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    記敘文的作文

    時(shí)間:2023-11-10 08:34:28 記敘文 我要投稿

    記敘文的作文(合集10篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的記敘文的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    記敘文的作文(合集10篇)

    記敘文的作文 篇1

      春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,按照我們這里的習(xí)俗,在每年的除夕晚上和春節(jié)早上人們都要吃餃子,當(dāng)然今年也不例外。

      大年三十那天,我們一家四口開車去了姥姥家,吃過午飯后,姥姥說:“今天晚上吃餃子,我們?cè)摪溩?!”這時(shí)媽媽給我安排了一個(gè)非!捌D巨”的任務(wù)——讓我學(xué)包餃子。

      媽媽說:“冰冰,你長大了,該學(xué)學(xué)包餃子了!甭犃藡寢尩脑,我高興地跳起來,說:“那還不簡(jiǎn)單,看我的!币?yàn)閶寢屍綍r(shí)包餃子的時(shí)候我總想幫忙,媽媽老是說我小,不讓我包,今天是媽媽主動(dòng)讓我包的,你說我能不高興嗎。我非常樂意地接受了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。

      媽媽先把面團(tuán)整好,然后再切成一小塊一小塊的',用手摁一摁,再用搟面杖把它搟成面皮,就這樣一切準(zhǔn)備工作都做好了,該開始包餃子了。

      首先我拿起一個(gè)面皮放在左手上,然后再用筷子加上肉餡,放在面皮上,最后用面皮把肉餡抱起來,兩邊對(duì)齊用手輕輕地捏兩遍就可以了,可是它們好像在跟我作對(duì)似的,無論我怎么捏也捏不好,肉餡總是往外面“跑”哎!急的我出了一身汗,最后還是在媽媽的幫助下我才完成了我的第一個(gè)“杰作”。我松了一口氣,然后對(duì)媽媽:“看你平時(shí)包的那么快,我還以為包餃子非常容易呢,沒想到這么難。”聽了我的話,媽媽語重心長的對(duì)我說:“兒子,無論干什么事情,剛開始都非常難,只要你耐心地去學(xué),慢慢地就變得容易了,你也就學(xué)會(huì)了,學(xué)習(xí)也是如此!甭犃藡寢尩脑挘尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,有繼續(xù)包餃子了,過了一會(huì)兒,餃子終于包好了。

      忙了一個(gè)下午,只要到了吃晚飯的時(shí)間,我們每一個(gè)人都津津有味地吃著香噴噴的餃子,我尤其吃的香甜,想到吃著自己包的餃子,心里老是美滋滋的。

    記敘文的作文 篇2

      孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母,感恩為了我們辛勤勞動(dòng)一生的父母,感恩為了我們精疲力竭一生的父母,感恩為了我們費(fèi)盡心血一生的父母……孝敬父母是我們理所當(dāng)然,義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。百善孝為先,教育之根本,“教育”中的“教”字是左邊一個(gè)孝,右邊一個(gè)文,只有懂得孝敬感恩他人,其次才是獲得知識(shí)。

      作為一棵小樹,它懂得感謝土地,因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它;作為一只小鳥,它懂得感謝天空,因?yàn)樘炜战o了它自由;作為一條小魚,它懂得感謝大海,因?yàn)榇蠛=o了它水源…而我們作為一個(gè)孩子,也應(yīng)該懂得感謝自己的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命。今天我們的舒適生活是父母用他們的辛勤勞動(dòng)換來的,用汗水換來的,他們身上的擔(dān)子比誰都重,但是他們卻毫無怨言,從不向我們說起過,而我們總是不懂事,常常惹他們生氣,讓他們無時(shí)無刻不為我們操碎了心。是誰?在我們難過時(shí)比我們更難過;是誰?在我們快樂時(shí)比我們更快樂;是誰?在我們遇到困難挫折時(shí)陪伴左右;是誰?在我們?nèi)〉贸晒r(shí)共同分享喜悅…這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,足以表達(dá)出父母對(duì)我們深沉的愛和無私的愛,偉大的愛。只是我們平時(shí)并不留意,一個(gè)小小的動(dòng)作和問候,都充滿愛的溫暖。父母是我們的天使,在我們迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎敢_的方向,走向人生的旅途,走向光明,追求遠(yuǎn)大的理想。我們的身上承載著父母的汗水、心血,濃縮了他們的愛與盼。

