【推薦】六年級(jí)的作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
我心中的家園是怎么樣的呢？懷著好奇心的我一直都想著這個(gè)問題。就決定出去溜達(dá)一下，尋找這個(gè)問題的答案。來到大街上，看到的并不是人們想象中的那么美�？諝獠磺逍拢瑫r(shí)而還有汽車排出的尾氣，工廠煙囪冒出滾滾黑煙；人口又多，連上下班都要堵車1——2小時(shí)；不僅人口多，連買菜、擺地?cái)偤屯其N產(chǎn)品的也來湊熱鬧了，賣菜的鄉(xiāng)下人來到菜市，沒有地方擺攤了，就在大街上亂擺亂擺，行人走路的地方都被擋住了，擺地?cái)偟囊彩沁@樣，而推銷產(chǎn)品的年輕小伙子和小姑娘，拿著要推銷的產(chǎn)品，街頭串巷的去推銷，別人不要也要逼別人買，真是煩人！現(xiàn)在人們的衛(wèi)生水平越來越差，在街上垃圾隨地可見，都舍不得扔進(jìn)垃圾桶里，有些人更缺德，經(jīng)常把一大袋或一小袋的垃圾扔進(jìn)小河里，弄得小河臭氣熏天。“我心中的家園不是這樣的，我想要一個(gè)美好、幸福的家園。我會(huì)······”躺在床上的我自言自語地說。
如果給我建造一個(gè)心中的家園，我就要坐上飛船離開這個(gè)地球，來到太空上，在水星或火星上建造一個(gè)城市，你可能會(huì)問我為什么不在地球里建造呢？我來告訴你吧，因?yàn)樵诘厍蚶镔I地皮需要上百萬，如果用完了錢，就沒辦法建房子之類的東西了，所以在太空上建房沒人收你這塊地的錢，這樣我就節(jié)省了一筆錢，可以留來建一些公園和大建筑等。我要把這城市建在這里是為了什么呢？
你想知道嗎，我來告訴你，因?yàn)檫@太空不像地球一樣，它空氣非常好，在水星和火星中間，可以去這兩個(gè)星球游玩，我會(huì)在這個(gè)城市的兩邊安兩個(gè)纜車，這樣去水星和火星就方便多了，你別以為水星和火星不好玩，我會(huì)在水星和火星建一些娛樂場(chǎng)所，如果那些外星人不同意的話，我會(huì)去“百度”查找一些外星語了，把我想說的話學(xué)一遍，再去向他們問個(gè)清楚，直到他們同意，這樣你就可以看見外星人和聽見外星語了，是不是很有趣呢！我還會(huì)在城市里建許許多多的樓房，但不一定要住滿；人口也要減少，規(guī)定200人口就可以了，我不想聽到有太多人口的說話聲；汽車也要減少，不然太污染環(huán)境了，我城市里的汽車是不用油的，全都是靠太陽能來充的，這樣才不會(huì)把太空污染了；我要讓大家都騎自行車，這樣既環(huán)保又方便。賣食物和賣菜等小地?cái)偽乙矔?huì)讓他們匯集起來在一個(gè)大市場(chǎng)賣，在市場(chǎng)一定很吵，我要給附近的樓房安上吸音玻璃，這樣，原本40分貝的吵雜聲變成了20分貝，減少了吵雜的問題。
在每家每戶用的自來水和自來火，不適像地球一樣的哦，我會(huì)去水星進(jìn)一批自來水，放在水庫里，又去火星進(jìn)一批自來火種，放在水庫里，用大自然的才有用嘛；我們的工廠不用任何添加劑、色素和不衛(wèi)生的產(chǎn)品，我都是要安全的食品給大家服用的，工廠也不會(huì)冒出不衛(wèi)生的煙塵；現(xiàn)在唯一最大的兩個(gè)問題出來了，一是：解決掉人們亂扔垃圾的習(xí)慣，我會(huì)在大街上每隔10米放一個(gè)環(huán)保垃圾桶，如果這樣還有人不扔垃圾桶里的話，我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，讓他把沒把垃圾扔入桶里的人，抓來檢討，罰他做幾天清潔。