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    六年級作文

    時間:2021-03-16 09:53:41 六年級 我要投稿

    【實用】六年級作文十篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】六年級作文十篇

    六年級作文 篇1

      說起我這個人啊,論身高比同齡人高,論五管也不差,就是膽子比同齡人小,真是不恰當(dāng)。晚上一個人不敢行走,夜里不敢一個人在家,課堂上也不敢大膽舉手發(fā)言,公開場面更是膽小如鼠,你們就知道了我沒有“吹!卑,我是名符其實的“膽小鬼”。

      去年春節(jié)前夕,在北京工作的二爹回來過年。我和媽媽、二媽、姐姐一起去火車站接二爹。媽媽在家里再三叮囑我,見了二爹不要害怕,見面要有禮貌,主動向二爹問好。我點頭答應(yīng)了媽媽這條不是“要求”的要求?墒,到了站臺上,媽媽、二媽、姐姐都熱情地上前打招呼,幫忙提行李。

      而我卻躲在了媽媽身后,非常緊張地不知所措。媽媽把我拉到二爹面前,向我使了個眼色兒。可是,我心里怦怦直跳,“臉”也不爭氣地羞得通紅。媽媽只好給我“遮丑”。對二爹說:“倩倩還小,不懂事,你不要怪她,她就是膽子太小!

      二爹聽了,笑了笑說:“倩倩又長高了,要鍛煉膽量喲,不要只長身體,不長膽子哦。”我本來低著的頭使勁地點了點,把二爹的話記在了心里。

      今年陽春三月的一個晚上,媽媽因為有重要的事不能帶小孩,而把我一個人留在了家里,當(dāng)時,我心里很害怕,怕得我連電視都不敢開。偶而我聽見斷斷續(xù)續(xù)地“咯吱、咯吱”的響聲,我馬上猜想一定是小偷在撬門。我立即關(guān)了燈,怕得連衣服都來不及脫,就鉆進(jìn)了被窩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,連大氣都不敢出,緊緊地閉上雙眼?稍较朐绞呛ε,腦海里越是閃動著許多恐怖的鏡頭。突然,傳來一陣陣“篤篤、篤篤”的敲門聲,我正要驚慌地大叫,門外傳來熟悉而又親切的聲音:“倩倩,快開門,我和你爸沒帶鑰匙”,我仿佛見到了救星,閃電般地拉開了電燈,打開了大門,我撲進(jìn)媽媽的懷里,委屈而又痛苦地哭了起來。

      媽媽捧著我的臉問:“怎么回事,倩倩,別哭快給媽媽講!蔽疫B哭帶哼地說:“都是你們把我一個人留在家里,連那只討厭的老鼠也欺負(fù)我,把我嚇壞了!卑职致犃,輕聲細(xì)語地說:“倩倩,不要怕這怕那,要從小慢慢鍛煉,做一個勇敢的好孩子!蔽彝V沽丝奁,把爸爸的話記在了心里。

      真是個“膽小鬼”!

      但是,在不久的將來,我一定會從“膽小鬼”變成一個“大膽神”的女強(qiáng)人。到時,你再聽我講“大膽神”的二三事吧……

    六年級作文 篇2

      去到那里。確實是個不錯的地方。凄清慘淡。

      從堤岸伸展出通向下的幾節(jié)階梯。進(jìn)入到竹林。竹葉紛飛。覆蓋了整整整整的一地。踩出一種哭泣的聲音。小道延伸到盡頭。是一湖碧綠的水,正值日中,太陽狠狠地灼傷著大地。湖光太刺眼。

