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追趕六年級(jí)作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的追趕六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追趕六年級(jí)作文 1
現(xiàn)在的我，每時(shí)每分都在追趕一樣?xùn)|西，它虛無縹緲但又無比貴重，我看不見它，但它就在我的身邊，世人把它稱為——時(shí)間。
還記得那一次考試，時(shí)間仿佛入火箭一下快，絲毫沒有給我半點(diǎn)的余地。
我看著墻上的鐘表，時(shí)針、分針、秒針飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，奔跑著，絲毫不拖泥帶水。教室里很安靜，我能隱約聽到它“滴答滴答”地在響，在我耳中，仿佛就想定時(shí)炸彈上的計(jì)時(shí)器。我是多么的期盼它能走得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)！但我知道，時(shí)間不可能為我一個(gè)人而停下它的腳步。我趕緊繼續(xù)埋頭奮筆疾書。時(shí)間，不容我浪費(fèi)。
試卷還有四分之一沒有完成，而時(shí)間，就快要到了。
我心急如焚但又無可奈何。我只能用盡全力地追趕它匆匆而去的腳步。我必須要在考試前把卷子寫完，就算寫不完也要多撈點(diǎn)分，否則，我將失去很多唾手可得的分?jǐn)?shù)。抬眼看了看我寫的龍飛鳳舞的字跡，不禁幽幽嘆了口氣，罷了，能看清就行，已經(jīng)沒有時(shí)間讓我“繡花”了。當(dāng)下我也沒遲疑，咬了咬牙，馬不停蹄地繼續(xù)寫。
在那最后的分分秒秒里，我的大腦就像是高速運(yùn)轉(zhuǎn)的'機(jī)器，用盡全力計(jì)算著題目。但似乎還的太緊張，太急于求成了，反而漏洞百出，屢屢出錯(cuò)，擦了一遍又一遍，速度反而變慢了，我急得汗了不止。時(shí)間也不是一下子就能追上的啊，我多么希望時(shí)間能走慢一點(diǎn)，哪怕只有千萬分一的可能。但時(shí)間向來無私公正，它永遠(yuǎn)不會(huì)停止或變慢，連千萬分之一的可能也不會(huì)給我。珍重它的人才會(huì)博得它的青睞，漠視它的人，它會(huì)從你身邊快速地溜走，無視你。而我，總是無意中浪費(fèi)掉很多時(shí)間，剛剛做題目的時(shí)候，我心平氣和，淡定不已，總以為時(shí)間應(yīng)該夠我揮霍，可就是這樣的天真的以為，讓我與急急奔跑的時(shí)間拉開了很大一段距離。
看著我未完成的小半面空白卷子，心里悔恨不已，如果速度能快一點(diǎn)，如果剛剛抓緊時(shí)間，不那么氣定神閑，我現(xiàn)在不會(huì)……抬頭瞄了眼墻上的鐘,看見那急速轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針,心里無限酸楚�？磥砦�，在劫難逃了啊。試卷已經(jīng)不可能寫完了……看來，我真的無法追趕時(shí)間了吧。
“收卷�！崩蠋熇淠疅o情，機(jī)械一般的聲音在我耳畔回蕩，猶如炸彈一般，炸毀我心中僅剩的，最后一縷希望。此時(shí)此刻，我還有三道題沒有寫完，在卷子收走的那一刻，我頓時(shí)萬念俱灰，感覺自己似乎墜入了無底深淵，周圍滿身黑暗，心中滿是寒冷。
那占了很多的分。如果時(shí)間夠的話，我或許可以輕松拿下，但時(shí)間沒有給我半分情面，它無情地把我甩在了后方，那般決絕而又那般公正，我有什么理由讓時(shí)間等我？我能做的，只有用盡全力奔跑，追趕時(shí)間。然而在考試的時(shí)候，我只有在快結(jié)束之時(shí)，才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。那個(gè)時(shí)候，我并沒有盡全力地去追趕。
我感到無限后悔。但后悔又有何用？我速度是慢，但并不代表這我會(huì)放棄，會(huì)跟不上時(shí)間的腳步。我會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒，我要追趕時(shí)間，我要全力奔跑，我要努力，不被它拋棄！
追趕六年級(jí)作文 2
每次，我都差一點(diǎn)追上他；每次，我都與他擦肩而過；每次，我都只差一步之遙就能與他并肩前行。他是誰？他就是一百分。
至從上了六年級(jí)，我就沒有再考過一百分，因?yàn)闆]有再考過一百分，我開始有點(diǎn)垂頭喪氣，但笨鳥先飛，我每每在考試之前都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)內(nèi)容，但結(jié)果還是一如既往的大跌所望。
上星期，我又跟一百分來了個(gè)長跑比賽。在比賽前我做好了充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，伴隨著試卷的`口哨聲，我們倆像離弦的箭一樣沖了出去。我一直向前猛沖，一百分卻保持原來的速度，一看他就在保存體力，又到了那個(gè)容易摔倒的地方，我因?yàn)樗俣忍旎沽耍娢宜恿�，一百分便加足馬力沖刺，我立馬爬起來，用剩余不多的體力追趕他。就在這時(shí)，附加的十分也跑了上來，我趕緊超過他，去追趕一百分�？墒牵t了。一百分已沖線了，我只得了98+10，回到家中，我總結(jié)了一下，滑倒的原因是我聽了馬虎的話，一直加速，到了容易滑倒的地方也不減速，不摔倒才怪呢！下次，我一定要聽仔細(xì)的話，超越一百分。
除了長跑，還比了百米沖刺。記得期中考試之前，老師發(fā)了幾張默寫紙，我信心十足，用筆尖消滅了一個(gè)又一個(gè)攔路虎，本想做個(gè)滿分，沒想到練習(xí)紙上錯(cuò)了幾個(gè)詞語。仔細(xì)一看，我也太粗心了，居然把“茁壯”的“著”寫成了“著”，偏旁沒加，聲調(diào)沒標(biāo)……一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤脫穎而出，滿分又離我而去了，我要吸取教訓(xùn)，不能再掉進(jìn)坑里了！
我一直在追趕滿分。滿分，別跑！
追趕六年級(jí)作文 3
在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷失敗，也會(huì)獲得成功，那你有沒有問過自己：“我為什么會(huì)成功?”因?yàn)槲覀円恢倍荚谟赂业刈汾s，追趕屬于自己的目標(biāo)和美好的未來!那你也許會(huì)問我：“你在追趕什么呢?”我毫不猶豫地回答：“我在追趕春天，追趕一個(gè)理想的春天!”
