學(xué)生記敘文【通用】
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生記敘文，歡迎大家分享。
學(xué)生記敘文1
暑假里，有幸品嘗了陳師傅(媽媽的師傅)首席華人茶藝師親手泡制的“老班章”( 1986年的生普)，便從此上了道。今晚，媽媽要帶我去拜見陳師傅。想想能親眼看著師傅泡茶，慢條斯理的，如行云流水，就算是不喝，光看著就舒服，我便心馳神往。
深夜前往“干倉(cāng)之味”，明亮的東莞大道上空無(wú)一人，甚至還有細(xì)雨絲兒。而在我眼里，這不過(guò)是為我悸動(dòng)的心填上幾分鎮(zhèn)靜劑。因?yàn)槁牭疥悗煾档念^銜，“老班章”的年份之久遠(yuǎn)，在車?yán)锏奈以缇痛来烙麆?dòng)了。盡管如此，我也盡量保持住姿勢(shì)，畢竟我也是個(gè)要準(zhǔn)備品茶的人了。既沒有上蹦下跳興奮不已，也沒有癱躺在沙發(fā)上猶如枯柳。要坐得端莊大方，我是個(gè)有姿態(tài)的“茶人”。
進(jìn)入“干倉(cāng)之味”，師傅仍未至，和老媽四處游蕩，一幅幅有趣味的畫像包括那副師傅的畫像，都出自本店老板的夫人。畫像，幅幅傳神，活靈活現(xiàn)，巴不得從畫里跳出來(lái)似的，仿佛就站在眼前。畫像上的師傅——頭發(fā)似白非白，摻雜著的幾撮明顯的黑發(fā)，兩鬢倒是泛白，微笑而起的眼角紋，慈祥的嘴角輕抿。穿花灰色的中山服，一手拂袖，一手盛起八分滿茶的精致小深灰茶杯視人。茶只有八分?這個(gè)我可明白，茶滿趕人，酒滿敬人。
在我不斷端詳這畫像時(shí)，陳師傅來(lái)了。今天是茶博會(huì)，人多閑雜，不免有些喧囂。但背景的古樂(lè)還依稀可聞。突如其來(lái)的一聲“陳師傅好!”接著是重復(fù)上百遍的問(wèn)好聲，所有人都起身鞠躬握手表尊重，不少虛榮的人上前求合照，師傅一概接受并保持如畫像中一樣的，溫暖的微笑。我想，這時(shí)的`師傅就是陽(yáng)光吧，所有在場(chǎng)的人都是向日葵，中心永遠(yuǎn)是師傅。
師傅完成瑣事，命人拿來(lái)僅剩幾十克的“老班章”，著手開始泡茶，正戲開始了，我們這些看客也聽話得像幼兒園小朋友，搬好小板凳就上課。
師傅的一舉一動(dòng)，都是像玻璃做的水壺，水直接過(guò)蓋上的孔，透明干凈，利索高效，不拖泥帶水，一步帶過(guò)，連貫起來(lái)順暢勝比飄舞中的絲綢。洗茶，泡茶，潤(rùn)壺，上茶……一絲不茍，奇怪的是師傅既用了蓋碗(有蓋子和底座的類似碗的泡茶工具)又用了茶壺，普通一種足矣，這是為什么?既然茶洗了一次又為什么再來(lái)一次?
在我面前的是最簡(jiǎn)單的瓷杯，小小的透過(guò)光清澈的映出天花的燈，顏色均勻，怎么說(shuō)呢?這就是媽媽口中的潤(rùn)吧。
第一泡茶，差到極點(diǎn)，苦澀，惡心，生津的感覺過(guò)一會(huì)兒又來(lái)了，塞住喉嚨的奇怪的感覺涌上來(lái)，我不自覺地拼命伸脖子，感覺就算有長(zhǎng)頸鹿脖子都通不順喉嚨……真的不太明白這有什么好喝?
五泡，堵喉嚨的奇怪的感覺慢慢散開，就是橙味兒化騰片突然扔到清水，化開了的感覺，味道是甜，生津后口腔瘋狂分泌口水產(chǎn)生的甜。
五泡，茶韻來(lái)了，散散的味道、氣味、感覺，統(tǒng)統(tǒng)聚在一起，渾然一體的茶在嘴里打滾，有氣勢(shì)的貫穿口腔，清香噴射出更特別，更濃的香，摻雜了女孩喜歡的花香，清新的果香……
回家的路上，媽媽跟我解釋，其實(shí)這生普也許是受過(guò)潮，86年的茶到現(xiàn)在難免的，你接受不了那堵喉嚨也難免的。那，為什么用兩個(gè)東西來(lái)泡茶?浪費(fèi)資源啊!不不不，當(dāng)然不是，茶年份久，要洗兩次，我經(jīng)常和你說(shuō)的養(yǎng)壺養(yǎng)壺你懂了吧?茶壺就是在一年又一年的茶垢里才變得那么有光澤，潤(rùn)澤。像你，你也要在一年又一年的時(shí)間里成長(zhǎng)啊!