      感恩是要發(fā)自內(nèi)心的:不管是我們平時(shí)的一句問候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,都會(huì)牽動(dòng)著父母的心情。在他們勞累的時(shí)候捶捶背,在他們口渴的'時(shí)候端上一杯溫暖的清茶,在他們的節(jié)日時(shí)送上一份溫馨的禮物,他們的心中都會(huì)感到欣慰,覺得我們長大了。感恩是要付出行動(dòng)的:在生活中,我們可以幫助父母減少一些負(fù)擔(dān),做一些我們力所能及的事。例如,洗碗拖地,倒垃圾,洗衣服,整理房間,收拾衣物等。從小事做起,并不是嘴上說說愛父母,報(bào)答父母就行了,而是要付出行動(dòng)來證明。感恩是要有意義的:愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

      孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得回報(bào)父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。父母養(yǎng)育了我們,給了我們一個(gè)可以依靠的家,讓我們?cè)谶@個(gè)幸福的家中快樂的成長,讓我們不愁吃穿,而我們卻應(yīng)該要懂得回報(bào)他們,就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力上進(jìn),不斷開拓,用自己優(yōu)異的成績回報(bào)他們。有些人,幫助了別人之后,愛計(jì)較自己付出的多少,在意對(duì)方回報(bào)的多少,甚至在沒有得到對(duì)方回報(bào)時(shí),心里嚴(yán)重不平衡,然而,我們的父母卻從未計(jì)較,他們只懂得付出而不求回報(bào)。“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母為了我們所付出的,不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!總會(huì)有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起,而我們只是一個(gè)冷漠的笑;有時(shí)我們的耳邊響起,我們只是以今日的目光看待;有時(shí)我們總會(huì)理解不了他們那一代對(duì)我們深沉的愛的做法而發(fā)脾氣。回報(bào)父母,就是要在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生,在家里溫馨和睦,做一個(gè)好孩子,在社會(huì),遵守道德,做一個(gè)好公民。父母的愛,我們很難報(bào)答,就讓我們從身邊的每一件小事做好,用自己的努力換來父母為我們而感到自豪!

      母愛似水一般柔和,溫和而細(xì)膩;父愛如山一般雄偉,深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大,如今,我們就要陪伴在父母的身邊,讓他們安詳?shù)囟冗^后半生,不讓他們感到孤獨(dú)。我們應(yīng)懂得感恩,感恩所有為我們付出的人,感恩就要行動(dòng),用行動(dòng)來回報(bào)他們。你,懂得感恩嗎?

    記敘文的作文 篇3

      高中四年,稍縱即逝,在與老師的四年朝夕相處中,或許會(huì)說“無數(shù)”次的“老師,你好!钡窃诖藭r(shí),在此地,我卻想再向老師道一聲:“老師,你好!薄}記

      望眼四年前,當(dāng)我還是一名剛剛升入中學(xué)的稚嫩的孩童時(shí),就對(duì)老師有了最深刻的熟悉,還記得下雨時(shí)老師送來的一把傘;還記得老師細(xì)心的叮囑:“多喝水,別感冒了!边記得取得好成績時(shí),老師臉上的會(huì)心的笑;還記得……這些都是一些小事,但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。

      七年級(jí),初中階段最美好的時(shí)段,天天都是無憂無慮的,老師的叮嚀仿佛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上,上課時(shí)的一句“聽懂了嗎?”卻可以讓我們感到老師的細(xì)心,面對(duì)著老師對(duì)不完成作業(yè)的同學(xué)的責(zé)罵,我們便只能皺一下眉頭,因?yàn)槲覀冎,老師是為我們好的,下課時(shí),老師便會(huì)和我們?cè)谝黄稹罢勑摹,或許只問一些瑣碎的問題,但是對(duì)話中老師時(shí)時(shí)透漏的關(guān)愛卻沁入人心。

      八年級(jí),這是初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是繁忙的一年,老師自然也是不可缺少的一部分,考試的失誤,或許換來老師的一聲責(zé)罵,但那證實(shí)老師對(duì)你還是重視的。上課的交頭接耳,或許換來老師的一聲訓(xùn)斥,但那是她怕你聽不清只是點(diǎn)而做的關(guān)愛的舉動(dòng),就在老師的呵護(hù)下,我來到了八年級(jí)下學(xué)期,不曾想到,一場(chǎng)大病竟讓我離開了熟悉的老師,來到了新的班級(jí),碰到了新的老師,才讓我發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)老師都是這樣,將無私的愛獻(xiàn)給每一位同學(xué)。

      九年級(jí),辛勞的一年,從剛升上九年級(jí)到現(xiàn)在,我時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在老師的愛河中,老師的叮嚀也遍布各個(gè)方面,學(xué)習(xí)、健康、體育,似乎都是老師關(guān)注的'焦點(diǎn),還有一百天,似乎很短暫,但是老師們卻抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道題,多背一個(gè)單詞,這樣的機(jī)會(huì)都不會(huì)放過,望著老師緊張的神情,我們便只有以我們的行動(dòng)往返報(bào)老師。

      老師你是愛的使者,夢(mèng)的引導(dǎo)者,知識(shí)的傳播者,在我們前行的路中,老師是重要的一部分,在未來的路上,老師永遠(yuǎn)是我們的支持者。

      假如現(xiàn)在有一部手機(jī),那么我將撥打通往老師心靈的號(hào)碼,用我最真摯的心向老師說一聲:“老師,你好!

