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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-26 09:29:00 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)的作文匯總8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】六年級(jí)的作文匯總8篇

    六年級(jí)的作文 篇1

      每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想;每個(gè)人都或多或少的為自己的夢(mèng)想努力奮斗;我的心中藏著一個(gè)小小的夢(mèng)想,你想知道嗎?那我就告訴你:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家!

      我喜愛(ài)讀書,每當(dāng)我瀏覽這書頁(yè)上的文字,總是羨慕。我想像冰心奶奶一樣,給后世留下不朽的篇章;我想像鄭淵潔叔叔一樣,用筆下的字給人帶來(lái)精神的食糧;我想像楊紅櫻阿姨一樣,寫出人間的真、善、美;我想像。

      我喜愛(ài)寫文章,喜歡編想出一個(gè)又一個(gè)的或美好,或悲慘的故事。我總是情不自禁的融入到文字里,一個(gè)個(gè)美麗的方塊字,掩蓋不住豪邁的靈魂,我的思維只有在寫作的時(shí)候才會(huì)得以拓展,不受任何拘束。人物命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。在文字里創(chuàng)造自己的小小世界,編造自己的美好人生。

      我要用自己手中的筆,寫出桂林之秀,廬山之俊,泰山之雄,黃山之貴,麗江之美。寫出蔚藍(lán)的天空,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘,坦蕩的稻田,誘人的麥香。寫出可愛(ài)的孩子,漂亮的女孩,帥氣的小伙,慈愛(ài)的媽媽,嚴(yán)肅的父親,年邁的奶奶。

      如果我想成為一個(gè)好的作家,就要從現(xiàn)在做起。因?yàn)橐粋(gè)作家應(yīng)當(dāng)具備深厚的文學(xué)底蘊(yùn),要在平時(shí)就多多積累,這樣文思就會(huì)敏捷,視野就會(huì)開(kāi)闊,做到厚積薄發(fā)。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”在完成夢(mèng)想的路上有太多的困難等待著我,我不會(huì)退縮。“全力以赴我們心中的夢(mèng)”我要努力完成自己的夢(mèng)想,成為一名作家!

    六年級(jí)的作文 篇2

      我一生最怕見(jiàn)的就是那白大褂,小時(shí)候我只要一鬧,外婆就變著臉嚇唬我:“再鬧,就把你送到醫(yī)院打一針!”一想起那亮閃閃的針,我的腿就會(huì)發(fā)軟,哪還敢再鬧下去。直到現(xiàn)在,能抗的病的都靠身體的抵抗力挨過(guò)去,能不見(jiàn)的針頭就不見(jiàn)。可是這次來(lái)勢(shì)兇猛的“流感”還是與我“狹路相逢”了!

      害怕歸害怕,針還得打。誰(shuí)叫我不愛(ài)鍛煉,容易感冒呢!醫(yī)院的輸液室里人不怎么多!很快就輪到我“上場(chǎng)”了。盡管我已做好“視死如歸”的心理準(zhǔn)備,擺出一副董存瑞炸碉堡的英姿,但醫(yī)生一扎下去,仍然疼得我直吸冷氣。

      打完針,我站起身來(lái)準(zhǔn)備離這個(gè)“鬼門關(guān)”。突然,門外傳來(lái)一陣哄哄的聲音。

      我抬頭一看,原來(lái)是位年輕的阿姨抱著她的孩子來(lái)打針。那個(gè)小弟弟看到穿白大褂的護(hù)士阿姨,就像見(jiàn)到了“魔鬼”,拼命哭喊著:“我不打針!我不打針!”小弟弟的媽媽不停地哄他:“寶寶乖,打完針肚子就不疼了啊!笨刹还茉趺春澹⒆泳褪撬阑畈豢线M(jìn)門。那位女醫(yī)生見(jiàn)了,忙走過(guò)去,溫和地說(shuō):“別怕!別怕!阿姨打針一點(diǎn)都不疼的。喏,這個(gè)小姐姐剛打過(guò)針,不信,你問(wèn)問(wèn)他。”醫(yī)生阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我眨了眨眼睛。唉!打掉牙還得往肚子里吞!摸到那還在陣痛的胳膊,再看看那兩眼直盯著我的小弟弟,我就撒了一次謊吧,誰(shuí)讓我們是“難姐難弟呢!”“一點(diǎn)兒都不疼!真的,你看我什么事都沒(méi)有!”小男孩一下子被哄住了,高高興興地跟著醫(yī)生走了,我像做賊一樣逃出醫(yī)務(wù)室。“壞姐姐騙人,騙人!”那孩子清亮的哭聲,不但讓我沒(méi)有半點(diǎn)委屈,我還滿臉勝利感。

      再次在醫(yī)院的輸液室里見(jiàn)到那個(gè)小男孩時(shí),他已經(jīng)不再那么害怕打針了,想想那次甜蜜的委屈還是很值的!

