久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    魔方比賽六年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-07 15:22:44 曉怡 六年級(jí) 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    魔方比賽六年級(jí)作文(精選37篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的魔方比賽六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    魔方比賽六年級(jí)作文(精選37篇)

      魔方比賽六年級(jí)作文 1

      最近一段時(shí)間,班里的同學(xué)都迷上了魔方,于是,像“拜師學(xué)藝”、“背叛師門(mén)”的事件就屢見(jiàn)不鮮,更有被對(duì)手三番五次的上門(mén)挑戰(zhàn)煩得“退隱江湖”的,不過(guò),這些都只能稱(chēng)為“江湖那點(diǎn)兒事”:各大魔林高手需要一次正式的比拼。

      就在這時(shí),一位精明的商人——謝老師嗅到了商機(jī),她聘請(qǐng)了兩位能干的經(jīng)理,舉辦了今天下午的魔方比賽。

      比賽開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是競(jìng)速賽。為了讓比賽公平公正,作為經(jīng)理之一的我又請(qǐng)來(lái)了孟昕當(dāng)裁判,有了孟昕,我便可以放心比賽。場(chǎng)上聚集了一大波魔林高手,我掐指一算,場(chǎng)上五人,其中有四人是我們幫的`,真可謂“來(lái)勢(shì)洶洶、勢(shì)不可擋”。裁判一聲令下,我們五個(gè)人的手指便飛快地轉(zhuǎn)起手中的魔方;那一根根靈活的手指充滿(mǎn)了魔力,彈指間,仿佛能扭轉(zhuǎn)乾坤;而一個(gè)個(gè)千變?nèi)f化的魔方,在魔林高手的巧手下,重整、排序、調(diào)轉(zhuǎn),來(lái)去自如,讓人眼花繚亂。我死死地盯著手中的魔方。課室里鴉雀無(wú)聲,四十雙眼睛聚精會(huì)神地盯著場(chǎng)上的五人,讓我十分緊張,手一直在發(fā)抖。這時(shí),戴偉鴻把復(fù)原好的魔方往前一擺,率先完成比賽,用時(shí)51秒。聽(tīng)到戴偉鴻拿冠軍的消息,我突然感到手不抖了,便卯足了勁,加快了速度,最終,拿了亞軍,56秒。

      比賽還在進(jìn)行著,場(chǎng)上出現(xiàn)的魔方越來(lái)越考驗(yàn)觀眾的眼睛了,什么齒輪魔方,什么斜轉(zhuǎn)魔方,一個(gè)比一個(gè)雷人。

      到我?guī)煾当硌菝Q鏡面魔方了。那鏡面魔方各個(gè)快大小不一,原本就驚悚,還盲擰,不少觀眾伸長(zhǎng)了脖子,睜大了眼睛。正可謂“內(nèi)行看門(mén)道,外行看熱鬧,”我看著師傅一點(diǎn)一點(diǎn)把手中的鏡面魔方復(fù)原,回想起復(fù)原的一道道復(fù)雜的工序,心里不禁暗自佩服······

      最終,由主辦方謝老師給每一位選手頒發(fā)禮物,許多觀眾投來(lái)了羨慕的目光。這次比拼,充分地驗(yàn)證了一句話(huà):高手出自民間。

      魔方比賽六年級(jí)作文 2

      生活中紅色、藍(lán)色、橙色、黃色、綠色、白色是常見(jiàn)的顏色,但這幾種顏色通過(guò)組合卻構(gòu)成了一個(gè)六個(gè)面的益智游戲魔方。最近,我們班就掀起了一陣“玩魔方熱潮” 。

      這不,來(lái)到作文班同學(xué)們就各自“亮‘出了自己的魔方,準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)激烈的魔方大賽呢。這些魔方都是正方形的身體,六個(gè)面,每個(gè)面的顏色都不一樣。有的面紅通通、有的面綠油油、有的面雪白白、有的面金燦燦,猶如穿了一件花衣裳。魔方有一個(gè)中心軸、六個(gè)中心塊、26個(gè)變塊構(gòu)成的。

      比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們拿著魔方,有的屏住呼吸,有的'調(diào)整自己的魔方,還有的緊緊的握著魔方等候著發(fā)令。過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)郭老師一聲令下:“開(kāi)始!”魔方就立刻在同學(xué)們手中旋轉(zhuǎn)起來(lái),他們都八仙過(guò)海各顯神通般的轉(zhuǎn)動(dòng)。來(lái)看看陳智睿同學(xué),魔方在他的手里快速轉(zhuǎn)動(dòng),他一會(huì)翻、一會(huì)擰、一會(huì)轉(zhuǎn)的,魔方在他的手里就像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,活蹦亂跳,飛快旋轉(zhuǎn)。就在他還差一個(gè)格的時(shí)候,一個(gè)叫丁家寧的同學(xué)把拼好的魔方舉了起來(lái),這時(shí),再看看陳智睿,他似乎看著有人拼好了,變得手忙腳亂了,急得滿(mǎn)頭大汗,眉頭緊皺,豆大般的汗珠從他的頭上冒出來(lái)。我心里也替他著急,想:這魔方剛才在他的手里還這么聽(tīng)話(huà),現(xiàn)在怎么跟她玩起捉迷藏了!我恨不得走上去,搶過(guò)魔方,一把把它拆了,重新拼出一面,再交給他呀!

      最后,丁家寧以一分半鐘的時(shí)間獲得了魔方比賽冠軍。這次的“魔方比賽”真激烈呀!

      魔方比賽六年級(jí)作文 3

      暑假期間,我參加了少年宮組織的一場(chǎng)魔方比賽。

      我是第二個(gè)出場(chǎng)的,對(duì)手是一個(gè)比我小一號(hào)的女孩。我驕傲地想:“這么小的女孩,技術(shù)肯定一般吧,我隨隨便便對(duì)付她,一定會(huì)贏呢!”

      “三、二、一,開(kāi)始!”我拿起一個(gè)順手的魔方,快速轉(zhuǎn)了起來(lái),很快完成了底下一層,我放松了警惕,側(cè)過(guò)臉去觀察小妹妹,發(fā)現(xiàn)她連底層都沒(méi)有做完呢!肮∷募夹g(shù)也太差了吧,我此局必勝!”我一邊得意洋洋地想著,一邊又轉(zhuǎn)起了魔方。我不時(shí)地望著大屏幕,“45秒,50秒,60秒……”在我快完成時(shí),一個(gè)清脆的聲音打破了賽場(chǎng)的`寧?kù)o:“我完成了!”“1分24秒!”緊接著是裁判員的聲音。我頓時(shí)傻眼了,發(fā)呆了幾秒鐘后,又繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)了魔方,最后用時(shí)1分36秒!跋乱惠喛刹荒茉傩傅×恕!蔽倚睦锇蛋档叵搿

      第二輪,和我比試的是一個(gè)高年級(jí)大哥哥。我全神貫注地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,眼睛像360度無(wú)死角的攝像頭掃視著魔方的中心塊、角塊和棱塊。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我有些放松,可我又一想,快要結(jié)束了,再堅(jiān)持一下,于是再次聚精會(huì)神地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。“完成了!”我在3秒鐘后喊道。“41秒!”耶!我贏了!我一蹦三尺高。

      這次比賽,我獲得了“魔方能變手”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我高興極了!事后,我總結(jié)了自己的比賽經(jīng)驗(yàn),不能對(duì)自己過(guò)去的成績(jī)沾沾自喜,做每件事情都要認(rèn)真對(duì)待,切不可掉以輕心啊。

      魔方比賽六年級(jí)作文 4

      剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師讓我們帶魔方,那時(shí)我們對(duì)這個(gè)東西一竅不通,感覺(jué)會(huì)玩魔方的人特別厲害,神秘高深,可是,在老師的帶領(lǐng)下,我們居然學(xué)會(huì)了,而且速度越來(lái)越快,我感覺(jué)魔方也沒(méi)有那么魔性十足了。

      回家我還會(huì)給媽媽進(jìn)行演示,我會(huì)告訴媽媽老師教的第一步手里握著魔方,就像拿冰淇淋一樣,然后拼成“上—左—右”大風(fēng)車(chē)的形狀,最后記住口訣就大功告成了,其實(shí)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但在操作過(guò)程中總會(huì)犯錯(cuò),老師總會(huì)鼓勵(lì)我們說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人,然后我們就立馬有了信心。最后,我終于學(xué)會(huì)了三面魔方,我展示給別人看,別人也對(duì)我投來(lái)羨慕的眼神,那時(shí)候我感覺(jué)自己也是一個(gè)很厲害的人了。通過(guò)這個(gè)過(guò)程我體會(huì)到了什么事都會(huì)出現(xiàn)酸甜苦辣,只要肯面對(duì),堅(jiān)持努力,一定會(huì)成功!

      這周,我們學(xué)校舉辦了首屆金字塔魔方比賽,首先是個(gè)人賽,只見(jiàn)他們手里拿著魔方,邁著整齊的步伐,伴著優(yōu)美的音樂(lè),一個(gè)個(gè)手里拿著魔方轉(zhuǎn)動(dòng),你不讓我我不讓你,大家完成的又快又自信。接下來(lái)是我參加的團(tuán)體賽,我們一字排開(kāi),站在臺(tái)上,只見(jiàn)第一名同學(xué)的魔方開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),拼好之后就是我,此時(shí)我有點(diǎn)緊張,但是老師和全班同學(xué)都在為我鼓勁,加油,我的心情逐漸平復(fù)下來(lái),專(zhuān)心致志的`拼魔方,順利的完成了比賽,無(wú)論是個(gè)人賽還是團(tuán)體賽我們班都取得了理想的名次,我非常開(kāi)心和自豪。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

      我們收獲了自信,成功,我越來(lái)越喜歡我的學(xué)校生活。

      魔方比賽六年級(jí)作文 5

      “加油!加油!”“快點(diǎn)……轉(zhuǎn)快點(diǎn)……”“快成功了……”“孫景權(quán),加油!”今天的作文班里傳出陣陣喊聲,這是在干什么呢?原來(lái),作文班里正在舉行一場(chǎng)激烈的魔方比賽。

      比賽就要開(kāi)始了!同學(xué)們拿出各自的寶貝--魔方。只見(jiàn)它們正文形的身材,六個(gè)平整的面,紅彤彤、黃燦燦的、綠茵茵……,漂亮極了!魔方是用硬塑料做成的,同學(xué)們玩的是三階魔方,有一個(gè)中心軸、六個(gè)中心片、十二個(gè)魔方片。比賽規(guī)則:5分鐘內(nèi),看誰(shuí)能把魔方的紅色面撥了朝上個(gè)數(shù)最多,誰(shuí)就獲勝。比賽隊(duì)員有三個(gè),分別是孫景權(quán)、楊振義和申曉,大家和他們一起在緊張的等待著老師發(fā)令“開(kāi)始!”

