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    藍(lán)天在哪里六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-27 16:49:58 六年級(jí) 我要投稿

    藍(lán)天在哪里六年級(jí)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的藍(lán)天在哪里六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    藍(lán)天在哪里六年級(jí)作文

      PM2.5,是全球老少皆知的東西,它就是霧霾里的微小顆粒,會(huì)對(duì)我們的呼吸道、心血管和神經(jīng)系統(tǒng)造成很大的影響。是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的殘留物,大多含有重金屬等有毒物質(zhì)。對(duì)于我們的身體,可以說(shuō)是有百害而無(wú)一益。

      為什么在平常,PM2.5那么常見(jiàn)呢?

      PM2.5在平常其實(shí)不是孤身一“人”,一般和他一起來(lái)的,還有濃烈的沙塵暴、遮住晴日的大片灰色云朵。人們?cè)谒麄兊幕\罩、傷害之下苦不堪言,都不敢出門了?墒钦l(shuí)知,他們也有自己的苦衷。

      風(fēng)卷起的沙塵暴,從空氣中切割過(guò)去,發(fā)出嗚嗚的嗚咽聲。這是他們?cè)诼裨,在訴苦:看啊,你們?nèi)祟愒斐傻臏厥倚?yīng),導(dǎo)致了我的出現(xiàn)!這是你們自作自受!

      遮住陽(yáng)光的烏云努力不讓陽(yáng)光從縫隙里鉆出來(lái),惡狠狠地罵道:呸!可惡的人類,你們的工排放的濃煙,嚴(yán)重影響了空氣質(zhì)量,還一個(gè)勁的罵我,你們才是罪魁禍?zhǔn)?我就是不讓你們吸收到陽(yáng)光,好好享受享受這種感覺(jué)吧,這么多年來(lái),都是我在替你們頂罪,你們卻還在毫不知足的破壞空氣,毫不知足的享受我對(duì)你們的恩賜,貪婪的人類,我要讓你們嘗嘗這自作自受的滋味!

      濃重的霧霾擋住了人們的視線,并且還在加強(qiáng),像是在對(duì)人類無(wú)聲的哭泣,以及不可掩蓋的憤怒:讓你們不節(jié)約,讓你們光浪費(fèi),現(xiàn)在好了,大自然受到了不可擬補(bǔ)的損失,各種不可再生資源也在逐日飛快減少,你們卻還不察覺(jué),我就是大自然派來(lái)提醒你們的!

      我看過(guò)一個(gè)笑話,是說(shuō)一個(gè)開(kāi)車的人,在紅綠燈前面很擔(dān)憂的看著淹沒(méi)在霧海中的紅綠燈,問(wèn)路過(guò)的一個(gè)警察:“我說(shuō)警察大哥,我看不見(jiàn)紅綠燈,闖紅燈不會(huì)被攝像頭拍下來(lái)吧?”警車則毫不在意的拍拍他的肩膀,說(shuō):“哥們,連你都看不見(jiàn)紅綠燈了,你還指望攝像頭能拍到你?”

      看了這個(gè)笑話,我笑不出來(lái)。與其說(shuō)這是個(gè)冷笑話,還不如說(shuō)是說(shuō)明了如今的一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:如今交通事故的發(fā)生,大多數(shù)都發(fā)生在霧霾天。

      今年,我在騰訊網(wǎng)上看到了一個(gè)很令人驚訝、哭笑不得以及不理解的事,那就是有一次,北京連著下了三天的`雨,下完之后竟然出現(xiàn)了藍(lán)天!氣象局說(shuō),大家不要驚慌,這種現(xiàn)象持續(xù)不了幾天的,幾天之后天空會(huì)恢復(fù)灰色。大家最近最好不要出門,要不然容易“醉氧”!

      這是什么話!藍(lán)藍(lán)的天空,清新的空氣,才是大自然的本色。知道霧霾最大的幫兇是誰(shuí)嗎?說(shuō)了你可能不信,是人類!是我們,化工廠排出的濃煙,濫用資源,將垃圾隨手亂扔,才導(dǎo)致的今天的局面。人類良心的惡化,使污染更加嚴(yán)重。

      如果,大自然的萬(wàn)物,都能行動(dòng)的話,那么,人類將受到小河、云朵、樹木的辱罵,草地、花朵、冰川的攻擊!

      醒醒吧,你們瞧瞧,藍(lán)天在哪里?

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