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微笑改變了我六年級(jí)作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的微笑改變了我六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑改變了我六年級(jí)作文 1
夏日的樂(lè)隊(duì)，又在天空中如蟬似的煩叫著，吵得我的腦子亂成一團(tuán)，沒(méi)有一點(diǎn)心思寫作業(yè)。
我越聽越生氣，好像一個(gè)炸彈，要爆了似的，橫眉怒目，臉氣得痛紅，我的暴躁的脾氣又上來(lái)，一把抓起作業(yè)本，相想把它撕破，但是沒(méi)有下手，只是重重地摔在一邊。轉(zhuǎn)身走出房間氣呼呼地坐在沙發(fā)上，心久久地不能平靜。
那段時(shí)間，我動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，性格十分暴躁。媽媽嘮叨幾句我就說(shuō)煩死了，同學(xué)批評(píng)我?guī)拙�，我便破口大罵，老師布置作業(yè)，我都抱怨老師。
直到那一天，一個(gè)霧蒙蒙的早晨，空氣中含著桂花的香氣，與露水連成一體，飄上我的鼻間。我走在上學(xué)的小路上，踏著水溝，慢慢地走著。這時(shí)，我遇到了我的一個(gè)死對(duì)頭，我便又不高興了。
這條路坑坑洼洼，我一不小心，重重地摔了一跤。手微有些受傷，水濺了我一身。那個(gè)死對(duì)頭看見了，我十分羞愧，好像要被嘲笑了一樣。
可是他卻快步走上前，伸出了的手，臉上的笑容讓我愣住了。那是一個(gè)燦爛的笑，給予我溫暖，給予我?guī)椭�，就像一條彩虹。那是一種內(nèi)心的.笑，是對(duì)我友好的笑，那樣的自然，那樣的美好。也許，我們?cè)?jīng)因一件事生氣過(guò)，但這好像雨后天晴的陽(yáng)光，那么溫和。
我拉著他的手起來(lái)了，這個(gè)微笑讓我變得不像以前那樣暴躁，我懂得了待人要和善，與人要和諧交往。
現(xiàn)在，我聽著媽媽的嘮叨像是美妙的樂(lè)曲，同學(xué)的批評(píng)是對(duì)我的指點(diǎn)，老師的作業(yè)也是為我好。
微笑是人們的老師，是它改變了我的一生，是它改變了我性格與命運(yùn)。
微笑改變了我六年級(jí)作文 2
她，使人與人之間產(chǎn)生了溫暖，她，為心與心之間構(gòu)筑了橋梁；她，讓眼神與眼神終于有了交匯。她在不知不覺中改變了我。
她到底是什么？請(qǐng)跟我一起去探尋！公共汽車上，一位年邁的老人上了車，可是已經(jīng)沒(méi)有了空位，老人佝僂的站著，期盼著快點(diǎn)到站。突然，一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩站了起來(lái)，慢慢地把老爺爺扶到了本該屬于自己的座位上。老人的臉上綻放了一個(gè)美麗的笑，小女孩亦是。他們的笑臉，讓人感受到了春天溫暖的氣息，盡管正值寒冬。
原來(lái)，她離我們近在咫尺！
銀行收銀柜前，人們自覺地排著隊(duì)伍，有秩序的.取著錢。一位年輕的收銀員，臉上始終洋溢著自信而又美麗的微笑，她毫不吝嗇，對(duì)每一個(gè)取錢的人，綻放著最美麗的笑臉。不知為何，客人對(duì)她的評(píng)價(jià)，永遠(yuǎn)是最好的！
原來(lái)，她就在我們的身邊。
林蔭小道里，往來(lái)的人們絡(luò)繹不絕，他們都喜歡來(lái)這充滿著綠色和清新空氣的地方。所有的人都覺得，來(lái)這里會(huì)讓心情都變得好起來(lái)。到底是什么讓這里倍受人們喜愛？如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑，對(duì)待過(guò)往的人，他們會(huì)溫柔的笑，并用眼神與你溝通。所以，這塊寶地上連空氣都喊著快樂(lè)因子。
朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？她就是你們臉上那親和的微笑��！請(qǐng)不要吝嗇，把微笑分一點(diǎn)給他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你活得更開心。
以前的我，是一個(gè)自閉的人，但是，周圍的人教會(huì)了我微笑，我一步步克服著困難，使微笑長(zhǎng)留在我的臉上。神奇的是，我仿佛脫胎換骨般，變得開朗了，自信了！
所以，請(qǐng)記得微笑，她有一種神奇的魔力，能讓我們找回自信和開朗；找回友誼與親情；也找回你曾經(jīng)遺落的快樂(lè)……
輕揚(yáng)起微笑，和我一起出發(fā)！
微笑改變了我六年級(jí)作文 3