      只能順著這岸一直走啊走啊。它有盡頭。它不會沒有盡頭。

      對面是一座古老的建筑。頗似宮殿。看來它出生在沉默的年代。然后一直孤寂。那里好像也有很多的回憶來著。我很容易對著這樣的東西想到很多。

      附近有幾條船。停泊在寧靜的水面。候著。

      水有點輕輕的波紋。來回地動蕩在石堤上。

      風(fēng)吹呀吹的。這里平時的風(fēng)一定很蕭索。

      他們告訴我,這里有一只被遺棄的貓。

      有人告訴我,看到這只貓,她想起一些電視畫面和電視情節(jié)。

      有人告訴我,或許可以發(fā)發(fā)慈悲,把它帶回家去養(yǎng)。給它即將結(jié)束的生命澆灌一絲甘露。

      后來,我在破舊的水泥板下找到了它。

      它在泥沙上翻滾著身軀。我不知道它要干什么。我只是凝望著它。

      有人告訴我,炎陽高照,它一定是熱了。

      有人告訴我,它只是在摩擦身上的虱子。

      它慢慢走出那個陰影的地方。就算它在尋找另一絲清涼。

      它漸漸靠近我,我馬上逃跑了。

      它有點要接近水面的意思。貓咪,可別輕生。

      我走到相對的另一頭。

      湖光仍然強(qiáng)烈著。好像一些傷心的往事。泛泛在眼前。卻無能為力地捕捉不到影子。

      轉(zhuǎn)過身。

      我離開了這里。

      穿進(jìn)另一條竹林小道。

      這路為什么就是一直分岔的呢?

      他們找到我,說,以為我是走了。

      我告訴他們,走了。

      我沒忘記那只貓。即便我是怕貓的。

      就當(dāng)是幾天之后。

      我真的是漫不經(jīng)心地拿了點蔬菜,魂不守舍地跨上那條路。

      等我到達(dá)。有很多老婆婆在那里洗衣服。洗衣粉的味道彌漫著。

      我走下坡路。慢慢地走著。

      到水邊徘徊著。幾個小孩竟跳進(jìn)了水里。我知道他們不是輕生,只是因為天氣熱。

      那些水花濺到了我。我在想,要不要也跳下去。

      只是我回頭,似乎是想找尋那貓咪來著。

      我沒找到,只是聽到。再找到。

      它距離水面比我更近。

      我放下幾片蔬菜葉子。

      然后我又走了。

      我想我會在來。只不過將是沒有貓咪的提案。

      我知道我也許很殘忍。殘忍到放棄生命。

    六年級作文 篇3

      一天中午我在我家旁邊的棗樹邊玩耍,玩的正高興時,從樹枝上掉下來一只蜘蛛,把我咬了一口,我便昏了過去。

      我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了蜘蛛俠了。我有許多超能力,如:攀爬,空中飛人,把想要的東西用蜘蛛絲拉過來……

      一天中午,我在家里睡午覺,忽然聽見玻璃被打碎的聲音,隨后便響起了尖叫聲,:“啊——搶劫啊!”我急忙穿上蜘蛛俠的.衣服。向大街上狂奔而去,我看見他了,他不是我的好兄弟雷神奧丁的弟弟洛基嗎?自從他被我們打敗后竟然干上了這種工作。我不管三七二十一就他跑去,可是他跑的太快,我根本沒辦法追上他。我便玩兒起了空中飛人兒,飛了一段距離后,我用我的“超黏蜘蛛絲”向他射去,轉(zhuǎn)眼間他便摔倒了,警察們將他擒獲。

      再后來,我經(jīng)常做一些抓小偷的事,這使我很無聊。

      忽然有一天,洛基越獄了,并且恢復(fù)了原來的法力。我直奔他的犯罪現(xiàn)場,那不是洛基嗎?我企圖將他絆倒,可他像看穿了我的招數(shù)似的,躲開了,我繼續(xù)出招,他都躲開了,我用我全部精力攻擊他的頭部!案掳汀币宦,他頭上的寶石碎了,又變?nèi)趿,我三下五除二消滅了他?/p>

      忽然,耳邊響起了我媽媽的聲音,我醒了,原來我只是玩的時候中暑了。

    六年級作文 篇4

      春寒料峭,初春的雨絲飄飄灑灑。淡淡的綠意,在密密的雨簾中悄悄地氤氳開來。晨霧融合了點點星光,裊裊炊煙,揉進(jìn)了聲聲鳥的鳴聲,從天際一直散到綠意泛濫的城市。

