【精華】六年級的作文300字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
這片原始森林綠的像一顆璀璨的綠寶石，綠的讓人陶醉，綠的鮮艷，綠的讓人輕松。
原始森林的山是綠的，走進(jìn)原始森林的山，啊，就像一個(gè)只有綠色的世界，到處都是綠的，嫩綠色的，青綠色的，深綠色的……原始森林的山，是一種天然的綠，非常自然，空氣也因綠色變的很清新。原始森林的山是由蜿蜓而上的綠樹組成的，也象一個(gè)綠色的大軍團(tuán)，氣勢非常大。原始森林的山仿佛被綠色覆蓋住，全是綠色。綠樹就像綠色的波浪，一層層的上去，綠樹的綠是青綠的，讓人心情舒暢，草的綠中透黃向我們顯現(xiàn)出綠色的美麗，灰色的石頭在綠葉的遮掩下變成了綠色，土黃的泥土也變成了綠色讓我們感到大地的生機(jī)，耀眼的陽光也變成了綠色，非常光彩奪目。原始森林的小路也是綠的，一條幽靜的小路在綠色的陽光照耀下變的生機(jī)勃勃，到處充滿了活力充滿了生機(jī)，小路不再是黑暗的小路而是一條綠色的小路。
原始森林的水也是綠色的，這不是一種普通的綠色而是一種寶石綠，綠綠的水非常干凈沒有被污染，清澈的水把天空都染成深綠的了，石頭被清苔覆蓋住了，遮得沒有一點(diǎn)不是青的，一塊塊石頭連起來好似一條綠色的長龍。
在這片充滿綠色的地方走動，仿佛游人也變成了綠色。
六年級的作文300字 篇2
我和朋友之間，有過合作，有過玩樂，也有過爭論，有過誤會。但是從一到六年級以來，我最難忘的同學(xué)，還是我的朋友——李卓成。
他有著可愛的臉蛋，大大的眼睛，矮小的個(gè)子。他一般不笑，但一笑起來，就會發(fā)出“哈哈”的笑聲，而且經(jīng)常會笑的前撲后仰，連話都說不上來。
他還有一個(gè)特點(diǎn)：心直口快。他的一切心情都表現(xiàn)在他的表情和語言上，所以有時(shí)他會讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天，剛好聊到一個(gè)有興趣的話題，我講的有一些過于激動，口水一不小心噴到他手上了，他馬上說，“你口水都噴到我手上了”。他這么一說，使我十分難堪，而他這時(shí)又拿手將口水擦掉，使我心里有種說不出的滋味。
他在平常生活中，也是一個(gè)愛看書的人，他經(jīng)常會看一些各種各樣的書，懂得許多知識。每次與他交談時(shí)，都會感覺十分輕松，仿佛面對一本百科全書。他有時(shí)還會把他知道的笑話和故事將給我們聽，和我們相互交流，來調(diào)侃一下緊張的氛圍，使我們更加歡樂。
李卓成是令我最難忘的朋友之一，他和我一起度過了這六年美好的時(shí)光，而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶，都令我難以忘卻。
六年級的作文300字 篇3
又到周末了，終于可以回家睡一覺了，雖然路途有些顛簸，但心里特別開心。一路上和同學(xué)聊天，不知不覺就到家了。拿著行李，走在回家的路上，看到那些出租車，心里更美了，我剛回來，才不用坐你的車，行李似乎一點(diǎn)也不沉，拿著它我依舊可以走的很快。
回到家，推開熟悉的門，是熟悉的想念的環(huán)境，開心的叫著爸爸媽媽我回來了，把行李一扔，幸福的抱著媽媽，我張開手臂躺在我的小床上，別提多舒服了，學(xué)校的床硬邦邦，寢室也有些潮濕，還是家里好啊。
簡單的休息了一會，媽媽就已經(jīng)做好飯了，還沒看到飯，就已經(jīng)聞到香氣了，迫不及待的吃了一口，嗯，媽媽的味道，熟悉的味道，我每天都吃食堂的飯菜，但是一點(diǎn)也沒有媽媽的味道。
我一直賴在爸媽身邊，雖然有些困，但是我舍不得在家睡覺，不想讓難得的時(shí)候在我睡覺的時(shí)候溜走，打算晚上早點(diǎn)睡，然后早上早早的起來，既省時(shí)間對身體也好。
下午的時(shí)候同學(xué)來找我去玩，我們?nèi)ァ邦j廢”了一次，吃了很多零食，其實(shí)對于減肥的我來說是不應(yīng)該吃的，但是難得開心和朋友一起，我還是食欲大開。
