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    校園的一件事作文

    時間:2023-06-12 10:47:36 記敘文 我要投稿

    【推薦】校園的一件事作文五篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的校園的一件事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】校園的一件事作文五篇

    校園的一件事作文 篇1

      童年讓我們感覺到了她的美麗,讓我們一次次經(jīng)理種種困難傷心、難過、后悔,我有一次最最難忘的經(jīng)歷,我一想起來就很開心,就讓我講講吧。

      我上午上學(xué)的時候到了校園里,看到地上有一張非常好看貼紙,上面有很多的小人和小動物,還有一些花兒和小草,真好看,我撿起來,好想要呀,可能是別人掉的吧,我正準(zhǔn)備進教學(xué)樓,眼睛看了一下后面,一個小女孩在那邊哭,我跑過去,心想,要不問問她問什么哭吧!

      我跑上去問:“小朋友,你怎么哭了呀?”小朋友說:“我找不到我的貼紙了!蔽蚁耄话奄N紙還給小朋友吧!我拿出貼紙說:“小朋友,這是你的'貼紙嗎?”小朋友一看,立刻說:“是的,這就是我丟的貼紙,謝謝你,大姐姐!”然后我們互瞳說再見,然后我們便回各自的班級了。我真的好開心,我永遠忘不了這件事,永遠也不會忘了那個小朋友的,,F(xiàn)在我一想起來就覺得非常的開心,因為她讓我知道了,撿到東西要歸還,這樣的話,別人開心了,我們也會很開心。

      我好想那個小朋友。∪绻麤]有她的話,我是不可能學(xué)會撿到東西要歸還的道理的,我也很懷念那次經(jīng)歷,我永遠也不會忘記那次的經(jīng)歷和那位小朋友的。

    校園的一件事作文 篇2

      時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。

      那天,我們正在上第二節(jié)語文課時,陳浩亮突然說他的肚子疼,老師讓他去上廁所,可是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的'冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這情況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會兒,自己便背著陳浩亮去醫(yī)院,剛走到門口,老師就已經(jīng)是滿頭大汗了,但她還是堅持背著陳浩亮繼續(xù)走,走到校門口遇見了張主任,然后倆人就一起打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學(xué)校。

      這件事雖然已過去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛,同時也讓我們懂得了老師的愛—————是天下最偉大最高尚的愛。

    校園的一件事作文 篇3

      校園是我們每個人生活時間最長的地方,就像我們的家一樣,在校園里一定發(fā)生過一件件讓你印象深刻的事,我也不例外。

      那一天中午,去餐廳吃飯時天氣還好好的,一絲絲雨也沒有,可是,天氣卻像一個淘氣的小娃娃,才一頓飯的功夫,就變了臉,“嘩嘩”的下起了傾盆大雨。這下可怎么辦才好?很多同學(xué)臉上露出了茫然的神色,就在這一愁莫展的.時候, 幾個有著大無畏精神的同學(xué)率先帶頭頂著雨沖向了教學(xué)樓 。在這幾個同學(xué)的帶領(lǐng)下,人也英勇無比的向教學(xué)樓進發(fā)。見此情景,我也只好一咬牙,一皺眉,以光速沖回了教學(xué)樓。,一邊幸災(zāi)樂禍地看著還在雨中狂奔的同學(xué)時,一幅無比溫馨的畫面映入眼簾:在雨中,幾位同學(xué)撐著傘,每把傘下面還有一兩名老師。老師們臉上都洋溢著幸福的笑容。剎那間,我的心靈被深深的震撼了,同時也不斷的責(zé)備我自己:為什么我就只知道幸災(zāi)樂禍,卻沒有像他們一樣去接老師?或許他們并不是學(xué)習(xí)上的尖子生,但他們卻有著一顆感恩的心,一顆時刻為他人著想的心,在品德上已經(jīng)超過了那些所謂的尖子生了。

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃,在這個搖籃里,我們不僅要學(xué)習(xí)豐富的知識,更要學(xué)會做人的道理!

    校園的一件事作文 篇4

      清脆的下課鈴了,我和往常一樣,合起書本,高興地來到××同學(xué)桌前說:“和你一齊到教室外走走?”“不,你以后別找我了!我不跟你玩”這奇怪的回答,讓我呆住了。

      她曾是我同桌,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我們一向很要好,學(xué)習(xí)上,我們互相幫忙,互相鼓勵。這天怎樣啦?是我無意中傷害了她,還是發(fā)生了什么誤會呢?從那時開始,她有意躲避我,見到我她就低頭,假裝著沒看見,途中遇到:若我在前她就放慢腳步,若我在后,就加快腳步往前走。這莫明其妙的事讓我很苦惱,我不想失去這好朋友,想找出原因,我把這事情告訴了媽媽,期望得到幫忙。媽媽笑著說:“隨著你的成長,遇到的困惑也會增多、你在學(xué)習(xí)課本知識的同時,也要學(xué)會與人想處,提高解決問題的潛力。 辈⒄Z重心長的推薦:“這事最好是冷靜下來,觀察事態(tài)的發(fā)展再決定怎樣做。但只要你誠心對人,不必介意別人怎樣對你,更不能為此而影響學(xué)業(yè)!

      兩個星期后的`一天,這同學(xué)對我說:“不跟你玩,不是我的意思,是××同學(xué)叫我別跟你玩,我當(dāng)時不知如何處理,這幾天我也很郁悶,我媽媽明白這事以后批評我:‘同學(xué)之間必須要團結(jié)友愛,大家一齊玩會更好……’我錯了,請原諒!”

      同學(xué)們,你們被這種事情困惑過嗎?誠信友愛,是做人的根本。多做自我批評,才能進步,才能“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

    校園的一件事作文 篇5

      那件事很平常,卻反映出了一個人的人格。我怎么也忘不了那件事,因為它已經(jīng)深深地刻在了我心中。那件事發(fā)生在我上三年級時,那天中午,我正在回教室的路上,忽然發(fā)現(xiàn)大隊輔導(dǎo)員正在嚴(yán)厲地批評一個四年級的同學(xué)。

      大隊輔導(dǎo)員的語言非常尖銳,而且面含怒色。我想:在隊輔導(dǎo)員對同學(xué)的要求這么嚴(yán)格呀,看來以后我一定要注意一下自己的行為了。再看看那位大同學(xué),表情十分憤怒,不用說就知道,不服氣唄!我很奇怪:究竟是怎么回事?

      便環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)地上有一張包裝塑料紙。還有一點點撒落在地上的垃圾食品,立刻明白了是怎么回事了?隙ㄊ撬S手扔垃圾被輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了。我忍不住想:真不害羞,都四年級了,還不知道校園的紀(jì)律。要是我是輔導(dǎo)員,一定給他們班狠狠地扣分。就在我這么想的時候,忽然一個二年級的'小弟弟插在了兩個人中間。

      我剛準(zhǔn)備責(zé)怪這個小同學(xué)的沒禮貌。但小同學(xué)的一個舉動卻讓我臉紅了,只見小弟弟彎下了腰,撿起了那塊包裝紙,然后自覺地向垃圾箱跑去。我不禁驚呆了:!連二年級的小同學(xué)都能做到,我呢,卻只顧看熱鬧!我豈不是“五十步笑百步”嗎?

      我真替自己臉紅。這件事,雖然過去很久了,卻常常浮現(xiàn)于我的眼前,提醒著我。

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