【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
打開(kāi)記憶的音樂(lè)盒,耳邊會(huì)響起一陣悅耳的歌謠,聽(tīng)著聽(tīng)著,十一年中的甜的、酸的、辣的、苦的事又在我腦海中浮現(xiàn)。這就是成長(zhǎng),這就是成長(zhǎng)中的一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
自從我呱呱墜地的那一刻起,就得到了家人的關(guān)愛(ài)。童年的我,在愛(ài)的蜜罐中滋潤(rùn)著、成長(zhǎng)著。
童年的生活更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、五彩繽紛。對(duì)我來(lái)說(shuō),那時(shí)是我最美好的時(shí)光。
記得那時(shí)的我,最?lèi)?ài)騎在爺爺脖子上,在后海塘的老石墻上摘下一顆顆或紅或紫的野果,用手絹擦擦,就把它放進(jìn)嘴里。一嚼,酸酸甜甜的,會(huì)讓我高興上半天。有時(shí),看見(jiàn)了一棵高大粗壯的樹(shù),就想上去爬爬,結(jié)果弄了一身螞蟻……的確,那時(shí)的我并不是像現(xiàn)在這個(gè)文靜、愛(ài)看書(shū),而是一個(gè)愛(ài)搗蛋的淘氣包。
時(shí)光飛逝,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我離開(kāi)了幼兒園,來(lái)到了小學(xué)。當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),立刻被那朗朗的讀書(shū)聲給吸引了,那良好的學(xué)習(xí)氛圍深深感染了我。我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生!
因?yàn)榈谝淮慰荚嚨昧藵M(mǎn)分,我變得要強(qiáng)了。年年成績(jī)榜上我都名列前茅?墒怯幸淮,因?yàn)槭韬龃笠,成?jī)不太理想,盡管班主任安慰了我,我仍然哭得那么傷心。好勝的我第一次嘗到了失敗的滋味,但在媽媽的教導(dǎo)下,我懂得了失敗乃成功之母的道理。
又過(guò)了幾年,我走進(jìn)了高年級(jí)的課堂,學(xué)到了更深?yuàn)W的知識(shí),讓我的思想更加成熟。我不再為失敗而氣餒,我已磨練了自己,展現(xiàn)了一個(gè)真正的我。
再過(guò)一年,我就要離開(kāi)小學(xué),奔赴高一級(jí)學(xué)校,成長(zhǎng)的歌謠已進(jìn)入高潮,以前的風(fēng)雨令我更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。我在歌謠前奏曲中學(xué)到的知識(shí),會(huì)伴我走過(guò)一生。在接下來(lái)的日子里,我堅(jiān)信,我一定能用自己的信念與智慧把成長(zhǎng)的歌謠唱得更響亮,唱得更精彩!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
當(dāng)我們翻開(kāi)自己的成長(zhǎng)之書(shū)閱讀的時(shí)候,每行每頁(yè)中記錄的各種各樣豐富多彩的生活趣事,就會(huì)一個(gè)個(gè)地呈現(xiàn)在我們的眼前。
可想而知,第一頁(yè)當(dāng)然就是我呱呱落地的時(shí)候,他記錄著我幼年時(shí)期的淘氣。隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了人生最值得珍惜,最美妙的階段—童年!不錯(cuò),童年是多么美好!她像一位巧手編籃女,在編織美好時(shí)光。童年也是充滿(mǎn)幻想的,一個(gè)甜甜的美夢(mèng)、一串金色的光環(huán)……都會(huì)引起我們那顆閃動(dòng)的心靈去幻想。
記得在幾年前的一天,我坐在沙發(fā)上,手里捧著一本《科幻小說(shuō)》,兩眼呆呆地盯著天花板,思緒飛到了恐龍時(shí)代。我想:要是恐龍沒(méi)有滅絕的話(huà),那么會(huì)呆在大西洋,還是太平洋,或是別的地方呢?我一個(gè)勁地在我的幻想世界里遨游!