    六年級(jí)的作文 篇3

      我的好朋友名叫朱蘭,她有一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛兩潭清水,又深又亮,挺直的小鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,但美中不足的是,一張白白凈凈的臉上不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了幾個(gè)小雀斑,但是她從來(lái)不為這個(gè)而苦惱,張?zhí)炜旎畹叵駛(gè)神仙,最與眾不同的是她捏造的橡皮泥栩栩如生,誰(shuí)看了都得豎起大拇指來(lái)。

      有一天,我去朱蘭家去玩。剛進(jìn)她家門,就看到她的柜子上有一座“花果山”,“花果山”上有幾只“猴子”在嬉戲,旁邊還有個(gè)“孫悟空”呢,看“孫悟空”手拿“金箍棒”,正在抬著腳騰云駕霧呢,樣子真威武,再看看“孫悟空”旁邊一個(gè)白衣女孩,眉毛挑起來(lái),雙目瞪得大大的,還直咧嘴,想必這就是“白骨精”了,孫悟空的旁邊還有幾只小猴子,是給“孫悟空”助威的嗎?真是應(yīng)接不暇,琳瑯滿目。

      “朱蘭,給我捏個(gè)橡皮泥吧!”“好的!”說(shuō)完,她給我捏了個(gè)小老虎,再雕刻上鼻子和眼睛以及嘴巴,還有王字,樣子好不威武。

      雖然朱蘭已經(jīng)離開(kāi)我去了別的學(xué)校,但是我一直珍藏著朱蘭送給我的那只老虎,它在我的生活中添加了一道永不褪色的美麗。

    六年級(jí)的作文 篇4

      在童年的日子里,值得一提的事很多很多,每一個(gè)故事都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),它們像美麗的鮮花,今天我就摘一朵與大家分享。 八歲那年,我漸漸懂事了。有一天,爸爸出差,媽媽生病了,還是堅(jiān)持給我做飯。突然,廚房里傳來(lái)“哎喲”一聲。我跑過(guò)去一看,原來(lái)媽媽在切菜時(shí)切到手了,鮮血?dú)g快地在皮膚上流淌,指甲蓋都要掉了。媽媽自己也嚇了一跳,我就不用說(shuō)了。不知為什么,我首先想到要消毒,否則會(huì)發(fā)炎的。我趕緊拿來(lái)消毒水,幫媽媽涂上,然后說(shuō):“您在家里休息,我買創(chuàng)可貼去!”媽媽點(diǎn)頭同意了。我立即拿起錢,飛快地跑到小賣部的超市。當(dāng)時(shí)我還想小賣部的東西

      貴,不過(guò)超市結(jié)賬要排隊(duì),所以為了節(jié)省時(shí)間當(dāng)然是去超市咯。我付完錢,轉(zhuǎn)身飛奔回家。 我氣喘呼呼的幫媽媽包扎,媽媽摸著我的頭說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了”。 在不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì)了關(guān)心、體貼別人,成長(zhǎng)之路上,我向前邁出了一大步。

    六年級(jí)的作文 篇5

      汽車緩緩地行駛著,車窗外,天氣瓦藍(lán)瓦藍(lán),藍(lán)的透明,藍(lán)得可愛(ài)。朵朵白云飄散著,一簇簇,猶如一群群的綿羊。遠(yuǎn)處的山層巒疊嶂,遠(yuǎn)處的江水滾滾向東流。風(fēng)帶著泥土的清香撲鼻而來(lái),好熟悉!噢,這就是故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的天!回家了,但心里是沉沉的。

      若是我的老奶奶還在世,一定會(huì)在門口迎接我?墒乾F(xiàn)在我的老奶奶已隨著這繚繞的炊煙,升到人們所說(shuō)的極樂(lè)世界去了。

      “跑慢些,當(dāng)心摔著!”奶奶微笑著,望著幼小的我說(shuō)。頑皮的我蹣跚著,最終還是摔倒了,摔得好疼好疼。我便放聲大哭,好像責(zé)怪奶奶似的。

      “不哭啊,不哭!崩夏棠瘫е,心痛地看著我這被擦破的小手,輕輕的吹著。

      聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲,噢,汽車駛過(guò)一座橋,橋并不很長(zhǎng),河水也有些渾濁,滾滾的流著……

