觀雨的六年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的觀雨的六年級作文，希望能夠幫助到大家。
觀雨的六年級作文1
“蘿卜青菜，各有所愛�！泵總�人都有自己的喜好。有人喜歡益智的棋類；有人喜歡開動腦筋做發(fā)明；有人則喜歡充滿藝術(shù)氣息的繪畫。而我，就喜歡觀雨。每當(dāng)下雨的時候，我總會倒上一杯奶，吃著甜點(diǎn)，聽著音樂，坐在陽臺上觀賞雨景。
“滴嗒嗒，滴嗒嗒……”雨來啦！雨終于來啦！喜歡雨天的我見到這些小雨滴趕緊準(zhǔn)備起下午茶來。“一塊巧克力蛋糕，一杯熱可可，完美！”我自言自語著，將食物擺在陽臺的桌子上，拉了一把椅子坐了下來。戴上耳機(jī)，打開陽臺的窗戶，啊，微風(fēng)夾雜著雨珠撲到我的臉上，真清爽！我打開了音樂，先小啜了一口熱可可，雙眼不自覺向窗外眺去。
雨越來越大，豆大的雨珠頑皮的跳躍著，像在得意地說：“我來了個突然襲擊，讓你們措手不及……”這時，人們個個急著躲雨，有的來不及找避雨處，被淋成了落湯雞。此時，珍珠般的小雨滴們乘著降落傘，興奮又激動地蹦了下來。有的蹦進(jìn)了草叢里，給小花小草們來了個冷水��；有的跳到大樹爺爺?shù)念^頂上，在上面歡悅地跳著舞；還有的跳到了小溝里，形成了一條水流匯進(jìn)小河，它要和朋友們一起飛向向往的大�！�，一顆晶瑩剔透的雨珠蹦到了我的鼻尖上，看著它在鼻尖上搖搖晃晃的可愛樣子，我大聲笑了起來。不笑不要緊，這一笑，卻把它給晃了下來。我連忙用手去接，還好，接住了。我看著它慢慢融入我的心扉，透進(jìn)我的血液，頓時，神清氣爽。
思緒漸漸拉了回來，我咬了一口巧克力蛋糕，慢慢咀嚼著它的醇香。聽著動人的音樂，我有點(diǎn)不滿足這些千篇一律的樂章了。突然，耳畔響起一曲“沙啦啦、呼啦啦、嗚呼呼、轟隆隆”的交響樂，這簡直就是天籟之音，人間的一切音樂是無法與它相比的，我摘下耳機(jī)，睜大瞇著的眼睛，才知道這并非是一首曲子，而是大自然美妙的琴聲。哦，大自然這位奇妙的演奏師，你的琴技太奇妙了！
不知不覺的，蛋糕吃完了，可可喝完了，雨也停了。望著天上的彩虹，我深深地吁了一口氣，又吮吸著雨后獨(dú)有的甘露。
這就是我課余生活中獨(dú)有的一份愛意，也是我過重學(xué)習(xí)生活中的一份調(diào)劑品。因此，我對“觀雨”愛之深切。
觀雨的六年級作文2
一個不合時宜的臺風(fēng)在中秋前后到來，擋住了本應(yīng)該出現(xiàn)的一輪明月。
這場雨，影響了許多人的情緒。什么時候不來，偏偏趕上了中秋佳節(jié)。
我站在陽臺上，窗外，微弱的路燈照亮了雨珠。偶爾經(jīng)過的車也不過是匆匆而過，誰也不想過久停留。
我靜靜地望著，細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)被霓虹燈照得五光十色，滴落在水里、地上、屋檐上、樹葉上，發(fā)出滴答的聲響。
遠(yuǎn)處，隱約可以看到許多撐著傘的人們，高高的建筑仿佛直沖云霄……
近處，一切事物都十分模糊，幾棵大樹不斷搖晃，鳥兒都躲進(jìn)了鳥巢，一片寂靜……
這個中秋節(jié)顯得格外冷清。
望著珠子般垂落的雨滴，我覺得似乎它是有生命的。有的飄到了運(yùn)河里，有的飛入了尋常百姓的窗戶里，還有的潤物細(xì)無聲地為地球上的生物提供了水分……
