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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-06 19:09:01 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】六年級(jí)作文錦集十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

    【精選】六年級(jí)作文錦集十篇

    六年級(jí)作文 篇1

      一場(chǎng)冷雨,將冬日的寒冷帶到我們身邊,但養(yǎng)老院卻是溫暖如春;顒(dòng)室里,義工們陪伴著老人,聊天的聊天、下棋的下棋,打牌的打牌,氣氛很和諧。

      我和“嫦娥”妹妹在整理一副散亂的麻將牌時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人拄著龍頭拐杖慢慢踱了過來,我要扶她坐下,她一個(gè)勁地?cái)[手,說“不用,不用,我自己能行。”

      待她坐下,我問她:“老人家,你想玩什么,下棋、打麻將還是玩游戲,我陪你吧。”她說:“我啥子都不會(huì)玩,就會(huì)和人嘮閑嗑!

      我說:“那你跟我嘮嘮吧!

      老人的話匣子一下打開了。跟很多老年人一樣,她很喜歡談過去的歲月,我只需認(rèn)真傾聽或隨聲附和就行。從她的敘述中,我了解到,老人九十多歲了,來養(yǎng)老院已五年,耳不聾,眼不花,腰不彎,身體健康,精神矍鑠。但她少時(shí)卻很不幸,按她的話說,就是“八歲沒了爹,十八歲沒了娘,逃過荒,要過飯,吃過很多苦……”說著說著,老人眼圈紅了,我一看這不行,不能再讓她講這些傷心事了,得趕緊轉(zhuǎn)個(gè)話題。我看見她的龍頭拐杖很特別,就說:“你的拐杖挺好看!

      她聽了,高興起來:“好看嗎?我小孫子買的,前年小孫子大學(xué)畢業(yè),剛參加工作,就給我買了這支拐杖。”

      “你孫子挺孝順!”

      “不光孫子孝順,孫女也孝順,你看我的衣服、鞋子都是孫女們買的。兒子、媳婦、閨女、女婿也孝順,每個(gè)星期都來看我!

      “您老好福氣。 

      “我福氣還不止這些呢?說了你也可能不信,我的兒子、閨女都不是親的!

      “不是親的,那是……?”

      “我自己不能生養(yǎng),兩個(gè)兒子、一個(gè)閨女都是尋人家的。”

      “養(yǎng)育之恩大于天,不是親的,其實(shí)跟親的也是一樣的。”我安慰她。

      “是啊,他們對(duì)我都很好,大兒子剛結(jié)婚就把我和老頭子接來鄭州,我們住不慣,才又回的家。老頭子十年前不在了,兒子、媳婦又把我接到鄭州,后來他們年紀(jì)也大了,照顧不了我,我想回老家,他們不讓我回,把我送到這兒,有吃有喝,有人照顧,他們也經(jīng)常來看我。逢年過節(jié)把我接回家過,一大家子人熱鬧得很呢!”

      “是嗎,您那一大家子人挺多的吧?”

      “幾十口呢,兩個(gè)兒子、一個(gè)閨女,三個(gè)孫子、兩個(gè)孫女,一個(gè)外孫子、一個(gè)外孫女,還有兒媳婦、女婿,孫子媳婦……噢,忘了說了,現(xiàn)在連重孫子也有了。”老人扳著指頭數(shù)給我聽。

      “四世同堂!”我羨慕地說。

      “四世同堂、四世同堂,哈哈哈……”老人樂得合不攏嘴。

      樂了一會(huì),老人對(duì)我說:“說了半天,你口渴不,去我屋里喝口水吧。”

      “不用、不用……”我推辭著。

      老人不由分說,站起來拉著我的手,說:“走,姑娘,去我屋喝口水去!蔽覄癫蛔∷,就跟著她一起走出活動(dòng)室,心里想著把她送回房間就回來。

      出了門,她問我:“你是坐電梯呀,還是走樓梯?”

      “您喜歡坐電梯,咱就坐電梯;您喜歡走樓梯,咱就走樓梯!

