遇,悟空智慧機敏,保爾勇敢堅定……我慢慢地覺得書是那樣的富有樂趣和哲理,深深感到她是打開知識寶庫的鑰匙,它是我最好的啟蒙老師和朋友。同時,還能讓我們鑒別好壞,品味人生,從而給我們指明了前進的方向。
爺爺經(jīng)常對我說:“人生百年多行善,第一等還是讀書!弊屑毾雭,古今中外有成就的人,都喜歡讀書,并善于從中吸取營養(yǎng)。
書,伴我生活,伴我成長,我的人生路途,想必也會因為多看書而變得更加豐富多彩。
我的小學六年級作文 篇5
在炎熱的夏天,夏天的太陽是那么的灼熱. 初次見面,我們剛?cè)雽W之時,他身著的短袖,梳著小分頭——李某。
漸漸的與他已經(jīng)相處了一年多了,運動會上掙了不少的光。
這是在爽的十月,我校將舉辦了一年一度的秋季運動會,體育方面突出的他畢竟要參加的開幕式的結(jié)束,迎來了激烈的競爭。場上沒有朋友的,李某參加的是400米的與200米的中長距離的競賽。
400米的開始,這是前幾項,觀看的人特別的多,是運動員的我自然可以近距離的加油了,大家的加油他仿佛是聽不間一樣,在那閉目養(yǎng)神了,這是在節(jié)約體力嗎?是閉著眼,老師的聲音就如同鬧鐘,一下子把他喊醒。在內(nèi)道的他看上去是十分的落后,他的心中不免沒有壓力。
“個就位”
“預(yù)備”
“啪”
隨著槍聲的響起,運動員宛如離弦的箭一般沖出了起跑線,
內(nèi)道的他,在第一個的的彎道就超過了兩位同學。一段直跑
他的速度越來越快一下子就過了第二個彎道,他的優(yōu)勢越來越大呢,優(yōu)勢太明顯了,終點過了400米第一,體育上的結(jié)果的輝煌,平時也是十分幽默
10元旦節(jié),我們年級主就舉辦了“歡慶會”在歡慶的前一天我們早早忙著布制會場了,各個去準備個自的節(jié)目了。就這一天大家高高興興的度過這一天,在狂歡時,最后的活動吹乒乓球的,每一個班都要派出英雄的,李某的一會離場,他沒直接上去,我占了光。
比賽一開始大家使勁的吹,這一吹盆地的面粉占的滿臉都是,我的搭檔他放棄了。這時,李某上來一下搞定。這是十分困難的,他的`勇氣是十分重要的
人無完人,李某有時是十分“狂”的。愿他是改正吧。
我的小學六年級作文 篇6
我身高一米四五,重87斤。長著一頭看起來烏黑的頭發(fā),不幸的是,里面藏著幾根白發(fā),媽媽說我是“用腦過度”。圓圓的臉上嵌著一雙看起來明亮的眼睛,可惜的是,已經(jīng)有點兒近視了。牙齒長得很有特點,兩顆門牙里面的縫可以“開火車”。左邊的太陽穴旁邊有一塊黑色的胎記,媽媽說這是上帝送給我的禮物,讓我“與眾不同”。
我還喜歡學書法。我開始學書法的時候,有一點兒害怕,學書法的時候,那些人稍不注意,墨水就會濺一身,好像身上開了幾朵梅花。我覺得學書法很臟,這么臟,洗衣服不就要累死了嗎?第二天,我到老師家里學書法,才兩個小時,我身上就全是墨。褲子上一團,袖子上面一片,領(lǐng)子上面一點兒,再看看手,臟得想從墨汁缸里出來的。媽媽一看,生氣地說:“真是的,把手弄得的這么臟,趕快回家洗手!”奶奶一看我回來了,直說:“不得了,不得了,現(xiàn)代王羲之回來了!”雖然臟,可是,我慢慢地喜歡上了書法。轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,我的毛筆字有了進步。中午,媽媽叫我睡覺,我嘴巴上答應(yīng)了,等媽媽一睡著,我就悄悄去練字。媽媽還說,以后過年的時候,不用買對聯(lián)了,只要讓王新鵬寫就行了。
我喜歡幫助別人。記得有一次,我放學出來,看到路旁有一個乞丐,他穿的衣服很破舊,坐在地上,面前放著一個臟兮兮的碗,碗里散落著幾個硬幣,多可憐啊!我對外公說:“外公,給我兩塊錢!蓖夤o了我兩塊錢,我轉(zhuǎn)身把錢放進了那個乞丐的碗里。外公看到了,直夸我是個樂于助人的好孩子。
我也有一些缺點,比如:做事有點拖,字寫得不夠工整……我要慢慢改正我的缺點,做一個陽光少年。
我的小學六年級作文 篇7
人生總會有許多的第一次,翻開我成長的書本,一頁又一頁,記載著我童年的點點滴滴。第一次邁出蹣跚的腳步,第一次背著書包去上學,第一次獨自出遠門……不同的第一次,帶給我們不同的感受。有成功,有失;有歡笑,有淚水。但無論怎樣,它都令我們難以忘懷,我最難忘的第一次是“第一次種小麥”