我懂了，我終于明白了，一切不解源于對(duì)茶的尊重，并用絕妙的手法，給予茶生命，靈魂，韻味……
那第一個(gè)品茶的夜，因清香，更難忘。因茶韻，更內(nèi)涵。
學(xué)生記敘文2
在我童年的記憶中，發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，其中有一件事至今還記憶猶新。
那是一個(gè)秋天的上午，媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姑母家去玩。看到那一望無(wú)垠的稻田和那些歡快的無(wú)憂無(wú)慮的小伙伴們，心里格外舒暢。
在那里，我不到幾分鐘就跟幾個(gè)小伙伴玩熟了。我們?cè)谀抢镒矫圆�、跳繩，更有趣的是我們還吃自己烤的番薯。
幾個(gè)小伙伴都到自己家拿了一兩個(gè)番薯，表哥也偷偷地拿來(lái)兩個(gè)。很快，我們就在姑母家外面找到了一塊空地。然后將找來(lái)的枯枝點(diǎn)燃，讓火燒得旺旺的`，而且不斷加柴。聽說(shuō)烤番薯很麻煩的，要讓枯枝燒成炭后，再把番薯放在里面，埋好。一切都順利完成，我心里只盼著番薯快點(diǎn)熟。
等待的時(shí)間的確很漫長(zhǎng)，我實(shí)在有點(diǎn)不耐煩了，就趕緊去撥它�？晌冶砀缡莾�(nèi)行，他說(shuō)不行，還沒到火候，還要等一會(huì)兒。終于又過(guò)了一段時(shí)間，好像聞到一股香味。哇，這下該好了，可以品嘗了。于是表哥叫我們那紙或者樹葉來(lái)包番薯。我已經(jīng)忍不住了，口水都快流出來(lái)了。我趕緊挑了一個(gè)。喲，好燙！我連忙放在地上，讓它滾來(lái)滾去，接著模仿他們的樣子，用紙包住，一邊鼓著腮幫吹氣，一邊慢慢把皮撕開。哇，金黃的，熱氣騰騰，香氣撲鼻！咬上一口，綿綿的，甜甜的，美極了！真好吃。真可以算得上是美味佳肴了。
后來(lái)，聽說(shuō)那幾個(gè)伙伴包括表哥在內(nèi)，不知為什么都受到了家長(zhǎng)的懲罰。
那次烤番薯實(shí)在是太有趣了，現(xiàn)在想起來(lái)都覺得實(shí)在是讓人難以忘懷。真希望還能有機(jī)會(huì)再品嘗一次這樣的“野餐”。
學(xué)生記敘文3
難忘的端午節(jié)
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了“陶然亭端午節(jié)紀(jì)念屈原活動(dòng)。”
早上的空氣是那么的清新，同學(xué)們身穿校服，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地向陶然公園走去……
我們首先來(lái)到了“華夏明亭園”。這里的景色十分優(yōu)美，園中到處盛開著五顏六色、香氣撲鼻的花朵，一座屈原塑像巍然聳立其中，還有仿造的汨羅江，江中的龍船栩栩如生。這一切仿佛把我們帶回了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代。同學(xué)們?cè)诖思娂娎收b童謠，來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。園中的游人也不禁被我們感染，停下腳步聚攏過(guò)來(lái)。
我也上臺(tái)激情飽滿地朗誦了我編寫的童謠《五月五》：
楚國(guó)屈原大詩(shī)人，
忠誠(chéng)報(bào)國(guó)反被讒。
秦滅楚后投汨羅，
后人紛紛把他贊。
五月初五端午到，
灑掃庭院掛香艾。
吃過(guò)粽子龍舟賽，
雄黃酒飲除病害。
毫無(wú)疑問(wèn)，屈原的`愛國(guó)主義精神深深地鼓舞著我們，教導(dǎo)著我們。隨后，我們參觀了李大釗生前工作過(guò)的辦公室，以及一對(duì)革命烈士夫婦的公墓，并了解了他們的生平事跡。更加深刻地體會(huì)到我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用生命換來(lái)的……
我們戀戀不舍地走出陶然亭公園，但內(nèi)心卻久久不能平靜，我不禁感嘆：今年的端午節(jié)過(guò)得可是分外有意義��！
學(xué)生記敘文4
時(shí)光飛逝，不知不覺中，我已經(jīng)告別了小學(xué)，開始了初中生活，在我進(jìn)入中學(xué)的那一刻，我就告誡自己，要做一個(gè)一個(gè)堂堂的中學(xué)生。
告別無(wú)邪純真的童年，我們驀然發(fā)現(xiàn)，生活向我們掀開新的一頁(yè)，一個(gè)豐富多彩的世界展現(xiàn)在我們眼前，那么多的第一次令我們目不瑕接，心情激蕩；一切開始改變，仿佛一夜之間，我們被施了魔法一般開始意識(shí)到自己的`成長(zhǎng)，這就是青春的魔力，她正在輕輕地敲開我們的心靈之門。
我突然間發(fā)現(xiàn)自己似乎長(zhǎng)大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，就要向藍(lán)天飛翔；如小樹的年輪增添了一圈，就會(huì)越發(fā)粗壯。我是中學(xué)生了，不愿像風(fēng)箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空�；蛟S我仍會(huì)向你調(diào)皮地回眸一笑，仍會(huì)對(duì)“大風(fēng)車”全神貫注。