      我原想她一定會(huì)坐電梯的,因?yàn)楫吘故蔷攀鄽q的老人了,沒想到她說:“咱走樓梯吧,我從來都是走樓梯的。”我驚呆了,便想扶著她下樓,她卻說:“不用扶。我自己能行!敝灰娝恢皇种糁照,另一只手扶著墻邊的扶手,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝鶚窍伦,我在后面跟著,心里直呼“了不起的老奶奶”?/p>

      到了房間,她打開一個(gè)柜子的門,說:“我給你找個(gè)干凈的茶杯!蔽覜]來得及阻攔,她已經(jīng)拿出一個(gè)杯子來,并且要去衛(wèi)生間給我涮杯子。正在這時(shí),屋里進(jìn)來兩個(gè)人,看樣子是夫妻,六七十歲的樣子,老人忙給我介紹“這是我兒子,這是我兒媳婦!庇纸o他們介紹我:“這是一位義工,剛才陪我聊天來著!崩先说膬鹤酉眿D很熱情地跟我打招呼。寒暄了幾句之后,我便跟老人告別,老人說:“還沒喝水呢,喝了水再走。”我不愿打擾老人一家的團(tuán)聚,就說:“別的義工還在等我,我得走了!

      我轉(zhuǎn)身離開,出了門,我忍不住在樓道里停留了片刻,羨慕地回頭望望老人的房門,我似乎看到,老人與兒子、媳婦正親熱地拉著家常。

      老人的生活狀態(tài),正是很多人所向往的晚年幸福生活——兒孫滿堂、身體健康、心態(tài)平和,明白事理……正如像歌中唱的那樣 “最美不過夕陽(yáng)紅,溫馨又從容……”這樣的晚年,誰(shuí)人不希望擁有呢?所以,我把羨慕的眼神,留在了她的門口,無(wú)論何時(shí)想到這位老人,心中總會(huì)充滿著溫暖與感動(dòng)!

    六年級(jí)作文 篇2

      鮮艷的紅旗在頭頂飄揚(yáng),紅色的熱血在心胸激蕩。踏上一條鄉(xiāng)間小路,向銀坑村前行。看著這片歷經(jīng)百年的紅土地,粟裕將軍的偉大面孔在眼前浮現(xiàn)……

      朱自清說過:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。”可是歲月悠悠,時(shí)光飛逝,那久遠(yuǎn)的歷史不再停留。紅軍戰(zhàn)士拋頭顱、灑熱血,讓今天的中國(guó)有了他們的榜樣,更為強(qiáng)盛富饒。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在一片紅色的泥土地上,矗立著一座房屋。白墻黑瓦,盡顯端莊簡(jiǎn)約。鐵門的上方是一個(gè)紅色的五角星,旁邊兩只金色的和平鴿銜著兩枝橄欖葉,表示了對(duì)和平美好的希望。走進(jìn)禮堂,幾根大紅柱子豎立在其中,梁柱上掛著幾面彩旗,迎著徐徐的微風(fēng)飄舞著。幾個(gè)大紅燈籠給禮堂增添了幾分喜慶,多么寬敞的禮堂!幾百位同學(xué)簇?fù)碓谶@里也綽綽有余。在其中的一堵墻上,我看見了以往幾年的銀坑村春晚圖片,絕不亞于城里的春晚,同學(xué)們嘖嘖稱贊。

      這,就是我們研學(xué)的第一站——銀坑村大禮堂。

      毅行了2。5公里的同學(xué)們?cè)缇宛I壞了,肚子餓得咕咕叫!澳怯写篝~大肉?”幾位同學(xué)一想到吃就兩眼放光。每位同學(xué)排好隊(duì),看見了壘得高高的蒸籠,直流口水。當(dāng)我們看見了一盤盤大白饅頭配干菜肉,有些奇怪:“什么?只有這些嗎?”有些同學(xué)開始抱怨起來:“我們的美食呢?我們走了這么久,不是應(yīng)該犒勞犒勞我們嗎?”