人人都說(shuō)微笑蘊(yùn)含著魔力，暖人肺腑�？墒俏覅s不信這個(gè)“邪”，所以以前的我總是板著一張撲克臉。直到那件事發(fā)生后，才讓我真正領(lǐng)悟到了微笑的魔力。
以前的我是一個(gè)急性子，性格潑辣。有一次我的耳后長(zhǎng)了兩個(gè)老家俗稱“羊子”的肉包，很痛。媽媽立即打電話給醫(yī)院醫(yī)生提前預(yù)約，免得排很長(zhǎng)的隊(duì)伍。醫(yī)生約我們次日八點(diǎn)半見面。
第二天，我和媽媽八點(diǎn)鐘到了醫(yī)院，那里人山人海，“嗡嗡”聲不絕于耳，吵得人心煩意亂。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，預(yù)約時(shí)間到了，可值班護(hù)士沒(méi)有叫我的名字，我只好耐著性子等著。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，護(hù)士還是沒(méi)有叫我的名字，我再也按捺不住了，沖到護(hù)士面前，盡量使自己的聲音柔和些：“護(hù)士姐姐，為什么還沒(méi)有輪到我呢？張大夫約好是八點(diǎn)半的，可現(xiàn)在已九點(diǎn)半了！”護(hù)士姐姐微笑著靜靜聽完我的抱怨，用清亮的聲音說(shuō)：“請(qǐng)稍等！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。“哼！只知道微笑，一個(gè)微笑值幾斤幾兩��？能彌補(bǔ)你們的食言嗎？”我不滿地想著，可不知怎么，心里有種心虛的.感覺。就在此時(shí)，那個(gè)護(hù)士推門出來(lái)了：“小朋友，真抱歉！張大夫太忙了，忘記了預(yù)約時(shí)間，現(xiàn)在請(qǐng)你去就診�！彼f(shuō)話時(shí)仍然帶著迷人的微笑，但微笑中飽含了歉意。我心中的怒火一下子被那微笑澆滅了。我原以為她會(huì)與我爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，可是幾個(gè)微笑就將大事化小，小事化了了。
我終于領(lǐng)悟到微笑的魔力了，太神奇了！從此，我的臉上總是洋溢著微笑，我的性格也逐漸變得活潑開朗起來(lái)。一件小事就這樣改變了我。
微笑改變了我六年級(jí)作文 4
青春的陽(yáng)光變化無(wú)常，總躲在云層里若隱若現(xiàn)，曾那樣悲嘆。人間世事無(wú)常，可是心靈卻也曾這樣沉醉于記憶中的那淡淡的一抹微笑。
沒(méi)有一絲風(fēng)，天空顯得如此灰暗，我推著車漫無(wú)目的的走著。學(xué)堂，是一個(gè)模糊的概念，在那里疲乏了一天的`我已然不知該做些什么，我感嘆�；镜那啻阂材^(guò)此嗎？就這樣默默走著。天邊那剛剛還隱隱可見的太陽(yáng)光鉆進(jìn)了黑暗的云層里，是有意還是不得已的無(wú)奈？
路上，行人稀疏。我又低下了頭，默默走著自己不想走的路，猛地，不經(jīng)意撞到從身邊經(jīng)過(guò)的一個(gè)陌生路人。那瞬間，我害怕到極點(diǎn)，緊張得連一句“對(duì)不起”也沒(méi)能說(shuō)出口。怎么辦，他會(huì)不會(huì)罵我。然而，身邊傳來(lái)了輕松的話語(yǔ)�！靶∶妹�，你怎么了？”沒(méi)有聽到他埋怨地話，我這才抬起頭看清了他的模樣。是一個(gè)身材高磊的中年男子，眼睛里透出善意的目光，我沒(méi)有回答他，只是迫不及待地轉(zhuǎn)向繼續(xù)起我的路�？晌易叱鍪畮撞胶螅滩蛔』仡^，是的，他還在看著我。見到我回頭，他微微地笑了，笑得那樣自然，親切地說(shuō)：“你看，你前方的陽(yáng)光�！罢f(shuō)著，用食指指向那個(gè)方向，我順著看去。是啊，太陽(yáng)擠出那暗灰的云朵，透出耀眼的光芒，給人如此的暖意。來(lái)不及再次回首，那個(gè)不曾相識(shí)的陌生人已消失在我的視線中，可那抹淺笑卻深刻地印在我的腦海里。
是的，前方春光無(wú)限好，何必那樣在意云朵的灰，青春年華朝氣蓬勃，何必自尋煩惱，微笑著去面對(duì)一切，不是更好嗎？
再也不會(huì)把自己關(guān)在一個(gè)人的世界里，鼓足勇氣去拼搏，去創(chuàng)造自己的完美人生，去追尋生命的春光。那透過(guò)云彩的陽(yáng)光才更加美麗，不是嗎？
那微笑改了我。
微笑改變了我六年級(jí)作文 5
櫻花又開了，我獨(dú)自漫步在親水走廊。
櫻花樹屹立在小道的兩旁，櫻花散發(fā)出的陣陣清香，讓人心曠神怡。櫻花樹那婀娜多姿的身材與那纖細(xì)的樹枝令人難忘，各種各樣的櫻花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。走近一看，一片片花瓣白里透粉，像潔白的雪花打了腮紅一般。一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花紛紛落下，我試著用手去接，花瓣落在手上又輕又軟，透過(guò)花瓣，我仿佛又看見了那熟悉的微笑。