我追趕著，追趕著一個(gè)潔凈的春天。在春天里，我低頭看見綠油油的草地，那些綠油油的小草一個(gè)個(gè)昂首挺胸。抬頭，便是那碧藍(lán)的天空，天上潔白的云朵悠然自得地漫步空中，好像在說：“這兒的空氣真好，真舒服，你也來呀!”在這個(gè)春天里，再也看不見工廠排放的污水和廢氣。
我追趕著，追趕著一個(gè)幸福的`春天。在那個(gè)春天里，孩子們不再悲傷，不用再等待，因?yàn)椋辉儆懈改敢驗(yàn)楣ぷ鞫x開自己的孩子，所有的孩子都能和家人生活在一起，過著開心幸福的日子。
我追趕著，追趕著一個(gè)和平的春天。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有掠奪。不要讓罪惡的子彈傷害到任何一個(gè)人，不要讓導(dǎo)彈成為死神的利器，不要讓孩子們受到戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，讓每一個(gè)人都生活在春天一般美好的世界中。
我追趕著，追趕著一個(gè)充滿光明的春天。在那個(gè)春天里，社會(huì)高度文明，排隊(duì)、輕聲說話……不用規(guī)定，每家每戶都會(huì)自覺進(jìn)行垃圾分類。沒有爭(zhēng)執(zhí)，沒有打斗，沒有欺騙，沒有犯罪。這是一個(gè)人人向善的社會(huì)。
我追趕春天，追趕著那個(gè)美好理想的春天，向往著那個(gè)美好理想的春天。
追趕六年級(jí)作文 4
人生就是要不斷地追趕。不斷地去較量，我當(dāng)然也是這樣。我們班上有一位同學(xué)成績非常好，在語文考試?yán)锼看味伎紳M分，那欣喜若狂的樣子，我心里真是羨慕嫉妒恨！為拿好成績，我下定了決心，一定要追趕上她并超過她。
于是，每天上語文課時(shí)，我都認(rèn)真地聽講，老師講的內(nèi)容，我都會(huì)在書上認(rèn)真地做筆記。我放學(xué)回家后除了完成老師布置的作業(yè)外，我還另外給自己布置作業(yè)。每天晚上，我還要根據(jù)老師講課的`內(nèi)容，自己去復(fù)習(xí)，然后再預(yù)習(xí)新課，為第二天的語文課做準(zhǔn)備。就這樣，我的語文成績也上升了不少。轉(zhuǎn)眼，要期中考試了。這是我一展風(fēng)采的的時(shí)候了，在考試前一個(gè)晚上我把所學(xué)的內(nèi)容又認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍。同時(shí)，一遍又一遍地讀知識(shí)點(diǎn)、筆記。還根據(jù)課文內(nèi)容做了一些練習(xí)。
考試了，試卷發(fā)下來我一看題目，全都是我自己做過的內(nèi)容，一顆懸著的心終于放下了�！昂俸�，好簡(jiǎn)單！”我不禁這樣想。很快考試結(jié)束了，接下來我滿懷信心地等待著成績，終于，期中測(cè)試成績出來了，我語文考了98分。哇！還真是不錯(cuò)，我要為自己鼓掌，再看看那位學(xué)霸，都只考了96。5的成績……我心中滿是歡喜！因?yàn)槲医K于超越她了。
我喜歡追趕。由于平時(shí)不斷努力，我的各門功課的成績都在穩(wěn)步上升。同時(shí)我更要感謝追趕，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。
追趕六年級(jí)作文 5
我望著著天上那耀眼而奪目的不滅之光，心中充滿著無限渴望，我渴望得到它。我要將它留下，永遠(yuǎn)享受那溫暖。
我追趕，我奔跑，我渴望將它留住，哪怕只是多留一刻也好，不過可惜，它是那么的遙遠(yuǎn)……
我堅(jiān)持不住了，煩躁在我心中狂舞，疲憊在我心中肆虐。
大地為枕，夜幕為被，我望著天空沉思，我不敢眨眼，生怕再次眨眼，看到的只是一道殘余的光輝……
我一覺醒來，身心俱爽，啟明星為我加油，鳥兒為我歌唱，接下來是再次追趕。
我奔跑著，累了歇一歇，渴了喝江水，餓了吃桃子，總之，我絕不放棄，再大的挫折也別想擊垮我，我會(huì)一直沿著這條路走下去，直到我生命流逝的那一刻！
我不知疲倦的奔跑，卻依舊追不上那朵閃爍著希望之光的'絢麗花朵，我要追上它，為此，我決定家鄉(xiāng)的縷縷炊煙我不再懷念，父母的親昵呼喚我也決定不在留念。
我不行了，全身無力，我緩緩地緩緩地一步一步走著……
我的身體不可察覺地顫了顫，無力地轟然倒下，大地為之一顫，我惋惜地玩著天上那朵耀眼的希望之火。
我安詳?shù)亻]上眼，心里突然變得無比滿足。
太陽啊，謝謝你，我在心中滿足地微笑道。我追趕的，就是我自己心中的那個(gè)太陽。生命不滅，奔跑不息。
此刻，我的生命豐富充實(shí)……
追趕六年級(jí)作文 6
在成長的路上，那天上的太陽東升西落，照亮了我們前進(jìn)的道路，每當(dāng)我仰望著心中的太陽，不禁加快步伐，向前走，因?yàn)槲抑溃砷L之路也需要追趕那輪紅日。
追趕心中的太陽，即使路途艱難，但堅(jiān)韌不屈。從小富裕的魯迅并不享受財(cái)富，他一心向國，為貧苦的人民吶喊。他棄醫(yī)從文，把利劍化作手中舞動(dòng)的筆，把那一顆熾熱的愛國心奉獻(xiàn)給人民。盡管前途迷茫，但他一直在追趕，想用心中的太陽照亮這黑暗的社會(huì)，追趕著心中的`那片光明。成長也需要追趕，追趕著心中的陽光，當(dāng)你尋找到前進(jìn)的目標(biāo)時(shí)，堅(jiān)持不懈不要放棄，即使路途險(xiǎn)阻，盡管前途黑暗，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)地挺過去，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。