      隨著老師說(shuō)“預(yù)備--開(kāi)始!”教室里頓時(shí)響起了輕脆的'嘩啦聲,他們?nèi)齻(gè)各自使出了自己的看家本領(lǐng),只見(jiàn)他們一會(huì)兒撥,一會(huì)兒轉(zhuǎn),一會(huì)兒掰……魔方在他們手中不停的轉(zhuǎn),不停的轉(zhuǎn),我的眼睛都看花了。

      魔方在孫景權(quán)手中的就像是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,飛快地旋轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒,就轉(zhuǎn)好了一個(gè)面。可在楊振義的手中就不一樣了,一直轉(zhuǎn)不好,他越來(lái)越急,結(jié)果手中的魔方也就越轉(zhuǎn)越亂了,下面的干脆撥不起來(lái)了。

      “時(shí)間到!”只聽(tīng)老師說(shuō),比賽結(jié)束了,孫景權(quán)以一分三十秒的速度贏得了比賽,申曉以二秒之差輸給了孫景權(quán),而楊振義卻因?yàn)榫o張,用了三分十八秒,也沒(méi)有轉(zhuǎn)好一個(gè)面。

      這個(gè)活動(dòng)不僅僅是為了娛樂(lè),它還能夠鍛煉我們的手指和大腦,使我們的手指和頭腦更靈活。讓我們玩起魔方,轉(zhuǎn)出智慧。

      魔方比賽六年級(jí)作文 6

      這周的周四,我們班舉行了“魔方達(dá)人比賽”,不用說(shuō),我一開(kāi)場(chǎng)就被淘汰了,不過(guò)比賽真的是特別精彩??

      早上第一節(jié)課,萬(wàn)老師宣布開(kāi)始“魔方達(dá)人比賽”。第一輪時(shí),是同桌來(lái)幫我打亂,他左擰右擰,上擰下擰,魔方到我手上時(shí),我早已不知所措,無(wú)論我怎么擰,魔方就是不回去,我只好敗下陣來(lái)。到我?guī)屯来騺y了,我心想:哼,我一定要報(bào)仇!于是,我拼了命的亂擰,交給他時(shí),他也和我一樣,呵呵:“本是同根生,相煎何太急?”

      萬(wàn)老師又讓“幸存者”們開(kāi)始了復(fù)賽,那幾個(gè)同學(xué)拿起魔方,昂首挺胸地走上比賽場(chǎng)地——講臺(tái),并把魔方遞給身后的打亂者!靶掖嬲摺币粋(gè)個(gè)都蓄勢(shì)待發(fā),等待著打亂者手中的魔方。過(guò)了一會(huì)兒,打亂者把魔方給了他們,這時(shí)一個(gè)個(gè)小小的魔方似乎有了生命,靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的'身體,就在這一剎那,第一輪失敗的同學(xué)個(gè)個(gè)都目瞪口呆,因?yàn)橛腥艘呀?jīng)成功地復(fù)原了六面!看到這里,其余的“幸存者”們都變成了一只只大老虎一樣,魔方卻成為了他們的獵物,后來(lái),這些老虎們一個(gè)接一個(gè)的抓住了獵物??比賽,也就此落下了帷幕。

      這一次的“魔方達(dá)人比賽”特別好,因?yàn)樗儒憻捔宋覀兇竽X的智商,又鍛煉了我們手指的靈活度,所以,我是很期待下一屆“魔方達(dá)人比賽”的。我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)魔方技巧,爭(zhēng)取在下一次的“魔方達(dá)人比賽”中輕松奪冠!

      這可真是一次難以忘懷的魔方比賽。

      魔方比賽六年級(jí)作文 7

      這學(xué)期我參加了學(xué)校組織的魔方課輔學(xué)習(xí),上第一堂課我就被那神奇的魔方吸引住了,看著魔方在別人手中飛舞,一會(huì)六面就還原了,我心里好羨慕啊,真想快點(diǎn)學(xué)會(huì),參加學(xué)校組織的比賽!

      回到家,我和媽媽一起上的魔方視頻,利用國(guó)慶假期,我終于學(xué)會(huì)了魔方。可是為什么我的速度比視頻里的魔方大師慢那么多呢,心里有些不甘心。媽媽告訴我說(shuō):“你現(xiàn)在只是學(xué)會(huì)了操作的`步驟,速度是練出來(lái)的哦!”我心里有些明白了,從那以后只要有時(shí)間,我就練習(xí)魔方,在學(xué)校、在家里、在輕軌上、在公交車(chē)上都能看到魔方在我的手里飛舞著。我的速度也從最開(kāi)始的三分鐘提高到兩分鐘,再到一分鐘,再到最快的52秒。

      經(jīng)過(guò)班級(jí)的比賽,我以班級(jí)第一的成績(jī)參加了學(xué)校的比賽,比賽那天我心里很緊張,結(jié)果三次試擰,我有兩次都擰錯(cuò)了,取得了一二年級(jí)組第八名的成績(jī)。我有些失望,不過(guò)老師、同學(xué)都安慰我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,能進(jìn)前十都是非常不錯(cuò)的,以后還有機(jī)會(huì)!被氐郊覌寢尵谷贿對(duì)我說(shuō):“你是最棒的!”我有些疑惑,媽媽看著我說(shuō):“比賽結(jié)果不重要,重要的是你在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)了,能夠吸取經(jīng)驗(yàn),下次才能取得好成績(jī)!甭(tīng)到這里我終于笑了,心里想:“雖然比賽結(jié)束了,但我自己和自己的比賽還沒(méi)有結(jié)束呢,我要繼續(xù)練習(xí),打破我自己保持的記錄。”

      魔方比賽六年級(jí)作文 8

      魔方是我們小孩子最喜愛(ài)玩具,最近我們班掀起一片玩魔方的熱潮,為此,郭老師要在班級(jí)里舉行一場(chǎng)魔方大賽。

      今天同學(xué)們拿著各式各樣的魔方,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地作好了比賽的準(zhǔn)備。我拿起一個(gè)魔方仔細(xì)觀察,它身披五顏六色的衣服,正正方方的身體,有6個(gè)面,有1個(gè)中心軸,有6個(gè)中心面,可前后左右擰動(dòng)。

      經(jīng)過(guò)選拔,選出兩位高手張少普和苗開(kāi)林進(jìn)行最后的比拼。比賽開(kāi)始了,郭老師一聲令下,一號(hào)選手張少普和二號(hào)選手苗開(kāi)林馬上轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,那魔方瘋狂的轉(zhuǎn)著,看得我們眼花繚亂,場(chǎng)下一片寂靜,除了魔方發(fā)出的‘稀里嘩啦’的聲音,幾乎連針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

      只見(jiàn)一號(hào)選手,一會(huì)兒翻轉(zhuǎn),一會(huì)兒擰轉(zhuǎn),嫻熟著轉(zhuǎn)著魔方,而二號(hào)選手,緊皺著眉頭,滿(mǎn)臉通紅,豆大的汗珠從他的頭上滾落,魔方在他的'手里,就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒藏這,一會(huì)兒躲那,就不讓他找到,突然,張少普大吼一聲:“好了!”一個(gè)滿(mǎn)是紅色的面赫然出現(xiàn)在我們的眼前,場(chǎng)下爆出一陣熱烈的掌聲,二號(hào)選手還在轉(zhuǎn),估計(jì),他在心理想,把魔方拆了,再重拼。

      比賽結(jié)束了,張少普以45秒的成績(jī)奪得了第一名。

      魔方,雖然它只是一個(gè)小游戲,但是它可以靈活我們的大腦和手指,你也來(lái)玩吧!讓你手中的魔方轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)吧!

      魔方比賽六年級(jí)作文 9

      小年這天,我參加了在華駿商場(chǎng)舉辦的魔方比賽。比賽是下午1:00正式開(kāi)始,雖然我和媽媽早早就來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),但是我看到老師、家長(zhǎng)和小朋友們都已經(jīng)把現(xiàn)場(chǎng)布置得很漂亮了。

      桌椅已經(jīng)擺好,還播放著歡快的音樂(lè),舞臺(tái)上的大屏幕上滾動(dòng)著我們平時(shí)練習(xí)魔方的照片,一切都已準(zhǔn)備就緒。

      首先進(jìn)行的是三階魔方速擰,然后是魔方組合,最后是飛碟杯比賽。我參加了三階魔方速擰和魔方組合這兩項(xiàng)比賽。

      比賽開(kāi)始了,先入場(chǎng)的是四年級(jí)的.哥哥姐姐們,然后就是三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)的選手。比賽很激烈,每位選手都快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,爭(zhēng)分奪秒,我的心也跟著緊張起來(lái)。

      這時(shí)我聽(tīng)到老師在叫我的名字,下一組該我比賽了,我又是緊張又是高興,終于輪到我上場(chǎng)了,我希望能取得一個(gè)好成績(jī)。

      第一場(chǎng)進(jìn)行的是三階魔方速擰,裁判打亂魔方讓我復(fù)原,第1次成績(jī)是2分15秒,第2次成績(jī)1分50秒,第3次成績(jī)是2分34秒。接下來(lái)比的是三階、二階、金字塔魔方組合復(fù)原,我一共用了3分25秒。

      所有比賽都結(jié)束了,老師開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)品。雖然我沒(méi)有取得名次,但是老師還是發(fā)給了我紀(jì)念獎(jiǎng)品,一個(gè)漂亮的毛絨玩具。跟其他選手相比,我的成績(jī)不太好,但是我積極參與了比賽,鍛煉了自己,我覺(jué)得自己棒棒的。

      以后我要繼續(xù)努力,多多鍛煉自己的速度,爭(zhēng)取下次魔方比賽取得一個(gè)好成績(jī)。

      魔方比賽六年級(jí)作文 10

      下午,班里舉行魔方比賽。

      賽前,教室里人聲鼎沸,大家議論紛紛,主題當(dāng)然是誰(shuí)會(huì)得第一。我對(duì)自己充滿(mǎn)十足的信心,因?yàn)槲铱墒窃S多同學(xué)的師父呢。

      “!彪S著一聲清脆的上課鈴聲響起,李老師來(lái)了,教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

      “預(yù)備——”緊張的氣氛彌漫到每個(gè)角落,所有的眼睛齊刷刷盯著李老師,手里緊握魔方,蓄勢(shì)待發(fā)。

      “開(kāi)始!”隨著一聲令下,大家迅速轉(zhuǎn)動(dòng)手里的魔方,教室里立刻響起嘈雜的“嚓,嚓,嚓……”聲。我使出渾身解數(shù),邊轉(zhuǎn)邊想口決:l型,上左下右下順上逆;一字型,上左下右下順上逆;十字型,上左下左上左左下左左……

      “啪!”不知哪里傳來(lái)一聲巨響,我大吃一驚,難道有人比我更快?仔細(xì)一想,不對(duì),這是魔方掉地上的'聲音,估計(jì)是有人不慎將魔方掉地上了。我馬不停蹄地繼續(xù)轉(zhuǎn)著魔方,十指快速轉(zhuǎn)動(dòng),就像十個(gè)小精靈在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。比賽進(jìn)入白熱化階段,我的心也提到了嗓子眼。一遍又一遍地提醒自己:越是關(guān)鍵時(shí)刻越要鎮(zhèn)定、沉著。平時(shí)在訓(xùn)練時(shí)速度就不錯(cuò),只要正常發(fā)揮就可以取得勝利。這樣想,我就更加冷靜,就不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)了。

      過(guò)了兩三秒,我把魔方往桌子上一放,大喝一聲:“完成了!”六個(gè)面齊齊整整,萬(wàn)無(wú)一失。頓時(shí)全班上下嘩然一片。我興奮地拿起魔方給老師驗(yàn)收。哈哈,果真我得了第一名!