比起那輪明月，數(shù)不盡的雨水似乎更加無私和低調(diào)。
我們周圍的人們，醫(yī)生在給患者日夜治病，老師們即使嗓子啞了也在堅持上課，環(huán)保工人在凌晨打掃馬路，超市的營業(yè)員在節(jié)假日都堅守崗位……他們平凡又無處不在，沒有耀眼的光芒，卻默默堅守崗位。這一點(diǎn)，他們和雨滴一樣，不如明月閃亮，卻默默守護(hù)我們。
媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了，中間有一大盤子的月餅，我的媽媽也像雨滴一樣，雖然平凡卻時刻守護(hù)著我。我覺得這個中秋節(jié)雖然沒有那輪明月，卻依然可以讓大家享受團(tuán)圓，感謝“不合時宜”到來的雨和那些依然堅守崗位平凡而偉大的人們。
觀雨的六年級作文3
周末，如同往常，做完作業(yè)，我安靜地看書。
不知何時，窗外下起了小雨，淅淅瀝瀝的。無數(shù)的小雨點(diǎn)掙脫開了天空的懷抱，成群結(jié)隊(duì)地投向大地，她們歡快地扭動著晶瑩的身子，像一群精靈，又像一絲絲銀發(fā)，飛舞著，跳躍著。雨絲越來越密，細(xì)細(xì)柔柔的，慢慢地，大自然的巧手就在天地間織起了一道珠簾，朦朦朧朧，把整座城市籠罩得若隱若現(xiàn)，我突然就沉醉了，沉醉于“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中�！钡娜碎g仙境里。
合上書，推窗遠(yuǎn)眺。雨點(diǎn)輕盈地落在小路上，“啪嗒”，濺起了一小朵雪亮的水花，還沒來得及細(xì)細(xì)看清，一眨眼，便沒了影蹤�！班粥�，這是小雨珠和樹葉在竊竊私語嗎？那碧綠的葉子上躲著一大群雨點(diǎn)兒，他們分明是不安分的孩子，在這個小天地里追逐嬉戲，樹葉被惹得“沙沙”地笑，在斜風(fēng)細(xì)雨中搖晃著身子。雨絲斜著吻過平靜的河面，立刻，清澈如鑒的河水蠢蠢欲動起來，蕩起了層層漣漪。遠(yuǎn)處，河堤上的楊柳也情不自禁地舒展起了婀娜的身姿，秀麗的長發(fā)跟著旋律輕舞飛揚(yáng)，我的思緒就這樣隨著雨絲飄來飄去。
雨慢慢地大了起來，就像千萬把利劍直射大地。她將世間沖洗得一塵不染，樹樹新翠，枝枝碧染，顯得格外耀眼。那些草，那些花，綠得似翡翠，粉得如彩霞，個個揚(yáng)起了笑臉，含情脈脈。我不禁在想，她應(yīng)該也會把人的心靈滌蕩得清澈透明吧……
雨愈加迅疾猛烈，大地上仿佛飛奔過一群駿馬，又似乎是山崖邊傾瀉而下的一條銀河，雄偉壯觀。暴雨夾著驚雷，就像一條鞭子狠狠地抽打著大地，“噼噼啪啪”，劈頭蓋臉地砸向大地，奏響了一首激昂的進(jìn)行曲。我的心被這豆大的雨珠揪著，仿佛也置身其中，與她們合奏著“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的驚心動魄的樂章。
雨，是我們司空見慣的，她平平凡凡。雨，她又是不平凡的。她是天地間最動人心弦的音樂，她富有靈性，她是有無限的生命力的。她滋潤了世間萬物，她洗清了大自然的塵埃，也給觀雨的人帶來了一份美麗的享受和心靈的升華！
觀雨，悄悄地成了我的最愛！
觀雨的六年級作文4
一場雨，突然來了。來得突然，來得匆忙。