明天又要回學(xué)校了，快樂的時(shí)光總是很短暫，但卻給我們永恒的思念，短暫卻美好。
六年級的作文300字 篇4
時(shí)間如流水，如疾風(fēng)，是那么的快。轉(zhuǎn)眼間，我已小學(xué)六年級了，在這六年的時(shí)光里，有一位辛勤的園丁哺育著我。她就是我的語文老師——張老師。
張老師個(gè)子不高，一頭金黃的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。眼睛的兩旁還有一些細(xì)密的'皺紋。一張不大的嘴總能吐出大道理。一張嘴角永遠(yuǎn)掛著微笑的臉，到了上課時(shí)就顯的分外嚴(yán)肅。
居里夫人曾說過一句話：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，也應(yīng)想到張老師在這六年里為我們的付出。而我們對張老師最好的回報(bào)就是取得一個(gè)好成績了。
一日為師，終身為父。張老師就像我們的母親一樣，給予我們關(guān)懷，給予我們溫暖，用心呵護(hù)著我們這些祖國的花朵。教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。張老師就充分做到了這一點(diǎn)，課上是好老師，課下是好朋友。有困難向老師請教，有好事與老師分享。
這就是我的張老師，一位和藹可親的老師，雖然我們快要分開了，但我會永遠(yuǎn)將您銘記于心，您辛苦了，我的張老師。
六年級的作文300字 篇5
我的媽媽是一個(gè)慈愛、勤勞的人。
記得有一次，平時(shí)在家做飯的姥姥姥爺去開封玩了，爸爸也在外地工作，只有我和媽媽在家吃飯。
我放學(xué)回到家，媽媽指著一個(gè)黑袋子，問我：“你猜里面是什么？”我說：“里面是水果嗎？”媽媽說：“不是，里面是你最愛吃的鱸魚�！蔽腋吲d地跳了起來。媽媽走進(jìn)廚房做飯去了，我拿了一些花生米喂倉鼠。
當(dāng)媽媽從廚房走出來時(shí)，已經(jīng)大汗淋漓，豆大的汗珠緩緩地從她的額頭上流下來，可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠，顧不得攏一攏掉在額前的發(fā)絲，連忙拿過我的碗盛上香噴噴的大米飯。這時(shí)媽媽又回到廚房把魚端了上來，她把好吃的魚肉夾到我的碗里，自己吃起了魚頭和魚尾，我問媽媽：“魚肉很好吃，你為什么不吃呢？”媽媽說：“我愛吃魚頭，魚肉你吃�！�
這件事讓我知道每個(gè)人的母親都是平凡而又偉大的。
六年級的作文300字 篇6
有時(shí)候，真的好想對您說這么一句話：“您別再裝了好嗎，真的很假啊”�？晌颐看味紱]跟您說，因?yàn)樯矸莸脑�，所以這句話一直放在我的心里。
我真的挺好奇的，為什么您總在我爸面前說我的壞話，卻從來都沒有在我爸面前說過我一句好話？為什么您總是要針對我？為什么您總是那么討厭我？我到底是做了什么對不起您的事情了，您要這樣對我？每次，只要是關(guān)于我的事情，您愛理不理的，一理會就是把我臭罵一頓，我到底哪礙著您了？如果您真的那么討厭我，請您跟我說好嗎，我會選擇離開，不會再繼續(xù)呆在這個(gè)家里。但前提是，您得給我一個(gè)離開的理由。
媽，您是否知道，在您每次說我的時(shí)候，誤會我的時(shí)候，我的心猶如被刀割一樣。在這個(gè)家里，您就知道針對我，哪怕是一丁點(diǎn)小事，您都會把它鬧大，對于我，您就是如此，而對于您的兒子，卻是相反的。難道我在您心里就是如此嗎？既然那么討厭我，為何當(dāng)初要把我生下來？
媽，在您每次那樣對我的時(shí)候，您是否有想過我是什么心情？
您的女兒：譚茵
20xx年1月17日
六年級的作文300字 篇7
今天是XX年的最后一天，我開開心心的，早早的來到了學(xué)校，因?yàn)槲覀儗⒓訉W(xué)校組織的迎元旦聯(lián)歡會活動。