原來(lái)的我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不喜歡交朋友，沒(méi)想過(guò)幫別人，別人也不用幫我，大有“我不負(fù)人，人不負(fù)我”的風(fēng)范，但后來(lái)我變了，那個(gè)微笑改變了我。
那是去年春天，櫻花盛放，我?guī)е膼鄣幕遘噥?lái)到親水走廊。那天空氣清新，花瓣隨風(fēng)搖曳，我踩著滑板車自由穿梭在櫻花樹間，一陣陣風(fēng)從我耳畔吹過(guò)，花兒在碧藍(lán)的天空中翩翩起舞，這時(shí)的我好似長(zhǎng)了一雙翅膀一般與它們共舞。
或許因?yàn)榈孛鏉窕�，也或許我那時(shí)太得意忘形了，身體失去平衡，直接給我來(lái)了一個(gè)一字馬，剛一起來(lái)，可能覺得一字馬還不夠，還要讓我摔一跤，只聽“啪”的一聲摔了下去。我感覺全身骨頭都快散架了，一串串不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)，想爬起來(lái)卻沒(méi)有力氣。
忽然，一只手朝我伸了過(guò)來(lái)，我瞬間感受到了溫暖，那一刻，我無(wú)法說(shuō)出當(dāng)時(shí)的感受。我扭頭一看，一副陌生的臉龐卻有著甜甜的'微笑，那一瞬間我感到世界是多么美好，那微笑仿佛能治愈一切。
她把我拉了起來(lái)，我仔細(xì)打量著她，白皙的皮膚，能清晰地看到她臉上的脈絡(luò)，微微瞇著眼，臉上還有兩個(gè)小酒窩，嘴角微微上揚(yáng)，這是一個(gè)和我差不多大小的小女孩。這是多么普通的微笑，但給了我溫暖，讓我感受到了人與人之間的真情。從那以后，我也帶著這樣的微笑去幫助過(guò)摔倒的小朋友，扶老人過(guò)馬路，或是借一把傘給同學(xué)
如今櫻花又開了，或許我再也見不到她，但她那個(gè)微笑卻深深刻在了我的心里。
微笑改變了我六年級(jí)作文 6
今天的我，一個(gè)陽(yáng)光，開朗，活潑的男孩，卻不知道我還有一個(gè)影子——一個(gè)煩惱，內(nèi)向，不愛說(shuō)話的男生，這便是我的影子。
那年，不知從何起，奇怪，我變得特別不愛說(shuō)話，在家里我很少與父母溝通，更別提在學(xué)校里了。當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)還算是不錯(cuò)吧！自從我變成這樣，幾乎沒(méi)有同學(xué)來(lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題了，此后，我一直過(guò)著獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。
課上也不舉手回答問(wèn)題，課下也不與同學(xué)交流合作。這樣，不僅同學(xué)，老師對(duì)我改變了看法，就連家里人也對(duì)我改變了看法。好像我的思想被某種東西束縛著一樣，從那以后，我由一個(gè)世界突然到了另一個(gè)世界。我變了。
直到那一次，早晨，我正在上學(xué)的路上，天氣說(shuō)變就變，刮起了大風(fēng)，緊接著就是磅礴大雨從天而降。我沒(méi)有帶雨具，又沒(méi)有什么防備，因?yàn)槲腋揪筒恢澜裉鞎?huì)下雨呀！過(guò)往的行人都在雨地里穿梭，只有我一個(gè)人還在雨地里“散步”第一次嘗試到淋雨的滋味確實(shí)不好受呀！
時(shí)間一分一秒的流逝，可距學(xué)校還有一段路，雨仍然在下，突然我頭頂上好像有一個(gè)東西撐在上面，我向上一看是一把藍(lán)色帶著印花的.雨傘，我再轉(zhuǎn)頭向后看，原來(lái)是我的同學(xué)，他想我微微一笑說(shuō)：在快走吧！我也向他回復(fù)了一個(gè)微笑，而那個(gè)微笑笑的有些可怕，不自在。
一路上，他和我邊走邊聊，他向送了好幾個(gè)甜蜜的微笑說(shuō);"朋友，不要悶悶不樂(lè)，把心放寬敞些！多和朋友交談不是挺好得嗎？你為什么要自我封閉呢？不知不覺我們走到了學(xué)校。
課上，老師讓我們探討問(wèn)題，后面的同學(xué)敲了敲我的后背說(shuō)：“在快討論吧！”我們討論的很激烈，一會(huì)氣，一會(huì)笑，沒(méi)多久我們就把這道題目討論出來(lái)了。我們很高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，通過(guò)這次微笑，我明白了合作的重要性。幾個(gè)甜甜的微笑讓我明白了生活要樂(lè)觀，要開朗。
微笑改變了我，我改變了自己。
微笑改變了我六年級(jí)作文 7
我隨手從書架上拿起一本書，是一本微微泛黃的舊版山海經(jīng)，翻了兩頁(yè)，將它抱入懷中，正想走開，一轉(zhuǎn)身，看到窗邊有一個(gè)人，低垂著眼眸，仔細(xì)地讀著手中的書，陽(yáng)光透過(guò)百葉窗不溫不火地灑在書頁(yè)里。