    記敘文的作文 篇4

      最近,我讀了一本很具有影響力的小說〈〈魯濱遜漂流記〉〉,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)回了獨(dú)立。

      主人公魯濱遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人。他的家境富裕,如果他聽從自己父親的安排,當(dāng)一名律師,以后就可以過上安逸、快活的日子了?墒撬麉s選擇當(dāng)一名航海家,圓了自己一心想遨游四海,闖蕩世界的夢(mèng)想。

      魯濱遜于1659年9月1日,再次登上船,正是這次航海給全書帶來了的亮點(diǎn)。這次航海船上只有魯濱遜幸存。他被海浪卷到一個(gè)荒島上,在荒島上,他一共度過了28個(gè)春夏秋冬。他在荒島上,憑著自己強(qiáng)烈的求生欲望和自強(qiáng)不息的精神,開創(chuàng)了一片屬于自己的 天地。他用智慧蓋起了房子,為自己提供了住所;用勤勞雙手種植谷物,并迎來了豐收。這使我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)智者,更是一個(gè)具有傳奇經(jīng)歷的冒險(xiǎn)家。

      一次次的冒險(xiǎn)讓他從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。正如我們生活中常常會(huì)遇到挫折與磨難,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

      我們不能一輩子都靠父母,依賴父母,我們一天天長大,父母則一天天變老,所以我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那自立的'精神,他可以一個(gè)人生活在叫天天不應(yīng),叫地地不靈的荒島上,更何況我們現(xiàn)在的條件比他優(yōu)越。

      中國有句古話說得好:自己動(dòng)手,豐衣足食。確實(shí),依賴別人的人,一輩子都不可能成事,只有靠自己的勞動(dòng)生活,才能站立在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上。

    記敘文的作文 篇5

      自從媽媽帶我去小蜜蜂作文樂園以后,每周星期六下午3點(diǎn),我的作文本就開始陪伴我了。

      剛開始,我拿下作文本后,就看見封面上有一個(gè)女人手托著一只鴿子,腳下也有兩只小鴿子呢!但,這是森林。這個(gè)女人的前面,是一條彎彎曲曲、裊裊炊煙似的小路,正通向村子。

      作文本,你是一個(gè)可憐又殘疾的'寶貝。對(duì)不起,我經(jīng)常亂涂亂戳,把把你水汪汪的小“眼睛”傷到了。

      作文本,你記錄了我的進(jìn)步。

      我的第一篇作文才寫了14行,但我的作文其中考試是99.5分,厲害吧!可是寫了堂堂正正二頁呢!

      在你的臉上,我看到,這一期的優(yōu)秀表現(xiàn)和我成長中的進(jìn)步、老師的A+。

      這些,我告訴了你,其實(shí),還有很多很多呢!但,時(shí)間有限,不然,就話語滔滔了。因?yàn),我以前粗心大意、馬馬虎虎,把你弄臟,對(duì)不起。

    記敘文的作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在洛陽市吉利區(qū),它是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的石化工業(yè)區(qū),它是一顆璀璨的明珠。我熱愛家鄉(xiāng)的一草一木,尤其是那座美麗的河陽廣場(chǎng),更是我們玩耍的天地,是我們嬉戲的樂園。

      可是以前的河陽廣場(chǎng)是什么樣子的.呢?聽爸爸說,以前的河陽廣場(chǎng)它是一片菜地,旁邊還有一條臭水溝,每逢從這里經(jīng)過時(shí),總能聞到一股臭味,人們總是捂著鼻子快快地離去。可是如今的河陽廣場(chǎng)呢,這里變成了一個(gè)美麗的地方,它還擁有一個(gè)美麗的名字——河陽廣場(chǎng)。