      漫步在這城市的街道上,任由雨星濕潤自己,去覓尋春的蹤跡。

      地上飄起的不知是輕煙還是霧氣,把我籠罩在一片朦朧之中。整個城市,煙霧繚繞。淡白色的霧氣柔柔地在婀娜多姿的嫩樹叢中纏繞著,曼舞著,又宛若仙女身上的一縷絲綢,在裊裊飄動。近處的景色一清二楚,遠(yuǎn)處,一絲一縷的煙霧漂浮著,起舞著,我仿佛腳下生風(fēng),想乘霧奔跑。水潤潤的淡霧,和著碎雨,籠在這一片蒙蒙的新綠之中。

      雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西。雨從空中飄向各個角落淅淅瀝瀝,雨滴像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,又像是鈿針、絹絲……在一片薄霧之中,細(xì)雨斜織,如煙,如霧,如塵……密得像一塊輕薄的帷幕,形成一面顯出無數(shù)斜紋的雨簾,漸漸隱沒了靖城的新綠。

      夏太過猛烈,秋雨太過悲涼,而冬天的雨又太過冷酷。但這春雨,嫵媚中伴著清爽,帶著忸怩的微笑,帶著點點的晶瑩。她為大地帶來甜美的甘露,為飽受干旱之苦的人民帶來清涼。漫步雨中,雨滴為我送來了微微涼意,聆聽雨兒碰撞青石臺階的微妙音樂,讓她們,洗卻我心靈的塵埃。雨絲落在我的手心,晶瑩透亮,漸漸地漲溢出許多亮光。

      來到一棵初綻新芽的大樹前,柳樹的新芽上沾滿了水珠,好似一個婀娜多姿的姑娘在輕洗著長發(fā)。轉(zhuǎn)身一看,苔草叢生的石壁上懸掛著一小塊晶瑩剔透的冰凌。在這煙雨中,若隱若現(xiàn),“滴——答——”一顆粗大的水珠忽地從冰尖上垂落,悄無聲息地,滑落在綠草之中,漸漸融入了土地之中,接著,滴滴水珠不斷地從冰凌上滴落,落在潮濕的土地上,仿佛在急切地宣告春天的到來。

      霧在曼舞,雨在飄灑,霧的點點輕柔,雨的絲絲惆悵,在這煙雨靖城之中,相互交融,相互揉合,彌散在初春里……

      點評:文章行文流暢,段落分明。語言優(yōu)美,描繪細(xì)膩,刻畫深入,形象豐滿。作者運用了細(xì)膩的文筆,生動地描繪出靖城煙雨的別致景象。讀來令人賞心悅目。

      文章寫得很好,作者也有自己的見解,真不錯,希望作者要繼續(xù)努力,加油哦!

    六年級作文 篇5

      押韻并不難,字音串一串。

      大家不用怕,自己寫寫看。

      押韻,一個大家都并不生疏的詞,從古到今,無論是詩詞還是兒歌都用上了押韻。而押韻到底是什么呢?那就是在字?jǐn)?shù)相符的情況下最后一個字都應(yīng)有相同的韻母的詞句。

      說到押韻,精彩的押韻大比拼又拉開了帷幕。規(guī)則是這樣的:在規(guī)定的時間內(nèi)兩組隊員誰先寫的句子與“我愛我的家”相押韻的多,哪組就獲勝。好,現(xiàn)在就開始吧!