晚上,我把想法告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铸埓蟾胚在很深的海里或江里生活吧!要是它生活在長(zhǎng)江或是黃河,我們可以把水抽干,或乘潛水艇去看看喔!”媽媽聽(tīng)了笑了,她說(shuō):“好了,幻想家,快睡吧!”“幻想家有什么不好嘛!”
小時(shí)候的你是否同我一樣愛(ài)幻想,也許是,也許不是。但童年的我們是多么幼稚!這樣美好的一筆,會(huì)在我們的成長(zhǎng)書(shū)上記載下最美好的回憶。
更上一層,我將越進(jìn)青年時(shí)代的大門(mén),這又是一個(gè)新的世界,它是那么有朝氣,那么健壯。在這個(gè)旺盛的時(shí)代里,我們要努力奮斗,為自己的未來(lái),為祖國(guó)的未來(lái)而努力。成長(zhǎng)書(shū)上會(huì)記下這壯麗的景色。
每個(gè)人的成長(zhǎng)白皮書(shū)中所記載的事物都有所不同,但我愿每個(gè)人都能在書(shū)上劃上一筆,一個(gè)美好、成功的感嘆!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
不知從何時(shí),聽(tīng)到那電子琴聲,我不由自主的沉醉在那悠揚(yáng)的歌聲里,如婉約,如粗獷,如小橋流水,如旭日東升,我不禁回想起那在特色班練習(xí)的日子,在特色班的苦與甜……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,學(xué)校要報(bào)特色班了,我一開(kāi)始準(zhǔn)備上的是舞蹈特色班,但媽媽知道后,認(rèn)為我心太浮躁,學(xué)舞蹈只會(huì)讓我更加心神不定起來(lái),就讓我練練電子琴,說(shuō)可以陶冶情操,我稀里糊涂的答應(yīng)了,也稀里糊涂的進(jìn)了電子琴特色班。
初到特色班時(shí),看著眼花繚亂的音符,聞著煩悶的空氣,還有亂七八糟的音樂(lè),我不禁有些頭疼,看著電子琴上的黑鍵白鍵,各種各樣的音色,節(jié)奏,我頭暈眼花,有些后悔了,之后,老師講的什么二分音符,全音符,第一線(xiàn)是幾等等,我都不記得,導(dǎo)致很長(zhǎng)時(shí)間連認(rèn)譜都不會(huì),看著此情此景,對(duì)自己極有信心的我,不禁頹廢了。
由于基本功沒(méi)有扎實(shí)好,對(duì)這門(mén)藝術(shù)又沒(méi)有興趣,每天按部就班,或者偷會(huì)兒懶,一年的特色班生活就這樣渾渾噩噩的過(guò)了下來(lái)。
有一次,學(xué)了一首譜子,這張譜子我非常喜歡,所以就刻苦練習(xí),得到了老師的表?yè)P(yáng),最重要的是,誰(shuí)把這首曲子彈好了,誰(shuí)就又希望參加今年的元旦晚會(huì),就這樣,我就陰差陽(yáng)錯(cuò)的得到了這個(gè)名額,另一個(gè)人徐蕾也選上了,我們兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置。
我和徐蕾比,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她,甚至都有想過(guò)放棄,但是想到自己在特色班混了這么多年,如果不混出個(gè)名堂來(lái),豈不辜負(fù)了大好光陰,想到這里,我開(kāi)始加緊練習(xí),幾次練習(xí)的時(shí)候,手指磨得生疼,紅彤彤的,有一次都擦破了皮,滲出一點(diǎn)血來(lái),好幾次,我都犧牲了睡眠,來(lái)到特色班練琴,手指在琴上敲敲碰碰,疼得不得了。我雖然基本功在徐蕾之下,但是,我的天賦比她好,也比她努力,最后,自然是我?jiàn)Z得了名額。
電子琴的優(yōu)美琴聲把我從記憶中拉出來(lái),即使我現(xiàn)在不再上特色班了但我也會(huì)好好珍惜這門(mén)藝術(shù),珍惜這美好的記憶。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
