【實用】六年級的作文錦集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級的作文10篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
時間就像握在手里的細沙，沒有聲音，沒有蹤跡。我不知不覺中，我即將結束六年的小學生活，離別總是難舍的，往事又涌上頭。我只想對我心目中的好老師——陸老師說一句：“老師，謝謝您的教誨之恩。
陸老師中等身高，有著一頭卷發(fā)，有點圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，陸老師非常喜歡我，總喜歡和我說一些家常話。我我陸老師一起共度了那么多個日子。當我失敗時，她向我送來鼓勵的話語：當我取得成功時，她向我投來贊許的目光；當我在學習上感到迷茫時，她為我指引道路，讓我繼續(xù)在學習這條道路上走下去。
令我印象最深的還是這件事：我第一次月考考得不太好，我沒有想到自己只考了這么一點分。 當天，我的心情很不好，干什么事總是提不起勁，這一切全被陸老師盡收眼底。放學后，陸老師將我留了下來，她對我說：“你這次發(fā)揮得可不是很好，成績有點下降��！”老師這一番話更是讓我的心情跌落谷底。
沒想到，陸老師話鋒一轉，又接著對我說：“失敗是成功之母，要再接再厲啊，老師相信你一定會取得更好的成績。”我抬起頭來，看到老師向我投來鼓勵的目光，我頓時信心倍增。我在心里默默地說：“老師，您放心，我一定不會辜負您的期望的。”
陸老師，您是春雨，您是和風，您是春蠶，您是園丁，您是我心中不落不落的太陽。您有天使的可愛，有大樹的無私，有大海的胸懷。您的情，我刻骨錦心；您的恩，我永世難忘。在這離別之時，千言萬語也道不盡我對您的感謝之情。
現在，我要對我心目中的好老師——陸老師，真誠地說一句：“老師，謝謝您的教誨之恩。您永遠是我心目中最好的老師。無論我身在何方，我永遠都不會忘記您！”
六年級的作文 篇2
家它是一個讓我感到可靠，感到安全的地方，無論你有多么的失敗，多么的成功，你走出家門，走進家門，它是那樣地無私，那樣地默默無言。
每一次帶著悲涼失落走進家門時，我都情不自禁地感到激動，有一種說不出的情感直穿我的心。我的家，你是我一生中最能了解我的朋友，每到我失落的時候，是你讓我信心十足，是你給我勇氣，讓我克服所有的難題，如果沒有你，現在也許我在世界的某一個角落里哭泣，也許我在每一條街道中徘徊……
我的快樂，只有在你的懷抱中才能更加的幸福，我的快樂也只有你才能給，如果沒有你，我將成為全世界中最傷心的人，也是最笨的人，那也就是所謂的流浪人吧！
在風雨交加的日子里，你曾為我營造了一片晴空。你在閃電里為我遮擋，在一聲聲雷鳴中徘徊，雨不像你那樣熱心腸，它一次又一次在與你爭斗，只要你稍微不小心，它就會進入你的陣地，看你在戰(zhàn)場上英勇搏斗，我也想幫你幾把，誰知道，還沒走出你的守陣地區(qū)，就被雨打得狼狽不堪，你才是英雄，雨也怕你，不久也就無影無蹤，只有灑在地上的鮮血嘩嘩下流，那血為誰而流，那仗為誰而打，就是為了護住家中的親人。
