【推薦】六年級(jí)作文300字集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
我很早以前就在書中看到了我國的三大石窟之一的云岡石窟。這次，我終于夢(mèng)寐以求地來到了山西大同，參觀了云岡石窟。
坐在旅游車?yán)镂衣爩?dǎo)游介紹道：“云岡石窟開鑿于北魏王朝，即公元460年，距今已有1500多年的歷史。不知不覺中，車已在云岡石窟門前停下了。整個(gè)石窟分為東、中、西三部分，石窟內(nèi)的佛龕，像蜂窩密布，大、中、窟疏密有致地鑲嵌在云岡半山腰。令我影響最深的是中部石窟，石窟李陰暗潮濕，非常涼爽，石窟中間坐著一位頂天立地的大佛。我們繞這石窟走了一圈，石壁上有許多蜂窩似的小石窟，每個(gè)“小蜂窩”里都有一尊菩薩，他們有的擊鼓，有的敲鐘，有的手捧短笛，有的懷抱琵琶，惟妙惟肖，似乎在一起合奏著一曲美妙的樂章。其余的石壁上則密密麻麻地雕刻著一些飛天女神和許多羅漢，看得我眼花繚亂。
這次去云岡石窟旅游，不僅讓我對(duì)中國古代勞動(dòng)人們的智慧和勤勞感到敬佩，還讓我對(duì)中國古代歷史有了一些了解。他那宏偉壯觀的佛教造像和工匠獨(dú)具創(chuàng)新的雕刻藝術(shù)，令人震撼。
六年級(jí)作文300字 篇2
今天的天氣非常晴朗，萬里無云。我學(xué)完了小提琴，便在教室門口等媽媽，太陽火辣辣的曬著我，熱得我汗流浹背，就像剛從浴室里出來似得。
轉(zhuǎn)眼間，天卻一下子陰了下來，悶悶的，太陽公公好似一個(gè)害羞的小女孩，悄悄地躲進(jìn)了云層。這時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)教室門口的一棵樹上有一群小螞蟻，它們好像一個(gè)個(gè)小士兵，雄赳赳，氣昂昂，排著整齊的隊(duì)伍向樹上爬，它們一個(gè)個(gè)舉著食物，一直搬到老樹的縫隙里，把食物放到樹縫里的螞蟻又拐回來繼續(xù)搬。�。�
這些螞蟻不是在搬家嗎？我突然想起一句諺語：“螞蟻搬家晴必雨”。
我趕緊給媽媽打電話：“媽媽，來的時(shí)候別忘了帶傘，有可能要下雨，媽媽似乎不太相信，說：”預(yù)告的今天好像沒有雨呀？但為了保險(xiǎn)。還是帶上吧“！
沒過多久，西邊天空的烏云慢慢向這邊飄來，不一會(huì)兒就布滿了整個(gè)天空，轟隆隆，震耳欲聾。隨即，豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地落下來！
媽媽心有余悸地說：”多虧你呀！
要不然咱們倆就要變成“落湯雞”了。
大自然可真神奇呀！
只有善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)涵的奧秘！
六年級(jí)作文300字 篇3
祝你幸福！
河流的幸福，在于以清澈澆灌于田野，花叢，樹木，奉獻(xiàn)給魚兒以幸福和溫馨，所以河流在嘩嘩唱歌。
蜜蜂的幸福，在于辛勤采蜜，通過自己辛勤勞動(dòng)吧采下的花粉都釀成蜂蜜送給人類。所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
小鳥的幸福，在于當(dāng)人們煩悶的時(shí)候，飛到枝頭，用歌聲給人們解乏。所以小鳥在藍(lán)天下自由地飛翔。
蠟燭的幸福，在于燃燒自己照亮別人。所以，蠟燭頭頂?shù)男↑S帽總是在歡快地蹦跳。
花朵的幸福，在于讓大地五彩繽紛。所以，花朵每天伴著風(fēng)兒跳著天鵝舞。
道路的幸福，在于連接了城鄉(xiāng)，整天疏散機(jī)動(dòng)車、非動(dòng)車和人的流水。所以，路開心地與大山緊緊相偎。
我的幸福在于在學(xué)校幫助同學(xué)，哪怕是借一支鉛筆、一塊橡皮，雖然是那么微不足道，但我會(huì)因此感到快樂。所以，我總是在幸福的海洋里自由飄蕩。
幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，房使心靈豐滿充實(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇4
今年春天，我和爸爸一起去西湖邊游玩。
我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風(fēng)中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點(diǎn)點(diǎn)，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。