我是一個(gè)中學(xué)生了，也開始追逐政治的步伐，將告別紅色飄帶，準(zhǔn)備接受團(tuán)徽的召喚。但希望之舟，惟恐經(jīng)不起風(fēng)霜的嘲諷，只得暫時(shí)“擱淺”在心中——違心地把崇高的信念表現(xiàn)為表面的滿不在乎，掩飾內(nèi)心的撞擊。然而，我又意識(shí)到：14歲的我，對(duì)于這些似乎顯得成熟過(guò)早，但14歲絕不是猶豫彷徨的年齡，而應(yīng)當(dāng)在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求，促使自己不斷進(jìn)取。
當(dāng)我看著胸前的中學(xué)�；眨抑牢�，我長(zhǎng)大了，我將要開始新的生活了，這一刻，我?guī)е鵁o(wú)比自信的心情，昂首挺胸的塔如中學(xué)的大門，開始我嶄新的初中生活。
學(xué)生記敘文5
有位偉人曾說(shuō)過(guò)：“天才是靠百分之一的天賦，和百分之九十九的汗水組成的�！毙r(shí)候，我曾疑惑過(guò)，汗水是指努力，勤奮地去學(xué)習(xí)嗎？后來(lái)發(fā)現(xiàn)，汗水還包含著不止一次的嘗試。
那年我四年級(jí)，不知為什么我對(duì)數(shù)學(xué)這一門學(xué)科不敏感 ，那時(shí)我仍清晰地記得，當(dāng)一年級(jí)時(shí)，在同班同學(xué)因參加各種數(shù)學(xué)數(shù)字加減而獲獎(jiǎng)時(shí)，我仍在家中苦練一到一百的加減法。當(dāng)二年級(jí)時(shí)，在同班同學(xué)將乘法口訣倒背如流時(shí)，我仍因一個(gè)算式想半天算不出來(lái)時(shí)被媽媽批評(píng)。
當(dāng)時(shí)，正是數(shù)學(xué)老師發(fā)提高題讓我們做的時(shí)候�？粗碜由仙洗蟠笮⌒〉臄�(shù)字，頭腦有些發(fā)昏。我定了定神，下定了決心，目光堅(jiān)定地看著題目。可我越看越暈。不知過(guò)了多久，當(dāng)我還在咬著筆頭，眉頭皺成一個(gè)倒“八”字冥思苦想時(shí)，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們拿筆在紙上寫字的刷刷聲，那聲音就像催命符一般在我耳邊來(lái)回穿梭，使想不出答案的我更是心急如焚。
又過(guò)了一會(huì)，刷刷聲終于停止了，正當(dāng)我松了一口氣時(shí)，坐在我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，看了幾眼我純潔如雪的紙，嘲笑地對(duì)我說(shuō)：“天啊！這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)！”說(shuō)完后又轉(zhuǎn)了回去，雖然他的聲音不大，但周圍的人都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我。我連忙低下頭，不甘的看著沒寫一個(gè)字的題目。“我教你吧�！� 只聽同桌輕聲的對(duì)我說(shuō)道，我頓了頓后又搖了搖頭，心想：我一定要靠自己的實(shí)力做出來(lái)！
過(guò)了七，八分鐘后，下課鈴響了。當(dāng)同學(xué)們一窩蜂地跑出去玩時(shí)，我仍坐在座位上想。我看著題目 嘗試著不同的方法去解題，可次次都不行。不一會(huì)兒，草稿紙上寫滿我嘗試失敗的方法。我看著那些失敗的方法，繼續(xù)的低頭嘗試另一種方法，沒有因?yàn)槟切┦〉拇螖?shù)而影響，因?yàn)槲颐靼酌渴∫淮我彩浅晒α艘淮�，因�(yàn)閺氖≈形抑懒四男┓椒ㄊ切胁煌ǖ�，就如愛迪生發(fā)明電燈泡一樣。
時(shí)光流逝著，不知在嘗試第幾次時(shí)，答案竟在我紙上飛舞著的`鉛筆下誕生了！“求出來(lái)了！”我拿著卷子激動(dòng)地喊著，有些同學(xué)驚奇地看著我大喊，可沒人能體會(huì)我的心情，如在沙漠中喝到甘甜的清水一般的感覺。
因?yàn)槟谴挝也恢挂淮蔚呐L試，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。也是因?yàn)槲业呐L試，我明白了成長(zhǎng)更是靠堅(jiān)持不懈地嘗試，腳踏實(shí)地地嘗試換來(lái)的。
學(xué)生記敘文6
這樸素的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了我，我和姐姐走出這個(gè)可愛的小店，我時(shí)不時(shí)還回頭看看那個(gè)小店的主人，多么樸實(shí)的人啊，多么善良的人啊，多么可愛的人啊……
在我心里，有一個(gè)人，他一直在我心中，每當(dāng)看到那些盲人，我就會(huì)想到他，那個(gè)水果店的主人。
