一件事的作文600字通用（4篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一件事的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

一件事的作文600字 篇1

　　推開記憶的大門，過去早已隨風飄散，許多東西隨著時間的流逝而逐漸模糊，但有些東西，像一個烙印，卻深深印在你的腦海里，揮之不去。

　　一袋薯片、一杯于梅奶茶、一袋糖果和一根火腿腸。

　　拿著所有的東西，我來到收銀臺。周末有很多人，所以我不得不排隊結賬。終于輪到我了。收銀員是一個漂亮的姐姐。她看起來很熱情。當一切都以同樣的方式掃描時，價格也會出來。我付完錢后，我姐姐問我:小朋友，你要收據嗎？我毫不猶豫地說:是的'！所以，我把收據放在包里，帶著一包東西回來了。當我到家時，我和媽媽做的第一件事就是檢查收據是否有誤。逐一檢查后，我發(fā)現(xiàn)火腿腸沒有收到任何錢。我心想:我是不是白掙了一根火腿腸？多好��！只是一根火腿腸，所以不要還給我。然而，我轉向另一個想法:這樣做是不道德的嗎？我是班上的班干部，老師眼中的好學生，不能做這種不道德的事情。

　　此外，當我剝火腿腸準備吃的時候，我覺得甚至火腿腸都不如以前好吃了。我還記得我剛剛學過的課文《釣魚的啟示》。老師總是告訴我們要做一個道德高尚、誠實可靠的好孩子。我們不能為了一點點利潤而破壞我們的道德底線。所以我拿起收據和錢，果斷地沖出了門，跑到超市的收銀臺。我氣喘吁吁地對姐姐說，我還沒有付火腿腸的錢。所以我把錢交給了姐姐。姐姐真誠地看著我，笑著說:“小朋友，你真是一個誠實善良的男孩。今天這火腿腸就像我姐姐邀請你吃的那種，好嗎？”我聽到一臉問號，問道:“真的嗎？”姐姐點了點頭。所以，在感謝我之后，我跑回家和我的母親交談，她也開心地笑了。我記得父親對兒子說過的話:道德是一個簡單的對與錯的問題，但很難實踐。

　　事實上，盡管這件事看起來微不足道，但它讓我們明白，當我們面臨誘惑時，你會永遠堅持自己的原則并保持一致嗎？

一件事的作文600字 篇2

　　從古至今，大到歷史偉人，小到貧寒的窮人，都有著一件件令自己追悔莫及的事。例如：一不小心打傷了別人或者是冤枉了別人……這些事猶如潮水一般，從我的腦海中好似一顆顆的流星以迅雷不及掩耳之勢急速閃過，而那件事卻令我刻骨銘心，它時刻提醒著我：凡事不能無憑無據去冤枉別人，做事一定要三思而后行！

　　迄今為止，我仍然清晰地記得那件事。那是一個陽光明媚，春意盎然，生機勃勃的早晨，下課鈴一響，我就迫不及待地收拾學習用具，把文具帶收回書包時，猛然發(fā)覺，我的語文書不知什么時候“失蹤”了�？墒堑靥菏剿阉髁税胩�，硬是沒有發(fā)現(xiàn)一點蛛絲馬跡，這讓我異常的“佩服”這位“小偷”的“高超技術”。當時，我急得像熱鍋上的螞蟻，差一點就失聲痛哭起來。就在這萬分危急的時候，小瑞在他的書包里有“重大發(fā)現(xiàn)”。他從自己的書包里拿出了我的'語文書。當時不知道自己的腦袋是不是被驢給踢了，我們倆人立馬拉開架勢，破口大罵了起來，真是水火不容、雞犬不寧。俗話說得好：“君子動口，不動手”。萬萬沒有想到他趁我不備，劈了我一掌，我干脆以牙還牙，踢了他一腳，直到上課鈴響起來，這場“戰(zhàn)爭”才得以平息。放學回到家后我越想越不對，小瑞為什么要“偷”我的語文書呢？他是怎么“偷”的呢？仔細想想小瑞并沒有“作案”理由呀……突然我想起來了，是我自己把書交給小瑞保管的呀！這讓我懊悔不已，同時我為自己的“蠢”而感到無語。第二天，我早早的就去給小瑞“認罪伏法”了，好在小瑞大人不計小人過。

　　這件事雖然已過去半年多的時間，但是卻令我至今都無法忘記。它時時刻刻提醒著我“辦案”時一定得明查秋毫，千萬不能“血口噴人”，否則必將釀成“大禍”，做出令自己后悔莫及的事。