一張紅彤彤的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),有著光滑細(xì)嫩皮膚,總是叫著媽媽?zhuān)ПА哪莻(gè)小男孩,在時(shí)光輪轉(zhuǎn)的不經(jīng)意間,月亮去睡覺(jué)了,我的幼稚也要睡覺(jué)了。太陽(yáng)升起來(lái)了,我的學(xué)習(xí)生活也隨之開(kāi)始了。
背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),那里有溫柔的老師,可愛(ài)的同學(xué)。你看,有的小朋友在認(rèn)真聽(tīng)講,有的在做小動(dòng)作,有的在和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)一年一晃就已經(jīng)過(guò)去,純粹的玩樂(lè)也在不知不覺(jué)中隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
坐在新的教室里,愛(ài)玩愛(ài)鬧的我,有時(shí)候會(huì)和朋友們開(kāi)玩笑,有時(shí)候玩笑會(huì)把同學(xué)弄哭,又膽戰(zhàn)心驚的怕被老師上思想教育課,就會(huì)不依不撓的去求饒,千方百計(jì)的拖住往辦公室奔跑的同伴就這樣,一年,又一晃過(guò)去了。
到了三年級(jí),我也該學(xué)習(xí)某些人生道理了,愛(ài)玩的新,也不知不覺(jué)飛走了。因?yàn)槎靡淮绻怅幰淮缃,我的學(xué)習(xí)也慢慢的跟上了,我也開(kāi)始愛(ài)上了生活中的畫(huà)畫(huà)。
不經(jīng)意間,我升入四年級(jí)就讀,我覺(jué)得最令我難忘的是關(guān)于老師的點(diǎn)滴,關(guān)于她那永無(wú)休止的嘮叨,那生氣時(shí)怒目圓睜耳朵臉,使人望而生畏,還有那生動(dòng)而嚴(yán)肅的課堂
五年級(jí)啦!作業(yè)漸漸多了起來(lái),多得我沒(méi)有多一點(diǎn)的時(shí)間去玩啦!所以最有趣的是忙里偷閑的那份課外娛樂(lè),也讓我更加珍惜同學(xué)之間的那份友誼。
六年級(jí)的生活悄悄走近,學(xué)習(xí)的壓力大了,玩樂(lè)的時(shí)間少了,懂的道理多了,看到的世界更寬廣了。
回頭看童年里那一串串腳印,便會(huì)不自覺(jué)的去懷念被媽媽抱在懷里的那份溫暖,懷念幼稚園那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,懷念成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上的風(fēng)景,相伴的人們,發(fā)生的故事,一切都是那么的美好。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
童年的生活像五彩斑斕的夢(mèng),像一串珍珠,使人留戀,使人難忘,使人向往,童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)都不能忘記……
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有過(guò)快樂(lè),后悔,歡笑,悲傷。我的成長(zhǎng)故事豐富多彩許許多多,又很有趣。如果你不信的話(huà),那我就說(shuō)給你聽(tīng)。
終于放學(xué)啦!我高興地走出教室,沖出校園,哈哈,太高興了!今天又是星期五,我又可以去外婆家玩兒啦!我哼著小曲,快活地走在回家的路上,太陽(yáng)還沒(méi)有下山,金色的晚霞在天邊燃燒,大地一片金黃;氐郊依,我們準(zhǔn)備去外婆家。