那是在8歲那年的一天。春的陽光肆無忌憚的灑在大地上。從睡夢中剛剛蘇醒的我突然聽到爺爺要去種小麥,好奇心驅(qū)使著我央求爺爺帶我一起去。可是爺爺卻不同意了,說什么你還小,外面累,還不如在家看電視呢!如果這要是在平常,我當然很樂意啦!吃一個水嫩嫩的蘋果,看自己想看的電視,是多么舒服的事!交給誰,誰不樂意?但是爺爺要去種小麥,“種小麥”這三個字對我實在有太大的吸引力,長這么大,還沒種過小麥呢!我不得不懇求爺爺帶我去,在我反復(fù)的懇求下,爺爺終于答應(yīng)帶我種小麥。
春風吹在臉上暖洋洋的,走在路上,我和大雁哥哥打招呼,低下身子聞聞花草的氣息,閉上雙眼,靜靜的體會,爺爺看見了我傻乎乎的模樣,不禁笑了。走了一段路程,終于到了目的地,我急忙跑到草叢間聞聞這朵花,摸摸那根草。爺爺看了看我“噗嗤”笑出聲來,“原來你想出來玩兒啊!我以為你是想幫我忙的呢!才再三請求我的,哎……看來自己弄嘍!”爺爺假裝一臉生氣的樣子。哼!誰說我是出來玩的,我是出來幫忙的!我一臉不服氣的說!拔铱词窃綆驮矫Π桑睜敔敿傺b一臉瞧不起的樣子!拔乙部梢詭兔Φ,我一定要做出一點成績,讓你們瞧一瞧,你們越是瞧不起我,我就要越努力”想完罷,我就拿起除草工具,胡亂的拔了一通,小鐵鍬挖開一個洞,放進幾顆麥子種,又三心二意地用土埋起來,就這樣重復(fù)幾次后,總覺得越做越不對,干脆放下東西,一屁股坐在了地上,一臉頹喪的樣子,爺爺看見了,便走過來,慢慢蹲下來,認真告訴我如果農(nóng)民伯伯都向你這樣三心二意的撒下種子,累了就不做了,你說這樣會有好收成嗎?沒有好收成,怎么生活呢?爺爺?shù)倪@些話好似讓我明白了一些什么,我“嗖”的一下站了起來,爺爺?shù)脑捵屛页錆M了動力,我請爺爺教我種小麥。爺爺告訴我:種小麥必須有好土地,好土質(zhì),土質(zhì)必須松軟,說完便拿起工具給我示范了一遍,輕輕松松的刨了一下土,土就變得松軟了,哦,原來是這樣的,我迫不及待的嘗試了一下,我一塊一塊的刨土,挖成了一道溝,看了看自己的工作效率,心里美極了,下一步就是撒種子了,這倒是一個輕松活,可沒想到這么簡單的事兒我還是干不好,因為我總是撒的不均勻,有的地方多,有的地方少,我還得用手輕輕的把它們弄均勻了,一點一點的撒上土。幾個小時后,我終于把小麥全部播種下去。雖然累的很,但是心很快樂,一個人癡癡的望著小麥,希望它來年收成好。
難忘的種小麥,讓我牢記于心,它成為了我人生的亮點,它成為我難忘的第一次。同時,他告訴我:做什么事情都要認真,不要灰心,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?人不經(jīng)歷困難,怎么會獲得成功?所以只要努力就會獲得成功,不要半途而廢。失敗很容易,但成功來之不易,獲得成功的人,是多么開心呀!
我的小學六年級作文 篇8
在我們六年級,每當提起一個男生的名字大家都會嘖嘖贊嘆。這個男生是誰呢?他就是我的榜樣——孫智碩!
他天天為同學們開門鎖門,服務(wù)大家六年了也毫無怨言。記得一年級剛?cè)雽W,孫智碩因為個子高,被班主任任命為開門鎖門的班干部時,我心里有些不服氣:“憑什么老師讓他開門鎖門,為什么老師不信任我呢?”我猜想,孫智碩一定會中途辭職,但讓我沒想到的是,近六年過去了,他絲毫沒有動搖為大家服務(wù)的決心,堅持不懈地為大家開門鎖門。無論春夏秋冬,每天早上,他都準時到校為同學們開門,下午放學后,即使再晚,他也會等到最后一名同學走出教室才鎖門回家。
一天早上,我們到了教室門口,看見教室還是“鐵將軍”把門。大家正詫異時,孫智碩氣喘吁吁地跑了過來。他一邊跑,一邊滿臉歉意地說:“對不起啊,今天早上我起來晚了,所以來晚了,不好意思啊。”一說完,他便給我們開門,聽了他的話,大家的怨氣立刻消了。
我們剛交完作業(yè),便有一位老奶奶在教室門口喊:“碩碩!",我們不約而同地望著孫智碩,他連忙跑出教室說:“奶奶,你咋來了?”
“你今天早上起晚了,叫你吃飯再來開門你不同意,連早飯都沒吃就來了,我不是怕你餓著么?給,趕緊吃,還是熱的!”他奶奶說道。
我們看到他奶奶的手里有一杯豆?jié){和兩個包子。孫智碩寧可挨餓,也要準時給同學打開教室門,他的負責任的精神讓大家很佩服。
他不僅每天準時開門鎖門,而且不管誰找他幫忙,也毫無怨言。記得有一次,放學回家的路上,我突然想起我把家里的鑰匙落在了教室里,便抱著試一試的心態(tài)去找孫智碩。
我敲開了孫智碩家的門說:“孫智碩,我的鑰匙忘到教室里了,你能不能幫我打開教室門嗎?”他關(guān)上門說:“走吧,去拿鑰匙!”他幫我順利地拿到了鑰匙。
孫智碩做我們班的“門官”近六年了,毫無怨言,一直堅守在崗位上。所以,我想真誠地對他說一句:“謝謝你,孫智碩,你是最盡職的‘門官’,你是我學習的榜樣!”