我靜靜地端詳著這個(gè)人，似乎有些眼熟，她微微一笑，充滿著青春的味道，突然間一個(gè)親切的名字從我腦海中閃過(guò)――廖老師
我快步上前去，親切的喊了一聲廖老師，她聞聲算過(guò)頭來(lái)，她對(duì)我笑了笑，但牟子里卻滿是詫異。她多半是忘了我的模樣，卻又不好意思說(shuō)什么。
“老師，我是萱”靜默了一會(huì)后我道出我的'名字來(lái)打破這尷尬的局面，“是萱啊，都長(zhǎng)怎么高了，你不說(shuō)我都認(rèn)不出你來(lái)了”老師滿是驚喜，笑得更加燦爛了，此時(shí)的我們有太多思緒，太多懷念，一時(shí)間卻不知該說(shuō)些什么呢。
思緒隨著微笑穿梭到那個(gè)時(shí)候，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了辦公室，這次一定挨批評(píng)了，這是我數(shù)學(xué)第二次掉進(jìn)80，對(duì)于成績(jī)一向九十五分以上的我，連續(xù)兩次考差這免不了是一大打擊，我一直覺得數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，輕輕松松就能考個(gè)好成績(jī)，正是這種長(zhǎng)期以來(lái)的驕傲讓我失敗，但當(dāng)時(shí)的我并這么認(rèn)為，只是覺得是失誤，下次仔細(xì)點(diǎn)就好了。我來(lái)到廖老師辦公桌前她沒(méi)有說(shuō)什么只是笑著遞給我一張?jiān)嚲碜屛易�，我掃了一樣試卷不削的說(shuō)“老師一模一樣的題還有必要做嗎”，老師沒(méi)說(shuō)什么只是微笑的看著我示意我要做。
不一會(huì)我就做完了，肯定有一百分了吧，我開心的將試卷遞給老師，不料舊的錯(cuò)誤還是重犯了，她跟我一起分析我試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤這時(shí)廖老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你只是太驕傲了沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。你有這個(gè)只要努力，老師相信你一定行的”原以為會(huì)該批評(píng)的我，看著此時(shí)對(duì)我微笑而如此祥和的老師，心中涌起一股波瀾。
在老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我改變了我學(xué)習(xí)的態(tài)度。
微笑改變了我六年級(jí)作文 8
一個(gè)微笑，僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝；留下的加快，終身美好。是啊，僅有幾秒的一個(gè)微笑，會(huì)使我們難以忘懷。每個(gè)人都有給予過(guò)別人微笑，也收到過(guò)別人的微笑。有一個(gè)微笑，它，使我永遠(yuǎn)也忘不了，那個(gè)微笑，改變了我，為我點(diǎn)燃了膽小的那根火苗……
以前，我是一個(gè)膽小的女孩，不敢舉手發(fā)言問(wèn)題，怕回答錯(cuò)了被同學(xué)嘲笑。事情就這樣發(fā)生了—— 一次語(yǔ)文課上，黃老師正在講著課文，我們認(rèn)真地在聽講。就在這時(shí)，老師提了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的題目。大家聽了都不以為然，爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。而我呢？因?yàn)槟懶�，卻在位置上裝著一副不懂地模樣，其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題我是懂的，只不過(guò)膽小罷了。這時(shí)，老師環(huán)顧了一下四周，在我心里默道：千萬(wàn)不要叫到我�。】�，它好像偏偏要和我作對(duì)似的，老師的'目光朝著我看來(lái)，我心里像揣了只兔了——砰砰直跳。老師說(shuō)道：“黎姍，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧！”我聽了，很不情愿地站了起來(lái)，喉嚨如同有千萬(wàn)根針扎著一樣，說(shuō)不出話來(lái)。便愣愣地站著，望著老師期待的目光。此時(shí)此刻，我十分害怕。老師看著我，像在對(duì)我說(shuō)：“別害怕，你能行的！”“說(shuō)著，”老師埋我投來(lái)一個(gè)微笑，我見了便回復(fù)老師一個(gè)微笑，似乎在告訴她：——老師，我會(huì)把這道題的答案告訴大家，請(qǐng)您放心吧！我不會(huì)害怕的！于是，我便鼓足勇氣，將這道有條有理地講了出來(lái)……
