【精品】我的六年級(jí)作文300字九篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
我尊敬的人有許多,下面我來(lái)介紹一下其中的一位,她就是我們學(xué)校的清潔工——張阿姨。
張阿姨四十歲左右,圓臉,高鼻梁,眼睛大大的,一頭短發(fā),發(fā)梢稍卷,身材微胖,身高大約有一米六的樣子。每天見(jiàn)她都是一身工作服,胳膊上帶著套袖,有時(shí)也戴著口罩、手套。讓人一看就知道張阿姨是一個(gè)勤勞樸實(shí)的人。我尊敬張阿姨,是因?yàn)樗貏e勤勞,她熱愛(ài)自己的工作,每天都見(jiàn)她忙忙碌碌的樣子,手拿掃把和撮箕,把走廊、樓梯、操場(chǎng)和其他每一個(gè)角落都清掃的干干凈凈。有時(shí)見(jiàn)到有的同學(xué)亂扔垃圾,她就撿起來(lái),絲毫沒(méi)有怨言。
我尊敬張阿姨還因?yàn)樗\(chéng)實(shí)忠厚。一次,張阿姨在校園掃地時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一大疊一百元的鈔票!當(dāng)時(shí),她沒(méi)有多想,沒(méi)有一絲猶豫,把拾到的錢(qián)交給了學(xué)校。我聽(tīng)說(shuō)張阿姨拾金不昧的事跡后,十分感動(dòng)。我在想:張阿姨干掃地的活,也掙不了幾個(gè)錢(qián),家里上有老,下有小,一個(gè)月下來(lái)自己的工資又花光了。如果拿了這些錢(qián),對(duì)工資不高的張阿姨來(lái)說(shuō),也是一筆補(bǔ)貼家用的錢(qián)呢!可她認(rèn)為,不是自己的錢(qián)就不能據(jù)為己有,張阿姨的舉動(dòng)生動(dòng)體現(xiàn)了我們中華民族拾金不昧的傳統(tǒng)美德。
張阿姨的拾金不昧的精神使我一生受益,我要感謝張阿姨。
我的六年級(jí)作文300字 篇2
酷熱的夏不知不覺(jué)中過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)久違的的秋。
我喜歡秋。秋天是成熟的,是多彩的,是富有詩(shī)意的。
走進(jìn)田野,迎面撲來(lái)一股成熟的氣息,稻田象金色的海洋,地里的花生,玉米,地瓜也都成熟了。農(nóng)民伯伯正在地里忙著秋收。果園里的蘋(píng)果,柿子,還有那木瓜,金燦燦地掛在枝頭,非常惹人喜愛(ài)。我家菜園里的辣椒紅紅的,媽媽把它們用線串起來(lái),掛在陽(yáng)臺(tái)上,漂亮極了。到處碩果累累,瓜果飄香。
秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無(wú)際的田野,片片稻田隨風(fēng)舞動(dòng)著波浪。它把紅色給了滿山的楓樹(shù),紅紅的楓葉是那么美麗,那么令人陶醉。還有白色,紫色等,都給了我家門(mén)前的菊花,芬芳的氣息,帶來(lái)了濃濃的秋天的詩(shī)意,令小蜜蜂留戀忘返。
田里的老鼠在忙著找過(guò)冬的糧食。我想,森林里的小松鼠們也在忙著采摘松果,準(zhǔn)備度過(guò)嚴(yán)寒的冬天;池塘里的黑斑蛙正在選家,準(zhǔn)備舒舒服服地在冬天睡大覺(jué);大雁排著人字形的隊(duì)伍,嘎嘎地南飛,他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢?
啊,多么美麗的秋天,我眼里多么美好的秋!
