【推薦】六年級(jí)作文300字集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
清明節(jié)快要到了，我悵望著天空，回憶著我與爺爺?shù)耐隆?/p>
——題記
上一個(gè)清明節(jié)，我隨著父母，乘著車(chē)，來(lái)到偏僻的老家，來(lái)到爺爺墓前掃墓。
爸爸小心翼翼地?cái)[好祭祀用的所有東西，還鄭重的為爺爺?shù)膲炆仙w上新土。
祭祀用品擺好后，我們對(duì)這爺爺?shù)倪z像，拜了三拜，恭敬的把香插在爺爺墳前。
望著爺爺?shù)倪z像，我不由得想起之前爺爺?shù)拿嫒�、神情、相貌……這一切仿佛都深深地印在了我的腦海中。
想起以往，每個(gè)星期六，爸爸媽媽都會(huì)開(kāi)車(chē)帶我回老家，每次回家，都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)爺爺拿著一把小板凳，坐在上面，等著我們回來(lái)。
一旦看見(jiàn)我們的車(chē)子停在房子前，他就會(huì)高興得站起來(lái)，向車(chē)子緩緩走來(lái)。
而我呢，則興奮地跳下車(chē)，“嘭”的一聲關(guān)上車(chē)門(mén)。
車(chē)門(mén)的關(guān)門(mén)聲還沒(méi)有蕩漾開(kāi)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)撲進(jìn)了爺爺?shù)膽牙铩?/p>
我的沖撞力差點(diǎn)讓爺爺失去了平衡，可下一秒，我就已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落到了爺爺?shù)膽牙锪�。爺爺親切地?fù)崦业念^，慈愛(ài)地看著我，還關(guān)心著我。
又想起小時(shí)候，背我的總是爺爺，給我做好吃的也是爺爺。
可如今爺爺，已經(jīng)不在了，但記憶還在。
在這個(gè)清明節(jié)，我依然回憶著與爺爺之間的事……
六年級(jí)作文300字 篇2
每當(dāng)我看見(jiàn)別的姐姐領(lǐng)著自己的妹妹玩耍時(shí)，心里就會(huì)有幾分羨慕之情……哈哈！我終于有了一個(gè)妹妹了，然而直到我有了小妹妹之后，才知道原來(lái)當(dāng)個(gè)好姐姐這么不容易��！
“姐姐抱，姐姐抱。”每天我放學(xué)回來(lái)，她都會(huì)纏著我沒(méi)個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)。
今天她又把我最得意的畫(huà)弄壞了，我坐在沙發(fā)直抹眼淚，妹妹看看我，又看看手里拿的手絹，便拿起手絹，向我走過(guò)來(lái)，我以為她要拿手絹給我擦眼淚，心里很高興的想：妹妹懂事了，要不然早就打我不讓我哭了，剛想完，她走到我跟前。誰(shuí)知到，她走到我面前不是給我擦眼淚，而是拿手絹把我嘴捂了起來(lái)，她氣得我哭笑不得！
還有上一次，媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，爸爸剛巧今天要去上班了。只剩下我和妹妹兩個(gè)人，妹妹一直哭，沒(méi)辦法，吵得我心煩，我大聲說(shuō)她：“別哭了”我的小妹妹被我一嚇不哭了，我正暗中慶幸終于不哭的時(shí)候，她又開(kāi)始哭上了，而且比原來(lái)更厲害了，正巧媽媽這時(shí)打開(kāi)了門(mén)。妹妹看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，便對(duì)媽媽告狀說(shuō)：“姐姐打！姐姐打！”媽媽抱起她，不分青白皂紅的就把我說(shuō)了一通，妹妹她可高興了，一邊笑著喊著：“打姐姐，打姐姐”一邊拍手！
我這個(gè)妹妹調(diào)皮吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
春、夏、秋、冬都有它們自己獨(dú)特的魅力，而我最喜歡秋。秋是金色的季節(jié)，秋是豐收的季節(jié)，秋是歡快的季節(jié)，秋是美麗的季節(jié)。
秋是金色的。看秋姑娘這位天然裁縫師已經(jīng)為樹(shù)木，稻谷換上了金黃色的新衣裳，在她巧手的裝扮下，楓樹(shù)、菊花閃亮地登上了秋天這個(gè)舞臺(tái)。微微吹過(guò)一陣秋風(fēng)，帶來(lái)絲絲涼意。漫步在秋天的田埂上，已成熟的稻谷，好似一片金黃色的海洋。
秋是豐收的�？�，果園里的果樹(shù)樂(lè)彎了腰。農(nóng)民伯伯摘下一個(gè)個(gè)黃澄橙的桔子，一串串水靈靈的葡萄……柿子樹(shù)上，戲燈籠似的柿子掛滿在樹(shù)上，這一個(gè)個(gè)果實(shí)，可是農(nóng)民伯伯的希望��！