      課后,有同學(xué)說(shuō),其實(shí)周宇哲有可能比我更快,只可惜在將要完成時(shí)不小心掉在地上,四分五裂了。哦,我竟然是險(xiǎn)勝,嘿嘿。

      期待下次魔方比賽,我要贏得讓大家心服口服。

      魔方比賽六年級(jí)作文 11

      今天下午的社團(tuán)課上,數(shù)學(xué)老師倪老師帶著我們?nèi)嘁黄鹜婺Х健?/p>

      倪老師說(shuō):“今天我們來(lái)比賽——!币宦(tīng)到比賽,同學(xué)們頓時(shí)高興了起來(lái)。有的在討論會(huì)比什么,有的同學(xué)在討論會(huì)怎么比,還有的同學(xué)在猜會(huì)不會(huì)是比魔方……“我們來(lái)比白色小花誰(shuí)拼得快!蹦呃蠋熃又f(shuō)。聽(tīng)到這話(huà),同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái),迅速打亂早已拼好的魔方,調(diào)整好狀態(tài),準(zhǔn)備比賽。

      “第一次,淘汰賽,限時(shí)一分鐘,好了就站起來(lái)!蹦呃蠋熌贸雒氡恚f(shuō),“預(yù)備——開(kāi)始!”

      同學(xué)們抓起魔方,飛快看了一眼后,就開(kāi)始了。每個(gè)人的手指在魔方上靈活地動(dòng)著,教室里到處是“咔噠咔噠”的聲音。才幾秒,已經(jīng)有同學(xué)宣布拼好了。我也不甘示弱,手指在魔方上一通亂拼,很順利,我一下子就拼好了。我的心砰砰跳,舉著魔方,迅速地站了起來(lái),生怕別人比我快。倪老師選出了前十名,其余都淘汰了。我非常順利地晉級(jí)決賽,和其它的同學(xué)一起站到了講臺(tái)前。

      “第二次,排位賽。預(yù)備——開(kāi)始!”我們十個(gè)人迅速動(dòng)起手來(lái)。臺(tái)下的“吃瓜群眾”們可忙了:他們伸著脖子,一邊看著我們的`比賽,一邊竊竊私語(yǔ),猜測(cè)誰(shuí)是第一。

      “好了!”右邊一位同學(xué)完成了。我沒(méi)時(shí)間看是誰(shuí),我還沒(méi)有拼好。

      “好了!”左邊一位同學(xué)完成了。我屏住呼吸,把注意力放在自己的手上!昂昧耍 蔽液舫鲆豢跉,把手舉了起來(lái)。

      同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起魔方,生怕自己比別人晚一步。倪老師一個(gè)一個(gè)檢查過(guò)去,我的心提到了嗓子眼。這時(shí),倪老師發(fā)現(xiàn)兩位同學(xué)的魔方拼錯(cuò)了,他們兩位遺憾落榜。我的速度排在了全班第五。還不錯(cuò)!

      這真是一次緊張的比賽呀!

      魔方比賽六年級(jí)作文 12

      今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的魔方比賽。

      伴隨著一聲“開(kāi)始”,會(huì)拼六面的“精英們”便開(kāi)始了激烈的魔方大戰(zhàn)。教室里靜悄悄的,只有那一聲聲“咔咔咔咔”的魔方轉(zhuǎn)動(dòng)聲不絕于耳,就像一支悅耳的魔方交響樂(lè)。每位觀眾都屏息凝視,猜想著誰(shuí)會(huì)得第一,我也不例外,我心想:段卓航在學(xué)校的比賽中都得過(guò)獎(jiǎng),在班里肯定也能得第一!

      比賽如火如荼地進(jìn)行著。瞧,選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,全神貫注,有的手中的魔方像一只溫順的小綿羊,任其擺布;有的手中的魔方像一只調(diào)皮的小兔子,很不聽(tīng)話(huà)。我注意地看著,只見(jiàn)段卓航左右開(kāi)弓,十個(gè)手指各司其職,轉(zhuǎn)的飛快,看得我目不暇接。他的無(wú)名指和大拇指靈活極了,一會(huì)兒上下?lián)軇?dòng),一會(huì)兒前后旋轉(zhuǎn),那“咔咔”的聲音,就像戰(zhàn)爭(zhēng)中的號(hào)角,似乎在催促地說(shuō):“快一點(diǎn)兒!再快一點(diǎn)兒!”他的動(dòng)作是那么嫻熟,他的`神情是那么專(zhuān)注,他的速度是那么令人咋舌!才短短的20秒時(shí)間,就把兩面給拼好了。

      我一邊看,一邊喃喃自語(yǔ):“哇!好厲害呀!”同樣是20秒,換做是我這個(gè)門(mén)外漢,估計(jì)是大海里撈針——不知從何下手呢!要知道,一個(gè)月前學(xué)校剛提出要舉行魔方大賽時(shí),段卓航也是個(gè)門(mén)外漢呢,可他知難而進(jìn),勤學(xué)苦練,現(xiàn)在都成魔方高手了!想到這里,我不由得既失落又后悔。

      就在這時(shí),我又聽(tīng)到了“咔咔”聲,好像在說(shuō):“加油,只有一步了,快!”隨著“啪”的一聲,段卓航以40秒的成績(jī)奪得了第一,他的臉上立刻浮現(xiàn)出了勝利的微笑。再看看其他人呢?有的急得像熱鍋上的螞蟻,似乎正在為用錯(cuò)了公式而懊惱;有的一臉鎮(zhèn)定,正在做最后的沖刺;還有的你追我趕,為爭(zhēng)奪亞軍而奮力轉(zhuǎn)動(dòng)……

      “世上無(wú)難事,只怕有心人”,在這一刻,我明白了這樣一個(gè)道理。

      魔方比賽六年級(jí)作文 13

      最近,我們暑假班里再次涌起一股潮流——玩魔方。張老師見(jiàn)我們對(duì)魔方喜愛(ài)至極,就在這堂作文課上舉行了一次玩魔方比賽。

      一聽(tīng)這消息,班上的氣氛立即活躍起來(lái)。有的人春風(fēng)得意,認(rèn)為自己一定能做得很好,有的人簡(jiǎn)直被嚇得魂飛魄散,祈禱老師千萬(wàn)不要叫到自己的名字,有的人暮然一笑,心想馬上都要看好戲了…然而,我們這些千奇百怪的思想被張老師的一聲“安靜”消滅了。瞬間,班里鴉雀無(wú)聲。

      比賽開(kāi)始了,上場(chǎng)的是殷芝煥、金之燁和吳澤鎧!斑青赀青辍钡穆曇繇憦亓苏麄(gè)教室。其中殷芝煥的快速還原法令人目不睱接,最為出色。他不愧是我們班的高手!只用了58秒時(shí)間,就還原了一整個(gè)三階魔方,奪得“魔方之王”的桂冠。而胸有成竹的吳澤鎧卻沒(méi)有敵過(guò)殷芝煥。用了1分36秒的時(shí)間。其實(shí)這兩位都不錯(cuò),但是,我們的大學(xué)霸金芝燁真是可憐,5分鐘,一面還沒(méi)有OK。在這里,我給大家透露個(gè)秘密,原來(lái),金之燁上臺(tái)時(shí),就心不甘,情不愿,果然不出我們所料。最后,他灰溜溜地回到了自己的`座位上,不停的嘆氣。

      最后,張老師說(shuō):“同學(xué),魔方和生活一樣,你付出的越多,得到的也越多。我希望,你們能認(rèn)真做每件事,明白了嗎?”“明白!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

      魔方比賽六年級(jí)作文 14

      撒貝寧叔叔在cctv-1《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中說(shuō)過(guò)“我感覺(jué)轉(zhuǎn)魔方的人和我們不是一個(gè)星球的人,他們的手指不可能只有十根!边@次可真是讓我大開(kāi)眼界,大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

      早晨七點(diǎn)出發(fā),爸爸和媽媽帶著我來(lái)到期待已久的魔方比賽目的地——燕大里仁學(xué)院,參加2017cca秦皇島市冬季魔方公開(kāi)賽。

      帶上參賽證,拿起魔方,走進(jìn)賽場(chǎng),此時(shí)此刻我是一名參賽選手。心里好緊張,在比賽現(xiàn)場(chǎng)手真的哆嗦了。不聽(tīng)使喚了,第一把還原后居然將魔方摔散了?粗_(tái)下的好朋友們給我加油打氣,后面的四次還原中沒(méi)有出現(xiàn)異常,本次比賽發(fā)揮自我感覺(jué)良好。我是不是特別容易滿(mǎn)足呢?哈哈,心態(tài)更重要。

      接下來(lái)后面的選手發(fā)揮讓我驚訝不已,四十多秒、三十多秒、二十多秒,天啦!居然還有十多秒的'?吹梦掖藭r(shí)覺(jué)得撒貝寧叔叔說(shuō)得話(huà)千真萬(wàn)確。

      通過(guò)這次比賽,雖然我的最佳進(jìn)步獎(jiǎng)“泡湯”了。但是通過(guò)我的努力收獲了很多,體會(huì)到在賽場(chǎng)上比賽那種氛圍,體會(huì)到比賽的過(guò)程……同高手們比起來(lái)我的差距還很大,但是參加這次比賽——我的魔方速度進(jìn)步還是很大的,秒數(shù)可以證明!

