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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-02 12:06:57 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)作文匯總七篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)六年級(jí)作文匯總七篇

    六年級(jí)作文 篇1

      在我們的人生道路上,有許許多多的事情讓我銘記于心,難以忘懷,人生中有很多這樣的人幫助關(guān)心你。我好想說(shuō)聲謝謝,是你們讓我有了信心,是你們讓我不受傷害,是你們讓我的知識(shí)變得更加豐富,謝謝你們。

      爸爸,媽媽,是你們給我生命。讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界,是你們?cè)谖沂艿絺Φ臅r(shí)候,關(guān)心著我,安慰著我。

      記得在一次期中考試過后,成績(jī)已經(jīng)公布出來(lái),我考的很不理想,在班上已經(jīng)排在了后面,等我到家中時(shí),我垂頭喪氣,很不開心。當(dāng)你們問我的時(shí)候,我還沖你們發(fā)脾氣?墒悄銈儧]有責(zé)怪我,還那么淡定,我把事情從頭到尾的說(shuō)了一遍,你們卻用溫柔的語(yǔ)言來(lái)安慰我,讓我不再傷心,我好想說(shuō)聲謝謝你。

      當(dāng)遇到困難時(shí),是你們讓我走出困境——我的同學(xué)們。

      當(dāng)我在生病時(shí)你總是那么關(guān)心著我,不時(shí)的問著:“你怎么樣了?好一點(diǎn)了嗎?沒事吧?”

      當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),我絞盡腦汁的想著,你走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這么聰明,我相信你總是能想出來(lái)的,加油!”

      當(dāng)我摔倒的時(shí)候你會(huì)走過來(lái)說(shuō):“讓我看一下嚴(yán)重嗎?我扶你去校醫(yī)室。”你們的幫助讓我走出困境,我好想說(shuō)聲謝謝你們。

      當(dāng)我有新的知識(shí)沒有學(xué)懂時(shí)你會(huì)利用自己的休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo),讓我學(xué)懂。

      看見你在堆積如山的作業(yè)中批改作業(yè)是那么的認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,不放過一個(gè)錯(cuò)誤的地方,仿佛它就是你的敵人,如果不找出來(lái)就會(huì)害了我們。在上課的時(shí)候,你會(huì)成我們的錯(cuò)得比較多的題目寫在黑板上,讓我們知道自己主要錯(cuò)在哪些地方,同時(shí)也讓我們更透徹的了解這個(gè)題目——謝謝你們,我的老師。

      在我的成長(zhǎng)過程中,你們熱情幫助我,關(guān)心我,我真想對(duì)你們所有幫助過我的人說(shuō)聲謝謝你們。

    六年級(jí)作文 篇2

      早就聽說(shuō)競(jìng)走世界杯賽要在太倉(cāng)舉辦,這想必與太倉(cāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),環(huán)境宜居也有很大的關(guān)系,太倉(cāng)能獲得這次國(guó)際性賽事的承辦權(quán),我感到非常榮幸。