到了外婆家,我一下車(chē)就看見(jiàn)外婆在掰玉米,我急忙走過(guò)去對(duì)外婆說(shuō):“外婆,您掰玉米怎么掰得那么快呢?”外婆笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這是我的本領(lǐng)啊,你想不想學(xué)!”我脫口而出:“太好了!蓖馄沤o我五六個(gè)玉米,她教我上下各放一個(gè)玉米,然后兩個(gè)玉米相互搓,最后玉米就一顆一顆地往下掉。我按照外婆教我的方法掰?墒菫槭裁赐馄抨媚敲纯,我卻掰得那么慢呢?真是不公平。∥揖瓦^(guò)去對(duì)外婆說(shuō):“外婆,為什么你會(huì)掰得那么快,我就不能呢?”外婆對(duì)我說(shuō):“你剛開(kāi)始學(xué),不熟練,等你多掰幾次,你就可以像外婆一樣,那么快了!”從那以后,一有空,我就往外婆家跑,慢慢的,慢慢的……我熟練了,下了決心一定要跟外婆比賽。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我現(xiàn)在已經(jīng)掰得很快了,我要跟你比賽!”外婆不緊不慢地說(shuō):“好啊!”我把爸爸和媽媽叫過(guò)來(lái)當(dāng)裁判。爸爸計(jì)時(shí),外公在旁邊喊道:“各就各位,比賽開(kāi)始!”我拼命地掰呀掰呀,終于掰完了。我用時(shí)1分23秒,外婆用時(shí)1分24秒。我甜甜地笑了,因?yàn)槲亿A了。
是啊,勤學(xué)苦練,才能學(xué)到真本領(lǐng)。成長(zhǎng)的故事令人難忘。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
每個(gè)人都有和自己的父母溝通過(guò),從中受到很多的啟示,啟發(fā)。而我和爸爸的溝通只是跟朋友聊天一樣。我從小就喜歡呆在爸爸的身邊,我總覺(jué)得爸爸會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的體會(huì)。爸爸教會(huì)了我很多的東西,有生活、有學(xué)習(xí)、還有怎么做人的道理。
讓我到現(xiàn)在都不能忘記的一次溝通,是在我五年級(jí)的時(shí)候,讓我受益匪淺。在那炎熱的暑假的夜晚里,我和爸爸在公園里散步,公園里到處都是人,夜空中星星閃爍。吵鬧的聲音把我和爸爸逼進(jìn)了一個(gè)寧?kù)o又蚊子多的地方。我正在抬頭看星星,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“該上六年級(jí)了,你打算怎么辦?不該準(zhǔn)備些什么嗎?”我看著那顆啟明星,并沒(méi)有回答爸爸的問(wèn)題。反而問(wèn)爸爸:“啟明星為什么總是那么亮?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗窍霝槟阏粘鲆黄强!薄笆菃?那么小的星星,怎么可能呢?”我眼睛一眨也不眨地看著啟明星?wèn)道!爸灰敢猓湍茏龅。即使只有那么微弱的星光,只要她努力,她堅(jiān)持不懈,就會(huì)做到。”爸爸看著那顆最亮的星星說(shuō)。我看著爸爸說(shuō):“就像學(xué)習(xí)嗎?只要努力,只要肯付出,就會(huì)發(fā)出比別人更亮的光芒嗎?”“那是當(dāng)然,其實(shí)星星離你并不遠(yuǎn),還有夢(mèng)想離你也不遠(yuǎn),只要你比別人踮起腳尖,就會(huì)夠到。只有站得更高,看到的就會(huì)更遠(yuǎn)。”爸爸摸著我的頭說(shuō)。從那后,我學(xué)會(huì)了比別人更努力,別人辦不到的事情說(shuō)不定我能辦到,就像別人只能去看那顆星星,想象自己的夢(mèng)想。但我卻要試試夠到星星,我要去試著完成我的夢(mèng)想。
爸爸就是這樣教給我了很多的道理,不光是我的父親,還是我的導(dǎo)師,甚至他的一言一行都在潛移默化的引導(dǎo)我一步一步的向前走去。讓我的前途更加光明,更加輝煌!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
我要感謝旅行留下的每一個(gè)腳印,是它們讓我看到最真實(shí)的美麗。
春江兩岸,柳樹(shù)垂下萬(wàn)條絲絳。油綠的葉子,宛若空谷足音。和風(fēng)吹過(guò),裊裊垂柳,歡聲笑語(yǔ),翩躚起舞。我凝望著這一樹(shù)風(fēng)光,不禁想起自己封存記憶中留下的腳印……