      魔方比賽六年級(jí)作文 15

      “加油,加油……”教室里傳出一陣歡呼聲,掌聲不斷,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái)是在進(jìn)行一場(chǎng)玩魔方比賽。

      “開(kāi)始”老師一聲令下,會(huì)拼六面的“精英們”便開(kāi)始了激烈的大戰(zhàn)。教室里靜悄悄的,只有那一聲聲“咔咔”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲不絕于耳,就像一支交響曲,每位觀眾都凝視著、猜想著誰(shuí)會(huì)得第一。我心想:小帥一定會(huì)得第一!

      比賽激烈地進(jìn)行著,有的選手們手中的魔方就像小兔子似的一下就從手里跳走了,很不聽(tīng)話(huà),急得選手頭上冒著細(xì)細(xì)的汗珠。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見(jiàn)小帥左右開(kāi)弓,十個(gè)手指各司其職,轉(zhuǎn)得飛快。一會(huì)兒上下?lián)軇?dòng),一會(huì)兒前后旋轉(zhuǎn),那“咔咔”的聲音,就像在說(shuō):“快點(diǎn)兒!”他的動(dòng)作是那么的嫻熟,他的速度是那么的令人咋舌,才短短的24秒,就把手中的魔方拼好了。

      我一邊看,一邊喃喃自語(yǔ):“哇!好厲害。〔24秒!庇浀靡粋(gè)星期前,老師說(shuō)下周舉行魔方比賽時(shí),小帥還是個(gè)“門(mén)外漢”呢!可他知難而進(jìn)、勤學(xué)苦練,現(xiàn)在是魔方高手了。想到這里,我不由得為自己感到失落起來(lái)。

      一分鐘過(guò)去了,所有選手都已經(jīng)拼完,果不其然,小帥得了第一,他的.臉上浮現(xiàn)出了勝利的微笑。

      這次的玩魔方比賽真的很有趣!

      魔方比賽六年級(jí)作文 16

      今天下午,我們班舉行了魔方比賽。要選出三名代表班級(jí)去學(xué)校參加比賽。

      首先,我們班級(jí)要舉行選拔賽,選出十五名到臺(tái)上比。我們先把魔方打亂,隨著老師一聲令下“開(kāi)始!”我們各自拿起自己的魔方嘩啦啦地轉(zhuǎn)起來(lái)。這時(shí)我緊張得兩腳開(kāi)始發(fā)抖,手也不停地抖動(dòng)!昂美!”我大叫一聲,在短短的二十幾秒,我把魔方拼好了。我看看旁邊沒(méi)有人超過(guò)我,我這才松了一口氣。我以第一名的.成績(jī)戰(zhàn)勝了別人,順利地進(jìn)入了前十五名。

      接下來(lái)是淘汰賽,前十五名的同學(xué)到臺(tái)上去比。我走到臺(tái)上,手腳還是有點(diǎn)發(fā)抖!皽(zhǔn)備,開(kāi)始!”我們各自拿起自己的魔方拼了起來(lái),這次我又勝出,全班同學(xué)歡呼雀躍。有比賽就有淘汰,有的同學(xué)因?yàn)樗俣忍惶蕴。又?jīng)過(guò)幾輪的激烈的比賽,我闖入了最后一關(guān),最后只剩下五名同學(xué)了。這一輪要淘汰兩名同學(xué)。隨著老師說(shuō)“開(kāi)始”,我就飛快地拼了起來(lái),我的腦子一直在想要鎮(zhèn)定,不要慌,要鎮(zhèn)定,不要慌……

      最后,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了前三名,代表班級(jí)去學(xué)校參加比賽。通過(guò)這次選拔賽,我懂得了做事要鎮(zhèn)定不要慌,也希望這次代表班級(jí)去參加比賽能為班級(jí)爭(zhēng)光!

      魔方比賽六年級(jí)作文 17

      這次我們班舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的玩魔方比賽,在這場(chǎng)比賽中最讓我深受感動(dòng)的就是“熱身賽”了。

      熱身賽開(kāi)始了,選手們都胸有成竹地走上講臺(tái),在熱烈的掌聲中,比賽開(kāi)始了。“加油,小孝,加油,小孝……”我賣(mài)力地喊著,話(huà)音剛落,小帥就已經(jīng)拼完了魔方。我不由地驚嘆道:“這也太快了吧!”等我回過(guò)神來(lái),小博跟小樂(lè)也拼完了,我的心立刻就提到了嗓子眼上,腦海里就浮現(xiàn)出小孝會(huì)輸?shù)木跋。我的心跟著就緊繃了起來(lái),好像我也身臨其境一般,時(shí)間一分一秒得流逝。小孝跟小陳還在努力拼著手里的魔方,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小孝的魔方終于完成了,然而小陳也沒(méi)放棄還在努力。我看到小孝比小陳先完成,心里的`一塊石頭也落下了。我又看見(jiàn)小陳那失魂落魄的樣子心里也有些失落。后來(lái),我聽(tīng)小帥說(shuō),小陳其實(shí)昨天才學(xué)會(huì)玩魔方。我當(dāng)時(shí)就感到非常震驚,小陳昨天才學(xué)會(huì)玩魔方今天就來(lái)比賽了,而且他看到自己輸了還是堅(jiān)持把魔方拼完,這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      在這次魔方比賽中,我不僅收獲了快樂(lè),同時(shí)也明白了一個(gè)道理:人只要堅(jiān)持就有可能會(huì)成功,如果總是半途而廢那就永遠(yuǎn)也不可能成功。

      魔方比賽六年級(jí)作文 18

      “加油,加油,左轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn),再往右轉(zhuǎn),快點(diǎn),快成功了……”教室里傳來(lái)一陣陣歡笑聲,怎么一回事呢?原來(lái)我們?cè)谂e行魔方大賽。

      比賽前,同學(xué)們都亮出了自己的寶貝——魔方。只見(jiàn)魔方有著正方體的身材,披著美麗的外衣。它身體的顏色有橙色、白色、紅色、藍(lán)色、綠色、黃色,真是令人眼花繚亂!

      比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們都屏住呼吸,心跳加速!氨荣愰_(kāi)始!”老師高喊一聲,在安靜的教室里,只聽(tīng)見(jiàn)魔方在同學(xué)們的手里嘩啦嘩啦的響。其中一個(gè)同學(xué)的手很靈巧,他一會(huì)轉(zhuǎn)、一會(huì)勾、一會(huì)擰、一會(huì)翻轉(zhuǎn),魔方像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的跳舞的小女孩,非常靈活。魔方一會(huì)變綠、一會(huì)變黃、一會(huì)變紅,像馬戲團(tuán)的一個(gè)小丑在變臉,一會(huì)變成黃、一會(huì)變成紅、一會(huì)又變成綠。再看另一個(gè)同學(xué),他的手很笨,而魔方像一個(gè)調(diào)皮的小孩在跟他玩捉迷藏。雖然天氣很寒冷,但他卻忙得滿(mǎn)頭大汗。

      最終,他終于掛掉了,他失望的'把頭搖了搖。而得冠軍的同學(xué)滿(mǎn)臉喜氣洋洋,手舞足蹈的在那興奮地叫:“我贏了,我贏了!”

      魔方真是太神奇了!它不僅能開(kāi)發(fā)我們的智力還能訓(xùn)練手的靈活性,趕緊讓你手中的魔方轉(zhuǎn)起來(lái)吧!

      魔方比賽六年級(jí)作文 19

      一年一度的魔方比賽來(lái)臨了。我那時(shí)是三年級(jí),我懷著興奮的心情,背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。

      我來(lái)到教室里,一進(jìn)教室門(mén),我們的副班主任陳老師就通知我們第三節(jié)課結(jié)束馬上去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,她在那兒等我們。一轉(zhuǎn)眼,三節(jié)課就這么過(guò)去了。我手捧著兩個(gè)魔方,懷著激動(dòng)的心情和其他三個(gè)伙伴,一起走向科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

      到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我的心像一只兔子一樣,劇烈地跳動(dòng)著。我又緊張又興奮,真希望能夠得第一。!離比賽時(shí)間只有兩分鐘了。我的心跳得更加劇烈了。“叮呤呤……”鈴聲結(jié)束后,開(kāi)始了,我的手指飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,17秒,一個(gè)完成了,第二個(gè)!“好!”我完成了。計(jì)時(shí)的老師說(shuō):“39秒!”啊!我太高興了。這可以我在家里練了幾十次費(fèi)來(lái)的.心血!可真謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。∑渌艘碴戧懤m(xù)續(xù)地說(shuō)“好”。我的小心臟終于可以落地了,我捧著魔方,拿著獎(jiǎng)狀?鞓(lè)地奔回了教室……

      這次比賽太激烈了,我還拿了寫(xiě)著“全年級(jí)魔方比賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀,那次比賽—三年級(jí)的魔方比賽,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這次比賽深深地印在了我的心底。

      魔方比賽六年級(jí)作文 20

      今天作文課上,老師手里拿著一個(gè)魔方對(duì)我們說(shuō):今天,我們來(lái)一場(chǎng)撥魔方比賽,規(guī)則是:5分鐘內(nèi),看誰(shuí)能把魔方的紅色面撥了朝上個(gè)數(shù)最多,誰(shuí)就獲勝。你們有誰(shuí)想自己的能力的.?我和其他同學(xué)舉起了手。老師讓我第一個(gè)來(lái),我開(kāi)心極了,連忙從老師手里拿過(guò)魔方,等待開(kāi)始。

      這小小的魔方看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,可當(dāng)我拿到手里時(shí)才明白,什么叫難,這魔方撥起一面來(lái)都很難,更何況六面了想到這里,不由得佩服起那些魔方高手來(lái)。只聽(tīng)老師一聲令下:預(yù)備,開(kāi)始!我便撥起來(lái),居然一下?lián)芷饋?lái)三個(gè)。一分鐘過(guò)去了,我又撥起來(lái)兩個(gè),現(xiàn)在是五個(gè)了,可下面我卻怎么也撥不起來(lái)了。時(shí)間到!只聽(tīng)老師說(shuō)。我垂頭喪氣的下了臺(tái)。下面是陶潔,她和我一樣,也是五個(gè),下面的同學(xué)真是一個(gè)比一個(gè)好,都比我們多,就當(dāng)我們絕望時(shí),救星潘干軒登場(chǎng),他的出現(xiàn),幫我們奪得了倒數(shù)第一。