      我不抱怨飯菜如何樸素單調(diào),咱們研學(xué),就要像真正的紅軍一樣!我如同老虎撲食般咬了一口饅頭,油光光的干菜肉散發(fā)出迷人的香味兒。我像品嘗上好佳肴般仔細(xì)咀嚼、回味,情不自禁地想起幾十年前紅軍的艱苦生活。兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征旅途,一路吃不飽、睡不好。這么三個(gè)饅頭,一盤肉對(duì)于他們來說,簡(jiǎn)直是饕餮大餐!在以前,連饅頭都是最貴的珍品,哪還會(huì)有肉呢?野菜、牛皮、棉絮就是他們的伙食……想到這兒,我覺得面前的午餐無(wú)比誘人。我轉(zhuǎn)過頭看了看,一旁的同學(xué)們已吃得狼吞虎咽了,嘴里鼓得像只青蛙,還不住地說:“太好吃了!”小吳同學(xué)甚至吃了五六個(gè)饅頭,哪里還有前面滿臉嫌棄的樣子?

      吃完午飯,我們的表演也開始了。當(dāng)我們站上舞臺(tái),臺(tái)下的幾百名觀眾齊刷刷地看向我們!斑@舞臺(tái)真大哇!”我不住地想。幾塊紅絲絨幕布顯得格外莊重,舞臺(tái)寬敞而明亮,燈光多么閃耀。我們站在燈光下,唱起紅軍歌,“紅軍閃閃放光芒……”歌聲在禮堂中繚繞。

      胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著紅纓槍的威風(fēng),身軀中流淌著紅軍的血脈。我是中國(guó)人,我們是紅軍的傳人!歷經(jīng)百年的紅土地,永不改的紅軍精神!

    六年級(jí)作文 篇3

      自在飛花輕如夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。今天清晨,我被嘩啦啦的遲到的大雨吵醒了。睜開朦朧的睡眼,聽到雨滴接連不斷拍打地面的聲音,我意識(shí)到下雨了。我忽然間想起了兩句詩(shī)句描寫了那如詩(shī)般的境界:。透過玻璃窗,雨傾斜而下,落在地上噼噼啪啦響起來,小水滴頑皮的嬉戲著,他們唱啊,跳啊,唱著動(dòng)人的歌謠,跳起了歡樂的舞蹈。我看呆了。陶醉在了其中。等我恍過神來,起初的蒙蒙細(xì)雨越下越大,不一會(huì)就大雨傾盆。雨滴落在地上,奏起了音樂交響曲。地上時(shí)常冒出一個(gè)個(gè)小小的泡泡,這個(gè)破了,那個(gè)又密集在一起,聚成另一個(gè)小水泡。我走在上學(xué)的路上,把雨傘微微傾斜,看著眼前浮現(xiàn)出來的水幕,引人入勝,真是壯觀。低頭俯視大地,這時(shí)的大地早已變成一片小汪洋,時(shí)不時(shí)的濺起朵朵水花。地上的積水足足能沒過鞋底,雖然打著雨傘,但衣服還是遭了殃。上身、下身、包括鞋子和書包,全都濕得很透徹。上學(xué)的路更是艱辛,路上會(huì)出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)的小水坑,我們都踮著腳尖,蹦蹦跳跳的過去。遇到對(duì)它無(wú)可奈何的大水坑,只能從那里走去。到了學(xué)校,雖然已經(jīng)渾身濕透,但我的心里還是樂開了懷。

      這場(chǎng)雨,讓我體驗(yàn)了早時(shí)候那些勤奮好學(xué),追求上進(jìn)的人為了學(xué)習(xí),不畏艱難險(xiǎn)阻,跋山涉水的求學(xué)精神是多么可貴與真誠(chéng)。更為農(nóng)民伯伯土地里的莊稼緩解了旱情,解決了災(zāi)難。讓我們的農(nóng)作物得到充分吸收,更有益于生長(zhǎng)。這場(chǎng)及時(shí)雨給我們帶來的有憂愁,但更多的卻是歡樂。

      感謝你,雨水,是你,為我們帶來了幸福與快樂!