第二個(gè)問題是：讓那些沒工作的青年小伙子和少女找到一份工作。我會(huì)建一個(gè)招聘公司，讓他們?nèi)ッ嬖嚕凑账麄兊暮?jiǎn)歷的家庭條件和文憑分配工作，讓他們找到自己合適、屬于自己的工作，讓他們有一個(gè)幸福和滿的家庭。除了這些以外，我還會(huì)建造幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等各種娛樂場(chǎng)所。我相信，在未來的世界里，我們心中的家園一定會(huì)非常繁榮的，我們的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們把這美好的家園建設(shè)起來吧！
六年級(jí)的作文 篇2
深藍(lán)色一碧如洗的天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃發(fā)光，一輪皎潔的月亮懸掛在天空，像碩大的鏡子，散發(fā)著柔和、明亮的光，把人間打扮的格外漂亮。我被這美麗的夜景深深吸引，仰望星空，浮想翩翩……
浩瀚的宇宙，廣闊無垠，群星燦爛，數(shù)不勝數(shù)，我們住的地球就是這個(gè)群星中的一員。我們地球人，與宇宙相比，顯得太渺小，可人類聰明才智可以掌握科技知識(shí)，探索宇宙，又可謂十分偉大。僅我國(guó)而言，已將多艘宇宙飛船送上太空，又在太空建立了空間站。我們的“月球車”已飛抵月亮，將多種數(shù)據(jù)傳載下來。我們還將探測(cè)木星、火星等多個(gè)星球，找到與地球相似適宜人類生存的星球。將來，一但地球出現(xiàn)問題，就可以將人類帶到另一個(gè)星球上生存。這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出了電影《流浪地球》中的一幕幕，因?yàn)樘柍霈F(xiàn)了問題，人們讓地球停轉(zhuǎn)，失去引力，逃離太陽系，利用眾多推進(jìn)器，一起發(fā)力，要去往離太陽系很遠(yuǎn)的星系上去，尋找新的家園，在那里繁衍后代，讓人類一代一代地活下去。這雖然是科幻電影，但如果真有一天，我們失去賴以生存的家園，這可怕的幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我們?cè)撛鯓討?yīng)對(duì)?看看現(xiàn)在吧，對(duì)地球的破壞，不是別人，而是人類自己，過度開發(fā)，造成環(huán)境污染，資源枯竭，冰川融化，海水上升，大片陸地變成海洋，大片綠洲變成沙漠。這自然災(zāi)害，誰也無法抵抗，如果再這樣下去的話，那人類害的不是別人，而是自己啊!所以從現(xiàn)在起，提高環(huán)保意識(shí)，有行動(dòng)打一場(chǎng)地球保衛(wèi)戰(zhàn)。
我們青少年，是世界未來，要樹立憂患意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，努力學(xué)好科學(xué)，掌握科技知識(shí)，為保衛(wèi)地球獻(xiàn)一份力。
仰望星空，腳踏實(shí)地，展望未來，美麗的星空，新一代探密星球的開拓者來了!