說來有些愧疚，我從未給它什么，也從不為它做過什么，只有享受它的果實。我的家，不，是養(yǎng)育我十幾年的母親，為我擋風雨，造晴天的傘，我沒有那么勇敢，不能獨立生存，我也沒有能力獨立，無論何時，無論何地我也是那樣的脆弱，世界里沒有我獨立立足的余地，也許這一生永遠都離不開你，也許直到老的那一刻。
無論我走到哪里，我無論多么地成功，我永遠也不會離開養(yǎng)育我，生我，給我依靠的老朋友，也永遠不會忘記為我不惜生命的戰(zhàn)士，給營造晴空的傘——我的家。
六年級的作文 篇3
有人說：月亮是一個小偷，他趁太陽公公不注意時，偷走了他的光具。也有人說：月亮是美好事物的象征，它象征著人們那純潔無暇的心靈�？晌艺J為：月亮是感情的集合體。
中秋之夜，家家戶戶都團聚在月光下，嘴里含著那口甜甜的月餅，心里樂開了花。他們希望看到天空中那圓圓的玉盤以祝愿家人幸福平安。所以在家人眼中，月亮是美好祝愿的寄托者。這是幸運之人眼中月亮的形象，不幸之人對這時的月亮則有著不同的心情。在自然災害中失去親人的人們，面對頭頂上的一輪圓月，眼里流露出悲傷的神情，表達了對遠在天國的親人的無限想念，那種氣氛，仿佛連周圍的空氣都被感染了，是那樣的沉寂。所以在不幸者眼中，月亮是傳達思念的使者。情人節(jié)那天，那對情侶漫步在幽靜的林蔭小路上。這是，一縷縷皎潔的月光灑在了情侶們的身上，把影子在小路上拉得老長。
抬頭看看頭頂上的圓月，唱著老掉牙的《月亮代表我的心》，邊唱著，男生忽然單腳跪地，說出了久久無法說出的話，那女生答應了。在情人眼中，月亮是他們實現心愿的見證者。并不是所有人都可以讓月亮見證他們的愛情。單身的人們頂著頭頂上那“只有一半”的月亮，看著不遠處拿著玫瑰花的情侶們，心中的羨慕之情不經油然而生，希望自己不久就會遇到自己的有緣人，能夠湊齊自己的另一半月亮。因此，在單身的人眼中，月亮是對未來的憧憬。月亮是幸福的使者，是美的體現，是想念的寄托，更是對未來的見證！
六年級的作文 篇4
今天一下午管，張藝馨就用最的速度，一陣風跑到似的，跑到了講臺上來做作業(yè)。我納悶兒，他干啥？然后眼尖的我一眼就看到了張藝馨的座位旁邊的墻壁頂端有一只蜘蛛，他黑黑的，長著8只大長腳，顯得十分恐怖，在墻壁上搖搖欲墜�？删褪沁@只蜘蛛，卻引起了許多事兒……
NO，1副班長的怒吼
副班長一向都是班級霸主，當班長提議把蜘蛛弄下來時，副班長立刻發(fā)動河東“人吼”，用世界上最強大的聲音怒吼：“這也是一條生命啊。打啥子嘛打？那個弄下來，那個扣五分。”我們驚呆了，不是礙于怒吼，而是礙于要扣五分，副班長可不是扣分要留情的人啊。然后，班長說：又不把它打死，就把它弄下來�！迸穑涸趺磁獑�？
NO，2可愛的小動物
我們班的3大情感豐富之首劉洪陵，看見這個小蜘蛛，用”瘋了”形容她一點也不夸張，他鋪在那面墻上：“好可愛的小動物�！薄D時，我和小伙伴們都驚呆了，張藝馨的嘴巴可以裝下一個地球了。過了一會兒，他慢慢的說：“夠猥瑣……”劉洪林瘋了，過了一會兒，他見小蜘蛛對他不理不睬，換了一種問法：“小蜘蛛，你往那邊移一點，我給你吃好吃的東西，一一點嘛。”見大蜘蛛還是不理睬他，他大喊：“葉子�！比~皓然聽了問：“干什么？”“借一下你的`杯子唄�！薄芭��！比~浩然把杯子拿給他后，劉洪林做出了一個驚人的舉動————對蜘蛛大叫：”小蜘蛛，求你了，你往那邊移一點點，就一丁點，我給你喝水，還把葉浩然給你吃哦�！薄矣肋h忘不了葉浩然當時的表情：五官聚在一起，嘴巴呈一個八字眉毛也成一個八字，那表情，不說了，不說了。他拿著水杯對劉紅玲說：”滾。”立刻跑了。