��！真是個(gè)陽(yáng)光明媚的周六��！我拉著姐姐出去閑逛，忽然，一家精小可愛的小水果店吸引了我的眼球，我拉著姐姐進(jìn)了這個(gè)小店。哇！里面粉粉的，裝修的極其可愛。我猜想這個(gè)店主一定是個(gè)非常年輕可愛的女生吧～
突然，一個(gè)及不配套的男人闖入了我的眼簾，身高不是很高，圓圓的腦袋上還帶著一副厚厚的眼鏡，胖胖的身子更顯得他又矮又肥。他看到我們姐妹倆笑瞇瞇的走到我們面前，樂(lè)呵呵地問(wèn)：“小妹妹，買什么��？”我聽到這話時(shí)，心里顫了一下，難道這就是老板？
可是當(dāng)我的眼掠過(guò)每種水果的標(biāo)價(jià)時(shí)，我和姐姐都非常驚訝。一個(gè)一個(gè)的表價(jià)都和平常市場(chǎng)上賣得差得很多，都很便宜。
我和姐姐禁不住誘惑買了點(diǎn)蘋果，買了3斤才9元。我們剛剛要出去，就看到了一個(gè)身穿黑色衣服的人，手里拿著一個(gè)拐杖，不難看出，這個(gè)可憐的人是盲人，他直徑進(jìn)到這個(gè)小店，老板看見了，連忙晃晃張張的放下手中的事情，上前去攙扶這位盲人，那位盲人感到了有一只手牽住了他，就問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，這里是賣水果的嗎？”老板連忙回答：“是啊，請(qǐng)問(wèn)…。您想要買什么水果呢？”“我買蘋果，請(qǐng)問(wèn)有嗎？”老板笑了笑，說(shuō)：“當(dāng)然�。∧敲茨獛捉锬�？”盲人想了想：“恩…。三斤吧�！薄岸�，好！三斤一共是……�！碑�(dāng)老板還沒說(shuō)完時(shí)，他向下看了一下，微微一笑，又說(shuō)道：“正好是5元！”
我驚呆了！什么？五元？我和姐姐買的時(shí)候是9元，現(xiàn)在怎么變五元了？老板這樣做買賣會(huì)虧的！
這時(shí)姐姐和我輕輕說(shuō)了一聲：“看那個(gè)盲人的手里！”
我驚訝得發(fā)現(xiàn)，盲人的.手里攥著一張5元的人民幣，頓時(shí)我明白了……
當(dāng)盲人拿著蘋果走時(shí)，老板又說(shuō)了一句：“以后常來(lái)��！多吃點(diǎn)水果！對(duì)身體好！”我走過(guò)去問(wèn)老板：“為什么要說(shuō)謊��？如果只賣5元的話，您會(huì)賠錢的！”
老板笑瞇瞇的說(shuō)：“我看到他手里有5元錢，又發(fā)現(xiàn)他沒有口袋，所以他可能只帶了5元錢，如果我說(shuō)要9元的話，一種可能是他回家取錢，他是盲人手腳不方便；另一個(gè)可能是他因?yàn)殄X帶的不夠所以就不買了，這樣他就白跑一趟。和掙錢比起來(lái)，我想我?guī)椭藙e人，我會(huì)更加快樂(lè)些，雖然賠了一些錢，但是我?guī)椭藙e人，這樣不是比掙錢更有價(jià)值些嗎？”
這樸素的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了我，我和姐姐走出這個(gè)可愛的小店，我時(shí)不時(shí)還回頭看看那個(gè)小店的主人，多么樸實(shí)的人啊，多么善良的人啊，多么可愛的人啊……
學(xué)生記敘文7
關(guān)心是什么？關(guān)心就是關(guān)愛，老師總是說(shuō)關(guān)心別人，就如同關(guān)心自己。關(guān)心，關(guān)心，雖然它只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，可我對(duì)它還是朦朦朧朧的，就像隔了一層紗，卻揭不開它。直到那一天，我才真正明白它的含義，明白它的偉大。
那是我八歲時(shí)，一個(gè)寒冷的冬天早晨，我邁著沉重的步伐，向?qū)W校走去。雖然衣服，圍巾，帽子已經(jīng)把我包的緊緊的，可是那調(diào)皮的風(fēng)兒還是從某一個(gè)縫隙里溜了進(jìn)去，瞬間，我就遭受了肉體之苦，好冰，好冷！轉(zhuǎn)眼望去，路上幾乎沒有人，冰天雪地里只有我一個(gè)人。我走在文房橋上，一步一個(gè)臺(tái)階走上去。我慢慢地移著腳步，突然，一個(gè)沒留意踩空了，我跌倒在地上。好痛！好冷！我慢慢從地上爬起來(lái)，“你沒事吧！”一個(gè)陌生的聲音在我的`耳邊響起，我抬起頭，原來(lái)是一個(gè)大姐姐，她邊微笑著問(wèn)我邊扶我起來(lái)，突然，我的心不知為什么又溫暖起來(lái)，仿佛一個(gè)大大的火爐擺在我的面前，暖烘烘的。大姐姐拍了拍我的衣服，蹲下牽起我的手，說(shuō)：“你是不是在楚門小學(xué)讀書？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大姐姐又說(shuō)：“我們一起走吧！”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣和大姐姐一起走到了學(xué)校。