六年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在包頭，包頭的原名叫包克圖，蒙文里的意思是有鹿的地方，所以包頭又叫鹿城。包頭盛產(chǎn)鋼鐵，包頭鋼鐵公司就是生產(chǎn)鋼鐵的地方,所以包頭的另一個(gè)名字叫“草原鋼城”。
包頭還有許多兵工企業(yè)，比如一機(jī)集團(tuán)、北方重工、二O二核工業(yè)等企業(yè)。包頭的稀土也是非常有名的，有“稀土之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。包頭的旅游景點(diǎn)也很多，比如藏傳佛教的五當(dāng)召、美岱召。有山有水的梅力更，還有奇妙的響沙灣。在20xx年7月份包頭又建成了內(nèi)蒙最大的兒童樂園“包頭樂園”，里面的內(nèi)容很豐富，有恐龍時(shí)代、娛樂項(xiàng)目、瑪雅文明三個(gè)版塊供我們小朋友游玩。包頭還建起很多街心廣場(chǎng)。包頭還獲得了世界頒發(fā)的最適合人類居住城市的稱號(hào)。在包頭最大的廣場(chǎng)阿爾丁廣場(chǎng)的對(duì)面是宏偉的包頭市政府所在地。廣場(chǎng)上還養(yǎng)著許多代表和平的鴿子，我們小朋友可以喂它們。在所有的街心公園中我最喜歡阿爾丁植物園，阿爾丁植物園中心有一個(gè)湖，湖上盤旋著捕魚的鳥岸邊有許多人在散步。
啊，我愛我的家鄉(xiāng)包頭。
六年級(jí)的作文 篇4
沒有一個(gè)冬天不能逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。然而，眾人期盼的春天已經(jīng)悄然來臨。
20xx年的春天是特殊的，受疫情影響，人們不能像以前一樣去踏青、郊游、旅行、賞花······只能在家里‘禁足’，每天抱著手機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著疫情的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，哪怕看到一個(gè)好消息也能高興半天。
春天，正是美好、充滿詩情的季節(jié)。一大早天空就明亮了起來，不過多久太陽露出了它溫暖的面容，這一刻，我知道春天來了，春天代表著一年新的開始，它匯聚著綠色的氣息、激勵(lì)著我們奮斗、促使我們成功。
一提到春天，人們就會(huì)想到：冰雪復(fù)蘇、鳥語花香、群芳吐艷、鶯歌燕舞······然而，在這個(gè)特殊的春天里，人們察覺不出任何異象，睡了一冬的小草蘇醒了；池塘里的冰融化了，魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳；小花綻開了可愛的笑容，五彩繽紛的，引來了許多蝴蝶、蜜蜂；柳樹也漸漸長(zhǎng)出了濃密的葉子；桃花也·····除了路上沒有了那么多汽車，街道也沒有了那么多行人而已。
春天如期而至，疫情終究會(huì)結(jié)束！
疫情之下，你我同在！
六年級(jí)的作文 篇5
生命是什么？生命是一朵常開不敗的花。
記得上個(gè)學(xué)期期末考試，因?yàn)樽魑牟�，我�?語文只得了43分。我整天愁眉苦臉，一點(diǎn)兒精神也提不起來。
放假了，媽媽關(guān)心地問：“應(yīng)婳，上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾�？�?/p>
我心灰意冷地答：“唉，別提了�！�
媽媽看了看我，心里已明白了八九分。
有天晚上，她來到我房間，見我躺在床上對(duì)著墻發(fā)愣，便語重心長(zhǎng)地說：“生命是一朵常開不敗的花，挫折是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，只有經(jīng)歷過挫折的人生才是完整的人生；沒有養(yǎng)分滋潤(rùn)的花遲早是會(huì)枯萎的�！�
聽了媽媽的話，我想，是啊，俗話說：“世上無難事，只怕有心人�！庇谑�，我充滿自信地對(duì)媽媽說：“這點(diǎn)挫折不算什么，我要重新?lián)P起奮斗之帆�！睆拇艘院�，媽媽幫我訂出了復(fù)習(xí)計(jì)劃。不管作文多難寫，我都堅(jiān)持著。新學(xué)期開學(xué)不久，我的一篇作文被老師當(dāng)作范文在班上念出來，我別提多高興了。
看著越來越高的分?jǐn)?shù)，我想，這是努力奮斗的結(jié)果��！假如說挫折是一篇難寫的“文章”，我已經(jīng)成功地“寫”出來了�，F(xiàn)在的我，應(yīng)該積蓄力量為新的目標(biāo)而奮斗。只有這樣，生命之花才會(huì)常開不敗。
