[合集]一件事的作文4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，歡迎大家分享。

一件事的作文 篇1

　　又要寫作文了，本次作文的題目是：最 一件事，在孩子們一番暢所欲言的交流之后，為了鼓勵大家寫真實的事，說真實的話，我就把我童年時一次最難忘的經歷分享給孩子們，并和孩子們約定共同寫下這篇作文。

　　親愛的孩子們，和你們一樣，我也總覺得時間過得很快，它總是在不經意間流失，隨著年齡的增長，記憶長河被不斷地刷新，有些事也不知不覺地在我腦海中消失得無影無蹤，但是有一件事直到現(xiàn)在我還依然記憶猶新。

　　那是我上小學三年級的時候，老師讓大家寫一篇作文，題目是《記一次活動》。老師剛布置過作文，我就為如何選材如何下筆發(fā)愁。因為，三年級剛開始寫作文，我就和現(xiàn)在的你們一樣，很多時候不知道怎么寫，而且寫出來的作文常常平淡無奇，不被老師和同學們所欣賞。就在我苦思冥想中，我突然想起我們學校前不久剛剛舉行了一次拔河比賽，而且我還參與其中親身體驗了呢，比賽那個叫激烈，場面那個叫熱烈，而且我們組還取得了第一的好成績。有了，就寫它了。當時我簡直有些無法抑制內心的興奮，坐好之后奮筆疾書，僅僅用了不到三十分鐘的時間我就把這次作文一氣呵成。再回過頭來讀讀自己的作文，一種自豪之情油然而生，心想這次作文老師一定會表揚我的，同學們也會對我刮目相看的。于是在作文本交上去之后，我就十分期待地老師趕快把作文改好，然后發(fā)作文。

　　就這樣，我在如坐針氈的煎熬中度過了兩個周，終于等到老師要發(fā)作文了，我當時心里是多么地期待呀！可是，直到老師把所有作文寫得好的同學的.名字念完了，我也沒有聽到我的名字。是不是老師忘改了？還是老師壓到辦公室哪兒了？正當我翹首以待地伸長了脖子追尋老師的目光時，同桌碰了碰我的胳膊，她說：“這不是你的作文本嗎？”是啊，原來我的本子已經安安靜靜地躺在我的桌子上了。我也不顧得理睬同桌，就迫不及待地打開本子看看老師給我的評語�！斑@篇作文寫得十分生動，不過不是自己寫的吧？作文要老老實實地寫�！闭婵芍^是晴天霹靂呀，這就是老師給我的評語嗎？這就是我天天盼來的結果嗎？這明明就是自己寫的作文呀？原來老師不相信這是我自己寫的。當時我心里失望極了�？墒怯行┠懬拥奈耶敃r并沒有去找老師說明情況，而是在心里暗暗下定決心一定要寫好作文。

　　真的，我親愛的孩子們，或許正是老師的那一次懷疑，她讓我下定決心去認真對待每一篇作文，從此以后老師再布置作文，我都會認真構思、潤色，并且寫完之后認真修改，也因此，我后來的作文也常常受到了老師和同學們的關注。而且正是因為這樣的關注，在寫作上給了我很大的自信和動力，所以多年以后，至今我再回想起此事，我對我的老師其實心里是充滿感激的，感謝我的老師當時對我的質疑，感恩我的老師后來我的鼓勵和幫助。

　　最后，我告訴孩子們，這是我親身經歷的一件事，所以我深有感觸，也希望你們能夠寫出自己成長過程中一次真實的難忘的經歷，與大家分享。我剛說完，就有孩子迫不及待地說：“老師，我知道怎么寫了�！蓖�著孩子們崇拜有加而又堅定的眼神，我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所觸動了，相信孩子們會寫得很好。