      我很小的時(shí)候,父母工作都很忙,就把我寄養(yǎng)在我老奶奶家,直到7歲上小學(xué)才離開(kāi)。

      記得這時(shí)老奶奶并不老,或許還可以說(shuō)健康吧。她是一位農(nóng)婦,在長(zhǎng)期勞動(dòng)中,我的老奶奶有一副健壯的身體,幼小的我就伴隨在奶奶的'“跑慢些,當(dāng)心摔著”的話長(zhǎng)大。

      天下著雪,地上好滑好滑。路上的行人很少,太冷了,大家都躲在家里烤火。遠(yuǎn)處一位老婦背著一個(gè)四五歲的孩子,艱難地行走著,每一步都是這么沉重。這農(nóng)婦就是我的老奶奶,這孩子便是發(fā)著高燒的我。

      陽(yáng)光照在大地,天還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,風(fēng)依舊輕輕地吹著,一切都和我離開(kāi)時(shí)一樣,只有心里仍舊這么沉悶。

      “老奶奶!”我很遠(yuǎn)就看見(jiàn)奶奶扛著鋤頭,從田地里回家,我趕緊跑到老奶奶的身邊,幫老奶奶拿著鋤頭。

      老奶奶每天起早摸黑,歲月無(wú)情在你的臉上刻出一道道軌跡,滿頭的白發(fā)像銀針一樣,深深刺進(jìn)我心中。

      病房里一片白色,白色的墻,白色的床單,還有這蒼白的臉,白得令人害怕。記起了,這是我和奶奶的最后一次見(jiàn)面,不過(guò)老奶奶已經(jīng)睡了,只能聽(tīng)到她微微的并不輕松的呼吸聲,四周很靜很靜。

      一滴淚水滑落在我手上,回過(guò)神來(lái),汽車還在緩緩地行駛著,快到家了吧!我眺望著遠(yuǎn)處,只見(jiàn)炊煙還在徐徐地上升著。

    六年級(jí)的作文 篇6

      著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

      周五晚上八點(diǎn)多,我來(lái)到我家附近的松滋河畔散步。這時(shí)候,路燈已經(jīng)開(kāi)了,昏黃的路燈下人來(lái)人往。月光淡淡地把河的輪廓勾勒出來(lái),微風(fēng)拂過(guò),還能若隱若現(xiàn)地看見(jiàn)泛起的漣漪。夜晚的松滋河沒(méi)有了白日的波瀾壯闊,反而更像一位戴著面紗的美麗又神秘的仙女。跨越大河的安鄉(xiāng)大橋也為松滋河增添了一份柔和的色彩,像一條媽媽的手臂,輕柔地籠著河水。它的影子倒映在昏暗的河面上,又像咧開(kāi)嘴笑的孩子的唇瓣。

      到了九點(diǎn),人少了些,路燈也關(guān)了一些。這時(shí),天上那些調(diào)皮的小珍珠們,也愈來(lái)愈清晰地呈現(xiàn)在我眼前。開(kāi)始我只是“定位”于一顆,后來(lái)乍一細(xì)看,才真正意識(shí)到什么叫“數(shù)都數(shù)不清”,也知道白居易為什么要用“燈火萬(wàn)家城四畔,星河一道水中央”來(lái)贊美星星了。這時(shí)的河和天際融在了一起,讓我感覺(jué)到了一種平凡美。

      只要大家做生活的有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的世界不是你想象的那么一無(wú)是處,而是發(fā)現(xiàn)更多的美!

    六年級(jí)的作文 篇7

      “沙沙沙,沙沙沙”,一片片秋葉打著旋兒飄了下來(lái),靜靜地躺在大地上。啊,秋天來(lái)了!一陣陣清涼的秋風(fēng)把我引入了綠色天堂般的森林公園。

      走進(jìn)公園的大門,幾棵高大挺拔的樟樹(shù)和銀杏樹(shù)浮現(xiàn)在我的視野里,他們就像衛(wèi)士一樣守護(hù)著公園。秋風(fēng)拂過(guò),遠(yuǎn)看,一片片金色的銀杏葉就像翩翩起舞的蝴蝶在樹(shù)梢兒上盤旋。近看,銀杏葉像一把把精致的小扇子。它的邊緣是波浪形的,摸摸它的正面和反面,滑溜溜的。葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的,葉子上有一條一條連接緊密的葉脈。銀杏葉的作用可大了,具有很高的藥用價(jià)值。