      只見(jiàn)他拿著不停的轉(zhuǎn),不停的轉(zhuǎn)。我們的眼睛都看花了,到了最后他才撥了四個(gè),他又轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。變成了三個(gè),這時(shí)老師大喊:時(shí)間到!所有人都大笑了起來(lái)。

      老師開(kāi)始排名了。我、陶潔和孫喜訊并列第三。雖然我在比賽中表現(xiàn)的不怎么好。但依然很開(kāi)心。

      ,

      魔方比賽六年級(jí)作文 21

      今天是一個(gè)特殊的日子,我們班要舉行一場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很嫻熟的魔方比賽。

      伴隨著同學(xué)們的歡呼聲,比賽開(kāi)始了。會(huì)拼一面的“菜鳥(niǎo)們”,當(dāng)然,也包括我,開(kāi)始了激烈的魔方大戰(zhàn)。每位觀眾都屏息凝視,猜猜誰(shuí)會(huì)得第一。

      比賽進(jìn)行得如火如荼,選手們各個(gè)神情專(zhuān)注、沉著應(yīng)戰(zhàn)。有的人手中的魔方像一只溫順的'小綿羊,任意擺布;有的人手中的魔方卻像一只調(diào)皮的小兔子,機(jī)靈得很;有的人手中的魔方儼然就是一位魔法師,瞬間改變了模樣。我專(zhuān)注的盯著潘穎,只見(jiàn)他左右手隨意轉(zhuǎn)動(dòng),十根手指靈活極了,一會(huì)兒上下轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒前后撥轉(zhuǎn),看得我目不暇接。聽(tīng)著他那轉(zhuǎn)動(dòng)魔方發(fā)出的“咔咔”的聲音,就像擂起的戰(zhàn)鼓,似乎在督促著說(shuō):“快一點(diǎn)兒!再快一點(diǎn)兒!”

      短短的幾分鐘,他就把兩面拼好了,再看看其他的選手們都還沒(méi)有拼完兩面。我一邊看著,一邊喃喃自語(yǔ)道:“哇!好厲害!”心想如果換做是我,我一定不好。要知道在幾周前老師剛提出要舉行魔方比賽時(shí),潘穎也不是很會(huì)玩呢!可他每天勤學(xué)苦練,才練就了現(xiàn)在的魔方高手。

      “操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”。通過(guò)這次魔方比賽,我徹底明白了其中的真諦。

      魔方比賽六年級(jí)作文 22

      每當(dāng)看到那一座金光閃閃的獎(jiǎng)杯時(shí),我就想起了那一次激動(dòng)人心的魔方比賽。

      那天上午,天氣晴朗,我和李天霖邁著輕快的步伐來(lái)到了魔方比賽的現(xiàn)場(chǎng),期待著對(duì)手的'出現(xiàn)。當(dāng)對(duì)手出現(xiàn)時(shí),我兩眼一黑,心想:對(duì)手可是五四班的大哥哥,他們智商絕對(duì)不低,手速也絕對(duì)不慢,我們能獲勝嗎?連臺(tái)下的觀眾和裁判也都議論紛紛,估計(jì)是在爭(zhēng)論今天誰(shuí)能更勝一籌。

      隨著裁判的一聲令下,我迅速地拿起魔方,心里對(duì)自己說(shuō):“都到這一步了,不能走回頭路,更不能失去信心!庇谑牵移磷『粑,精神高度集中,連全身的毛孔都閉合了。此時(shí),臺(tái)下的觀眾似乎也不見(jiàn)了,好似只有我一個(gè)人站在臺(tái)上。一秒、兩秒,隨著魔方逐漸的被復(fù)原,臺(tái)下的觀眾也像是參加比賽一樣,甚至比我們還緊張,心里也默默地為自己看好的選手祈禱。

      但此時(shí)我們和對(duì)手都因時(shí)間的推移而變得疲勞,腦子也漸漸變得一片空白,手也僵硬的毫無(wú)知覺(jué)。終于,魔方拼完了,我方用時(shí)五十九點(diǎn)八秒,再看對(duì)手的時(shí)間,我們頓時(shí)舒了一口氣。最后,我方以微弱的時(shí)間優(yōu)勢(shì),險(xiǎn)勝五四班,大家不禁歡呼雀躍起來(lái)!

      這一場(chǎng)比賽也使我終身難忘,每每想起時(shí),總會(huì)情不自禁地笑起來(lái)!

      魔方比賽六年級(jí)作文 23

      今天美術(shù)課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)魔方比賽。

      人物介紹:甲方是老周,乙方是小劉,我是總裁判長(zhǎng),甲方拉拉隊(duì)是月月,乙方拉拉隊(duì)是一位男生。

      比賽規(guī)則:

      甲乙兩方其中一方誰(shuí)先拼好六個(gè)面,誰(shuí)就獲勝。

      激烈的比賽開(kāi)始了!“看!周劉兩方磨出了火花,到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏那?讓我們拭目以待!”我緊張的觀看著這場(chǎng)比賽,準(zhǔn)備隨時(shí)為“觀眾們”報(bào)告!扒!甲方的拉拉隊(duì)多有熱情!甲方隊(duì)員,你可要加油。 痹烂髟乱贿呅Φ闹辈黄鹧,一邊大喊:“周周加油!”“啊!現(xiàn)在甲方隊(duì)員周周領(lǐng)先,她已拼好4個(gè)面了,己方隊(duì)員,你可要加油加油!呵,看來(lái)乙方的拉拉隊(duì)員也毫不遜色。∷泊蠛埃骸皠!加油!”“真是針尖對(duì)麥芒啊!兩方互不相讓。!現(xiàn)在劉方領(lǐng)先了一個(gè)面了,甲方加油!”甲方隊(duì)員一看此狀,喊得更賣(mài)力了!乙方拉拉隊(duì)也不示弱,他揮舞著手中的筆,大喊口號(hào)!坝^眾朋友們,注意了注意了!周方現(xiàn)在有遙遙領(lǐng)先!啊,她要贏了!哦,她贏了!”“耶!!”甲方放下魔方,深深呼出一聲“耶”,聲音震耳欲聾!翱熳屛覀儼宴R頭轉(zhuǎn)向乙方:現(xiàn)在的'乙方像只斗敗了的公雞!……”“哈哈!你認(rèn)輸吧!”我話(huà)音未落,甲方隊(duì)員便嬉笑著伴著下課鈴跑出了教室……

      魔方比賽六年級(jí)作文 24

      窗外寒雨飄飄,樹(shù)葉搖曳著,教室中卻熱鬧非凡。原來(lái),我們?cè)谂e行魔方比賽。

      瞧,我和師父、小帥幾個(gè)人正在比拼呢!同學(xué)們的加油、吶喊聲震耳欲聾,毫不間斷,最賣(mài)力的就屬小樂(lè)了,那沙鍋大的拳頭不斷地拍打著桌面。我聽(tīng)到有人為我加油,口頭上雖說(shuō):“吵死了!”心里又何曾不開(kāi)心呢?

      一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,像一滴滴水掉入時(shí)間之河,轉(zhuǎn)眼間其他選手的魔法都已經(jīng)拼好了,這就意味著——我輸了,可我還是硬著頭皮把魔方拼完了。記者奔了上來(lái),問(wèn)我:“感覺(jué)如何?”我淡淡地回答道:“還行吧,又不是第一次輸給師父,無(wú)所謂。”當(dāng)我一只腳邁下講臺(tái)時(shí),潸然淚下!耙舱媸菦](méi)出息。”我自嘲道。

      我在臺(tái)下苦練著,這時(shí),師父也敗下陣來(lái),有人說(shuō)后面的'比賽沒(méi)懸念了,真的嗎?

      只見(jiàn),選手們正快速地拼著魔方,時(shí)間過(guò)得很快,大家都到了收尾階段。在這千鈞一發(fā)之時(shí),小天趕在了小宋前面,得到了決賽的資格。最后小帥輕而易舉地獲得了勝利。

      想想小宋那失敗的表情,真令人哭笑不得!這次比賽,真讓人難忘!

      魔方比賽六年級(jí)作文 25

      從前年開(kāi)始,我就一直在學(xué)魔方。我學(xué)了許多種不同的魔方,各式各樣,有最簡(jiǎn)單的三階魔方,也有千變?nèi)f化的變形金剛魔方,還有奇形怪狀的招財(cái)貓魔方……

      有一天,教官說(shuō):“下節(jié)課把三階魔方帶過(guò)來(lái),我們要進(jìn)行一次比賽!蔽乙宦(tīng),心里不由得緊張起來(lái)。我已經(jīng)好久沒(méi)練三階魔方了,還能保持在四十幾秒嗎?一回到家,我就開(kāi)始反復(fù)練習(xí),練了很久,我想:這一次我肯定能取得一個(gè)好成績(jī)。

      該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。過(guò)了一個(gè)星期,比賽開(kāi)始了。隨著教官的一聲令下,大家都在認(rèn)真地?cái)Q著魔方,可是我還是太緊張了,公式做了一半,就忘記到哪一步了。但很快,我又繼續(xù)了。剛準(zhǔn)備繼續(xù),就有人好了,隨后就是第二、第三、第四。到了第五名,我才做完。我有點(diǎn)不甘心,但也沒(méi)辦法,下一輪努力吧!

      第二輪,我盡量不讓自己緊張,心想:這只是一次測(cè)驗(yàn),不是比賽,不要太緊張!嘿,還真的管用,不太緊張了,還得到了第一名呢!

      第三輪,也就是最后一輪。這一輪,我不再緊張,但也只得了第二名。雖然我的'速度也不賴(lài),但是和只用了25秒的王子聰比的話(huà),還是棋輸一著呀!不過(guò)我相信,只要我更加努力,總有一天會(huì)超過(guò)他的!

      魔方比賽六年級(jí)作文 26

      在星期四的數(shù)學(xué)課時(shí),我們班展開(kāi)了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”,那可真可以用“指尖上的戰(zhàn)爭(zhēng)”來(lái)形容。

      原來(lái),今天是我們魔方班級(jí)大戰(zhàn),要決出前十強(qiáng)呢!在賽前的暑假,我們就摩拳擦掌,躍躍欲試了。有些同學(xué)還特地去魔方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)深造了幾天,提高了還原速度,F(xiàn)在,就讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向比賽現(xiàn)場(chǎng)吧!

