【推薦】六年級的作文300字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
理想是海洋里的瑰寶，理想是黑夜里的光芒，理想是盛開的花朵，它如此美好，值得每個人擁有。我的理想是當(dāng)一名人民教師，為祖國培育出更多的棟梁。
我的理想來源于我的老師對我的影響。我的老師對待工作一絲不茍，即使生病也堅持工作。記得有一次，老師正在給我們上課，突然他汗珠順著臉頰流落下來，左手撐著桌子，右手拿著粉筆在黑板上寫著歪歪扭扭的字……就這樣一直堅持到下課鈴聲響了。老師暈倒在了講臺上。此后幾天不見，后來從別的老師那得知，我們的老師得了急性腸胃炎。同學(xué)們聽后都泣不成聲。老師的這種敬業(yè)精神給我感觸頗深，從此我立志長大一定要當(dāng)一名人民教師。
正是有這樣的理想時刻激勵著我，讓我在遇到困難的時候有了前進(jìn)的動力。因為感冒，頭昏腦花，四肢無力，怎么也不想做老師留的作業(yè)了，但是一想到我的老師當(dāng)時為了給我們傳播知識而強人病痛，我這點小毛病算什么呢？最后我順利的完成了作業(yè)，而且是做的做好的一次。之后我每天刻苦學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在我的成績都名列班級前茅。因為我知道，只有我不斷的努力才能實現(xiàn)自己的理想——人類靈魂的工程師。
六年級的.作文300字 篇2
那是一個夏日炎炎的早晨。我去哥哥家玩。玩著玩著，不知不覺就已經(jīng)到了傍晚。我在回家的路上老遠(yuǎn)就看見家里的燈亮著。
我到了家，以為爸爸回來了，就喊：“爸，我回來了！”誰知竟沒聲音。我不禁吸了一口冷氣�！半y道小偷來了？”我想。我拿起一根棒，小心翼翼地走了上去，生怕驚動了小偷，讓他動了殺心。到了房門口，我吸了一口氣，沖進(jìn)房門，大聲喊道：“我知道你在，快出來�！睕]聲音。我反倒覺得這是暴風(fēng)雨臨前的寧靜。
我慢慢地移動著。環(huán)顧著四周，察看是否少了東西，一邊有警覺地進(jìn)行防御，害怕小偷突然竄了出來。時間一分一秒的過去了，可我還是沒有找到小偷。越找不到小偷，我就越害怕。正在這時爸爸和媽媽都回來了。他們走上來看我疑神疑鬼地，問：“怎么了？”我說：“我來的時候電燈開著，肯定是小偷來了。”爸爸聽了，連忙慌張起來。還是媽媽意識到了問題，說：“你知道今天斷電嗎？”“知道啊！”我說，“那又怎么樣？”媽媽又說：“斷電的時候，我和爸爸為了知道電來了，就開著電燈了�！薄扒�！不早說��！害我虛驚一場！”爸爸、媽媽聽了，都笑起來，我也跟著笑了起來。
六年級的作文300字 篇3
每一個人對幸福的定義都有所不同，那么，當(dāng)幸福來臨時，每個人的感覺也會不一樣。
有些人總是認(rèn)為幸福對于他來說，只是一個名詞，遙不可及�？墒悄阒灰潘尚那�，深吸一口氣，你就會覺得，人生在世，本就是一種幸福，況且還有摯愛的親人陪伴，這難道不足以令我們感到快樂嗎？幸福的門檻其實并不高，只是我們不愿意跨進(jìn)，使它蒙上了一層灰，也使我們的心靈蒙上了一層灰。
天氣微涼，漫步在小路上，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，哼一首小曲兒，享受一個人的安靜時光。沒有喧囂，沒有吵鬧，這便能讓我產(chǎn)生一種愉悅，積極的情緒——幸福。它雖是短暫，易逝的，但它也留給我們許多美好的回憶。通往幸福的捷徑有許多種，不只是金錢，權(quán)利等物質(zhì)上能讓我們感到幸福的東西，一家人能聚在一起吃飯，擁有一個完整的家，也是一種幸福。我不知道對幸福的定義是否會隨著我的年齡增長而變化，但至少這一刻，我是這么覺得的。每個人的身邊都有幸福，只是還有些未被發(fā)現(xiàn)。
你我皆是生命中的過客，放寬心，抬頭望望天空，好好的享受一段不被打擾的寧靜時光，從此就讓幸福的花兒兀自綻放，在風(fēng)中搖曳出最美麗的弧度。
閉上眼睛，用心靈去感受幸福吧。幸福的門檻，其實并不高。
六年級的作文300字 篇4
六年級離我們不遠(yuǎn)了，六年級的我將會是一個什么樣的人呢？
六年級的我將會是一個文明，懂禮貌的一個學(xué)生，我不會像現(xiàn)在的六年級同學(xué)一樣往下扔紙。更不會把修正帶里的紙像釣小魚一樣往下扔。我還會在學(xué)校見到老師就打招呼，見到同學(xué)需要幫助就及時幫助。
