誰(shuí)的本領(lǐng)大六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的誰(shuí)的本領(lǐng)大六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，獅子國(guó)王要在森林里舉行跑步比賽，兔子、梅花鹿、小狗參加了比賽。哨聲一響，動(dòng)物們像離弦的劍一樣飛射出去。只見梅花鹿和小狗遙遙領(lǐng)先，而兔子緊追其后。只見兔子越跑越快，漸漸趕上并超過了它們，最終得到了冠軍。小動(dòng)物們歡呼雀躍，祝賀小白兔得了第一名。
為了慶祝自己的成功，她邀請(qǐng)了自己的好朋友：河馬、野鹿、浣熊、刺猬和長(zhǎng)頸鹿來作客。它準(zhǔn)備采摘一些宴會(huì)用的食物，于是小兔來到了果園。走近葡萄架，在那密實(shí)實(shí)、郁蔥蔥的葉子下，一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架，紫中帶亮，活象一串串紫色的水晶。小兔望著晶瑩剔透的`葡萄，它高興極了。急忙地伸直手使勁的往上蹦，可是不管它怎么努力，連一顆葡萄也沒摘下。小兔饞得直流口水，卻沒有另外的辦法可想，只能放棄葡萄去找其他果子。
接著它來到荷花池，只見一張張大圓盆的荷葉中間，冒出一只只像倒立的小窩頭似的綠色蓮蓬。小兔站在河邊，左看看，右望望，它這次又失望了。自己不會(huì)游泳，怎可能夠到蓮蓬呢！它轉(zhuǎn)身向桃園那邊走去。在滿樹碧綠之間，那一個(gè)個(gè)桃子鼓囊囊、水靈靈的，就像滿臉紅光的胖子。小兔興高采烈地蹦跳著，想把桃子摘下來，最終再一次失望了。這下小兔著急了，那么多客人還等著吃飯呢！可吃的東西還沒有著落。這時(shí)小兔腦子里一道靈光閃過，何不請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿、小猴和青蛙來幫忙……
小兔和三個(gè)小伙伴來到了葡萄架前，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子，輕松地采摘下了一串串又大又圓的葡萄。隨后又來到了荷花池邊，青蛙兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地從這荷葉蹦到那張荷葉，忙不停地摘著飽滿的蓮蓬。最后它們來到了桃園，現(xiàn)在該輪到小猴大顯身手了，只見它用尾巴勾住樹枝，倒掛在樹上，蕩來蕩去，像蕩秋千一樣，靈巧地采摘著桃子。沒有多少功夫，它們已摘到了滿筐的果子。
在它們帶著果子滿載而歸的路上，小兔不僅滿心喜悅，而且它明白了：一個(gè)人有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處，每個(gè)人都有各自的本領(lǐng)。
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