以后，老師的那一個(gè)微笑就一直陪伴著我，改變了我膽小的缺點(diǎn)，現(xiàn)在，我敢于舉手發(fā)言了，發(fā)言的次數(shù)多了，老師也覺得很十分欣慰。
一個(gè)善意的微笑，能給予人快樂(lè)。微笑，也能幫我們解除煩惱疲勞。微笑的作用是那么大，讓我們一起來(lái)微笑吧，讓世界充滿微笑的身影，讓微笑充滿每個(gè)腳落。讓世界充滿微笑后，再一起來(lái)加快微笑，不要忘了微笑，每天面對(duì)著鏡子問(wèn)自己：“我今天微笑了嗎？”
一起微笑吧！那能改變?nèi)说奈⑿φ鎻?qiáng)大！
微笑改變了我六年級(jí)作文 9
從小，我就是一個(gè)很自卑的人。也許是我長(zhǎng)得太丑了吧！同學(xué)們都不愿意和我玩，就這樣，我把自己關(guān)在只有自己的世界里。不愿多說(shuō)話，自己的快樂(lè)和難過(guò)都只是我一個(gè)人享受和承受。
當(dāng)我受人欺負(fù)時(shí)，只能一個(gè)人躲在落寞的角落里抹眼淚，沒(méi)有人在乎我。沒(méi)有人看見我。不敢刻意去改變什么，只想平平凡凡地走過(guò)。我記住了那句話：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
當(dāng)我用顫抖的雙手捏著一份意味不幸的試卷，只好拖著一顆冰冷的心走到角落里抹眼淚。這時(shí)，一個(gè)年紀(jì)比我小，長(zhǎng)得非常漂亮的女孩，遞給我一張紙巾，那是白色的，她向我微笑著，那平和的笑容感染了我。雖然那只是友好地朝我微笑。但是，我卻感受到那微笑就像一束陽(yáng)光，照進(jìn)了我那孤獨(dú)黑暗的世界里。
從此，我便擁有了一個(gè)真心的朋友，擁有了那陽(yáng)光般的笑容。同學(xué)們都說(shuō)我變了。我變得開朗起來(lái)了，成績(jī)也提高了。每當(dāng)我遇到煩惱事，那位可愛的女孩總是微笑著開導(dǎo)我。于是我又變得嘻嘻哈哈的。
微笑就像那柔柔的清風(fēng)，在水面上脈默默流淌；微笑就像是春天里的.朝陽(yáng)，能照亮你的整個(gè)心房。微笑看似平凡，但卻具有與陽(yáng)光一般的魔力。
朋友，當(dāng)你遇到那些有煩惱的朋友，你可以輕輕地對(duì)他微笑一下，他會(huì)感到所有的煩惱都拋到九霄云外。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，卻可以在一剎那間像某一天所有的花都綻放了，一切都姹紫嫣紅。
生活，是一幅多彩的圖畫，微笑是畫中一抹亮麗的色彩。將嘴角輕輕上揚(yáng)吧，快樂(lè)了自己，也感染著他人。
微笑改變了我六年級(jí)作文 10
真奇怪，不知從什么時(shí)候開始，我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往：很少會(huì)幫助別人，也不希求別人的幫助。縱然得到了別人的幫助，也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人，也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。然而，這些年支配著我的思想，卻在那一次微笑的'光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無(wú)影無(wú)蹤。
那是一場(chǎng)連續(xù)兩天的臺(tái)風(fēng)襲擊過(guò)后，那條我每天上學(xué)的必經(jīng)之路上早已由繁華變成了一片廢墟，路上滿是泥漿。我正盤算著如何走過(guò)這條路：騎過(guò)去萬(wàn)一陷進(jìn)泥坑可就攤上大事了，可是走過(guò)去情況更不容樂(lè)觀，一不小心就弄個(gè)“泥腳”……我正左右為難中，可是時(shí)間不容我再猶豫下去，再過(guò)15分鐘就要上早自習(xí)了。我不知哪來(lái)的勇氣，跨上自行車就往前騎。開頭幾十米，我是在雄赳赳氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著，心中只有一個(gè)信念：穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)向前騎。漸漸地，這泥坑好像越來(lái)越深，自行車越來(lái)越不穩(wěn)。突然，自行車陷到了泥坑里，我開始懊悔自己這么冒險(xiǎn)的決定，可是無(wú)論怎么拔自行車都紋絲不動(dòng)。
正當(dāng)我不知所措時(shí)，突然后面有一股強(qiáng)大的推力使我擺脫了泥坑，“我來(lái)幫你吧，同學(xué)！”一句和藹可親的話語(yǔ)，帶著一絲真誠(chéng)而又溫暖的微笑，我一下子輕松了許多，心中充滿了說(shuō)不盡的感激。時(shí)間的緊迫以至于我都忘了看他的外貌。