那次經(jīng)歷讓我明白了關(guān)心的意義關(guān)心是沙漠中的一捧清澈的泉水；是黑暗中的一點(diǎn)火光；是茫茫大海中的一葉孤舟。它是一種美德。如果人人都能互相關(guān)心，互相愛護(hù)，那世界必將變的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久回蕩“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
學(xué)生記敘文8
小升初的那次硝煙彌漫的考試，著實(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)，那段小升初的一段小插曲，還是讓我久久不能忘記。
記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，燃燒著怒火的時(shí)光把大地炙烤得如可以燙著手的火爐一般，讓每個(gè)人望而卻步。我滿頭大汗地走進(jìn)考場(chǎng)。第一考的是語(yǔ)文，必須用鋼筆，拿著鋼筆，便如得到了多么好用的武器，我不禁信心十足，雄赳赳氣昂昂的準(zhǔn)備考試。隨著那如警報(bào)般的發(fā)卷哨聲，我的額頭滲出絲絲汗珠，趕緊“一級(jí)戒備”去試試鋼筆有無(wú)墨水，這不試不知道，我親愛的鋼筆不知是怎么了，寫在紙上沒有留下一點(diǎn)痕跡，我急了，頓時(shí)手腳無(wú)措，氣急敗壞甩了甩鋼筆。地板上留下了一灘污漬，鋼筆謝天謝地，終于可以寫出一行行娟秀的鋼筆字了，看著鋼筆畫出的一條條線條，我松了一口氣。
不經(jīng)意間，我朝前面瞅了一眼，那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼簾——怎么回事？一定是剛才……我懊惱的'敲了一下頭，表示對(duì)自己的抱怨。怎么辦？前面的琳一定會(huì)生氣的。
經(jīng)過(guò)忐忑不安的心里掙扎之后，我輕輕拍了拍琳的背，琳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我吞吞吐吐地說(shuō)著：“琳……我把墨水……滴到了你的襯衫上。”“哦，是呀？”他笑著檢查了一下襯衫，又不介意的說(shuō)了聲：“這幾朵梅花開得真美！”
是�。『妹�！好美的笑容，好美的心靈，如同一股甘甜的露汁，悄然溜進(jìn)我的心里，我緊張的心一下子放松了下來(lái)，考出了優(yōu)異的成績(jī)。
原來(lái)的琳是個(gè)很小氣的人，怎么會(huì)……我持著懷疑的態(tài)度去找他，他卻笑著反問(wèn)我：“改變了小氣的我不好嗎？”不是如此吧？改變一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)是會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的。
上中學(xué)后，我們還在繼續(xù)聯(lián)絡(luò)，電話里，我聽到改變了一點(diǎn)點(diǎn)的他，時(shí)常充斥著銀鈴般的笑聲。
學(xué)生記敘文9
學(xué)生電源大家一定都知道，學(xué)生電路沒人聽說(shuō)過(guò)吧？現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下。
電源
電源是電路的總指揮，當(dāng)然是必不可少的。學(xué)生電路的主電源由校長(zhǎng)及同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。年級(jí)組長(zhǎng)以及班主任和任課老師是電壓較小的電源――副電源。每學(xué)期初，校長(zhǎng)電源一定要召集眾副電源召開會(huì)議，指出本學(xué)期的工作目標(biāo)、以往工作上的疏漏、取得的成績(jī)以及得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便搞好今后的工作。
導(dǎo)線
導(dǎo)線以語(yǔ)言為主――聯(lián)系電源和開關(guān)、開關(guān)和用電器的紐帶，他們之間傳遞信息全靠導(dǎo)線。
開關(guān)
開關(guān)決定著用電器的工作狀況，每個(gè)起點(diǎn)都是一個(gè)開關(guān)，比如開學(xué)和入學(xué)。
用電器
至于用電器，也就是小燈泡，理所當(dāng)然是我們學(xué)生。
為了盡可能大地得到電流，主電源們安排每60個(gè)小燈泡為一個(gè)組織，并聯(lián)在各自的電路中，這樣，電阻會(huì)大大減小。當(dāng)開關(guān)剛剛閉合的時(shí)候，主電源為小燈泡提供電壓，形成電流，小燈泡快活得發(fā)出亮光，光芒很美。然而，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到目的。按照電源的要求，小燈泡的'亮光至少應(yīng)該是耀眼的，有能力的甚至要達(dá)到奪目。于是，一個(gè)又一個(gè)的副電源串聯(lián)在總電源的前后，為電路加壓，更大的電流通過(guò)一個(gè)個(gè)可愛的小燈泡，那光芒更加耀眼。為了不成為落伍者，小燈泡不得不加快工作的步伐，盡管累得渾身發(fā)燙。