早晨，天空黑沉沉的，黑壓壓的烏云，如同一群剛剛放學(xué)的孩子，緊密的湊在一堆，雷哥哥在天上也很不安分，時不時的低吼一聲，似乎很不耐煩，又像是等待一個很重要的朋友。天氣很悶熱，知了在樹上叫著，好像是在抱怨天氣為什么那么悶熱。
雨，來了�！暗蔚巍�，幾滴雨點(diǎn)掙脫了烏云媽媽的懷抱。淘氣地從天空跳下來，落到地上�？赡苁强吹搅�，剛才那幾滴雨點(diǎn)兒落下來了吧，其他雨點(diǎn)也爭先恐后的掙脫烏云媽媽的懷抱。從天空中滑落下來。由于太多雨點(diǎn)，為了不造成擁擠，與點(diǎn)忙，個個手拉著手，密密麻麻地連成了一條線，乍一看還有幾分珍珠項(xiàng)鏈的姿色，而雨點(diǎn)兒們的隊(duì)伍，那是整齊又有秩序。
豆大的雨點(diǎn)打著窗戶，它們在落下來的過程中快樂地玩耍著。有幾滴淘氣的雨點(diǎn)竟然逃離了隊(duì)伍，頑皮地跳到我臉上。我有些惱怒的看著成串成串滴落下來的雨點(diǎn)，可它們沒有眼睛，感受不到我的怒意，我感覺自己好像一拳打在了棉花上，有氣卻無處發(fā)泄。
淘氣的雨點(diǎn)們滴落在各個地方，如果小路有點(diǎn)坑坑洼洼的話，那么那將是雨點(diǎn)們聚集的地方，雨點(diǎn)兒們像是一群小精靈快活地在馬路旁開始了聚會。一輛汽車駛過，一些小雨點(diǎn)就趁機(jī)跳到汽車上開始旅行了。
過了一會兒，雨停了。調(diào)皮的雨點(diǎn)們也終于累了，疲憊的躺在大地媽媽的懷抱中，下一次下雨，它們又要開始調(diào)皮了呢。
觀雨的六年級作文5
看慣了人間的各種洶涌，各種風(fēng)騷，各種雄偉，我覺得雨才是世間最美好的景色，更是上天派來的使者，帶走世間的污穢。
星期五下午，天空響起一聲巨響，想給那些做了虧心事的人一個警鐘，接著出現(xiàn)了一條閃電，向上天張大口要吐東西一樣，只聽“莎啦啦”，“莎啦啦！”下起了傾盆大雨，那些雨滴落在地上，不見了蹤影，越來越大，越來越大。我站在房子里觀看雨，空中的雨被風(fēng)吹著，像無數(shù)層薄紗在空中飄著，路上的車輛行駛著，行色匆匆，薄紗飄落在車上，好似婚車在雨中行駛，一輛輛的汽車組成了十分壯觀的婚禮。雨滴散落在地上，發(fā)出奇妙又歡快的音樂，好似婚禮曲。婆裟的樹在風(fēng)中搖晃著身子，好似婚禮中的舞蹈者，飄�。〕。√�！我的目光被雨所吸引。
雨積在馬路上，讓車輛無法前進(jìn)，這時的雨好似邪惡的化身，阻擋著人們前進(jìn)的腳步。積水越來越多，甚至把整條馬路給填滿了�？墒�，這樣也不能阻擋了人們前進(jìn)，人們在人行的路上騎車，把雨這個大惡魔給制服了。
整個城市接受完雨的洗禮，我注視著從指尖滴落的雨水流進(jìn)陰溝，隨著穢物流出我的視線！
觀雨的六年級作文6
今天一早，我起來，拉開窗簾。微風(fēng)輕輕的撲在我的臉上，使我感到無比的愜意。雨滴落下的聲音滴答滴答，撫摸著小草、小花和自然界的萬物。叩開了秋天的門，漸漸的，雨停了，樹枝長出了綠綠的芽，小草換了新衣，花兒笑臉開得更燦爛了。自然界的萬物似乎都變了一個樣，好像在展現(xiàn)自己的爛漫。我拿起傘，走到樓下，周圍粉妝玉砌，讓我的眼睛應(yīng)接不暇……
六年級:琪雪蕾卉
觀雨的六年級作文7
我喜歡雨，我喜歡淋雨，我喜歡蒙蒙細(xì)雨，也喜歡傾盆大雨!尤其喜歡觀雨。 今天上午，天空像一位愛哭的少女，下起了蒙蒙的細(xì)雨。細(xì)細(xì)的雨絲點(diǎn)綴黑烏烏的.天空。我懷著愉悅的心情，趴在二樓的窗前欣賞著這場景。