      “嘩”的一聲,老師在黑板中央劃了條長長的“白龍”。從那一刻起,大家的心都沸騰了,迫不及待地等待著比賽的開始。聽著“開始”一聲發(fā)令,躍躍欲試的同學(xué)們都隨著急促的腳步聲沖向了黑板。我不管三七二十一,直奔講臺,在一片“手!敝袚屃酥Ψ酃P,可隨之腦子里一片空白,寫啥都還不知道了。我看著上方的一排字絞盡腦汁地想著,可在這關(guān)鍵時刻,腦子偏偏不爭氣地“休業(yè)”了,這可死我了,情急之下只好先灰溜熘地退隱“戰(zhàn)場”,免得占位子。唉呀,對方寫的比我們多了,我一著急,這不靈感來了,我一鼓作氣寫了六個。剛想下臺,又一句從腦海中涌了出來,我這可樂了,再看看戰(zhàn)友們,個個生龍活虎、爭分奪秒;對方呢,也不甘示弱,與我們旗鼓相當(dāng)。我暗暗為我們組加油鼓勁。

      果然,我們贏了!說不出的喜悅涌上心頭,大家都禁不住歡呼起來。嘿,多有趣的比賽。

    六年級作文 篇6

      “作業(yè)寫完了沒?”不用說,又是媽媽在嘮叨了。從早到晚,足足能聽一萬遍媽媽的嘮叨。

      有一天匆匆地寫完作業(yè)就去干別的事,媽媽又開始嘮叨:“作業(yè)寫完了沒?快去檢查一下。”我又急匆匆得打開書包,一樣一樣認(rèn)真地檢查起來,結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)落了一張試卷沒有做。唉,要不是媽媽的嘮叨,明天一定會被老師扣分的。

      我每天都會抽空騎一會自行車,這下,又該聽媽媽的嘮叨了:“騎車要慢點,不要闖紅燈!边@些話,我已經(jīng)聽了幾十億遍,都滾瓜爛熟了。

      還有一次,我生病了,咳嗽得很厲害,媽媽給我買了很多藥,每天都要吃,但我經(jīng)常會忘記,為了減輕病情,媽媽的嘮叨提醒了我要每天按時吃藥,當(dāng)然,媽媽還會提醒我多穿衣服。雖然這些嘮叨很煩人,但似乎在這些嘮叨里,充滿了數(shù)不清的愛。

      每一種愛,都有不同的表達(dá)方式,而我媽媽給予我的愛就是從嘮叨中體現(xiàn)。

    六年級作文 篇7

      啦啦啦,啦啦啦,開學(xué)了我最高興了,因為我又可以見到老同學(xué)了有邵帥、張鵬了他們還是老樣子。上課了還是我們的藺老師,她剛進(jìn)教室?guī)Я艘幻峦瑢W(xué),她說:“新學(xué)期開始了,你們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,我介紹一名新同學(xué)叫李沉陽,大家歡迎新同學(xué)!辈灰粫䞍合抡n了。

    六年級作文 篇8

      今天就我一個人在家,爸爸媽媽臨走時千叮嚀萬囑咐!靶⌒,自己在家,要看好家門……。”最后爸爸說:“昨天三樓鄰居剛剛被盜,我們也要小心呢!有事打電話,看見小偷打110!闭f完,砰,關(guān)門走了。

      爸爸媽媽走后,我是坐臥不寧,生怕小偷來。一會兒聽聽左,一會兒看看右。哪兒響一聲,哪兒動一下,我都趕緊查看一下。我極力安慰自己,“心理作用,心理作用……”。

      為了解除緊張,我干脆跑到后陽臺,拿出一把以前我學(xué)武術(shù)時用過的大刀揮舞了兩下,壯壯膽。心想:一會兒,要真有小偷來,砍也!

      我回到屋里,寫寫作業(yè),看看電視,漸漸地把這事給忘了。

      突然,房子左邊,“砰”響了一聲。我的心臟立刻蹦到了嗓子眼兒,嚇?biāo)懒。我悄悄走過去,什么也沒有。難不成是、是鬼?!

      胡思亂想了一會兒,陽臺方向又響了一聲!鞍,救命!”我心里喊了一聲。嗨!我大男子漢,抄起家伙,走上陽臺!靶⊥,哪里走?”

      沒人啊。

      我把兩個電視機(jī)都打開,屋里熱鬧一片,嚇嚇?biāo)麄儭?/p>

      爸媽咋還不回來呢?