      這時(shí),有幾片已落地的香樟葉,我隨手撿起一片細(xì)細(xì)地端詳著。它碧綠碧綠的,形狀是橢圓形的,葉子的頂端有點(diǎn)尖。它的葉柄細(xì)細(xì)的,一直連接到大的,粗的那根葉脈,這根葉脈周圍還布滿了許多小的,細(xì)微的葉脈。它的正反面都很光滑,像涂了一層油一樣。我把鼻子湊上去聞了聞,恩,芳香撲鼻。我想,因?yàn)樗梢则?qū)蟲,所以才這樣香的吧。這不禁讓我想起宋慶齡奶奶故居的那兩棵樟樹(shù),樟樹(shù)可以象征一個(gè)人的品質(zhì)。它四季常青,不畏嚴(yán)寒堅(jiān)強(qiáng)不屈。這時(shí),幾片枯黃的香樟葉打著旋兒飄了下來(lái),落地化作成“春泥”了。

      啊,秋天的樹(shù)葉是那樣的五彩斑斕,那樣的多姿多彩,給秋天增添了無(wú)窮的魅力!

    六年級(jí)的作文 篇8

      我相信,火神臺(tái)大家都應(yīng)該知道吧!那是我家鄉(xiāng)最美麗的地方,那里有許多迷人的景色。

      首先,一進(jìn)門就可以看到一架木頭做的紅門,上面掛著幾個(gè)燈籠,燈籠上寫著吉祥如意幾個(gè)大字,跨過(guò)紅門看到最清楚的就是小樹(shù)、小花、小草……小草隨著小鳥(niǎo)的叫聲搖擺好像要把全部生命力展現(xiàn)給我們看,小花隨風(fēng)跳舞,好像讓我們看它的美麗呢!小樹(shù)一直不動(dòng),好像在展示它的威武,仿佛可以看到世界的音符在這跳動(dòng)。

      接著就是名副其實(shí)的竹林了,這里竹子繁多,造型獨(dú)特有大有小,而且個(gè)個(gè)都是很高很年老,接著走就到了水池了這里有一條小河,河水很淺上面有許多大石頭我們可以踩著這些石頭走過(guò)去,小河的后面有一個(gè)殿堂,這里有許多神仙的雕像。比如:王母、月老、天帝、托塔李天王……如果你看著這些雕像你就知道我們中國(guó)的刻工師傅一定認(rèn)真工作了,因?yàn)檫@些雕像活靈活現(xiàn),像個(gè)真人似的站在你面前。

      再接著走就到了火神臺(tái)的后院了,這里水塘繁多,水里有許多小金魚,小金魚在水里自由自在地游來(lái)游去,顯得很可愛(ài)。后院還有一棵許愿樹(shù),許愿樹(shù)上有許多許愿條。后院還有許多假山,這些假山有的像龍,有的像鳥(niǎo)兒,有的像小花。

      再接著走就到了長(zhǎng)椅那里了,長(zhǎng)椅上面掛著許多牌子,上面寫著中國(guó)人喜歡吃的東西,長(zhǎng)椅一旁是小草、小花圍繞著,顯得十分安靜,路有兩頭牛拉著一個(gè)古代的架子山,這兩頭牛是假的,我們可以騎到牛背上,長(zhǎng)椅前也有一個(gè)殿堂,這個(gè)殿堂是展示字畫的,殿堂前有一個(gè)烏龜,烏龜背上有一個(gè)石碑,上面寫著許多文字。

      再接走,有一個(gè)很高的殿堂,我們要爬很高的樓梯,爬過(guò)樓梯有一個(gè)小屋,這個(gè)小屋時(shí)給各位神仙捐錢的地方了,這里也有許多石碑都是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)捐的錢,突然“叮鐺、鐺鐺……”的聲音傳來(lái),原來(lái)是一個(gè)大鐘,我們可以用錘子打,打一下代表什么,打兩下代表什么,大三下代表什么……你站在這個(gè)殿堂的外面你可以把火神臺(tái)的全部看完,下去的時(shí)候有兩個(gè)出口,一個(gè)是前門的出口,一個(gè)是后門出口,走前門就到個(gè)一開(kāi)始來(lái)的那個(gè)進(jìn)口,走后門就到了一開(kāi)始出去的那個(gè)出口,下來(lái)的時(shí)候,有一個(gè)比較高的城門,走過(guò)去就是大門口了。

      生活中只要認(rèn)真觀察一定會(huì)有更美麗的地方的,這就是我家鄉(xiāng)最美麗的地方---火神臺(tái)。

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