大街上，路人們有的行色匆匆地小跑著;有的踏著腳踏車吃力地踩著;調(diào)皮的小孩離開大人撐的雨傘的保護(hù)下，嬉笑地跑在前面，那頑皮的樣子惹人喜愛!——曬在樓下的衣物被大叔、阿姨們收回了家，看他們那著急的樣子，就像熱鍋上的螞蟻一般�！▓@里，小昆蟲紛紛躲進(jìn)它們的溫室。嬌嫩、嫵媚的花朵;披著綠蔥蔥衣服的小草和大樹，都紛紛地接受洗禮。我仿佛聽見花園里“沙拉拉，沙拉拉�！钡挠曷�。 下午電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。大大小小的雨點(diǎn)滴落在屋頂上和屋頂來了個完美接掌，“滴答，滴答�！钡挠曷暰拖裾诔皇资谉o字的歌謠�！易陂T口，正好看見對面屋子的屋檐的燕子窩，小燕子們正在向它們的爸爸媽媽唱著歌，一家其樂融融的樣子，惹人羨慕!
后街傳來小嬰兒受到驚嚇的哭聲，那哭聲好像在抗議，說：“好害怕!”——忽然看見一條狗，我認(rèn)得這條狗，這只狗平日兇巴巴的，今天被雨淋得像“落湯雞”似的。那不堪示弱，又不得不示弱的樣子，可笑極了�！巴�，汪�！彼聪蛭疫@來，正好看見我在取笑它，張著大嘴巴向我撲來，還好我反應(yīng)快，急忙關(guān)上門，躲了進(jìn)去才沒被它咬到�！巴簦�。”門外又傳來它那既可憐又可笑的叫聲。 不知過了多久，外面?zhèn)鱽怼暗未�，滴答�！庇曛榈温涞穆曇�，仿佛在提醒人們，雨已�?jīng)停了。我打開窗戶看著這場雨的余韻，美極了!
這美麗的景色，使人看了就離不開視線。我愛雨!我愛觀雨!
觀雨的六年級作文8
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我躲在一個橋洞下面，順便觀起雨來。雨走過的地方顯得那么生機(jī)勃勃，喜氣洋洋，一棵棵枯萎的小草好似活了過來，又來到了一個嶄新的世界……
隨著雨越來越大，世間萬物像在雨中跳起舞來，大家都在這“舞蹈”中成長，越長越茁壯，越長越高大，越長越精神。
……
大樹的樹枝被風(fēng)刮得活蹦亂跳，河面被風(fēng)吹得起了皺紋，我也被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，但是，小草，桂花等顯得更加生機(jī)勃勃，他們好像很喜歡這雨，似乎在說：“謝謝雨叔叔……”
“啊!”我不驚贊嘆道：“原來雨這么受歡迎啊!”雨更大了，下遍了大地的各個角落，頓時，我想到了一首歌，便唱了起來：“風(fēng)在蕭，雨在嚎，世間是多么美妙……”好歌配好景，真是絕配啊!霎時，我感到了我是一個偉大的歌星，那是多么美妙的事啊!
“沙沙沙，沙沙沙!”雨小了，我也該回家了，踩著雨中的水潭，踏著風(fēng)中的歌聲，躲著蒙蒙細(xì)雨回家了……
剛回到家，雨就停了，東邊出現(xiàn)了一座彩虹橋，世間似乎變“清脆”了：聽著小鳥在歌唱，看著青蛙蹦蹦跳……不知不覺中，看著，聽著這世間的表演，就入了迷，陶醉在這“音樂團(tuán)”中了……
觀雨的六年級作文9
綿綿細(xì)雨，落下來的雨水擊打著葉片和地面。萬籟俱寂，周圍靜得連那細(xì)雨落下的聲音都顯得格外悅耳。心里感受著這種寧靜，繼而怡然自得，仿佛已融入到了身前的環(huán)境，真是物躁人躁，物靜人也靜啊!