      星期六下午,我和媽媽便早早地來(lái)到了比賽場(chǎng)地外,盡管離比賽開始還有一個(gè)小時(shí),這里卻早已人山人海,座無(wú)虛席。我和媽媽通過了安檢,便找到了個(gè)不錯(cuò)的觀賽角度,我把玩著手上的紀(jì)念品,東瞧瞧西看看,終于等到了比賽開始。首先是男子10公里競(jìng)走賽,運(yùn)動(dòng)員們紛紛入場(chǎng),在起跑線上摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著裁判員的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們紛紛“沖”出起跑線,擺動(dòng)著雙腿向前走去。盡管是競(jìng)走,他們的速度也不容小覷,走起來(lái)仿佛帶著一陣風(fēng)。在比賽進(jìn)行到一半時(shí),他們漸漸拉開了距離,中國(guó)隊(duì)的選手走在了第一位,但是后面其他國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員緊追不舍。中國(guó)隊(duì)選手咬著牙,憋著勁兒,拼命向前走,豆大的汗珠順著臉頰往下淌,終于與后面的運(yùn)動(dòng)員拉開了一定距離。運(yùn)動(dòng)員們走到哪里,哪里的觀眾便為他們歡呼鼓勁,吶喊助威。不同的語(yǔ)言混合在一起,喊的卻都是“加油”,這樣的場(chǎng)面真是讓人激動(dòng)不已!我的心情很緊張,生怕后面的運(yùn)動(dòng)員追上中國(guó)選手。在加油聲中,中國(guó)選手沒有辜負(fù)大家的期望,一直遙遙領(lǐng)先。50米、30米、10米,終點(diǎn)快要到了!只見中國(guó)選手越走越快,好像還有使不完的勁兒。。〉浇K點(diǎn)了!中國(guó)選手終于獲得了男子10公里競(jìng)走賽的冠軍。人群爆發(fā)出熱烈的歡呼聲和掌聲,人們奔走相告:中國(guó)選手真是好樣的,為我們國(guó)家爭(zhēng)得了一個(gè)第一名!歡呼過后,人們冷靜下來(lái),繼續(xù)觀看比賽,這時(shí),大多數(shù)選手已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),只有小部分選手還在頑強(qiáng)地走著。人們的目光聚集到了一個(gè)外國(guó)運(yùn)動(dòng)員上,他似乎落在了隊(duì)伍的最后端,和第一名相差了大半圈,可還是堅(jiān)持地走著,瘦弱的身軀與周圍運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體顯得格格不入。人們被他的精神感動(dòng)了,在這名運(yùn)動(dòng)員走到靠人群的這邊時(shí),許多中國(guó)人自發(fā)地為他鼓起掌來(lái),他終于到達(dá)了終點(diǎn)。

      接下來(lái)的女子20公里競(jìng)走賽也十分精彩,年輕力壯的青年選手與容光煥發(fā)的中老年選手進(jìn)行了激烈的比賽,最終中國(guó)選手也得到了第二名的好成績(jī)。

      晚上六點(diǎn)多鐘,我和媽媽才意猶未盡的準(zhǔn)備回家。這次比賽加強(qiáng)了各國(guó)之間的溝通與交流、增進(jìn)了友誼,讓我學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)員身上的那種拼搏、進(jìn)娶堅(jiān)持到底、永不放棄的的精神,也讓我懂得了體育精神不僅體現(xiàn)出了個(gè)人的素養(yǎng),也代表了一個(gè)國(guó)家的形象和國(guó)民的素質(zhì)。真希望能有越來(lái)越多的國(guó)際賽事在太倉(cāng)舉辦,讓選手能在比賽中創(chuàng)造出更多的美好和輝煌,讓每個(gè)太倉(cāng)人都感受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愛與能量!

    六年級(jí)作文 篇3

      時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來(lái),吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。!那可愛的秋天終于來(lái)了。

      秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來(lái)得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來(lái)到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來(lái)到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,給大地帶來(lái)一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。

      我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!

      我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。

      我喜歡這獨(dú)一無(wú)二,燦爛輝煌的金秋景色。

      秋天,真是個(gè)豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。 我家樓頂上的春夏秋冬,格外的美麗動(dòng)人。春天,溫柔的可愛,夏天,充滿了熱情,秋天,果實(shí)累累。冬天,白雪一片。就是這樣,我無(wú)疑喜愛上了這片四季美景。

    六年級(jí)作文 篇4

      登山的人,攀登那雨后泥濘的山,惡劣的環(huán)境,陡峭的山路,泥濘不堪的土地都阻擋著他們,而他們靠什么登上山峰呢?答案是——永不放棄。

      登山的人,正如孩時(shí)的我。我望向那已陳舊的鋼琴,腦海中回想著稚嫩的琴聲,一幕幕映入眼簾……

      剛上四年級(jí)的我,總用那羨慕癡迷的眼光,看著那些彈琴的大哥哥大姐姐。他們靈動(dòng)敏捷的手指在黑白相間的琴鍵上,上下跳躍,緊接著如水的音樂便流淌出來(lái),令人贊嘆不已。那年暑假,我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴班,年幼的我立下宏愿——我要當(dāng)鋼琴家。