      進(jìn)入河陽廣場(chǎng),最顯眼的是那高高矗立的燈,它位于河陽廣場(chǎng)的中心位置,把整個(gè)廣場(chǎng)照得亮堂堂的。燈的旁邊是一個(gè)大大的花壇,里面盛開著繽紛的鮮花;▔谋泵媸且魳穱娙,一到炎炎的夏日,這音樂噴泉就開放了,伴隨著那好聽的音樂,噴泉噴出的水流也會(huì)隨著音樂的節(jié)奏而變化,淘氣的小孩子們?cè)趪娙乃鏖g跳來跳去,衣服被淋濕了也不在乎。大人們?cè)谝魳穱娙赃呅蕾p音樂、觀看噴泉,不時(shí)被那頑皮的小孩子們逗得哈哈大笑。

      音樂噴泉旁邊是一條彎彎曲曲的小路,這條小路環(huán)繞著整個(gè)河陽廣場(chǎng),每天晚上,人們?nèi)齼蓛傻脑谛÷飞线吷⒉竭吜奶臁B放允蔷G油油的草坪,像一張張大大的厚厚的絨毯一樣鋪在地上,草坪邊上種著桃樹和櫻花樹,一到春天,花兒競(jìng)相開放,把河陽廣場(chǎng)裝扮得越發(fā)美麗。

      我愛美麗的河陽廣場(chǎng),我愛我的家鄉(xiāng)。相信隨著時(shí)代的變遷,我的家鄉(xiāng)會(huì)越來越美麗。

      自評(píng):這周的作文是寫《家鄉(xiāng)的變化》,我選擇了家鄉(xiāng)的河陽廣場(chǎng),簡(jiǎn)單介紹了以前的河陽廣場(chǎng),著重介紹了如今的河陽廣場(chǎng)。請(qǐng)各位親愛的博友多多指導(dǎo),并提出寶貴意見喲!非常感謝大家!

    記敘文的作文 篇7

      春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而在春節(jié)中最受歡迎的就是除夕夜。除夕夜有好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),美味的團(tuán)圓飯,小孩子還可以放爆竹煙花。今年除夕,我最難忘的就是吃團(tuán)圓飯。

      我家的“炊事員”爸爸媽媽一早就為這頓團(tuán)圓飯忙活起來,他們?nèi)チ瞬耸袌?chǎng),買回活蹦亂跳的魚蝦、青翠欲滴的蔬菜、新鮮的豬肉和牛肉等。經(jīng)過一個(gè)上午的忙碌,又把屋里屋外打掃得干干凈凈,再把爺爺奶奶、外公外婆接了過來。最后,就等著晚上吃團(tuán)圓飯了。

      到了晚上,請(qǐng)長輩入座以后,大家開始吃團(tuán)圓飯。爸爸媽媽備好一桌豐盛的菜肴,他們首先給爺爺奶奶、外公外婆敬酒,祝他們健康長壽。我給他們敬酒的時(shí)候,還贏得了一片贊揚(yáng),他們連連夸我乖巧,是個(gè)孝順老人的`好孩子。我也給爸爸媽媽敬酒,雖然說不出感謝他們養(yǎng)育之恩的話,但從心底愛著他們。

      大家一邊吃團(tuán)圓飯,一邊閑聊。我問爸爸:“以前吃團(tuán)圓飯都去飯店,今年為什么在家里呢?”爸爸說:“雖然去飯店吃比較省力,但在家里有氣氛,更能表達(dá)自己的心意啊!眿寢寽愔f:“是。∧憧,你爸爸的廚藝也不錯(cuò),他的菜是色香味俱全了!”爸爸連忙說:“哪里!哪里!沒你的指導(dǎo),我哪能做得這么好!”爺爺奶奶、外公外婆連連點(diǎn)頭,也都被爸爸的話逗樂了。

      一頓團(tuán)圓飯?jiān)跉g聲笑語中結(jié)束了,至今留在我記憶中那爺爺奶奶、外公外婆燦爛的笑容,希望他們年年都這么快樂!

    記敘文的作文 篇8

      同學(xué)們心中都有愿望吧?小時(shí)候,我的心里就萌發(fā)出一個(gè)小小的愿望——長大要當(dāng)一名老師。

      有一次,媽媽從電腦里發(fā)現(xiàn)了一張圖片,上面的圖讓我很感動(dòng):一位教師,左手握著病假單,右手中握著孩子的來信,信上寫了一堆站不直身子的字——老師,到我們學(xué)校教書吧!我們渴望知識(shí) !從那時(shí)起,這個(gè)愿望如同一棵砍不斷大樹,牢牢地扎根在我的心里。等我長大,也要當(dāng)一名老師!不是在城里,而是在鄉(xiāng)下!我要教那些渴望知識(shí)的孩子們,教他們1+1=2,教他們畫畫,畫藍(lán)天白云, 畫綠樹紅花,讓畫成為他們心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一個(gè)希望長大做一名老師的呀!,老師很偉大,比母親還要偉大!雖然有時(shí)候老師很嚴(yán)厲,但他們一切都是為了我們能夠?qū)W到更 多的`知識(shí)。他們批改作業(yè)到很晚,他們也曾為學(xué)生成績不好而失眠……他們無私奉獻(xiàn),所以我對(duì)我的決定一點(diǎn)也不后悔。