六年級(jí)的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活將要跟我告別，同時(shí)，我也要和這個(gè)校園告別，跟這里的老師，學(xué)生告別。
我很想重新再來一遍，重新在上一年級(jí)，記得一年級(jí)的時(shí)候，我背上書包，走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，自己站到操場(chǎng)中間，默默地看著自己的學(xué)姐學(xué)哥們勞動(dòng)。看著六年級(jí)的大哥哥大姐姐們告別母校，卻不知自己又一天也將告別這。二年級(jí)的時(shí)候總覺得時(shí)間過得太慢，再快些才好。卻不知時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。三年級(jí)的時(shí)候結(jié)交好朋友，以為他們只是普普通通的朋友。四年級(jí)的時(shí)候，遇到困難，總以為朋友不會(huì)給我鼓勵(lì)，朋友卻給我最大的支持。五年級(jí)的時(shí)候還不只是時(shí)間過得太快�？傄詾椴粫�(huì)和這些好朋友再見。六年級(jí)了，知道是時(shí)間流逝的快了，從不敢想和朋友老師和同學(xué)分手的那一天。
轉(zhuǎn)眼即那六年過去了，要和朋友，老師說再見了，知道不可能不說再見，但如果可以我將重上一年級(jí)。重新再做一遍。
再見母校，再見老師，再見我的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)愛你們。
六年級(jí)的作文 篇7
90后的孩子們，正擁有著人生中最為美麗的一段時(shí)光，那叫做青春。
就如同一團(tuán)濃洌的霧，包裹著我們?cè)谔炜罩酗w翔。雖然前途未知充滿迷茫，但我們內(nèi)心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀，承載著我們穿梭與白云之間，翱翔于藍(lán)天之上，揮揮手告別了童年，去追尋那叫做青春的曙光，發(fā)掘我們心中的夢(mèng)想。
“春天的花開以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我以前無知的這么想；風(fēng)車在四季輪回的歌里年年的流轉(zhuǎn)；風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長(zhǎng)；流水他帶走光陰的故事改變了一個(gè)人；就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會(huì)不由自主地升起一股莫名的傷，沉浸在這憂郁的曲調(diào)，喃喃重疊的詩句和淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么，又改變了什么。淡淡的憂傷也不知什么時(shí)候就悄悄地在心底留下了紋理，讓淚潸然。于是那淡淡的憂傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著，為我們的青春鋪就上那一層最質(zhì)樸，也最輕柔的色彩，觸碰著心底最柔軟的角落。
光陰里蘊(yùn)藏著故事，蘊(yùn)藏著我們年輕的心，在無休止流轉(zhuǎn)的流水里，我們的青春就這樣來了。盡管倉促，卻承載著完美，還有心中那份對(duì)未來真切地憧憬。
當(dāng)金色的太陽沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時(shí)，心靈也止不住地顫動(dòng)。于是，一個(gè)背著書包的身影便迎著旭日的金色光環(huán)，在和煦的風(fēng)的些許吹拂下在寬闊的土場(chǎng)上奔跑，仿佛沖破了所有阻礙，沒有任何羈絆，
午后，我走向無人的操場(chǎng)。只身一人，籠罩在溫暖的陽光下，倍感舒適與寧靜。此刻我的身邊只有輕柔的風(fēng)，和煦的陽光，遠(yuǎn)離了一切煩惱和憂愁。
“少年不識(shí)愁味道，更上層樓。更上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁”，迷惘的青春旅程中，少年以著那豐滿的羽翼已逐漸撥開那片以前的云霧，霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。
偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空，不禁感嘆，其廣袤無垠我想正是由于那“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”的遼遠(yuǎn)心境，拋棄塵世的喧囂，于詩意青春中造就輝煌。
彷徨摻雜淡淡的哀傷，憂郁伴隨著些許的迷茫，但卻依仍絢麗而充滿朝氣的青春呵，便是我們最為美麗最絢爛的時(shí)光。
六年級(jí)的作文 篇8
“你不要再拖拉了，你看看，別人7：30起的床，都沒遲到。而你，6：40開始喊你，你卻7；00起床都遲到了20分鐘，你看你拖拉成什么樣！”這句話不知道被家長(zhǎng)們說了多少遍，可我還是一如既往地拖拉，他們的話似乎起了反作用，我拖拉的更嚴(yán)重了，天天拖拉，天天遲到，學(xué)校里的同學(xué)們喊我“遲到大王”，家里，姐姐喊我“拖拉大王”，直到有一天……
我背著小包，來到補(bǔ)習(xí)班門口，推開教室門，輕輕喊了一聲：“報(bào)告”，直走進(jìn)，找到自己的位置坐下，旁邊的同學(xué)都轉(zhuǎn)過身來望著我，一雙雙目光投向了我。
我心里一陣發(fā)麻，感覺自己好像惹了大禍一樣。正當(dāng)我尷尬的時(shí)候，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音響起：“易瑞芝，你看你，又遲到了，今天，你要把教室打掃干凈，并且下課去辦公室把今天遲到的原因一五一十地給我說清楚！一字不少！這是對(duì)你遲到的懲罰！”
我嚇呆了，直愣愣地坐在椅子上，打掃衛(wèi)生還不用擔(dān)心，可是今天早上遲到的原因……。真是悲催！下次再也不要拖拉了！
突然，同桌重重的踩了一下我的腳，我才清醒過來，她對(duì)我說：“今天同學(xué)們?cè)谡n堂上一直講話，一直吵，之前老師剛發(fā)一頓脾氣，心情很不好。何況你又遲到了那么久，你要是再遲到幾分鐘，就可以不用上課了……"
下課了，我來到辦公室，把今天早上的事情一五一十地告訴了老師，并且把反省也加了上去，等待老師的回答。
“嗯，易瑞芝，下次不要遲到了，說得好不要做不到，要是再遲到了，就要寫說明書了，下次要早點(diǎn)來，老師相信你！”
干了一天的活，我感到四肢酸軟。一回到家，就“哎呦”一聲倒在床上，大喊：“我再也不拖拉了！”
晚上，我夢(mèng)見我在也沒遲到了，媽媽獎(jiǎng)了我一杯果汁，我剛拿著，手一滑，地上滿滿的橘子汁。早上一看，呀！我竟然尿床了！結(jié)果，被吃了一頓“美味”的竹筍炒肉……
六年級(jí)的作文 篇9
早上，我早早來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方，胡杭錦帶來了很多小蠟燭，我覺得很奇怪，這是來演半截蠟燭嗎？可是這么多蠟燭拿來干什么？難道借給另外的人嗎？不像，算了，不管了，過了一會(huì)兒，幾個(gè)畫畫小能手走上來，寫著字，寫著祝楊老師“三八婦女節(jié)快樂！”這時(shí)，我的疑惑全都消失了。
過了一會(huì)兒，他們見我沒事，馬上給我下任務(wù)，去拖住上來的楊老師，啊！拖住楊老師，這能行嘛？楊老師能言善辯，我能成功嗎？不管了，相信自己總比不相信自己好，我左右環(huán)視，發(fā)現(xiàn)其他班也有人在門口把守，更有趣的是，他們有的像保安一樣走來走去。我認(rèn)真地站在電梯口，盯著電梯上的數(shù)字，還不忘向班級(jí)門口掃視幾眼，以免有另外的人侵入偷看。我默默地想著拖住楊老師的話：“楊老師，我們有事在辦，請(qǐng)您先回辦公室吧！”我認(rèn)為這句話很好，就重復(fù)念了幾次，就在這時(shí)，電梯的號(hào)碼變了，二樓、三樓、四樓，到了到了，我的心忐忑不安地等待著。這時(shí)，電梯的門就像一個(gè)水閘一樣打開了，我呆住了，出來的居然是送牛奶的叔叔，我差點(diǎn)就把剛才的話說出來了，如果說出來，那個(gè)樣子一定會(huì)囧到極點(diǎn)。我又繼續(xù)等啊等，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不懷好意的入侵者，企圖偷看我們班的創(chuàng)意，我趕緊過去站在門口，那個(gè)人一下子走開了，我為自己成功趕走入侵者而高興。這時(shí)，班里出來幾個(gè)人，哦！是班長(zhǎng)徐逸云，叫我進(jìn)去，下面由她來解決，我高興地進(jìn)班級(jí)了。
我打開門一看，咦！班里怎么只有三個(gè)人，燈也關(guān)著，還放著好幾根蠟燭，不過，那個(gè)景象真漂亮��！這時(shí)，我的同桌趙俊杰朝我叫：“快過來，”我瞧了瞧，呦！都躲在凳子后面，他們分給我一些紙片，我走過去馬上蹲下，問：“會(huì)兒說什么呀？”俞俊杰說：“喊楊老師三八婦女節(jié)快樂�！蔽颐靼琢�，我等的很焦急，楊老師怎么還不來，這時(shí)，幾個(gè)人走進(jìn)來，是楊老師，我們跳起來，彩紙也飄起來，喊：“祝楊老師三八婦女節(jié)快樂！”