追趕心中的太陽，盡管備受屈辱，但本心依舊。司馬遷為了撰寫《史記》花費(fèi)了畢生心血，面對(duì)恥辱的宮刑，他沒有退縮，在成長路上一定本心依舊，只為追趕那心中的光明永不放棄，成長路上不免迷茫，在這段路途找回啟程的初心，向著前方追趕。
追趕心中的太陽，盡管誘惑眾多，但能舍能分。陶淵明不為這官場(chǎng)的厚祿而沉淪，他不為五斗米折腰憤然來到田間耕作，為的是守護(hù)他心靈的凈土，追趕他心中的太陽。他不被路上的誘惑沉淪，依然追趕心中的太陽。成長路上盡管有誘惑，有陷阱，請(qǐng)不要忘記心中的執(zhí)念。
成長需要追趕，追趕心中的光明，只為保住心中的一片凈土，追趕心中的光明，一心向往藍(lán)天。為了得到更多的光芒，請(qǐng)不要吝嗇自己的腳步，為了得到更多的溫暖，請(qǐng)不要放棄心中的執(zhí)念。
追趕六年級(jí)作文 7
追趕春天？看到這個(gè)題目，你一定會(huì)目瞪口呆嘴巴張成O型。先說一下，你接下來要看到的內(nèi)容，和科幻小說、夸父追日沒有一點(diǎn)兒關(guān)系，咱們就先劇透到這兒，如果你仍然疑惑不解的話，那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧！
那一天我們迎來了一場(chǎng)鵝毛大雪，我卻在暗地里高興，因?yàn)槲壹磳⒕鸵汾s到向往已久的春天了。
追趕到春天的這個(gè)目標(biāo)，在碩果累累的秋就已經(jīng)在我的腦海里形成了藍(lán)圖。因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)萬物復(fù)蘇，冰雪消融，天氣轉(zhuǎn)暖的季節(jié)，如果追趕到了它，我們就可以在陽光的沐浴下自由的玩耍了。于是我便駕馭“光陰號(hào)”馬車在時(shí)光的軌道中尋找春天。
自從大地變得白雪皚皚后，我便開始注意春天的足跡了，一天兩天三天，仍然一無所獲，不過馬上我便有了新的發(fā)現(xiàn)。啊，一株被無情積雪掩埋的小草，從土地下探出了頭，向四處張望著。
從此，我的線索也越來越多了，路邊常年的積雪被春天的'清潔工——太陽一掃而光。校門口哪幾棵往日光禿禿的在冬風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖的楊樹，開始慢慢地戴上了綠色袖套。以前在南方回首家鄉(xiāng)的燕子，現(xiàn)在飛來為故鄉(xiāng)誦讀情歌的也越來越多了。
光陰似箭，日月如梭。我不能讓任何事物在人生中停留，它們只會(huì)隨著時(shí)光的流逝而被抹去。所以，我只能站在起跑線上，等待下一次追逐春天，但我也知道，只要我堅(jiān)持，我便會(huì)追趕到永恒的春天。
追趕六年級(jí)作文 8
不知不覺夏天似乎已經(jīng)來臨。可我還認(rèn)為，昨日春天才來到。在這四季當(dāng)中，春天永遠(yuǎn)是那么短暫的，而冬天是如此的漫長。這或許是我們心里的原因，又或許是自然環(huán)境本身就是這個(gè)樣子的�？墒嵌煸俾L，我們都是要度過冬天，春天再短暫我們也留不住春天�？傆幸恍┦虑槲覀儽仨氁樒渥匀坏�。有些事情我們沒有辦法改變，我們對(duì)此無能為力
可是我們對(duì)于其他的事物或許有辦法改變。每個(gè)人都有自己的想法，每個(gè)人。用自己的想法去解決問題，那就屬于自己的故事。每個(gè)人都有自己的.故事，每個(gè)人的故事都是不一樣的，但是很相似。
我忘記了去年這個(gè)時(shí)候我在何處，我在做什么？可我記得現(xiàn)在我正在做什么？或許等到明年再次回憶今年我在做什么的時(shí)候，我或許又不記得了。有的時(shí)候想懷念過去也是無法懷念的。我知道那些記憶我沒有忘記，只是想不起來罷了。那些記憶永遠(yuǎn)都會(huì)留在我的記憶深處。雖然想不起來但是他依舊存在于我的記憶長河。
當(dāng)初的孩子已經(jīng)長大了。當(dāng)初的大人在不斷的變老。這些也是自然現(xiàn)象，我們也是無法改變的。歲月無情，總是不等，帶著我們自由自樂的漫不經(jīng)心地不停地走著。他并不在意我們的感受。他馬不停蹄地看向遠(yuǎn)方。奔向遠(yuǎn)方。他不會(huì)停下來等著我們，所以我們也要去追趕遠(yuǎn)方去追趕時(shí)光。
追趕六年級(jí)作文 9
星期六，我悲催的被狗追了，而且不是一只狗，是一群狗。
那一天，我興血來潮想去朋友家作客。去的路上，因?yàn)槲姨d奮了，以至于忽略了路邊有一群狗，它們正趴在那兒虎視眈眈的盯著我。看到我旁若無人且蹦蹦跳跳的樣子，它們先是叫了起來，嚇得不知情的我魂飛魄散。待我轉(zhuǎn)頭朝著聲音的來源望去，便看到那群狗正起身朝我沖過來�？吹竭@幅情景，我嚇得撒開腿，拼了命的往前跑。但是我跑得再快，哪有四條腿的狗跑得快呀，眼看就要被追上了，我急中生智，快速的蹲下，假裝要撿石頭攻擊它們，它們便停了下來，帶著一絲未知的恐懼在原地徘徊，我乘機(jī)溜了。