秋也是歡快的。看，孩子們總愛(ài)在秋天的小溪里玩耍。那清涼的'水，清得讓人陶醉，涼得讓人舒心。然而孩子們更喜歡爬到山林上看那一片片隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉，那枯黃的葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，飄落在小路的葉就像鋪了一條黃色的毯子。
秋更是美麗的。嘩啦啦，一場(chǎng)清涼的雨下完后，抬頭仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空猶太如一塊巨大的藍(lán)水晶，沒(méi)有一絲雜色，使那疲憊的身心得以放松。菊花出在競(jìng)相開(kāi)放，淺黃的，淡藍(lán)的……都在隨風(fēng)搖曳著。
時(shí)間短暫，與你離別的時(shí)間將再見(jiàn)吧，秋姑娘，讓我們相約來(lái)年。
六年級(jí)作文300字 篇4
一天深夜，文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái)，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟， 膠 帶哥哥 ，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。 他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說(shuō)：“我的本領(lǐng)最的，要是沒(méi)有，主人就不能寫(xiě)字了。”
膠帶哥哥說(shuō)：“如果寫(xiě)錯(cuò)了，還不是把它清理了嗎？”
魔筆弟弟說(shuō)：“能消字�。�()而且也不比差！哼！
圓珠筆爺爺說(shuō)：“要是沒(méi)，主人能在涂過(guò)的地方寫(xiě)字嗎？”
尺子小姐說(shuō)：“如果沒(méi)，主人連線都打不好，別說(shuō)畫(huà)圖了！”
鉛筆妹妹說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人就不能寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)、打橫線、畫(huà)圖了，所以更重要！”
橡皮姐姐說(shuō)：“要是寫(xiě)錯(cuò)了，誰(shuí)處理，還不是？”
他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，互相爭(zhēng)執(zhí)著、指責(zé)著，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。
這時(shí)小主人發(fā)話了：“你們誰(shuí)都重要，可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨，要是沒(méi)有她，們連住的地方都沒(méi)有，別說(shuō)談功勞了�！�
霎時(shí)，爭(zhēng)吵聲停下來(lái)了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。
經(jīng)過(guò)這件事，他們的感情更深了，也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。
六年級(jí)作文300字 篇5
“皇上，如果您再聽(tīng)信楊國(guó)忠那個(gè)奸臣的讒言，我們大唐就要完了！”我一邊走過(guò)玄武門(mén)，一邊這樣想著。
我叫李白，心中有一套治國(guó)的方法，多么想推薦給皇上啊！可是，當(dāng)朝的大奸臣楊國(guó)忠，深知這套方法對(duì)他不利，于是就橫加阻攔，還在皇上面前盡說(shuō)我的壞話。最后，我被罷官，開(kāi)始了四處流浪的生活。
今天，我來(lái)到敬亭山的腳下，想登上敬亭山，去欣賞一下敬亭山的美景，來(lái)排解我心中的郁悶。于是，我大約用了半個(gè)時(shí)辰就登上了敬亭山。“山上的景色真美��！”突然，我看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒，我原本以為它們能夠陪伴我，同我一起欣賞美景，但我剛一走近，它們就扇著翅膀飛走了；我抬起頭，望著天空，空中有一朵白云，心想：看來(lái)你才是我真正的同伴，但不一會(huì)兒它也飄走了。此刻，我感到非常孤獨(dú)，看著眼前的敬亭山，敬亭山也在一動(dòng)不動(dòng)地看著我，我恍然大悟：只有這座美麗的敬亭山才是我真正的知己。于是，我就寫(xiě)下了這首：
眾鳥(niǎo)高飛盡，
孤云獨(dú)去閑。
相看兩不厭，
只有敬亭山。
六年級(jí)作文300字 篇6
正月初四下午，我和鄭楠姐姐，棟棟，天天一起去城市廣場(chǎng)游玩。玩了幾個(gè)地方后，我們到了湖邊。這時(shí)，鄭楠姐姐說(shuō)要去玩水上碰碰船，我們幾個(gè)欣然答應(yīng)。