      雨,還在下著,嘩啦啦嘩啦啦,一直沒有停息。

    六年級(jí)作文 篇4

      六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我的同桌是班上有名的野蠻女班長(zhǎng),讓我這樣一個(gè)壞學(xué)生與這樣的野蠻班長(zhǎng)同桌,我簡(jiǎn)直不知道自己這朵小花會(huì)被摧殘成什么樣

      剛得知這個(gè)消息的時(shí)候,我心里叫苦連連:“上帝啊,殺了我吧!怎么能和這樣野蠻的'毛丫頭同桌呢?”這話我沒敢對(duì)我那親愛的同桌說,她可是出了名的野蠻。仗著自己是班長(zhǎng),學(xué)習(xí)好,動(dòng)不動(dòng)就來一招河?xùn)|獅子吼。吼也頂多是母獅子在吼,但要命的是他還有暴力傾向:擰、掐、拽、拉、打,反正帶提手旁的字她是招招精通,同學(xué)們私底下里稱她是全才!

      和這樣的全才同桌還不要了我的命!所以我的不情愿是可以理解的。但是她呢,竟然也是一副不情愿的樣子。她對(duì)周圍的人說什么"也就是我,誰(shuí)還愿意和他做同桌啊。他不愛學(xué)習(xí),就知道睡覺,睡覺就睡覺吧,還留什么口水”我聽了火冒三丈,不就做同桌嗎,至于么?不就是你學(xué)習(xí)成績(jī)好點(diǎn)嘛,用得著詆毀別人來抬高自己的身價(jià)嗎?我最討厭的就是這種自私且自以為是的小人。但是這些話僅僅在我腦子里一閃而過,并沒有從我嘴巴里說出來。因?yàn),她說的都是事實(shí)。我就是不愛學(xué)習(xí),午休的時(shí)候我的桌子上總是濕漉漉的

      班長(zhǎng)一上來就趾高氣昂地說:“xx,我們得約法三章:一,上課不睡覺,因?yàn)槟闼X的鼾聲會(huì)引來無(wú)數(shù)雙好奇的眼睛,那樣我會(huì)很不自在;二,不準(zhǔn)抄我的作業(yè);三,得聽我的話!”我狂暈,這那里是找同桌的節(jié)奏啊,這分明是黃石人在逼迫楊白勞按手印!

      我說;“為什么我得聽你的話,你以為你是誰(shuí)!"

      她袖子一甩,拳頭一提:”你敢不聽、‘半是質(zhì)問半是威脅。眼看就要挨上了,我說;"行,我聽!以為我晚一點(diǎn)的活我知道就會(huì)挨她的天馬流星錘,假如我挨打并還手的話,她就會(huì)又哭又鬧的找老師訴說我的不是。而幾乎所有老師都有近視眼的嫌疑,對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,他們總是給予更多的關(guān)注。所以,對(duì)于這個(gè)野蠻女同桌,我是惹不起的,就只有靠躲咯

    六年級(jí)作文 篇5

      我和劉萍萍是很好的閨蜜,她的膽子非常大,比一般的女生要勇敢。其實(shí)一開始我也不知道她是如此大膽的人,知道那一次——

      那是元宵節(jié)的一個(gè)下午,有一天我就告訴劉萍萍今天我們小區(qū)有活動(dòng),讓她來參加,她同意了。

      我們?cè)诨顒?dòng)樓里到處閑逛,當(dāng)我們走到一個(gè)樓梯口時(shí),她對(duì)我說:“要不我們上去看看?”我一聽就害怕了,因?yàn)橛幸淮挝覠o(wú)意中上去過,一開始我不知道這是什么地方,出于好奇心太強(qiáng),就想瞧瞧。不料我一上去就害怕了:樓上是一個(gè)很大的空間,可是卻一個(gè)人影都沒有,寂靜得容易讓人產(chǎn)生不安的感覺。就在我害怕得要下去時(shí),突然,有一陣涼風(fēng)吹來,嚇得我連滾帶爬地跑下了樓。

      想到這里我想也不想就拒絕了,可劉萍萍還是硬把我拉了上去。令我驚奇的是,這里并沒有上次我自己一個(gè)人來的可怕,我想應(yīng)該是有人陪吧。

      之后劉萍萍為了讓我大膽一點(diǎn),對(duì)我說:“其實(shí)我以前也很膽小,但是只要我想起一些搞笑的事情,笑出來,就什么都不怕了。你試試說不定也可以變得大膽起來!”