小燈泡兩端的電壓一般不會(huì)超過(guò)它的額定電壓，否則其中一個(gè)燈泡報(bào)廢，總電流會(huì)受到影響。但電源電壓總會(huì)非常接近于小燈泡的額定電壓，個(gè)別小燈泡額定電壓較低，承受不住那樣大的壓力，干脆放棄，將自己短路，好得到夢(mèng)寐以求的放松與自由。由于導(dǎo)線還沒有與這個(gè)燈泡脫離干系，他就不得不強(qiáng)迫自己重新接入電路，來(lái)為總電流作一絲貢獻(xiàn)；如果此燈泡的確無(wú)藥可救，電源會(huì)把他拔除，以便節(jié)省導(dǎo)線。
到最后，總電流最大的組織為贏家，發(fā)出光彩奪目的光的小燈泡便是勝利者。
雖說(shuō)用電器是在不斷利用電源的電，然而他的苦衷又有誰(shuí)能夠理解？
學(xué)生記敘文10
寒假里的一天，媽媽告訴我了一個(gè)好消息，我與媽媽受到邀請(qǐng)去參加明天晚上在鏡湖園三樓大廳舉行的“迎新春聯(lián)誼”活動(dòng)，聽到這個(gè)消息后，我高興極了。
第二天下午，我與媽媽乘車向鏡湖園賓館進(jìn)發(fā)。還沒到門口，我就感到一陣喜慶的氣氛迎面而來(lái)。我和媽媽作為特約嘉賓，不但受到了熱烈的歡迎，還將我們安置在了一個(gè)特殊包間里，各種飲料、小吃應(yīng)有盡有。
說(shuō)來(lái)也湊巧，我們正好與活動(dòng)的幾位主持人在同一個(gè)包間里，我便趁著他們練習(xí)節(jié)目的時(shí)候，悄悄拿起節(jié)目單看了起來(lái)，翻來(lái)翻去，終于在一個(gè)小小的、不起眼的小紙片上發(fā)現(xiàn)了智力問(wèn)答的答案。我如獲珍寶，拿著它就往外跑，四處搜尋，好不容易才找到了一個(gè)隱蔽的地方。我拿起紙片，把上面的內(nèi)容一字不漏地抄了下來(lái)，等著到了智力問(wèn)答的.時(shí)候，我就把它拿出來(lái)，偷偷看幾眼……
想著想著，我回到了包間，發(fā)見媽媽手里拿著兩張寫著號(hào)碼的小紙片，一張寫著“91”一張寫著“108”，“這是什么？”我跑過(guò)去問(wèn)道，“傻小子，你看看那里不就知道了！”媽媽邊說(shuō)邊把手指向了身邊的一個(gè)大紅盒子，上面寫著兩個(gè)大字“抽獎(jiǎng)”，“噢……”我恍然大悟，原來(lái)，這是為抽獎(jiǎng)準(zhǔn)備的。突然，一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò)，我不如……我迅速拿起獎(jiǎng)箱中的一大堆號(hào)碼，好不容易才找到了媽媽的“108”號(hào)，我毫不猶豫地把它擺在了最上層。
在主持人親切的話語(yǔ)中，迎新春聯(lián)誼會(huì)正式開始了，在《朋友啊，舉杯吧！》的樂(lè)曲聲中，寫著“汪汪2006”的生日蛋糕被切開了，甜甜的味道如流水般涌進(jìn)了在坐的每一個(gè)人的心里。緊接著，幾位叔叔動(dòng)聽的歌聲又奪得了大家的掌聲，我的情緒也如同潮水一樣一升再升。“接下來(lái)我們要做一個(gè)小游戲‘妙筆生花’請(qǐng)參賽人員入場(chǎng)！”話音剛落，舞臺(tái)上就出現(xiàn)了四個(gè)阿姨與四個(gè)叔叔，只聽主持人一聲令下，幾位阿姨蒙著眼睛，拿起早已預(yù)備好的胭脂與口紅在叔叔的臉上畫了起來(lái)，人群中爆發(fā)出一陣笑聲，兩分鐘過(guò)去了，叔叔們“著妝”完畢，主持人讓他們繞場(chǎng)一圈，只見他們有的被畫出了兩個(gè)紅臉蛋，有的被畫得這一塊紅那一塊紅，好像被誰(shuí)打了一樣……繞場(chǎng)完畢以后，主持人將禮品發(fā)給了叔叔們，卻沒有發(fā)給作品的作者阿姨，這在觀眾席中引起了一陣爭(zhēng)議。
在抽獎(jiǎng)和智力問(wèn)答中，不知是我放錯(cuò)了，還是故意不抽我，我連一個(gè)禮物都沒有得到，看來(lái)先前的準(zhǔn)備是白費(fèi)了……
這真是一個(gè)難忘的夜晚，它既讓我捧腹大笑，又讓我回味無(wú)窮。
學(xué)生記敘文11
飛速騎過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我看到了父親。