      為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我當(dāng)然更要好好學(xué)習(xí),一切從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來做。“加油,為了實(shí)現(xiàn)愿望而努力!”這句用來自我鼓勵(lì)的話便成了我的座右銘。

      這是我的愿望,是我一個(gè)高遠(yuǎn)的理想,我要努力去實(shí)現(xiàn)它。加油,為了理想而努力!

    記敘文的作文 篇9

      生活有時(shí)陰差陽錯(cuò),你錯(cuò)過了一時(shí),就似乎錯(cuò)過了一生。

      有個(gè)男孩,在學(xué)校的新生聯(lián)歡會(huì)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩。女孩笑如春花,聰明活潑,男孩對(duì)她幾乎是一見鍾情,卻沒有表露。因爲(wèi)男孩剛經(jīng)過高中階段循規(guī)蹈矩式的教育,對(duì)男女感情小心翼翼得令人難以置信,他想:“再等等吧,等一切成熟些,再向她說!

      一年多後的一個(gè)夜晚,男孩終於鼓足勇氣約女孩出來,向她表達(dá)了心中的愛意?沒想到,平時(shí)伶俐的女孩結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我想我不能接受……你的好意,一個(gè)星期以前……我已經(jīng)……接受了另一個(gè)……男孩……我真的……不知道你……會(huì)喜歡我……”女孩說完就跑掉了,沒有讓男孩看到她濕潤的眼。

      後來,有人看到男孩同學(xué)校的“;ā苯(jīng)常出雙入對(duì),大家都以爲(wèi)他看中了“;ā钡拿烂,誰也沒有注意,“;ā庇兄团⒁粯拥拇夯ò愕男θ,非常相似,所以誰都沒有發(fā)現(xiàn)男孩的苦心。但是沒過多久,男孩與“;ā钡膼矍榫鸵苑质指娲怠

      大學(xué)生活很快就結(jié)束了。畢業(yè)後,女孩披上了嫁衣成了別人的新娘,而男孩再?zèng)]有戀愛過。因爲(wèi)他清楚,只有這個(gè)女孩才是他今生唯一的至愛。

      男孩從朋友那里輾轉(zhuǎn)打聽到女孩的`生日和地址,每到女孩生日時(shí),他就會(huì)叫人送去九朵郁金香(他不知道女孩最喜歡什麼花,他自已最喜歡郁金香)。男孩知道女孩已爲(wèi)人婦,所以他從來不在卡片里留下姓名和聯(lián)系號(hào)碼,他不想因爲(wèi)自己的感情而影響女孩的生活。

      幾年時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,男孩依然是形只影單,依然記得每年都送花給女孩。就在女孩生日的前兩天,男孩參加了一個(gè)同學(xué)聚會(huì),他聽說女孩在這幾年里經(jīng)歷了兩次離婚,如今也是獨(dú)身,心里又是心疼又高興?他爲(wèi)女孩遭遇了感情的不幸而心疼,又爲(wèi)自已再次有了機(jī)會(huì)而高興……

      終於等到了女孩的生日!男孩興奮得難以言狀!他想這次一定要親自把花送去,再向她表白。爲(wèi)此,他幾乎逛遍了所有的花店,最後挑選了最美的花朵郁金香。

      當(dāng)小姐把花包紮好的剎那,男孩在卡片里寫下幾個(gè)字:你知道我在愛你嗎?!男孩英俊的臉上灑滿了笑意與渴望,逕直向街心走去……

      就在那時(shí),一輛逆行貨車撞倒了他……

      女孩在收到郁金香的同時(shí)也收到了男孩的死訊。

      女孩明白了一切,她把自已鎖在了房間里哭了整整一夜。她回想起多年前的那個(gè)夜晚,男孩對(duì)她的表白?她一直不知道,這近10年來,男孩是如此執(zhí)著而癡迷地愛著她!想到這里,她就哭得更傷心,奔瀉的淚水將郁金香浸染得無限凄美。女孩知道,她失去了今生難遇難求的至愛。

      然而,長眠的男孩肯定也不知道,女孩最喜歡的,正是郁金香啊……

    記敘文的作文 篇10

      成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      現(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句"你已經(jīng)長大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

      回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的'壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加

      上還有父母為我當(dāng)"向?qū)??涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

      小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

      陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功 我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

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