      我試了試那個(gè)方法,還真有用!所以從那以后我就變得膽大了。

    六年級(jí)作文 篇6

      星期五,我們學(xué)校組織四五六年級(jí)的同學(xué)到集美老院子春游。

      早晨,陽(yáng)光明媚,鳥兒歌唱,我早早地就起來,高高興興地去學(xué)校。過了一會(huì)兒,老師對(duì)我們進(jìn)行了安全教育,然后就上車出發(fā)了。

      到了老院子,映入眼簾的一座球形建筑,像個(gè)大漢堡,那就是“神游華夏”大劇院。據(jù)導(dǎo)游介紹,這是一座360度大型演藝劇場(chǎng),演出的是山水實(shí)景《閩南傳奇》,在現(xiàn)代高新科技造就的震撼場(chǎng)面中上演閩南獨(dú)特的歷史文化經(jīng)典。

      走進(jìn)劇場(chǎng),看見前面一大片黑壓壓的山石,左邊是我們坐的“船”,右邊是大大的LED電子屏幕。過了一會(huì)兒,演出開始了,整場(chǎng)演出共分六幕:天造鷺島、島城大戰(zhàn)、南洋歷險(xiǎn)、漁村人家、龍的傳人、福佑華夏,以閩南文化為主線,融入當(dāng)?shù)靥厣衙袼、民族風(fēng)、民族音樂和人文歷史呈現(xiàn)給觀眾。最讓我震撼的是,地面上突然蹦出一條巨大的金龍,張牙舞爪,嘴里吐出水,水瞬間填滿了整個(gè)舞臺(tái),恐怖聲、尖叫聲夾雜在一起。最讓我難忘的是島城大戰(zhàn),鄭成功率兵攻城,英勇的士兵們?cè)诔菢巧虾蛿耻妸^勇廝殺,不少敵人被扔到海里喂鯊魚了。士兵們用大炮攻城的特效做得不錯(cuò),真人控炮,屏幕上的城墻頓時(shí)就被轟了一個(gè)洞,像真的一樣。

      其他節(jié)目都很精彩,同學(xué)們都看入迷了,不時(shí)發(fā)出尖叫聲和喝彩聲。

      后來,我們又參觀老院子民俗風(fēng)情園和漁村文化區(qū),那邊有很多小房間,其中我印象最深的是醉酒小道,里面是一個(gè)呈45度傾斜的小路,人一走進(jìn)去,頭就不知不覺暈了,真的不愧是“醉酒小道”。

      半天的游覽結(jié)束了,我了解了閩南民俗和漁村文化,真是不虛此行,下次有機(jī)會(huì)我還要再來。

    六年級(jí)作文 篇7

      我們身邊總會(huì)有一些令我們崇拜的人,有的是舞臺(tái)上光芒四射的歌唱家,有的是出口成章的演說家,有的是戰(zhàn)場(chǎng)上的大英雄……但我最崇拜的還是那為班上默默奉獻(xiàn)的小燕。

      她的個(gè)子不算太高,額頭偏左有一小塊不起眼的疤。每天,她都會(huì)在學(xué)校帶領(lǐng)我們打掃教室,大家都知道,做清潔是最辛苦的,可她每一次都做得特別好。

      有一次,該我掃三組了。我想早點(diǎn)回家,于是,就隨便掃了一下,不一會(huì)兒,我就掃完了地。我喊了一聲:“小燕,我掃完了。”她立馬就過來檢查我掃的地。她用手指著三組中間說:“你看,那邊還有一些小垃圾,那里也有你把它們掃了!蔽抑缓糜帜闷饞甙褣吡似饋。突然,有一些男生來搞破壞了,小燕瞪了一下那些男生走過去對(duì)他們說:“你們別在這里搞破壞,要做清潔就好好做。”不一會(huì)兒,我的地掃完了,我開始擺起了桌子,我擺得很慢。小燕看見了,就邊指導(dǎo)她們邊幫我一起擺。看到小燕都在幫我擺桌子,我十分慚愧,趕緊也提起精神,認(rèn)真地做起事來。做完清潔,我們總是走在前面,而她卻總是最后離開。