我的六年級(jí)作文300字 篇3
書(shū),是我的朋友,我的老師,它不會(huì)在我落魄的時(shí)候嘲笑我,不會(huì)在我做錯(cuò)事的.時(shí)候責(zé)備我,它是我最值得依賴的朋友。
爸媽經(jīng)常加班,一加就要加到夜晚8、9點(diǎn)鐘,他們擔(dān)心我在家害怕,走時(shí)總要給我打開(kāi)電視,但我不喜歡看電視,電視太過(guò)于嘈雜了,在周圍安靜的時(shí)候,電視的嘈雜無(wú)疑使我更害怕,但書(shū)卻是安靜的,與周圍是那么的相稱。我可以安靜的去看書(shū),安靜的待在屬于自己的世界里。
書(shū),使我在小伙伴中,顯的那么與眾不同,他們知道的,書(shū)教了我,他們不知道的,書(shū)也教了我。每當(dāng)我把自己從書(shū)上看到的給別人講時(shí),看著別人羨慕的神情,我就覺(jué)得書(shū)真是一個(gè)好朋友。它自己知道的知識(shí)比我多,但從不和我爭(zhēng)名譽(yù)。從幼兒時(shí)看的《幼兒畫(huà)報(bào)》到現(xiàn)在看的《散文》,書(shū)陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋,現(xiàn)在我的書(shū)已經(jīng)摞滿了我的書(shū)架、柜子。每每看到那一摞摞書(shū),我就會(huì)感到我是世界上最富有的人。
的確,書(shū)讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,讓我度過(guò)了一個(gè)不一樣的童年……
我的六年級(jí)作文300字 篇4
風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測(cè)。它會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè),也會(huì)給人們帶來(lái)煩惱。
春天,微風(fēng)輕輕吹過(guò)田野,“飄”過(guò)山嶺,嫩綠的小草在春風(fēng)媽媽地?fù)崦拢煺蛊鹧鼦U,輕輕搖曳著。小樹(shù)發(fā)芽了,細(xì)嫩的小葉子在樹(shù)媽媽的幫助下“滿姍學(xué)步”。小鳥(niǎo)快活的歌唱,似乎在贊嘆春風(fēng)使萬(wàn)物復(fù)蘇。
夏天到了,天氣十分悶熱,人們都希望風(fēng)兒爺爺快點(diǎn)到來(lái)?蔂敔斖炔缓檬,總是不能準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。也許手也不太好使吧?就算能預(yù)期所到,可由于手一抖,風(fēng)兒都“掉”了。使人們一直抱怨太熱了。
豐收的季節(jié)到了,涼爽的秋風(fēng)也如期而至。這金色的風(fēng)為我們帶來(lái)了許多禮物,有金黃的麥子、甘甜的果實(shí)……一大堆農(nóng)作物,令人美不勝收。它還帶來(lái)一只大畫(huà)筆,把原本郁郁蔥蔥的大樹(shù)染成金黃色,果園、田地……幾乎都被染成了金黃色,連農(nóng)民的臉都成了金黃色。
冬天很快就到了,金色的世界變成白茫茫的一片。冷風(fēng)好不客氣的鉆進(jìn)人們的身體里。它不像春風(fēng)那么溫柔;夏風(fēng)那么慢性子;秋風(fēng)那么忙碌,而是來(lái)的又快又猛,把一棵棵不太強(qiáng)壯的小樹(shù)苗攔腰折斷,一點(diǎn)兒也不懂得謙讓,真讓人煩惱。不過(guò)我想,它只是想讓春天找點(diǎn)到來(lái)吧。
風(fēng)很神秘,有時(shí)也會(huì)讓人很煩惱,但也許那正是它的魅力所在。
我的六年級(jí)作文300字 篇5
我敬佩的人是我們班的“書(shū)呆子”— —陳奕宇。每一個(gè)課間,他幾乎都在看書(shū)。
“發(fā)雜志嘍,發(fā)雜志嘍!鼻,我們班新一期的雜志又到了。這時(shí),陳奕宇拿到了雜志,立刻閱讀。“陳奕宇,你……”蔣政學(xué)問(wèn)了他許多問(wèn)題和游戲本的事,但是陳奕宇理都不理他,一言不發(fā),只管自己埋頭看書(shū),下課鈴聲響了,他才戀戀不舍地放下手中的書(shū),上課去了。