我心里想著，它們?cè)撌遣粫?huì)再追來了，便把石頭扔了。一場(chǎng)驚嚇接著一場(chǎng)逃跑把我累得氣喘吁吁，走路也不再蹦蹦跳跳的，而改為慢慢悠悠的。誰知，這群狗又重新殺了回來，這下我哪還有力氣跑啊，只得嚇得愣在原地。幸運(yùn)的是，這個(gè)時(shí)候有個(gè)叔叔路過，他二話不說便幫我趕走了那些狗。我驚魂未定的'謝過那個(gè)叔叔后，又走了一會(huì)兒，終于到了朋友家。
經(jīng)歷過這件事以后，我明白就算狗是人類忠實(shí)的伙伴，但這個(gè)世界上仍存在喜歡咬人的討厭的狗，而且我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理，那就是在做任何事的時(shí)候，都不能因?yàn)閮?nèi)在的情緒而忽略了周圍的情況，不然，一不小心就會(huì)像這次一樣沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的存在，畢竟我們不是每次都會(huì)幸運(yùn)的獲得別人的幫助。
追趕六年級(jí)作文 10
追趕，追趕，我的人生中追趕了許多東西，但讓我記得最深的，還是追趕那三樣?xùn)|西……
早晨，我的.追趕之旅就開始了。推開大門的那一時(shí)刻，一縷陽光射來，我望著太陽，心想：我要去追趕太陽！我立馬像風(fēng)一樣地跑了出去，迎面吹著細(xì)細(xì)的涼風(fēng)，我一邊朝著太陽的方向跑去，一邊朝著太陽大喊：“太陽，你別跑�！蔽乙贿吅耙贿呄蚯氨既�，追趕著太陽。雖然我最后沒追到太陽，但是我追到了陽光和快樂！
下午，天上雖然有太陽，但溫度卻比較低，因?yàn)槟菚r(shí)才剛剛?cè)氪�，天氣還沒變暖。我又想：我要去追趕春天！迎著令人舒服的春風(fēng)，我種下了幾株鳳仙花。我還在開滿鮮花、長滿小草的小徑中歡樂的奔跑。我一邊跑，一邊大喊：“春天，我抓住你了！哈哈！”我聞著花香，非常高興，因?yàn)槲易返搅缩r花和小草，追到了快樂和春天！
晚上，老爸為我量身高時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己只有1米35厘米高，也太矮了。我還覺得自己都這么大了，還很不聽話。于是，我又想：我要去追趕成長！晚上，我?guī)蛬寢屜赐�，教弟弟算術(shù)，我突然覺得，和家人互動(dòng)，非常有趣。第二天下午，我去院子里跳繩、做仰臥起坐、打籃球，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，想讓自己長得高一點(diǎn)。就這樣，我每天都練習(xí)體育。一次，我練完后，大喊：“成長，我追上你了！”我很開心，因?yàn)槲易返搅顺砷L和快樂！
每當(dāng)我在追趕這些東西時(shí)，都會(huì)感到無比的快樂。因?yàn)槲易返搅岁柟猓∽返搅舜禾�！追到了成長！最重要的是，我追到了無比多的快樂！
追趕六年級(jí)作文 11
隨著時(shí)間的推移，我長大了，我意識(shí)到，我始終在追趕。
我無時(shí)無刻都在追趕，我追趕“時(shí)間”。當(dāng)我比平時(shí)早一點(diǎn)吃早飯時(shí);當(dāng)我比平時(shí)早做完作業(yè)時(shí);當(dāng)我比平時(shí)早到學(xué)校時(shí)……我追趕“時(shí)間”，讓我離時(shí)間更近一點(diǎn)，可以感受到時(shí)間的短暫和時(shí)間的溫暖，還可以讓我有更多時(shí)間去追趕。我擁有的時(shí)間多一點(diǎn)，讓我更清晰的感受到時(shí)間的流逝，我又更拼命地追趕時(shí)間。
我又在拼命地追趕，追趕“夢(mèng)想”。我一直想要有一個(gè)夢(mèng)想，他應(yīng)該是異想天開的，遙不可及的�；蛟S是我的想象力不夠，或許是我還沒長大，想不到。我一直只有理想。我努力解觸世界，是為了追趕“夢(mèng)想”。但我一直沒看到夢(mèng)想的影子……我的夢(mèng)想就如它本身一樣，遙不可及，我可能會(huì)追趕到夢(mèng)想，我想，當(dāng)我追趕到夢(mèng)想時(shí)，我可能又會(huì)去幻想實(shí)現(xiàn)它。對(duì)我的夢(mèng)想，我表示十分地期待。
我還在追趕，可能是吧，我追趕“周圍的人”。周圍的人給予我?guī)椭�，給我生存與生命的力量，我可能一輩子都會(huì)接受周圍的人的幫助。但是，我還是會(huì)追趕他們，學(xué)習(xí)他們的方方面面，好的.與壞的，我都會(huì)觀察到位，學(xué)習(xí)自己需要的。這可能也是對(duì)他們的回報(bào)了。我會(huì)對(duì)追趕他們使用的資源回收，再用與追趕其他人，比如我會(huì)在追趕老師這個(gè)目標(biāo)之前先追趕好的同學(xué)，甚至與是我追趕總統(tǒng)之前，先追趕到總理。他們給予我，我回饋他們，也叫人人為我，我為人人。
我總是追趕，追趕我需要的，追趕我不需要的，也許我這是入不敷出，但我希望這是勞有所得。
追趕六年級(jí)作文 12
盡管陽光如此的燦爛，可刺骨的寒風(fēng)還是把“炎炎日光”中和的偏向它的那方，盡可能的蜷縮住身體的每個(gè)部位，瘋狂飄動(dòng)的發(fā)絲讓我隱約看到了一個(gè)男孩子的背景。這個(gè)“影子”離我越來越遠(yuǎn)，順著“影子”移動(dòng)的方向~~一個(gè)正在空中被寒風(fēng)折磨的、翻滾著的塑料袋牽引著孩子的腳步，直到腳步停止的那一刻，塑料袋不見了蹤影，男孩子期盼的凝視著消失的.那個(gè)方向~~~~
這突然讓我想起曾經(jīng)的一段文字：