時間卻為太多，快樂卻為太少。幾在短短的幾分鐘過后，天空就變了臉色——晴空燦爛的太陽已經(jīng)被暴雨的烏云遮擋住，水藍(lán)藍(lán)的天空也瞬間昏暗起來。氣勢如虹，細(xì)雨化為暴雨，強(qiáng)風(fēng)也隨后刮來，仿佛刮亂了暴雨的節(jié)奏，雨，時而寧靜，時而瘋狂，變化莫測，似乎是在表演一般。
雨水敲打著窗口，發(fā)出“砰砰”的聲音。雖然在這個時候并不寧靜，但聽著那“砰砰”的聲音就像交響曲一般。雨水就是那音符，而窗戶就是琴弦。在我看來，這仿佛又是一幅用水墨勾出的畫面——雨水出的水花濺到窗戶上，沿著特有的紋路蜿蜒而下，雖然這種事很常見，但我在第一次仔細(xì)觀察這種情景時，有了一種獨(dú)一無二的感受。
過了一會兒，與一驚不在落下樂雨已經(jīng)不再落下了。地面被雨染得濕淋淋的，有些地方還有很多水，每一滴水都會有它所存在的價值。就像人類一樣，每個人不都有存在在這個世界價值嗎?
你和我都像是這每一滴水一樣，在這個世界上是很小的。但匯集我們每個人的力量，創(chuàng)造出一個強(qiáng)大的集體，力量是不可小覷的。也就像那一滴水所匯成一片水，一桶水，甚至一條河，這樣團(tuán)結(jié)是不可少的。
世界上人人如果都團(tuán)結(jié)，共創(chuàng)美好未來，世界就會更加精彩!
觀雨的六年級作文10
那天，天氣灰蒙蒙的，空氣好像凝固了，透著令人窒息的沉悶感。身體內(nèi)血液的流速緩慢了，肢體不知什么時候僵硬了，心臟的跳動聲清晰可聞，大腦春儲存一片空白，眼睛呆滯地望著前方。我與世界好像脫離了，吸引力好像只是一個名詞對我沒有實(shí)際意義。良久一聲“轟隆”巨響又將我拉回現(xiàn)實(shí)，原來是下雨了。
雨“嘩啦啦”地下，落在水泥板上濺起一朵朵水花仿佛水泥板的堅硬與寸草不生已不能阻擋和花朵一樣美麗的水花。水泥板上春意盎然，因?yàn)樗ㄔ缫丫`放！水花落在郁郁蔥蔥的大樹上，修剪已久的小風(fēng)景樹上，生命力旺盛的小草上，嬌嫩的花朵上不覺間這些植物已煥然一新。如果這雨洗涮的不僅是大地還有人們的心靈那該多好。雨不久后停歇了。在注視那一片帶著雨珠的嫩葉，一股清新的綠意在心底蕩漾！
經(jīng)過雨水洗涮的大地透著清、純、綠我愛著清、純、綠，我希望每個人的心也能如此清、純、綠，雖然現(xiàn)在的人心不可能在如此，但我希望人們請在下雨時停下您那為生活奔波的腳步，駐足觀賞那雨讓您的世界放空，壓力為零，呼吸放慢享受這心靈的片刻安寧。雨又下了。
現(xiàn)在對我要享受做一個孩子的快樂單純和傻傻的希望。
【觀雨的六年級作文】相關(guān)文章：
觀雨的散文01-23
初三雨的作文11-29
雨-六年級-記敘文01-08
雨的遐想初三作文01-29
關(guān)于聆聽雨的訴說作文12-24
傍晚的雨初一作文09-03
掌上觀的成語解釋01-12
《雨》學(xué)六年級語文教案01-21
蘇教版六年級上冊《觀書有感》課后反思06-29
雨高二作文05-22