我知道，父親在等我，就在那個(gè)黑洞洞的路口。記不清多少次了，打從我上高中起，在我下晚自習(xí)的時(shí)候。每次回來(lái)，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在那片黑暗中，哪怕像今晚這樣風(fēng)雪的冬夜。盡管我從不怕黑，盡管我多次勸他沒必要這么做，父親啥也不說(shuō)，可高大的身影依然準(zhǔn)時(shí)無(wú)誤地出現(xiàn)，于是，便帶來(lái)一片光明，就像有一縷春風(fēng)拂過(guò)，我的心中立時(shí)充滿了溫暖，久久地感動(dòng)……他還在原地沒動(dòng)，風(fēng)雪中看不清他的眼睛，可他那魁梧的身影屹立在那里，像一座山，給人以厚實(shí)堅(jiān)定不移的安全感。這，很熟悉，熟悉得忘記了怎樣用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。他一身永遠(yuǎn)是黑色的外衣，在雪花里模糊了輪廓，那一抹濃黑色向我走來(lái)，頂著迎面飄飛的雪花，默默地穿過(guò)黑暗的街道，走過(guò)來(lái)，無(wú)聲地走到了我前面。不遠(yuǎn)處的燈亮了，他已為我打開樓道的門，橙色的燈光一下子刺穿黑暗，在夜色中撕開一塊空白，然后輕柔地鋪在那里，我在大樓的陰影里，卻已經(jīng)感到無(wú)限溫馨，燈光，白雪，映得父親輪廓清晰，走近時(shí)，我看得很清楚。他在發(fā)抖。我的心泛起一股酸澀二‘怎不穿件大衣呢？”我盡力使語(yǔ)氣聽起來(lái)很平靜�！盎貋�(lái)時(shí)太晚了，怕接不到你�！备赣H的聲音有點(diǎn)沙啞，這次，我還真切地看到了他的眼睛，紅紅的血絲，清清楚楚地泄露出滿身的疲憊。
我時(shí)常想，也許，父親真想在我回來(lái)的時(shí)候，聽我一聲親切的問(wèn)候吧？可我總讓他一次次失望。他從未跟我提起。其實(shí)，我本應(yīng)該問(wèn)候的，不是我吝惜那一聲問(wèn)候，我已經(jīng)多次下決心打算這么做的。每次經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)，心里面總在由衷地說(shuō)：“爸爸，您辛苦了，謝謝您！”
可我真的說(shuō)不出口，總覺得那樣太假，太難為情。
仔細(xì)想時(shí)，我又笑自己的.單純和幼稚，世間的許多事情是無(wú)需表白的，更何況至親至愛的父女之情呢？
我無(wú)言地跟著父親走上樓梯，樓道里只有沉重的腳步聲，然后，一道明亮的光再次向我沖過(guò)來(lái)。輕輕地灑在我身上—父親已經(jīng)為我打開了家門，又是一陣溫暖包圍著我。
父親關(guān)上門，什么也沒有說(shuō)；我的心久久難以平靜……
學(xué)生記敘文12
在我記憶的海洋里，有著許多幫助過(guò)我，善良的人，但是在這些善良的人中有一人讓我記憶深刻，這個(gè)人就是普譜通通在學(xué)校看大門的老爺爺，他長(zhǎng)著一頭烏黑但不完全黑的頭發(fā)，一雙眼睛放射出慈祥的目光，她那布滿皺紋的臉不時(shí)地出現(xiàn)在我的大腦中……。
“今天下午，北京會(huì)有一場(chǎng)沙塵暴，請(qǐng)各位市民不要在室外長(zhǎng)時(shí)間停留”！電視廣播提醒著北京的每一位市民，同時(shí)我一面聽，一面心里嘀咕道：下午有沙塵暴，媽媽可能會(huì)來(lái)接我吧，但愿如此，我想早早的回到溫暖的家中，我不想再在教室里懷著渴望等待了！隨著時(shí)間的推移，我該上學(xué)了，于是我背著書包漫步在去往學(xué)校的路上，我一步一步的走進(jìn)學(xué)校，此時(shí)我想：我不想在下午7。00再邁著同樣的腳步回家了！我想跟同學(xué)同樣的時(shí)間回家！
“叮鈴鈴……”這也是第17個(gè)音樂(lè)聲了，該放學(xué)了，同學(xué)們都?xì)g快的走向大門口，撲向自己親人的懷抱，但我卻瞪著兩只大眼睛四處張望，此時(shí)，我暗下嘆了一口氣邁著上午同樣的腳步走向了教室，教室不再書聲朗朗，而是安靜無(wú)比，正在這時(shí)，一聲嘶啞的`聲音：“小同學(xué)，一會(huì)兒有沙塵暴，你到這里來(lái)吧！”我回頭一看，原來(lái)是門房的老爺爺，我聽到這話高興的答應(yīng)了，那時(shí)我很感動(dòng)！一股熱淚涌了出來(lái)，那淚水把一股股的暖流傳送到了我的全身，讓我立刻感覺到一種從未有過(guò)的溫暖，接著，老爺爺親切的給我端來(lái)了一杯熱呼呼的白開水，我說(shuō)了聲“謝謝！”就喝了起來(lái)，那水是那樣的甜，就像媽媽給我倒得一樣，喝完了水，我就開始寫起了功課，在這過(guò)程中，老爺爺一人在學(xué)校的大廳里揮動(dòng)著掃把，本來(lái)冷冰冰的大廳充滿了如金般的熱情，一滴汗水啪的掉在了地上，整個(gè)學(xué)校干凈了，此時(shí)我想：老爺爺都這么大了，應(yīng)該享受晚年了��！可他卻在學(xué)校奉獻(xiàn)著，真?zhèn)ゴ蟀�！正�?dāng)我想著，老爺爺回來(lái)了，他讓我和他一起吃飯，同時(shí)狂風(fēng)也吹了起來(lái)，可我卻一點(diǎn)兒也沒感覺到，因?yàn)槲乙驯焕蠣敔斈巧屏嫉男乃袆?dòng)了，最后我懷著感激之情回到了家。
我要像老爺爺一樣給予需要的人真誠(chéng)的關(guān)懷！
學(xué)生記敘文13
一天下午，我放學(xué)回到家，看見弟弟在纏著媽媽要錢，媽媽使勁地?fù)u著頭說(shuō)：“每天你都要錢買零食，小小年紀(jì)就這么大手大腳地花錢，長(zhǎng)大了還得了��？”誰(shuí)知弟弟不死心，嬌氣地說(shuō)：“媽媽，我要錢真的有用！”媽媽也受不了他的“撒嬌法”，只好給了弟弟20元錢。