選準(zhǔn)目標(biāo)，追趕希望，既需要高瞻遠(yuǎn)矚的目光，更需要?dú)椌邞]的精神。
追趕希望，就要一步一個(gè)腳印，來不得半點(diǎn)虛空的足跡，絲毫是失敗的近鄰，淺嘗輒止的人肯定跑不出終點(diǎn)。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，用萬個(gè)準(zhǔn)備去迎接萬一的困難，是成功者的經(jīng)驗(yàn)之談。
追趕希望，也需要望梅止渴自我鼓勵(lì)。沙漠中的海市蜃樓盡管不是現(xiàn)實(shí)，但它至少可以鼓勵(lì)你向綠洲的邊緣邁近。即使明明知道肥皂泡不能當(dāng)氣球吹，但它至少可以讓閑暇的空間多幾絲色彩只是千萬別沉溺于尋歡作樂而長醉不醒。
追趕希望的人，總是充滿自信和樂觀，從不放棄每一次成功的機(jī)會(huì)，在立足現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，總是信心百倍地去迎接希望。
追趕希望的人，光榮之處在于永遠(yuǎn)不失敗，在于屢敗屢起。以為我們知道，沒有烏云、沒有風(fēng)暴，便不會(huì)有絢麗的彩虹。"風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么"？因?yàn)檫�有夢(mèng)想等待。
追趕六年級(jí)作文 13
人生中最有意義的便是常常站在人生的航線上，奮勇沖浪，沖向終點(diǎn)。
那是一次考試，桌前的試卷白花花的。那白紙黑字，一次又一次的涌入我的眼簾。窗外的風(fēng)也在瞬間停住了腳步，樹也停止了搖擺。
緊張的一刻還是會(huì)到來，當(dāng)“開始考試”的`聲音鉆進(jìn)耳朵的一剎那，就會(huì)意味著這場(chǎng)“比賽“的開始。我胸有成竹竹地想：才只有四頁的試卷，時(shí)間怎么可能追上我呢？
一道一道的題在我的眼中，匆匆流過。我的筆尖，在紙上飛快的疾馳著，發(fā)出“沙沙”的響聲。而時(shí)間也毫不遜色，“滴答滴答”，一分一秒地流逝。
我的筆就像一只被獵人追趕的兔子，不停的“奔跑”著。筆在紙上，提起又落下，提起又落下，好不讓時(shí)間三分。
可就在這時(shí)，半路殺出一個(gè)程咬金一——一道題阻攔了我筆的奔跑。而時(shí)間仿佛看出了我緊張的心，加快了奔跑的速度。我想時(shí)間老人，你為什么偏偏在這時(shí)跑這么快，看我不追上你。我又一次看了看這道題，仔細(xì)想了一會(huì)兒，終于摸出了門道。我想這是時(shí)間給我留下的坎，只有我努力奮勇向前，才能越過這個(gè)坎，比他跑得更快。
窗外又開始喧囂起來，似乎在為我加油助威�？蓵r(shí)間的毅力是無限的，他仍舊窮追不舍。我回頭一看不禁油生出小小的怨恨，這種心情促使我向前奔跑。
終于馬跑得比風(fēng)快，但跑不出風(fēng)的世界，在鈴響前我超越了自己，超越了時(shí)間。
生活中這樣的情景很常見，但又有多少人能堅(jiān)持和時(shí)間斗爭(zhēng)呢？那一段與時(shí)間的斗爭(zhēng)又刻入了我的腦海。
追趕六年級(jí)作文 14
你還記得夸父逐日的神話嗎？你還記得后羿射日的傳說嗎？或許你會(huì)還沒有真正理解“太陽”的含義，或許你還不知道它吧！
黎明時(shí)刻，太陽從東方升起，新的一天就要到來了，走出小區(qū)大門，我情不自禁地望向火紅的太陽，來欣賞它的美麗。好不容易熬到了周末，就讓這美好的瞬間多留一會(huì)兒吧！
“太陽在那里!”表弟興奮地說，“時(shí)間與太陽，你們等等我吧，讓我們?nèi)タ纯茨銈��！闭f著，表弟就拉起我的手向太陽奔去。天上的云兒在身旁飄來飄去，小鳥也在他身邊叫來叫去，都想讓它走得慢一點(diǎn)。
渴望的日子，就不能多開心一會(huì)兒?jiǎn)�？我�?duì)表弟說:“讓我們騎車去，那樣會(huì)更快一些吧！”他天真地笑著。風(fēng)兒沖著我耳邊急速地吼著，好像在嘲笑我：“你永遠(yuǎn)不會(huì)追到太陽的'�！笔堑�，我，可能永遠(yuǎn)追不上太陽，但我要努力接近他。太陽就是成功的一部分，我相信只要會(huì)努力，總有一天會(huì)成功的。
夕陽西下，太陽對(duì)我揮著手要再見了，我不舍得這樣好好的日子會(huì)消失得無影無蹤。再一次出門，心潮澎湃地走到公園的河邊。
“時(shí)間真快啊，像針尖上的一滴水，從我手中流去�！甭啡烁袊@。太陽東升西落，一日復(fù)一日地悄悄溜走。手握一本書，我真正懂得了“太陽”的含義，陪伴它，利用好時(shí)間才是中學(xué)生學(xué)習(xí)最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
拿著書，伴著黃昏，一步一步走向成功，聽著美妙的歌聲，踏著堅(jiān)定的步伐，聞著土地的芬芳，望著那原來熱烈的太陽，他帶著我的希望又迎來了新的一天。
追趕六年級(jí)作文 15
我的媽媽可愛嘮叨了，每天早上都在我后面不停地說很多話。
一大早，媽媽就來到我的床邊輕輕地說：“寶貝快起床啦，要穿校服，還有今天熱，只穿短袖就可以啦�！薄班拧！蔽胰嗔巳嘌劬�，慢吞吞地坐起來說。“快點(diǎn)兒穿，快點(diǎn)兒穿。不要坐在床上發(fā)呆�！眿寢屵呎f邊沖進(jìn)廚房。等我刷好牙，媽媽已經(jīng)把熱騰騰的早餐端上了桌，媽媽問：“牙膏漱干凈了嗎？漱了幾口？”還沒等我回答，媽媽又催促我說：“趕緊吃飯，吃得快一點(diǎn)兒，時(shí)間很緊張，記住別玩兒牛奶啊�！�
我才剛吃完早飯，媽媽就一邊拿包，一邊著急地說：“快遲到了，趕緊穿鞋！”我路過沙發(fā)，突然抱起沙發(fā)上的.玩具熊說：“我能帶上玩具熊上車嗎？”“好的，你快點(diǎn)兒就行了�！眿寢尯芗绷耍婕t耳赤，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“再遲幾分鐘就堵車了，你要遲到了，遲到是很難為情的事�！边�沒等媽媽說完，我就穿好了鞋走出門了。
一路上，媽媽車開得飛快，一會(huì)兒說，寶貝你快把你的紅領(lǐng)巾系好，一會(huì)兒說，你在手上擦點(diǎn)兒護(hù)手霜，一會(huì)兒又說，背首詩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。到了學(xué)校門口，我下了車往學(xué)校走，媽媽又向我的背影喊：“好好聽講，多喝水！”
我每天都被媽媽的嘮叨追趕，但我很愛她，她的嘮叨里總是帶著許多溫暖。
追趕六年級(jí)作文 16
時(shí)代發(fā)展的速度往往比我們想的快很多。從黑白照片到現(xiàn)在的彩色照片，從自行車到小轎車，甚至用畫畫方式畫出的照片和馬車......
“媽，給我買個(gè)牙刷唄�！蔽�?guī)е鴰追中老病寢尩幕卮鹗刮矣行┦淞恕澳悴皇莿傎I了個(gè)牙刷嗎？不買。”
“你看現(xiàn)在時(shí)光流逝這么快，時(shí)代發(fā)展也如此快。你會(huì)跟不上時(shí)代潮流的'，會(huì)被淘汰的�！蔽业吐曊f道。然后，我將在手機(jī)上查找的資料拿給媽媽看——電動(dòng)牙刷。
我讓媽媽看后是想說服她，但適得其反被她說成了一個(gè)字——“懶”。我并未放棄，又去找爸爸，爺爺通通游說了一番，但都被拒絕了。直到前幾個(gè)月，媽媽終于想通了，我也追上了時(shí)代發(fā)展的一小截。
時(shí)光仍然在流逝，科技仍然在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我又看中了一樣?xùn)|西——平衡車。
“給我下來，讓我騎一會(huì)兒�！蔽覜]弟弟騎得好，他是站在上面騎平衡車，而我卻像是在跳搖擺舞。這件事就要從這兒說起了。那天弟弟和我在一個(gè)小視頻上看到了一輛平衡車，我和弟弟都很喜歡，查找了它的資料，我開始和弟弟謀劃。我和爸爸說我想要一輛平衡車，然而他并沒回應(yīng)，不過在生日時(shí)我卻收到了這個(gè)令人驚喜的禮物。
時(shí)光真的是不等人啊！無論我多么用盡心思的去追趕它，但是還是追不上它發(fā)展的腳步。
追趕六年級(jí)作文 17
雖說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。雖說“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。雖說“盛年不重來，一日難再晨”。但我們身邊依然有那么一些不懂得珍惜時(shí)間的人。
我小時(shí)候不珍惜時(shí)間，連“一加一，一加二”這些會(huì)做的題目也要拖個(gè)半天，直到我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，才知道要珍惜時(shí)間。從此，我每天放學(xué)回家，都恨不得飛回家，快點(diǎn)做作業(yè)，珍惜時(shí)間。有一次，我去朋友家玩耍，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)向西沉了，便對(duì)自己說：“我一定能在太陽落下前回到家�！北泔w奔起來，小草為我打氣，風(fēng)兒幫我擦汗，就連路邊的.小狗小貓也加入了我的隊(duì)伍，等我跑回家在窗戶旁喘氣時(shí)，看到太陽還露著半邊臉。我高興地跳了起來，那一刻，我很激動(dòng)，認(rèn)為自己已經(jīng)跑贏了時(shí)間，認(rèn)為我已經(jīng)追趕上了時(shí)間，認(rèn)為人人都能追趕上時(shí)間。
有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我不停地追趕時(shí)間，時(shí)間之神給我了一封信，說“據(jù)統(tǒng)計(jì)，你節(jié)省下來的時(shí)間已超過了十個(gè)小時(shí)，信里面是一個(gè)時(shí)間偷竊器，可以把那些不珍惜時(shí)間的人的時(shí)間偷給那些為人類作出奉獻(xiàn)的人，好好休息。”說到這兒，夢(mèng)就醒了，我依然喜歡追趕時(shí)間。
由于經(jīng)常追趕時(shí)間，增加了我的課余時(shí)間，增長了我的知識(shí)，眼界一天天開闊，一天天成長。怎么樣，你也來和我一起追趕時(shí)間吧！
追趕六年級(jí)作文 18
春姑娘搖起了鈴鐺，萬物從冬天的沉寂中蘇醒了，我急急忙忙地去追趕春天的腳步。
我先是奔向池塘。我看見河里多了許多黑黑的小蝌蚪，它們搖著柔軟的尾巴，正在快活地游來游去。池塘旁有幾棵柳樹，柳枝上抽出了嫩嫩的柳葉，一陣風(fēng)吹來，彎彎的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是一位位婀娜多姿的美少女，把清澈的池水當(dāng)做一面鏡子，進(jìn)行梳妝打扮。我突然想起了賀知章的《詠柳》：“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