      星期四,數(shù)學(xué)課。各位選手都就位,鴉雀無(wú)聲。突然,老師的`“開(kāi)始”口令,像平地驚雷,顯得特別響亮。霎時(shí),“沙沙”的擰魔方聲一起灌入我的耳朵。40個(gè)人擰魔方,聲音不絕于耳。這連續(xù)的聲音使我的心“怦怦”地跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,魔方大神沈楚翔以他的神速完成了六面的還原,拔得頭籌。隨后,陳梓諾等人也緊隨其后。我的心里一緊,不由得加快了速度?諝庵泻孟駨浡还蓺。

      看著完成的人數(shù)越來(lái)越多,我皺起了眉頭。又看看沈楚翔那歡天喜地的樣子,我非常不開(kāi)心。不知不覺(jué)中我也擰完了。同時(shí)也有三位同學(xué)擰完,我們一齊沖了上去。結(jié)果,我被擠到了后面,成了第九名,暗喜自己仍在十強(qiáng)內(nèi)。最終,沈楚翔以49秒的成績(jī)技?jí)喝盒,獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。

      這次魔方賽,我發(fā)現(xiàn)我的速度還是有點(diǎn)慢,前幾名都很優(yōu)秀。我以后一定向“大神”們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取速度更快一點(diǎn)!

      魔方比賽六年級(jí)作文 27

      今天美術(shù)課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)魔方比賽。

      人物介紹:甲方是老周,乙方是小劉,我是總裁判長(zhǎng),甲方拉拉隊(duì)是月月,乙方拉拉隊(duì)是一位男生。

      比賽規(guī)則:甲乙兩方其中一方誰(shuí)先拼好六個(gè)面,誰(shuí)就獲勝。

      激烈的比賽開(kāi)始了!“看!周劉兩方磨出了火花,到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏那?讓我們拭目以待!”我緊張的觀看著這場(chǎng)比賽,準(zhǔn)備隨時(shí)為“觀眾們”報(bào)告。“瞧!甲方的拉拉隊(duì)多有熱情。〖追疥(duì)員,你可要加油啊!”岳明月一邊笑的直不起腰,一邊大喊:“周周加油!”“!現(xiàn)在甲方隊(duì)員周周領(lǐng)先,她已拼好4個(gè)面了,己方隊(duì)員,你可要加油加油。『,看來(lái)乙方的拉拉隊(duì)員也毫不遜色。∷泊蠛埃骸皠!加油!”“真是針尖對(duì)麥芒。煞交ゲ幌嘧。。‖F(xiàn)在劉方領(lǐng)先了一個(gè)面了,甲方加油。 奔追疥(duì)員一看此狀,喊得更賣(mài)力了!乙方拉拉隊(duì)也不示弱,他揮舞著手中的筆,大喊口號(hào)。“觀眾朋友們,注意了注意了!周方現(xiàn)在有遙遙領(lǐng)先!啊,她要贏了!哦,她贏了!”“耶!”甲方放下魔方,深深呼出一聲“耶”,聲音震耳欲聾!翱熳屛覀儼宴R頭轉(zhuǎn)向乙方:現(xiàn)在的.乙方像只斗敗了的公雞!……”“哈哈!你認(rèn)輸吧!”我話(huà)音未落,甲方隊(duì)員便嬉笑著伴著下課鈴跑出了教室……

      魔方比賽六年級(jí)作文 28

      魔方大家一定有聽(tīng)說(shuō)過(guò),要把它復(fù)原可不是一件簡(jiǎn)單的事兒。最近,我們每節(jié)下課都在玩魔方,比誰(shuí)早把魔方復(fù)原。

      下課鈴聲響了,我馬上拿出魔方,對(duì)前面的付沈喆說(shuō):“我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧!”我們把魔方交換,打亂魔術(shù)方塊,打亂好后,我們換回自己的魔方,觀察三秒后,一場(chǎng)激動(dòng)人心的魔方比賽即將開(kāi)始。

      比賽開(kāi)始了,第一步對(duì)底面十字,我很快找到了所用的棱,對(duì)好了底面十字。下一步,對(duì)角塊,這一步我很熟悉,所以不一會(huì)兒整一個(gè)底就完成了。

      接著完成中間層,我手形飛快,腦海里重復(fù)不斷地背著公式,手不停得擰,左擰,右擰,上擰,下切,好像手速比腦子想得還快。完成后重頭戲就要開(kāi)始了!

      最后一步,是加速的好時(shí)機(jī),如果公式背得多,會(huì)靈活運(yùn)用,一定快,如果少,只能乖乖繞遠(yuǎn)路。還好,我還記得幾個(gè)CFOP的'提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比賽太激烈了,圍觀的人也越來(lái)越多。只剩下最后一步了!三、二、一,我和付沈喆同時(shí)復(fù)原了魔方,一共用了三十八秒!我們倆都進(jìn)步了,速度最快的一次!

      這一次魔方比賽,我懂得了一個(gè)道理,多多練習(xí),溫故而知新,一定會(huì)有收獲。

      魔方比賽六年級(jí)作文 29

      直到現(xiàn)在,我還記得周四的西霞苑一日游,那天,我看見(jiàn)七年級(jí)很多同學(xué)都帶了魔方,心里很奇怪,為什么那么多人玩魔方呢?一問(wèn)才知道,原來(lái)他們要進(jìn)行比賽,看誰(shuí)是“手速王”。

      到了西霞苑,那些魔方愛(ài)好者不管干什么都拿著魔方,走路也玩,看風(fēng)景也玩,說(shuō)話(huà)也玩,甚至連坐那么有趣的小火車(chē)也玩,當(dāng)我們來(lái)到野餐地,吃完午飯無(wú)聊時(shí),看見(jiàn)很多七年級(jí)的同學(xué)湊在一起大呼加油,一看,原來(lái)激烈的魔方比賽已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕:選手楊銳祺沉著冷靜,不慌不忙;選手侯伯安全力奮戰(zhàn),不料忙中出錯(cuò),只得硬著頭皮繼續(xù)拼完;但是,大Boss席亞林的實(shí)力讓前兩個(gè)選手和我們都不寒而栗,只見(jiàn)魔方在他手中好像成了一個(gè)命的`東西,不停的上下翻轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就拼完了。哇,席亞林只用了54秒就把魔方拼好了,這可是我用了兩分鐘精心打亂的呀。不一會(huì)兒,楊銳祺也拼好了,他用了1分6秒,侯伯安用了1分13秒?磥(lái),還是席亞林更勝一籌呀。

      第二場(chǎng)比賽是單獨(dú)對(duì)決,我們都相信席亞林能贏,因?yàn)樗膶?shí)力上一局我們都見(jiàn)識(shí)過(guò)了。可我們還想看看楊銳祺和侯伯安能不能超水平發(fā)揮,戰(zhàn)勝對(duì)手。第一場(chǎng),楊銳祺自告奮勇,首先嘗試,這一局,楊銳祺使出了渾身解數(shù),玩的比席亞林還好,我們開(kāi)始相信楊銳祺能贏,慢慢的,楊銳祺的臉上也露出了自信的笑容,可是,當(dāng)他快復(fù)原時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)卡啪一聲,我們這些不會(huì)玩魔方的還沒(méi)看出什么,可楊銳祺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)端倪,說(shuō):“是不是有錯(cuò)位的地方了?經(jīng)過(guò)楊銳祺驗(yàn)證,果真有一個(gè)調(diào)皮的魔方快偷偷轉(zhuǎn)了一下,原來(lái)是楊銳祺轉(zhuǎn)得太快魔方卡住錯(cuò)位了。楊銳祺真厲害,這場(chǎng)比賽我們都說(shuō)楊銳祺贏,因?yàn)橐豢词炙倬椭廊绻麤](méi)有發(fā)生意外,他就是贏家。

      這次的魔方比賽真精彩,我也好想學(xué)會(huì)魔方,回來(lái)在同學(xué)面前好好表演表演,讓他們對(duì)我刮目相看。

      魔方比賽六年級(jí)作文 30

      魔方,是我的好伙伴,它能鍛煉我的思維能力,正在沉思的境地里將六面回復(fù)復(fù)興,每當(dāng)我看到它的每面顏色都一樣時(shí),我心中忍不住升起一陣驕傲感,感覺(jué)它正在向我招手,向我淺笑……禮拜五,班級(jí)舉行了一場(chǎng)標(biāo)新立異的魔法角逐。我?guī)狭擞H愛(ài)的魔方,相信它就像一顆光耀的星星,閃閃發(fā)亮!

      跟著一聲聲雷鳴般的掌聲,魔方角逐拉開(kāi)了帷幕,正在教員的一聲令下,會(huì)拼六面的“精英們”便起頭了激烈的魔方大和。角逐如火如荼地進(jìn)行著,大師都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔方,手不斷地震彈,只聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲“咔咔咔咔”,就像一支動(dòng)聽(tīng)的魔方交響樂(lè)。每位同窗都屏息凝望,猜想著誰(shuí)會(huì)得第一!昂昧!”我大聲叫道。第一輪角逐我成功地通過(guò),進(jìn)入了第二輪的比拼,時(shí)間正在2分鐘之內(nèi)完成。第二輪的選手們坐正在上,嚴(yán)陣以待。我的`心怦怦曲跳,就像一只小鹿正在我肚子里橫沖曲撞,表情又興奮又沖動(dòng),雙手緊緊握著魔方!捌痤^!”跟著教員的口令聲,大師斂聲屏氣地起頭回復(fù)復(fù)興六面。瞧,選手們個(gè)個(gè)神氣莊重,全神貫注,有的手中的魔方像一只和順的小綿羊,任其;有的手中的魔方像一只狡猾的小兔子,很不聽(tīng)話(huà)。我全神貫注地扭動(dòng)著魔方,身體仿佛走進(jìn)了一個(gè)思維空間。我用學(xué)來(lái)的學(xué)問(wèn)打敗了一個(gè)個(gè)攔虎,十個(gè)手指各司其職,轉(zhuǎn)的飛快,手指不感覺(jué)變得愈加矯捷。“完成!”我舉起魔方叫道。我此次只用了1分05秒,破了記實(shí)。我歡欣鼓舞地繼續(xù)角逐,進(jìn)入了前八強(qiáng),獲得了一個(gè)隨身小燈膽品,我愛(ài)不釋手。最初決和軍軍雙管齊下,一會(huì)兒上下?lián)軇?dòng),一會(huì)兒前后扭轉(zhuǎn),那“咔咔”的聲音,就像和平中的軍號(hào),似乎正在敦促地說(shuō):“快一點(diǎn)兒!再快一點(diǎn)兒!”他的動(dòng)做是那么嫻熟,他的神氣是那么專(zhuān)注,他的速度是那么令人咋舌!才短短的40秒時(shí)間,就把六面給拼好了。軍軍創(chuàng)下佳績(jī),成為魔方角逐冠軍。

      魔方的世界是無(wú)限的。我們得沉著思慮,才能成為“小”,正在魔方海洋里盡情的暢逛!