      雖然這件事已經(jīng)過去有一個(gè)學(xué)期了,但我任然忘不了她對(duì)我的幫助。

    六年級(jí)作文 篇8

      童年的事,就像銀河上的繁星點(diǎn)點(diǎn),每一顆星都發(fā)出別致的光芒,炫耀著自己獨(dú)有的經(jīng)歷,每一顆都那么耀眼。有這么一顆,在我心中留下了永恒的記憶。

      記得那次,我大約五歲。一天晚上,我看電視看得入迷,爸爸一聲:“把衣服晾好!”隨后,指著洗衣機(jī),“砰”一身躺在沙發(fā)上,翹起二郎腳看電視。我極不情愿,可“皇命難違”,我翹起嘴巴,慢條斯理地走向陽(yáng)臺(tái),但眼睛卻一直叮著電視,一動(dòng)不動(dòng)。晾著晾著,電視到了高潮起伏的緊張時(shí)候,我更是津津有味,只見“噔”一聲,發(fā)現(xiàn)一件衣服不見了,我這才回過神來,心中有一種不祥的預(yù)感:衣服可能掉下街了。我俯視下去,果然不出我所料,衣服正乖乖地睡在大街上呢。我不知所措,騙爸爸下去拿信,實(shí)際上是去撿衣服。 我躡手躡腳地走上樓,又偷偷摸摸地縮進(jìn)房間,鬼鬼祟祟地藏好,好像一只老鼠。心想:怎么辦,這可是媽媽最心愛的衣服呀。如果被媽媽知道了,一定會(huì)怪我的。于是,我決定:瞞天過海。

      我在之后,一直悶悶不樂的,心中憋不住了,經(jīng)過一段心理掙扎。我一口氣地跟爸爸說了事情的一五一十經(jīng)過,爸爸聽了沉默了一下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)分是非黑白了,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子很重要。你去跟媽媽說吧,相信她會(huì)原諒你的。”我沒有膽量,心想:我一定不告訴媽媽。可我馬上反駁了自己:老師說過要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩,何況我是一個(gè)班干部,更應(yīng)以身作則。不,我一定要告訴媽媽。

      我壯起膽子,鼓起勇氣,詳細(xì)地向媽媽說了出來。我出乎意料,媽媽不但沒有罵我,還說我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩。

      童年的帆船就是一艘裝滿百味糖的船,每顆糖吃起來都有自己獨(dú)特的味道。通過那件事,我懂得了一個(gè)道理:做事不能一心二用,更不能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。想起那件事,我就想笑。

      想起那件事,我就傷心

      我已12歲了,在這段漫長(zhǎng)的歲月里,我經(jīng)歷了童年這段美好而有溫馨的時(shí)光。那段時(shí)光,好像快樂都屬于我似的。我整天在快樂的海洋里遨游,生活得自由自在,無(wú)憂無(wú)慮!可好景不長(zhǎng),一件讓人痛不欲生的事情發(fā)生了!

      那天夜里,我的心不知為何跳得那么厲害,像一塊巨石無(wú)情地將我的心緊緊地壓著,讓我上氣不接下氣。此時(shí),西北風(fēng)呼嘯著,那快要到風(fēng)燭殘年的葉子們尖叫著,讓人有一種心灰意冷的感覺。突然,一只蛾在我的書屋里飛來飛去。那心、那風(fēng)、那蛾似乎向我預(yù)示著什么。

      “當(dāng)、當(dāng)……”電話鈴響了。爸爸接了電話,立刻眼淚便奪眶而出。他吞吞吐吐地對(duì)我說:“你,你……爺爺去,去世了!薄B犃诉@個(gè)驚天動(dòng)地的消息讓我們始料不及!頓時(shí),全家死氣沉沉,我們都僵住了!這時(shí),耳朵里有不可捉摸的聲響。當(dāng)天夜晚,我們便去了爺爺家。淚水早已模糊了我的雙眼,只看見爺爺躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)!此時(shí)我心里尚存一絲安慰,便飛奔到爺爺床邊。我使勁推著他,可他卻一動(dòng)也不動(dòng)了。我漸漸絕望了,心如刀絞一般,撲到爺爺?shù)膽牙锿纯奁饋怼?/p>