      當(dāng)我第一次彈出音符時(shí),心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充滿了如同探索宇宙奧秘一般的沖動(dòng)。之后,我便開始學(xué)習(xí)那些奇妙的音符。手指輕輕一動(dòng),便發(fā)出動(dòng)聽的聲音,我越發(fā)喜歡鋼琴了。心中充滿了歡欣,那心中的宏愿也開始發(fā)芽了。

      隨著時(shí)間的推移,我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴再也不是隨便動(dòng)幾下手指的事了。我逐漸感覺到鋼琴的沉重,鍵盤的深?yuàn)W,學(xué)琴的'艱難;氐郊遥吹饺諜z冊(cè)上大大的“良”,小聲地抽咽起來(lái),像受傷的小獸舔著自己的傷口。媽媽聽到了動(dòng)靜,悄悄走來(lái),對(duì)我說(shuō)下至今令我難忘的話:“孩子,做事是不可能一帆風(fēng)順的,但不要因此失望,要記住,永不放棄!”媽媽說(shuō)完點(diǎn),就悄悄地走了;匚赌蔷湓挘彝V钩槠,望著那架鋼琴,我重拾信心,心里念著:“永不放棄!

      炎熱的夏天,酷熱催著知了吱吱地叫著。我坐在那張椅子上,一遍又一遍地練著鋼琴曲,摸索著一個(gè)個(gè)琴鍵,彈奏出一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間不知不覺過去,我以全然忘記了夏天的炎熱,手臂的酸痛,像走在泥濘的山路上,一步步地克服障礙,艱難地爬向頂峰。

      又一次去學(xué)琴,當(dāng)我自豪熟練地彈出熟悉的曲子,老師驚訝而喜悅地露出微笑,在日檢冊(cè)上打了一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”。我笑了,像那久盼春風(fēng)到來(lái)后,沐浴在春風(fēng)里的花兒。

      “我成功了!”我向著天空中的云朵大喊。我終于攀上了頂峰,走過了那段泥濘,留下了串串深深的腳印。

      此刻,心里殘存的自豪與喜悅,在漸漸淡去。不過有一個(gè)念頭,我從未忘記,也從未淡去,那就是——永不放棄!

    六年級(jí)作文 篇5

      春節(jié)走親戚是我們祖祖輩輩傳承下來(lái)的習(xí)俗,這期間家家都走親戚。初一一過,初二就要走親戚,我最討厭走親戚了。

      早上,我和爸爸、媽媽拿著禮品坐公交車去姥姥家,看見路上人來(lái)人往。因?yàn)槲壹依锢牙鸭冶容^遠(yuǎn),所以坐車要幾個(gè)小時(shí),在路上有賣水果的,有賣小吃的……我看著都饞。做了幾個(gè)小時(shí)的車,終于到了姥姥家了,姥姥親熱的問這問那。姥姥、姥爺、二舅、媽媽和爸爸一起在屋子里高高興興的和親戚們拉家常,他們又說(shuō)又笑,那場(chǎng)面別提多熱鬧啦!吃飯了,桌上的食物別提多豐富了,我們把桌上的食物吃得干干靜靜的。

      眨眼的功夫,天快黑了,我們也該走了。我們依依不舍的離開了。

    六年級(jí)作文 篇6

      艾比斯,在書中提到這是一種能令宇宙和平的植物的名字。但是書中的主人公艾比斯不是植物,而是機(jī)器人管家,她寫了許多人類與機(jī)器人和平共處的故事。

      “宇宙盡在我之間”“令人雀躍的虛擬空間”“鏡中女孩”“黑洞隱者”“正義不打折的世界”“詩(shī)音翩然到來(lái)之日”,這些,即使沒有書我也能一一講出,而“艾比斯之夢(mèng)”卻是艾比斯的真實(shí)經(jīng)歷。其中最令我感動(dòng)的是“正義不打折的世界”。