終于，我的自行車平安渡過(guò)泥濘小路。我朝他揮揮手，噴薄欲出的朝陽(yáng)把他的臉映照得通紅，那一臉的金色微笑隨著我漸行漸遠(yuǎn)。
微笑改變了我六年級(jí)作文 11
從我記事起，就是個(gè)膽小怕事的孩子，我不知道主動(dòng)和人交往，我的心里總是存在一些自卑，認(rèn)為自己處處不如人，就這樣，我把自己關(guān)在只有自己的世界里。不愿多說(shuō)話，自己的快樂(lè)和難過(guò)都只是我一個(gè)人享受和承受。
所以在手握那份意味著不知所措的考卷時(shí)，眼前是一片茫然，我不知道該如何去對(duì)待爸爸媽媽，感到自己很對(duì)不起他們。于是，拖著那雙沉重的腿，在大街上漫無(wú)目的的搖逛。
可是不管怎樣，最后還是要回家的`。我無(wú)力地打開了門，因害怕而不敢抬起頭，害怕看到父母那雙眼睛。媽媽看出了我的不對(duì)勁，沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我先吃飯。飯后，我把自己鎖在房間里，苦于不知道如何去說(shuō)。我不是優(yōu)秀的，我從沒(méi)有給媽媽爭(zhēng)過(guò)氣。
一陣敲門聲過(guò)后，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕摸了摸我的頭，“沒(méi)有考好沒(méi)有什么關(guān)系，爸爸媽媽只是希望你不要再感到不如人，我們的乖孩子最讓我們省心了，下次努力就好，不要總是把自己封閉在一個(gè)世界，你也可以有好朋友，有快樂(lè)的生活，那是別人比不上的，平凡又怎樣，你還有不平凡的生活�！�
我聽后抬起頭看了看媽媽，她沖我笑了，我感受到那微笑就像一束陽(yáng)光，照進(jìn)了我那黑暗的世界里。
從此，我不再自卑，因?yàn)槠椒踩擞衅椒踩说膫ゴ�，我的生活同樣多彩�?/p>
現(xiàn)在，我是很開朗的，因?yàn)�，那次的微笑改變了我，生活，是一幅多彩的圖畫，微笑是畫中一抹亮麗的色彩。將嘴角輕輕上揚(yáng)吧，快樂(lè)了自己，也感染著他人。
微笑改變了我六年級(jí)作文 12
在我六年級(jí)的生活中，微笑像一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我前行的道路，也深深地改變了我。
記得那時(shí)，我是個(gè)內(nèi)向而害羞的男孩，總是不敢與同學(xué)交流，總是獨(dú)自坐在教室的角落。每當(dāng)老師提問(wèn)，我總是緊張得不敢抬頭，生怕被點(diǎn)名。這種孤獨(dú)和自卑，讓我無(wú)法真正享受校園生活的快樂(lè)。
然而，有一天，一個(gè)微笑改變了這一切。那天，我因?yàn)橥泿дn本而忐忑不安，擔(dān)心老師會(huì)責(zé)怪我。正當(dāng)我低頭準(zhǔn)備接受批評(píng)時(shí)，老師卻微笑著走到我面前，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次記得帶就好了。”那個(gè)微笑，如春風(fēng)拂面，讓我感到無(wú)比溫暖。從那一刻起，我開始嘗試用微笑去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)微笑的力量是無(wú)窮的。當(dāng)我用微笑與同學(xué)交流時(shí)，他們也開始主動(dòng)與我聊天，我們之間的友誼在微笑中慢慢加深。當(dāng)我用微笑面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那些難題似乎變得簡(jiǎn)單了許多。微笑讓我變得更加自信，更加勇敢。
微笑還讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我開始理解，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該用寬容的心態(tài)去接納他們。同時(shí)，我也開始感恩身邊那些幫助過(guò)我的.人，他們用微笑給予我溫暖和支持。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)內(nèi)向而害羞的男孩了。我學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)生活，用積極的心態(tài)去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。我深知，這一切的改變都源于那個(gè)溫暖的微笑。