音樂(lè)課下課了,他如離弦之箭,沖進(jìn)空無(wú)一人的教師,非常認(rèn)真地閱讀起來(lái)。
我怕打擾到陳奕宇,就悄悄地站在一旁。只見(jiàn)他頭一會(huì)兒低一會(huì)兒又抬了起來(lái),眼睛一眨一眨,嘴里不時(shí)咕嚕呼嚕的,仿佛對(duì)書(shū)中的人物表示贊許。有時(shí)哈哈大笑,也許見(jiàn)到了爆笑人物…… 10 分鐘過(guò)去了, 15 分鐘過(guò)去了。我見(jiàn)他越來(lái)越有勁,情緒也越來(lái)越激動(dòng)了。程度有點(diǎn)過(guò)了。我忍不住問(wèn)陳奕宇:“你不要看書(shū)了吧,樓下的游戲都快滿人了!彼^也不回,“你先去吧,我想看完書(shū)再去!闭f(shuō)完,他又沉浸在書(shū)海里,認(rèn)真閱讀起來(lái)。
這件事,至今讓我記憶猶新,這就是我們班的“書(shū)呆子”— —陳奕宇。
我的六年級(jí)作文300字 篇6
愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣總不會(huì)差,愛(ài)拍陽(yáng)光的男孩也是自信陽(yáng)光的。在攝影社團(tuán)的男孩——?jiǎng)⒑迫,是個(gè)很喜歡拍攝陽(yáng)光的大男孩兒。
一天體育課,腳崴的劉浩然行動(dòng)不便留在班級(jí),我在班級(jí)埋頭批著作業(yè)。一會(huì)兒,他走過(guò)來(lái)把相機(jī)擺在我面前,興奮地說(shuō):“老師,你看這是剛才我拍的,我就喜歡這樣的陽(yáng)光。”看到他神采飛揚(yáng),我也高興地說(shuō):“拍得很有意境,
因?yàn)槟阈睦锍錆M自信,所以你現(xiàn)在看到的全是陽(yáng)光!
說(shuō)起來(lái),這個(gè)孩子原來(lái)并不是這樣:上課總會(huì)溜號(hào),回答問(wèn)題聲音不大,不敢直視老師的眼睛,對(duì)活動(dòng)也不太積極。但他有一個(gè)對(duì)他學(xué)習(xí)和表現(xiàn)特別上心的媽媽,有問(wèn)題就會(huì)跟老師溝通,曾經(jīng)也困惑過(guò)退縮過(guò)。作為老師給家長(zhǎng)分析孩子問(wèn)題的同時(shí),也要鼓勵(lì)家長(zhǎng),教育要持之以恒。果然六年級(jí)了,“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。學(xué)習(xí)狀態(tài)越來(lái)越好,成績(jī)自然進(jìn)步飛快!鞍魏颖荣悺彼侵髁,“跳繩比賽”搖繩陪練……班級(jí)里聽(tīng)到了他爽朗的笑聲,老師身邊常見(jiàn)他活躍的身影,自信地迎接他的學(xué)習(xí)生活。
想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):孩子只有一次成長(zhǎng)機(jī)會(huì),他需要你持之以恒的幫助,請(qǐng)不要放棄。他未必會(huì)越來(lái)越好,但不會(huì)越來(lái)越差。
我的六年級(jí)作文300字 篇7
我總是掩飾不住自己的快樂(lè),在課堂上,有什么好笑的事,我就“撲哧”一聲,樂(lè)了!有時(shí)有什么好玩的事情和媽媽說(shuō),在媽媽面前,還沒(méi)開(kāi)口,我自己就已經(jīng)樂(lè)的合不攏嘴了。在我眼中,我是一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩。
在六年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)的奶奶去天堂旅游了,后來(lái)看天堂太好了,就再也沒(méi)回來(lái)。我也不知道為什么,只是滿腦子想怎么逗他開(kāi)心,我想講個(gè)笑話,逗她笑,我便“咳”了一聲,就講起了笑話,忽然那個(gè)同學(xué)一抬頭,眼圈紅紅的,但臉上卻蕩漾著散不開(kāi)的笑容。在我眼中,我是一個(gè)能逗同學(xué)開(kāi)心的開(kāi)心果。