一只蜘蛛，引起班上N多事兒，蜘蛛那些事兒啊…
六年級的作文 篇5
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學習，那該多好啊!”《燈光》中的郝副營長正是靠著他這樣的理想，這樣的美好憧憬，做出要舍生取義的決定。理想是人生的燈塔，指引我們不誤入歧途。每個人心中都會有一個理想，我的理想是當一名制造高科技武器的人。
說起武器，大家可能不會陌生，電視，網絡上隨時都有軍事資訊�？粗袊膶椨挲R刷刷地發(fā)射出去;看著中國的種又一種新武器的誕生;看著中國最新公布的一條條軍事新聞上各國對它們贊美的聲音。是不是很過癮，但我要感謝在“幕布”后面那些默默無聞的開創(chuàng)團隊，他們勞苦但不功高，是花園中的園丁，是早出晚歸的蜜蜂，是在邊疆守護的士兵，他們都有共同的特點：把成果留給別人，把勞苦留給自己。于是那時我便下定決心做一個“幕后英雄”——制造武器的科技人員。
為了長大以后實現我的理想，努力學習是必須要做的，但是多了解一下武器的性能，或許可以為我的理想實現得更快、更強。除了這個，健康的體魄也是必不可少的，要知道，當初研發(fā)核彈，多少優(yōu)秀的科學家，要么迷失在一望無際的沙漠，要么被流沙的驚濤駭浪沖走;要么被風暴埋在黃沙之中。為了減少發(fā)生這樣的事，健康的體魄就像沙漠中的水一樣重要。
六年級的作文 篇6
我的小學坐落在家屬院里面，是用別的院子改建而成的。房子不是很高，爬山虎長年累月籠罩著屋頂。老師們的辦公室，那里原先是衛(wèi)生間，后來除掉了，建成了辦公室，那個“辦公室”牌子原來是加工了的塑料板，就貼在辦公室門的正上方。右邊的廊坊就是教室，高層的是高年級學生。臺階很長，我可以輕松地蹦跶下來，但卻半天爬不上去。操場墻角有一顆大楊樹。樹杈上有個鳥窩，離地面并不高，可每次我們扔樹枝，那一窩鳥都沒動靜，這使我們詫異了許久。
五歲那年，爺爺帶著我去報名，我爺爺是學校的主任，老師一見我，便收下了我。我就蕩著秋千唱著歌，老師都看著我笑。這時一個女老師把我抱起來，用她那有彈性的、帶著肉窩的手一抹，抹在我臉蛋上，將我的眼淚都抹去了，反正我在之前也打了好幾個哈欠。大家都笑了。
因為我們是一年級學生，坐大教室太浪費，只好坐在西邊的一個小教室里，那里有一塊黑板，用水泥墻隔著暖氣。操場是我們課余的樂園，操場上原來有個大臺階，為了安裝器材，把大臺階除去了。玩具是自帶的。我們那時搬家，玩具送給親戚了，我常常拿不到玩具，只好和同學輪流玩。
我們就這樣上了三年，老師一直是個女的，就是抹我眼淚的那個。她長的很白，講課聲音十分動聽，每每講著課文，就像唱歌兒，我從來沒有聽到過這么好聽的聲音。開頭幾年里，我一直陶醉于她的聲音，她叫我回答問題，我就傻呵呵地笑，她便說我“果然年齡小，跟不上�！睆拇宋冶悴桓也徽J真聽講了。