那年暑假,我來(lái)到了廣西瑤族人居住的地方。剛進(jìn)山林,周?chē)黄澎o,我漫步在林間小道上。清幽的山澗兩旁,綠植夾岸叢生。幾處突兀的石塊,阻斷流水的通暢。
臨近目的地,只聽(tīng)一陣陣聲響,有點(diǎn)兒像笛音,但比它更厚重,宛若茅臺(tái)酒的醇香。我撓了撓頭,疑惑著:“媽媽?zhuān)@是什么聲音?”“這,是巴烏發(fā)出來(lái)的,用來(lái)歡迎遠(yuǎn)方的客人!崩@過(guò)石橋,那聲音仿佛就在耳畔。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)臉頰,我閉上雙眼,享受著它帶給我的愜意和草木帶來(lái)的沁香,宛如悠揚(yáng)的牧笛聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、勾人心弦。
到達(dá)目的地了,好客的大姑娘小伙子們頭戴布襟,精美的花紋點(diǎn)綴著袖口褲腳。他們吹響油亮的巴烏,唱起質(zhì)樸的山歌,跳著雋永曼妙的舞蹈,熱情似火。
夜幕降臨,我們也入鄉(xiāng)隨俗,圍在篝火旁,對(duì)著山歌:“清水清來(lái)清水清,清水照見(jiàn)鯉魚(yú)鱗;清水照出妹的臉,龍王馬上請(qǐng)媒人!边h(yuǎn)處的大樹(shù),發(fā)出“颯颯颯”的聲響,蒼勁樸拙。我靜靜地坐在那里,一遍遍地看,滿(mǎn)地月光……
其實(shí),我也會(huì)像大樹(shù)一樣,成長(zhǎng),衰老。人生路漫長(zhǎng),有些路只有留下腳印,才能回首看到最真實(shí)的自己。
歲月如歌,亦如我成長(zhǎng)中的腳印……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往??但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)
在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng),像一條清澈的小河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁蔥的大樹(shù),年輪里記載著我留下的足跡。
翻開(kāi)那本“足記”的書(shū),在那記憶的漩渦中,我找到了影響我之后一生的事情:
那是在我三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)下滑趨勢(shì)明顯,有兩次數(shù)學(xué)考試都考不到90分,這讓父母為我十分擔(dān)心,只好親自出馬來(lái)輔導(dǎo)我,教我如何畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖,如何讀、寫(xiě)大數(shù)??可我這“榆木疙瘩”就是學(xué)不進(jìn)去,腦子里好像被一團(tuán)漿糊緊緊地粘住了,就是不開(kāi)竅,教過(guò)的題依舊不會(huì),做過(guò)的題仍然有錯(cuò),母親被惹火了,要求我寫(xiě)了一篇反思,我頓時(shí)感到一股股熱量貫穿全身,強(qiáng)忍住淚水,呆若木雞地看著母親。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)媽媽干干的眼眶里閃著一點(diǎn)點(diǎn)淚花,額頭上似乎多了幾條皺紋,整個(gè)人好像都老了幾分。頓時(shí),我心里黯然內(nèi)疚。
晚上睡覺(jué)時(shí),我一聲不出,輾轉(zhuǎn)反側(cè)地躺著床上,思緒萬(wàn)千。窗外的夜空上,一顆顆星星閃爍著點(diǎn)點(diǎn)亮光,多么冷清,就連床邊陪伴我成長(zhǎng)的“心心”也似乎在指責(zé)我的不是。忽然,透過(guò)門(mén)縫,我聽(tīng)到母親在門(mén)外哭泣,那弱弱的哭泣聲是多么讓人心疼。是呀,父母這么用心地教育著我,希望我可以高飛,但我卻不但沒(méi)有獲得好的成績(jī),還讓他們?nèi)绱耸、傷心,這真是身為一個(gè)兒女應(yīng)該做的么?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該回答父母,可……那個(gè)夜晚,我一直想著父母深深的教誨,徹夜難眠。