大約在8點(diǎn)40分左右，我們班的聯(lián)歡會正式開始，主持人是王某、趙某某、陳某某、陳某問四位同學(xué)。在整個(gè)聯(lián)歡會中，給我留下印象最深的是姜某某表演的“打架子鼓”，他一共表演了兩首曲子，特別是第二首“紅日”，清純悅耳，仿佛讓我感受到了另外一個(gè)世界：“站在高樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著一輪火紅的太陽，一邊唱著這首歌、一邊看著美景，感覺真是好極了”。
還有王某、王某某共同表演的舞蹈“隱形的翅膀”，她們象兩只美麗的白天鵝，用優(yōu)美的舞姿，展現(xiàn)著天鵝自由飛翔的情景，讓我深深的陶醉了。
下午，我們還看了學(xué)校精心準(zhǔn)備的文藝表演節(jié)目，有“芭蕾舞”、“拉丁舞”、“話劇”等等豐富多采的節(jié)目，看的我們目不轉(zhuǎn)睛，直到表演結(jié)束，我們還陶醉其中。
這一天過的真快，也好開心啦！
六年級的作文300字 篇8
“叮鈴鈴”上課啦。教室里走進(jìn)一位美麗，溫柔，面帶微笑的老師。他微笑地望著我，從這時(shí)起，我就喜歡上了他的課，猜猜是什么課？告訴你們是體育課，而我所說的他就是我們的體育老師卜老師。
卜老師對大家可好了，有一次我們玩轉(zhuǎn)圈，我被同學(xué)甩出去，坐在地上，崴了腳，哭起來。卜老師跑過來問我怎么了，我說一不小心崴著腳了，卜老師打開靴子一看，“哎呀”老師叫了一聲，“腳腫了�！卑。宦牭竭@個(gè)消息，我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說：“沒事，我給你拿消腫水吧。”說完，卜老師跑走了，但由于地上的積雪，卜老師滑到了，卜老師忍著痛報(bào)到樓上，拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流，我哭著說：“卜老師，您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾，把我的淚擦完，說：“先休息一會兒吧！”其實(shí)卜老師不僅是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師，她還是一個(gè)同學(xué)們最喜愛的老師，同學(xué)們背地稱卜老師孩子王。呵呵，這回卜老師聽見了吧！這節(jié)體育課，我們用歡笑聲度過了。“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們還久久沉浸在課中。
這就是我們的好朋友，也是我們的好老師。這時(shí)，我真想對卜老師說一句：老師，您真好。
六年級的作文300字 篇9
我有一個(gè)弟弟，他長得很機(jī)靈。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙靈活的眼睛，一張櫻桃小嘴，加上高高的鼻梁，湊成了弟弟那張調(diào)皮可愛的小臉蛋兒。
中午飯后，我們要午睡了。弟弟躺在椅子上，那是一把折疊椅，可以把它折成一個(gè)長方形，張開時(shí)可以當(dāng)作一張床。弟弟閑著沒事干就把椅子往后壓，椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音，弟弟越搖越起勁。忽然，隨著弟弟“啊”的叫聲和椅子倒塌的聲音，我和爸爸迅速趕到了現(xiàn)場。弟弟不見了，只聽見收回來的椅子里有弟弟的聲音：“爸爸，爸爸……我變成夾心餅干了�！痹瓉�，弟弟被椅子“吃”掉了，還在里邊掙扎，我們?nèi)遗醺勾笮Α?/p>
還有一次，媽媽帶我去參觀弟弟在學(xué)校表演的雙簧節(jié)目，節(jié)目開始了，弟弟搬了一張凳子，放在舞臺中間坐下，一個(gè)小女孩躲在凳子后面，開始了演出。隨著小女孩講述的故事內(nèi)容，弟弟做著和她故事內(nèi)容的一樣的動作。逗得臺下的觀眾哈哈大笑，看著臺上的弟弟有模有樣地表演，我真為他感到高興。
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