四年級時，我們同學男生和女生不在一起玩了，怕人笑。有一次，楊燦給秦藝菲寫了一個紙條，便被我們羞成夫妻，從此他們成了不共戴天的仇人。老師知道了這件事，跟大家解釋說：“同學之間寫紙條，證明同學友誼情深，不可以亂講的�！蔽覀円簿筒辉僬f什么了。
崔雨涵是我兒時的玩伴，身高、膚白、鼻高、唇紅、發(fā)黑、臉圓。但總感覺缺了一點什么，不怎么完美，但我們關系很好，因為在現在，能夠互相鼓勵，堅持友誼的人并不多。
今年一過，就徹底小學畢業(yè)了，但我的啟蒙老師在兩年前就換了，現在還教書沒有，我仍不知道，每每想起來，心里就多了一種深深的惆悵。
六年級的作文 篇7
在我的生活中，遇到過許許多多的人，但大部分人只是和我擦肩而過，所以沒給我留下什么印象，我很快就會把他們淡忘，只有那一位老伯伯留給我的印象，我至今難以忘懷。
那天天氣炎熱，爸爸和我在路旁等公共汽車，熱得汗流浹背。車來了，周圍等車的人蜂擁而至，我們也緊跟其后上了車。車里安裝了空調，十分清涼，我們好不容易找到一個座位坐了下來。到了下一站，一些人上了車，其間有一個腿有些殘疾的老伯伯背著一大袋行李一瘸一拐地走到我后面的座位坐了下來。這時，車里變得有些擁擠，座位也坐滿了。車繼續(xù)前進，到了下一站，一位老婆婆拿著大包行李并抱著她的孫子上了車，由于車里的座位都坐滿了，她只好站著。車越駛越快，一個轉彎，老奶奶險些摔倒，車里的人卻視若無睹，正當我思考是否讓座時，后面的老伯伯卻早已站起了身子，把座位讓給了老婆婆，老婆婆感激地說：“還是您坐吧!您的腿不太方便�！崩喜畵u搖頭，回答說：“不，您坐。我下一站就下車了，站一站沒關系�！崩夏棠踢B聲道謝，坐了下來�？粗矍斑@一幕，我不禁羞愧起來：一個殘疾人都勇于把自己的座位讓給別人，而我們作為普通人，卻貪圖舒適，不肯果斷讓座，連一位殘疾人都不如。我再看看那位老伯伯，頓時覺得他的身影變得高大起來。一連過了幾站，已是倒數第二站了，我和爸爸也到站了，可那位老伯伯卻還沒到站，還在車上，噢，原來他是最后一站的。我對他肅然起敬，他給我留下了不可磨滅的印象。
我永遠也不會忘記那一位陌生的老伯伯，以為他讓我懂得了助人為樂的道理，讓我做一個時時刻刻為人民服務的人，令我難以忘懷。
六年級的作文 篇8
看，那身披戰(zhàn)袍，頭上戴這將軍帽，有一把銳利的武器，那就是外婆家的大將軍——大公雞。
這位大將軍的羽毛潔白如玉，頭上像發(fā)了火一樣，有一個雞冠子，手持一把利器，后面還跟著一群母雞士兵，而且還挺厲害呢。那公雞每天都帶著它的雞士兵去巡邏，昂首挺胸威風凜凜。
周末放假，我又和以前一樣來到外婆家，做完作業(yè)，我在院內閑逛，只見外婆家那只狗像吃飽了沒事干一樣，從它的領地跑到雞的領地去了。公雞一看，氣的喔喔直叫，仿佛在說：哪來的一只狗？小心我把你趕出去！狗還是無動于衷，公雞立刻帶領它的士兵英勇奮戰(zhàn)，一陣嘈雜之后，突然起了一聲狗的慘叫，那只狗敗陣而逃。公雞喔喔地叫了起來，拍了幾下戰(zhàn)袍，張望著戰(zhàn)場，好不神氣。
看著可愛的大公雞，我不由得想到《三國演義》中是三足鼎立，外婆家可是三物鼎力。貓占領瓦屋，狗占領水泥屋和院子，雞則在雞窩里呆著�？墒悄谴坞u把狗打敗以后，占領了院子和水泥屋，貓嚇得再也不敢靠近它了。于是雞便統(tǒng)一天下了。
怎么樣，大公雞厲害吧！不愧有大將之風范吧！
六年級的作文 篇9