我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的小魚，清得可以見湖里的`小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處，不時(shí)有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰(zhàn)士守在湖邊。
我們又游覽了西湖的很多風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)我正看著入迷的時(shí)候，媽媽打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖，我希望下次還能再到這風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩。
六年級(jí)作文300字 篇5
4月17日我們和何老師登上了去海洋館的車。我們?cè)谲嚿�，蹦蹦跳跳真是高興到了極點(diǎn)。過了大約十五分鐘我們就來到海洋館的腳下。我們來到海洋館里，�。≌媸瞧翗O了。墻壁上掛這各式各樣的海螺，其中我最喜歡“七星指”。海洋館里，還有鱷魚、海龜、熱帶魚……我們?cè)谀抢镆粫?huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒又到休息去休息，一會(huì)兒又聽何老師講故事。3點(diǎn)半時(shí)，何老師叫我們打車回家，可是我們都有點(diǎn)不情愿，何老師好像看出都看出了我們的心思。她就說“好吧我們就多玩一個(gè)小時(shí)吧”。
我們不知有多高興��！我又到了購買紀(jì)念品區(qū)，用兩元錢買了一個(gè)小海螺。我告訴大家一個(gè)秘密吧：你用海螺捂住你的耳朵的耳朵，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有像風(fēng)吹過大海的聲音。時(shí)間像風(fēng)似地過得真快不知不覺，這時(shí)已經(jīng)到四點(diǎn)半了，何老師說“4點(diǎn)半了我們也應(yīng)該回家了吧”。我們依依不舍的的離開了海洋館。何老師看見了我們這痛苦的表情。說：“好吧，你們難得到這里來我就帶你們?cè)诤Ｑ箴^好好玩一玩吧”。我們依依不舍地離開2樓的海洋館去頂樓的科技看了看。
正在我們玩地開心的時(shí)侯何老師忽然說：“已經(jīng)5點(diǎn)鐘了，我們應(yīng)該回家了”�！班恕蔽覀兙瓦@樣依依不舍的回家了。
六年級(jí)作文300字 篇6
半個(gè)世紀(jì)，風(fēng)風(fēng)雨雨，雷鋒和他所代表的精神，從未遠(yuǎn)離我們。
雷鋒的生命，始終在千千萬萬中國人身上延續(xù)著；雷鋒的故事，始終在由許許多多普通人繼續(xù)書寫著。
雷鋒不死。他就在我們中間，就在我們身邊，或者，就是你和我。
50年前，一個(gè)22歲的年輕士兵，在一次意外事故中倒下。從那一刻起，他成為了當(dāng)代中國不朽的傳奇。
半個(gè)世紀(jì)過去了，他的事跡，他的精神，他的人格，至今深刻地影響著當(dāng)代中國人。
在中國人心目中，雷鋒，這個(gè)偉大的士兵，是美好品德與行為的化身。他代表著可以穿透歲月風(fēng)霜而直抵人心的一份溫暖。在不同年代，他也是人們用來衡量、評(píng)判社會(huì)道德風(fēng)尚水準(zhǔn)的標(biāo)尺。每一次對(duì)雷鋒的致敬和懷念，都寄托著人們對(duì)美好社會(huì)風(fēng)氣與人際關(guān)系的期盼。
無數(shù)后繼者受他的感召，以雷鋒為榜樣，用自己的行為傳遞愛心與善意，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地改變著我們生活于其中的環(huán)境，同時(shí)，塑造著社會(huì)主義中國的核心價(jià)值。
在雷鋒離開我們整整50年之際，我們重溫這個(gè)溫暖的名字，在城市的各個(gè)角落都有身邊的雷鋒。
讓我們永遠(yuǎn)銘記雷鋒的精神!
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