    六年級作文 篇9

      今天我向大家介紹一種不平凡的生物——小草,在許多人看來他是一種很平凡的生物,是的他的確很平凡,但是他又是那樣的不平凡……

      春天,他帶著羞澀和害怕把頭鉆出了地面,慢慢的,他可能意識到這里并沒有什么危險,便像個淘氣的娃娃,開始滿山遍野的跑,不一會就跑到了小路邊,跑到了田野旁,跑到了連綿起伏的高山,每一寸有泥土的地方都有他們俊俏的身影。

      夏天,小草變得生機(jī)勃勃,雖說沒有白楊、柳樹那樣高大挺秀,但他也盡自己最大的努力打扮他的家,打扮他的大地媽媽。這可以看出他多么有孝心!這讓我想起了“誰言寸草心,報得三春暉”的詩句,現(xiàn)在的小草可不是一般的生機(jī)勃勃,這都可以用“草鋪橫野六七里”來描繪了。就算生機(jī)勃勃,他也不算太硬,是比較柔軟的,就像一張綠色的大床,我真想躺在上面看白云散步,聽小鳥歌唱。

      秋天,小草變黃了,好像給大地穿上了一件“金縷圣衣”到處金黃金黃的,不過草坪上的草依然翠色欲流。

      冬天,小草都深深的睡去了,可能是玩累了吧,但到了春天他又會探出他那可愛的小腦袋瓜子,這讓我想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩句。

      我愛小草,更愛像他一樣的人例如軍人、醫(yī)生和環(huán)衛(wèi)工人,如果沒有小草,世界將失去多少美麗和色彩!如果沒有軍人我們能有現(xiàn)在這樣和平、快樂的生活嗎?如果沒有醫(yī)生,我相信人類早己不在這個世界上了,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,世界不可能會美麗。

      小草,你多么平凡又是多么不平凡。

    六年級作文 篇10

      你很討厭你的媽媽,覺得她整天嘮嘮叨叨的讓你心煩意亂,甚至覺得自己一點都不幸福。

      有一天,你放學(xué)回家后看見媽媽已經(jīng)把飯做好了,飯桌中間擺放著一條你最愛吃的紅燒魚。你見了連忙洗干凈手,然后獨吞虎咽地吃了起來。過了一會兒,你發(fā)現(xiàn)媽媽沒有吃魚而是吃著昨天的剩菜,你疑惑不解地問:“媽媽,您怎么不吃魚呢?難道昨天的剩菜比魚更好吃嗎?”媽媽一如既往地笑著對你說:“魚有腥味,我不喜歡吃,我還是喜歡吃這些剩菜,你喜歡吃就多吃點吧!”你信以為真,便又埋頭吃了起來,很快便把魚吃光了。

      吃完飯后,你便向房間里走去,就在你轉(zhuǎn)身的那一剎那,確發(fā)現(xiàn)媽媽正吃著剩下的魚骨頭,那神情仿佛在品嘗山珍海味。

      你被深深地感動了。而一直以來你都相信了媽媽的話,你是多么的無知,多么的自私。∧悻F(xiàn)在已經(jīng)11歲了,自以為知道很多事,卻一直不知道媽媽為你出了多少,你只知道每日單調(diào)的早餐讓你反胃,疊好的衣服讓你氣惱,嘮叨的話語讓你厭煩,卻不知道假如某一日,忽然沒有了這些熟悉的小事將會是怎樣的不習(xí)慣。曾經(jīng)不懂得媽媽濃黑的頭發(fā)如何變白,曾經(jīng)不懂得媽媽的嘮叨,曾經(jīng)不懂得媽媽的含辛茹苦……現(xiàn)在,你全懂了:原來媽媽不是不愛你,而是你把它遺忘在了角落,從未看過一眼。

      你很“識趣”地沒有去揭穿媽媽善意的謊言,而是像羽毛般輕輕地,輕輕地走回自己的房間卻下定了決心:要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報媽媽。

      果然你考上了縣里最好的中學(xué)。

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