進入中學已有二個多月了，我也交了許多新的朋友�，F在，我給大家介紹一個號稱“孫猴子”的同學。
為什么要叫“孫猴子”呢？聽我娓娓道來：他是一個博學多才、才富五車的“猴子”。上課時，老師問我們：“美國的首都是哪里？”
我們都一致回答是紐約，而他卻慢條斯理的說是華盛頓，結果，真理往往掌握在少數人手里。才華橫溢，見多識廣的他，我們都很佩服。下課，我們問他怎么知道的？他故作神秘地說：“我靈魂出竅，飛到了美國，尋問路人方知曉”。
他也是一個幽默而有趣的潑猴。下課后，他通常跑到女生堆里猜謎語、講笑話。瞧！他又來了，只見他擼起袖子，然后自信滿滿地說：“我給你們出個謎語，你們敢挑戰(zhàn)嗎？”女生們則異口同聲的說：“敢，愛拼才會贏嘛！”只見他慢悠悠地說：“請聽題，誰三過家門而不入？”女生們胸有成竹地脫口而出：“大禹”�！昂镒印睋u搖頭連說：“不對、不對，是書包里裝著不及格試卷的學生�！闭f完后，自個先樂了。
他還是一個小饞猴，每次講完笑話，待大家笑得前仰后合之時，定會說：“各位客官，有錢的捧個錢場，有吃的捧個食場”，然后一副可憐期待的模樣示眾。如果有人將食品袋打開，他便飛快的抓一把，笑著跑到遠處慢慢享受膳食。
他又是一個樂于助人的猴子，有一天軍訓的時候，我生病了，渾身無力，兩腿酸軟，他二話沒說，把我背到離宿舍很遠的醫(yī)務室，忙前忙后幫我找大夫，并且用自己的錢幫我買藥、買水。雪中送炭，友誼天長地久。屋漏偏逢連陰雨，不巧的是第二天軍訓時，不爭氣的腰帶崩斷，上帝啊，我的褲子怎么辦？往下掉��！頓時尷尬無比，又急又羞如熱鍋上的螞蟻，此時他毫不猶豫的將他的另一條腰帶借給了我，解了我燃眉之急。從此，我們成為了緊密的朋友，生活充滿了七彩的陽光。
他還是一只喜歡嫁禍的“猴子”。有時上體育課，他會動動左邊同學的背，右邊同學的頭，讓他們誤以為是旁邊的人惡作劇。呵呵！群眾的眼睛是雪亮噠！因此也免不了經常被體育老師罰跑步。
現在明白為什么稱他為“孫猴子”了吧！善變，如孫悟空一般。如果想和他交朋友，可以一定要了解他的全部喲！
六年級的作文 篇10
大家好！你們還記得我嗎？我是你們的好朋友——樹葉！
每當春天到來，萬物復蘇，大地充滿生機。在這美好的時刻，我來到了人間。我剛剛探出頭就看見一個無邊無際的世界，一個美麗的世界！
我們在母親的懷抱中歡笑；小花、小草在土地媽媽的身上歡跳：淙淙流水在歡唱著春天的贊歌。我抬頭看見蔚藍的天空，有一些伶俐的小燕子從好遠好遠的地方飛來。
不知什么時候太陽公公也來湊熱鬧。媽媽對我們說：“孩子們，我們該工作了，人們給了我們生命，我們也應該幫助他們遮擋太陽�！蔽覀冊诨鹄崩钡奶栂屡ぷ�。
風漸漸的涼了，春天來到這里的小燕子也長大了，它們排成隊又回到了它們的故鄉(xiāng)。人們都說秋天是金色的，果然如此，就連我們也變成了黃色。我們兄弟姐妹很快就分離了，我們都傷心的哭了。
雪花飄飄，風兒一吹，我便離開了母親，來到了另外一個地方，在這里我想我的母親，我的兄弟姐妹。沒過多久，我便被那白茫茫的大雪覆蓋了。
我雖然離開了母親，可是我相信明年的春天，母親還會變得那樣綠，那樣美麗。
……
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