我走過(guò)去問(wèn)他要錢用來(lái)干什么，不料他說(shuō)：“這是秘密，不能說(shuō)！”我頓時(shí)氣極了，他能有什么秘密��？哼！于是我決定開始“偵察行動(dòng)”。
第一天，我來(lái)到弟弟的房間，偷偷檢查了弟弟的儲(chǔ)蓄罐，哇，竟然少了6元！哼，小讒鬼，6元的零食，夠你吃了！不行，我還得偵察下去呢！
第二天，我仍然躡手躡腳來(lái)的弟弟的房間，儲(chǔ)蓄罐里又少了10元！第三天，我發(fā)現(xiàn)20全被弟弟用光了！他吃了這么多零食還不夠嗎？真的難以置信�。�
要是我現(xiàn)在正在戴著帽子的話，我的怒氣肯定會(huì)把帽子沖起來(lái)（成語(yǔ)有說(shuō)怒氣沖冠）！弟弟哪能這么大手大腳的！他究竟買什么去了呀！看來(lái)我又得行動(dòng)了！
第四天晚上，我潛入了地點(diǎn)的'房間，看見弟弟正在津津有味地看著書，居然連我打開門的聲音也沒聽見呢！我溜到他平時(shí)放東西的柜子前，打開一看，里面竟是兩本故事書，一個(gè)精美的小玩具和一些筆。我想：弟弟買這么多東西干什么呢？關(guān)上柜子一轉(zhuǎn)身，弟弟正在我身后笑呢！他不緊不慢地說(shuō)：“這些東西都是拿來(lái)捐給山區(qū)貧困的孩子和孤兒院的小朋友的�！�
原來(lái)是這樣��！看來(lái)我錯(cuò)怪弟弟了。
他擁有著一顆善良的心，所以他才會(huì)對(duì)誰(shuí)都有愛心��！
學(xué)生記敘文14
在生活的每個(gè)角落，都藏著快樂(lè)，即使是一件不起眼的小事，也能創(chuàng)造無(wú)限的快樂(lè)，現(xiàn)在，就讓我為大家說(shuō)說(shuō)我從小事中發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)吧！
周末，我在家閑著沒事干，就偷偷地從媽媽柜子里拿來(lái)各種各樣的'毛線，前兩天媽媽打毛線衣時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了，我這才意識(shí)到原來(lái)織毛衣這么容易�。⌒南耄骸拔乙部梢杂妹�織布娃娃��！”我想買布娃娃的心愿終于要實(shí)現(xiàn)了！哈哈哈！星期天下午，媽媽不在家，我便拿著毛線和針開“戰(zhàn)”了。我左瞧瞧、右瞧瞧，也不知怎么個(gè)開頭。就隨意地在毛線上打了個(gè)結(jié)，再把針刺進(jìn)結(jié)中，然后左挑挑、右挑挑，上挑挑……，不一會(huì)兒，布娃娃沒織成，反倒被我織成了一個(gè)怪物球，當(dāng)時(shí)，我呆了，費(fèi)了九牛二虎之力才把它一針一針地挑開，可沒過(guò)多久，它又打結(jié)了，我怒了，就開始亂扯，以為能把它拉開，可是沒想到會(huì)越拉越糟，我沒法了，只能望著媽媽來(lái)拯救我那可憐的“怪物球”了。過(guò)了不久，媽媽回來(lái)了，不費(fèi)吃灰之力就把我的“杰作”回歸原位了。她告訴我：“做任何事都是有技巧的，不能馬虎，因?yàn)橐患虏皇悄敲慈菀讓W(xué)好的，要慢慢的來(lái)，你看媽媽學(xué)打毛線都是你姥姥手把手教的，如果你想學(xué)，媽媽可以教你，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心地笑了。
現(xiàn)在，回想起這件事，我既覺得好笑，又覺得我當(dāng)時(shí)超笨，但我卻不后悔犯下那樣的傻事，因?yàn)槲覀冎挥性诓粩嗟膰L試新事物中，才能獲得快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)。
學(xué)生記敘文15
今天星期六，媽媽和一味阿姨約好了今天，我們一起去信陽(yáng)。今天，我早早的起了床，吃過(guò)了早飯以后，我們便乘車到了信陽(yáng)。
真巧，我們剛到信陽(yáng)沒多久，便遇到了我的同學(xué)和他的媽媽。剛見到他，他便告訴了我一件令人悲哀的事：
事情是這樣的，有一個(gè)騎著自己新買的'摩托車的年輕小伙子，飛奔在馬路上。突然，一輛急馳而來(lái)的小貨車重重地撞上了他，人從摩托上摔下來(lái)，一個(gè)活蹦亂跳地年輕小伙子，就在那一瞬間，在車下喪了命。聽說(shuō)，他滿身地血，連頭都讓車壓扁了。
類似的事屢見不鮮，都是不遵守交通規(guī)則造成的可怕的結(jié)果，近幾年來(lái)，機(jī)動(dòng)車輛猛增，交通事故數(shù)也數(shù)不清。
交通規(guī)則在很多人眼里都得不到重視。違反了交通規(guī)則，有的人只不過(guò)微微地一笑，說(shuō)：“違反了，最多罰點(diǎn)錢，扣點(diǎn)分，并沒有什么了不起！”有了這種輕視交通事故的態(tài)度，怎么會(huì)不出現(xiàn)交通事故呢？
由此我呼吁大家遵守交通規(guī)則！
“寧走十步遠(yuǎn)，不走一寸險(xiǎn)。”我希望大家時(shí)刻記住“安全”二字。
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