六年級的我將是個學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，應(yīng)為六年級是小學(xué)最關(guān)鍵的一年。這意味著我們初中。為了這個目標(biāo)我會努力的，首先，我會在學(xué)校里認(rèn)真聽課，回來寫字不拖拉，學(xué)完一課認(rèn)真復(fù)習(xí)，不在貪玩，做一個奮發(fā)向上的好學(xué)生，做老師的好助手。六年級我也會將我的字練好，爭取被貼在黑板報上
六年級的我將會在這幾個方面努力，爭取在班上的排名上升，學(xué)習(xí)更上一層樓，做一個文明，懂禮貌的一個好學(xué)生，做老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。為了這個夢想我一定會努力的。
六年級的作文300字 篇5
漸漸地，天涼了，風(fēng)也多了。早晨，寒風(fēng)凜冽，路邊的楊樹枝在風(fēng)中狂舞著，那干巴巴的樹枝，不時發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。路邊枯萎的小草，無精打采地耷拉著腦袋，屈服在朔風(fēng)之下。
朔風(fēng)時而輕柔，時而舒緩，但是，你不要以為朔風(fēng)像春風(fēng)般恬靜柔和，只要它一發(fā)威，就如一頭兇猛的野獸。一會兒工夫，風(fēng)聲便愈來愈強烈，我仿佛置身于海灘，被巨浪快速的吞噬。此時的朔風(fēng)，像一頭饑餓的猛獸，它刺耳的咆哮聲穿破了人們的耳膜，以排山倒海之勢撲向大地，瞬間山崩地裂，大地被撕成了碎片。膽小的人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，畏懼這猛獸的怒號。
在大街上，塵土飛揚，路旁的大樹被刮得左搖右擺，散落在地上的紙屑、樹葉，被卷上了天。路上的行人十分稀少，有的圍著圍巾，戴著手套，緊鎖著脖子急匆匆地趕回家，有的人逆風(fēng)騎車，只能弓著腰吃力地蹬。寒風(fēng)中，大家裹緊了厚重的大衣，喘著不均勻的粗氣，個個步履蹣跚。
六年級的作文300字 篇6
“聽，外面什么聲音？”早上，媽媽拿著羽絨服來到我的房間，拉起蜷縮在被窩里的我。
“是風(fēng)，這么大的風(fēng)��！”我躲在被窩里真不想起來。
“今天降溫了，零下5度，外面都結(jié)冰了�！蔽遗吭诖扒�，只見樹枝被風(fēng)吹得亂擺，有的枯枝禁不住寒風(fēng)的襲擊，“咔嚓”一聲斷了。有的枝上還殘留著一些稀疏的枯葉，一陣風(fēng)刮來，飄飄悠悠地落在地上，這些樹葉一小團一小團地滾到墻角，就像怕冷的孩子縮成一團。
上學(xué)的路上，媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，可我還是覺得寒風(fēng)刺骨。大街上的人們圍著厚厚的圍巾，戴著口罩，只露出一雙眼睛，那些在車站等車的人們?yōu)榱蓑?qū)寒竟也原地小跑起來，還不停地搓著手。
到了學(xué)校，操場上到處都是人，有的在跑步，有的在跳繩……大家都在做熱身運動呢！
很遺憾，今天沒有體育課，一整天我坐在教室里都是手腳冰涼的。晚上一到家，我趕緊開了爐門，啊，真舒服！看來冬天真的到了。我突發(fā)奇想：要是冬天外面也刮暖風(fēng)那該多好�。∥野堰@個想法告訴了媽媽，媽媽笑著告訴我，世間的萬物都有它存在的理由，冬天不冷就凍不死害蟲，所以寒風(fēng)是冬天的魂。
六年級的作文300字 篇7
人的一生中，總會有一位啟蒙老師帶著我們走進(jìn)知識的大門。我的啟蒙老師是我的英語老師——張老師。
張老師是個年輕的老師。我們班的同學(xué)都把張老師當(dāng)作朋友。張老師很溫和，脾氣也好。記得每一年的圣誕節(jié)，我們都會給老師送蘋果，張老師總能收到許多蘋果。她把蘋果洗好后，切成一塊一塊的，放在保鮮盒里。在上英語課的時候，我們寫課堂作業(yè)，張老師就拿著叉子喂正在寫作業(yè)的我們吃蘋果。每次期末考試后，張老師都會給我們發(fā)獎品和獎狀鼓勵我們。
有一次我期中考試沒考好，放學(xué)后張老師把我叫到了她的辦公室。她說其實我可以考更好的分?jǐn)?shù)的，就因為馬虎沒有考好，還批評了我?guī)拙�。我�?dāng)時眼淚就像斷了線的珠子似的不斷往下掉。張老師見我哭了，拿了張紙給我擦眼淚，語氣溫柔下來，說：“我也不是來批評你的，下次努力吧�！闭f完就讓我回家了。
五年級的時候張老師要走了，聽說她要去別的地方了，她來跟我們道別，我們班好多同學(xué)都流下了眼淚。張老師也舍不得我們，但最終她還是離開了，回她的家鄉(xiāng)去了。
張老師走后，我一直沒忘記張老師，更沒忘記她的模樣，她當(dāng)時對我的批評，我也一直沒有忘記！
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