(精華)一件事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一件事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件事作文 篇1
在我記憶的星空里,有許許多多的事,它們讓我難忘,讓我感動,讓我成長,其中有一件事又會在我腦海中浮現(xiàn)出來。
有一天,我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下的爺爺家,我一進村里,一個小朋友看到我了,馬上跑出去報信:“高銘晗來啦!高銘晗來啦!”這時,我以前認(rèn)識的幾個好伙伴一下子都從四周跑過來,七嘴八舌地說:“你怎么才來呀!城里生活好嗎,你不知道我們有多想你?”我說:“我也很想你們!蔽覀兙鸵黄鸪鋈ネ嫒チ,一個小伙伴建議說:“我們?nèi)ゲ菰锿,到小河里去抓幾條魚玩吧!”我欣然答應(yīng)了,我們來到廣闊的草原上,看見綠綠的小草,這片草原像一張碧綠的.毯子,更像綠色的海洋,草原中有成群的牛羊,像是手帕中美麗的圖案
接著我們就來到了小河邊,我們約好了要輪流抓,我第一個抓,很快我就發(fā)現(xiàn)了一群小魚,我馬上伸手去抓,我的手還沒碰到水面,小魚就機靈的游沒影了,更好笑的是,我的重心靠前,手伸到黑黑的泥巴里了。我又氣又笑,我無可奈何地去找新的魚群,很快,我又發(fā)現(xiàn)了一群草魚,我馬上往前猛地一撲,那些大魚可真精,嗖又跑沒影了,我不但沒撲到魚,還撲到了水里面,水里面的泥巴都冒出來,被我喝了好幾口,滿身滿嘴都是泥巴,我在那里不停地吐,伙伴們看到了我這狼狽樣,都笑得連腰都抬不起來了,我只好上了岸,誰知我踩到了一個軟軟的東西,便撈了出來一看,伙伴笑的直打滾,原來是一只破鞋,我也笑了。
后來回到家里,我把這件事告訴媽媽,她媽媽笑得合不攏嘴,在爺爺家發(fā)生的事我永遠(yuǎn)忘不了,它就像一個貝殼,閃爍著七彩的光芒,讓我不能忘記,也給我留下一段金色的童年。
一件事作文 篇2
一個小姑娘在海邊拾貝殼:雪白的、火紅的、淡藍(lán)的、星形的、螺旋的……這些都是我成長中的印記。有酸有甜,或喜或憂。其中有一個貝殼又大又堅固,它裝滿了我的一次錯誤與一次成功,給了我終身的教益:
在小學(xué)三年級時,我剛學(xué)會寫作文,就想一步登天,看著高年級同學(xué)寫的作文都獲過獎,手就發(fā)癢了。于是,我從作文書上抄了一篇作文就拿去參賽了,心想這獲獎證書非我莫屬。誰知,等待了一個月,竟搖搖擺擺地走來了一封批評信,上面寫著:“宿程媛同學(xué),你的抄襲行為十分不好,應(yīng)該批評……”這回倒好,“聰明”反被“聰明”誤,真不應(yīng)該!
這次教訓(xùn)讓我痛改前非,決定用自己的汗水換來真正的成功!從此以后,我每天寫日記,記錄生活中的點點滴滴;每周寫的周記還拿給爸爸媽媽修改;我大量閱讀,積累好詞好句;我還向作文寫得好的'同學(xué)請教討論……夜以繼日,我的作文水平逐漸提高。
終于,我寫出了一篇自認(rèn)為不錯的作文拿給語文老師修改,老師皺起眉頭對我說:“這篇作文并不出色,缺少具體的描寫,你可以適當(dāng)加入寫環(huán)境和心理描寫,將人物刻畫細(xì)致,品質(zhì)才會突出。”我回到家的第一件事就是將作文拿出來修改,按照老師說的每一步進行添加,花了兩個小時終于完成了。第二天,我又拿給老師看,她這才露出了滿意的微笑。
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我又參加了作文競賽,過了幾星期,我收到了一個沉甸甸的信封,打開一看,呀!不再是批評信了,而是一本大紅色的獲獎證書,里面寫著:“宿程媛同學(xué),恭喜你,你的習(xí)作《一路陽光》榮獲本屆作文競賽二等獎……”當(dāng)時,我留下了激動的淚水,我的努力終于換來了豐盛的碩果!
從這件事中我不單單只收獲了成功,還明白了:只有用辛勤的汗水才能換來真正的成功,懂得了“功夫不負(fù)有心人”的真正含義。這件意義深刻的事在我成長的道路上留下了深深的腳印,陪伴著我,鼓勵著我,帶給我終生的教益,一路走去。
一件事作文 篇3
校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦海中,讓我終身受益。
一個清晨裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的梅花,給春夏的補充了飽滿的溫暖。小草顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠的舒暢,綠的清新?缭綄訉与A梯,來到教室。
到考試的時間了,我打開文具盒,想拿出鉛筆和尺子,可是不見尺子的蹤影,我使勁回憶,啊!是昨天晚上,昨天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè),把尺子忘家里了。怎么辦呀?只能希望沒有關(guān)于圖形的題?墒蔷碜右话l(fā)下來,我的`希望一下子全部破滅了,有關(guān)于圖形的題,而且不只一道,怎么辦呢?離考試只有五分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:我呀我呀,叫你不聽廣播,叫你不聽老師的話,這下完蛋了吧。就在這時,我發(fā)現(xiàn)草稿下有一層膠皮,我拿起來一看,啊!是尺子,是尺子,對了,媽媽給我收拾過文具盒的呀。我一定不能辜負(fù)媽媽的希望。
通過這件事,我明白不能驕傲,不能自以為是。
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