      魔方比賽六年級(jí)作文 31

      學(xué)校的科技節(jié)又開(kāi)始了,大家都為自己的參賽項(xiàng)目做了各種準(zhǔn)備,在我自己的參賽項(xiàng)目準(zhǔn)備和比拼之后,我的心里一直不忘一個(gè)比賽,那就是魔方比賽,自從上次的科技節(jié)我們班的魔方比賽失敗后,雖然我只是一個(gè)觀賽者,但是我有種和比賽者的心境一樣,就算輸了也要重整旗鼓再來(lái)觀戰(zhàn)!

      比賽的當(dāng)天下午,我很期待這次的魔方比賽,比賽項(xiàng)目很多也很精彩,觀賽的同學(xué)都會(huì)目不暇接,大家一會(huì)跑到賽車(chē)比賽那里一會(huì)又跑到橡皮動(dòng)力飛機(jī)那里,我還是決定去看以前我們班輸?shù)袅说哪Х奖荣,于是我立刻跑向了魔方比賽現(xiàn)場(chǎng),來(lái)到了魔方比賽現(xiàn)場(chǎng)我找了一個(gè)空位置坐了下來(lái),魔方比賽的同學(xué)中只有一個(gè)是我們班的同學(xué)。上次的魔方比賽我們班也只有他一個(gè)人來(lái)參加的,我覺(jué)得這次的勝算和上次一樣還是不大的',等了好一會(huì)兒,比賽的主持人終于開(kāi)口了,她先和我們說(shuō)了一下如何當(dāng)好一個(gè)臺(tái)下文明的觀眾,然后簡(jiǎn)明的講了比賽規(guī)則,第一輪是低年級(jí)的,低年級(jí)的同學(xué)們都認(rèn)真的轉(zhuǎn)動(dòng)了各自手中的魔方,比賽正在經(jīng)進(jìn)行中,我們都很認(rèn)真的再看,很快到了第二輪了,第二輪中我們班唯一來(lái)參加魔方比賽的同學(xué)上場(chǎng)了,我們班在下面觀賽的都注視著他,第二輪比賽也是很快就結(jié)束了,和我預(yù)想的一樣,這次他還是輸了,大家都很失望沒(méi)心再看了,一個(gè)接一個(gè)的都離開(kāi)了,只剩下我一人,我心里在想這次他還是輸了,但是他至少是我們班唯一來(lái)參加魔方比賽的,并且上次輸了這次他依然還來(lái)了,我還是很佩服他的!

      我還沒(méi)有離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),我想堅(jiān)持看完這次的魔方比賽,比賽后面肯定會(huì)有很精彩的部分,在這次魔方比賽的后面部分,專(zhuān)業(yè)老師表演了他的魔方技能,哇!時(shí)間是13秒,很厲害也很精彩,但沒(méi)想到,后面有一位高年級(jí)的哥哥達(dá)到了12秒,我驚呆了!但是我知道他們一定是花了不少功夫,正所謂“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”!

      魔方比賽六年級(jí)作文 32

      魔方,是一種能開(kāi)發(fā)人智力的玩具,它能在玩時(shí)的快樂(lè)中提高人們的智力,因此,我們班的同學(xué)大部分都在玩魔方。就在今天下午第一節(jié)課,我們班舉行了魔方比賽。

      大約在3點(diǎn)十分左右,魔方比賽拉開(kāi)了帷幕,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,比賽開(kāi)始了。這次比賽分初賽、決賽,、自我挑戰(zhàn)和自我展示,四個(gè)部分。首先開(kāi)始的.是初賽,兩兩pk,一面。首先上場(chǎng)的是王文佳和王裕皓,王文佳獲勝。接著是吳浩洋和張坤,吳浩洋獲勝。接著是任誠(chéng)彥和崔巖矗pk,崔巖矗以24。31秒的好成績(jī)戰(zhàn)勝了任誠(chéng)彥,接著……最后是李怡歡pk李佳一,我們班大部分人都說(shuō)李怡歡贏,果然不出同學(xué)們的所料李怡歡贏了,同學(xué)們大聲高喊起來(lái)。

      初賽比完后,接著當(dāng)然就是總決賽了。決賽分四場(chǎng),分別是吳浩洋對(duì)王文佳,崔巖矗對(duì)田松浩,桑浩展對(duì)尚政彤,李怡歡對(duì)田雯佳。吳浩洋第一6、6秒,王文佳第二8、66秒,尚政彤第三3、67秒,崔巖矗第四19、6秒,田松浩第五18、88秒,田雯佳第六36、78秒,李怡歡第七39、6秒,桑浩展第八42、5秒。最后有一個(gè)三個(gè)人六面的比賽,是劉正、吳浩洋和弓老師比賽,這估計(jì)是我最想看的了,大家也和我一樣興奮,開(kāi)始以后,同學(xué)們大部分一直在喊劉正加油,一部分再喊弓老師加油,結(jié)果是劉正以1分42秒62獲勝,第二名則是弓老師,時(shí)間是2分24秒22,吳浩洋則是第三名,也是最后一名,時(shí)間是2分26秒64,決賽到此結(jié)束。

      離下課還有十五分鐘左右,開(kāi)始自我挑戰(zhàn)和自我展示。唐晨皓挑戰(zhàn)1分30秒四面,使用了1分12秒挑戰(zhàn)成功。劉正自我展示,四階魔方一面,結(jié)果成功。隨著同學(xué)們的歡樂(lè)聲,鈴聲響起來(lái)了,比賽也結(jié)束了,這真是一節(jié)歡暢快樂(lè)的課呀!真開(kāi)心!

      這次的魔方比賽開(kāi)展得很成功,給了我們?cè)趯W(xué)習(xí)中疲憊的我們一個(gè)很好的放松,讓我們有了勞逸結(jié)合的狀態(tài),這樣對(duì)我們學(xué)習(xí)和玩的方面都得到了滿(mǎn)足,這樣很好,真希望以后多開(kāi)展一些類(lèi)似于這樣的活動(dòng)呀!

      魔方比賽六年級(jí)作文 33

      魔方,是我的好伙伴,它能訓(xùn)練我的思維能力,在沉思的境界里將六面復(fù)原,每當(dāng)我看到它的每面顏色都一樣時(shí),我心中不由得升起一陣自豪感,覺(jué)得它在向我招手,向我微笑……星期五,班級(jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的魔法比賽。我?guī)狭诵膼?ài)的魔方,相信它就像一顆燦爛的星星,閃閃發(fā)亮!

      隨著一聲聲雷鳴般的掌聲,魔方比賽拉開(kāi)了帷幕,在老師的一聲令下,會(huì)拼六面的“精英們”便開(kāi)始了激烈的魔方大戰(zhàn)。比賽如火如荼地進(jìn)行著,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔方,手不停地轉(zhuǎn)動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲“咔咔咔咔”,就像一支悅耳的魔方交響樂(lè)。每位同學(xué)都屏息凝視,猜想著誰(shuí)會(huì)得第一!昂昧! ”我高聲叫道。第一輪比賽我順利地通過(guò),進(jìn)入了第二輪的比拼,時(shí)間規(guī)定在2分鐘之內(nèi)完成。第二輪的選手們站在講臺(tái)上,嚴(yán)陣以待。我的心怦怦直跳,就像一只小鹿在我肚子里橫沖直撞,心情又興奮又激動(dòng),雙手緊緊握著魔方。

      “開(kāi)始!”隨著老師的口令聲,大家斂聲屏氣地開(kāi)始復(fù)原六面。瞧,選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,全神貫注,有的手中的`魔方像一只溫順的小綿羊,任其擺布;有的手中的魔方像一只調(diào)皮的小兔子,很不聽(tīng)話(huà)。我全神貫注地扭動(dòng)著魔方,身體仿佛走進(jìn)了一個(gè)思維空間。我用學(xué)來(lái)的知識(shí)打敗了一個(gè)個(gè)攔路虎,十個(gè)手指各司其職,轉(zhuǎn)的飛快,手指不覺(jué)得變得更加靈活!巴瓿! ”我舉起魔方叫道。我這次只用了1分05秒,破了記錄。我興高采烈地繼續(xù)比賽,進(jìn)入了前八強(qiáng),獲得了一個(gè)隨身小燈泡獎(jiǎng)品,我愛(ài)不釋手。

      最后決戰(zhàn)軍軍左右開(kāi)弓,一會(huì)兒上下?lián)軇?dòng),一會(huì)兒前后旋轉(zhuǎn),那“咔咔”的聲音,就像戰(zhàn)爭(zhēng)中的號(hào)角,似乎在催促地說(shuō):“快一點(diǎn)兒!再快一點(diǎn)兒!”他的動(dòng)作是那么嫻熟,他的神情是那么專(zhuān)注,他的速度是那么令人咋舌!才短短的40秒時(shí)間,就把六面給拼好了。軍軍創(chuàng)下佳績(jī),成為魔方比賽冠軍。

      魔方的世界是浩瀚無(wú)窮的。我們得冷靜思考,才能成為“小魔王”,在魔方海洋里盡情的暢游!

      魔方比賽六年級(jí)作文 34

      你知道我們學(xué)校現(xiàn)在什么最流行?

      跳繩?不對(duì)!

      羽毛球?也不對(duì)!

      航模?還不對(duì)!

      ……

      別瞎猜了,還是我來(lái)告訴你吧!是魔方!

      說(shuō)來(lái)也奇怪,不知什么時(shí)候起,好像突然之間,同學(xué)們不約而同地喜歡起魔方來(lái)。課間休息時(shí)經(jīng)?梢钥匆(jiàn)一些同學(xué)左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右扭扭,小小的魔方成為大家的至愛(ài)!