這是一個(gè)即和睦又奇妙的早晨！
六年級(jí)的作文 篇10
我們每個(gè)人都有有自己的夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了方向，夢(mèng)想就像一個(gè)指南針，指引你前進(jìn)的方向，夢(mèng)想就像遠(yuǎn)方的一座燈塔，閃爍著迷離的燈光，照亮你前進(jìn)的道路，并通過自己刻苦的練習(xí)，來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，來完成自己美麗又快樂的夢(mèng)……
夢(mèng)想可能實(shí)現(xiàn)，也可能破滅。但每個(gè)成功人的背后，都有著一個(gè)個(gè)故事，在每一個(gè)成功中，都有著一串串錯(cuò)誤，如果沒有汗水和眼淚，是永遠(yuǎn)不可能成功的，如果沒有堅(jiān)持不懈的毅力，夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。
馬云叔叔就是通過一次次失敗，受過一次次挫折后重新站起來，一步一個(gè)腳印，朝著自己的夢(mèng)想繼續(xù)往前走，才有了現(xiàn)在的各大互聯(lián)網(wǎng)，如阿里巴巴網(wǎng)站、陶寶網(wǎng)等，方便現(xiàn)在老百姓的生活，不用出門，在家動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)就能買到自己想要的。李連杰叔叔他10歲時(shí)家境平窮，夢(mèng)想自己能獲得武術(shù)冠軍，經(jīng)過不懈的努力，他成功了，之后他在一本電影《少林寺》中扮演男主角，()出色的武術(shù)表演使得他一下子成名。有一位外國(guó)總統(tǒng)想請(qǐng)他做保鏢，李連杰對(duì)總統(tǒng)說：我不會(huì)保護(hù)你一人，但我會(huì)保護(hù)13億中國(guó)人民！多么堅(jiān)定的語氣！得知汶川地震后，學(xué)生無處上學(xué)，他捐贈(zèng)了1億元建學(xué)校。有了夢(mèng)想，有了他對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力，他的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)了。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是做一名普普通通的人民教師。教師這個(gè)職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)，教師的工作是神圣不可侵犯的，它是辛勤的園丁，辛苦地給學(xué)生灌溉水；它是一把大傘，在炎熱的夏天帶給人清爽；它是一杯熱茶，在寒冷的冬天帶給人溫暖……每當(dāng)聆聽老師課堂上那滔滔不絕的講解聲、抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲，每當(dāng)瞥見老師那孜孜不倦批改作業(yè)的背影，每當(dāng)瞧見老師你日漸憔悴的面容，我的心中便油然而生一種敬佩之情，然而也更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想：我要當(dāng)一名老師，默默無聞地澆灌著祖國(guó)的下一代，為祖國(guó)輸送優(yōu)秀的人才。
所以，我要多讀書，豐富自己的學(xué)問，讓知識(shí)的大門永遠(yuǎn)向我敞開；讓知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)灌輸進(jìn)大腦；讓知識(shí)充補(bǔ)我五彩斑斕的童年！從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起。
最后，我還想大聲地吶喊一聲：啊！夢(mèng)，我的--中國(guó)夢(mèng)！我們的夢(mèng)想一定會(huì)像一只和平鴿，飛過綠茵茵的草原，飛過波瀾壯闊的大海，飛過水平如鏡的西湖，最終飛向藍(lán)天，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……
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