一件事的作文 篇2

　　學習累了，媽媽給你端來一杯熱牛奶，是感動；走著走著摔倒了，朋友扶你起來，是感動；每天回到家，爸爸已經做好了豐盛的午餐，也是感動……

　　路邊燈光忽明忽滅，我慢慢的走在小路上，寒風呼嘯，發(fā)出了恐怖的哀嚎聲，天上時不時傳來幾聲雷聲。我走在路上，一只野貓從我面前飛快的跑過，風吹過了草叢，草叢發(fā)出了沙沙的聲音，突然天上傳來一聲響，我嚇了一跳，醬油差點掉下去，雷聲過后，又馬上傳來噼里啪啦的`聲音，沒等我反應過來，都大的雨點如石頭一般直接砸在我頭上，無奈之下，我只好躲到一旁。

　　在黑暗中，我忽然看到不遠處傳來微弱的燈光，那燈光越來越近，猶如黑夜中的一顆行星向我接近，她越來越近，是媽媽！媽媽嘴里說：“讓你什么什么能這下全身濕透了，你不在不行也要帶個雨傘啊�！眿寢屵呑哌厡ξ艺f。一路上還一直把雨傘往我這推，回到家，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的那遍身全濕透了，可他不顧自己拿毛巾幫我把雨水擦掉，我再也忍不住了，鼻子一酸，淚水止不住的掉下來，“你這孩子怎么還哭了呢？”耳邊傳來媽媽驚慌失措的聲音……

　　愛在細微處，它不需要轟轟烈烈的表達，也不需要華麗的外表，只需要一把為你遮風擋雨的雨傘，此時此刻，我最想說的話就是：“媽媽，我愛你�！�

一件事的作文 篇3

　　伴隨著習習秋風，我們告別了炎熱的暑假，迎來了新的學期。

　　要說開學趣事，還要從我的小弟弟說起，我的小弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開學第一天，媽媽很早就起來準備早飯了，6點40分了，我還在睡夢中錚錚就跑到我房間里，“姐姐，起床吃飯了！”見我沒答應，又叫了起來，“姐姐，姐姐�！边@時，廚房里也傳來媽媽叫我起床的聲音，我說“錚錚，把姐姐拉起來�！睕]想到他真的很快爬到床上來，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來，我被他逗笑了，一點睡意都沒有了。

　　我在吃早飯的時候，媽媽對我說要快點吃，上學別遲到了，錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的'吃起飯來，根本不用媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書包準備上學，錚錚也拿起他的小書包，把他平時看的書和我寫完的作業(yè)本放進他的小書包里，最后還要媽媽幫他背上小書包，似乎他真的要去上學了。

　　背好書包后，他跑到我房間里，“姐姐，上學了！”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說這是不是很有趣呢！

一件事的作文 篇4

　　“蛇，教室里有蛇！”你也許不相信，教室里怎會有蛇呢？我可要告訴你，這是千真萬確的事。

　　今天上午第二節(jié)課下課后，同學們都在做著自己的事情。可沒過多久，在教室后面玩耍的一個女同學突然叫了一聲：“蛇，教室里有蛇！”我們看了她一眼，都認為她在逗我們玩呢！我心想：教室里怎會有蛇呢？

　　那位女生看我們有點不相信，又驚叫到：“蛇，是真的有蛇！你們趕快過來看呀!”有幾個男生信以為真，走過去一看，也尖叫起來：“教室里有蛇！”他們這一叫，把其他的同學也引來了。大家議論紛紛，有的說：“那那不是蛇，是蚯蚓�！庇械�'說：“是蛇，我見過蛇的樣子，肯定是蛇！”我擠進去一看，那的確是一條蛇。它蜷縮在教室的角落里，好像并不歡迎我們。

　　沒過多久，教室里被圍的里三層，外三層，但誰也不敢靠近。幸好班主任來了，叫大家后退，又吩咐一個同學叫男老師來。正當大家在議論蛇的時候，五年級的謝老師拿著一把鏟子來了。謝老師一點兒也不怕，輕輕地把蛇鏟走了。

　　唉，這條迷路的小蛇被謝老師給“請”走了。我們終于可松口氣了。

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