      上周五,大隊(duì)部劉老師宣布:“5月5日(周二)到7日(周四),全校學(xué)生以班級(jí)為單位舉行魔方單面還原比賽,8日舉行魔方六面還原比賽!蔽覀儼喽ㄔ6日比賽。

      一連幾天,我寫(xiě)完作業(yè)后,一把抓起魔方,聚精會(huì)神地拼了起來(lái)。剛開(kāi)始,還原一面需要30多秒。老爸指點(diǎn)道:“仔細(xì)觀察需要還原色塊的位置,旋轉(zhuǎn)的次數(shù)越少越省時(shí)間!蔽衣(tīng)后,不斷地練習(xí)著、摸索著。慢慢地,對(duì)不同位置色塊的還原步驟有了清晰的認(rèn)識(shí),所用的時(shí)間開(kāi)始縮短。老媽在旁看著,臉上笑開(kāi)了花,為我打氣鼓勁:加油!你一定行的。

      經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),反復(fù)琢磨,我還原一面的時(shí)間縮短至15秒左右。

      日歷一天一天飛快地向后翻著,轉(zhuǎn)眼間就到了5月6日這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。隨著評(píng)審員一聲號(hào)令,“刷,刷刷,刷刷刷……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著自己心愛(ài)的魔方,快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),每個(gè)人臉上都是一幅認(rèn)真嚴(yán)肅的神情。我牢記著要領(lǐng),雙手飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,很快,我完成了單面還原。

      “!”我長(zhǎng)長(zhǎng)的.出了口氣,向四周一看,很多同學(xué)還沒(méi)完成,正在努力轉(zhuǎn)著魔方。過(guò)了一小會(huì)兒,同學(xué)們紛紛完成了還原任務(wù)。最后,比賽結(jié)果出來(lái)了,很多同學(xué)都獲得了比較理想的成績(jī),一個(gè)個(gè)臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。我也取得了滿(mǎn)意的成績(jī),在旁觀看的一位同學(xué)悄悄告訴我:用了不到15秒的時(shí)間!

      真開(kāi)心!

      通過(guò)這件事,我也明白了一個(gè)道理:刻苦練習(xí)、勤于思考、堅(jiān)持不懈是通向成功階梯。世上無(wú)難事,只怕有心人!

      魔方比賽六年級(jí)作文 35

      今天,陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香在這愉快的一天中,我們進(jìn)行了一年一度的比賽——魔方比賽。由兩個(gè)小主持人——李怡歡、李佳一主持。

      比賽分三部分。第一部分是一面比賽,這個(gè)最簡(jiǎn)單了!有很多同學(xué)都積極報(bào)名。第二部分是六面比賽,這個(gè)最難了,只有三個(gè)人報(bào)名,但卻是最精彩的。第三部分是一個(gè)人挑戰(zhàn)一分半,四面比賽。

      比賽開(kāi)始了。兩個(gè)主持人念了兩個(gè)人的名字,兩個(gè)同學(xué)走上臺(tái)把魔方交給兩個(gè)主持人,便在一邊靜靜的等待著,兩個(gè)主持人把魔方打亂。魔方打亂了,只聽(tīng)兩個(gè)小主持人一聲令下“開(kāi)始!”兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始了爭(zhēng)分奪秒的旋轉(zhuǎn)著手中的魔方,正當(dāng)我們都專(zhuān)心致志的看比賽的時(shí)候,突然一聲:“我拼好了!”的聲音從一位同學(xué)口中傳了出來(lái)。那個(gè)同學(xué)眼睛射出興奮的`目光,而另一個(gè)同學(xué)卻垂頭喪氣,嘴里還嘟囔著:“還有一步就成功了!苯酉聛(lái)的比賽一個(gè)比一個(gè)精彩。

      時(shí)間過(guò)的可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,第一部分的比賽就結(jié)束了,要進(jìn)入第二部分六面魔方的比賽了。

      六面魔方比賽,只有劉正、吳浩洋、弓老師,他們?nèi)齻(gè)比賽,人不多但很精彩。主持人讓他們一一就位,然后大聲地說(shuō)到:“開(kāi)始。”幾位魔方選手一聽(tīng)到“開(kāi)始”便立馬飛旋起手中的魔方。我的目光先停在了劉正的身上。只見(jiàn)劉正飛速的轉(zhuǎn)著魔方,拼著想著,不時(shí)看看旁邊的人,一看到他們快了,也加快了“腳步”。我的目光轉(zhuǎn)移到弓老師的身上。弓老師沉著老練地旋轉(zhuǎn)著手中的魔方,一會(huì)順時(shí)轉(zhuǎn),一會(huì)逆時(shí)轉(zhuǎn),看的人眼花繚亂,我從吳浩洋的身上看過(guò),只見(jiàn)他非常快的轉(zhuǎn)著自己手中的魔方也不甘示弱,一分鐘過(guò)去了!正當(dāng)在一分多鐘的時(shí)候,劉正高舉起了魔方。劉正贏了,第二名是弓老師,最后一名是吳浩洋。

      這次比賽中,第一部分獲勝者是吳浩洋,在第二部分的比賽中獲勝的是劉正,第三部分的人突破了極限,這一次的魔方比賽可真好玩呀!

      魔方比賽六年級(jí)作文 36

      最近一段時(shí)間,班里的同學(xué)都迷上了魔方,于是,像“拜師學(xué)藝”、“背叛師門(mén)”的事件就屢見(jiàn)不鮮,更有被對(duì)手三番五次的上門(mén)挑戰(zhàn)煩得“退隱江湖”的,不過(guò),這些都只能稱(chēng)為“江湖那點(diǎn)兒事”:各大魔林高手需要一次正式的比拼。

      就在這時(shí),一位精明的商人——謝老師嗅到了商機(jī),她聘請(qǐng)了兩位能干的經(jīng)理,舉辦了今天下午的魔方比賽。

      比賽開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是競(jìng)速賽。為了讓比賽公平公正,作為經(jīng)理之一的我又請(qǐng)來(lái)了孟昕當(dāng)裁判,有了孟昕,我便可以放心比賽。場(chǎng)上聚集了一大波魔林高手,我掐指一算,場(chǎng)上五人,其中有四人是我們幫的,真可謂“來(lái)勢(shì)洶洶、勢(shì)不可擋”。裁判一聲令下,我們五個(gè)人的手指便飛快地轉(zhuǎn)起手中的魔方;那一根根靈活的手指充滿(mǎn)了魔力,彈指間,仿佛能扭轉(zhuǎn)乾坤;而一個(gè)個(gè)千變?nèi)f化的魔方,在魔林高手的巧手下,重整、排序、調(diào)轉(zhuǎn),來(lái)去自如,讓人眼花繚亂。我死死地盯著手中的魔方。課室里鴉雀無(wú)聲,四十雙眼睛聚精會(huì)神地盯著場(chǎng)上的五人,讓我十分緊張,手一直在發(fā)抖。這時(shí),戴偉鴻把復(fù)原好的魔方往前一擺,率先完成比賽,用時(shí)51秒。聽(tīng)到戴偉鴻拿冠軍的`消息,我突然感到手不抖了,便卯足了勁,加快了速度,最終,拿了亞軍,56秒。

      比賽還在進(jìn)行著,場(chǎng)上出現(xiàn)的魔方越來(lái)越考驗(yàn)觀眾的眼睛了,什么齒輪魔方,什么斜轉(zhuǎn)魔方,一個(gè)比一個(gè)雷人。

      到我?guī)煾当硌菝Q鏡面魔方了。那鏡面魔方各個(gè)快大小不一,原本就驚悚,還盲擰,不少觀眾伸長(zhǎng)了脖子,睜大了眼睛。正可謂“內(nèi)行看門(mén)道,外行看熱鬧,”我看著師傅一點(diǎn)一點(diǎn)把手中的鏡面魔方復(fù)原,回想起復(fù)原的一道道復(fù)雜的工序,心里不禁暗自佩服······

      最終,由主辦方謝老師給每一位選手頒發(fā)禮物,許多觀眾投來(lái)了羨慕的目光。這次比拼,充分地驗(yàn)證了一句話(huà):高手出自民間。

      魔方比賽六年級(jí)作文 37

      我們每個(gè)人的一生中都會(huì)參加大大小小的比賽。有的人在比賽中贏得勝利,有的人會(huì)輸?shù)舯荣?墒牵荣惖慕Y(jié)果真的那么重要嗎?重要的是參與的過(guò)程。

      “17.4秒!”這樣的呼聲在我們班每天都會(huì)發(fā)生。大家都熟練地轉(zhuǎn)著魔方。轉(zhuǎn)眼,指間中的換色五彩繽紛,讓人眼花繚亂。原來(lái)大家都在準(zhǔn)備著今天的“魔方”比賽。

      現(xiàn)在,我們班玩魔方的熱潮一浪接過(guò)一浪,好不熱鬧。所以,在高老師的英明帶領(lǐng)下,我們舉行了一次別開(kāi)生面的“魔方”比賽?炜磪,比賽馬上就要拉開(kāi)序幕了!這次比賽分兩種:一面還原與六面復(fù)原。各位選手躍躍欲試,只盼趕快開(kāi)始!坝H友團(tuán)”們的口號(hào)喊得熱火朝天,觀眾們一點(diǎn)也不肯放過(guò)一丁點(diǎn)細(xì)節(jié),目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手們手上的動(dòng)作!邦A(yù)備,開(kāi)始!”高老師一聲令下,所有的選手們似脫弓的箭一樣,手指靈巧飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。魔方在選手們的手里,已不是一件玩具,而像是一架高速運(yùn)轉(zhuǎn)的戰(zhàn)斗機(jī)!它變動(dòng)著各種顏色:紅、黃、綠……

      風(fēng)馳電掣一般一閃而過(guò),取而代之的`是一排統(tǒng)一的色彩!皣W啦啦”一聲,一位選手的魔方因?yàn)檗D(zhuǎn)得太快,魔方變動(dòng)跟不上他手指的速度而散落一地。這點(diǎn)事故絲毫沒(méi)有影響到其他選手,他們依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的魔方,手指靈活飛舞似春燕。旋轉(zhuǎn)、翻回。每一個(gè)動(dòng)作都承接得天衣無(wú)縫。選手們、觀眾們都全神貫注,整個(gè)比賽場(chǎng)上只聽(tīng)得見(jiàn)“唰唰”的轉(zhuǎn)魔方的聲音,真是爭(zhēng)分奪秒!

      終于,一位同學(xué)的魔方搶先轉(zhuǎn)回六面,奪得第一。緊跟著,選手們的魔方也都一個(gè)接著一個(gè)還原了。最后在同學(xué)們的歡呼聲中,激烈的“魔方”比賽結(jié)束了。

      這次比賽讓人印象深刻,如一場(chǎng)華麗的盛宴讓人目瞪口呆,幾乎每一位選手都打破了自己的最高紀(jì)錄。不管有無(wú)獲獎(jiǎng),他們的笑容都是發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足。因?yàn)樗麄冎,名次并不重要。敢于挑?zhàn)、超越自我,才是比賽的真正涵義。

    【魔方比賽六年級(jí)作文】相關(guān)文章:

    魔方比賽作文(通用38篇)05-31

    關(guān)于魔方比賽的作文四篇06-11

    魔方的作文12-30

    魔方小學(xué)作文01-08

    學(xué)魔方的作文11-30

    寫(xiě)魔方的作文03-23

    玩轉(zhuǎn)魔方作文03-21

    玩魔方作文03-26

    關(guān)于魔方作文05-23

    我的魔方作文05-28