我然后跑到屋檐下。瞧！有兩只燕子正忙著在造它們自己的房子呢！它們一會(huì)兒街來幾根干草，一會(huì)兒抓來一把泥土，飛進(jìn)飛出，忙得不亦樂乎。有時(shí)候它們累了，就會(huì)停在旗桿上，電線桿上或是屋頂上歇歇腳，彼此之間喃喃細(xì)語。等到它們?cè)旌酶C時(shí)，它們會(huì)在里面孵化小燕子，到時(shí)候小燕子就會(huì)在屋檐下經(jīng)常探出頭來，等待著老燕子把食物叼回來給它們喂食。
我最后趕到了公園里。嗯，風(fēng)中飄著一陣陣淡淡的花香。我抬頭望去，粉紅色的是桃花，白色的是梨花，黃色的是迎春花，大紅色的.是海棠，紫紅色的是杜鵑。各種花兒在春風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷，它們好像使盡了全部力氣來展示自己的風(fēng)采，一朵朵，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，姿態(tài)萬千。我仿佛置身于花的海洋中，只想盡情地奔跑嬉戲，與春天來一場(chǎng)親密接觸。
我追趕到了春天，眼里心里裝滿了春的氣息。春天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
追趕六年級(jí)作文 19
我相信，在每個(gè)人的心中，都應(yīng)該有自己追趕的夢(mèng)想吧！今天，我就來談一談我想追求的夢(mèng)想。
很長一段時(shí)間以來，我一直在追求夢(mèng)想，想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。可是，我一直做不到，實(shí)現(xiàn)不了，所以我就定下了決心，要好好學(xué)習(xí)，向著夢(mèng)想去發(fā)展。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我現(xiàn)在每天都很拼命，堅(jiān)持按照自己給自己定的作息表做事。放學(xué)回家先吃個(gè)飯，暖和一下。之后就去寫作業(yè)，作業(yè)要干凈整潔；看書，看書時(shí)把好詞好句摘抄下來，到寫作文的時(shí)候用；練口才，讀書讀得朗朗上口、有感情，聲音有高有低。讓人聽起來能入迷。
媽媽常對(duì)我說，比你好的人是因?yàn)樗麄兏�，所以，要�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想只有不斷努力，自強(qiáng)不息，最終才能取得成功。如果一個(gè)人，有著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，可是他不努力，估計(jì)到猴年馬月，也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。
媽媽的這句話，使我受益匪淺，這句話深深地印在了我的心里，媽媽的教導(dǎo)永遠(yuǎn)是正確的，所以，我一定要努力發(fā)展未來，讓我以后能有一個(gè)大好前程。
從此以后，我一有時(shí)間就學(xué)習(xí)、看書、練口才，讀英語。決不做一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的`孩子。不能做一個(gè)“不飽食以終日，不棄功于寸陰�！钡暮⒆�。
我此時(shí)此刻才意識(shí)到，打好基礎(chǔ)的重要性�，F(xiàn)在如果不打好基礎(chǔ)，將來該怎么辦呢！
我一定要向夢(mèng)想看齊，去實(shí)現(xiàn)我一直在追求的夢(mèng)想。
追趕六年級(jí)作文 20
這世間，世界萬物都有情；這世間，世界萬物都有生命；這世間，世界萬物都有屬于自己的夢(mèng)想。雄鷹展翅，是因?yàn)樗酗w向藍(lán)天的夢(mèng)想；虎嘯山林，是因?yàn)樗谐蔀榘佾F之王的夢(mèng)想；獵豹飛奔，是因?yàn)樗谐蔀殚L跑冠軍的夢(mèng)想。而我，也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的.夢(mèng)想，是成為一名優(yōu)秀的考古學(xué)家。我知道，想成為一名考古學(xué)家已經(jīng)很難很難，因?yàn)橹挥锌忌媳本┐髮W(xué)才能成為考古學(xué)家，所以，更別提優(yōu)秀了。但是，我有一條堅(jiān)韌的心，我熱衷于這個(gè)夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)它！
之所以我想成為一名優(yōu)秀的考古學(xué)家，是因?yàn)槲覍?duì)歷史由衷的熱愛，我在一兩年前看過電視臺(tái)熱播的《探索·發(fā)現(xiàn)》的考古篇，我對(duì)歷史的喜歡也就更大了。歷史好像跟我很有緣分一樣。
從此以后，只要一有空，就會(huì)看關(guān)于歷史類的小說、書、電視、故事，把我自己的課余生活占了一半。我也因此而有那么點(diǎn)上知天文，下知地理，對(duì)歷史無所通了�？墒沁@些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，要成為考古學(xué)家，也就是考上北京大學(xué)，還要把自己的學(xué)習(xí)范圍和成績提高才對(duì)。我因此而讓爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)到了市區(qū)的樹人小學(xué)，讓我的學(xué)習(xí)環(huán)境更好。