水上碰碰船只能坐三個(gè)人，天天就說(shuō)自己不去了。我們?nèi)齻�(gè)付了錢(qián)，就上了船，鄭楠姐姐掌舵。只見(jiàn)她熟練地操控著舵，小船就在一陣轟鳴中撞向另一艘船，濺起一陣陣?yán)嘶�。我們左沖右撞，不斷沖向別的船。
我們玩的累了，停了下來(lái)，小船在原地打轉(zhuǎn)。棟棟或許覺(jué)得三個(gè)人坐一艘船有些擁擠，站起身來(lái)。突然，一艘橘紅色的船飛速地向我們沖了過(guò)來(lái)，棟棟一個(gè)趔趄，一下子撲到了對(duì)方的船上。我和鄭楠姐姐還沒(méi)來(lái)得急拉，那艘船就飛快地退走，或許是因?yàn)榕聯(lián)聝喊�！可憐的棟棟就這樣掉水里了，成了“落湯雞”。我趕忙拉住他的手，想把他拉上來(lái)。但是他太重了，我也只能徒乎奈何，悲催�。�！
還好，落水處離岸邊不遠(yuǎn)，他很快就游了上來(lái)，說(shuō)：“姐姐，怎么辦？我會(huì)被我媽媽罵的�！蔽覀z急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把他衣服擰干，又把他送回了家。
他把全身的衣裳都換了，又焐了熱水袋，喝了紅糖姜茶，他媽媽著急地走來(lái)走去，我們也是。終于，他沒(méi)事兒了，一場(chǎng)掉水記也落下了帷幕。
六年級(jí)作文300字 篇7
美術(shù)課上，老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“這節(jié)課我們學(xué)剪紙�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”老師又說(shuō)：“每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或有喜事臨門(mén)，人們都要將剪紙作品貼在窗戶上，貼在大門(mén)上。因?yàn)榧艏堖�代表著吉祥和祝福�！�
開(kāi)始學(xué)剪紙了，我從口袋里拿出一張雪白的長(zhǎng)方形紙，按照老師教給我們的方法，先把紙對(duì)折成正方形，再把多余的地方剪下來(lái)，再對(duì)折三次，變成了一個(gè)小三角形。剪什么呢？就剪一頭大象吧！我從文具盒里取出一支鉛筆，便認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完后拿起一把黑色的剪刀順著剛才畫(huà)的線剪了起來(lái)�！鞍ρ�！”我一不小心把紙剪斷了。我看著這七零八落的紙片有點(diǎn)失望了，但是，我又想到一句名言：世上無(wú)難事，只要有心人。所以，我決定重剪一幅，這次，我吸取了上次的教訓(xùn)。每剪一點(diǎn)我總會(huì)小心翼翼的看看有沒(méi)有剪斷。終于剪完了，我打開(kāi)一看“哇”――好看極了，真像一朵美麗的雪花，雪花上還有精美的圖案；可遠(yuǎn)看又像美麗的四葉草�？粗约旱牡谝环尚妥髌�，心中有一種說(shuō)不出的高興。隨后，我又拿出一張紙開(kāi)始了我的創(chuàng)作――
從那時(shí)起，剪紙成了我的愛(ài)好之一。
六年級(jí)作文300字 篇8
昨天，我經(jīng)歷了第一次鋼琴考級(jí)。
早上我們大約6：00就起床了，我們整裝待發(fā)，經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”，終于到了重慶藝術(shù)學(xué)校。那里人海茫茫，絡(luò)繹不絕。我們?nèi)?bào)到處報(bào)到，可是我是延過(guò)期的，所以要先到考級(jí)辦公室更改日期，然后蓋章。報(bào)到后還有一陣子才點(diǎn)名，于是我出去看別人彈琴。九點(diǎn)半就點(diǎn)名了，我是五號(hào)考室，到了樓梯口，家長(zhǎng)就不能上去了，爸爸在樓下一直叫我要彈連貫，不要緊張。雖然我想讓心平靜下來(lái)，但它還是“砰砰砰”地跳個(gè)不停。到了五號(hào)考室旁邊還得等著，第一次進(jìn)去了兩個(gè)人，出來(lái)一個(gè)再進(jìn)去一個(gè)。終于輪到我了，進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)考室并沒(méi)有想象中那么大。我前面的那個(gè)人的確彈得不好，音階、《斷奏練習(xí)曲》、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》、《巴蜀之畫(huà)》選曲，全都沒(méi)彈好。我上去后，評(píng)委以為我是五級(jí)的，就隨口說(shuō)了“G大調(diào)”。我彈的是降G大調(diào)音階，偶爾也有“嗆”到。后來(lái)評(píng)委才知道我是四級(jí)的�！毒毩�(xí)曲》我彈得很好，《小廣板》和《八音盒》沒(méi)彈完，評(píng)委就讓我不彈了，也許是因?yàn)槲覐椀帽容^好，再聽(tīng)下去就沒(méi)有意義了吧。
考級(jí)的成績(jī)要九月中旬才能知道，這真是讓我拭目以待呀！