一件事的作文600字 篇3

　　9月10日一大早，太陽透過了厚厚的云層，發(fā)出了柔和的光芒。小鳥兒在天空中嘰嘰地叫，好像在說：“老師們，祝你們節(jié)日快樂�！�

　　一位小女孩一邊走在路上，一邊呼吸著新鮮的空氣，當她走到了前面的拐彎處，發(fā)現(xiàn)了一叢茂密的野花，野花散發(fā)出一陣陣清香，這野花的香味很獨特，小女孩深深的吸了一口氣，“哇！好香啊！如果我把這些花送給老師的話，她一定會非常高興的。有純潔的藍色，還有燦爛的黃色，更有火辣的紅色、高雅的白色……這么多種顏色我到底該送老師什么顏色的花呢？讓我想一想……就送藍色的和黃色的吧！這樣既燦爛又純潔，這難道不是很好的組合嗎？好就這樣了�！庇谑�，她就采了一些，高高興興地上學去了。

　　小女孩悄悄地來到了老師的宿舍窗前。用手輕輕地推開窗戶，看到老師仍然在睡覺，一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書桌上。她不忍心叫醒老師，因為從半開著的語文書可以知道，她昨天又是很晚才睡的.，所以小姑娘機靈地把花插進筆筒，然后高高興興地跑到教室。

　　你可別小看了這些小小的野花，里面卻包含著師生們的情義。那個小女孩名叫王麗麗，是希望小學五年級三班的學生。前幾年，由于她家窮，一度綴學。后來在大家的幫助下，她又重新背上了書包�？墒浅煽兛偵喜蝗�，老師看在眼里，記在心上，常常利用課前課后短暫的時間對她輔導，有時候碰到疑難題目，還經常到她家給她講解，經過了一段時間，她硬是把那下的功課全補上了�，F(xiàn)在她還當上了班委，俗話說得好：“滴水之恩當涌泉相報�！边@次，教師節(jié)到了，王麗麗獻上了漂亮的野花，并衷心祝愿老師像鮮花一樣，永遠年輕、漂亮。

　　老師，教師節(jié)快樂，希望你能喜歡王麗麗的花。

一件事的作文600字 篇4

　　正，真能能勝邪么？——題記

　　跟著媽媽去菏澤辦事，途中坐了一輛公交車，車上發(fā)生的一幕讓我感慨萬千……

　　公交車里很熱，人很多，簡直是“水泄不通”，我難受的要命，四周都是汗水那咸咸的氣味，我開始惡心起來，便四周亂瞄。

　　咦，我發(fā)現(xiàn)了什么？我竟然發(fā)現(xiàn)了有個扒手正在偷東西！我的眼睛立刻瞪大了！趕忙碰了碰在一旁熟睡的媽媽。

　　媽媽疑惑的順著我的目光看到了那個可惡的扒手，我本以為媽媽會制止他，但出乎意料的是，媽媽竟然用手扭轉了我的視線，并小聲的告訴我：“不要管。”

　　我疑惑極了，不甘的`又重新看那個扒手，想讓他停下來；那個扒手好像感覺到了我的視線，轉過頭來，狠狠的瞪了我一眼，似乎在警告我：不要多管閑事！

　　我呆呆的愣在了那里：現(xiàn)在的扒手怎么那么囂張了？

　　我還沒回過神來，那個扒手就已經拿著東西心滿意足的走了，看著他隱入人群的背影，我心里百感交集……

　　下了車，我就大聲質問媽媽：“為什么不管！”媽媽淡淡的說：“管它干嘛，你看誰管，如果管了恐怕還有人報復你，誰敢管？”那語氣，頗有教育我的氣勢。

　　聽著媽媽說的話，我不禁想起了在《課堂內外》看的一個這樣的故事：小強看見在公交車上有一個扒手在摸另一個人的錢包，小強當時勇敢的站了出來喊了幾句，那個扒手就過來對著小強又是扇耳光又是掐脖子，車上竟沒有一個人出來幫小強……

　　那世界上壞人多，還是好人多？我問著媽媽；“不好不壞的人多�！眿寢屧谝慌詮碗s的說。

　　是啊，為什么不好不壞的人那么多？正真的能勝邪嗎？看了這一幕，我對答案有點不確定了……

　　大家，請團結起來吧，一起努力打倒惡勢力，我們才能快樂幸福的生活！

　　好人不能只在屋里躲著，讓壞人在外為非作歹！

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