從那天起,我不斷努力,那顆信心的種子終于綻開(kāi)嫩綠的小芽,當(dāng)我成為大隊(duì)干事的時(shí)候,那顆種子終于長(zhǎng)成一朵美麗的花兒,并長(zhǎng)出嬌嫩的葉子。只有我和父母知道,那花朵是我們無(wú)數(shù)汗水澆灌而來(lái)的,父母創(chuàng)造了我們,賦予我們智慧和力量,父母用數(shù)不盡的汗水和淚水關(guān)愛(ài)著我們,那淳諄諄善誘的教誨讓我們受益匪淺,難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),展翅高飛么?難道我們就要白白辜負(fù)了父母對(duì)我們的期望么?
在后來(lái)的一天天的學(xué)習(xí)生涯中,我緊記著父母的教誨,不停地學(xué)習(xí),使自己不斷成長(zhǎng),我在慢慢地收獲,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。我成長(zhǎng)的故事很多很多,五味雜陳;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我力量和啟示,愿成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連起回憶和向往!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇10
成長(zhǎng),是小小的身軀慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程;成長(zhǎng),是幼稚的思想慢慢成熟的過(guò)程;成長(zhǎng),是笑、是哭、是心靈的蛻變。媽媽說(shuō)我小時(shí)候特別傻,我總會(huì)不好意思的笑。把秋褲套在頭上,把襪子戴在手上,上學(xué)忘記背書(shū)包,一想起來(lái)就讓人忍俊不禁。
總聽(tīng)人們說(shuō)“酒不醉人人自醉”,不知道“酒”是什么樣的?我小小的心里充滿(mǎn)了好奇。那年我才七歲。時(shí)值春節(jié),家里來(lái)了好多親戚,爸爸拿出一種瓶裝的飲料,晶瑩透徹,像雪碧一般。我苦苦哀求,想喝一點(diǎn)解解饞。爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“小孩子喝這個(gè)干什么?去去去,一邊玩去。”他一臉的不耐煩。我撇撇嘴巴,心想:“憑什么不給我喝?哼!我自己倒!庇谑牵臆b手躡腳地走進(jìn)廚房,擰開(kāi)蓋子,倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯,仰起頭,一飲而盡。啊!好辣,它可不是甜甜的飲料,像小辣椒!剛一進(jìn)口,這辣味便在舌尖蕩漾開(kāi)來(lái),真難喝。我忽然感覺(jué)頭暈?zāi)垦,胸悶氣短,天哪,不?huì)是藥吧?我喝了會(huì)不會(huì)死呀?眼前的東西晃了起來(lái),我感到眼前好像有許多小星星。我摸摸燙燙的臉,只覺(jué)十分困倦,不一會(huì)兒便糊里糊涂的睡著了。
一覺(jué)醒來(lái),家里人都圍在我身邊。我疑惑地看看大家,“我沒(méi)死?我沒(méi)死!我居然沒(méi)死!”大家都被我逗樂(lè)了。
“傻丫頭,你只是喝醉了,怎么會(huì)死呢?”
“真是個(gè)小醉孩!”
……
現(xiàn)在,我再也不會(huì)做傻事了。那個(gè)小小的傻女孩,便留在童年的回憶里。輕倚小窗,品一口香茗,不斷咀嚼兒時(shí)的趣味,我望著天空那多姿多彩的云朵,笑了,那莫不是成長(zhǎng)留下最美的印記?
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