微笑，讓我變得更加自信、更加勇敢；微笑，讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩；微笑，改變了我的生活，也改變了我的未來(lái)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著微笑，繼續(xù)前行，迎接更加美好的明天。
微笑改變了我六年級(jí)作文 13
六年級(jí)，那是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變化的年紀(jì)。那一年，我經(jīng)歷了很多事情，但最讓我難以忘懷的，是微笑如何改變了我。
以前的我，總是害羞而內(nèi)向，害怕與人交流，害怕在眾人面前表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在課堂上，我總是默默坐在角落里，不敢舉手發(fā)言；在課間，我也總是獨(dú)自一人，默默地看著同學(xué)們歡笑玩耍。那時(shí)的我，仿佛被一層厚厚的殼包裹著，無(wú)法釋放自己。
然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了一個(gè)微笑。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我獨(dú)自一人在操場(chǎng)上散步。突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“嗨，你看起來(lái)有點(diǎn)不開心，需要幫忙嗎？”我抬頭一看，是一個(gè)陌生的同學(xué)，她正微笑著看著我。那一刻，我感受到了從未有過(guò)的溫暖和親切。
我告訴她我的困擾，她聽后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有這樣的時(shí)候，但是，只要你勇敢一點(diǎn)，試著去和別人交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界其實(shí)很美好�！闭f(shuō)完，她又給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
那個(gè)微笑，像一束陽(yáng)光，照亮了我內(nèi)心深處的黑暗。我開始嘗試去改變自己，去勇敢地面對(duì)生活中的`挑戰(zhàn)。我開始在課堂上舉手發(fā)言，和同學(xué)們一起討論問(wèn)題；在課間，我也開始主動(dòng)和同學(xué)們交流，一起玩耍。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我微笑著面對(duì)別人時(shí)，別人也會(huì)微笑著回應(yīng)我。
漸漸地，我變得越來(lái)越自信，越來(lái)越開朗。我不再是那個(gè)害羞內(nèi)向的我，而是一個(gè)充滿活力和自信的我。我學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)生活中的一切，無(wú)論是困難還是挫折，我都能夠微笑著去面對(duì)，因?yàn)槲抑�，微笑能夠給我力量，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我真的很感謝那個(gè)微笑。是它改變了我，讓我變得更加自信和開朗。我明白了，微笑不僅僅是一種表情，更是一種力量，它能夠改變我們的生活，讓我們變得更加美好。
所以，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)微笑著去面對(duì)。因?yàn)槲抑�，微笑能夠給我力量，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我也希望把這份微笑傳遞給更多的人，讓他們也能夠感受到微笑的力量，讓我們的生活變得更加美好。
微笑改變了我六年級(jí)作文 14
六年級(jí)的我，正處于人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面臨著小升初的壓力，每天都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。然而，正是那個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，如同陽(yáng)光一般溫暖，改變了我。
記得那是一個(gè)普通的下午，我正在為即將到來(lái)的`數(shù)學(xué)考試而焦慮不安。書桌上堆滿了復(fù)習(xí)資料，我的腦海中卻是一片混亂。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，手里端著一杯熱牛奶，臉上掛著溫暖的微笑。
“別太緊張了，孩子。喝杯牛奶，放松一下�！眿寢屳p聲說(shuō)道。我抬起頭，看到了媽媽那鼓勵(lì)的微笑。那個(gè)微笑如此簡(jiǎn)單，卻仿佛有一種神奇的力量，讓我心中的焦慮瞬間消散了大半。