      某天早上,如果你認(rèn)識(shí)多年的網(wǎng)友突然告訴你,她不是這個(gè)世界上的人,你會(huì)有什么反應(yīng)?彩夏的第一反應(yīng)就是“噗嗤”地把剛喝到口中的紅茶吐得滿桌都是。起初彩夏還不相信,但在對(duì)方的來(lái)信中她漸漸明白了事實(shí)。原來(lái)彩夏是一個(gè)“蒂姆”,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)只不過是一個(gè)虛擬人生。她為自己的“蒂姆”取了和自己一樣的名字。但由于病毒爆發(fā)再加上人工污染,她,也就是創(chuàng)造彩夏的人,再也沒有回信,但卻讓彩夏的世界能夠繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。

      讀完這一篇章,內(nèi)心深有感觸。書中說(shuō)的那些就是事實(shí)!雖然這只是一本小說(shuō),但卻反映了最真實(shí)的一面。它讓我明白了原本冰冷的金屬,卻能傳達(dá)令人心動(dòng)的真摯情感;在現(xiàn)實(shí)與虛幻,人類與AI機(jī)器人之間,猶如《一千零一夜》般飽含真情的七則故事,翩然而降。

      一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一位位真實(shí)的人物。這就是《艾比斯之夢(mèng)》想要告訴我們的。

    六年級(jí)作文 篇7

      每到畢業(yè)季,總有一批批的學(xué)子撒下他們的眼淚。這眼淚是感激的眼淚;這眼淚是不舍的眼淚……

      今年夏天,我從夫小畢業(yè),離開了朝夕相處的47張笑臉,離開了誨人不倦的老師,離開了那溫暖的六(5)大家庭。

      我最忘不了的,一定是你……

      永遠(yuǎn)露出傻傻的笑,總是喜歡和我鬧,即使每次考的都不好,也不會(huì)一直消沉下去,雖是班上公認(rèn)的差生,但人緣都不錯(cuò),總能和成績(jī)好的同學(xué)玩到一起,這就是你獨(dú)特的人格魅力!你喜歡小動(dòng)物,總是那么善良,那么樂于助人!這就是你---司雅祺。

      這個(gè)夏天,我想你!

      還記得那是個(gè)寒冷的冬天,你因?yàn)樵谡n上玩手機(jī)被老師“拎”到了辦公室。我不知道老師和你談了什么,只知道你一出辦公室就緊緊地抱著我,一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我知道錯(cuò)了……我知道錯(cuò)了……我不會(huì)再這樣了……”突然間,我的心一顫,眼淚也止不住地流了下來(lái),和你抱在一起痛哭流涕。

      你知道嗎?那一刻我很感動(dòng),感動(dòng)你的知錯(cuò)能改。

      五年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文“突破歷史新高”,從九十幾分突然落到六十幾分。我一時(shí)不能接受,趴在桌上默默哭泣。見狀,你趕緊從座位上跑過來(lái),在我耳邊低語(yǔ):“tt(我的外號(hào))別難過了,這次沒考好下次考好就是了,‘失敗是成功之母’。你看我,每次都考倒數(shù),我不也每天樂呵呵的。你要把分?jǐn)?shù)當(dāng)成壞蛋,一定要用頑強(qiáng)不屈的精神打敗它……”

      良久,我的耳邊也縈繞著你鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。

      許是你的鼓勵(lì)給了我動(dòng)力,以后的考試我又回到了九十幾分,如果沒有人開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,也許我就一蹶不振了。

      司雅祺,這個(gè)夏天,我想你!

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