我在平時(shí)很大膽,敢和父母還嘴,頂嘴吧!~但是一到上課就不行了,會(huì)得不舉手,不會(huì)的更不用舉手了!在我眼中,我是一個(gè)膽小的人。
為什么他們都說(shuō)我這樣的女生,很不好,只會(huì)掩飾自己,在別人面前,流露出的都是最好的一面,壞的一面往往被掩飾起來(lái),這樣就是別人沒(méi)有辦法了解自己,可是我覺(jué)得我不是那種掩飾的人,我只是害怕老師而已,僅此而已,他們就這樣說(shuō)我,太傷我的心了……
但是沒(méi)關(guān)系,我會(huì)用行動(dòng)證明他們說(shuō)的是錯(cuò)的,而且還有很多人站在我這邊,因?yàn)槿司壓胦(∩_∩)o…
我的六年級(jí)作文300字 篇8
我喜愛(ài)的植物是柳樹(shù)。我家門(mén)前有一棵濃蔭蔽日的大柳樹(shù)。
春天到了,冬爺爺帶走了大地雪白的地毯,春姑娘輕輕一吹,萬(wàn)物復(fù)蘇,門(mén)前那棵大柳樹(shù)也吐出了嫩綠的新芽,隨著春風(fēng)動(dòng)聽(tīng)的歌兒搖曳著它那多姿的身軀。
炎熱的夏天,柳樹(shù)在烈日的暴曬下,它依然那么挺立,那棵柳樹(shù)很高大,有三層樓那么高,樹(shù)干很粗,兩三個(gè)小朋友才能圍起來(lái)。褐色的樹(shù)干,摸上去很粗糙,像飽莖蒼桑的老母親關(guān)愛(ài)子孫。光滑細(xì)嫩的柳條,在風(fēng)中飄來(lái)飄去,像披著青紗跳舞的少女。
柳樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。它不需要施肥、不需要澆水、只要一撮泥土就能生長(zhǎng)。不管多大的狂風(fēng)暴雨它都不怕,只是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己的身軀,為人們遮風(fēng)擋雨。
看到柳樹(shù),我就想到夏天的清潔工人,我們?cè)诩依镩_(kāi)著空調(diào),而清潔工人卻在炎熱的夏天里清掃垃圾;冬天,我們還在暖和的被窩里睡懶覺(jué),而清潔工人卻很早就在寒冷的冬天里為我們掃雪,當(dāng)我們上學(xué)時(shí)清潔工人已經(jīng)開(kāi)辟出一條寬敞的道路。他們?cè)诓煌5貫槲覀儎?chuàng)造美好的生活環(huán)境。
這就是柳樹(shù)的精神,我愛(ài)柳樹(shù)更愛(ài)有柳樹(shù)精神的清潔工人。
我的六年級(jí)作文300字 篇9
我敬佩的一人是一個(gè)籃球、作文、電腦等高超技術(shù)集于一身的人,他就是我的堂哥。
說(shuō)他籃球、電腦、作文好可不是瞎吹的,可是有證據(jù)的哦!可能你會(huì)不相信,那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
他的籃球技術(shù)在學(xué)校那可是數(shù)一數(shù)二的,每次學(xué)校舉行什么籃球比賽的活動(dòng),他都去。而他總是被老師任命為籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?窗,我的堂哥又在籃球場(chǎng)上高呼了。
再說(shuō)他的作文,他寫(xiě)的作文在學(xué)校可是從沒(méi)拿過(guò)第二的。他說(shuō)他的作文是第二的,我們學(xué)校的人就不敢稱自己是第一。還有,每次作文比賽,老師都讓我的這個(gè)堂哥去,而他總是得個(gè)第一第二名回來(lái)為我們學(xué)校爭(zhēng)光。
他特別喜歡玩電腦,他對(duì)電腦可謂是了如指掌。別人打印或復(fù)印些什么東西都來(lái)找我的這個(gè)堂哥幫忙。再加上他家剛剛買(mǎi)了臺(tái)電腦,他對(duì)電腦那更是愛(ài)不釋手了。
因此,我敬佩的人就是我的堂哥。
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