我接過(guò)牛奶，喝了一口，感覺整個(gè)人都溫暖了起來(lái)。媽媽的微笑像是一盞明燈，照亮了我迷茫的心靈。我開始調(diào)整自己的心態(tài)，深呼吸，告訴自己要放松，要相信自己。
接下來(lái)的幾天里，每當(dāng)我感到焦慮或不安時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的微笑。那個(gè)微笑成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在面對(duì)困難時(shí)不再退縮。
考試的那天，我走進(jìn)考場(chǎng)，心中充滿了自信。我告訴自己，無(wú)論結(jié)果如何，我都要微笑面對(duì)。考試結(jié)束后，我走出考場(chǎng)，臉上掛著輕松的微笑。我知道，我已經(jīng)盡了自己最大的努力，剩下的就交給命運(yùn)吧。
不久，成績(jī)公布了。我取得了自己滿意的成績(jī)，順利升入了心儀的初中。這一切的成就，都離不開那個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。是媽媽的微笑給了我力量，讓我勇敢面對(duì)困難；是微笑改變了我，讓我變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。它讓我明白了微笑的力量是無(wú)窮的，它可以改變一個(gè)人的心態(tài)，甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在今后的日子里，我會(huì)帶著那個(gè)微笑，去面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，去迎接每一個(gè)美好的明天。
微笑改變了我六年級(jí)作文 15
微笑，是一種最純真、最美麗、最動(dòng)人的表情。它不僅能給人帶來(lái)愉悅的心情，還能改變一個(gè)人的心態(tài)和性格。在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，微笑的力量深深地改變了我。
那時(shí)候，我是一個(gè)內(nèi)向而敏感的孩子，總是害怕與人交流，害怕被別人嘲笑。每當(dāng)課堂上老師提問(wèn)時(shí)，我總是低下頭，害怕被點(diǎn)到名字。即使被點(diǎn)到，我也是聲如細(xì)蚊，滿臉通紅。
然而，有一天，我遇到了一位特別的老師。她總是面帶微笑，那種微笑讓人感到溫暖和親切。每當(dāng)她提問(wèn)時(shí)，她總是用鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“你可以的，試試看�！�
在她的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，嘗試著在課堂上回答問(wèn)題。當(dāng)我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)完答案后，她給了我一個(gè)燦爛的微笑，并帶頭鼓掌。那一刻，我感到前所未有的自信和快樂(lè)。
從那以后，我開始慢慢地改變。我學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我會(huì)想起那個(gè)溫暖的微笑，它給了我力量和勇氣。我開始主動(dòng)與同學(xué)交流，參與課堂活動(dòng)，甚至敢于在大家面前表達(dá)自己的想法。
微笑不僅讓我變得更加自信和開朗，還讓我學(xué)會(huì)了去理解和關(guān)心別人。我開始注意身邊人的情緒和需求，用微笑去安慰和鼓勵(lì)他們。我發(fā)現(xiàn)，微笑真的是一種神奇的'力量，它能拉近人與人之間的距離，讓彼此更加親近。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我真的很感謝那位老師的微笑。是她的微笑讓我看到了自己的可能性和潛力，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。從那以后，我明白了微笑的力量和價(jià)值，也學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)生活的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
微笑改變了我，讓我從一個(gè)內(nèi)向的孩子變成了一個(gè)自信、開朗的少年。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)用微笑去面對(duì)生活，去影響和改變更多的人。
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