轉(zhuǎn)到樹人小學(xué)，我也沒有松懈過。上課專心聽講，課內(nèi)課外作業(yè)認(rèn)真做隨之也成了我的日常。有努力，有付出，才有收獲那顆甜美的果實(shí)，終于，我的各科成績穩(wěn)居前茅……
為了自己的夢(mèng)想；為了自己的將來，努力吧，成為一名優(yōu)秀的考古學(xué)家吧，我追逐夢(mèng)想！
追趕六年級(jí)作文 21
俗話說：“民以食為天”，中國的美食，無論是盛宴上的山珍海味，還是農(nóng)家中的粗茶淡飯，亦或繁華街邊的風(fēng)味小吃，都各具特色。北京的烤鴨，天津的包子，內(nèi)蒙古的烤全羊，重慶的麻辣火鍋，都是我的最愛，但我更喜歡的是云南的米線。
首先，拿紅薯粉做的米線，在事先秘制的湯汁中浸泡五分鐘，然后把米線放進(jìn)碗里，再把另一種秘制湯汁倒進(jìn)碗里。最后，在碗中撒些辣椒醬、花生米和香菜，這樣，米線就出鍋兒了。
米線還沒上桌，那香氣早已飄滿屋，我已經(jīng)迫不及待的準(zhǔn)備著吃呢，口水忍不住流出來了。終于，垂涎三尺的我等到米線上桌啦，那碗里晶瑩剔透的米線在湯中翻滾，通紅的湯汁上飄著嫩綠的蔥花和綠油油的`香菜，還有十幾粒淺黃色的花生米，這顏色也足夠誘人了。
細(xì)細(xì)的聞，我聞到了辣椒的燥香味，香油的醇香味和老陳醋的酸爽味。醋與辣椒可謂天作之合，幾滴醋，一勺辣椒醬加上大顆飽滿的花生米與濃郁的湯汁和筋道的米線交融在一起，匯成了一碗無與倫比的的米線。
慢慢的吃，我加起幾根米線，米線卻如一個(gè)調(diào)皮的孩子，從筷子上滑落下來。放到口中，一股滑嫩筋道的感覺直撲到我的喉嚨中，滑進(jìn)我的心田。我雖然舌頭打顫，辣的滿頭大汗，燙得嘴唇火燒火燎的，可我越來越想吃，越來越愛吃，真是不辣不過癮呢。
一種美食，一個(gè)味道。一種體驗(yàn)，一個(gè)故事，一次挫折，一份收獲，品嘗著美食，訴說著故事，感悟著人生，這就是生活的滋味，如同一碗米線色香味俱全呀！
追趕六年級(jí)作文 22
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕。而學(xué)習(xí)上，我和一個(gè)同學(xué)就像在賽跑一樣你追我趕。
我們班有一個(gè)叫小怡的同學(xué)，她的成績和我不相上下，有時(shí)她成績好，有時(shí)我成績好。還記得那一次考試，我僅僅只差了她半分。不服輸?shù)奈艺页鲥e(cuò)誤的原因，并認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)推敲。終于，皇天不負(fù)有心人，我在下一次的考試中多了她一分，可別小看了這一分，它使我和小怡的分?jǐn)?shù)拉開了距離。而她也不是吃素的`，和我一樣，也有個(gè)牛脾氣。她拼命地學(xué)習(xí)，請(qǐng)教老師，所以經(jīng)常和我的成績差不多。每次，我只要差了她一點(diǎn)我就發(fā)奮一定要比她多。超過她是我的目標(biāo)，我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮、努力。她也和我一樣，永遠(yuǎn)都要比別人的成績好。每個(gè)暑假或寒假，我都讓我媽媽給我報(bào)學(xué)習(xí)班。每次去上課，我都是認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，回到家后，我又會(huì)把在課堂上學(xué)到的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。她當(dāng)然也不例外，都和我一樣會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。其實(shí)我認(rèn)為有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不錯(cuò)，至少可以讓我自己有個(gè)目標(biāo)，然后為了這個(gè)目標(biāo)去努力去奮斗，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是對(duì)收，而在平時(shí)卻是要好的朋友。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕；學(xué)習(xí)上，我們?cè)谂^斗，爭(zhēng)取把第一名給拿下來；事業(yè)上，商人們都想把生意都做得紅紅火火的；理想上，每一個(gè)人都在為自己的理想而奮斗、努力。追趕，是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過的事情。人人都是不甘落后的，他們有一個(gè)要?jiǎng)龠^別人的目標(biāo)。他們一定會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而去努力奮斗，直到勝過別人為止。
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