      “爺爺,您的孫子來看您了,您睜開眼看看呀!難道您真的就這么一走了之了么?您不是對(duì)我說要教我疊千紙鶴嗎?難道您忘了嗎?在我犯錯(cuò)時(shí),您總是向我說許多小笑話逗我開心。而這一切以后都不能了。”我又一次撲到在爺爺?shù)男靥磐纯奁饋恚?/p>

    六年級(jí)作文 篇9

      今天,陽(yáng)光格外的燦爛。我們泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年一度的“金秋合唱節(jié)”又到了。下午,舉行的是我們?nèi)哪昙?jí)組的合唱比賽。

      比賽開始了。我們是最后一個(gè)上臺(tái),所以,從開始比賽我們就安安靜靜地坐在位置上觀看。一個(gè)班又一個(gè)班的表演結(jié)束了,場(chǎng)內(nèi)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。我覺得這些班中四(5)班表演得最好。你瞧!他們的神態(tài)、動(dòng)作都是那么整齊,聲音是那么響亮。我不免為我們班擔(dān)心起來,心里老在想:“他們表演得那么好,我們能行嗎?!”

      時(shí)間一分一秒地流逝,終于到我們表演了。當(dāng)紫紅色的幕布緩緩拉開時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們似乎被這股力量鼓舞了,剛才還心事重重的我們,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)個(gè)便綻開了迷人的笑臉。激昂的樂曲響起來了,我立即跟隨音樂,有節(jié)奏地指揮起來。在我的指揮下,同學(xué)們放開歌喉,賣力地唱著。

      此時(shí)大家的表現(xiàn)似乎比之前的每一次排練都更加整齊、更加投入了。該做動(dòng)作了,只見同學(xué)們立即舉起早已準(zhǔn)備好的花束,不好,前排的一個(gè)女生,不知是因?yàn)樘o張了,還是前一段唱得太投入了,竟然忘記了舉花束。我趕緊用眼神提醒她。好像我們有心靈感應(yīng)似的,她立即注意到了我的眼神,并且心領(lǐng)神會(huì),以迅雷不及掩耳的速度舉起了花朵,很及時(shí)地加入了集體造型!吧倌,少年,祖國(guó)的春天。”隨著音樂戛然而止,我做了一個(gè)漂亮的收尾動(dòng)作,同學(xué)們也整齊地結(jié)束了悠揚(yáng)的歌聲。

      下臺(tái)后,我感覺我心中的那塊大石頭落地了!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!彪m然合唱比賽的排練很辛苦,雖然站在臺(tái)上心里有一陣又一陣的緊張,但這樣的活動(dòng)鍛煉了我們的能力,提高了我們的心理素質(zhì),我們期待著下一屆的金秋合唱節(jié)的到來。

    六年級(jí)作文 篇10

      人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功。自信是必備的。人只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,同時(shí),人生又像一座嚴(yán)峻的山峰,只有自信的向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底,自信是做人的原則,一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管經(jīng)過多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要想無(wú)所畏懼的蒼松一樣傲然挺立,自信是一種擁有,一種勇氣。就是憑借這股激情,我們才能開拓人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

      自信是成功的奠基,自信,他給我勇氣和力量,有了它失敗不在追隨我戰(zhàn)勝不在躲避我,有了它生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖,自信,是心底的一顆寶珠什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光,自信,是征途用的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻。

      在一次,老師讓我們?cè)谛@里舉行歌唱大賽,老師制定了幾個(gè)人必須參加的,期中就有我,在下面練了無(wú)數(shù)次,老師都說很好,但是在我要上臺(tái)的那一瞬間,心里的膽小鬼又開始搗亂了,讓我沒有自信,但是我想,為了班里的榮譽(yù),為了克服困難,我要堅(jiān)持!!

      我要大聲的告訴全世界:“我自信,我能行!”

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